2018年最新学前教育专业个人简历范文模板
学前教育幼师求职个人简历模板
学前教育幼师求职个人简历模板学前教育个人简历模板(一)姓名：性别：女民族：汉族政治面貌：团员出生日期：1986年08月婚姻状况：未婚学历：大专毕业院校：某某师范学院毕业时间：2022年06月所学专业：英语教育外语水平：英语(PETS-3)电脑水平：熟练工作年限：3年联系方式：求职意向工作类型：全职期望行业：培训机构、教育、科研院所期望职位：幼儿教育、教师、培训工作地点：不限期望月薪：1000-2022教育经历2022年9月2022年6月就读于某某幼儿师范学校，多次获得奖学金2022年9月2022年6月就读于某某师范学院，多次获得奖学金。
培训经历2022年2月4月，分别完成《福尔优成功激励教师》和《福尔优成功激励教师(二)》的培训课程，并获得结业证书。
工作经验2022年1月至2022年7月某某双语幼儿园从事英语教育工作，工作认真，积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置，并获得园领导的认可。
真诚的与每一个孩子交流，成为他们的朋友;积极的与家长进行沟通，反馈孩子的信息，搭起老师与家长之间的桥梁。
2022年7月至2022年7月某某英语培训机构从事幼儿园英语及小学英语工作。
在工作的两年里，积极创新，努力提升自己的教学水平，并从中不断总结经验。
与机构的合作园方密切配合，作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。
专业技能熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。
自我评价本人性格活泼开朗，为人随和，是个爱说爱笑的女孩。
喜欢幼儿，热爱幼儿教育事业。
我有着广泛的爱好，在学习工作之余，喜欢听音乐、看书、运动。
3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心，集体观念强，能吃苦耐劳，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
我相信不管工作还是学习，态度是最重要的，只有良好的态度，工作和学习才会出成绩。
学前教育个人简历模板(二)姓名： zhuna籍贯：中国目前住地：广州民族：汉族户籍地：汕尾身高：168 cm体重： 43 kg婚姻状况：未婚年龄： 22 岁学历：大专月薪要求：面议求职意向：学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
幼教个人简历范文大全精选8篇
幼教个人简历范文大全精选8篇幼教个人简历篇一姓名：×××性别：女民族：汉族出生年月：xxx年5月3日婚姻状况：未婚身高：162cm体重：44kg户籍：浙江省杭州市现所在地：浙江省杭州市西湖区毕业学校：杭州幼儿教师培训学校学历：大专专业名称：师范幼儿教育毕业年份：xxx年工作经验：一年以内求职意向职位类别：教师-幼教职位名称：幼儿教师；工作地区：杭州市区；待遇要求：(面谈)元/月可面议；需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：普通话标准甲级二等幼儿教师简历篇二基本资料姓名：__X性别：女籍贯：广东广州学历：大专出生年月：89年8月22日民族：汉毕业学校：广州幼儿师范学院专业：英语教育邮箱：__@联系方式：专业特长专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法特长：绘画、写作，文章多次发表在校刊。
其他：思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
教育专业课程幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等工作经历20__年4月—10月__机关幼儿园亲子老师工作内容：协助主班老师的工作。
如；管理课堂纪律，及小朋友常规。
实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚定自己的理想。
自我评价我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。
对待工作认真负责，学习力强，为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。
荣誉证书曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“实习优秀教师”等。
求职意向幼儿教师，亲子教师，育婴师等与本专业或特长相关行业。
大专 个人简历模板(学前教育专业)
2023年荣获XX职业技术学院硬笔书法大赛优秀奖
2022年担任学生会XX部员/班级XX委员/XX课代表
2024年获得国家励志奖学金荣誉证书
技能证书
XX年——XX年月
以下项目均有佐证材料
幼儿园教师资格证
计算机一级
擅长科目：钢琴、简笔画、幼儿卫生学
工作经历
XX年X月——XX年X月
XXX幼儿园
大学生顶岗实习
期间任职配班老师/实习老师
主要工作内容有：XX、XX、XX等
学会撰写教案、做幼儿成长记录，总结了工作经验
XX年X月——XX年X月
XXX商店
期间任职导购员
主要工作内容有XX、XX、XX等
奖惩情况
XX年——XX年月
个人简历
姓名：XXX
