小手拉大手共筑碧海蓝天策划方案

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小手拉大手共筑碧水蓝天携手行动倡议书

小手拉大手共筑碧水蓝天携手行动倡议书

小手拉大手共筑碧水蓝天携手行动倡议书
尊敬的全体市民:
为了共建碧水蓝天的美好家园,我们诚挚地发起“小手拉大手共筑碧水蓝天携手行动”倡议,并希望得到您的大力支持和参与。

如今,环境污染已经成为严重影响人类生存和健康的问题。

大气污染、水污染、土壤
污染等问题日益严重,温室效应、酸雨、臭氧层破坏等环境灾害不断发生,深刻地威
胁着我们的未来。

我们不能坐视不理,必须积极行动起来,保护我们共同的家园。

为了促进碧水蓝天的建设,我们共同倡议:
1. 节约能源和资源,降低碳排放。

我们应当提倡低碳生活方式,减少不必要的能耗,
并鼓励使用环保、节能产品。

2. 减少污染排放,改善空气质量。

我们应当减少汽车尾气排放,倡导骑行、公共交通
的使用,降低空气污染。

3. 积极参与环保活动。

我们应当自觉参与环境保护志愿服务,倡导垃圾分类、植树造
林等绿色行动。

4. 加强环境教育宣传。

我们应当加强环境教育宣传,提高公众的环境保护意识,培养
人人都参与环保的习惯。

5. 建立健全的法律法规。

我们应当倡导政府加大环境保护力度,建立健全的法律法规
体系,保障环境的持续改善。

我们相信,只有大家齐心协力,共同努力,才能够实现碧水蓝天的梦想。

无论是大人还是小孩,每个人都应当肩负起保护环境的责任和义务。

让我们拉起小手,共同行动起来,为下一代创造一个更加美好的未来。

让我们携手行动起来,共筑碧水蓝天!
感谢您的支持!
【发起单位名称】。

小手拉大手共筑碧水蓝天活动方案

小手拉大手共筑碧水蓝天活动方案

小手拉大手共筑碧水蓝天活动方案活动背景随着人们对环境问题的日益关注,保护环境成为了每个人的责任。

学校是培养未来人才的重要场所,学校也应该通过举办相关活动来引导学生积极参与环保行动。

因此,本次活动旨在让学生了解环境问题,了解环保知识,感悟自然之美,积极行动,保护生态环境。

活动目标1.培养学生保护环境的意识,增强学生的环保责任感;2.增强学生的环境保护知识,了解环保的重要性;3.鼓励学生参与一些实际的环保工作,比如参加公益活动、清理垃圾等;4.通过活动,增强学生的团结合作精神。

活动方案时间和地点时间:每年的6月初,持续3天。

地点:学校附近的公园。

活动内容第一天1.组织学生来到公园进行环保讲座,讲解有关环保的知识,比如不乱扔垃圾、不损坏自然资源等。

2.在讲座结束后,组织学生在公园内进行垃圾清理活动,让学生亲身体验环境保护的实际工作过程。

在垃圾清理过程中,学生需要分组进行,每组分工合作,完成对公园内某一区域的垃圾清理工作。

3.垃圾清理完毕,学生需要在一块空地上进行捡垃圾大比拼,看哪一组清理得最干净,评出优胜组。

4.晚上,学生们可以在校园内进行分享和交流活动,分享清理垃圾的心得和感受,以及对环保的想法和认识。

第二天1.组织学生在公园内进行环保摄影活动,让学生用自己的方式表现出环境的美丽和自然之美。

学生需要自备相机和摄影器材,在规定的时间内拍摄有关环保的照片,并进行讨论分享。

2.晚上,学生需要根据当天拍摄的照片和文字,进行相册制作和环保海报制作工作坊,向大家展示有关环保的图片和文字。

第三天1.组织学生在公园内进行“绿色马拉松”活动,鼓励学生在自然环境下进行奔跑。

活动组织者根据学生的参与情况,设立了3个不同的跑步和障碍赛道以适应不同学生的水平。

2.在比赛结束后,学生将进行一些环保积极行动的承诺,如不乱扔垃圾、减少碳排放等。

3.晚上,学生将进行闭幕仪式,表彰在活动中表现突出的学生,并发放环保证书,以便于学生在将来参与其他环保活动。

小手拉大手共筑碧水蓝天携手行动倡议书(精选9篇)

