中医儿科学学习心得体会
【心得体会】中医儿科学心得体会

【关键字】心得体会中医儿科学心得体会篇一:中医儿科中医儿科住院医师规范化培训实施细则一、概述:中医儿科学是中医学的重要组成部分,内容丰富,范围甚广。
是一门研究从新生儿、婴幼儿、学龄前儿童、学龄儿童到青春期儿童有关保健和疾病防治的综合性学科,包括儿科医学教育和科学研究。
其专业范围包括:儿童保健、新生儿学、感染性疾病、消化系疾病、呼吸系疾病、营养性疾病、泌尿系疾病、血液系疾病等。
二、培训目标:凡高等院校中医本科的应届毕业生为当然的培养对象,必须按本细则予以培养考核。
为培养医德高尚,作风正派,中医根底知识扎实,医学知识全面,有实际临床工作能力的中医儿科主治医师。
三、培训要求1、政治思想与医德医风:除按一般国家工作人员予以教育和要求外,还应教育其要献身于社会主义祖国的医学事业。
刻苦钻研业务,对技术精益求精;发扬救死扶伤的精神,把病人的利益放在第一位,对工作认真负责;严格遵守各项规章制度和操作规程,发扬中医优良的传统医技并与现代医学相结合,处处对病人生命安全和健康负责,要文明行医,礼貌待人,热心为病人服务,廉洁奉公,不徇私情,决不借职务之便谋取私利。
2、专业技能:对中医儿科住院医师的培养教育,分为前三年、后二年两个阶段。
前三年的要求是:在写好中医儿科病历的根底上,能掌握中医儿科常见病、多发病的诊断和鉴别诊断,并能予以正确处理;对疑难病例的诊断与处理,能提出初步的见解。
能熟悉较重病症的抢救及处理方法。
要认真负责做好实习医师的带教工作。
要基本掌握儿童心电图、超声波、X线及各种临床常用的生化检验报告的临床意义。
在上级医师指导下,提高会诊能力和水平。
后二年的要求是:能熟练准确地诊断、处理中医儿科常见病(要求能够发挥中医的综合诊疗优势,运用中医的多种治疗手段,如针灸、推拿等),对疑难病症有独立及较全面的见解,较好完成疑难病症的诊治,能掌握中医儿科各专科的诊疗技术,要完成有一定水平的论文(病例报告、临床分析或科研报告)及文献综述各一篇。
中医儿科心得体会

中医儿科心得体会引言中医作为中华民族特有的医学传统,历史悠久并积累了丰富的治疗经验。
儿科作为中医学的一个分支,关注的是婴幼儿与儿童的健康问题。
通过多年的临床实践,我深刻体会到中医儿科的独特魅力和疗效。
本文将分享我在中医儿科领域的心得体会。
个人经历我是一名资深的中医儿科医生,在这个领域从事临床工作已有十多年的经验。
在过去的几年中,我接触了许多各种类型的儿童疾病,并运用中医独特的理论和治疗方法进行治疗。
中医与儿科中医儿科与西医儿科有着不同的理论和治疗方法。
中医儿科注重整体观察与辨证施治,强调“因势利导”和“以病求治”。
与西医常用的药物治疗不同,中医儿科多采用草药、针灸和推拿等非药物治疗方法。
这些方法对于儿童来说更加温和且安全。
中医儿科的优势在执业过程中,我发现中医儿科有着许多优势。
首先,中医儿科的治疗方法对于儿童来说更加温和,不会产生副作用或药物依赖。
其次,中医注重辨证施治,即根据患儿的具体病情,制定个性化的治疗方案。
因此,能够针对不同的病症进行有针对性的治疗。
此外,中医治疗还能够提高儿童的免疫力和身体素质,对于改善儿童的整体健康状况具有积极的影响。
中医儿科的实践效果通过实践,我亲眼目睹了中医儿科在许多疾病治疗上的良好效果。
比如,肺炎是常见的儿童疾病之一,中医常用温肺化痰的方法进行治疗,效果显著并且不易复发。
此外,中医儿科还对于儿童哮喘、湿疹、阻塞性睡眠呼吸暂停等病症也有一定的疗效,有效提高了治疗成功率和康复速度。
中医儿科的局限性虽然中医儿科在许多方面表现出了良好的疗效,但也有一些局限性。
首先,中医儿科对于急性疾病的治疗相对较为不足,西医药物疗效更为迅速和明显。
其次,中医儿科对于一些复杂的疾病,如先天性心脏病等,疗效有一定的局限性。
在这种情况下,中西医结合可能是更好的选择。
