加强对流动党员管理经验交流材料

加强对流动党员管理经验交流材料
加强对流动党员管理经验交流材料

加强对流动党员管理经验交流材料

经验交流——

加强对流动党员的管理

陈刚

近年来,随着社会主义市场经济体制的建立和改革开放的不断发展,党员的政治思想和科学文化素质大为提高,民主意识,效益观念,竞争观念,法制观念等许多适应时代和历史发展的观念明显增强,外出务工经商的党员,因公或因私外出的党员,异地安置的离退休党员和外省外地流入的季节性民工中的党员等,数量越来越多,流进流出的范围也越来越广。如何有效的加强对这部分党员的管理,使他们无论何时何地都不脱离党组织的教育和管理,真正做到“流动不流失”,更好地发挥先锋模范作用,是基层党组织面临的一个重要任务。加强对流动党员的管理工作,应从以下五个方面入手。

一、按党员的行业性质,进行区别分类。

要想掌握党员流动的原因和去向,首先要做好对本单位党员基本情况的登记造册工作。一是要登记好本单位党员的基本情况,包括每个党员的性别、族别、职别、出身年月、工作时间、入党时间、文化程度、家庭成员及其住址和联系电话等基本情况,把党员按在岗、离退休、异地居住或长期在外打工等情况,划出类别,分类登记造册;二是重点做好

易外出党员的登记,如离退休党员、不在岗党员和从事个体经营的党员。三是要做好对外来临时工、季节工、或长期工中党员的登记。只有摸清了党员的类别及其基本情况,掌握党员谁易外出,才能对流动党员实行有效的管理,保证党员外出流动不流失。

二、建立健全流动党员管理制度

一是建立党员外出报告制度。党员外出时,要对支部报告外出的时间、地点、原因和联系方式等,以便在其外出后,能够与支部保证联系,及时互通情况。二是建立流动党员联系户制度。对外出3个月以上的流动党员,在外出前,支部要指定1至2名党员为其联系人,具体负责向其通报单位党支部活动的一些情况,并了解其外出期间的思想、生活、学习、工作和健康等情况。三是建立党员外出流动前谈话制度。党员因事需外出,党支部要指派其联系人与其进行一次外出前的谈话,教育其在外要遵守党纪国法,不做有损于党员形象的事。四是建立流动党员汇报制度。流动党员要及时把自己在外地的一些情况,定期或不定期通过书信或电话等形式,主动向联系人或支部委员进行汇报。五是建立《流动党员活动证》制度。对流动的党员,支部要为其办理好《流动党员活动证》,使其能持证参加所在地党组织的活动。六是建立流动党员补课制度。流动党员在节假日时,一般情况要回家探亲访友,支部要充分利用这一时机召集他们,通过谈

心、播放党员电教片和上党课等形式,对其进行党的教育。七是建立向上级组织部门汇报制度。各基层党支部要把本单位流动党员在外的管理和教育情况,定期向团组织科进行汇报,以便于团党委了解情况、统筹安排对党员的教育和管理工作。八是要做到纪律约束与教育相结合。基层支部要不断的加强党员的党性教育工作,增强党员遵守制度的自觉性,保证各项制度落实到位。

三、按流动党员的流动性质,分类指导,采取不同的管理方法

一是对零散外出的党员,外出时间达六个月以上、有固定地点的,应为其办理转移正式组织关系手续。地点不固定的,应为其办理《流动党员活动证》或临时党组织关系介绍信。

二是对集体外出的党员,凡是有正式党员三人以上的,应建立临时党支部或党小组,由外出所在地党组织协助管理。三是对零散外来的党员,如一些临时工、季节工和个体工商户等,可依托团场组织部门,建立流动党员管理服务站,负责接收、教育和管理本区域范围内的外来党员,把他们编入其所在地党支部,吸收他们参加支部生活,并将他们参加组织生活的情况和现实表现及时记载在外来党员活动证中,正确维护外来党员的权益,为他们提供服务,引导他们发挥先锋模范作用。

四、把对流动党员的管理,同改进教育和严肃党纪结合起来。

对流动党员的管理,除必要的制度约束外,还应不断地改进教育方式、方法,并同严肃党纪结合起来;把组织流动党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想同党性教育结合起来。支部可通过开展《给流动党员的一封信》、节假日座谈、党员电化教育等形式,对他们重点进行党的纲领、宗旨、新时期共产党员标准,党纪、国法等教育,使流动党员不断增强党性和组织观念,坚定理想和信念,树立正确的人生观、价值观和法律政策观念。通过民主评议党员,开展“我是党员我带头”、“党员一面旗”和“流动党员先锋岗”等形式多样的党性实践活动,融流动党员的教育、管理和监督为一体。同时,要严肃执行党的纪律,对违反国家有关政策规定,擅自离岗外出的党员,党组织应给予批评教育,对经教育仍坚持不改的,要区别情况,严格按照《党章》要求,做出必要的组织处理。

五、充分发挥流动党员在经济建设和各项工作中的先锋模范作用。

各基层党支部要重视对流动党员的教育、培养和提高,使他们经受锻炼,增长才干,提高素质,发挥他们在建设团场中的积极作用,使他们成为各方面的有用人才。对在各行业中涌现出的优秀流动党员,党组织应给予大力宣传和表

彰。广大流动党员要自强不息,奋力拼搏,牢记党的宗旨,不论何时何地,要时刻不忘自己是一名共产党员,发挥好共产党员的先锋模范带头作用,做一名合格的共产党员。

(作者单位:农八师122团组织科)

本篇范文标题是:

流动党员履职工作汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 流动党员履职工作汇报 一、主要工作任务完成情况 一年来,我始终以共产党员标准严格要求自己,不断加学习,业务知识学习坚持每天一小时计划,党务知识方面的学习以流动党员管理为主。通过学习,业务水平和政治思想素质得到了提高。工作中,严格遵守工作纪律,坚持每天早到一点,晚走一点,切实做到严于律己,宽以待人。同时,由于得到领导的关心、支持、指导及同事们的大力支持和配合,使自己承担的各项工作有序推进,并取得了一定成效。一是流动党支部工作取得新成效。完善了流动党总支活动阵地,积极组织流动党员开展活动。在七一庆祝活动中,流动党员李鹏演讲获三等奖,流动支部文艺演出获一等奖;开展“四个一”活动,向流动支部党员寄了一封慰问信,一套创业就业宣传资料,一本党章,进行了一次电话联系;到云岩、南明流动党支部进行走访,给每个支部送去了500元的活动经费,组织两支部完成了换届选举。二是干部人事档案达中组部目标管理一级标准。于2月份起组织开展干部人事档案审核整理工作,完成退休档案,学生档案的清理工作,完成3000余卷在职档案的审核工作,组织收集3万余份档案材料入档。三是高校毕业生就业服务工作取得了新成效。健全了网上求职登记平台。完善了高校毕业生各类台账。经常同就业局联系,加强了针对高校毕业生的就业创业服务工作,向用工企业推荐高校毕业生600余人次,推荐成 1 / 9

