昼夜长短变化PPT
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昼夜长短和正午太阳高度的变化PPT课件
15
南回归线
2、北半球各地昼夜长 短特点怎样？
昼短夜长 纬度越高，昼越短
北极圈及其以北地区 出现极夜现象
5
观察发现
思考：1、太阳直射点 直射的纬度是多少？
赤道
2、全球各地昼夜长短 特点怎样？
昼夜等长
晨昏线与经线圈的关系是怎样的？
二分日，晨昏线与经线圈重合
6
总结规律：
1、太阳直射点在哪个半球（北或南），则 哪个半球就会昼长 大于 夜长，纬度越高 昼越 长 ，极点附近出现 极昼 现象。 2、 夏至 日，北半球各地昼长达到一年 中的最大值，极昼范围最大。 3、昼夜等长： 二分 日，全球各地昼夜 等长； 赤道 地区，全年始终昼夜等长
思考：1、春分日，上海、北京、哈尔滨几 个城市的正午太阳高度角大小比较
上海＞北京＞哈尔滨
思考：2、夏至日，30°N和30°S的两地 的正午太阳高度角大小比较
H的大小： 30 °N ＞ 30°S
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
总结规律：
5、纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大
9
我家的客厅，一年内，冬夏季正午阳光 的照射情况：
北
南
10
正午太阳高度角—— H
正午太阳 高度角
11
距离太阳直射点越近， 正午太阳高度角越大。
观察正午太阳高度角的纬度变化规律？ 同一时刻，正午太阳高度角从太阳直射点 向南、北两侧递减。
12
总结规律：同一时刻，正午太阳高度角 从太阳直射点向南、北两侧递减。
You Know, The More Powerful You Will Be
南回归线
2、北半球各地昼夜长 短特点怎样？
昼短夜长 纬度越高，昼越短
北极圈及其以北地区 出现极夜现象
5
观察发现
思考：1、太阳直射点 直射的纬度是多少？
赤道
2、全球各地昼夜长短 特点怎样？
昼夜等长
晨昏线与经线圈的关系是怎样的？
二分日，晨昏线与经线圈重合
6
总结规律：
1、太阳直射点在哪个半球（北或南），则 哪个半球就会昼长 大于 夜长，纬度越高 昼越 长 ，极点附近出现 极昼 现象。 2、 夏至 日，北半球各地昼长达到一年 中的最大值，极昼范围最大。 3、昼夜等长： 二分 日，全球各地昼夜 等长； 赤道 地区，全年始终昼夜等长
思考：1、春分日，上海、北京、哈尔滨几 个城市的正午太阳高度角大小比较
上海＞北京＞哈尔滨
思考：2、夏至日，30°N和30°S的两地 的正午太阳高度角大小比较
H的大小： 30 °N ＞ 30°S
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
总结规律：
5、纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大
9
我家的客厅，一年内，冬夏季正午阳光 的照射情况：
北
南
10
正午太阳高度角—— H
正午太阳 高度角
11
距离太阳直射点越近， 正午太阳高度角越大。
观察正午太阳高度角的纬度变化规律？ 同一时刻，正午太阳高度角从太阳直射点 向南、北两侧递减。
12
总结规律：同一时刻，正午太阳高度角 从太阳直射点向南、北两侧递减。
