Javaweb课程设计实验报告

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(11信息)《JavaWeb》实验报告

(11信息)《JavaWeb》实验报告

2013—2014学年第 2 学期合肥学院数学与物理系实验报告课程名称:《Web应用系统开发原理与技术》专业班级: 11信息与计算科学班姓名:学号:实验一网页设计实验类别:综合性□设计性□验证性√一、实验目的了解静态网页设计的基本方法,了解Html标记语言和基本语法结构。

掌握表单标记;掌握运用CSS定义样式。

二、实验内容1、运用图象处理软件Fireworks进行网页的界面设计;2、运用Macromedia软件进行网页的修改,并设置CSS样式。

三、实验方案(程序设计说明)1、在Fireworks中绘制网页图,并对网页图进行切片,导出网页;2、在Dreamweaver中按设计要求重新编辑;3、在HTML代码中添加表单对象;4、设计并添加滚动字幕Marque的代码;5、运用CSS定义样式。

正确设计网页后,通过浏览器观察效果,并在实验报告上记录相关程序代码。

四、实验程序和结果(经调试后正确的源程序)请附纸记录以下结果1、通过浏览器观察的网页效果;2、滚动字幕的HTML代码。

五、实验总结六、教师评语及成绩实验二 JavaScript编程实验类别:综合性□设计性□验证性√一、实验目的掌握JavaScript基础知识,掌握并运用JavaScript的内置对象window、document编程,掌握事件驱动和事件处理。

二、实验内容运用JavaScript脚本语言,编写客户端代码。

三、实验方案(程序设计说明)JavaScript编程:1、在网页中设计动态显示的时间;2、设计浏览器状态栏上移动的文字;3、设计窗口打开和关闭。

4、表单登录时对输入数据进行客户端检验。

正确设计网页代码后,通过浏览器观察效果,并在实验报告上记录相关程序代码。

四、实验程序和结果(经调试后正确的源程序)请附纸记录以下调试正确的源程序1、动态显示的时间;2、状态栏上移动的文字;3、窗口的打开和关闭;4、登录表单的客户端检验。

五、实验总结六、教师评语及成绩实验三 JSP内置对象编程实验类别:综合性□设计性□验证性√一、实验目的了解Jsp基本语法;了解Jsp的指令类语法;了解Jsp的动作类语法;掌握JSP编程方法;掌握运用Jsp的内置对象开发简单的Web应用程序。

课程设计报告javaweb

课程设计报告javaweb

课程设计报告javaweb一、教学目标本课程旨在通过JavaWeb的学习,让学生掌握JavaWeb的基本概念、技术和应用,培养学生具备JavaWeb程序设计的能力。

具体的教学目标如下:1.理解JavaWeb的基本概念和架构。

2.掌握JavaWeb的核心技术,如HTML、CSS、JavaScript、Servlet、JSP等。

3.了解JavaWeb的应用领域和前景。

4.能够使用HTML、CSS、JavaScript编写网页。

5.能够使用Servlet、JSP技术进行Web应用程序的开发。

6.能够运用JavaWeb技术解决实际问题。

情感态度价值观目标:1.培养学生对JavaWeb技术的兴趣和热情,提高学生的学习积极性。

2.培养学生具备良好的团队合作意识和能力,提高学生的沟通协作能力。

3.培养学生具备创新精神和责任感,提高学生对社会、环境的责任意识。

二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.JavaWeb基本概念:介绍JavaWeb的定义、发展历程、应用领域和基本架构。

2.HTML、CSS、JavaScript技术:讲解HTML标签、CSS样式、JavaScript脚本的使用方法和应用实例。

3.Servlet技术:讲解Servlet的概念、生命周期、运行原理以及如何编写和部署Servlet。

4.JSP技术:讲解JSP的概念、原理、基本语法以及如何使用JSP实现动态网页。

5.JavaWeb应用实例:分析并实现一些典型的JavaWeb应用案例,如在线、博客系统等。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学:1.讲授法:通过讲解JavaWeb的基本概念、技术和应用,使学生掌握相关知识。

2.案例分析法:分析并实现一些典型的JavaWeb应用案例,让学生学会将理论知识应用于实际问题。

3.实验法:安排实验室实践环节,让学生动手编写代码,培养学生的实际操作能力。

javaWeb实习报告(2024)

javaWeb实习报告(2024)