中医儿科的前景随着人们对中医儿科认识的不断深入,中医儿科的发展前景非常广阔。
越来越多的家长和患儿选择中医作为儿科治疗的优选方案。
中医儿科实习小结(通用12篇)

中医儿科实习小结(通用12篇)中医儿科实习小结篇1在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。
在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。
以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。
但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。
当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。
大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。
中医儿科实习小结篇2一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。
一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。
因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者, 还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!中医儿科实习小结篇3一、实习目的实习目的是,通过中医儿科相关工作岗位实习使我了解以后再中医儿科相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验中医儿科相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上中医儿科相关工作岗位做好岗前准备。
中医儿科学心得体会

中医儿科学心得体会作为一名中医儿科方案撰写专家,我深知中医在儿科领域的重要性。
中医儿科是中医学的一个重要分支,它以中医理论为基础,结合儿科疾病的特点和儿童生长发育的规律,研究儿童疾病的防治及儿童健康的调护。
在长期的实践中,我积累了一些心得体会,现在将与您分享。
首先,中医儿科注重整体观察。
儿童的生理特点与成人有很大不同,他们的生长发育尚未完全成熟,机体对外界刺激的适应能力较弱。
因此,在诊断儿童疾病时,我们要全面观察儿童的面色、精神状态、食欲、睡眠、大小便等方面的变化,以便获得更准确的诊断结果。
其次,中医儿科强调辨证施治。
中医治疗儿童疾病时,不仅要明确病因病机,还要根据儿童体质差异,进行辨证施治。
儿童体质尚未健全,易受外邪侵袭,因此在治疗上我们要注重调整儿童体质,增强其抵抗力。
同时,儿童对药物的反应较为敏感,我们要根据儿童的年龄、体质和病情,合理选用药物和疗法,避免不必要的副作用。
第三,中医儿科强调个体化治疗。
儿童疾病的表现形式多样,同一种疾病在不同儿童身上可能表现出不同的症状。
因此,在制定治疗方案时,我们要根据每个儿童的具体情况进行个体化的治疗。
这就需要我们充分了解儿童的家族史、生活习惯、饮食偏好等方面的信息,并结合其病情和体质特点,制定针对性的治疗方案。
第四,中医儿科注重预防保健。
中医儿科不仅关注儿童疾病的治疗,更注重疾病的预防和健康的保持。
我们要引导家长正确科学地养育儿童,提倡合理膳食、适度运动、良好作息等生活习惯,增强儿童的体质。
同时,我们还要积极开展儿童常见病、多发病的防治宣传,提高家长和社会对儿童健康的重视程度。
最后,中医儿科强调团队合作。
儿童的身体发育和疾病特点较为复杂,治疗过程中需要多学科的专家共同参与。
