学校无线AP覆盖方案
学校(校园)无线WIFI覆盖需求综合解决方案
一、项目概述1。
１简介WIFI网络作为移动互联网的主要构成部分，在信息化时代,几乎每个人都需要接入网络获取信息、移动办公、学习等.随着智能手机、平板电脑等智能终端的不断普及,传统的有线接入方式早已无法满足现阶段网络需求,ＷIFI网络的普及对校园信息化建设,教师移动办公等方面起到了很大的助力作用。
二、需求分析２.1 方案设计原则实用性：遵循面向应用,注重实效,急用先上,逐步完善的原则;充分保护已有投资,不设计成华而不实的无线网络,也不设计成利用率低下的网络,我们以实用性的原则要求为依据,建设具有最低的TCO(拥有的总成本最低)，有最高的性价比的校园无线局域网络。
ﻫ先进性:采用先进成熟的网络概念、技术、方法与设备,反映当今先进水平，又给未来的发展留有余地；充分采用目前国际、国内流行和成熟的技术，保证网络能适应技术的快速发展。
可靠性：系统必须可靠运行，主要的、关键的设备应有冗余,一旦系统某些部分出现故障,应能很快恢复工作,并且不能造成任何损失。
开放性:选择的产品应具有好的互操作性和可移植性，并符合相关的国际标准和工业标准；无论发生任何变化,均能够最大可能性的开放标准。
ﻫ可扩充性:系统是一个逐步发展的应用环境，在系统结构、产品系统、系统容量与处理能力等方面必须具有升级换代的可能,这种扩充不仅能充分保护原有资源，而且具有较高的性能价格比;可维护性:系统具有良好的网络管理、网络监控、故障分析和处理能力，使系统具有极高的可维护性；ﻫ安全性:必须具有高度的保密机制,灵活方便的权限设定和控制机制,以使系统具有多种手段来防备各种形式的非法侵入和机密信息的泄露.2.2 WＩFI无线覆盖需求该学校覆盖方案由室内和室外等部分共同构成,现阶段主要需求为办公室外区域实现WIFI覆盖，为终端提供高品质的无线接入点.２。
3 具体需求分析教师和学生在必要时需做到移动办公,同时需要通过WIFＩ网络对终端用户进行认证,进行增值服务,如对终端进行计费、信息发布等。
校园无线ap覆盖方案
校园无线ap覆盖方案随着科技的不断发展，无线网络已经成为了各行各业必不可少的一部分。
在校园生活中，学生们也离不开无线网络的支持。
然而，对于校园无线AP覆盖这一问题，学校所面临的挑战也越来越多。
如何为学生提供高效、稳定、安全的无线网络服务，已经成为了一道难题。
下面，本文将从几个角度展开，为大家介绍几种校园无线AP覆盖的解决方案。
一、网络设备的选购网络设备是校园无线AP覆盖方案中的重要组成部分，如何选择合适的设备，对于校园无线网络的性能至关重要。
在选择设备时，需要考虑以下三个方面：1.信号传输范围在实际使用中，信号传输范围一定要覆盖整个校园，这对于解决学生在校内无法上网的情况非常有必要。
2.带宽和速度带宽和速度是校园无线网络中至关重要的指标，高品质的网络设备可以有效地提高网络速度，保证学生在使用网络时，不会出现卡顿或其他问题。
3.网络安全网络安全是一个复杂而重要的问题，网络设备可以提供各种安全措施来确保网络的安全。
在选择网络设备时，学校需要考虑一些安全性能指标，例如防黑客攻击功能、WPA2网络认证等。
二、无线AP的部署无线AP的部署策略对于网络的稳定性和速度也有很大的影响。
学校需要确定AP的部署方案，包括以下几个方面：1.根据空间分布选择位置校园内的场地和空间是非常广阔的，根据不同的场地和空间选择AP的位置是非常有必要的，这样可以更好地保证网络的连通性和覆盖范围。
2.确定AP数量根据学生使用网络的情况和校园所需的覆盖范围，确定AP的数量也是非常重要的。
不同的地方，需要安装不同数量的AP才能保证网络的稳定运行。
3.如何连接AP连接AP还是需要一些专业的技能，在安装咨询过程中，可以请网络安全和技术人员进行协助，帮助确定合适的连接方式。
三、信号辅助器的应用地形和物理穿透性都可以影响无线网络信号的传输范围。
对于一些建筑和结构物的影响，可以使用信号辅助器来加强信号传输效果，从而有效地提高网络覆盖范围和稳定性。
2023年学校校园无线覆盖网络建设方案
2023年学校校园无线覆盖网络建设方案一、背景介绍随着信息技术的不断发展，校园网络已经成为学校发展的重要组成部分。