You Know, The More Powerful You Will Be
《昼夜长短及变化》课件
由于地球自转轴与赤道平面垂直 ，赤道地区在任何时刻都受到阳 光直射，因此昼夜交替非常规律
。
赤道地区没有明显的昼夜变化， 因为太阳总是在正东升起，正西
落下。
南北半球昼夜变化
在北半球，夏季白天长于夜晚，冬季夜晚长于白天。
在南半球，夏季白天短于夜晚，冬季夜晚短于白天。
昼夜长短的变化是由于地球在公转轨道上的位置不同，导致太阳直射点在南北回归 线之间移动。
旅游业经营者需要根据昼夜长短的变化来合理安排旅 游线路和活动项目，提高游客的满意度和体验质量。
06 昼夜长短变化的规律及其应用
太阳直射点的移动规律
太阳直射点在赤道两侧来回 移动，导致昼夜长短发生变 化。
春分和秋分时，太阳直射点 位于赤道，全球昼夜等长。
夏至时，太阳直射点北移至 北回归线，北半球昼长夜短 ，南半球相反。
冬至时，太阳直射点南移至 南回归线，南半球昼长夜短 ，北半球相反。
昼夜长短变化的应用
指导农业生产
根据昼夜长短变化，合 理安排农作物的种植和 收割时间。
旅游规划
利用昼长夜短的特点， 规划户外活动和旅游路 线。
交通出行
根据日出和日落时间， 合理安排出行时间，避 免夜间行车。
健康管理
利用日间阳光充足的特 点，加强户外锻炼和晒 太阳，促进钙吸收。
昼夜等长与春秋季节的关系
总结词
春秋季节太阳直射赤道附近，全球各 地白天和夜晚时间大致相等。
详细描述
春秋季节太阳直射点位于赤道附近， 此时全球各地白天和夜晚时间大致相 等。在春分和秋分这两天，全球各地 白天和夜晚时间完全相等。
昼夜长短对生物的影响
04
对动物的影响
01
繁殖活动
许多动物在特定的季节繁殖后代，昼长夜短有利于一些 动物的繁殖活动，如蜜蜂采蜜和筑巢。
昼夜长短的变化规律(7张PPT)
昼夜长短的季节变化规律
23°26ꞌN
夏至 昼最长夜最短
0°
春分
昼夜平分
秋分 昼夜平分
次年春分 昼夜平分
23°26ꞌS
冬至 昼最短夜最长 （以北半球为例）
昼夜长短分布规律
1、赤道上全年昼夜等长。
2、同一纬线上各点昼长相 等(夜长也相等). 南北半球 纬度数相同的地点，昼夜长 短正好相反，如： 20°N的昼长等于20°S的夜长
2、昼夜长短的三种情况：
昼弧=夜弧，则昼夜等长 昼弧<夜弧，则昼短夜长 昼弧>夜弧，则昼长夜短
节气 直射点位置
特殊日期全球各地的昼夜长短状况
夏至
春、秋分
冬至
北回归线
赤道
南回归线
北半球
昼长夜短
昼夜平分
昼短夜长
赤道
昼夜平分
昼夜平分
昼夜平分
南半球
昼短夜长
昼夜平分
昼长夜短
昼夜长短分布规律 ① 春 、 秋 分 日
①相同纬度地区昼长相同。 ②分别位于南北半球但纬度数相同的两地，一地的昼长等 于另一半球同纬度地区的夜长。如北纬40°的地区昼长是 13小时，那么南纬40°的地区夜长为13小时。
全球昼夜平分， 昼夜都为12小时
结论：夏至日北半球 纬度越高昼越长，夜 越短，北极圈及其以 北地区出现极昼现象
夏至日，北半球的昼长随纬度的变化规律？
结论：冬至日北半 球纬度越高昼越短， 夜越长，北极圈及 其以北地区出现极 夜现象
冬至日，北半球的昼长随纬度的变化规律？
昼夜长短与太阳直射点的位置有怎样的关系？ 太阳直射在哪个半球哪个半球就昼长夜短
太阳直射点的回归运动
23°26ꞌN
夏至
课件1.33 昼夜长短的变化
昼夜长短的变化规律
