关于安全的论文范文6篇（2）
关于安全的议论文5篇
关于安全的议论文5篇关于安全的议论文精选篇1安——全，在唇齿的开合之间，是一个很轻易的说出来，却又很沉重的一个词。
这个词，从我们呱呱坠地的那一天开始，耳边不知重复了几千遍几万遍。
“孩子，绕过前面的石子。
”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。
“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。
我们已步入高科技的社会，在此同时，人们的安全意识也应重视起来。
在生活中，我们应该时时处处注意安全，尽量避免不必要的危险。
在上学途中，我们有的同学边走边看，对路边的花草着迷，而且与同学在马路上追逐打闹，却全然不顾周围飞驰的车辆。
是否因为快要迟到而将自行车或电瓶车骑得飞快，或者是为了逞英雄，在路上骑英雄车，与此同时，不知你们有没有想到危险的.来临呢?很快，放学了，应该早点回家，不要再成群结队地出去玩，有的很晚才回家。
回家时，应靠右边，别像一个英雄一样独自走在马路中央，到时候，吃亏的可是自己。
当然，不能骑飞车，英雄车，也不能与同学并排骑车，这样就像一条道路封锁线，而且是移动的，使得后面的车辆却不能通行。
世上没有做错了事就吃的后悔药，也没有让时间倒回去的时空穿梭机，这都是人们的幻想。
只有注意安全，关爱生命，才能尽量让自己做过的事不后悔。
生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，将自己的生命变得多姿多彩。
否则，害的不只你一个，还有别人以及你的家人。
所以我们应该时时处处注意安全。
在大地震时，大地震的危险振动期大约只有一分钟。
强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。
主震后应迅速撤离户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。
要注意关闭煤气，切断电源。
安全这个平凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。
让我们把安全时时刻刻地围绕着自己!把安全带回家，让快乐伴随你我他。
在大地震时，大地震的危险振动期大约只有一分钟。
以安全为中心的议论文5篇
以安全为中心的议论文5篇关于安全的作文篇1宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。
而这究竟又是谁的错呢?这是人们的错。
国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。
大家想过如此的后果会是怎样的吗?看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。
可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……啊!又是一场悲剧!人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。
我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。
而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊!在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。
生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。
关于安全的作文篇2上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。
如今，世界上的汽车逐日增加，马路上川流不息的车辆为我们提供了方便，但是同时，也为我们的安全带来了极大的隐患，“关爱生命，安全出行”这八个大字时刻提醒我们：注意交通安全。
也许是行走时的一次走神，也许是开车时的一次瞌睡，都有可能致使一个美丽的生命瞬间转逝，便利的工具瞬间成了吞噬生命的恶魔。
有这样的一篇报道：“全国每六分钟就有一个人死在车轮下。
”这并不是天方夜潭，事实再一次给我们敲响了警钟。
我不只一次看到一些风华正茂的小伙子，骑着摩托车在公路上疾驰而过，光是听着“隆隆”的声音就使人心惊胆战。
国防安全论文范文(精选6篇)
国防安全论文范文(精选6篇)I'm sorry, but I'm unable to provide the specific content you're looking for.国防安全论文范文：题目：国防安全的挑战与对策摘要：国防安全是一个国家核心利益的重要组成部分，目前面临着许多新的挑战和威胁。