为了满足大规模增长的学生和教职工对网络的需求，2023年学校计划进行校园无线覆盖网络的建设。
本方案旨在提供全面、高效和安全的无线网络服务，满足学校教育教学和管理的需求。
二、建设目标1. 实现全覆盖：在校园内的所有教学楼、宿舍楼、图书馆、体育馆等公共区域实现无线网络全覆盖，确保每个师生都能随时随地接入网络。
2. 提供高速稳定的服务：保障师生在教学和学习过程中的网络使用体验，提供高速、稳定的网络连接。
3. 强化网络安全：采取多重安全防护措施，确保校园网络的安全性和可靠性，防止网络攻击和信息泄露。
4. 优化网络管理：提供网络监控和管理系统，方便学校对网络进行统一管理和维护。
三、建设方案1. 网络设备建设（1）部署高性能的无线接入点（AP）：根据校园的地理环境和使用需求，合理规划AP的数量和布局，确保覆盖范围和信号强度。
采用最新的802.11ax（Wi-Fi 6）技术，提供更高的速度和连接密度。
（2）网络核心设备升级：升级网络交换机、路由器等核心设备，增强网络传输能力和处理速度，满足大规模用户同时在线的需求。
（3）引入云管理系统：采用云管理系统，实现集中监控和管理，提高网络的可管理性和可扩展性。
2. 网络安全建设（1）入侵检测和防护系统：部署入侵检测和防护系统，实时监测网络中的异常行为和攻击，提供实时报警和快速响应。
（2）网络访问控制：设置网络访问控制策略，对师生进行身份验证和授权，确保网络资源的合理使用。
（3）数据加密和隔离：对无线网络进行数据加密，保护用户隐私和数据安全；实现用户与用户之间、用户与访客之间的隔离，防止信息泄露和攻击扩散。
3. 管理系统建设（1）网络监控系统：建立网络监控系统，实时监测网络设备和用户的状态，及时发现和解决网络故障。
（2）用户管理系统：建立用户管理系统，提供师生身份认证和网络账号管理服务，确保网络资源的合理分配和管理。
学校校园无线覆盖网络建设方案
学校校园无线覆盖网络建设方案一、背景介绍随着科技的迅猛发展，信息技术在各个领域的应用越来越广泛，尤其是在教育领域。
学校校园无线覆盖网络是将教育与信息技术相结合的重要手段，它能够为学校提供便捷的网络服务，提升教学效果和管理水平。
因此，学校需要进行校园无线覆盖网络建设，以满足师生的网络需求，提高教学科研能力。
二、目标与需求分析1. 目标- 实现全校范围内的无线网络覆盖。
- 提供稳定、快速、安全的网络服务。
- 支持多种终端设备的连接。
- 方便管理和维护。
2. 需求分析- 单个无线AP的覆盖范围有限，需要在校园内合理安排AP 的数量和位置，以实现全覆盖。
- 教学楼、图书馆、实验室等重要场所需要更高的网络带宽和稳定性。
- 考虑到学生的网络需求和安全问题，需要建立学生专用网络和教师专用网络。
- 需要具备网络管理和监控的功能，方便网络运维。
三、解决方案1. 确定AP的数量和位置根据校园的地理特点、建筑结构以及人流密度等因素确定AP 的数量和位置。
要保证每个AP的信号覆盖范围不重叠，并且能够实现全覆盖。
在教学楼、图书馆、实验室等重要场所安装专用的AP，以提供更高的网络带宽和稳定性。
2. 选择合适的网络设备根据学校实际需求，选择适当的无线AP设备和交换机设备。
无线AP设备要支持多种无线协议，如802.11ac或802.11ax，并具备更高的传输速率和容量，以适应学生和教师的网络需求。
交换机设备要具备良好的性能和稳定性，能够支持大量的终端设备连接和流量传输。
3. 建立学生专用网络和教师专用网络学生专用网络和教师专用网络可以分别设置独立的网络账号和密码，以保障网络的安全性和稳定性。
学生网络可以使用动态IP地址分配，教师网络可以使用静态IP地址分配，以满足不同用户的需求。
同时，学生专用网络可以设置访问限制，如限制访问特定网站和应用程序，以防止不良信息的传播。
4. 网络管理和监控建立网络管理系统，实现对校园网络的集中管理和监控。
2024年校园网无线覆盖方案范本(2篇)
2024年校园网无线覆盖方案范本____年校园网无线覆盖方案一、前言随着科技的发展和校园信息化建设的深入推进，校园无线网络已成为高校教学、科研和管理工作的重要组成部分。