中医儿科方案撰写专家需要与西医儿科专家、营养师、心理咨询师等进行密切合作,共同制定治疗方案,确保儿童疾病的综合治疗效果。
总结起来,中医儿科学是一门综合性的学科,它注重整体观察、辨证施治、个体化治疗、预防保健和团队合作。
中医儿科学心得体会

中医儿科学心得体会中医儿科学是中医学的一个重要分支,研究儿童疾病的防治和保健。
我在长期的临床实践中,积累了一些心得体会,现将其总结如下。
一、儿童体质较弱,易受外界环境的影响,因此在日常生活中要注意保暖,避免受凉。
对于易感冒、易腹泻的儿童,可以适当增加营养,增强体质。
二、儿童的消化功能尚未完全发育,因此在饮食方面要特别注意。
首先,母乳喂养是最好的选择,它能提供婴幼儿所需的营养物质,并增强免疫力。
其次,对于辅食的添加要逐步进行,避免过早引入过多的固体食物。
此外,避免给儿童食用过多的辛辣、油腻、刺激性食物,以免对消化系统造成负担。
三、儿童在生长发育过程中,容易出现一些常见的疾病,如感冒、发热、腹泻等。
在治疗上,中医药是一种有效的选择。
中医药注重整体调理,通过调理脏腑功能,增强机体抵抗力,从而达到治疗疾病的目的。
常用的中药有板蓝根颗粒、小柴胡颗粒等,具有较好的疗效。
四、儿童的心理健康同样重要。
在成长过程中,儿童可能会面临各种压力和困扰,如学业压力、人际关系等。
父母和老师要关注儿童的情绪变化,及时与其沟通,提供必要的支持和帮助。
此外,适当的运动和休闲活动对儿童的心理健康也有积极的影响。
五、中医儿科学强调预防为主,注重提高儿童的免疫力。
在日常生活中,可以通过以下几个方面来增强儿童的免疫力:合理膳食,增加营养;适当运动,增强体质;保持良好的卫生习惯,避免感染;定期接种疫苗,预防传染病。
六、中医儿科学也强调个体化治疗。
每个儿童的体质和疾病表现都有所差异,因此在治疗上要根据个体情况进行调整。
中医医师会根据儿童的体质、病情等综合因素,制定个性化的治疗方案,以达到最佳疗效。
总之,中医儿科学在儿童疾病的防治和保健方面具有独特的优势。
通过合理的饮食、适当的运动、良好的心理调节等措施,可以增强儿童的免疫力,提高抵抗力,预防和治疗常见疾病。
为了保障儿童的健康成长,我们应该更加重视中医儿科学的研究和应用。
中医儿科出科个人总结范文

中医儿科出科个人总结范文中医儿科是医学中的一门重要学科,通过对儿童疾病的诊断和治疗,能够促进儿童身体健康和发展。
在我即将从中医儿科专业毕业离开校园之际,我想回顾一下这四年来的学习和成长,对自己的专业知识和技能进行总结和反思。
不仅可以带给我回忆,更能够为我未来的工作奠定坚实的基础。
作为一名中医儿科专业的学生,我在大学期间学到了许多理论知识和实践技能。
中医儿科与西医儿科相比,更加注重整体观察和辨证施治。
在学习中医儿科的过程中,我不仅需要学习儿童生理发育,还需要研究儿童的心理和社会环境对其健康的影响。
这些综合的知识与技能使我能够全面了解儿童的健康问题,并为其提供合适的治疗和护理。
在临床实践中,我主要学习了儿童最常见的疾病,如感冒、腹泻和哮喘等。
通过实践中的指导和实践活动,我学会了如何进行儿童病史采集、体格检查和辨证施治。
在每个病例中,我需要仔细观察儿童的外在表现和症状,倾听其家长的描述,进而进行诊断和制定治疗方案。
除了传统的中医药治疗方法,我还学习了许多常见病的预防方法和中医养生知识,以帮助儿童在日常生活中保持健康。
在这四年的学习中,我也深刻体会到了中医儿科的限制和挑战。
与西医儿科相比,中医儿科在诊断和治疗方面可能需要更长的时间和更多的观察。
在治疗中,有时候也需要克服家长的迷信和对西医的偏好。
此外,中医儿科在一些重大疾病的治疗方面仍存在一定的局限性,需要与西医儿科相结合来提供更全面和有效的医疗服务。
对于未来从事中医儿科工作的我来说,这四年的学习和实践经验是非常宝贵的。
我会继续努力学习,提高自己的专业水平。