引言概述:本文是关于我JavaWeb实习的报告的第二部分。

在这个阶段,我进一步加深了对JavaWeb开发的理解和实践,并在项目中提升了自己的技能和能力。

通过这个实习,我学到了很多关于JavaWeb开发的知识和经验,对于我未来的职业发展来说,这是非常宝贵的。

正文:一、用户管理模块1.1用户注册功能在这个模块中,我首先实现了用户注册的功能。

通过使用JavaWeb开发的技术,我创建了一个用户注册页面,用户可以在该页面上填写相关信息并提交。

在后台,我使用了Java的Servlet技术来接收用户的请求,并将用户的信息存储到数据库中。

通过这个实践,我更加熟悉了JavaWeb开发的整个流程。

1.2用户登录功能用户登录是一个非常重要的功能,我在这个模块中实现了用户的登录功能。

用户可以在登录页面上输入用户名和密码,通过后台的验证,如果账号密码正确,用户将跳转到主页。

这个功能的实现,对于我理解JavaWeb框架的用户认证机制和会话管理有很大的帮助。

1.3用户信息管理功能在这个模块中,我实现了用户信息的管理功能。

用户可以在个人信息页面上修改自己的信息,并将修改后的信息保存到数据库中。

同时,我也实现了管理员对用户信息的管理功能,管理员可以查看、添加、修改和删除用户的信息。

这个模块的实现,让我有机会了解并实践了数据库的操作。

二、商品管理模块2.1商品列表显示在这个模块中,我首先实现了商品列表的显示功能。

通过使用JavaWeb开发的技术,我创建了一个商品列表页面,页面上展示了所有的商品信息。

在后台,我使用了Java的Servlet技术从数据库中获取商品数据,并将其展示在前端页面上。

通过这个实践,我深入了解了JavaWeb开发中前后端的交互。

2.2商品搜索功能为了提升用户体验,我在商品管理模块中实现了商品搜索的功能。

用户可以在搜索框中输入商品名称或关键字进行搜索,系统将根据用户的输入返回相应的商品列表。

这个功能的实现,让我对JavaWeb框架的数据过滤和业务逻辑处理有了更深入的了解。

JAVA WEB实验报告一

JAVA WEB实验报告一
<html> <head> <title>My JSP 'QueryForm.jsp' starting page</title> </head>
<body> <form action="/wy/servlet/ThreeParams" method="post">
输入姓名:<input type="text" name="sName"> <br> 输入性别:<input type="text" name="sex"> <br>
11
第八步:创建 Loginfail.jsp 页面 若用户名或密码为空,则返回到 login.html 重新登录,并在登录页面的表单上方显示:“用 户名或密码不能为空!”
代码: Login.jsp: <%@ page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="gb2312"%> <html>
<welcome-file>index.jsp</welcome-file> </welcome-file-list> </web-app>
运行结果
实验二 第一步 先建一个 web project 命名为 wy,在 src 目录下新建一个 Servlet 命名为 ThreeParams import javax.servlet.*; import javax.servlet.http.*;

javaweb课程设计报告

javaweb课程设计报告

javaweb课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 理解JavaWeb的基本概念,掌握Web应用的工作原理;2. 学会使用Java Servlet和JSP技术开发动态Web应用;3. 掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术,实现与后端的交互;4. 了解JavaWeb常用框架的作用及其使用方法。

技能目标:1. 能够独立搭建JavaWeb开发环境,完成基本Web应用配置;2. 熟练运用Java Servlet和JSP技术,实现Web应用的动态数据处理;3. 能够运用前端技术,设计美观、易用的Web页面;4. 学会使用常用框架,提高Web应用的开发效率。

情感态度价值观目标:1. 培养学生积极探索、主动学习的兴趣,提高自主解决问题的能力;2. 培养团队合作精神,让学生在项目实践中学会与他人协作;3. 引导学生关注Web技术发展趋势,激发创新意识,培养创新精神;4. 增强学生的网络安全意识,树立正确的网络价值观。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,注重理论与实践相结合,通过项目驱动的方式,让学生在实际操作中掌握JavaWeb技术。