为了满足日益增长的无线网络需求，提高校园网的覆盖范围和服务质量，本方案拟对____年的校园网无线覆盖进行规划。
二、目标2.1 提高无线网络覆盖范围，实现全校园无死角覆盖。
2.2 提供稳定、高速的无线网络服务，满足师生的多样化需求。
2.3 提升无线网络安全性，保障用户数据的安全性和隐私。
三、方案内容3.1 硬件设备更新与优化根据校园无线网络的使用情况和未来发展趋势，对现有设备进行更新与优化，以提升无线网络的效果和覆盖范围。
3.1.1 更新设备根据技术发展新趋势，更新现有的无线路由器、交换机等设备，采用最新的IEEE 802.11ax标准，提供更高的无线网络速度和容量。
此外，将逐步淘汰旧设备，采购新设备以替代。
3.1.2 增加设备数量根据校园网络的使用需求和分布情况，合理增加无线路由器的数量，以提高校园网的无线覆盖范围和稳定性。
3.2 信号覆盖优化为了提高无线网络的覆盖范围和质量，在校园内部进行信号覆盖的优化。
3.2.1 增加无线接入点（AP）根据校园网络使用情况和用户密度，在校园内增加无线接入点，以提高无线网络的连接稳定性和服务质量。
根据不同地区的使用情况，确定AP的布置位置，尽量减少信号盲区和信号干扰。
3.2.2 信号调整与优化通过对校园无线网络的信号进行调整和优化，使其能够在更大范围内提供稳定、高速的无线网络连接。
3.3 网络安全加强随着无线网络的普及和使用，网络安全问题变得日益重要。
为了保障用户数据的安全和隐私，提高网络的安全性，需加强校园无线网络的安全防护。
3.3.1 强化网络边界防护加强对校园无线网络的边界监控和防护，建立有效的入侵检测和阻断系统，及时发现并处理潜在的网络攻击行为。
3.3.2 强化用户身份认证优化无线网络的用户认证机制，加强对用户身份的验证和管理，防止未授权的用户接入网络。
学校无线全覆盖方案
学校无线全覆盖方案1. 背景介绍随着信息化时代的发展，互联网已经成为学校教学和管理的重要工具之一。
为了满足教师、学生和管理人员无线上网和移动办公的需求，学校需要建设一个稳定、高效的无线网络，实现全覆盖。
2. 需求分析在学校无线全覆盖方案的设计中，需要考虑以下几个方面的需求：2.1 教学需求学校的教师需要能够通过无线网络进行课堂教学，包括使用互联网资源、与学生进行互动、进行在线测试等。
因此，无线网络需要提供稳定、低延迟的网络连接。
2.2 学生需求学生需要能够通过无线网络进行学习和娱乐，如上网查找资料、使用在线学习平台、观看教学视频等。
因此，无线网络需要支持大规模的用户同时访问，且要有一定的带宽保障。
2.3 管理需求学校管理人员需要能够通过无线网络进行移动办公，如查阅教学资料、编写报告、处理教务事务等。
因此，无线网络需要覆盖到学校各个办公区域，并提供稳定、安全的网络连接。
3. 技术选型在学校无线全覆盖方案的设计中，可以选择以下技术来实现：3.1 网络设备选择选择可靠且具有较强性能的无线AP（接入点）设备，以保证无线网络的稳定性和覆盖范围。
同时，根据学校的具体情况，可以选择支持802.11ac或802.11ax标准的设备，以提供更高的无线网络速度和容量。
3.2 信道规划通过合理规划无线AP的信道，避免信道之间的干扰，提高无线网络的性能。
可以使用自动信道选择（ACS）功能来实现信道的自动调整和优化。
3.3 安全策略为了保护无线网络的安全，可以配置无线AP的加密算法和访问控制策略。
可以使用WPA2或WPA3加密算法来保护无线数据的安全性，同时可以配置访问控制列表（ACL）来限制无线用户的访问权限。
3.4 网络管理为了方便管理和监控学校的无线网络，可以使用网络管理系统（NMS）来对无线AP进行集中管理和监控。
通过NMS，管理员可以实时监测AP的状态、流量和连接数，及时发现和解决网络故障。
4. 实施步骤针对学校无线全覆盖方案的实施，可以按照以下步骤进行：4.1 网络规划根据学校的具体情况，进行无线网络的规划和设计。
学校无线覆盖方案
学校无线覆盖方案第1篇学校无线覆盖方案一、项目背景随着信息技术的飞速发展，互联网已深入到社会生活的各个方面，教育行业亦然。