①赤道地区全年 昼夜等长； ②太阳直射点北移北半球各地 昼渐长夜渐短 ， 太阳直射北回归线短夜渐长 ，
太阳直射南回归线，北半球各地昼最短夜最长 ； ③太阳直射北半球（北半球夏半年），北半 球昼长夜短且纬度越高昼越 长，北极四周出 现 极昼 现象。
5.国庆节过后这几天，广州的昼夜长短情况 及其变化趋势是： A.昼长夜短，昼在变长 B.昼长夜短，昼在变短 C.昼短夜长，昼在变长 D.昼短夜长，昼在变短
D
6.广州下列节假日 中，路灯亮得最早，关得 最晚的是： A.儿童节 B.元旦 C.清明节 D.国庆节
B
7.下列日期中广州昼夜长短相差最小的是 A.5月1日 B.10月1日 C.8月1日 D.6月1日
10.10月1日~10月7日是我国法定国庆长假。 此段时间，关于地球上极昼和极夜的叙述正 确的是：
D A.极昼的范围扩大，极夜的范围缩小
B.极昼的范围扩大，极夜的范围扩大
C.极昼的范围缩小，极夜的范围缩小
D.极昼的范围缩小，极夜的范围扩大
白昼 时间 3.四地中属于南半球的是 A. 甲地 B. 乙地 C.丙地 甲地 5小时 30分 乙地 丙地 丁地 9小时 11小时 13小时 09分 25分 56分
DD.丁地 4.四地纬度从高到低的排序是： B A.甲、乙、丙、丁 B.甲、乙、丁、丙
C.丙、丁、乙、甲 D.丁、丙、乙、甲
1. 太阳直射点北移，北半球昼夜长短将会如何变化? 2. 太阳直射点南移，北半球昼夜长短将会如何变化? 3. 直射点移到何处时,北半球昼最长?直射点移到何处时, 北半球昼最短? 4. 极昼和极夜的出现区域如何变化?
图三
8
例2 ：读图二和图三，思考 （1）确定图二、图三的日期和节气； 图二：夏至 6月22日 图三：冬至 12月22日 （2）判断图中各点昼长分别是多少小时； （3）由此得出以下规律： ①春秋分，全球 昼夜等长 ； ②夏至日，太阳直射 北回归线，北半球昼长夜短 ，且纬 度越高昼越 长 ，北极圈以北出现 极昼 ； ③冬至日，太阳直射南回归线 ，北半球 昼短夜长，且纬 度越高昼越 短 ，北极圈以北出现 极夜 ； ④同一时间，南北半球纬度相同地区，昼长之和为 24 小 时，所以南北半球昼夜长短状况刚好 相反 。
昼夜长短的变化PPT
12·22
昼夜_____
秋分
9·23
动手制模：制作昼夜长短变化演示模型
【设计用途】：通过移动“太阳直射点”的位置可以演示太阳直 射点的移动、全球昼夜长短的变化。
【制作材料】：白色透明塑料板、硬纸板、彩纸、螺丝螺母 【制作过程】 ： 1、用圆规在硬纸板上画出半径为10厘米的圆，并裁剪出，准 确在圆上标注出赤道、南北回归线、南北极圈和两极点。 2、在白色透明塑料板上画出半径为10厘米的圆，用彩纸制作 一个半径为10厘米的半圆，作为“夜半球” 粘贴在白色透明塑料 板的圆上。 3、在白色透明塑料板上圆的右侧用彩色水笔画出一束平行光 线。 4、用螺丝螺母在圆心处把白色透明塑料板和硬纸板固定。
昼夜长短的变化
南京师范大学附属中学
谭林
纬线被分割成 昼弧和夜弧
晨昏线把地球平分 为昼夜两个半球
生活情景：朋友圈解惑
动手建模：绘制今日全球光照图
昼夜长短模拟系统
晨昏线与太阳直射点的周年运动：
夏至
春分或秋分
冬至
归纳总结：昼夜长短变化规律
3·21
春分
昼夜_____
6·22
夏至
昼最__
夜最__
冬至
学生制模过程
夏至
春秋分
冬至
观察体验：日出、日落方位和昼夜长短变化的关系
不足之处敬请大家批评指正！