流动党员管理存在的问题及对策

浅议流动党员管理问题及对策 随着企业改制、职工身份置换,下岗失业人员就业方式日益多样化,劳动力在产业间转移和地区间流动日趋频繁广泛,流动的党员越来越多,流动的范围越来越广。为了贯彻落实党的十八大提出的“加强党内民主、干部队伍建设、基层组织建设”的要求,与时俱进地做好流动党员的教育管理工作,使流动党员能充分发挥先锋模范作用。现就流动党员教育管理存在的问题及对策谈几点肤浅认识。 一、存在的问题 党员的流动,给基层党组织的教育管理带来了一定难度。有的基层党务工作者认为,流动党员毕竟人员少、距离远、时间短,因而不愿多想办法,以致疏于管理,导致了流动党员“所在单位管不到,所到单位管不了”的现状。使流动党员一时成为边缘人,缺乏归属感。就目前流动党员教育管理而言,主要存在以下几方面的问题。一是去向难掌握。由于外出党员的流动性很大,党组织很难随时掌握外出党员的去向。其原因主要是一些党组织对外出党员管理认识不深,重视不够,教育管理不严,制度不全,流入、流出无登记,导致部分党员“来去自由”,外出前不向党组织报告,外出后不与党组织保持联系。此外,还有因受灾等原因造成家庭贫困的外出党员,由于情绪低落,对党组织有怨言,逐步疏远了党组织。二是活动难开展。外出党员远离属地党组织,无法参加原党支部的活动,就是春节回家过年,也是来去匆匆。有的流入地党组织对流入的党员不闻不问,多数党员不

能参加从业地的党组织过组织生活,与从业地党组织保持联系的很少。有的党员因怕受约束,不愿暴露党员身份,成为“隐性党员”。相当部分外出党员存在“两耳不闻窗外事、一心一意去挣钱”的心态。由此造成外出党员的正常组织生活以及教育培训等,都难以落到实处。三是管理难到位。有的基层党组织没有制定切实可行的外出党员管理措施,致使部分外出党员学习活动和思想教育几乎等于空白。在外出的党员中,多数从业于个体私营企业,特别是目前非公有制经济组织的党组织建设还不够健全完善,适应不了对流动党员管理的要求,外企表现最为突出,对流入党员管理也不够重视,出现了管理上的“真空地带”。在外出党员中,有的还处于预备考察期。外出前,既不向党组织报告,外出后又不向党组织主动汇报思想,不按时提出转正申请,以致于预备考察期间的表现难掌握,培养考察难落实,转正手续难办理。此外,由于党员目标管理和民主评议党员制度对于外出党员都难 以落实,致使外出党员疏于管理和监督。特别是党章规定的“党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党”要求难以落实。四是组织隶属关系难接转。流动党员的组织关系未转到其工作地党支部。据了解,现在流动党员外出很少有人到县(市)组织部接转组织关系。其原因除了外出时间、地点不固定外,主要还存在接转组织关系的程序繁琐,花费的时间也很多。若遇经办人员出差或有事不在,那就不知道要多长时间了。据了解,有的流动党员虽然想接转组织关系,但因程序多,耗时多而未接转;有的把当地的组织部门所开的组织关系介绍信开好了,但不知道务工所在地的组织部、党委在什么地方,从而导致党员的组织隶属关系

【党员教育管理创新类案例】做合格党员

做合格党员当酒都先锋——仁怀市党员教育管理的 探索与实践 2016年,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动全面从严治党向基层延伸,切实解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,永葆党的先进性和纯洁性。仁怀市以“做合格党员·当酒都先锋”为载体,开展“亮身份、强服务、作表率、促发展”主题活动,就是因地制宜、因时而为,落实从严治党、从严管理党员队伍的创新实践,得到社会各界广泛关注和普遍赞赏。 一、背景 (一)历史背景。在2012年相继发生“7.21”、“12.7”事件后,仁怀市委、政府痛定思痛,通过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,对干部宗旨意识、工作能力、作风问题,以及对群众利益诉求的重视,基层党组织战斗力发挥等进行深刻剖析,对干部存在工作方法简单,有推诿拖延、畏难情绪等现象猛药去疴,有效整治了利益诉求得不到及时表达、问题得不到及时解决等群众最直接最现实最关心的问题,干部作风得到根本转变。在“两学一做”学习教育中,仁怀各级党组织持续抓好作风建设,推动全面从严治党,广大党员干部在工作和生活中主动亮身份、强服务。

(二)现实因素。一方面,今年是仁怀市决战脱贫攻坚、决胜全面小康建设的关键之年。在全市68万总人口中,还有60个贫困村6.3万贫困人口,党员干部肩负重要使命,必须在工作中走前头、作表率,用干部辛苦指数换取农村发展指数。另一方面,全省第十一届旅游产业大会在仁怀召开,这是仁怀实现经济发展转型的重要契机,涉及旅游发展基础设施项目建设任务重,需要广大党员,特别是领导干部发挥表率作用,带领群众一起干,在全省实施“大旅游”战略中赢得发展先机,打造全景域旅游的“升级”样板。 二、主要做法 (一)“亮身份”——知道“我是谁”。在“两学一做”学习教育中,仁怀对各领域党员实行分类管理,结合岗位、职责和自身能力实际,提出做合格党员的具体标准,在服务群众、服务发展中亮明党员“身份证”。今年3月,全市选派313名驻村队员和第一书记开展贫困村驻村工作,并为每名干部统一配发“便民服务包”。背着组织的重托和群众的殷实期盼,驻村干部穿行在贫困大山之间,奔走在繁忙田间地头,老百姓一看就知道是谁,有事就知道找谁问谁,被群众亲切地称为“挎包干部”。在机关事业单位、“两新”组织,党员干部佩证上岗,摆放岗位牌亮明工作身份,在集体活动时佩戴党徽亮明党员身份,让人民群众认得到人,找得到人办事;窗口单位和服务行业亮明岗位职责,实行党员挂牌上岗制度;农村(社区)在有党员的家庭门前挂上“党员示范

