明确规定拥有国家专利证书可参加自主招生高校名单
2023年天津自主招生大学政策,天津本科自主招生大学名单
2023年天津自主招生大学政策,天津本科自主招生大学名单天津自主招生院校名单面试过程中，应试者始终处于高度紧张的状态。
在这种状态下，人的思维往往会因为过度紧绷而陷入空白状态，从而出现“短路”的局面，使得面试的成绩大受影响。
为了避免这种情况，许多同学被迫采取“拉到篮里都是菜”的态度，一拿到问题就急于作答，往往中途发现角度不佳却又进退两难。
判定问题的切入点，是成功答题的一个关键要素。
听到问题时，要在第一时间对提问进行分类处置：如果是关于个人发展的，学校、专业选择之类的问题，马上回忆自己在申报材料中提及的内容;如果是知识性问题，则马上调动自己的知识储备，积极回忆与之相关的`内容。
回答问题时还要注重表达的逻辑性，切忌“东一榔头西一棒子”、“说到哪里是哪里”。
比如，对某一问题采取“正反合”的表达，先说正面影响，再说负面影响，最后总体判断。
又说对某一问题采取层层推进式表达，A会导致B，B会导致C，C会导致D……严密的逻辑链条能让你的答案更具说服力。
再如对某一问题采取分类讨论法，从公民角度看、从政府角度看;从国内看、从国际看;从过去看、从现在看、从将来看;从短期影响看、从长期影响看等。
自主招生答题前要有规划天津自主招生院校一共有2所，即南开大学、天津大学。
自主招生有两个录取原则，一是预选上考生第一志愿必须报该试点院校，且高考成绩须达到该校规定的水平(如该校在当地投档线以下20分以内)方予以录取;二是被预选的学生如果第一志愿未报该校或者高考成绩未达到该校规定的要求，则参加正常的渠道和程序录取。
南开大学招生对象及条件认同南开“公能”素质教育理念，具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。
具体如下：1、A类：在“汉语言文学”、“哲学”、“旅游学”、“药学”、“历史学”、“数学”、“管理学”和“物理”方面有学科特长的考生，须提供相关证明材料。
录取专业为学科特长对应专业。
2、B类：具有语言天赋且在高中阶段英语类竞赛中获奖的高中毕业生。
科技特长生高考自主招生政策
科技特长生高考自主招生政策一、政策背景与目的随着国家对科技创新的重视程度不断提高，对具备科技特长的高素质人才的需求日益增强。
为了选拔和培养具有创新精神和实践能力的科技人才，推动科技创新和科技进步，国家制定了一系列科技特长生高考自主招生政策。
此政策的目的是为有志于从事科学研究、技术开发、创新实践等科技领域的学生提供更多的机会和平台，为国家培养更多的科技创新人才。
二、招生对象与报名条件1.招生对象：本政策适用于符合国家规定的高考报名条件，且具备一定科技特长的高中毕业生。
2.报名条件：学生需具备以下条件之一方可报名参加科技特长生高考自主招生：（1）在各类科技竞赛中获得省级以上奖励；（2）拥有专利、软件著作权等科技创新成果；（3）其他能够证明学生具有科技特长的材料。
三、招生计划与专业设置1.招生计划：各高校应根据自身情况制定科技特长生招生计划，并向社会公布。
2.专业设置：高校应为科技特长生开设相应的专业或专业方向，以满足其学习和发展需求。
四、考试形式与内容1.考试形式：科技特长生高考自主招生考试形式包括笔试和面试两部分。
2.考试内容：笔试主要考察学生的基础知识、逻辑思维和创新能力；面试主要考察学生的综合素质、沟通表达和应变能力。
五、录取标准与程序1.录取标准：高校根据考生的笔试和面试成绩、综合素质评价以及特殊才能等方面进行综合评价，择优录取。
2.录取程序：考生通过报名、资格审查、考试、公示、录取等程序，按照高校规定的分数线和要求，获得自主招生资格。
高校在录取时可根据考生的具体情况给予一定的加分或优先录取待遇。
六、优惠政策与保障措施为了鼓励更多具备科技特长的学生积极参加科技特长生高考自主招生，国家制定了一系列的优惠政策与保障措施。
具体包括：1.对符合条件的科技特长生，高校可给予一定的降分录取优惠；2.高校应为录取的科技特长生提供良好的学习和科研环境，配备优秀的导师和实验室设备；3.对于家庭经济困难的科技特长生，高校应提供相应的助学金和奖学金，以保障其顺利完成学业；4.高校应加强科技特长生的培养和管理，确保其学有所成，为国家科技创新做出贡献。
青少年创新教育问答
1、你们的师资团队有哪些？2、你们的教师资源有哪些？3、培训内容是什么？4、这与自主招生的关联处有哪些？5、如何进行培训？6、培训课程内容是什么？7、课程怎样安排的？8、如何收费？9、如何才能获取孩子自己的专利？10、科技特长生与文艺体育特长生区别是什么？可帮助开发您孩子的潜能，（初一至高三阶段学生）成为明天小小科学家，在全国青少年科技创新大赛或明天小小科学家大赛或中小学电脑制作大赛中获奖，保取成果和专利证书（不成功退全款）。