《昼夜长短的变化》课件
健康状况
昼夜长短的变化也会影响人类的健康状况。例如，一些人可能会在夏季出现失眠问题，而在冬季则更容易感到困 倦。
05
如何应对昼夜长短变化
合理安排作息时间
根据日出和日落时间 调整作息，保证充足 的睡眠和清醒时间。
适当调整工作和学习 时间，充分利用日照 时间进行活动。
避免在强烈阳光下进 行户外活动，以保护 皮肤和眼睛健康。
极昼和极夜现象
极昼和极夜是地球公转过程中产生的自然现象，发生在地球 的南北极地区。在极昼期间，太阳几乎整天都在地平线以上 ，而极夜期间则几乎整天看不到太阳。
极昼和极夜的开始和结束时间取决于地球的位置和公转速度 ，通常发生在每年的春分和秋分前后。在极圈内的地区，极 昼和极夜现象尤为明显。
03
昼夜长短变化的原因
04
昼夜长短变化的影响
对地球气候的影响
季节变化
昼夜长短的变化导致太阳辐射在地球表 面的分布发生变化，从而影响地球的气 候。例如，夏季白天时间长，温度较高 ；冬季夜晚时间长，温度较低。
VS
降水模式
昼夜长短的变化也会影响大气循环和降水 模式。例如，某些地区在夏季受到暖湿气 流的影
对生物活动的影响
光合作用与呼吸作用
地球的自转
地球自转是昼夜交替的主要原因。当地球自转时，不同地区会依次面向太阳和背对 太阳，从而形成昼夜交替现象。
自转周期为24小时，即一个昼夜。在地球上不同纬度地区，昼夜交替的周期会有所 不同，但总体上都是一个昼夜。
自转使得地球上不同地区在不同时间获得太阳辐射，从而影响当地的温度和天气。
地球的公转
黄赤交角的存在
黄赤交角是黄道面与赤道面之间的角度，目前约为23.5度。这个角度决定了昼夜 长短变化和四季交替的基本规律。
昼夜长短的变化也会影响人类的健康状况。例如，一些人可能会在夏季出现失眠问题，而在冬季则更容易感到困 倦。
05
如何应对昼夜长短变化
合理安排作息时间
根据日出和日落时间 调整作息，保证充足 的睡眠和清醒时间。
适当调整工作和学习 时间，充分利用日照 时间进行活动。
避免在强烈阳光下进 行户外活动，以保护 皮肤和眼睛健康。
极昼和极夜现象
极昼和极夜是地球公转过程中产生的自然现象，发生在地球 的南北极地区。在极昼期间，太阳几乎整天都在地平线以上 ，而极夜期间则几乎整天看不到太阳。
极昼和极夜的开始和结束时间取决于地球的位置和公转速度 ，通常发生在每年的春分和秋分前后。在极圈内的地区，极 昼和极夜现象尤为明显。
03
昼夜长短变化的原因
04
昼夜长短变化的影响
对地球气候的影响
季节变化
昼夜长短的变化导致太阳辐射在地球表 面的分布发生变化，从而影响地球的气 候。例如，夏季白天时间长，温度较高 ；冬季夜晚时间长，温度较低。
VS
降水模式
昼夜长短的变化也会影响大气循环和降水 模式。例如，某些地区在夏季受到暖湿气 流的影
对生物活动的影响
光合作用与呼吸作用
地球的自转
地球自转是昼夜交替的主要原因。当地球自转时，不同地区会依次面向太阳和背对 太阳，从而形成昼夜交替现象。
自转周期为24小时，即一个昼夜。在地球上不同纬度地区，昼夜交替的周期会有所 不同，但总体上都是一个昼夜。
自转使得地球上不同地区在不同时间获得太阳辐射，从而影响当地的温度和天气。
地球的公转
黄赤交角的存在
黄赤交角是黄道面与赤道面之间的角度，目前约为23.5度。这个角度决定了昼夜 长短变化和四季交替的基本规律。
昼夜交替现象pptppt(共24张PPT)
太空中拍摄的地球照片
我们看到了什么现象？