党员教育管理经验交流材料

党员教育管理经验交流材料 篇一:企业党员教育管理工作典型经验材料 企业党员教育管理工作典型经验材料 务实创新突出特色努力提升党员教育管理工作水平近年来,第二xx 厂党委紧紧围绕油田公司创和谐典范、建西部大庆战略目标,以5000万吨做贡献和三基工作上台级为工作中心,按照公司党委三个突出工作要求,以有利于党员素质提升,有利于党员教育管理,有利于党员作用发挥为标准,不断推进党员教育管理方式创新,通过两优化、四突出六项具体措施,全面加强党员队伍建设,有效发挥党员先锋模范作用,持续提升基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。一、优化党组织活动方式,强化党员教育管理随着数字化升级改造后的劳动组织形式优化和基层倒班形式的改变,在改进党员教育管理方式上求实效,针对基层14+10+4倒休模式和员工梯次轮训培训模式,采取两变一不变(活动时间、管理办法变,坚持三会一课制度不变)的方式,加强对党员的教育管理,利用基层倒休、轮训人员集中时机,党组织活动集中化开展,既解决了党员集中活动难问题,又保证了员工正常休息和党员参加党组织生活的覆盖面,确保了党员教育管理各项工作的落实。 篇二:党员教育管理工作的思考 党员教育工作建设的思考

尖草坪区第二实验小学王国峰 加强党员教育工作建设,是我们党始终保持先进性的一条重要经验,是我们党不断加强自身建设的重要措施。当前,适应时代变化和实践发展的要求,针对党员教育工作建设中存在的突出问题,探索建立党员教育工作建设的新机制,对于保持共产党员先进性,加强党的先进性建设,构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。 一、当前党员教育工作建设存在的问题及原因分析 加强党员教育管理,对提高党员素质起到决定性的因素,党员素质高低也对党的事业兴衰起到巨大的影响。从目前情况看,随着市场经济的发展和社会环境的变化,对党员的教育工作建设还存在一些突出的问题,主要表现在以下几方面: 1、党员教育管理把关不严。一是发展党员视野不宽,没有将先进分子全面纳入党组织培养考察的范畴;二是发展党员程序不规范,重数量、轻质量,对积极分子、预备党员培养教育考察不够。三是有的党组织对不合格党员处置不力,标准过宽,致使不合格党员滞留党内,损害党员队伍的形象,影响了党员发挥模范作用的积极性。 2、党员教育管理观念滞后。创新教育管理方式是加强党员队伍建设的动力。有些基层党组织还是按老观念、老办法来教育管理党员,对于新时期党员队伍中出现的新情况研究不够,特别是退休党员、流动党员等缺乏办法,造成一些党员游离于组织监督之外,甚至出现个别不参加组织生活、不交纳党费等现象。有的党组织不善于利用现代化手段,教育方法呆板手段落后,内容脱离实际,党员参与热情不高。

流动党员履职工作汇报

流动党员履职工作汇报 一、主要工作任务完成情况 一年来,我始终以共产党员标准严格要求自己,不断加学习,业务知识学习坚持每天一小时计划,党务知识方面的学习以流动党员管理为主。通过学习,业务水平和政治思想素质得到了提高。工作中,严格遵守工作纪律,坚持每天早到一点,晚走一点,切实做到严于律己,宽以待人。同时,由于得到领导的关心、支持、指导及同事们的大力支持和配合,使自己承担的各项工作有序推进,并取得了一定成效。一是流动党支部工作取得新成效。完善了流动党总支活动阵地,积极组织流动党员开展活动。在七一庆祝活动中,流动党员李鹏演讲获三等奖,流动支部文艺演出获一等奖;开展“四个一”活动,向流动支部党员寄了一封慰问信,一套创业就业宣传资料,一本党章,进行了一次电话联系;到云岩、南明流动党支部进行走访,给每个支部送去了500元的活动经费,组织两支部完成了换届选举。二是干部人事档案达中组部目标管理一级标准。于2月份起组织开展干部人事档案审核整理工作,完成退休档案,学生档案的清理工作,完成3000余卷在职档案的审核工作,组织收集3万余份档案材料入档。三是高校毕业生就业服务工作取得了新成效。健全了网上求职登记平台。完善了高校毕业生各类台账。经常同就业局联系,加强了针对高校毕业生的就业创业服务工作,向

用工企业推荐高校毕业生600余人次,推荐成功62人。为市统计局,交通局,供销社等单位推荐高校毕业生6人。四是顺利完成临时劳务市场集中整治宣传报道工作。共撰写简报30余篇,反映整治工作开展情况,倡导全体市民从自己做起,重视整治,参与整治,取得了良好效果,得到了领导好评。五是引导办、合同鉴证等各项工作顺得推进。加强了“一村一大”、“一社一大”、“村官”等日常管理,完成了“一村一大”的续聘和“一社一大”选聘工作。完成合同鉴证5000余份,是目标任务数的500%。提供档案服务3000余人次等等。六是目前承诺办理实事已全部完成,已经为流动党员邮寄了就业创业资料,为王庄乡后坝村党支部送去了1000元的工作经费。 二、廉洁自律情况 (一)加强自身建设,不断增强廉洁自律的自觉性。一是积极主动学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高了党性修养。二是通过六诺双评和创造争优等活动,进一步接受了党风党纪教育和廉洁自律教育。同时,通过观看教育影片等,使自己思想素质得到了高。 (二)从自己做起,把廉洁自律落到了实处。作为一名党员领导干部,我在日常生活中严格要求自己和家人,严格遵守廉洁自律有关规定。从来没有取过不义之财,行过不义之事,侵犯国家、集体和个人利益;没有收受过任何有关单位

关于进一步加强流动党员教育管理工作的意见(试行)

关于进一步加强流动党员教育管理工作的 意见 各乡镇党委、县直局以上单位党组织: 为进一步规范我县流动党员教育、管理和服务工作,使流动党员能够参加党的组织生活,接受党组织的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用,根据《中国共产党章程》和中央和省、市有关文件精神,结合我县实际,现就进一步加强流动党员教育管理工作提出如下意见: 一、总体要求 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“党要管党、从严治党”的方针,从有利于党组织管理、有利于流动党员发挥作用出发,建立流动党员教育管理网络,规范流动党员组织关系管理,改进流动党员教育管理方式方法,加强对流动党员的服务,建立起健全系统、科学、有效的教育、管理和服务机制,进一步提高流动党员的思想政治素质,充分发挥流动党员的先锋模范作用,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。 二、基本原则 流动党员,是指离开原党组织所在地,较长时间不能正常参加原党组织组织生活的党员。包括外出务工、经商、居住,连续时间6个月以内(含6个月)的党员;部队转业、复员军人和大