性别：X
籍贯：XX
出生年月：XXXX年X月
电话：
邮箱：
求职方向：
性格特点：热情、外向，பைடு நூலகம்长与人交流/内向、冷静，认真负责
兴趣爱好：弹钢琴、养小动物、跳舞、摄影
技能特长：跟家长聊天、熟练操作wps、写硬笔字
学习经历
XX年X月——XX年X月
XX职业技术学院
攻读学前教育专业（大专）
主修课程有：学前教育学、儿童发展心理学、幼儿卫生学、幼儿营养学等
学前教育简历自我评价(通用6篇)
学前教育简历自我评价（通用6篇）学前教育简历自我评价篇1本人有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准。
重视自身学习，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性；工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
本人在园内担任班长职务，带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。
在工作间隙，利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学，从最初参加人数10人发展到106人，在学期末开办幼儿绘画展，获得了良好的评价，坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。
在幼儿舞蹈编排课程上，将很多时尚和流行的元素融会其中，在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的。
另外，对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解，本人还开展了家长学习班，利用具体的实例、换位练习等方式，使家长得到了真正的体会，从而减少了工作中的很多摩擦，也受到了家长的好评。
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。
重视自身学习，热爱幼教工作。
从事教育工作8年，曾担任过班长和保教主任，岗位成绩突出。
多次代表单位及区教育机构外出授课，有丰富的教育教学经验。
开办过家长课堂，良好的调节了家长与教师之间的关系，受到家长广泛。
在教育环节中，积极开展有意义的实践活动，带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中，大大提高了孩子的学习欲望。
学前教育简历自我评价篇2在知识经济时代里，不仅需要知识，更需要能力，接受新事物和适应新环境的能力。
在大学生活的不断磨练和成长，我已变得坚强。
对周边环境有很强的适应能力。
我相信我可以很快适应新的工作环境，在实际中不断学习，提高并完善自己。
四年的大学生活即将过去，面对我的将是另一起点，另一目标，对此我充满自信心，并做好一切准备去迎接社会的挑战。
大学四年，是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。
学前教育专业个人简历【三篇】
【导语】简历撰写是学前教育专业个⼈求职者在求职过程中必须掌握的技能之⼀。
以下是整理的学前教育专业个⼈简历，欢迎阅读！【篇⼀】学前教育专业个⼈简历 基本信息 姓名：性别：⼥ 民族：汉族出⽣年⽉：1986年4⽉15⽇ 证件号码：婚姻状况：已婚 ⾝⾼：158cm体重：50kg 户籍：四川成都现所在地：四川成都 毕业学校：四川师范⼤学学历：专科 专业名称：学前教育毕业年份：2007年 ⼯作年限：⼀年以内职称： 求职意向 职位性质：全职 职位类别： 职位名称： ⼯作地区：成都市龙泉驿 待遇要求：2000元/⽉可⾯议；不需要提供住房 到职时间：三天内 技能专长 语⾔能⼒：英语三级；普通话标准 教育培训 教育经历： 时间所在学校学历 2004年9⽉-2007年7⽉四川师范⼤学绵阳初院专科 培训经历： 时间培训机构证书 ⼯作经历 所在公司：成都滨河幼⼉园 时间范围：2007年9⽉-2011年8⽉ 公司性质：私营企业 所属⾏业：教育、培训、科研院所 担任职位：教师-幼教 ⼯作描述：担任⼀线教师并参与舞蹈特长班的授课，⼯作期间曾获得先进个⼈，论⽂获得区⼆等奖。
离职原因： 其他信息 ⾃我评价：本⼈有较强的团队合作意识和学习能⼒，能承受⼯作压⼒有责任⼼。
四年的教师经历使我有较强的沟通和协调能⼒。
发展⽅向：本⼈将利⽤⾃⼰的所学和社会经验帮助公司获得更⼤的利益勤奋踏实认真⼯作。
其他要求：【篇⼆】学前教育专业个⼈简历 个⼈信息 民族：汉族 ⽬前住地：⼴州 户籍地：潮州 ⾝⾼：158cm 体重：43kg 婚姻状况：未婚 年龄：22岁 学历：⼤专 ⽉薪要求：⾯议 求职意向 学前教育，育婴师等与本专业或特长相关⾏业。
希望可以到⼀个重视⼈才的单位⾥，有⼀定的发展空间，能实现⾃⾝的价值。
教育背景 2005年9⽉–2008年7⽉于⼭东省⼯会管理⼲部学院艺术系就读 主修课程：学前教育学、学前⼼理学、学前卫⽣学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前⼉童社会性发展与教育、幼⼉园组织与管理、⼉童⽂学、美学、学前艺术教育概论、学前⼉童美术教育、学前⼉童⾳乐教育、学前⼉童体育教育、学前⼉童语⾔教育、学前⼉童科学教育、学前⼉童健康教育、幼⼉园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈 辅修课程：⼤学英语、⼤学语⽂、计算机⽂化基础、书法修养、⼤学体育、马克思主义哲学原理。