拥有专利可破格录取保送名牌大学，专利特长生可降分录取名校，不管文理科、体育、文艺还是外语特长，被录取后，拥有专利，均可调剂专业，作用显著，受益匪浅。
百度/谷歌“专利特长生”和“科技特长生”等关键词可见新闻。
专利特长生专业均是热门专业，不象文艺，体育特长生，11、中高考特长生拥有专利的好处在哪些？中高考特长生拥有专利的五大好处：一是可以参加985高校的自主招生（详情见本文最后的各大高校的招生简章）；二是可以调剂专业，使自己就读理想的高校专业。
；三是可以参加全国青少年科技创新大赛、明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作大赛，获二等奖以上享有名牌高校免试保送资格（详情见本文最后的各大高校的招生简章）；四是享有美国欧洲西方等发达国家留学移民加分的好处。
；五是享有就业找单位的优势。
12、高中生的专利证书用途拥有国家专利证书的高中生可申请大部分的211重点大学自主招生，保送生及自主招生的考试，可降几十分甚至更多分进名牌大学，重点大学。
另外教育部规定：高中生拥有发明专利或实用新型专利就可参加985 211等名牌大学，重点大学的自主招生，相当于降二十分甚至更多分进入名牌大学，而拥有发明专利或实用新型专利的高中生参加全国青少年科技创新大奖赛或明天消息爱科学家奖励获得一二等奖者，可免试保送进名牌大学，而且拥有专利证书的考生可以在进入大学后重新选择专业。
既选择不热米恩的专业进入大学，被录取后再向大学提出转专业申请，转到热门专业就读。
拥有专利的好处
拥有专利的好处一；大、中、小学生拥有专利的好处1、教育部规定：高中生拥有发明专利或实用新型专利，就可以参加985、211等名牌大学、重点大学的自主招生，相当于降20分甚至更多的分数进重点大学。
而拥有发明专利或实用新型专利的高中生参加全国青少年科技创新大赛或明天小小科学家奖励活动获得一、二等奖者，可以免试保送进名牌大学。
2、拥有发明专利成果的初中生，在中考升学中，有的地方可以直接加分，有的地方作为科技特长生直接被重点高中录取，有的地方就有资格参加重点高中的自主招生而降分上重点高中。
3、拥有发明专利的小学生，在小学升初中的关键环节，可以破格被重点初中、民办初中、外国语初中录取，这是一项含金量很高的特权。
4、让中小学生参加科技夏令营、科技创新活动，更有利于培养孩子的创新思维能力，让孩子更自信、更有思想、更有发现问题解决问题的能力，将来工作中会更有价值更被提拔重用、更有成就。
5、大学生拥有专利可以在不热门的专业攻读过程中，向大学提出转专业申请，转到热门的专业读；大学生拥有专利，可以获取创新学分，弥补挂科的不足；大学生在校内参与发明创造，有助于养成良好的习惯，更好地获得能力的培养，毕业时能更好地找工作，受到企业重用。
6、大学生拥有专利在读研选取更好的专业具有优势，作为创新部分，可以获得倒是的青睐，也是动手能力强、具有创新能力的重要衡量标准。
7、大学生在出国方面，如果获得了专利，也有助于获得Offer，进入更好的国外大学深造。
二；个人拥有专利的好处8、拥有3项发明专利或实用新型专利的个人，就可以加入中国发明家协会，成为发明家。
9、拥有专利证书的员工、技术员容易被提拔重用；更容易获得高薪和晋升。
10、拥有专利证书的技术人才可以用知识产权获得股份、股权，成为企业的股东，每年都可以享受股权分红。
11、拥有专利证书的医生、技师、教师、科研人员在评职称时可以获得加分。
12、公务员、官员拥有专利证书容易被作为技术官员、专业官员、业务官员得到提拔晋升。
北京大学自主招生条件
一、北京大学自主招生条件二、招生对象学科特长突出、具备创新潜质，符合国家规定条件，参加2016年全国普通高等学校统一招生考试的高中毕业生。
（一）申请报考者须具备以下条件之一：1、有发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩者；2、在我校自主招生专业范围内有相关学科特长、创新潜质，并在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩者；3、在高中阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物学、信息学）全国决赛获得优异成绩者。