中专毕业生及其他流动人员中尚未落实组织关系的党员;外出学习进修、借调工作、办理公务、休假探亲,连续时间6个月以内(含6个月)的党员。对流动党员的教育管理,要按照“有利于党员合理流动,有利于加强对党员的教育管理,有利于发挥党员作用”的要求,具体把握以下原则: (一)双向共同管理原则。坚持以流入地党组织为主,流出地和流入地党组织共同管理。流出地党组织要对流动党员登记造册,掌握去向,采取有效办法加强管理,并向所去地方、单位党组织通报;流入地党组织也要承担起管理的责任,组织流动党员学习、开展活动。做到流入地和流出地党组织密切配合、共同负责,经常联系、及时沟通,协调解决流动党员教育管理中碰到的问题。 (二)因人制宜管理原则。根据流动党员的就业形式和居住状况,合理确定党员的管理方式。就业比较稳定、工作单位建立党组织的,由单位党组织管理;工作单位未建党组织的,由行业协会党组织或单位所在地党组织管理。未落实工作单位,人事档案挂靠在人才流动服务机构或劳动力流动服务机构的,由人才流动服务机构或劳动力流动服务机构党组织管理。就业稳定性不强、居住地比较固定的,由居住地党组织管理。 (三)信息动态管理原则。结合党员信息数据采集工作,运用现代信息技术,构建流动党员信息网络,逐步实现流动党员信息实时网上传输、查询。流动党员情况由所在党组织定期向上级党委报告。各基层党委把流动党员基本情况输入信息库并及时更新,逐步实现流动党员信息动态管理。

创新党员教育管理“四位一体”新模式 努力提升党员服务科学发展的素质和本领

创新党员教育管理“四位一体”新模式努力提升党员 服务科学发展的素质和本领 某县处于省委实施“八大经济区”和“十大工程”战略中的“大小兴安岭生态功能保护区和松嫩平原现代农业综合配套改革试验区”中心部位,现有党员11236名。为适应县域经济结构调整,社会结构转型的新形势,充分发挥党员在推动“八大经济区”和“十大工程”建设中先锋模范作用,我们统筹城乡党建资源,着力打造“观念、机制、平台、形象”“四位一体”的党员教育管理新模式,取得了一定成效,具体做法是: 一、树立“三个观念”,为做好新形势下党员教育管理工作提供思想保障 一是树立“大服务”观。一方面,树立服务大局抓党员教育管理的观念。各级党组织始终把服务经济社会发展的大局作党员教育管理工作的着力点来谋划、组织、开展。科学设置“某发展大讲堂”,由县领导授课,引领广大党员自觉加强思想、组织、作风和能力建设,积极投身干事创业的大潮,现已培训党员5950多人次。另一方面,树立“以人为本”抓党员教育管理的理念,适应生态功能保护区、现代农业综合配套改革试验区建设的需要,贴近党员工作、学习、生活的实际,满足党员锤炼修养、干事创业的需求,安排教学计

划和内容、灵活教学方式,解决党员实际困难,使党员学有热情、干有激情,学的精彩、干的出彩。 二是树立“大组织”观。适应我县经济社会结构日益多元化、城乡一体化、经济区域化和人员社会化的趋势,树立城乡党组织抓党员教育管理一体化工作观,打破城乡“二元结构”党组织设置模式,创建了城乡互帮园区共建的区域型党组织、“支部+企业+农户”的产业型党组、“流动党员+劳务市场”的流动型党组织,形成城乡联动、齐抓共管、全员覆盖的党员教育管理工作组织格局。现已建立各类新型党组织70余个。 三是树立“大资源”观。围绕突出特色,整合功能、发挥作用,树立党建资源共享观。充分挖掘全县305个县乡村三级非全日制教育机构和站点、7个部门的潜在资源,打破地域界限,强化职能部门功能的统一、结合,通盘使用、管理教育资源,如,在产业园区设立创业就业示范基地,组织党员参观学习。现已建立各类党员教育2525个,党员参学率达到97.3%。 二、创新“三个机制”,确保党员教育管工作科学化运转 一是建立组织协调机制。一方面,健全县、乡、村党组织抓党员教育管理第一责任人、直接责任人和具体责任人

企业流动党员管理工作计划

企业流动党员管理工作计划 企业流动党员管理工作计划 综合计划企业流动党员管理工作计划工作计划管理党员流动企业 xx企业团体公司机关党支部,自201X年接收原留守办党支部32名党员后,党员人数由原来14名,新增到了46名,党员构成发生极 大变化,居住在陂头的党员由原来的多数变成了少数,目前党员总数 为43名,外出打工经商创业的活动在外党员32名,占到了党员总数7 4.4%对传统的党员教育管理模式提出了严重挑战,是机关党支部加强党员教育管理面临的一个新情况、新特点、新课题。往年根据团 体党委的要求,把如何做好活动党员的管理与服务,列进了全南县基 层党建工作创新探索型项目,经过机关支部的探索实施,已开了头, 起了步,也获得一定效果,但这远远还不够,未能到达想要的结果。 因此,有必要作为长时间的任务长时间抓下往,现将201X年工作实施方案制定以下: 一、把握往向,健全活动党员本人信息档案。活动党员是国家抓大放小、市场经济条件下的产物,具有散布面广、线大、点多的特 点。由于活动本来就是动态的,今天与明天的联系电话、地址也许都 会不一样,党员活动的往向难以把握。因此,要实行有效管理服务的 第一步要做的工作,就是要了解把握活动党员的往向获得联系方式, 保持联系,及时地变更和建立起信息资料档案。 二、结对联系,加强活动党员平常沟通。在家党员要关心帮助流出党员,实行名额包干,采取结对联系的方式落实到在家党员的头 上,保持与流出党员的平常联系,有效把握流出党员的往向,联系电

