莱西市城北中学国庆演讲比赛活动方案

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国庆节演讲比赛活动方案

国庆节演讲比赛活动方案

国庆节演讲比赛活动方案一、活动背景国庆节是中华人民共和国最重要的节日之一,定于每年的十月一日。

为了丰富广大师生的课余生活,提高他们的表达能力和国情意识,学校决定举办一场国庆节演讲比赛活动。

二、活动目的1. 培养学生的演讲技巧和表达能力,提高他们的口头表达能力。

2. 激发学生的爱国热情,增强他们的国家自豪感。

3. 培养学生对国家发展和历史文化的了解,提高他们的国情意识。

三、活动时间和地点1. 活动时间:国庆节期间。

2. 活动地点:学校礼堂。

四、参赛对象全校各年级的学生均可参加,每个班级推选一名代表选手参赛。

五、活动流程1. 报名阶段:- 班级老师负责组织学生进行报名,每个班级推选一名选手参赛。

- 学生提交个人简介和演讲稿,班级老师进行初步审核。

- 学校组织评委进行面试,并选择出参赛选手。

2. 培训阶段:- 学校组织专业老师对参赛选手进行系统的演讲技巧和表达能力培训。

- 学校还可邀请专业演讲家进行讲座,给选手提供更多的演讲经验和技巧。

3. 比赛准备:- 参赛选手根据培训内容进行演讲稿的修改和完善。

- 学校组织彩排,确保每个选手的演讲流畅、准确。

4. 比赛阶段:- 比赛分初赛和决赛两个阶段进行。

- 初赛:每个参赛选手在规定时间内进行演讲,参赛选手的发挥将由评委进行打分。

评委根据分数选拔出决赛选手。

- 决赛:入围决赛的选手进行更加激烈的角逐,最终评选出前三名。

5. 颁奖典礼:- 学校举行颁奖典礼,校领导颁发奖牌和证书。

- 颁奖典礼上还可以邀请相关部门领导或优秀校友进行讲话,激励和鼓励参赛选手。

六、奖励设置1. 一等奖:奖金2000元,荣誉证书,奖牌。

2. 二等奖:奖金1000元,荣誉证书,奖牌。

3. 三等奖:奖金500元,荣誉证书,奖牌。

4. 其他入围决赛的选手:参与奖,荣誉证书。

七、宣传推广1. 利用校内广播、校报等渠道宣传活动的目的、流程和时间。

2. 在学校网站和社交媒体平台发布活动相关信息,吸引更多学生的参与和关注。

国庆节演讲活动方案初中

国庆节演讲活动方案初中

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,是全体中华儿女共同庆祝的节日。

为了弘扬爱国主义精神,增强学生的民族自豪感和集体荣誉感,我校特举办“庆祝中华人民共和国成立XX周年”演讲活动。

本次活动旨在激发学生的爱国热情,提高学生的演讲能力,营造浓厚的校园文化氛围。

二、活动主题“青春心向党,筑梦新时代——庆祝中华人民共和国成立XX周年”三、活动时间2023年9月30日(星期五)下午2:00-5:00四、活动地点学校礼堂五、活动对象全校初中学生六、活动流程1. 主持人开场致辞,介绍活动背景和意义。

2. 领导致辞,对学生的爱国情怀和演讲能力给予肯定,并鼓励学生积极参与。

3. 演讲比赛环节:a. 各班选拔出1-2名优秀学生代表参赛。

b. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

c. 初赛:各班在班级内进行选拔,评选出参赛选手。

d. 决赛:所有参赛选手在礼堂进行演讲,评委现场打分。

4. 评委点评环节:a. 评委对参赛选手的演讲内容、语言表达、形象气质等方面进行点评。

b. 评委根据评分标准,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖环节:a. 对获奖选手进行表彰,颁发荣誉证书和奖品。