我将积极参与国内外学术交流,学习先进的治疗方法和经验,分享自己的专业知识和经验。
我还计划进一步深化对中医药的研究,提高中医药在儿科领域的应用水平。
我相信,通过不断的努力与积累,我能够为儿童的健康发展做出更大的贡献。
总结起来,中医儿科是一门综合性很强的学科,需要我们广泛学习各方面的知识和技能。
我在大学期间通过理论学习和实践训练,获得了扎实的基础和一定的实践经验。
中医儿科实习心得[小编整理]
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中医儿科实习心得[小编整理]第一篇:中医儿科实习心得实习要求:1,了解儿科病房工作流程、医生工作职责、临床常用药。
2,了解儿科临床特点,了解儿科不同年龄段患儿的交流方式,学习沟通技巧。
3,根据实习基地情况,每次实习至少要掌握1-2种常见疾病的临床表现、诊断及用药,并能用医学术语进行描述。
主要病种:上呼吸道感染、支气管炎、肺炎、哮喘、腹泻、心肌炎、肾炎、肾病、过敏性紫癜及血小板减少性紫癜等。
4,掌握住院病历书写规范,并独立完成病历一份。
实习目标:第一次作业掌握工作流程(医生、实习医师、护士),实测3个不同年龄段小儿体重及身高。
掌握小儿常用退热药物的种类及使用剂量、适用症及副作用。
就所学习的病种,写出发现的问题及儿科见习体会。
以上作业在实习结束后的48小时之内贴网上,未贴者按未完成实习处理。
第二次作业累计观察常见住院病种不少于三种,把这三种疾病的主要临床表现及诊断标准写出来,请结合该病例进行书写,并简单地写出该病的主要治疗方法及用药。
并于实习结束后的48小时之内贴到网上的,并标清每人的学号。
第三次作业第四次作业完成对二个病种的临床观察,将对本病的中医认识及中药的使用提出个人看法,于实习结束后48小时内贴到网上。
每次见习结束后,均要带回带教教师的教案。
于第4次实习结束后,各班均以组为单位上交。
如有缺失者,清注明。
篇二:中医大二学生实习心得假期见习报告作为一名中医学院的学生,2013年暑假,我开始了我的第一次个人社会实践。
在学校的安排下,我回到了我的家乡,我们的带队小组长已经提前帮我们联系好医院,我们也因此少了些曲折。
到了医院,我们实习的同学住在一起,虽然换了个环境,但是熟悉的人,熟悉的乡音又让我们减轻了些对陌生环境的不适应。
开始进科室时,心里还是有些忐忑。
不知将来的带教老师会不会很严厉,也曾想过,自己分到的老师会不会是这个医院最“牛”的。
后来想想,觉得自己有几分可笑。
去拜师跟去看病似乎有着相同之处:扁鹊看病曾提出过“六不治”,其中有一个说是“不信者不治”。
中医儿科学学习心得体会

中医儿科学学习心得体会中医学作为中国传统医学的宝贵遗产之一,具有悠久的历史和丰富的理论体系。
作为医学学子,我有幸能够学习中医学,并在其中一项重要的学科中医儿科中获得一些经验和体会。
在学习中医儿科的过程中,我深刻领悟到中医儿科的独特理论体系与临床实践方法,对于儿童的诊疗效果显著,以下是我学习中医儿科的心得体会。
首先,学习中医儿科需要全面了解儿童生长发育的特点和疾病的规律。
儿童是身心发展不成熟的特殊群体,其生理功能和抵抗力较弱,易于患病。
因此,学习中医儿科的第一步是掌握儿童生长发育的基本知识,了解其生理、心理和社会发展的特点,能够准确判断儿童的生理变化和疾病表现。
只有全面了解儿童的生理特点,才能更好地把握中医儿科的诊断要点和治疗原则。
其次,学习中医儿科需要深入理解中医的独特理论体系。
中医学认为,人体是一个有机整体,内外环境与身体的协调平衡密切相关。
学习中医儿科需要学会运用中医的诊断方法,如望、闻、问、切和摸等,辨别病情,确定治疗方案。
在儿科中,运用中医的辨证论治方法尤为重要,要注意辨别儿童多虚少实、易感邪邪、病情变化快等特点,确保准确诊断和科学治疗。
此外,学习中医儿科还需要注重临床实践,积累丰富的实践经验。