话的变更,工作单位的变动,使流出党员一直处于与支部保持联系的状态,及时地交换“双向”信息,以便于支部展开管理与服务。 三、整理流出党员活动证。要协同团体公司组织职能科室对已开出活动证的党员作一次清算,把握流出党员与流进当地党组织是不是正常的参加生活,交纳党费情况,对未能正常参加当地党组织活动的流出党员,要催促其正常融进、正常参加、正常缴纳,似游离在组织以外的要撤消其活动证,实行转回保持正常的党组织联络生活。 四、鼓励流出党员在外发挥党员作用。一是在外创业经商有较大贡献的流出党员,可以评为支部优秀党员,给团体党委给予表彰;二是在外打工取得所在单位先进的流出党员,可以评为支部优秀党员,给团体党委给予表彰;三是在外打工、创业、经商的流出党员,有见义勇为的,可以评为支部优秀党员,给团体党委给予表彰。 五、利用流出党员返家机会,加强与流出党员的沟通。每逢春节,遇有较多流出党员返家,要适时召开座谈会茶话会,向流出党员道报团体公司建设情况,让他们及时正确了解团体公司新面貌,向他们征求科学发展的良策,引导他们回团体公司创业或利用他们的人脉资源,信息上风,为团体公司招商引资作贡献。 六、展开走访慰问流出党员活动。一是要对返家过年的流出党员,除召开座谈会外,还要通过进家门,心连心与流出党员亲切交谈的方式,了解他们在外的生产工作生活情况,尽可能帮助他们解决工作生活中碰到的疑点和难点题目;二是要对流出党员较集中的地方,要采取走出往的方式进行走访慰问加强沟通,了解他们在外的生产工作生活情况,听取他们对流出党员管理服务的见解、熟悉、建议、方法,促进互信。三是要利用“元旦、春节、七

[经验交流]市中级法院加强党员教育管理工作经验材料

[经验交流]市中级法院加强党员教育管理工作经验材料 积极探索多措并举深化党员教育管理 市中级法院机关党委 市中级人民法院认真深入学习宣传贯彻党的十九大精神,聚焦新时代“党要管党,全面从严治党”要求,以开展“两学一做”学习教育制度化常态化为抓手,积极探索党员教育管理新机制、新办法,为法院各项工作提供坚强组织保证。 一、落实主体责任,加强全面从严治党 一是院党组、党委发挥“头雁”作用。机关党建工作全盘谋划和重点策划,坚持党建融入中心,抓住重点项目,统筹谋划、亲自推进,坚持党建和业务同部署、同落实、同考核,坚持党建、审判“两手抓、两手硬”。二是切实发挥党组织的政治核心作用。全年院党组、机关党委召开党建有关会议分别为16次、7次,对党建工作计划、党员先锋岗、支部标准化建设、党建问题研究与整改、政治理论学习、党建考核、十九大学习、党建信息化建设等36项议题进行了研究和审议。三是树立以制度管党治党的理念。把党建工作作为主业来抓,出台等制度4个。 二、强化主题教育,促进党员素养提升 (一)深入学习宣传贯彻党的十九大精神。1.迅速传达部署。召开党组会、全院干警大会,迅速传达学习党的十九大精神,制定学习宣传贯彻方案和大学习大培训方案,部署全市法院学习宣传贯彻党的十九大精神。2.组织专题理论学习会。全院各级党组织共开展十九大专题学习25次,参加学习干警955人次。一是党组中心组开展理论学习。党组中心组理论学习扩大会4次专题学习党的十九大精神,中层以上领导干部共160人次参会。二是各支部开展专题学习。全院18个支部共19次组织专题学习党的十九大精神,442人次党员参加了学习。各支部形成学习信息简报挂在内网“十九大精神学习专栏”,如中院行政庭组织两级法院行政庭党支部党员举办“十九大精神”夜读分享会。三是开展党的十九大精神专题辅导报告会。举办全院性专题学习2次,参加学习干警466人。其中12月邀请了市委十九大宣讲团成员王金豹副教授作题为“学习新党章,推进党的建设伟大工程”专题辅导。3.创新形式,学深学透。一是院内网设置“十九大精神学习专栏”,自主学。专栏设置栏目8个,把十九大报告原文、实施方案、宣讲课件等上传,便于全体干警灵活安排时间学习,做到党建与业务“两不误、两促进”。二是依托理论原著,原本学。向全体党员批送新等书籍800多册,组织全院学原著悟原理。三是通过微信群和共产党员网,线上学。四是依托学习教育平台,系统学。组织干警通过市“云课堂”、系统学习和网上考学。五是营造

关于流动党员管理工作经验材料范文五篇

关于流动党员管理工作经验材料范文五篇 关于流动党员管理工作经验材料范文五篇 【篇一】 **县目前有流动党员2885名,占党员总数的9.2%,其中省外流动2230名,主要分布在**、**、广东、上海、**等地。为切实加强和改进流动党员教育管理,近 年来,**县积极探索流动党员管理新模式,让流动党员“离乡不离党,流动不流失”。 健全机制,确保流动党员“不断线”。本着“有流动党员的地方就有党的工作开展”的原则,该县积极探索流动党员党组织的设置模式,实现了流动党员组织和 工作的有效覆盖。依托商会在流动党员相对集中的**、上海、广州、**、南昌等 地建立了8个流动党员党支部,与当地组织部门签订《流动党员共管协议》,明 确职责,使流动党员管理由“两不管、两头松”变为“两地管、双落实”。同时,注重流动党员流出地管理,纳入乡镇党建工作目标管理内容,以明晰台账,强化 监督和管理,做到党员流出去向、流出时间、思想状况、在外表现、生活状况 “五清”。注重流动党员党组织的党员发展,推行流动人员入党“双政审”、视 频通话“远程监管”等方式,目前培养发展对象1名、吸纳入党积极分子5名。 创新载体,确保创先争优“不掉队”。充分发挥外出党员眼界宽、信息灵、技术强、路子 …………………………此处隐藏部分文章内 容………………………………………… 搭建作用发挥平台。依托流动党员党组织成立4个招商联络处、人才工作站,鼓 励引导党员发挥自身人脉资源优势,为家乡招商引资、招才引智牵线搭桥,对接 引进各类高层次人才92名、亿元医疗设备制造项目1个,达成项目合作协议13个。 实施人才回引行动。制定《回引优秀在外党员返乡创业任职“十条”措施》,召 开无锡、**在外优秀党员人才返乡创业任职恳谈会,回引29名在外优秀人才返 乡创业,投资8300万元发展产业项目5个,带动村民致富、集体增收。