学前教育个人简历内容
学前教育个人简历内容个人简历一、个人信息姓名：XXX性别：XXX出生日期：XXX联系电话：XXX电子邮箱：XXX二、教育背景1. 小学在小学期间，我就读于XXX小学，这是我接触到学习的第一步。
我在这段时间里学会了基础的语言表达和数学计算，并培养了良好的学习习惯。
2. 初中进入初中后，我被分到了XXX中学。
在这里，我接触到了更多深入的知识，包括自然科学、社会科学等课程。
我积极参与各类竞赛，取得了优异的成绩，并成为了班级的优秀学生代表。
3. 高中高中阶段是我的学习生涯中关键的一段时间。
我考入了XXX高中，这是一所有着优秀师资和教学资源的学校。
在这里，我学习了更加专业的知识，各个学科的水平也有了很大的提高。
我积极参与学校的学术活动和社团组织，并担任了学生干部职务。
4. 大学为了深化自己在学前教育领域的学习，我选择进入XXX大学进行本科学习。
在大学期间，我主修学前教育专业，学习了儿童心理学、幼儿教育学、教育法律等相关课程。
我努力提高自己的专业能力，并在学校举办的实践活动中积累了丰富的经验。
三、实习经历1. 实习机构：XXX幼儿园时间：XXXX年-XXXX年职责：负责辅导幼儿的学习、协助教师进行教学活动、组织游戏和课外活动等。
2. 实习机构：XXX幼儿教育中心时间：XXXX年-XXXX年职责：参与制定教育计划、编写教材、组织亲子活动等。
四、专业技能1. 掌握学前教育理论知识，了解幼儿的生理和心理发展规律。
2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与幼儿和家长建立良好的关系。
3. 具备辅导幼儿学习的能力，能够针对不同幼儿的特点制定个性化的教育计划。
4. 具备组织和管理教育活动的能力，能够有效地组织幼儿参与各类活动。
五、个人特质1. 热爱学前教育事业，对幼儿有着浓厚的兴趣和关爱之心。
2. 善于观察和倾听，能够准确捕捉幼儿的需求和特点。
3. 耐心细致，有耐心地引导和帮助幼儿解决问题。
4. 具备良好的适应能力和应变能力，能够在复杂环境中灵活应对各种情况。
学前教育专业个人简历
学前教育专业个人简历学前教育专业个人简历模板学前教育专业个人简历模板一姓名：严**性别：女出生年月： 1995.09.18婚姻状况：未婚身体状况：良好政治面貌：团员家庭住址：江苏省丹阳市开发区兴趣爱好：绘画，跳舞，唱歌，弹琴性格特点：开朗活泼，不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强学业有关内容就读学校：江苏省丹阳中等专业学校所学专业：学前教育所得证书：一级B证书，声乐八级证书，钢琴六级证书本人经历：入学以来担任副班长一职所获荣誉：优秀学生干部，书法楷书一等奖，行书三等奖，声乐一等奖本人特长绘画我的优点1·责任心强，有爱心、耐心;2·态度积极认真，工作努力负责3· 学习成绩好，有一定的学习方法，4·思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动5·在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛我的缺点1·考虑问题不够全面，有时比较任性，2·个性较强，固执，缺乏时间观念，做事易拖拉自我评价我是一个办事认真负责，既能坚持原则，又有一定灵活性。
性格活泼开朗，为人坦率直爽，乐于助人，在工作上、学习上都能够团结同事同学。
我有较强的上进心和学习能力，心理素质良好，具备一定的组织协调能力和分析判断能力，有较强的团队合作精神和服务精神，能适应不同的工作和生活环境。
喜欢面对挑战，善于总结自我，不断创新。
我是一个不是很善于交际的人，经过不断的学习与磨练，现在的我在性格上有了很大的改变，会与同学交往，结识更多的新朋友。
在人际关系上也有了很大的进步。
在平时生活中兴趣爱好广泛。
喜欢和比自己强的人交往，但和一般的人也相处的非常好。
对自己的性格是这样定义的：乐观、活泼开朗。
我认为心态决定一切，做一切的事情都需要一个好的心态，赞同古人说的：好知者不如乐知者，喜欢辩证的分析事情。
当面对一个突发事件时，首先想到的不是为什么会发生这样的事情，而是用什么办法解决这件事。
学前教育求职个人简历范文模板
学前教育求职个人简历范文模板学前教育求职个人简历范文篇1姓名：性别：男/女出生年月：19.. 民族：政治面貌：大学学前教育专业 20届方向学士联系方式：139-- 电子邮件：教育经历20.9~20.7 大学学院学前教育专业学士学分绩点(GPA) . (满分分)，院系/班级排名第连续四年获得校奖学金所获奖励：20年获得省级优秀团员20年获得辩论赛一等奖20年获得院级奖学金三等奖20年获得学生团干部项目/科研经历20年项目项目负责人课题：项目描述：工作职责：工作业绩：20年项目项目组成员课题：项目描述：工作职责;工作业绩：实践/工作经历20年月20年月幼儿园幼师主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。
陶行知先生曾说：教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。
我努力使自己从一个实践型教师转变为一名反思型教师。