日出
如果是这样，地球上某地的昼夜长短、气温变化就天天一样，不会出现差异，也就不会发生四季变化。
4、地球围着太阳转，同时自转
如果是这样，地球上某地的昼夜长短、气温变化就天天一样，不会出现差异，也就不会发生四季变化。
烧死在罗马鲜花广场
只有“地球围绕太阳公转，同时自转”才会既有昼夜变化，又有四季变化，才符合真实的情况。
2、太阳不动，地球围着太阳转 地球和太阳的这几种运动方式都有可能出现昼夜交替现象，那么会不会同时出现这几种运动方式呢？ 当“地球不动，太阳围绕地球转”时，地球上有昼夜交替，但是太阳要绕地球一圈，才会发生一次昼夜交替。
是说需要约8760个 认 也就是说约要43天才会发生一次昼夜交替现象，不会24小时内发生一次昼夜交替现象，这显然是不符合实际情况的。
托勒密(90-
168)
“地心说”
“日心说”
哥白尼
烧死在罗马鲜花广场
布鲁诺
伽利略
判处终身监禁
人类认识地球的过程是 漫长而又艰辛的：很多科 学家为之付出了努力，也 有很多科学家受到了迫 害……
但人们对宇宙的探索 并不会因此而停止……
3、地球自转
4、地球围着太阳转，同时自转
昼夜交替现象的模拟实验
• 模拟试验中让乒乓球上出现“昼夜交替现象” 的方法有好多种。我们可以画出实验的示意图 来，用箭头线表示手电筒和乒乓球的运动方式 和方向。
地球和太阳的这几种运动 方式都有可能出现昼夜交替 现象，那么会不会同时出现 这几种运动方式呢？
交
地球绕太阳一圈才会发 替 哪一种昼夜交替现象最有可能呢？
4、地球围着太阳转，同时自转 对于一个自然现象人们可能会有很多解释，但要找到符合真实情况的解释我们需要更多的信息和证据，当我们获得的证据越多，我们就
我们看到了什么现象？
日出
如果是这样，地球上某地的昼夜长短、气温变化就天天一样，不会出现差异，也就不会发生四季变化。
4、地球围着太阳转，同时自转
如果是这样，地球上某地的昼夜长短、气温变化就天天一样，不会出现差异，也就不会发生四季变化。
烧死在罗马鲜花广场
只有“地球围绕太阳公转，同时自转”才会既有昼夜变化，又有四季变化，才符合真实的情况。
2、太阳不动，地球围着太阳转 地球和太阳的这几种运动方式都有可能出现昼夜交替现象，那么会不会同时出现这几种运动方式呢？ 当“地球不动，太阳围绕地球转”时，地球上有昼夜交替，但是太阳要绕地球一圈，才会发生一次昼夜交替。
是说需要约8760个 认 也就是说约要43天才会发生一次昼夜交替现象，不会24小时内发生一次昼夜交替现象，这显然是不符合实际情况的。
托勒密(90-
168)
“地心说”
“日心说”
哥白尼
烧死在罗马鲜花广场
布鲁诺
伽利略
判处终身监禁
人类认识地球的过程是 漫长而又艰辛的：很多科 学家为之付出了努力，也 有很多科学家受到了迫 害……
但人们对宇宙的探索 并不会因此而停止……
3、地球自转
4、地球围着太阳转，同时自转
昼夜交替现象的模拟实验
• 模拟试验中让乒乓球上出现“昼夜交替现象” 的方法有好多种。我们可以画出实验的示意图 来，用箭头线表示手电筒和乒乓球的运动方式 和方向。
地球和太阳的这几种运动 方式都有可能出现昼夜交替 现象，那么会不会同时出现 这几种运动方式呢？
交
地球绕太阳一圈才会发 替 哪一种昼夜交替现象最有可能呢？
4、地球围着太阳转，同时自转 对于一个自然现象人们可能会有很多解释，但要找到符合真实情况的解释我们需要更多的信息和证据，当我们获得的证据越多，我们就