学生特点:学生具备一定的Java基础,对Web技术有一定了解,但实践经验不足。

教学要求:结合学生特点,课程设计应注重实用性,以项目为主线,引导学生主动探索,提高实践能力。

同时,注重分层教学,满足不同层次学生的学习需求。

在教学过程中,关注学生的情感态度价值观培养,全面提升综合素质。

通过课程学习,使学生能够独立完成中小型Web应用的开发。

二、教学内容1. JavaWeb基本概念与工作原理- Web应用发展历程- JavaWeb技术体系结构- HTTP协议基础2. Java Servlet技术- Servlet生命周期- Servlet配置与部署- Servlet API使用3. JSP技术- JSP页面基本结构- JSP内置对象- JSP标签库4. 前端技术- HTML基本语法- CSS样式表- JavaScript基础5. JavaWeb常用框架- Struts2框架- Spring框架- Hibernate框架6. 项目实践- 学生信息管理系统- 网上书店- 论坛系统教学内容安排与进度:第1周:JavaWeb基本概念与工作原理第2-3周:Java Servlet技术第4-5周:JSP技术第6-7周:前端技术第8-9周:JavaWeb常用框架第10-12周:项目实践教材章节关联:1. JavaWeb基本概念与工作原理:教材第1章2. Java Servlet技术:教材第2章3. JSP技术:教材第3章4. 前端技术:教材第4章5. JavaWeb常用框架:教材第5章6. 项目实践:教材实例及拓展内容教学内容的选择和组织注重科学性和系统性,以教材为基础,结合实际项目需求,合理安排教学进度,使学生能够循序渐进地掌握JavaWeb技术。

javaweb实验报告

javaweb实验报告

一.实验目的实现学生信息管理系统,学生登录身份验证,信息的录入和信息的查询。

并在实验的过程中熟练掌握网页设计的各种工具,如Dreamwawer,tomcat等,提高网页设计的能力。

二.实验过程1.实现基本页面的设计,使用的工具:Dreamwawer。

2.实现服务器端程序设计,对页面数据进行处理。

3.与数据库进行连接,实现对学生数据的操作,如查询,存储,修改等。

4.进一步完善系统,如页面的美化等等。

本系统有三个模块组成,学生登录模块,学生信息数据库模块,出错处理模块,学生登录以后输入相应的学号,密码,登陆学生信息界面,队学生的成绩等基本信息进行查询,若学号或密码出错,或者不符合,弹出相应的出错界面。

本系统采用Jsp+JavaBean+SQL2000设计方式,其中JavaBean担当数据库连接以及逻辑控制,这样在Jsp就省去了繁琐的数据库连接,以及复杂的逻辑控制,使Jsp成为表示逻辑。

