青爱小屋
性的本质：不是性器官,不是性行为
两个三十年、三个三十年一、两个三十年食色，性也。
中国人传统上把三十年叫“一世”。
2006年，在名为“中国青年性学论坛”的沙龙上，我们提出“两个三十年”的概念，表述我们对于当前时代的一个判断。
20世纪的最后三十年，是中国人的食欲时代。
人们用80%的精力去解决吃饭问题。
以袁隆平杂交水稻技术为标志，中国人一举解决温饱问题，结束千百年来挨饿的历史。
21世纪的最初三十年，是中国人的性欲时代。
以性伦理大强度、大幅度、大面积调整为标志，中国人在进行第二次情感发育。
在重新建构人和自己的关系、人和他人的关系、人和政府的关系、人和上帝佛道祖先乃至自然的关系。
因为性伦理是一切伦理的核心，故称为性欲时代。
在此期间，社会在转“型”，对人来讲，就是转“伦”。
注意，“性欲时代”，虽以“欲”命名，着眼点却在“关系”上。
因为，人的本质，“在其现实性上，是一切社会关系的总和”。
性的本质，不应脱离人的本质。
所以，性的本质，不是性器官，不是性行为，而是“关系”。
所以，性教育，乃是优化和调整“关系”。
所以，青艾工程有十项主张，第一项就是“文明是以规则处理冲动”。
没有冲动，就是死人，没有血性，没有人性。
而没有规则，就是禽兽，何况禽兽也有规则。
所以，没有规则，是禽兽不如。
规则，就是“伦”。
如果说“小康”讲的是GDP，讲的是生产力，那么，“和谐”讲的就是生产关系，就是规则，就是伦理。
二、三个三十年2009年，是新中国成立60周年。
第一个三十年，我称之为政治的三十年。
这是第一部门的三十年。
解决的主要问题，是建立一个完备的政权体系。
提供了一个维系社会运转的基本秩序。
当年有口号，“以阶级斗争为纲”。
在哲学上，突出两分法，“一分为二，是事物的本来面目”。
不承认“合二而一，也是事物的本来面目。
”在第一个三十年当中，中国成为一个政治大国。
第二个三十年，是经济的三十年。
这是第二部门的三十年。
是市场和企业充分发育的三十年。
也有一个口号，“以经济建设为中心”。
封底人物 江苏省梅村高级中学 杨海娟
杨海娟，江苏省梅村高级中学心理健康教师，高级教师，无锡市首家“青爱小屋”专责教师、无锡市心理名师工作室主持人、无锡市中小学德育学科带头人、江苏省优秀心理健康辅导员、全国第五届“健康杯”中小学心理健康教育先进工作者、无锡市未成年人心理健康服务专家顾问团成员、无锡市中小学心理学科中心组成员。
教育需要教育者有“慧心”，看见每个儿童的内心，带领儿童找到适合的成长方向。
教育需要教育者有“慈眼”，发现每个儿童的独特性，用欣赏铺垫儿童的成长之路。
教育需要教育者有“聪耳”，聆听儿童成长中的故事，真诚接纳每个儿童的感受。
教育需要教育者有“勤手”，引领儿童朝着正确的成长方向发展，并不断有建设性的改变。
陪跑孩子的成长路，是生命最美的叙事。
——杨海娟。
同伴教育在大学生性健康教育中实际运用及效果分析
同伴教育在大学生性健康教育中实际运用及效果分析大学生发生婚前性行为、未婚先孕等现象反映了性健康教育的缺失，对大学生进行科学有效的性健康教育是不可或缺的，高校中传统的课堂式授课已远远无法满足大学生对性健康教育的需求，本文立足于我国教育的实际情况，以保山学院所开设的同伴教育为例，以期探索出一种新的形式即同伴教育来补充和完善高校性健康课堂传统教育的不足。
一、高校性健康教育的现状我国的性教育开始得晚，一般是从初中开始，其存在也是似有似无。
大学生接受正规教育十几年，还是缺乏性生理和性心理知识，对性健康方面的认知也参差不齐。
除此之外，立足于我国的文化环境，学校教育中有关性健康的内容，老师采取的措施是自学、略过，即使讲也只是稍微一提，如蜻蜓点水般。
老师遮遮掩掩的态度让学生也不敢正视与性有关的内容。
高校对性健康教育也不够重视，缺乏性教育方面的教师。
高校中基本不会安排性健康教育的课程，开设性健康教育选修课的也只有少数。
据我了解，保山学院任何一个学院都没有关于性健康教育的课程，在全校性的选修课里近几年来才开设了性健康教育这门课程。
此外，也就通过社团开展了一些相关方面的活动，如由大学生组成的红丝带协会组织的性健康演讲比赛。
二、同伴教育概念、特点及现状同伴教育指的是有相同背景、经历或有共同语言的人们在一起分享信息、观念和行为技能，实现预期教育目标的教育过程。