为提高学校的教育教学质量和校园管理效率，实现教育信息化、智能化，建设一个稳定、高效、覆盖全面的无线网络成为当务之急。
二、项目目标1. 实现全校范围内无线网络覆盖，满足师生在教学、科研、生活等方面的需求。
2. 确保无线网络稳定、高速、安全，满足日益增长的数据流量需求。
3. 提高校园信息化水平，为教育教学、校园管理提供有力支持。
三、方案设计1. 网络架构采用“核心层、汇聚层、接入层”三级网络架构，实现全校范围内无线网络覆盖。
（1）核心层：负责整个校园网络的汇聚和路由功能，采用高性能路由器，确保网络的高速、稳定。
（2）汇聚层：负责接入层设备的汇聚，采用高性能交换机，实现高速数据传输。
（3）接入层：部署无线接入点（AP），为用户提供无线接入服务。
2. 无线覆盖范围根据学校建筑布局和用户需求，将无线网络覆盖范围分为以下三个区域：（1）教学区：包括教室、实验室、图书馆等区域，覆盖范围需满足教学需求。
（2）办公区：包括办公室、会议室等区域，覆盖范围需满足办公需求。
（3）生活区：包括宿舍、食堂等区域，覆盖范围需满足生活需求。
3. 无线设备选型（1）无线接入点（AP）：选用高性能、高稳定性的无线AP，支持802.11ac 协议，实现高速无线接入。
（2）无线控制器（AC）：选用高性能无线控制器，实现对全校AP的统一管理、配置和优化。
4. 网络安全（1）采用WPA2-Enterprise加密协议，保障无线网络安全。
（2）部署防火墙、入侵检测系统等安全设备，防止网络攻击和安全威胁。
（3）定期对网络进行安全检查和漏洞扫描，确保网络的安全性。
5. 网络管理（1）采用统一网络管理平台，实现对全校无线网络的监控、维护和管理。
（2）配置网络运维团队，负责网络故障处理、性能优化等工作。
四、实施步骤1. 调研阶段：了解学校建筑布局、用户需求，确定无线网络覆盖范围和设备选型。
学校无线ap覆盖方案
学校无线AP覆盖方案1. 引言随着信息技术在教育领域的广泛应用，学校无线AP（Access Point）的覆盖变得越来越重要。
无线AP覆盖方案的设计将直接影响学校网络的稳定性和性能。
本文将介绍学校无线AP覆盖方案的关键因素和设计方案，旨在提供给学校网络管理员和技术人员一些参考和建议。
2. 现状分析在进行无线AP覆盖方案设计之前，首先需要对学校现有网络的情况进行分析。
根据学校的规模和布局，确定需要覆盖的区域和设备数量。
此外，还需要考虑学校的网络流量以及用户对无线信号的需求。
利用现有的有线网络基础设施和数据中心设备，可以有效地规划和布置无线AP设备。
3. 确定覆盖区域和AP设备数量根据学校的布局和需求，确定需要覆盖的区域。
常见的覆盖区域包括教室、办公室、图书馆、实验室等。
每个区域的大小和形状都会影响无线信号的传播和覆盖范围。
可以借助专业的无线信号检测仪器进行实地调研和测量，以确定最佳的AP设备布置位置。
根据覆盖区域的大小和用户数量，确定需要安装的AP设备数量。
通常情况下，需要在每个覆盖区域内安装至少一台AP设备，以保证信号的覆盖效果。
4. AP设备选择和部署在选择AP设备时，需要考虑以下因素：•无线协议和频段：根据无线设备的支持情况和学校的需求，选择合适的无线协议，如802.11ac或802.11ax，并确定工作频段，如2.4GHz或5GHz。
•信道设置：通过选择适当的信道和信道带宽，可以减少AP设备之间的干扰，并提高无线网络的性能。
•天线类型：根据覆盖区域的形状和大小，选择合适的天线类型，如定向天线、全向天线或扇形天线。
•安全性和管理功能：确保AP设备支持WPA3等最新的安全协议，并提供用户认证和访问控制功能，以保护学校网络的安全。
•供电方式：根据实际情况选择适当的供电方式，如PoE（Power over Ethernet）或无线电源适配器。
在部署AP设备时，需要注意以下事项：•设备位置：根据实地测量和设备规格，选择最佳的设备安装位置，以确保信号覆盖的均匀性和稳定性。
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思博学校无线AP设计方案