流动党员管理实施方案意见

**乡流动党员管理实施方案 各党支部: 根据**乡特殊的山区地理环境,外出务工人员和迁移人口有增无减,其中不乏是共产党员的这种状况。为进一步加强和改进流动党员管理,保持共产党员先进性,提高党的执政能力,乡党委依据《中国共产党章程》和党内有关规定研究决定,特制定如下流动党员管理实施方案意见。 一、总体要求和主要原则 (一)总体要求 流动党员是指由于就业或居住地变化等原因,在较长时间内无法正常参加正式组织关系所在党组织活动的党员。要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻党要管党、从严治党的方针,从有利于党组织管理、有利于流动党员发挥作用出发,创新管理方式,落实管理责任,努力使流动党员都能接受党组织的教育和管理,始终保持先进性。 (二)加强和改进流动党员管理工作的主要原则 1.坚持以流入地党组织为主、流出地和流入地党组织共同管理。构建流出地与流入地党组织密切配合、有机衔接的流动党员管理机制。

2.坚持区别情况、动态管理。根据流动党员的分布状况、职业特点和居住地点等情况,采取单位管理、行业管理和社区管理等多种方式,努力做到党员流动到哪里,党组织的管理就覆盖到哪里。 3.坚持教育、管理与服务相结合。强化服务意识,寓教育、管理于服务之中,增强流动党员的党性观念、组织观念和光荣感、归属感与责任感。 二、党组织在流动党员管理工作中的主要责任和对流动党员的基本要求 (一)流出地党组织的主要责任 流出地党组织要了解掌握外出流动党员情况,加强与流入地党组织的联系,配合流入地党组织共同做好流动党员外出期间的教育管理工作。 1.在党员外出前进行教育并提出要求,按规定登记并发放《流动党员活动证》。 2.掌握外出党员的流动去向、外出时间、地点和联系方式等情况。 3.了解党员外出后的思想、就业和生活等情况,及时向外出流动党员通报党组织的重要情况,通知外出流动党员按规定参加党内选举等重要活动。 4.外出流动党员返回后,认真查验《流动党员活动证》

党员教育的内容与形式的创新

改革开放三十年党员教育的内容与形式的创新 ——改革开放三十年征文 改革开放三十年来,在党的带领下,我们走在改革开放生机盎然的春天里,经过三十年的建设,我国无论是在经济建设方面,还是在文化、教育、民主制度方面均取得了举世瞩目的成就,而这些都离不开党的战斗堡垒作用。在过去的三十年里,我党特别注重自身的建设、学习,注重加强对党员的教育培养。也正因为如此,才会有我国如今的腾飞。如今,在经济全球化的国际环境下,要使我国保持持续、快速、可持续地发展,必须继续加强对党员的教育,在党员教育的内容与形式上进行创新,是我国在党的带领下继续稳步前进。 我党肩负着建设有中国特色的社会主义的历史重任,加之实现共产主义这一伟大而艰巨的历史使命,我党要维护和保持党员的先进性,发挥党员的战斗堡垒作用,就必须加强对党员的教育。党员教育是提高党员素质、加强党的建设的一项经常性教育工作。加强对党员的教育,可以不断提高党员的思想理论水平和科学文化素质;加强对党员的教育,可以帮助党员们更好的树立起坚定的马克思主义世界观和共产主义信念,从而为共产主义事业奋斗终身;加强对党员的教育,有助于党员坚定革命立场,把好思想关,在各种错误思想的侵蚀以及利益的诱惑下,依旧可以不为所动;加强对党员的教育,可以帮助党员更深入地学习理解党的方针政策,进而予以带头贯彻实践,从而真正起到先锋模范作用,更好更快地完成党的任务;加强对党员的教育,可以增强党组织的战斗力,保持党的工人阶级先锋队的性质和在群众中的威信。由此可见,无论是就党自身的发展,还是国家的富强来说,加强党员的教育具有极其重大的意义。 党员教育具有如此重要的意义,我党对党员的教育工作一直常抓不放,但是,目前我党的教育模式和手段相对滞后,培训内容陈旧、单一,与实际联系不大;培训方式落后,创新意识不强,使得我们的党员教育不可避免的存在“重形式、轻内容,重过程、轻效果”的问题。党员教育的重要意义以及目前党员教育存在不足的现状,要求我们必须采取措施,改革党员教育的形式与内容,从而提高党

如何更好地管理企业流动党员

如何更好地管理企业流动党员 进城参加工作的流动党员数量逐年增加,给企业流动党员的管理工作带来了新的挑战。企业流动党员管理困难一方面是流动党员的组织关系本身比较复杂难以管理,另一方面是企业的党组织建设不健全。针对管理中的一些问题,企业应该建立和健全一套有效的管理制度,提高企业流动党员的管理水平。 标签:企业流动党员管理群众路线 0 引言 随着改革开放的更深入发展,我国的党员数量不断增加,党员队伍结构也发生了重大的改变,流动党员已经成为不可忽视的党员群体。随着市场经济的发展,我国的户籍管理政策更加开放,就业政策也更加灵活,流动党员的数量进一步增加,给流动党员的管理工作带来了新挑战。加强企业流动党员的管理工作,让流动党员在流动过程中也能及时的参加党的组织生活,更好的接受党的教育、管理和监督,更好的发挥党员的先锋模范作用。 1 管理企业流动党员的必要性 1.1 流动党员在企业中的重要性 目前,越来越多的企业在聘用一些流动性党员,并且建立了较为有效的流动党员管理机制。如果想了解这一趋势形成的原因,需要首先了解一下中国共产党员,中国共产党是工农阶级的代表,代表着人民的利益,中国共产党员的义务就是全心全意为人民服务,他们在享有中国共产党员的权利,同时也需要履行共产党员的义务。而越来越多的企业愿意使用党员原因在于共产党员自身的精神和意志,同时还因为共产党员了解更多的国家政策,企业要想顺利地发展,关键就在于是否顺应了国家的相关政策,也就是说流动党员在企业中发挥着很重要的作用,是企业快速发展的一股强大的力量。 1.2 好的管理促进企业与流动党员的亲密性 流动党员对企业发展的重要性已经很明晰了,虽然越来越多的企业在使用流动党员,但大部分企业在流动党员的管理方面还存在着很多问题。企业了解了流动党员对企业发展的重要性,但不能更好地管理,所以说企业只懂得使用流动党员是不够的,还需要有科学的管理机制。虽然对于企业流动党员的管理存在一定的难点,主要体现在企业党组织建设不够完善,造成了流动党员管理不善,同时很多企业还是不重视企业流动党员的管理,这也是导致企业管理流动党员不到位的原因。但是流动党员对企业发展的重要性是肯定的,因此企业应该加强对流动党员的管理,可以说好的管理促进企业与流动党员的亲密性[1]。 1.3 企业流动党员管理存在的问题