b. 邀请获奖选手代表发表获奖感言。

6. 总结发言环节:a. 主持人对本次活动进行总结,强调爱国主义精神的重要性。

b. 邀请校领导对本次活动进行总结发言。

七、活动准备1. 宣传发动:通过校园广播、班级会议等形式,广泛宣传本次活动,提高学生的参与度。

2. 评委选拔:从各学科教师中选拔出具有丰富经验和专业素养的评委。

3. 场地布置:提前布置好礼堂,确保活动顺利进行。

4. 物资准备:准备音响、麦克风、奖状、奖品等。

八、活动要求1. 参赛选手需提前准备好演讲稿,内容要积极向上,富有创意。

2. 演讲过程中,选手要仪态大方,语言流畅,富有感染力。

3. 各班要高度重视,积极组织学生参与,确保活动圆满成功。

4. 活动期间,请各班保持纪律,遵守活动规则。

九、预期效果通过本次活动,使学生深入了解国庆节的历史背景和意义,激发学生的爱国热情;提高学生的演讲能力,培养学生的自信心;营造浓厚的校园文化氛围,促进学生全面发展。

迎国庆演讲比赛实施方案

迎国庆演讲比赛实施方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬爱国主义精神,激发广大师生爱国热情,我校决定举办迎国庆演讲比赛。

本次比赛旨在提高同学们的演讲能力,增强民族自豪感,培养良好的口头表达能力。

二、活动目的1. 激发学生的爱国热情,弘扬中华民族优秀传统文化。

2. 提高学生的演讲水平,培养学生的自信心和表达能力。

3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围。

三、活动时间2023年9月25日至10月1日四、活动地点学校多功能厅五、参赛对象全校学生(分为小学部、初中部、高中部)六、比赛形式1. 初赛:各班级自行组织选拔,每班推荐1-2名优秀选手参加校级决赛。

2. 决赛:分为小学组、初中组、高中组三个组别,每组选出前6名进入决赛。

七、比赛内容1. 主题:以“国庆74周年,我与祖国共成长”为主题,讲述个人或集体的爱国故事,表达对祖国的热爱之情。

2. 内容要求:演讲内容积极向上,富有创意,富有感染力,字数控制在800字以内。

八、比赛流程1. 报名阶段:各班级于9月20日前将报名表报至德育处。

2. 初赛阶段:各班级自行组织选拔,9月25日前将参赛选手名单报至德育处。

3. 决赛阶段:10月1日,各参赛选手按照抽签顺序进行演讲。

九、评分标准1. 内容(40%):主题鲜明,内容充实,富有创意,富有感染力。

2. 表达(30%):语言流畅,表达准确,富有激情,富有感染力。

3. 仪态(20%):站姿端正,精神饱满,动作自然,富有感染力。

4. 时间(10%):演讲时间控制在5分钟以内。

十、奖项设置1. 决赛每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

2. 优秀组织奖:对组织工作出色的班级给予表彰。

十一、活动保障1. 学校成立迎国庆演讲比赛组委会,负责比赛的组织实施。

2. 各班级要加强宣传,提高学生的参赛积极性。

3. 比赛期间,相关部门要提供必要的场地、设备等保障。

通过本次迎国庆演讲比赛,我们希望同学们能够更加深入地了解祖国的发展历程,增强民族自豪感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

国庆演讲比赛活动方案

国庆演讲比赛活动方案

国庆演讲比赛活动方案为了庆祝即将到来的国庆节,激发爱国热情,提高学生的演讲能力,我校决定举办一场国庆演讲比赛活动。

以下是活动方案:一、活动目的:1. 提升学生的国情意识和爱国情怀;2. 培养学生的演讲能力和表达能力;3. 加强学生对国庆节的认识和理解;4. 增强学生的团队合作意识和组织能力。

二、活动时间:比赛将于国庆节前一周举行,具体日期为XX年XX月XX日。

三、参赛对象:全校学生均可参加,每班推荐2名学生参赛。

四、比赛内容:参赛选手可自由选择国庆节相关的主题,如“我眼中的祖国”、“我为祖国点赞”等。

演讲时间为3-5分钟,要求语言流畅、有条理、富有感情。

五、比赛形式:1. 初赛:根据报名情况,初赛将分为初中组和高中组两个组别进行,每个组别设立评委小组进行评选。

2. 决赛:初赛选拔出的前10名选手进入决赛,决赛采取现场演讲的形式,评委将根据选手的演讲内容、表达能力和语言表达进行评分。

六、评选标准:1. 演讲内容的创新性和主题表达能力;2. 演讲的逻辑性和条理性;3. 演讲的语言表达和口才;4. 演讲的感染力和表现力。

七、奖项设置:1. 优胜奖:根据评委评分确定初赛和决赛的优胜选手,颁发奖状和奖品;2. 最佳组织奖:根据比赛组织的整体情况,评选出最佳组织奖项;3. 最佳团队奖:评选出比赛中表现出色的团队,颁发奖状和奖品。