通过营造尊重、保密、和谐、融洽的气氛让参与者在了解相关事实的基础上自主自觉的选择参与。
在同伴教育的过程中，由于参与者的年龄相仿、生活经历相似、兴趣爱好相近，成员之间很容易互相接纳，也能找到归属感和安全感。
同伴教育在教育过程中注重同伴之间的相互影响、相互作用。
同伴教育的形式是多样的灵活的，通过讲课、讨论、游戏、讲故事、知识竞赛等多种方式让参与者主动参与进来。
起源于澳大利亚，流行于英美等西方发达国家的同伴教育是国际上采用的进行青春期性教育比较成功的模式之一。
经过十几年的发展，同伴教育已经发展成为一种在社会发展领域内广泛采用的培训方法。
赵本山向青爱工程捐款2000万 白岩松盛赞其善行
赵本山向青爱工程捐款2000万白岩松盛赞其善行首都师范大学教育学院性教育研究中心主任张玫玫。
中国青少年艾滋病防治教育工程办公室供图江阴市政协副主席、教育局局长、青爱工程江阴基地主任陈兴初表示，青爱工程将防艾教育、青春期性教育、心理健康教育、慈善教育和传统文化教育五方面教育融为一体。
“我们感觉找到了一个很好的抓手，因为孩子的影响，一方面是教育工作者，更重要的是家庭。
我们感觉这个工程有针对我们家长的课程，很务实。
”他说，青爱工程把教育专家、防艾专家及爱心企业家、爱心人士和民间各方面的智慧都凝聚到了一起。
民间的力量加上政府的推动，几方面形成合力，整个工程非常务实，切实可行。
江阴有95所学校，从2013年开始启动第一期建了10个青爱小屋，2014年增加了30个，2015年再增加40个，这样就达到了80个。
陈兴初总结了四个一：第一，传递了一个理念：爱是教育的灵魂。
第二，搭建了一个平台。
第三是锻炼了一批老师，我们的心理健康老师原来是104个，现在达到了260个。
其中有一个老师现在已经在全国各地讲了八百多场这样的讲座，非常有成效。
第四，通过青爱工程让十万家长进入到我们的家长课堂。
推进性教育，既要讲科学性，还要讲人民性。
“关键还是要走群众路线。
” 中华儿慈会名誉理事长、青爱教育基金会终身名誉会长魏久明指出，我们的目标是“万间小屋，万方福田”。
希望通过政府的号召，有成千上万所学校呼应。
我们相信，全社会都会愿意种这个福田。
“为什么？因为大家都希望孩子安全，不希望受到伤害。
”北京市人大常委会副主任、民进中央专职副主席刘新成，中国记协党组书记、常务副主席翟惠生，全国工商联原副主席、中国西部发展促进会理事长程路，北京师范大学原校长、中国教育学会会长钟秉林，以及空军政治部原副主任、中华慈善总会原副会长、首任青爱工程领导小组常务副组长邓铜山将军等，也出席了座谈会。
“我也想借此机会对十年来为我们的事业做出过突出贡献，付出辛劳的各界人士表示衷心的感谢。
世界艾滋病宣传日活动总结(10篇)
世界艾滋病宣传日活动总结(10篇)世界艾滋病宣传日活动总结1冬日的严寒阻碍不了我们防艾的脚步，凛冽的寒风减退不了我们防艾的热情。
11月30日，在第30个“世界艾滋病日”到来之际，丰台区举办了第三轮全国艾滋病综合防治示范区总结暨第三十个“世界艾滋病日”宣传活动，号召大家“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”!本次活动由丰台区人民政府和丰台区防治艾滋病工作委员会主办，北京市丰台区卫生和计划生育委员会、北京市丰台区教育委员会、北京青爱教育基金会、中国青少年艾滋病防治教育工程办公室、北京佑安医院、北京佑安爱心家园、北京市丰台区疾病预防控制中心承办。
活动开始，佑安医院李宁院长致欢迎辞。
之后，北京佑安医院一位眼科医生讲述了自己曾经救治艾滋病相关性眼病患者的心路历程，大家在为之动容的同时，更深切体会到了做好防艾工作的重要性和意义之所在。
丰台区卫生和计划生育委员会刘婉莹主任介绍了丰台区艾滋病防治工作进展。
丰台区作为第三轮全国艾滋病综合防治示范区，形成了有区域特色的防艾工作新局面，并通过学校建立一间青爱小屋、定点治疗医院推进艾滋病治疗检测一站式服务和一张新媒体宣传网络的建立这“三个一”模式的探索，充分发挥了示范区防艾实验田、先锋号的作用。
同时，也指出了青少年群体依然严峻的防艾形势，是目前防艾工作的重点关注对象之一。