一、概述
校园网已经成为教师和学生获取资源和信息的主要途径之一，它在校园教育中的作用与地位日益显著。
教师和学生对校园网的依赖性相当之高，“随时随地获取信息”已成为广大师生们的新需求。
但是，传统的有线校园网存在着诸多“网络盲点”，比如在图书馆、大型会议室、实验室、体育馆等许多不宜网络布线的场馆设施如何联网在教室、实验室等场合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题……AP “无线校园网解决方案”可以成功弥补有线校园网的不足，与校园有线网络相得益彰，共同构建一个无处不在的校园网络。
二、需解决的问题
优渊信息技术的“校园无线网络解决方案”将为您解决如下几个方面的问题： 1. 解决信息点流动的问题；
一般来说，如教室、图书馆、会议室等地方一般是不可能布设太多信息点的，但是随着学生笔记本电脑的普及和现代化教学的需要，往往在同一时刻有大量的电脑在上述场所出现，进行网上教学和活动，但目前的有线校园网没有办法使学生们在这些区域实现同时上网功能。
而采用无线方式，在有限的信息点上连接无线接入器，就可轻松从一个信息点扩展到成百上千个信息点，实现多台电脑同时上网。
2. 解决难以布线的问题；
在实验室、体育馆、礼堂等地方是不宜布线的，但有时对工作的电脑却有上网的需求，采用无线局域网，可以简化在这些区域的网络实施，提供直径近2
公里的无线网络覆盖，用户就可在无线所覆盖的区域移动的应用。
3. 极大提高教学效率；
教师和学生在上课的时候不必在往返于图书馆、办公室、教室、宿舍，采用无线方案可以使老师和同学们在上述地方随意的检索图书馆的网上资料、服务器的教案、寝室电脑里的作业。
同时，为用户对校园网的其他资源的应用提供了更便利的条件，提高了资源的利用率。
4. 有效降低建网成本；
一般来说，AP（无线接入点）可以使原来的一个信息点同时接入数30人乃至数百个用户，设备和布线的投资以及维护成本大大降低。
三、AP无线产品优势
1、完全符合国际标准：
符合标准，工作于开放频带，无需向相关部门申请即可安装。
2、高度可靠性：
无线接入点设备具有50mW的信号发射功能，通过无线AP双频段发射，可以提供更可靠、稳定的无线数据传输；穿透性更好，使用距离更远；在环境广阔，无封闭隔阻墙或金属最远可达直径80米左右(指覆盖)。
3、方便的移动性：
不再受有线线缆的束缚，用户可以随意增加工作站，实现随意漫游，创造移动中学习、办公，访问网络资源的网络应用环境。
4、简便易用：
无线产品在研发商遵从易用原则，WEB管理操作界面、使用户安装、调试、维护简单容易。
支持两种供电模式：POE（-48V~12V远供，最远可实现80米）和本地供电。
支持多种协议认证、Radius Client、DHCP Server、PPPOE、WEB 等多种认证方式。
5、有效降低用户成本：
相对于其他同类产品，AP无线产品性能价格比极其突出。
四、无线网络基础架构
无线局域网（Wireless Local Area Network，简称WLAN）技术有蓝牙（Bluetooth）、IEEE 系列、HiperLAN、HomeRF技术等。
其中，目前得到广泛应用的技术是IEEE 系列。
IEEE 可支持11Mbps共享接入速度，采
用ISM频段；与此相似的有IEEE 技术，它采用了频段，其速率高达成
54Mbps；去年新出现的IEEE 其实是一种混合标准，它即能适应IEEE 标准，又符合IEEE 标准，但现在还不是很成熟。
在目前情况下，综合考虑，IEEE 无论是传输距离还是价格上都占有优势，因此无线校园网可选择IEEE 标
准。
无线局域网的组成包括无线网卡和无线接入点（Access Point，简称AP）。
无线局域网利用常规的局域网（如10/100/1000M以太网）及其互联设备（路由器、交换机）构成骨干支撑网。
利用无线接入点（AP）来支持移动终端（MT）的移动和漫游。
配有无线网卡的台式PC机、笔记本电脑或其他设备就可以与无线网络连接起来。
对于客户端，无线网卡作为无线网络的接口实现与无线网络的连接。