八、宣传推广:1. 在学校广播、校刊、校园电视等媒体上宣传比赛活动;2. 在学校网站和校园公告栏发布相关信息;3. 邀请校园媒体对比赛进行报道。

九、活动收尾:1. 比赛结束后,组织评委对比赛进行总结和评估;2. 对参赛选手和获奖选手进行表彰和激励;3. 整理比赛资料,制作比赛纪实相册。

通过这次国庆演讲比赛活动,将有助于提高学生的国情意识和爱国情怀,培养学生的演讲能力和表达能力。

同时,也将加强学生对国庆节的认识和理解,增强学生的团队合作意识和组织能力。

相信通过这样的活动,将激发学生的热情,使他们更加热爱祖国,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

国庆节演讲比赛活动方案

国庆节演讲比赛活动方案

国庆节演讲比赛活动方案国庆节演讲比赛活动方案》一、活动目的与意义国庆节是中华民族的重要节日,也是表达爱国情怀、加强民族凝聚力的良好时机。

为了激发同学们的爱国热情,提升同学们的演讲表达能力,我们学校决定举办一场国庆节演讲比赛活动。

通过参与活动,同学们可以加深对国家发展的了解,增强国家自豪感,培养同学们的语言表达能力和思维能力,同时也能提高同学们的演讲技巧和自信心。

二、活动安排1. 活动时间:国庆节前两周,预计于10月1日前完成比赛。

2. 参赛对象:全校学生,共分为小学组(三年级至六年级)和初中组(初一至初三)。

3. 比赛形式:(1)初赛:每个班级推选出两名代表参加初赛,以班级为单位举行。

(2)复赛:初赛中脱颖而出的选手,则进入复赛阶段,以年级为单位举行。

(3)决赛:复赛中获胜选手,将代表年级参加决赛,最终决出冠亚季军。

第1页/共4页4. 比赛主题:本次比赛主题设定为“我与祖国同成长”,鼓励同学们从个人的视角出发,结合自身的成长经历和身边的事例,展示自己的爱国情怀以及对未来祖国的期许。

5. 比赛评分:(1)内容表达能力;(2)语言表达流畅度;(3)语言感染力;(4)演讲技巧;(5)仪态表达与舞台表现;(6)观众互动与亲和力。

6. 奖项设置:(1)小学组:冠军、亚军、季军各一名,优秀奖若干名。

(2)初中组:冠军、亚军、季军各一名,优秀奖若干名。

(3)最佳组织奖、最佳主持人奖、最佳观众奖各一名。

7. 活动备品:(1)场地:学校礼堂。

(2)音响设备:麦克风、音箱等。

(3)评委用具:评分表、笔、纸等。

(4)奖品:奖杯、奖牌、证书等。

(5)现场布置:横幅、背景板等。

三、活动执行步骤1. 宣传推广:在校内外张贴活动海报,通过学校电视台、广播站以及校园官方社交平台进行活动宣传,鼓励同学们积极报名参与。

2. 报名投稿:设立报名点,接收同学们的报名申请,同时要求报名者提交一篇演讲稿,参赛者需确保演讲稿与主题相关。

3. 初赛筛选:班级内组织初赛,评选出代表班级参加复赛。

国庆演讲比赛方案详细

国庆演讲比赛方案详细

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立XX周年,弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力,激发广大师生热爱祖国、热爱家乡的情感,我校决定举办国庆演讲比赛。

通过此次活动,提高学生的综合素质,培养学生的演讲能力,展现新时代青年的风采。

二、活动主题“我与祖国共奋进,青春筑梦新时代”三、活动时间2023年9月25日至10月10日四、活动对象全校师生五、活动内容1. 演讲主题:围绕“我与祖国共奋进,青春筑梦新时代”这一主题,结合个人实际,讲述自己在学习、生活、工作中如何践行爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2. 演讲内容要求:(1)内容积极向上,富有时代气息,体现社会主义核心价值观;(2)内容真实感人,具有感染力,能够引起听众共鸣;(3)演讲稿字数不超过1500字。