（二）申请报考医学类专业者除上述条件外还须具备以下条件：1、参加2016年全国普通高等学校统一招生考试的理科考生；2、对医学类专业有浓厚兴趣，志愿献身医学事业；3、身心健康，身体条件符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》文件要求。
二、清华大学自主招生条件二、招收对象及申请条件具有各类特长及创新潜质的优秀高中毕业生均可申请。
申请学生应至少具备以下特质之一，并提供相关证明材料： 1.（类型1：研究创作类）在科技发明、研究实践、文学创作、创意创新等方面具有突出表现的学生； 2.（类型2：突出才能类）在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面具有特殊天赋或才能的学生； 3.（类型3：学科奥赛类）在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长，且在学科奥林匹克竞赛中表现突出的学生。
三、中国人民大学自主招生条件中国人民大学自主招生条件四、北京航天航空大学自主招生条件符合2015年高考报名要求，并满足以下报名条件之一的高中理科毕业生：(1)高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物学、信息学)省赛区竞赛中获得一等奖(含)以上者;(2)高中阶段在全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家”奖励活动中获得全国一等奖者;(3)有航空模型制作或飞行操控方面的特长，在高中阶段获得过全国比赛或世界级比赛名次者;(4)考生具有卓越的学科特长或科技创新、发明创造等卓越的创新潜质，并提供相应证明材料者。
34所院校自主划线的条件
34所院校自主划线的条件自主招生是指高校根据自身的特点和需求，自行组织招生考试，选拔优秀的学生进行录取。
自主招生的实施，旨在为高校选拔更多的优秀人才，提高高校的教学质量和学术水平。
自主招生的条件也是各高校根据自身情况而定，下面我们来了解一下34所院校自主划线的条件。
1.北京大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
2.清华大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
3.中国人民大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
4.北京航空航天大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
5.北京理工大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
6.北京师范大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
7.北京外国语大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
8.中国传媒大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
9.北京邮电大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
10.北京中医药大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
11.北京交通大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
12.北京化工大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
13.北京林业大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
14.北京工商大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
15.北京信息科技大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
16.北京工业大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
17.北京科技大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
18.北京体育大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