无线网卡根据接口类型的不同，主要有三种类型：PCMCIA 无线网卡（适用于笔记本电脑，支持热插拔）、PCI无线网卡（适用于台式机）和USB无线网卡（适用于笔记本电脑和台式机，支持热插拔）。
无线接入点的作用是完成WLAN和LAN之间的桥接。
WLAN工作站也可漫游
（Roaming）在不同的AP之间。
若不加外接天线，AP的覆盖理论上在视野广阔所及之处约80m。
但若在半开放性空间，或有间隔的区域，则约30~50m左右。
由于微波是直线传播，所以微波都是小角度穿透几面墙体，墙体将减弱信号，如果墙体为钢筋混凝土，信号则会更弱。
所以，在实际情况下（通常在室外），还需要加上外接增益天线，使距离到达更远、信号更强；根据思博学校实地情况无线我们选用的无线AP布置的位置完全可以将，行政楼3层楼面全护盖。
五、具体建设方案
室内无线局域网主要针对不方便进行大规模布线或不宜布设太多信息点的建筑，如：学校办公大楼、会议室、实验室、多功能大会堂，通过无线AP覆盖管理，也可以和学校一些配套教学系统衔接控制管理，同时可把教学网络系统及学生使用网络区分开来。
让学校网络及学校公共网络信息安全得到更好的保护。
无线校园网络整体解决方案如下。
强打的无线管理功能图例：
无线桥接和我们现在出的无线AP覆盖管理系统的直观对比：
无线网络行为管理图例：
校园无线网络安全重要性：
建网后，师生们在使用无线网时也极其方便，用户只需将笔记本电脑的无线WIFI
打开。
或者通过USB适配器转接插到台式机的USB接口上，再通过AC控制管理后端分配的ssid用户名及密码就可以轻松上网了，而且，没有线缆限制，用户可以在这些区域自由漫游。
下面将分别介绍不同环境下无线局域网的组建形式。
1、室内无线覆盖解决方案
该方案针对思博学校行政楼AP全护盖从大厅，到会议室、实验室、办公室、课题室、大礼堂走道等全护盖，用户可以利用已经存在的有线网络接口，轻松解决无线局域网的安装布设，原来没有线路盲区的地方，我们将附近找一个面板端口加装线路扩展过去设置AP点位。
这样更方便、快捷地扩展信息接入点密度，实现移动办公。
具体拓扑图如下所示：
该方案的特点是单个AP小面积覆盖，多个AP整合交叉覆盖形成大面积的覆盖区。
由于AP都单独接到交换机上，所以有效带宽更宽，适合数据量比较大的网络应用。
当一个设备出现问题时，其它设备仍能正常工作，影响较小。
终端在覆盖范围内移defuse动时，网卡会自动寻找连接信号最好的AP；用户从一个AP 覆盖范围漫游到另一个AP覆盖范围时，网卡会自动切换。
到整个网络可以支持数百用户同时安全、稳定的使用。
图中根据不同区域的网络应用，按照蜂窝状布设多个无线接入点（AP）。
每个AP可以承担30个用户同时上网，从实际11M数据传输网络利用率考虑，推荐布设稍微密集的AP，可以承受较多用户同时上网的要求，而不至于网络堵塞，AP间的间距大约在25-50米之间。
AP可以放在天花板、墙壁等地方，遵从的原则就是AP在视线以内，并尽可能在无线用户的中心位置。
如此，信号发射接收强，用户无线连接质量高。
AP之间可以做到负载均衡，相互冗余，并且通过自动适应频道或动态调整功率使得密集的AP之间避免了相互干扰。
不同楼层网络的布设情况如下图所示，采用多个无线接入点（AP），每个AP 可带30个左右的用户，AP间距可以根据各楼层的实际结构和无线节点的数量和分布情况而定。
在楼道或房间中布置若干个AP，以实现上网区域都可以被无线信号完全覆盖为标准，这样可以承受较多用户同时上网的要求时，而不至于使网络堵塞或者瘫痪。
AP的放置与无线客户端尽可能视线以内为原则，可以放在天花板、墙壁等地方，这样可以尽可能地覆盖其中所有无线用户区域。
AP通过普通的超五类双绞线与poe交换机相连，再将交换机的另一端与教室内已经布好的网络接口相连与校园网连通。
每个AP可以有一个固定的IP地址
做网管应用，与用户的IP地址无关。
校园网服务器端如果启用DHCP服务功能，那么用户就可以通过DHCP服务器自动获取IP地址，无需要任何配置就可以连接校园网，从而避免了繁琐的网络属性设置。
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