3. 演讲形式:个人演讲,可借助多媒体手段辅助演讲。

六、活动流程1. 初赛阶段(9月25日-9月30日)(1)各学院组织初赛,选拔优秀选手参加校级比赛;(2)初赛由各学院自行组织,评委由学院领导和教师组成。

2. 决赛阶段(10月1日-10月10日)(1)决赛由学校组织,地点为学校报告厅;(2)决赛评委由校领导、教师代表和学生代表组成;(3)决赛分为两个环节:自我介绍和演讲;(4)决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于学校公共区域;2. 利用学校官方网站、微信公众号、校园广播等平台进行宣传;3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

八、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织、实施和监督;2. 设立活动办公室,负责日常事务的处理;3. 组建评委团,确保比赛的公平、公正、公开。

九、活动经费活动经费由学校经费预算安排,具体预算根据实际情况进行调整。

十、活动总结活动结束后,学校将对活动进行总结,对优秀组织单位和个人进行表彰,并将活动成果汇编成册,作为学校文化建设的重要资料。

国庆节演讲比赛策划方案

国庆节演讲比赛策划方案

国庆节演讲比赛策划方案一、方案背景国庆节是中华人民共和国的重大节日,每年都会在十月一日隆重庆祝。

为了丰富国庆节庆活动,提高广大师生的国家意识和爱国热情,我校特举办“国庆节演讲比赛”。

二、目的和意义国庆节演讲比赛旨在通过比赛的形式,激发广大师生的爱国热情和民族自豪感,弘扬中华民族优秀传统文化,提高大家的国家意识和责任感,凝聚人们的爱国力量。

同时,此次活动也将增强同学们的自信心和演讲能力,培养他们的领导才能和公众表达能力。

三、比赛形式和要求1、比赛主题:我的祖国。

2、比赛形式:个人演讲和团队表演。

3、比赛内容:(1)个人演讲个人演讲需要参赛者从自己的角度,结合自己的亲身经历,表达对祖国的深深的热爱之情,以及对祖国未来发展的美好憧憬。

演讲内容要求积极向上,具有激励和感染力,要有合理的结构和适当的情感表达。

(2)团队表演团队表演可以是舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、话剧表演等多种形式。

表演内容要求紧紧围绕国庆节主题,既要展示我们的文化传统和艺术魅力,还要传达对祖国的热爱与赞扬,让观众在欣赏表演的同时,受到爱国主义教育的熏陶。

4、比赛要求(1)参赛者要遵守比赛规则和秩序,尊重评委意见和裁判结果,注重自身语言和形象修养。

(2)参赛演讲稿需要事先准备好,演讲时不得超出规定时间,不得有涉及政治、宗教和种族等有争议的话题。

(3)表演团队需要提前排练、策划,语言和行为举止要符合校园规范,不能出现低俗、暴力或违纪现象。

四、评分标准(1)个人演讲内容:积极向上、饱满热情、主题突出,30分。

结构:条理清晰、逻辑严密、表达准确,30分。

语言:朗朗上口、娓娓道来、文化水平高,30分。

肢体语言:姿态端正、手势恰当、动作协调,10分。

(2)团队表演内容:主题鲜明、气氛温馨、感染人心,30分。

表演技巧:形象生动、有特色、动人心弦,30分。

配合默契:协调配合、曲艺演唱、无缝对接,30分。

舞台效果:场面整齐、道具合理、舞台气氛浓厚,10分。

五、策划方案和时间安排1、报名和初赛:9月初至中旬。

迎国庆学生演讲赛活动方案

迎国庆学生演讲赛活动方案

迎国庆学生演讲赛活动方案近年来,随着国家不断强大,人民日益富足,每到国庆佳节,民众都抱着欢欣鼓舞的心情,庆祝祖国七十周岁华诞。

在这样一个特别的时刻,为了让广大学生更好地感受国家的荣耀与自豪,提升全校同学的爱国意识,学校决定举办一场“迎国庆学生演讲赛”活动。

一、活动主题主题:爱国奋斗,迎接新时代。

二、参赛人员本次活动面向全校所有学生,鼓励广大同学积极报名参加。

三、活动安排1. 报名时间:9月初至9月中旬。

2. 赛前准备:参赛人员需准备一篇与主题相关的演讲稿,并在规定时间内提交给组委会。

3. 赛事时间:9月下旬。

选手将进行两轮比赛,首先是初赛,最终进入决赛。

4. 比赛规则:(1)初赛:所有参赛选手进行2-3分钟现场演讲。

初赛根据每位评委打分并综合计算出选手的得分,前10名进入决赛。