本论文将围绕国防安全的背景和挑战展开讨论，并提出相应的对策，以保障国家的安全。
第一部分：国防安全的背景国防安全是国家安全的核心要素之一，是国家独立、领土完整、政权稳定和国家发展的重要保障。
随着全球化和科技进步的发展，国际安全环境日益复杂和严峻。
不稳定的地区冲突、恐怖主义、网络安全、能源安全等问题不断增加，给国家安全带来了新的挑战。
第二部分：国防安全的挑战1. 地缘政治的变化：随着全球政治经济格局的调整和新兴大国的崛起，地缘政治格局也发生了深刻变化。
国家要应对各种地缘政治问题，防范领土争端和军事冲突的风险。
2. 恐怖主义的威胁：恐怖主义已经成为国际安全的一大挑战。
国家需要建立合适的反恐机制，加强国际合作，打击恐怖组织，保护国内外人员和重要设施的安全。
3. 网络空间的威胁：随着信息技术的快速发展，网络空间威胁日益突出。
国家需要加强网络安全防御，提高网络战略能力，防止网络攻击对国家安全造成威胁。
4. 资源和能源安全：资源和能源安全是国家发展的重要基础。
国家需要制定合适的政策和措施，确保资源和能源的可持续供应，同时保护自然环境，实现经济可持续发展。
第三部分：国防安全的对策1. 加强军事力量和能力：国家应加大对军事力量的投入，提高国防能力，提升装备水平和军事科技创新能力。
同时，加强与盟友和友好国家的军事合作，共同应对安全威胁。
2. 加强情报收集和分析能力：情报收集和分析对于国家对外和国内安全的决策具有重要意义。
国家需要加强情报机构的建设，提高情报收集技术和分析能力，为国家安全决策提供准确的情报支持。
安全教育论文范文6篇（2）
安全教育论文范文6篇(2)安全教育论文范文篇四：小学生安全教育论文在当今社会迅速发展的同时,影响社会稳定的各种因素也不断出现,其中影响小学生安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。
要确保学校安全，必须抓好安全教育，增强师生的安全意识，提高自我防范、自我救护的能力;切实加强学校安全工作的针对性和有效性，尽量将安全事件消于无形，将安全事件的损失降低到最小程度。
针对目前实际，我觉得做好防范措施是杜绝安全隐患的有力保障。
一、将安全教育与品德教育相结合.现在小学生中往往会出现一些打骂现象,同学之间为了一点小事争吵起来,互不相让,进而动手扭打,造成事故。
但是如果一所学校的品德教育抓得好,风气正,学生有良好的行为习惯,就可以避免一些事故的发生,所以抓好安全教育,一定要与品德教育紧密结合起来,即结合品德课堂来进行安全教育。
如要把《品德与生活》、《品德与社会》课中讲文明、懂礼貌、遵守纪律、关心他人等一些有利于学生良好行为习惯的事例,生动具体的告诉学生,让他们知道该做什么和不该做什么的道理。
作为班主任教师的我始终根据学生的年龄特点、知识特点,以《小学生日常行为规范》为依据,以《小学生德育纲要》为准绳,结合学校实际及班级情况,制定切实可行的班级教育计划,并分步落到实处,使学生们在学校和班级集体活动中受到良好的熏陶和教育,让学生们在喜闻乐见的教育活动中,潜移默化地受到教育。
同时班主任要结合留守儿童的情况建立健全规章制度。
如:建立进门须知和来访登记等一些必要的制度来约束学生的非规范行为,防微杜渐,反复练习,特别要训练学生在没有老师和家长在场监护的情况下,遵守纪律的自觉性。
班主任除了对学生进行经常性的教育外,还要根据周围环境的特点进行教育。
如:我们学校靠近路边开展交通安全教育,让学生明白学校门前来往车辆较多,每天过马路要左右看没有车辆最安全,不在马路上嬉戏打闹,使学生认识到在马路边玩耍、游戏的危害,要做一个自觉遵守交通规则的好学生。
关于安全的论文范文6篇
关于安全的论文范文6篇安全和我们每个人的生活息息相关。
在各行各业都重视安全问题的今天,安全教育也必将引起各界的足够的重视。
本文是店铺为大家整理的安全论文的范文，仅供参考。
安全论文范文篇一：论安全管理在企业管理中的地位摘要：安全管理是企业管理中第一位的管理。
企业安全管理，就是要消除安全隐患，使安全事故消除在萌芽状态中。
安全管理的关键在于预防安全事故的发生。
因此，企业应建立一个有效的安全管理预防体制与安全管理激励机制，做到安全管理奖罚分明，强化企业安全管理教育工作，确保企业生产经营的安全。
关键词：企业安全生产安全管理任何一个企业，特别是煤化工生产企业，都必须把安全放在首位。
要树立“安全就是企业生命，安全就是企业最大效益，安全就是职工最大的幸福”的理念，安全不仅仅关系到企业员工的人身安全问题，同时也关系到企业本身的长远发展。
一、建立有效的安全管理体制，实现企业长治久安1.建章立制，把安全管理列入企业日常管理之中。
建立企业安全管理组织，层层分解责任，做到横要到边，竖要到底，人人讲安全，事事讲安全。