19.北京协和医学院：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
(专利)专利在自主招生高校中的认可情况如何？
自主招生报考条件很多，包括五项学科竞赛奖项、人文比赛类的奖项、科技创新比赛类的奖项、论文、专利等。
据统计，2017年全国92所自主招生院校中一共有46所院校对专利方面有要求。
专利不像五项学科竞赛那样被所有高校接受，我们认为在于其独特性，专利（特别是发明专利）是需要学生具有创新能力并可以将平时所学运用于实践的典型代表，不具备相当的能力是不能做到这点的。
随着我国的迅速发展，创新能力肯定会越来越被重视，在自主招生甚至在大学中的比重也肯定会越来越高。
专利分为三种：发明专利、实用新型专利、外观设计专利1、发明专利是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案，主要体现新颖性、创造性和实用性。
取得专利的发明又分为产品发明（如机器、仪器设备、用具）和方法发明（制造方法）两大类。
2、实用新型专利是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案，授予实用新型专利不需经过实质审查，手续比较简便，费用较低，因此，关于日用品、机械、电器等方面的有形产品的小发明，比较适用于申请实用新型专利。
3、外观设计是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。
外观设计专利的保护对象，是产品的装饰性或艺术性外表设计，这种设计可以是平面图案，也可以是立体造型，更常见的是这二者的结合，授予外观设计专利的主要条件是新颖性。
发明创造专利含金量最高，但是申请的难度也最高，在专利中属于硬通货。
实用新型专利和外观设计专利相比发明创造专利来说相对容易。
在申请时间上外观设计专利时间最短，发明创造专利时间最长，但最短时间也需要几个月。
自主招生中通过专利报考的需要注意的几点问题1、专利必须是高中阶段获得；2、必须是在报名的时候已经获得专利证书的专利，已受理但未获得专利证书的不予认可；3、学生本人最好是专利的第一专利授权人，这样的含金量是最高的；4、学生一定要熟悉自己的专利，以免自主招生面试中面试老师问及专利的相关知识；5、专利申请不是短时间内可以申请成功的，所以合理安排好时间比较好。
具有自主招生资格的中央部委直属高校名单出炉
重庆（2所）
重庆大学、西南大学。
四科技大学、西南财经大学。
陕西(5所)
西安交通大学、西安电子科技大学、长安大学、西北农林科技大学、西北工业大学。
甘肃（1所）
兰州大学。
安徽(2所)
中国科学技术大学、合肥工业大学。
山东(3所)
山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)。
湖北(7所)
武汉大学、华中科技大学、华中农业大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、华中师范大学、中南财经政法大学。
福建（1所）
厦门大学。
浙江（1所）
浙江大学。
湖南（2所）
湖南大学、中南大学。
广东（2所）
上海(8所)
复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、上海财经大学。
天津(2所)
天津大学、南开大学。
吉林（2所）
吉林大学、东北师范大学。
辽宁(3所)
东北大学、大连海事大学、大连理工大学。
黑龙江(2所)
哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学。
江苏(9所)
东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京大学、河海大学、江南大学、南京农业大学、中国药科大学、中国矿业大学。
具有自主招生资格的中央部委直属高校名单出炉
来源：互联网
具有自主招生资格的中央部委直属高校盘点！高校自主招生一直都是学生们关注的话题，整理了具有自主招生资格的中央部委直属高校名单，希望为学生们提供服务。
具有自主招生资格的中央部委直属高校盘点
（招生范围一般面向全国各地考生）
地区
学校名称
北京(19所)
北京大学、清华大学、中国人民大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京语言大学、中国政法大学、中央财经大学、中国传媒大学、华北电力大学、对外经济贸易大学、中国石油大学(北京)。