(2)决赛:进入决赛的选手将再次进行一轮现场演讲(4-5分钟),评委根据选手的表现给出最终的评分。

5. 比赛奖励:(1)冠军:荣誉证书、奖金500元、参观纪念馆的机会。

(2)亚军:荣誉证书、奖金300元、参观纪念馆的机会。

(3)季军:荣誉证书、奖金200元、参观纪念馆的机会。

(4)其他进入决赛的选手:荣誉证书和小礼品。

四、活动意义1. 提升全校同学的爱国意识和历史文化素养,增强民族自豪感和集体荣誉感。

2. 增强全校同学的表达能力和组织能力,提高演讲技巧和思维能力。

3. 促进广大同学在学习和生活中更加积极向上,激发他们的爱国热情和求知欲。

五、活动的展望举办此次比赛不仅是为了庆祝祖国七十周岁生日,更是为了增强全校师生的爱国意识和集体荣誉感。

希望此次活动能够在全校同学中造成很好的反响,让更多的同学参与到此次活动中,从而推动学校的各项工作获得更好的成果,让爱国主义成为我们心中永远的主题。

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莱西市城北中学迎国庆演讲比赛活动方案
为了庆祝国庆70周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。

特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间
1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2、时间:2019年9月30日
3、地点:多媒体教室
4、参赛人员:
6至9年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:初一全体学生
6、初赛奖励办法:
评选出1、2、3等奖各一名。

二、活动流程:
第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召全体教师会议,由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,语文老师负责对学生进行指导,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(一)比赛环节
1、时间:不超过6分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排
策划:于祥海
组织协调:胡升昌
活动主持:胡言同
收分统计:周玉霞刘娟
后勤保障:孙香功
评委:全体语文组教师
2019年9月
演讲比赛过程安排
1、主持人上台。

2、校长致辞。

3、语文学科组长宣读比赛规则和评分标准。

4、比赛阶段,第一名选手演讲结束后,收分统计人员负责收集和
统计比分,在第二名同学演讲结束后通告上一位选手得分情况。

5、比赛过程中穿插知识问答,每两人演讲后出1或2题知识竞猜,
答对者加班级量化2分,答错不加分。

6、全部选手结束比赛后,由主持人设计有关比赛主题的知识抢答,
以及主持人即兴表演节目。

7、宣布比赛结果并颁发奖状奖品。

校长致辞
同志们、同学们:
大家好!
金秋十月,硕果累累,国旗招展,举国同庆。

我们满怀喜悦,迎来了伟大祖国70岁华诞。

今天,我们欢聚一堂,通过演讲比赛抒发我们对伟大祖国的热爱之情,向伟大祖国70岁生日送上一份礼物。

在此,我代表城北中学校委会,向辛勤工作在教学第一线的的全体教职工和同学们致以节日的祝贺!
明天就是新中国70周年华诞。

70年来,在中国共产党领导下,全体中华儿女众志成城、艰苦奋斗,开拓创新,继往开来,在一穷二白的废墟上建设了一个人民生活总体达到小康水平、各项事业蓬勃发展的新中国。

历史和现实告诉我们:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有社会主义强国,也就没有我们今天的幸福生活。

让我们满怀豪情,呕歌我们伟大的祖国,用诗一般的语言,抒发我们的爱国情思吧。

为我们伟大祖国的生日献上我们最美好的祝福,祝愿我们伟大的祖国欣欣向荣,蒸蒸日上,永远巍然屹立在世界东方。

我宣布城北中学“祖国在我心中”演讲比赛现在开始,并预祝参赛选手取得优异成绩,预祝此次活动圆满成功。

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