流动党员管理经验材料

流动党员管理经验材料 随着社会主义市场经济的发展和公有制实现形式多样化,劳动力在产业间的转移和地区间的流动日益广泛和频繁,外出务工经商和人才流动中的党员人数越来越多,范围越来越广,对流动党员的管理越来越难,党员队伍出现新的变化,社区流动党员是一个特殊的党员群体,对流动党员的教育管理工作一直是城市基层党建工作中的一个难点。从管理观念、管理方法、教育方法和教育内容等方面不断创新流动党员管理,切实把流动党员教育管理工作做深、做好,消除组织管理的空白,就如何进一步加强流动党员教育管理做如下总结: 一、建立专门档案 对所有流动党员建立档案,达到“六个掌握”,即掌握党员基本情况,掌握外出、流入时间,掌握联系办法,掌握所从事的个体经营项目,掌握新住址,掌握党员纳费情况,对到我地工作生活超过6个月的流动党员纳入组织管理,要求他们将组织关系转移到街道,对其摸清情况、了解信息、建立档案。党务工作者定期了解他们的生活、工作状况,定期组织他们参加党的组织生活,及时学习中央有关文件精神和上级党组织的会议精神,使他们思想不落伍。 二、确定专人联系 在每名流动党员的同一组中指定一名党性强、责任心强的

党员与流动党员结成对子,定期联系,对于离开住地不到6个月的短时间来打工的流动党员,社区党支部通过“流动党员活动证”对流动党员实行“托管”,对短时间流出的党员,为他们办理“流动党员活动证”和流动党员管理卡,并要求他们主动与流入地党组织取得联系,把他们的表现和参加组织生活情况填入证卡。三、为下岗党员、流动党员就业、再就业创造条件,鼓励他们于创业来解决就业。 一方面,开展就业培训,为他们“定岗”。另一方面,为他们提供就业信息,为流动下岗党员“找岗”,与各地区单位建立劳动用工信息通报制度,帮助党员就业,通过加强服务,既为下岗党员解决了实际困难,增强了党组织的凝聚力、号召力,又较好地发挥了党员的先锋模范作用。 四、建立联系流动党员责任制 针对各社区不断有流动党员流入的特点,社区党支部要充分利用公布致流动党员的公开信,号召社区的流动党员主动与流入所在地的党组织取得联系,写明所联系的党组织名称、地点、电话和联系人,为他们寻找党组织提供方便,并要求本地党员从思想上、物质上、生活上给流动党员以帮助,力所能解决各种困难。 五、建立管理机制,解决流动党员“人难管”的问题 针对流动党员管理过程中普遍存在的组织纪律观念不强、党员意识淡薄、不能按时交纳党费的实际,建立有效机制,解决流动党员“人难管”的问题。一是建立责任落实机制:所在地党支

基层党组织如何加强对流动党员的管理

基层党组织如何加强对流动党员的管理加强对流动党员管理是新形势下党要管党,从严治党的客观要求,是加强基层组织建设和党员队伍建设,推进党的先进性建设面临的新问题,随着社会主义市场经济体制的不断完善,农村外出人员数量迅速增加,流动人员中的党员数量也逐步增加,这给基层党组织对流动党员的管理带来了一系列的困难和问题,归结起来,主要表现在: 一、组织活动难以正常开展。有的党员外出期间,无法正常参与原党支部的活动,又不主动与流入地党组织联系,两边组织生活都不能参加,成为了管理上的“真空地带”,据调查,我镇流出的党员,90%不能坚持过正常的组织生活。 二、流动党员外出不辞而别,外出流向难与掌握,关系难以转接。有的流动党员受市场经济负面效应的影响,组织观念淡薄,接受党组织管理的意识越来越淡,不开具党员证明信,也不转组织关系,不持《流动党员证》,外出时不向党组织汇报,不辞而别,回来后也不主动与党组织联系,成了“挂名党员”和自由党员,部分党员在外不愿暴露身份,把党员证明信、《流动党员证》等组织关系证件装在自己的口袋里,成了名副其实的“口袋党员”,造成了“流出地党组织管不到,流入地党组织管不了”的局面。

三、党费收缴难。流动党员外出期间,没有向党组织报告,党组织不知其流去何处,在收缴党费时,与流出党员无法联系,加上流出党员思想意识淡薄,导致党费收缴难。 四、流动党员分散,教育管理难。一方面由于外出党员绝大部分是劳务外出,工作地点、工作单位不固定,工作繁忙,加上远离属地党组织,每年只在春节期间回家过年,来也匆匆,去也匆匆,无法参加原党支部活动。另一方面,部分流动党员的理想信念开始淡化,党性观念不强,党员关系放在口袋里,不到流入地党组织报到,时间一长,逐渐疏远党组织,加之流入地党组织对流入党员不闻不问,由此造成流动党员的正常组织生活及教育培训等都难以落到实处。 五、权利义务难以监督。流动党员不向原党组织汇报自已的工作、学习、思想等方面的情况,又不到流入地党组织去参加活动,使原党组织难以了解和掌握他们的近况,又不在流入地党组织的监督之下,也给流动党员正常履行义务和行使权利带来了一定的困难。 六、流动党员中预备党员转正难。预备党员外出,党组织无法了解其日常表现,支部内其他党员也因情况不清难与发表意见,尤其是预备期满预备党员不与党组织联系,这给预备党员转正工

创新党员教育管理方式的几点思考

创新党员教育管理方式的几点思考 党员是党的肌体的细胞和党内活动的主体,党员队伍建设是新时期党的建设伟大工程的基础性工程。在新形势下,党员队伍建设任务日益繁重,出现的新情况与新问题也层出不穷,这就为党建工作中如何去探索创新党员教育管理机制工作提出了新的命题。 一、党员教育管理机制创新是党建工作在新时代的发展要求 新形势下,少数机关党员干部理想信念动摇,组织纪律观念淡薄,模范作用不强,党内关系庸俗化,分析原因,传统的党员教育管理工作机制因方法滞后、手段单一而不适应现代机关党员干部特点是一个重要方面。总的来看,主要有以下几个方面的现象和问题: 1、机关党员干部思维活跃,知识面广,思想观念多元,接受信息渠道多速度快,对事物的认识有自己的评判与结论。在复杂多元的环境下,容易出现认识不清、发生困惑等问题,而传统的教育如上党课、搞活动、谈心等因针对性不强,导致说服力较弱,往往难以帮助他们从理论上明辩是非,进而从行动上自觉服从党的利益。 2、机关人员的工作相对固定性降低了党员间使用“批评与自我批评”这一提升党性修养利器的效果,大家之间斗争性少一团和气多,庸俗的机关和谐关系消耗了党性的锐利与锋芒。 3、机关党员人数众多且相对集中,极少量的群众和非党干部形不成有效的监督力量,党员易淡薄自己的先锋模范意识,降低党员标准。