在接下来的青少年防艾访谈中，丰台区卫生和计划生育委员会副主任肖立新介绍了丰台区青年群体的艾滋病疫情形势和丰台区青少年防艾工作进展，在区卫计委、教委、疾控中心、体卫中心等多方努力下，青爱小屋项目最终得以在丰台区落地生根，目前10所试点校工作已全面启动，这为丰台区加强青少年性健康教育和艾滋病防治宣传教育开辟了一条新路。
佑安医院党委副书记向海平介绍了北京佑安医院爱心家园八年来作为“首都高校青春红丝带社团”社会实践基地的工作经验，基地为学生们创造了学习了解艾滋病知识的平台，专注于青年学生防艾知识宣传教育、健康行为指导，并且开展了“美好青春我做主防艾知识校园行”系列活动。
青爱小屋安全工作计划
一、前言青爱小屋作为青少年心理健康教育和关爱的重要场所，其安全工作至关重要。
为确保青爱小屋的正常运行和青少年身心健康，特制定以下安全工作计划。
二、安全工作目标1. 提高青爱小屋安全管理水平，确保场所安全无隐患。
2. 加强青少年安全意识教育，提高自我保护能力。
3. 建立健全安全管理制度，确保各项工作有序开展。
三、安全工作内容1. 场所安全检查- 定期对青爱小屋进行安全检查，包括消防设施、电器设备、建筑结构等。
- 对发现的安全隐患及时整改，确保场所安全。
- 建立安全隐患台账，定期跟踪整改情况。
2. 消防安全管理- 定期组织消防安全培训，提高工作人员和青少年的消防安全意识。
- 确保消防通道畅通，消防设施完好有效。
- 定期进行消防演练，提高应急处置能力。
3. 用电安全管理- 定期检查用电设备，确保线路安全。
- 严禁私拉乱接电线，禁止使用大功率电器。
- 加强用电安全教育，提高青少年安全用电意识。
4. 食品安全管理- 严格食品采购，确保食品来源可靠、新鲜。
- 定期对厨房设备进行清洁消毒，确保食品安全。
- 加强食品安全知识宣传，提高青少年食品安全意识。
5. 心理健康教育- 开展心理健康讲座，普及心理健康知识。
- 对青少年进行心理测评，及时发现心理问题。
- 提供心理咨询服务，帮助青少年解决心理困扰。
6. 安全教育- 定期开展安全教育活动，提高青少年的安全意识。
- 结合实际案例，开展交通安全、防溺水、防欺凌等安全教育。
- 建立安全预警机制，及时应对突发事件。
四、安全工作措施1. 组织保障- 成立青爱小屋安全管理小组，负责安全工作的组织实施。
- 明确各部门、各岗位的安全责任，确保责任到人。
2. 制度建设- 制定和完善青爱小屋安全管理制度，确保安全工作有章可循。
- 定期修订和完善安全工作计划，确保计划的针对性和有效性。
3. 宣传教育- 利用多种形式开展安全宣传教育，提高青少年的安全意识。
- 邀请专家进行专题讲座，提高工作人员的安全管理水平。
恋爱小屋策划书3篇
恋爱小屋策划书3篇篇一《恋爱小屋策划书》一、活动主题浪漫邂逅，心动之旅二、活动目的为单身青年提供一个相识、相知、相爱的平台，通过有趣的互动环节和浪漫的氛围，促进参与者之间的感情发展，帮助他们找到属于自己的爱情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员单身青年男女六、活动流程1. 签到入场参与者在活动开始前签到入场，领取活动资料和纪念品。
2. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，营造浪漫的氛围。
3. 自我介绍参与者依次进行简短的自我介绍，包括兴趣爱好、理想伴侣的标准等，让大家初步了解彼此。
4. 互动游戏（1）爱情拼图：将参与者分成若干小组，共同完成一幅爱情拼图，培养团队合作精神和默契。
（2）心有灵犀：通过猜词游戏，考验双方的默契程度和沟通能力。
（3）爱情接力赛：设置各种有趣的任务和挑战，让参与者在互动中增进感情。
5. 自由交流在游戏环节结束后，给予参与者一定的时间自由交流，互相了解，增进彼此的好感。
6. 心动表白如果有参与者在活动中产生了特别的好感，可以在特定的环节进行心动表白，勇敢追求自己的爱情。
8. 结束离场七、活动宣传1. 社交媒体宣传：通过公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多单身青年的关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报，发放活动传单，提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾：邀请一些知名的情感专家、主持人等作为嘉宾，增加活动的吸引力和专业性。