建立企业安全文化，做到人人具有安全意识，人人对企业安全负责，把各种安全隐患消灭在萌芽状态中。
建立定期安全制度检查，实行专人负责，落实安全责任制，切实做到安全生产、安全经营。
2.加强劳动保护、改善劳动条件，维护职工的切身利益，确保国家和人民生命财产的安全，促进企业的发展。
要进一步加强对劳动保护工作的领导。
企业领导要加强员工政治思想工作，教育员工遵章守纪，尊重科学，严格按客观规律办事，坚决制止违章指挥、违章作业。
加大投入，切实改善劳动条件，保障职工在生产劳动中的安全卫生和健康。
加强工作时间、休息休假劳动保护的管理监督。
3.安全生产工作必须贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
各级领导要坚持管生产必须管安全的原则，生产要服从安全的需要，实现安全生产和文明生产。
二、加强安全文化建设，提高职工安全意识发挥好宣传教育作用。
安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一位员工，目的就是要努力保证他们的人身安全。
安全教育论文范文10篇
安全教育论文范文10篇安全教育论文范文篇1做好安全工作，这不仅是幼儿园、班级教师、保育员的职责，更是家长们的职责。
从新生班进入幼儿园的第一天起，让家长们也第一时间进入幼儿园，了解幼儿园的一些常规活动。
比如：认识幼儿毛巾、茶杯上的标志，让家长配合并同步引导幼儿能自己认识并相应取放，按小脚印有序排队接相应量的开水；认识入厕标志，男女幼标志，能按小脚印标志在相应安全的位置如厕；了解洗手流程图，洗手之前能主动或请成人帮忙卷袖子等。
认识床位标志，会按正确的路线到达指定地点。
二、安全教育从新生家长会做起经过新生预备班后，幼儿园又及时召开园级家长会和班级家长会，让全园家长们明白“自己是孩子的监护人”，有职责做好安全教育与安全示范工作。
在家长会上，我们请负责安全工作的副园长有针对性地作《家长如何配合幼儿园做好安全工作》的专题讲座，让家长们通过亲身的入班感受后，再次明白一些安全重点内容：早晚接送凭“幼儿接送卡”进出园门；家长要带头做好文明驾驶员，不占道停车，不与红灯抢时间，能亲自接送孩子。
晚学时，把幼儿接出班级后仍滞留在操场活动的，要随时关注到孩子活动的安全，不要长时间顾自攀谈而忽视了孩子安全的管理。
幼儿需要服用的药品名称、剂量、服用时间等要及时登记在册，并在瓶子或盒子上对应写上孩子姓名等信息，便于老师和阿姨及时帮助幼儿服药。
三、安全教育落实到幼儿园各个细节1.制度、预案、计划先行幼儿园将安全教育与幼儿园的保教工作有机结合起来，确立了“安全教育须从幼儿园的一切细节抓起”的观念，寓安全教育于幼儿在园一日生活、学习、游戏所有环节中，做到寓教于乐，不断探索幼儿园安全教育的新路子。
幼儿园坚持“每月一大练”、“每月一主题”、“每周一小练”活动，每周一进行“国旗下安全主题讲话活动”，由幼儿代表和值周教师向全园教职员工提出安全注意事项。
各班每天利用晨间谈话和离园前五分钟进行安全教育。
年段长在每个学期初年段教师集中备课时，有计划地安排出一个学期每周的安全教育内容，每个班有计划地开展与实施。
安全的议论文800字
安全的议论文800字安全的议论文800字（篇1）生命诚可贵，在这个美丽的星球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽地落下。
每一天，都有一些生命开始它的旅程，一些生命延续它的价值，也有一些生命永远地离开……随着经济日益发展，马路上的车辆川流不息，南来北往，然而就是因为一些人的安全交能意识淡薄，在车水马龙的道路上上演了一幕幕无法挽回的悲剧。
当你看到鲜活的生命蓦然的消失在车轮之下；当你发现一阵欢声笑语停止在尖锐刺耳的汽笛声中；当你面对那些触目惊心、惨不忍睹的场景时，难道你不心痛，不伤感吗？交通事故永远都是各种事故领域里的“头号杀手”。
交通事无时无刻都发生在我们身边。
就在前一段时间，我们本村的有一家人就上演过一场惨不忍睹的“戏”：两个人早上骑摩托去干活，有一个人因骑车过快，就在一刹那，两车相撞，骑车过快的那个人被撞飞了，送到医院以抢救最后还成了植物人，另一个人是轻伤。
交通安全是多么重要的啊，仅仅一个头盔，仅仅速度过快，则送走了一个无价之宝---生命。
在我们身边还会有许多个人认为不要紧的交通安全常识，其实这些都与我们的生命息息相关。
就比如：在行人道上的红绿灯，有些人假装看不见，横冲直撞的；有些认为马路上很宽阔，就在马路上踢足球，追逐打闹等；有的人认为自己很了不起，把自己的车当“飞车”开等；这些毫不在意的的行为，将会断送一个人的生命，将会给国家、社会、他人带来不必要的伤害和损失，那时候才后悔莫及。
所以我们要时时刻刻注意交通安全，多了解一些有关交通安全方面的知识，要懂得知法守法，让安全来陪伴大家度过快乐的一生，要谨记“安全就是生命，健康就是幸福”，让安全警钟在我们身边常鸣，避免那些不必要的灾难。