中医学强调个体化诊疗,强调对病人的全人治疗。
在学习中医儿科的过程中,要积极参与临床实习,亲身参与儿科门诊和病房的工作,与导师和临床经验丰富的医生们交流,掌握临床技能和治疗经验。
只有通过实践,才能真正学会运用中医儿科的理论和方法,提高临床诊疗水平。
最后,学习中医儿科要与现代医学知识相结合,不断拓展自己的学识。
现代医学发展快速,不断涌现出新的诊疗方法和药物。
作为中医学子,我们要对中医儿科理论进行不断的学习和思考,与现代医学知识相融合,不断更新自己的知识储备。
只有不断学习和进步,才能更好地为儿童的健康服务。
综上所述,学习中医儿科是一项艰巨而有意义的任务,需要全面了解儿童生长发育的特点和疾病规律,深入理解中医的独特理论体系,注重临床实践以及与现代医学知识的结合。
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中医儿科学学习心得体会中医儿科学学习心得体会「篇一」中医美容理论的学习心得体会早在先秦时期,就有了中医美容的萌芽。
逐渐发展到今天,已经趋于成熟,各种技能方法与技能都有了很大的提高。
多朝代的史书上或各种古代医学书籍上都有较多的记载。
我国生活美容和医学美容相互促进发展,构成了中医美容的悠久历史。
从远古的最简单的美容方法开始逐步摸索,前进取得了无法比拟的成就。
由此也可以看出中国科技水平的发展和人们生活水平的提高。
中医美容有历史悠久,时间丰富,对生活美容的介入,有较坚实的'理论基础,具有整体观和辨证论治等特点。
有多种美容方法,如:食膳美容,针灸美容,推拿按摩美容,气功美容等方法,可见中医美容的多样性。
中医美容还分为多种临床学科,有皮肤美容,眼科美容,耳鼻咽喉科美容,内科美容等,可见中医美容的兼容性。
学习了中医美容,不仅对中医的一些基础理论有了初步了解,还掌握了一部分美学和美容学的知识。
这不仅对今后的生活有帮助,而且对临床医学的学习也开辟了一条新道路。
中医是一门博大精深的学科,中医美容更是一门要求技术精湛的学科,学好中医美容,会对我有很大的帮助。
以后还会学到中药美容的知识,要求掌握的知识会更谨慎,精准。
在这短短的半学期学习到的虽不深,但是已经激起了我的兴趣,我会继续努力,让自己的水平更上一层楼。
中医儿科学学习心得体会「篇二」确实两天收获很多,首先得益于法鸿师兄不藏私的这种拿干货往外甩的这种精神。
我开始抱的目并不是很坚决,还是想从传统医学这个方面来了解一下,因为医易同源,我对中国哲学文化是比较感兴趣的,有的时候也会用到,想了解一下真正的中医。
学完了以后确实改变很大,应该讲,对中医的认识很多了,这是一个。
第二个的话呢,应该会改变我以后在生活里对于疾病的态度,家人的一些状况,生活状况应该会有很大的一个影响。
以前呢,说句实话一看那个什么六味地黄丸什么什么阴虚阳虚,我也百度过也看过,谁懂得什么阴虚什么阳虚的,但是昨天我感觉像入门了,很简单嘛,不就这么分三类嘛,这就很好懂了,确实非常感谢法鸿师兄,我相信以后有机会初级班中级班高级班,都会参加,表个态。
中医儿科学学习心得体会「篇三」中医内科学是以脏腑、经络、气血津液等病理生理学说为指导,系统地反映中医辨证论治的特点,阐述内科病证的病因病机及其证治规律并采用中药治疗为主的一门临床学科。
它系统反映中医辨证论治的特点,是基础理论联系临床实践的桥梁,是临床其他各科的基础,在中医专业中具有极其重要的位置,也是必须学好的一门临床主课。
在这学期的中医内科学课程中,我们又再一次深入系统研究和学习了临床各常见中医内科疾病,收获颇多,在此,将自己对于应该怎样学习这门学科的一些感受和体会总结如下。
一、多多诵读经典中医学根植及生长于中国几千年的历史文化土壤,从神农尝百草谱《神农本草经》,到黄帝岐伯问答出《黄帝内经》;从仲景演《伤寒论》、《金匮要略》,到孙思邈《千金方》;从金元各大家齐鸣,到明清温病各家学派学说,数千年来,古人们前仆后继,不断丰富和完善了中医学理论体系宝库。