三.运用软件Windows环境下的Tomcat7.0,SQL2000。

四.过程截图:1.学生登录界面的设计:2.与数据库系统的连接:3.实现对学生数据的操作:4.对学生数据的保护的完善。

1,验证学生身份:Student:import java.sql.*;public class student {private String name;private String password;private String id;private String jiguan;private String sex;private String dep;public void setDep(String s){dep=s;}public String getDep(){return dep;}public void setSex(String s){sex=s;}public String getSex(){return sex;}public String getId() {return id;}public void setId(String id) {this.id = id;}public String getName() {return name;}public void setName(String name) { = name;}public String getPassword() {return password;}public void setPassword(String password) { this.password = password;}public String getJiguan() {return jiguan;}public void setJiguan(String jiguan) {this.jiguan = jiguan;}public boolean hasLogin(){ //检查该学生是否已经注册boolean f=true;String sql="select id from student where id ='"+id+"'";sqlBean db =new sqlBean();try{ResultSet rs=db.executeQuery(sql);if(rs.next()){ f=false;}else{ f=true;}}catch(Exception e){ e.getMessage();}return f;}public ResultSet getStudent(){String sql="select * from student ";sqlBean db= new sqlBean();ResultSet rs = db.executeQuery(sql);return rs;}public void updateStudent(){String sql="update student "+" set name='"+name+"',sex='"+sex+"',department='"+dep+"', "+"password='"+password+"',jiguan='"+jiguan+"' "+" where id='"+id+"' ";sqlBean db= new sqlBean();db.executeInsert(sql);}public void deleteStudent(){String sql="delete from student where id ='"+id+"' ";sqlBean db= new sqlBean();db.executeDelete(sql);}public void addStudent() {String sql="insert into student(name,password,id,sex,department,jiguan) "+"VALUES('"+name+"','"+password+"','"+id+"','"+sex+"','" +dep+"','"+jiguan+"')";sqlBean db =new sqlBean();db.executeInsert(sql);}}2.登陆界面:public class login {private String id;private String password;private String kind;private int flag=0;public int getFlag(){if(kind.equals("student")) flag=1;if(kind.equals("teacher")) flag=2;if(kind.equals("admin")) flag=3;return flag;}public String getId() {return id;}public void setId(String id) {this.id = id;}public String getPassword() {return password;}public void setPassword(String password) {this.password = password;}public String getKind() {return kind;}public void setKind(String kind) {this.kind = kind;}}3.出错处理:import java.sql.*;import java.io.*;public class marking {String tea_id;String coursename;String score;String stu_id;public void setStu_id(String id){this.stu_id=id;}public String getStu_id(){return stu_id;}public void setScore(String sc){this.score=sc;}public String getScore(){return score;}public void setTea_id(String id){this.tea_id=id;}public String getTea_id(){return tea_id;}public void setCoursename(String c){this.coursename=c;}public String getCoursename(){return coursename;}public ResultSet getStudents(){String sql=" select stu_id "+"from enrol "+"where accept=1 "+"and class_id IN( "+"select classes.id "+"from classes ,course "+"where course.id=classes.cour_id "+"and ='"+coursename+"' "+"and classes.tea_id='"+tea_id+"') ";sqlBean db = new sqlBean();ResultSet rs=db.executeQuery(sql);return rs;}public void addmark(){int mark=0;int mark1=0;String sql="select mark from student where id='"+stu_id+"' ";sqlBean db = new sqlBean();try{ResultSet rs = db.executeQuery(sql);if(rs.next()) { mark = rs.getInt("mark");}}catch(SQLException ex){System.err.println("学生成绩查询有错误:"+ex.getMessage() );System.out.print("学生成绩查询有错误:"+ex.getMessage());//输出到客户端}sql="select mark from course where name='"+coursename+"' ";try{ResultSet rs=db.executeQuery(sql);if(rs.next()){ mark1=rs.getInt("mark"); }}catch(SQLException ex){System.err.println("成绩查询有错误:"+ex.getMessage() );System.out.print("成绩查询有错误:"+ex.getMessage());//输出到客户端}mark = mark+mark1;sql="update student set mark='"+mark+"' where id='"+stu_id+"' ";db.executeInsert(sql);}public void updatemark(){int temp=0;try{temp = Integer.parseInt(score) ;}catch(NumberFormatException e){System.err.println("成绩输入有错误:"+e.getMessage() );System.out.print("成绩输入有错误:"+e.getMessage());//输出到客户端}if(temp>60){addmark();}String sql="update enrol set score='"+temp+"' "+ "where stu_id='"+stu_id+"' "+"and class_id IN( "+"select classes.id "+"from classes,teacher,course "+"where classes.tea_id='"+tea_id+"' "+"and course.id=classes.cour_id "+"and ='"+coursename+"' ) ";sqlBean db = new sqlBean();db.executeInsert(sql);}4,连接到sql数据库:import java.sql.*;public class determin{String sql="";String stu_id="";String tea_id="";String coursename="";public String accept(){sql="update enrol set accept=1 "+"where stu_id='"+stu_id+"' "+"and class_id IN ( "+"select classes.id "+"from classes,course "+"where ='"+coursename+"' "+ "and classes.tea_id='"+tea_id+"' and course.id=classes.cour_id) ";sqlBean sqlbean= new sqlBean() ;sqlbean.executeInsert(sql);return stu_id;}public void setTea_id(String id){this.tea_id=id; }public String getTea_id(){return tea_id;}public void setStu_id(String ss) {this.stu_id=ss;}public String getStu_ids(){return stu_id;}public void setCoursename(String ss){this.coursename = ss;}public String getCoursename(){return coursename;}public ResultSet getStudent(String id){sql="select * from student where id='"+id+"'";sqlBean sqlbean = new sqlBean();ResultSet rs = sqlbean.executeQuery(sql);return rs; }public ResultSet getStu_id(){sql="select enrol.stu_id "+" from enrol ,classes,course "+"where classes.cour_id=course.id "+"and enrol.class_id=classes.id "+"and( enrol.accept='0' or enrol.accept=null )"+" and ='"+coursename+"' "; sqlBean sqlbean = new sqlBean();ResultSet rs = sqlbean.executeQuery(sql);return rs;}}六.心得体会:通过这次实验,让我深刻体会到java所具有的强大的功能,以及java开发web的技术servlet和jsp技术有着和其他在这方面的技术的先进之处。

javaweb实训报告

javaweb实训报告

javaweb实训报告实训报告1. 引言本报告旨在总结和评估我参与的JavaWeb实训项目。

报告将分析实训的目标、过程和成果,并提供对实训经验的反思和未来的展望。

2. 实训目标JavaWeb实训旨在提升学生的Web开发技能和项目管理能力。

通过该实训,学生应能够掌握以下技能:- 理解JavaWeb开发的基本概念和架构- 掌握使用Java Servlet和JSP进行Web应用程序开发- 能够使用数据库进行数据存储和管理- 能够使用前端框架设计和美化Web界面- 熟悉项目管理和团队合作的流程和技巧3. 实训过程3.1 需求分析在实训开始之前,我们的团队进行了一系列的需求分析和讨论,包括用户需求和系统功能需求。