在过马路时，最基本的就是：一站，二看，三通过，当看到别人在马路上需要帮助时，主动去帮助别人，只要大家都相互尊重生命，那世界将成美好人间。
马路上，车让人会让出一份平安，人让车会让出一份秩序，人让人，会让出一份友爱。
同学们，行动起来吧，我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，它仅有一次，让我们携起手，共同来呵护生活，营造和和谐环境，展现生命的光辉！安全的议论文800字（篇2）乌龟有它坚硬的壳来保护自己的安全，蜗牛有它的家来保护自己的安全，小草有为它遮风挡雨的大树来保护自己。
安全生产论文范文6篇（2）
安全生产论文范文6篇(2)安全生产论文范文篇四：关于企业安全生产的论文在企业安全生产活动中，人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”，而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。
两种提法，不仅表述了语言概念不同，且安全实现方式和管理效果也不一样。
“要我安全”，是从客体出发，由外因发出安全生产约束控制信息，作用于安全生产行为的主题，最终达到生产安全;“我要安全”则是从主体出发，由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。
从管理角度来说，“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系，“要我安全”是外因，是动力;“我要安全”是内因，是根据。
两者相互关联，相辅相成，从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。
如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?笔者工作在电力建设企业，立足于生产第一线，对于安全是永恒的主题，安全是生产的保障，有了安全才有效益，有着深刻的认识和体会。
首先、着眼人的安全心理进行安全教育安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。
主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。
通过对安全生产工作中心理现象的总结，可以提高安全教育的质量，产生安全教育的心理效应，达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。
因此，安全教育应抓住以下三个重点：一是利用安全心理的优先效应，抓好对新员工进厂后的安全教育，以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。
二是利用安全心理的近因效应，以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响员工、激励员工。
三是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。
不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不同时期人的安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安全教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员工产生“我要安全”的强烈倾向。
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关于安全的论文范文6篇(2)安全论文范文篇四：关于网络安全的论文浅析计算机网络安全摘要：随着信息时代的加速到来，人们对因特网的依赖也越来越强，网络已成为人们生活中不可缺少的一部分，尤其是计算机技术和通信技术相结合所形成的信息基础设施已经成为反应信息社会特征最重要的基础设施。
随着计算机网络技术的飞速发展,尤其是互联网的应用变得越来越广泛,在带来了前所未有的海量信息的同时,网络的开放性和自由性也产生了私有信息和数据被破坏或侵犯的可能性,网络信息的安全性变得日益重要起来,已被信息社会的各个领域所重视。
关键字：计算机网络安全安全现状体系结构模型1 引言随着信息时代的加速到来，人们对因特网的依赖也越来越强，网络已成为人们生活中不可缺少的一部分。
Internet本身就是一个面向所有人群的高开放性系统，但普通网络用户在网络信息保密和系统安全方面做得并不完备，加上计算机网络技术的飞速发展，因特网上的攻击与破坏事件不胜枚举。