4 、机关党员因公出差等流动性频率高时间长,易出现管理教育“空档”,单纯依靠党员个人实现有效自我管理过于理想化,而党组织对党员进行管理教育的手段方法及载体相对滞后,静态的管理模式不适应流动性管理要求。 5、党组织教育管理活动方式较单一,针对性不强,程式化面孔的活动吸引力不强,凝聚力弱化,教育效果大打折扣。 二、紧紧扭住制约机关党员教育管理创新的瓶颈与难点,从内容形式上发力抓住主要矛盾大胆破题 (一)在组织方式上创新,加强党务工作者力量,建设高素质的机关党组织带头人队伍 1、要严格选用党务干部队伍。要用制度保证一批热爱党务工作,斗争性原则性灵活性团结性强的干部担任党务干部。党务干部队伍建设要严格落实《中国共产党党和国家机关基层组织条例》中明确的条件来选任,同时要重点使用那些熟悉党建工作,办事认真讲原则讲奉献讲大局的同志。 2、要创新加强党小组的建设。“三会一课”是我党工作的经验与法宝,要坚持,更要发扬。在机关党组织建设中,有些支部没有成立党小组,党小组的作用没有发挥。应该把每一名党员都编入党小组,党小组长由普通党员担任,组内党员要定期汇报思想,小组要经常讲评党员,通过小组的活动,使每个党员都在组织监督管理之中。二是要创新党小组的工作,小组长应对每个党员的表现进行动态管理并在制式笔记中记载学习教育及表现情况,对党员进行积分制管理的考评

加强对流动党员管理经验交流材料

加强对流动党员管理经验交流材料 经验交流—— 加强对流动党员的管理 陈刚 近年来,随着社会主义市场经济体制的建立和改革开放的不断发展,党员的政治思想和科学文化素质大为提高,民主意识,效益观念,竞争观念,法制观念等许多适应时代和历史发展的观念明显增强,外出务工经商的党员,因公或因私外出的党员,异地安置的离退休党员和外省外地流入的季节性民工中的党员等,数量越来越多,流进流出的范围也越来越广。如何有效的加强对这部分党员的管理,使他们无论何时何地都不脱离党组织的教育和管理,真正做到“流动不流失”,更好地发挥先锋模范作用,是基层党组织面临的一个重要任务。加强对流动党员的管理工作,应从以下五个方面入手。 一、按党员的行业性质,进行区别分类。 要想掌握党员流动的原因和去向,首先要做好对本单位党员基本情况的登记造册工作。一是要登记好本单位党员的基本情况,包括每个党员的性别、族别、职别、出身年月、工作时间、入党时间、文化程度、家庭成员及其住址和联系电话等基本情况,把党员按在岗、离退休、异地居住或长期在外打工等情况,划出类别,分类登记造册;二是重点做好

易外出党员的登记,如离退休党员、不在岗党员和从事个体经营的党员。三是要做好对外来临时工、季节工、或长期工中党员的登记。只有摸清了党员的类别及其基本情况,掌握党员谁易外出,才能对流动党员实行有效的管理,保证党员外出流动不流失。 二、建立健全流动党员管理制度 一是建立党员外出报告制度。党员外出时,要对支部报告外出的时间、地点、原因和联系方式等,以便在其外出后,能够与支部保证联系,及时互通情况。二是建立流动党员联系户制度。对外出3个月以上的流动党员,在外出前,支部要指定1至2名党员为其联系人,具体负责向其通报单位党支部活动的一些情况,并了解其外出期间的思想、生活、学习、工作和健康等情况。三是建立党员外出流动前谈话制度。党员因事需外出,党支部要指派其联系人与其进行一次外出前的谈话,教育其在外要遵守党纪国法,不做有损于党员形象的事。四是建立流动党员汇报制度。流动党员要及时把自己在外地的一些情况,定期或不定期通过书信或电话等形式,主动向联系人或支部委员进行汇报。五是建立《流动党员活动证》制度。对流动的党员,支部要为其办理好《流动党员活动证》,使其能持证参加所在地党组织的活动。六是建立流动党员补课制度。流动党员在节假日时,一般情况要回家探亲访友,支部要充分利用这一时机召集他们,通过谈

关于进一步加强和改进流动党员服务教育管理工作的实施方案

关于进一步加强和改进流动党员服务教育管理工作的实施 方案 各片区总支、各党支部: 为进一步加强和改进流动党员的服务教育管理工作,根据平坝县委组织部印发的《关于进一步加强和改进流动党员服务教育管理工作的实施意见》(平组字〔20xx〕15号)及《xx乡流动党员信息采集和管理服务工作方案》(乡发〔20xx〕16号)要求,结合我乡的实际,特制订本实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和“ __”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面贯彻和落实科学发展观,从有利于党组织管理、有利于流动党员发挥作用出发,创新管理方式,落实管理责任,规范流动党员组织关系管理,改进流动党员服务教育管理工作方法和活动方式,以形成党组织与党员联系密切,流动前、流动期间、流动后各环节全面加强,流出地与流入地党组织共同着力,服务、教育和管理有机统一的工作机制,使党组织对流动党员教育管理规范有效,流动党员整体素质明显提高,党员意识明显增强,作用发挥明显好转。 二、主要原则

一是坚持双向管理、共同负责。实行以流入地党组织为主,流出地和流入地党组织双向配合共同管理,构建流出地与流入地党组织密切配合协作、有机衔接的流动党员管理机制。 二是坚持分类指导、动态管理。随时掌握流动党员的情况,强化跟踪管理,把每一个流动党员都纳入党组织的经常性管理之中,努力做到党员流动到哪里,党组织的管理就覆盖到哪里。 三是坚持以人为本、强化服务。搭建流动党员发挥作用的平台,寓教育管理于服务之中,在服务中加强教育管理,增强流动党员的党性观念、组织观念和光荣感、归属感、责任感。 三、主要措施 (一)集中排查摸底。在原来掌握情况的基础上,各党支部要对各党支部流动党员情况进行详细、 __的调查摸底,排查清楚流动党员流向单位与地域分布,建立健全流动党员台帐,掌握流动党员具体居住的地址、 __、年龄、职业和工作生活状况、思想状况等,保证流动党员“离村不离党、流动不流失”,并将情况上报乡基层办。 (二)合理设置党组织,不断拓宽流动党员管理渠道。

相关文档
最新文档