重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。
作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。
这种工作的双重角色有利于我自觉地履行教书育人的重任20年月20年月小学班主任主要工作：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。
教育需要爱，也要培养爱。
实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法。
了解幼儿的一百种语言。
走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。
以公平的态度对待每一个幼儿，给每个幼儿同样的发展机会。
鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。
始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展个人技能大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈国家计算机三级 (数据库技术)熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop普通话普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力本专业证书教师(幼师)资格证、心理咨询师求职意向及自我评价期望从事职业：幼教、小学教师、家教自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
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姓名
性别：男/女出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx
XX大学学前教育专业20XX届XX方向XX学士
联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件：xxxxxxxx@
求职意向及自我评价
期望从事职业：幼教、小学教师、家教
自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；了解学前教育理论的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
教育经历
20xx.9~20xx.7xx大学xx学院学前教育专业xx学士
学分绩点（GPA） x.x （满分x分），院系/班级排名第x
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
20xx年获得省级“优秀团员”
20xx年获得××辩论赛“一等奖”
20xx年获得院级奖学金“三等奖”
20xx年获得“学生团干部”
项目/科研经历
20xx年xx项目项目负责人
课题：xxxxxx
项目描述：
工作职责：
工作业绩：
20xx年xxxxxx项目项目组成员
课题：xxxxxxxx
项目描述：
工作职责;
工作业绩：
20xx年x 月—20xx年x月xx幼儿园幼师
主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。
陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。
”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。
重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。
作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。
这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任
20xx年x 月—20xx年x月xx小学班主任
主要工作：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。
教育需要爱，也要培养爱。
实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法。
了解幼儿的“一百种语言”。
走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。
以公平的态度对待每一个幼儿，给每个幼儿同样的发展机会。
鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。
始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展
大学英语四/六级（CET-4/6）良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机三级（数据库技术）
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
普通话
普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力
本专业证书
教师（幼师）资格证、心理咨询师。