本节主要介绍当前网络安全的现状、特征以及常见的网络安全威胁等。
1.1网络安全概述网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。
从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。
网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科1.1.1网络安全基本内涵分析网络的安全是指通过采用各种技术和管理措施，使网络系统正常运行，从而确保网络数据的可用性、完整性和保密性。
网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。
网络安全在不同应用环境下的不同解释:运行系统安全——保证信息处理和传输系统的安全。
本质上是保护系统的合法操作和正常运行。
网络上系统信息安全——包括用口令鉴别、用户存取权限控制、数据存取权限、存储方式控制、安全审计、安全问题跟踪、计算机病毒防治、数据加密等。
网络上信息传播安全——信息传播后果的安全性，主要是信息过滤。
侧重于防止和控制非法、有害的信息进行传播。
本质上是维护道德、法律和国家利益。
网络上信息内容的安全——狭义的“信息安全”，侧重于保护信息的保密、真实性和完整性。
本质上是保护用户的利益和隐私。
1.2网络安全的主要特性网络安全应具有以下五个方面的特征：保密性——保证只有授权用户可以访问数据，而限制其他用户对数据的访问。
数据的保密性分为网络传输的保密性和数据存储保密性两个方面。
网络传输保密性通过对传输数据进行加密处理来实现;数据存取保密性主要通过访问控制来实现。
完整性——数据未经授权不能进行改变的特性，即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性。
一般通过访问控制、数据备份和冗余设置来实现数据的完整性。
可用性——可被授权实体访问并按需求使用的特性，即当需要时能否存取和访问所需的信息。
网络环境下拒绝服务、破坏网络和有关系统的正常运行等都属于对可用性的攻击。
不可否认性(不可抵赖性)——在信息交互过程中确信参与者的真实同一性，所有参与者都不能否认和抵赖曾经完成的操作和承诺。
数字签名技术是解决不可否认性的重要手段之一。
可控性——人们对信息的传播途径、范围及其内容所具有的控制能力。
1.3 影响网络安全的主要因素计算机网络所面临的威胁是多方面的，既包括对网络中信息的威胁，也包括对网络中设备的威胁，但归结起来，主要有三点：1. 人为的无意失误。
如操作员安全配置不当造成系统存在安全漏洞，用户安全意识不强，口令选择不慎，将自己的帐号随意转借他人或与别人共享等都会给网络安全带来威胁。
2.人为的恶意攻击。
这也是目前计算机网络所面临的最大威胁，比如敌手的攻击和计算机犯罪都属于这种情况，此类攻击又可以分为两种：一种是主动攻击，它以各种方式有选择地破坏信息的有效性和完整性;另一类是被动攻击，它是在不影响网络正常工作的情况下，进行截获、窃取、破译以获得重要机密信息。
这两种攻击均可对计算机网络造成极大的危害，并导致机密数据的泄漏。
3.网络软件的漏洞和“后门”。
任何一款软件都或多或少存在漏洞，这些缺陷和漏洞恰恰就是黑客进行攻击的首选目标。
绝大部分网络入侵事件都是因为安全措施不完善，没有及时补上系统漏洞造成的。
此外，软件公司的编程人员为便于维护而设置的软件“后门”也是不容忽视的巨大威胁，一旦“后门”洞开，别人就能随意进入系统，后果不堪设想。
2 网络安全现状网络信息安全在国内还是一个比较年轻的产业，还处于刚刚起步的阶段，但不可否认的是对网络信息安全的要求和重视程度将会越来越高。
针对当前网络信息领域的发展现状，网络安全因素主要表现在以下几个方面：(1) 不良信息和不健康信息成为治理工作的重点。
(2) 设备自身安全防御能力需要加强。
(3) 流氓软件骚扰呈上升趋势。
(4) 各种身份验证方式越来越受到用户欢迎。
(5) 网络工程建设将重视安全体系的规划和建设。
(6) 信息安全管理部门的风险评估和报告将成为安全研究的重要资料。
对许多网络用户而言，知道面临着一定的威胁。
但这种威胁来自哪里、究竟有什么后果，并不十分清楚。
一般来说，对普通的网络用户，面临的应用难题主要有以下几个方面。
2.1病毒问题计算机病毒是一段能够进行自我复制的程序。
病毒运行后可能损坏文件，使系统瘫痪，造成各种难以预料的后果。
在网络环境下，病毒具有不可估量的威胁和破坏力。
计算机病毒攻击的手段出现得很早，其种类繁多，影响范围广。
不过以前的病毒多是毁坏计算机内部的数据，使系统瘫痪。
现在某些病毒已经与黑客程序结合起来，被黑客利用来窃取用户的敏感信息，危害更大。
计算机病毒已经成为危害网络安全的最大威胁。