通过与客户的沟通和反馈,我们明确了项目的目标和范围。

3.2 系统设计根据需求分析的结果,我们完成了整个系统的设计,包括前端设计和后端数据库的设计。

我们采用了MVC(模型-视图-控制器)架构,以提高代码的可维护性和重用性。

3.3 编码和测试在设计完成后,我们开始了编码和测试阶段。

我们根据系统设计实现了前端页面和用户交互,并使用Servlet和JSP实现后端功能。

我们还进行了单元测试和集成测试,以确保系统的质量和稳定性。

3.4 部署和维护在系统开发阶段结束后,我们进行了系统的部署和维护。

我们选择了适合的服务器和数据库,并进行了性能和安全性测试。

我们还对系统进行了必要的优化和维护,以确保系统正常运行。

4. 实训成果实训结束后,我们成功完成了一个基于JavaWeb的应用程序,并实现了客户的需求。

具体的实训成果包括:- 响应式的用户界面设计,提供良好的用户体验- 可靠和高效的数据存储和检索功能- 多用户登录和权限管理- 数据统计和报表生成功能- 可扩展和可维护的代码结构5. 实训经验总结通过参与这个JavaWeb实训项目,我获得了以下经验和启示:- 学以致用,将所学的理论知识应用到实际项目中- 团队合作的重要性,通过与团队成员的协作,提高项目的质量和效率- 学会解决问题,遇到困难时要主动寻求解决方案- 持续学习和提升,不断更新自己的技术能力和知识储备6. 未来展望在未来,我将继续学习和探索JavaWeb开发的新技术和趋势。

001.实验一.Java Web开发环境配置实验报告_

001.实验一.Java Web开发环境配置实验报告_

实验编号:001 Java Web实验报告
计算机科学学院级班实验名称:Java Web开发环境配置姓名:学号:指导老师:实验成绩:
实验一Java Web开发环境配置
一.实验目的及要求
1)掌握Java虚拟机的安装与配置;
2)掌握Tomcat服务器的配置;
3)掌握MySql数据库服务器的配置与使用;
4)掌握使用Eclipse开发Web程序的步骤。

二.实验内容
根据实验说明的要求编写程序并回答实验报告中的问题。

三.实验主要流程、基本操作或核心代码、算法片段
1.请将任务一的运行结果截图。

年月日
2.请将任务二的运行结果截图。

3.请将任务三的运行结果截图。

4.请将任务四的运行结果截图。

5.请将任务五的运行结果截图。

6.请将任务六的运行结果截图。

7.请将任务七的运行结果截图。

8.Java连接MySql数据库所用的驱动类名叫什么?
Myspl connector
9.MySql数据库驱动放置到什么文件夹下?
Tomcat的Lib目录下
10.Tomcat中web.xml文件放置在哪个目录下?
/tomcat/conf/
11.Tomcat需要配置什么环境变量?
CATALINE_HOME
四.实验结果的分析与评价
注:实验成绩等级分为(90-100分)优,(80-89分)良,(70-79分)中,(60-69分)及格,(59分)不及格。

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Javaweb课程设计实验报告
本次实验使用到的类型:J2EE开发,主要涉及到JSP、Servlet、多媒体技术等。

本次实验的目的是建立一个Web应用程序,实现多媒体资源的管理、浏览、搜索及播
放功能。

实验开发环境:Eclipse + Tomcat。

开发语言:HTML、CSS、JavaScript、JSP、Servlet等。

实验过程:
1.首先我们利用Eclipse编辑器创建工程,搭建好整体框架和服务器环境,使其能够
正常运行。

2.针对不同的页面,我们使用HTML、CSS、JavaScript制作出页面的静态效果,使其
具有比较好的交互性。

4.使用JSP技术,实现对Servlet控制层定义的函数的调用,完成前后台数据交互。

实验结论:
本次实验中,我们设计了一个包含视频管理的多媒体Web应用程序,实现了资源管理、浏览、搜索以及实现视频播放的功能。

在实验过程中,我们学习了用于Web编程的J2EE
技术,如JSP、Servlet等,并利用这些技术搭建了一个简单而实用的Web应用程序。

总之,本次实验使我们掌握了如何构建一个多媒体应用程序,及利用Web开发技术进行实现。

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