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高中阶段因科技创新、创造发明申请并获得专利或高中阶段获其它国际竞赛奖、全国竞赛奖二等奖及以上，且由学校自主选拔录取资格审查小组认可者。
中国药科大学
高中阶段在省级及以上科技创新、中小学电脑制作等比赛中获得省级赛区二等及以上奖项者；或经学校自主选拔录取专家组认可，在我校学科专业领域内有突出表现和培养潜能，且获得成果(含专利、公开发表论文等)者。
北京航空航天大学
高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级一等奖以上奖励，或拥有专利者。
北京理工大学
高中阶段获得全国中学生学科知识竞赛省级及以上奖；或者在科技创新、电脑制作、社会实践、发明创造等方面获得省级及以上奖或者专利。
北京邮电大学
在科技创新、电脑制作、社会实践、发明创造等方面获得省级及以上奖励或者专利，且高中阶段学习成绩名列前茅，各方面表现优秀的学生。
明确规定拥有国家专利证书可参加自主招生高校名单
学校名称
拥有国家专利参加高校自主招生相关要求
清华大学
主要招收具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生，具备以下条件者优先：
1.参加省级（含）以上各类学科竞赛并获得奖励；
2.积极参加创新性研究工作或研究性学习并取得一定成果。
北京大学
学科特长突出、具备创新潜质的高中毕业生，录取计划控制在本科招生总数的5%以内。
武汉理工大学
获得国家知识产权局颁发的专利证书，或在我校进行选拔的专业学科领域学术刊物上发表专业论文。
东南大学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在高中阶段，获得经东南大学认可的个人发明专利（不含外观专利）或具有较强创新潜质的理科考生。
东北大学
具有较强的创新和实践能力，高中阶段获得国家专利、发表论文或有其他科技创新成果，经我校专家认定的学生。
北京科技大学
高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级二等奖（含）以上奖励，或拥有专利者（已受理但未正式取得专利证书的除外）。
西北工业大学
具有优异的创新和实践能力，高中阶段获得发明专利或实用新型专利的学生；或在某一方面发表具有一定学术水平论文的学生；或获得国家级专业等级证书且经我校认可的学生；
湖南大学
在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获奖者；或国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者；以及在专利、专著等方面有特殊才能者。
中南大学
高中阶段获得全国青少年科技创新大赛三等奖（含）以上，或获得国家知识产权局颁发的发明专利证书，或在专业刊物上发表第一作者论文三篇（含）以上。
西南交通大学
在某方面有专利或创造发明的主要获得者，或在某方面有突出特长（文艺、体育特长除外）者。
西南电子科技大学
在科技创新、电子信息领域、专利、外语、文学创作等方面有突出才能者。
南京航空航天大学
在省级及以上各类科技创新竞赛中获奖或获得发明专利（已受理但未正式取得证书的专利除外）。
河海大学
高中阶段在省级及以上各类科技创新竞赛中获奖；或经学校专家组认可的在某一学科专业领域有突出表现和培养潜能且获得成果者（含专利、公开发表优秀论文等）。
长安大学
在某一方面获得发明专利（含实用新型专利），具有较强创新能力，在某一方面发表具有研究价值的论文，或获得国家级专业等级证书且经我校认定的学生。
苏州大学
创新发明类：高中阶段在科技创新、发明专利（不含外观专利）或在某一学科专业领域有突出表现和培养潜能，且取得苏州大学自主选拔录取专家组认可的成果者（含专利、公开发表论文等）。
中国地质大学（武汉）
获得国家知识产权局颁发的专利证书（包括发明专利、实用新型专利和外观设计专利。已受理但未正式取得证书的专利除外。），或在某学科领域的专业学术刊物上以第一作者发表专业论文，并对相应学科专业十分爱好，曾较长期时间开展实践钻研活动的优秀学生。
华中农业大学
在文学、创作、体育等方面具有一定特长或获得国家发明专利，在全国创新英语大赛、全国中小学生创新作文大赛等比赛中获奖的考生。
南开大学
有超常的创新和实践能力，在科技发明创造方面有优异成绩者（其获得的各种专利及科技发明须经我校专家认定）。
兰州大学
高中阶段在科技发明创造方面取得优异成绩者(其获得的专利及科技发明须经我校认定)。
大连理工大学
高中阶段获得省级及以上创造发明奖或国家发明专利证书者（外观设计专利和已受理但未正式取得专利证书者除外）。