中医学经典古籍浩如烟海,这都是前代医家留给后世学者的宝贵医学财富,值得我们去深入学习和研究,其理论学说及临床诊治思维方法对于如今仍然有重大的临床价值。
我们作为研究生更要以严谨的态度去深入学习和诵读,通过多多诵读经典条文,不断充实自身理论基础,从而能更加全面的以中医角度去认识疾病、疾病病因病机及发展转归,更能博采众方,取各家之长,取前人经验,不断创新发展,更好的指导当代的临床实践。
二、辨证论治乃重中之重辨证论治是为中医学之精髓及独到之处,“辨证”就是把四诊(望诊、闻诊、问诊、切诊)所收集的资料、症状和体征,通过分析、综合,辨清疾病的病因、性质、部位,以及邪正之间的关系,概括、判断为某种性质的证。
“论治”,又称为“施治”,即根据辨证的结果,确定相应的治疗方法。
辨证是决定治疗的前提和依据,论治是治疗疾病的手段和方法。
通过辨证论治的效果可以检验辨证论治的正确与否。
辨证论治的过程,就是认识疾病和解决疾病的过程。
辨证和论治,是诊治疾病过程中相互联系不可分割的两个方面,是理论和实践相结合的体现,是理法方药在临床上的具体运用,是指导中医临床的基本原则。
首先,对疾病的辩病及辩证是疾病诊治过程中的第一步,其尤为关键,其辩病及辩证的准确与否直接决定了后续的治则、治法,是取得临床疗效与否的先决条件,所以对于疾病的诊断的知识和技能是学习的重点,更是学习的难点。
机体在疾病发展过程中的某一阶段的病理概括,由于它包括了病变的部位、原因、性质,以及邪正关系,反映出疾病发展过程中某一阶段的病理变化的本质,它比症状更全面、更深刻、更正确地揭示了疾病的本质。
要想辩好证,我们必须全面分析病情,掌握病证病机特点,全面及灵活运用临床常用的辨证方法,如八纲辨证、气血津液辨证、脏腑辨证、六经辨证、卫气营血辨证、三焦辨证、经络辨证等。
同时要充分考虑到疾病发生发展过程中环境、情志、饮食起居、体质等影响因素,全面而准确的作出诊断。
在明确诊断后再根据病因病机及中医理论确定治疗的治则治法,在治疗疾病的时候,我们必须通过观察疾病的发生发展过程,辨清疾病的`标本、主次、轻重缓急,还需谨记,疾病的发生发展过程是正邪斗争,此消彼长,不断变化发展的过程,疾病的每一个阶段都有不同的病理特点,因此必须把握其动态变化,分阶段进行治疗。
在治疗时更应注重理论指导实践,以临床为出发点和落脚点,理论与实践相结合,不能拘泥于理论,刻板遵循条文,活学活用,学以致用,从患者角度考虑,权衡利弊,以取得最大临床意义为目的。
三、勤于总结与思考中医内科学是中医学重点学科,也是难点学科,其建立在中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等基础学科基础上,内容繁多是学习和记忆难点之一,这就要求我们善于对各疾病和证型进行归纳和总结,通过相似病症之间的对比和鉴别以加深对各证型的理解和记忆。
除了学习和记忆基础证型外,我们应多思考,学会对于变证的诊治及临症加减运用,这样才能更加全面的拓展和学习和认识疾病。
中医内科学是中医学的重要学科,也是我们中医学专业学生必须学好的临床学科,这需要我们不断的去学习和实践,只有我们将理论的知识打牢固,才能在日后的临床中去更好的实践、运用和发展。
中医儿科学学习心得体会「篇四」大家好,首先在这里感谢法鸿师兄,讲了两天课,我之前没有听过中医的。
因为自己家里有一些经历,之前几年前家里人得了一个很奇怪的一个病,他名字叫格林巴利综合征。
那时候病房差不多就是一床难求,在一个病房里面有应该有六个人,然后我家人在那边治疗了一周多,没有太大的进展,又坚持了一下。
后来换了一个医院,可能运气比较好吧,还是之前差不多的治疗办法,加了一些其他的就治好了。