2.2 非法访问和破坏非法访问故名思议就是在未得到管理员授权的情况下，访问、使用或破坏某些资源。
目前对非法入侵者有一个统一的名称——“黑客”。
他们依靠自已掌握的技术，非法获得系统的控制权限，从而达到窃取用户秘密信息和破坏数据的目的。
现在还缺乏针对网络犯罪卓有成效的反击和跟踪手段，使得黑客攻击的隐蔽性号，“杀伤力”强，是网络安全的主要威胁。
2.3 管理漏洞网络通信系统的严格管理是企业、机构及用户免受攻击的重要措施。
事实上，很多企业、机构及用户的网站或系统都疏于这方面的管理。
目前，美国75%-85%的网站都抵挡不住黑客的攻击，约有75%的企业网上信息失窃。
此外，管理的缺陷还可能出现系统内部人员泄露机密或外部人员通过非法手段截获而导致机密信息的泄露，从而是一些不法分子有可乘之机。
2.4网络的缺陷及漏洞Internet的共享性和开放性，使网上信息安全存在先天不足。
因为其赖以生存的TCP/IP协议，缺乏相应的安全机制，而且因特网最初设计时也没有考虑安全问题，因此它在安全可靠、服务质量、带宽和方便性等方面存在着不适应性。
3 网络的安全威胁与安全网络的实现3.1网络的安全威胁无意的威胁——人为操作错误、设备故障、自然灾害等不以人的意志为转移的事件。
有意的威胁——窃听、计算机犯罪等人为的破坏。
目前网络的主要威胁:1. 自然灾害、意外事故。
2. 个人行为，比如使用不当、安全意识差等。
3. 黑客行为，由于黑客入侵或侵扰，造成非法访问、拒绝服务、计算机病毒、非法链接等。
4. 内部泄密和外部的信息泄密、信息丢失等。
5. 网络协议中的缺陷，例如TCP/IP协议的安全问题等。
3.2安全网络的实现先进的网络安全技术是网络安全的根本保证。
严格的安全管理。
制定严格的法律规范体系。
4 网络安全体系结构模型4.1安全体系结构框架4.2物理安全构架4.3网络安全构架4.4信息安全构架参考文献1 于德海,王亮,王金甫.计算机网络技术基础.中国水利水电出版社，20082 徐明成.计算机信息安全.电子工业出版社，20083 龙冬阳.网络安全技术及应用.广州:华南理工大学出版社,2006安全论文范文篇五：浅析如何抓好学校安全摘要: 人人都要关心学校的安全工作,学校要把学生的安全放在首位,社会、家庭要积极配合,上级主管部门要加大对学校安全工作检查、监督、指导和查处力度;还要抓好细节工作，以预防为主，长期地把安全教育工作落实贯彻下去，切实地把学生的安全事故降到最低。
关键词: 学校安全工作安全教育细节预防长期学校的安全工作是学校教育教学工作的重要组成部分。
学校是学生进行学习，是教书育人的特殊公共场所，它是否安全就关系着百万家庭的稳定情况，关系到学校正常的教学秩序、生活秩序，所以学校安全责任重于泰山。
2006年修订的义务教育法首次将学校的安全教育写入法律,为中小学开展安全教育提供了依据和保障。
国务院温家宝曾经作出“安全不保，谈何教育”的重要讲话，再一次敲响了学校安全工作的警钟。
然而,学校的安全事故却时有发生。
如何扎实抓好学校的各项安全工作，杜绝学校安全事故发生，首先要对学校安全工作管理有个全新的、全面的、清醒的认识。
首先，校园发生安全事故原因是多方面的,但主要原因是学校领导对学校的安全工作认识不足,管理不到位,措施不落实,教育不得法。
因此,我认为学校的安全工作首先要抓好以下几方面：一、学校领导要提高抓安全教育工作的意识。
目前,一些学校的安全工作重安全管理、轻安全教育。
在安全管理中,学校建立了以校长为核心的安全管理领导机构,制定了安全管理制度、重大安全事故处理应急预案等,层层落实了责任制,签订了责任书,而如何对学生进行安全教育却没有明确的细则,只是在安全工作计划中体现出要进行几次活动。
活动结束后,学生理解、掌握到什么程度,学校领导就不得而知了。
除此以外,部分学校对本校的安全隐患不能及时发现,不能及时处理,不能第一时间出示安全警示标志,出了事故总会找到一大堆理由。
因此提高学校领导抓安全工作的意识是必要的。
学校领导除督促、检查、落实以外,还要对教师进行安全知识的培训,特别是对班主任培训;还要走进学生中间,了解学生对安全知识的掌握情况,如:召开学生座谈会、安全知识演讲会、安全知识竞赛等。
有条件的学校还要开设法制、心理健康、安全教育等课程,切实把安全管理与安全教育有机地结合起来。
二、班主任要把安全教育摆在班主任工作的首要位置。
学生的安全教育主要是通过班主任来完成的,责任重大。
班主任不但要了解有关的安全常识,而且要强化学生的安全意识,要天天讲安全,时时提醒、监督、检查。
每一次大型活动前都要讲安全,活动结束后还要总结。
大部分的学生自律性较差,班主任就要根据每个学生的特点,耐心、细致地做好工作。
如:学生之间闹矛盾要及时解决,避免发生刑事案件。
对经常不遵守交通规则的学生要反复进行教育,用具体的实例感化他们,必要时与家长取得联系,共同对学生进行教育。