八、活动准备1. 场地布置：根据活动场地的特点，进行浪漫温馨的布置，如摆放鲜花、悬挂气球等。
2. 游戏道具准备：准备好各种互动游戏所需的道具，如拼图、猜词卡片、接力赛任务卡等。
3. 礼品准备：为参与者准备精美的礼品，如情侣饰品、鲜花等，作为活动的奖励。
4. 人员安排：确定主持人、工作人员、志愿者等人员的职责和分工，确保活动的顺利进行。
九、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、道具采购费用、礼品费用、宣传费用等，具体预算根据实际情况进行估算。
“青爱工程”——中国的第二代希望工程——专访北京青爱教育基金会理事长张银俊
“青爱工程”——中国的第二代希望工程——专访北京青爱教育基金会理事长张银俊作者：暂无来源：《环球慈善》 2017年第11期张银俊1969年生，河南省潢川人。
中国人民大学中文系本科、北京大学新闻传播学研究生毕业，曾任卫生部《健康大视野》杂志社副社长、执行主编，并兼任《中华中西医临床》《医学综述》《中国性科学》等医学杂志社长、总编辑或执行主编。
2006年发起创立中国青少年艾滋病防治教育工程，现任中国青爱工程办公室主任、北京青爱教育基金会理事长、尼山世界女性论坛执行主席兼秘书长、民进中央开明慈善基金会理事、民进中央联委会委员、南京大学社会学院兼职教授。
北京昌平一个古色古香的院落，50多人的培训正在如火如荼地进行，工作人员介绍说：“这是来自全国各地参加中国青少年艾滋病防治教育工程（下称青爱工程）种子教师系列培训的老师们，这已经是连续第三年的培训了。
”青爱工程计划对这批参训教师开展为期4年、共计8轮的专题培训，使这批示范教师成为各地学校青少年防艾和性健康教育领域“青爱工程”——中国的第二代希望工程——专访北京青爱教育基金会理事长张银俊文/图︳本刊记者吴振海的骨干老师，带动各地师资培训以及家长课堂、学校课程、公益讲座的开设等。
青爱工程，全称“中国青少年艾滋病防治教育工程”，启动于2006年12月23日。
原简称“青艾工程”，2009年，经形象大使白岩松建议，改为“青爱工程”。
在一间小会议室里，青爱工程的创始人张银俊正在紧张地忙碌着。
谈起青爱工程，“开始起步的时候还是很困难的”，青爱工程创始人、中国青爱工程办公室主任、北京青爱教育基金会理事长张银俊对记者说。
2005年张银俊自掏腰包200万并用自己的房子作为青爱工程的办公室开始艰难起步。
在当时谈“艾”色变的年代，很少有人愿意关注和谈及艾滋病，对性教育也没有概念，资金筹备和招聘人员均遇到了重重困难。
张银俊曾在卫生部工作，2006年前后，她曾在一家卫生系统的报刊担任主编。
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大庆蒙妮坦职业高中
青爱工程实施方案
一、组织机构
主任：金岩
副主任：德育处主任、各专业部主任
兼职心理健康教师：
工作人员：张大鹏、应自强、所有班级导师
二、工作目标
1、使学生远离性苦恼与困惑。
2、远离艾滋病的伤害。
3、学会感恩，能够身心健康成长。
4、促进家庭和谐。
三、工作计划
根据青爱工程指导思想:为更多在校生提供预防艾滋病教育与服务；加强青少年思想道德教育，尤其是关心青少年心理健康。
制定工作计划如下：学校领导小组实施“五个一”活动。
即：举办一次全体学生参与的预防艾滋病、性健康讲座、看一场健康教育，预防艾滋病为主题的电影、开展看一本健康教育，艾滋病防范相关书籍、召开一次主题班团队会、进行一次预防艾滋病知识竞赛。
四、小屋建设
1、牌：由大庆市青爱工程颁发全国统一的牌匾。
2、房：教学三楼会议室，配置一台电脑、一个书架、
一组沙发、相关宣传板、美化装饰品。
3、师：一名教师，心理健康教师。
4、书：性健康教育、艾滋病防治等书籍。
5、课：一节课——健康课，相关活动。
6、社：心理健康社团。
7、影：观看健康教育、艾滋病防治影片。
8、讲：针对学生的防艾讲座、性健康讲座。
9、家：针对家长参与到青爱小屋活动中来。
10、功：建立功德榜，记录各界人士对此小屋的捐赠。