在听这个课之前就没有太多想法,因为刚刚在走道里面讨论,就谈到有什么手麻脚麻的情况,其实家里人差不多有一个月之前就有这个情况。
如果那时候早一点了解的话,可能还会有这个病,但是可能不会那么严重。
所以我觉得自己家里人还是需要学习一下,能解决家里的一些的简单的问题,能稍微的预防一下,因为现在每个人都很忙,你也不可能花太多的时间去各种医院看病,像我这种还有比较懒,也不愿意去医院看病,什么预约什么B超啊什么都不要去,有时你还约不到,就更不想去了。
学习来下,我觉得特别感谢法鸿师兄,研究了好多年的中医今天直接干货直接传授给我们了,家里简单的一些问题可以解决了,所以我还是非常感谢!第二次第三次,如果时间上允许的话,还是会来参加!中医儿科学学习心得体会「篇五」我于20xx年3月9日至13日参加了中医护理培训学习,学习期间,我们从中医相关基础理论到操作实践进行了强化学习。
这期学习班起点高、模式新颖、效果良好。
整个课程体系设计科学合理,既关注了当前中医理论历史,又关注了实践的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析,更让我学习到了新的操作技能。
虽然本期学习班只有短短的5天时间,但我觉得感触很多,收获也很大。
一、拓宽了视野,开阔了眼界这次学习,我完成了40学时的课程计划,浙江省中医院及知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。
正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是中医知识的力量;学到的是管理的精华。
此次培训班邀请xx省中医院护理部主任xx、护理部副主任xx、武威市护理学会、xx市人民医院护理部主任王淑文、武威市中医医院xx以及xx区医院等院内外中医护理方面的专家,就中医特色护理技术概况、护理查房、患者安全管理、小儿推拿、拔罐疗法与刮痧疗法、中药的熏洗疗法、湿敷疗法和冬病夏治贴敷疗法等中医护理实用技术进行了讲授,受到了220名年轻医务人员的热烈欢迎。
中医适宜技术,尤其是成熟的中医适宜技术的推广在医院的各类工作中日益重要。
中医适宜技术的推广近年来使各医疗卫生机构从中受益匪浅,发扬光大势在必行,中医适宜技术的合理运用解决了过去传统中医技术不能解决的问题,符合人民群众对中医中药的健康需求。
中医药适宜技术作为祖国医学的宝贵财富受到主管部门的重视,也受到了医务人员和广大患者的欢迎。
此次培训班的开展,为我区的中医适宜技术推广开辟了新的局面。
一、进一步完善中医药服务体系,健全中医药服务网络由区卫生局组织发起的中医适宜技术培训班,培训对象为区属医院,乡镇卫生院、分院,城市社区卫生服务中心从事临床工作的人员。
当前,中医药事业面临着前所未有的发展机遇和挑战,要振兴中医,实现科学、快速地发展,首先要弄清自身的优势所在,而中医药适宜技术就有着十分明显的特色优势,让基层医护人员掌握中医适宜技术,提高中医药服务能力,强化中医药服务网络。
二、凸显中医药“简便廉验”特色优势,强化惠民措施中医药事业发展的基础在农村、在社区、在基层。
因此,中医适宜技术推广工作的首步就是要做到医疗服务价格、质量、效果、态度、便捷、安全等全方位的综合的便民惠民,也就是“简便廉验”。
通过适宜技术培训,学员们不仅掌握了应用推拿、按摩、拔火罐、针灸、简便中草药等中医适宜技术在临床方面的应用,而且对于全面提高学员所在农村卫生院、社区卫生服务中心等中医药专业技术水平起到很大作用。
三、推广中医适宜技术,减轻患者的经济负担培训班对学员的悉心辅导,不仅使学员的技能得到提高,而且对活跃中医的诊疗气候,弘扬中医特色,传承中医药传统起到了积极的作用,发挥了较好的社会效益,减轻了患者的负担。
此次培训班通过对中医特色的概念诠释以及中医特色护理过程中需遵守的原则,体现了中医的整体观念、辩证维护、独特的中医临床操作技术与护理方法等特点。