高中地理课件-1.3.6 昼夜长短
不同纬度地区，季节变化的状况是不同的。
赤道地区
全年皆夏，没有真正的冬 季，季节更替不明显；
不同纬度地区，季节变化的状况是不同的。
极地附近的高纬度地区
a.昼夜长短变化很大 b.全年正午太阳高度很小 c.获得太阳辐射能较少 全年皆冬。
不同纬度地区，季节变化的状况是不同的。
中纬度地区
a.正午太阳高度变化幅度最大 b.昼夜长短的变化也较大 c.正午太阳高度和昼长同时达到最大值或最小值 d.单位面积所获得的太阳辐射能变化最大 四季更替最为明显。
南回归线及其以南达变大， 北半球变小
冬至（12.22）
由南回归线向南北两侧递减
南回归线及其以南达变大， 北半球变小
23°26′S
南回归线及其以南达最大，北半球达最小值。
问题导读
1、昼夜长短变化的根本原因。 2、昼夜长短的纬度变化（重点在分析二分二至日） 3、昼夜长短的季节变化（理解太阳直射点的移动导致晨 昏线的变化） 4、昼夜的计算（在光照图中找到特殊的经线计算时间）
D
A、从春分日到秋分日
B、从夏至日到冬至日
C、从秋分日到春分日
D、从冬至日到夏至日
４、当北半球昼变长夜变短，且昼长夜短的时间为（ ）
A
Ａ、３.21—6.22
B、6.22—9.23
C、9.23—12.22
D、12.22—3.21
下表中所列的是 2010 年 12 月 22 日甲、乙、丙、丁四地白昼时间。
冬至
春分或秋分
夏至
S
冬至
总结
1、晨昏线在摆动的原因——黄赤交角导致的太阳直射点的移动
2、昼（夜）弧长是指昼（夜）弧所跨的经度数 3、昼（夜）弧所跨的经度数大于180°，昼长夜短，
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设计意图
培养学生读表和 归纳能力。
北京
04:46
19:46
海口
06:00
19:21
环节二：夏至日昼夜长短规律
【投影】夏至日昼夜长短分布图以及南北极俯视图。 【活动4】讨论夏至日时太阳直射点、全球昼夜变化规律以及出现极昼极夜范围。
设计意图
复习夏至日太 阳直射点，培
养学生探究能
力和读图能力。
【讲解】教师根据学生回答情况，找出学生的疑惑点进行讲解说明，并带领学生总结夏至日时
设计意图
季节变化规 纬度变化规 律 律
培养学生读表和 归纳能力。
北京
07:32
环节三：冬至日昼夜长短规律
【投影】冬至日昼夜长短分布图以及南北极俯视图。 【活动6】讨论冬至日时太阳直射点以及出现极昼极夜范围。
设计意图
复习冬至日太 阳直射点，培
养学生探究能
力和读图能力。
（3）②位臵的日期是 6月22日前后 ，该日南半球各地白昼达一年中最 短
环节六：课堂联系
4、读图1“某日太阳光照地球示意图”， 回答下列问题。 （1）图中甲、乙、丙三地，处于日出时刻的是 动方向向左偏转的是 丙 地。 甲 地，物体水平运
（2）图中太阳直射的纬线是 北回归线 ，此时北半球各地昼长达一年中的 最大值 。
南 （方向）移动。 （3）图所示日期此后一个月内，太阳直射点向_______ AD 。 （4）下列诗句中描绘图1所示节气的有_______
A.夏至一阴生，稍稍夕漏迟。 B.燕将明日去，秋向此时分。 C.仲春初四日，春色正中分。 D.昼晷已云极，宵漏自此长。
环节六：课堂联系
5、读图“地球公转示意图” ，回答下列问题。
（1）图中MN表示 晨昏线
。 ① 、 ③ 。 ，极昼现象出现在 北 极圈及
（2）①、②、③、④四个位臵中，全球昼夜平分的是 其以内地区。
设计意图
复习春秋分太
阳直射点，培 养学生探究能
力和读图能力。
全球昼夜平分（12小时）
环节二：夏至日昼夜长短规律
【投影】表格展示漠河、北京、海口三地夏至日的日出日落时间和昼长。 【活动3】小组根据表格讨论北半球昼夜长短变化规律。 夏 至 日出时间 漠河 03:19 日落时间 20:17 昼长 16：47 北半球昼最 北半球，纬 长，夜最短， 度越高，昼 15：00 北极圈及其 越长，夜越 以北出现极 短。 昼现象。。 13：20 季节变化规 纬度变化规 律 律
新课导入
【投影】在中国地图上展示漠河、北京、海口三地。 表格展示漠河、北京、海口三地春、秋分的日出日落时间和昼长。
设计意图
1、从漠河、北京、
春、秋分
日出时间 日落时间 昼长 季节变 化规律
海口三地的日出日
落时间导入，联系 实际生活，激发学
漠河
06：00
18：00
12：00
全球昼 夜等长
生学习兴趣。
2、培养学生读表 和归纳能力。
北京 海口
06：00 06：00
18：00 18：00
12：00 12：00
环节一：春秋分昼夜长短规律
【活动2】小组讨论春秋分时太阳直射点、全球昼夜变化规律，是否存在极昼极夜现象。
【讲解】教师根据学生回答情况，找出学生的疑惑点进行讲解说明，并带领学生总结春秋 分时昼夜变化规律。
昼夜变化规律和极昼极夜出现的地区。
环节三：冬至日昼夜长短规律
【投影】表格展示漠河、北京、海口三地冬至日的日出日落时间和昼长。 【活动5】小组根据表格讨论北半球昼夜长短变化规律。 冬 至 日出时间 漠河 07:48 日落时间 15:30 昼长 07：41 北半球昼最 北半球，纬 短，夜最长， 度越高，昼 09：20 北极圈及其 越短，夜越 以北出现极 长。 夜现象。 10：55
教学目标
能够绘制二分二至日昼夜长短分布图； 能够概括出昼夜长短随纬度的变化规律和昼夜长短随季节的变化规律；
能够判断某地某日昼夜长短状况和发展趋势。
教学重点与难点
教学重点：昼夜长短的变化规律
教学难点：绘图表示昼夜长短的变化
教学方法
主要教法：导学、分析法
主要学法：探究式学习、自主学习、合作学习
【讲解】教师根据学生回答情况，找出学生的疑惑点进行讲解说明，并带领学生总结冬至 日时全球昼夜变化规律，极昼极夜出现范围。
环节四：总结昼夜长短规律
【投影】展示昼夜长短变化动画 在动画演示过程中，请同学们讲述昼夜长短随直射点变化的规律。
设计意图
在教师指导下归
纳随直射点移动
的昼夜长短变化 规律，培养学生
普通高中课程标准实验教科书 地理 必修 1
第三节 地球的运动
——昼夜长短变化
课标要求及解读
课标要求：分析地球运动的地理意义。 课标解读：要从成因上分析地球运动的地理意义并形成知识推导体系：地球有 了公转和自转形成了黄赤交角，决定了地球表面太阳直射点的回归运动，导致 了正午太阳高度和昼夜长短变化，从而形成四季和五带。
读图能力和总结
归纳能力。
环节五：板书总结
设计意图
和老师一起画图， 整合新旧知识， 帮助学生理解本 节重难点知识。
环节六：课堂联系
1．下面四幅图中，表示南半球夏至日的是（ C ）
设计意图
巩固已学知识
2．下列日期中，北京昼夜长短相差最小的是（ A）
A．国庆节 B．八一节 C．五一节 D．春节
3．下列地点中，昼夜长短变化幅度最大的是（ D） A．广州 B．上海 C．北京 D．哈尔滨