小手拉大手共筑碧水蓝天携手行动倡议书(精选9篇)

小手拉大手共筑碧水蓝天携手行动倡议书(精选9篇)小手拉大手共筑碧水蓝天携手行动篇1亲爱的同学们:大家好!为响应中央号召,培养同学们争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,我们东马小学将对同学们提出如下倡议:一、垃圾分类、减量。

同学们上网搜集垃圾分类方法,带动家长废物合理利用,生活垃圾减量、分类,做到回收再利用。

二、抵制燃放烟花爆竹。

燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题有严重影响,同学们和家长要共同抵制燃放烟花爆竹。

可以通过写、剪窗花、等方式,代替燃放烟花爆竹喜迎新春。

三、低炭出行、光盘行动。

同学们可建议家长尽量少开车、不开车,多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”。

同学们要珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费。

四、植绿护水齐动手。

在家长的协助下每人每年至少植一棵小树,为家乡的青山绿水出一份力。

希望用我们的小手拉起所有家长的大手,从现在做起,从每一个家庭做起,从身边小事做起,积极营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境,为梁山建设成为全国文明城市贡献自己的一份力量。

梁山县徐集东马小学20xx-1-20小手拉大手共筑碧水蓝天携手行动倡议书篇2亲爱的爸爸妈妈,社会各届的爷爷奶奶,叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹们:最近,雾霾天气笼罩全国,重度污染的空气正严重地危害着我们的生存环境,损害着我们的身体健康。

为了能够保持碧水蓝天的神采与魅力,更为了拥有清洁的生存环境和健康的身体,我们牟平区全体少先队员特向您发出以下倡议:一、不燃放烟花爆竹。

燃放烟花爆竹对空气造成的污染,大家有目共睹。

我们要从自身做起,春节期间不燃放或尽量减少燃放烟花爆竹。

不放鞭炮,照样热闹。

可选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等低碳环保方式,尽量减少有害物质对环境的污染。

二、倡导低碳出行。

大家坚持每周“少开一天车”。

日常出行路途遥远时,尽量乘坐公交车;短距离办事、购物或走亲访友尽量步行或骑自行车,既锻炼了身体,也为环保做出了贡献。

小手拉大手主题活动方案

小手拉大手主题活动方案

小手拉大手主题活动方案一、活动背景在当今社会,家庭、学校和社区之间的联系日益紧密,为了促进亲子关系、增强学生的社会责任感和团队合作精神,提高社会的文明程度,特举办此次“小手拉大手”主题活动。

二、活动目标1、增强家庭成员之间的沟通与理解,促进亲子关系的和谐发展。

2、培养学生的社会责任感和环保意识,提高他们的社会参与能力。

3、通过学生带动家长,共同参与社会实践活动,传播文明理念,营造良好的社会氛围。

三、活动主体具体学校名称全体学生及其家长四、活动时间活动开展的具体时间,如:XX 年 XX 月 XX 日 XX 年 XX 月 XX日五、活动地点学校、社区、公共场所等六、活动内容(一)“文明出行,从我做起”1、组织交通安全知识讲座,邀请交警为学生和家长讲解交通规则和安全知识。

2、开展“文明出行”亲子承诺活动,学生和家长共同签署承诺书,承诺遵守交通规则,文明出行。

3、在学校周边和社区设立“文明出行”监督岗,由学生和家长志愿者共同站岗,提醒过往行人遵守交通规则。

(二)“环保小卫士”1、举办环保知识讲座,向学生和家长普及环保知识,如垃圾分类、节约用水、节约用电等。

2、开展“环保家庭”评选活动,鼓励学生和家长共同制定家庭环保计划,并付诸实践。

3、组织亲子环保实践活动,如到公园、河边等地进行垃圾清理,种植树木等。

(三)“关爱老人,传递温暖”1、组织学生和家长到敬老院看望老人,为老人表演节目、打扫卫生、陪老人聊天等。

2、开展“我为爷爷奶奶做件事”活动,鼓励学生在家为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如洗脚、捶背等。

3、举办“关爱老人”主题征文比赛,让学生和家长共同撰写文章,分享关爱老人的心得和体会。

(四)“亲子读书活动”1、建立家庭读书角,鼓励家长和学生共同购买书籍,营造良好的家庭读书氛围。

2、开展“亲子共读一本书”活动,家长和学生共同阅读一本书,并进行交流和讨论。

3、举办“读书心得分享会”,让学生和家长分享自己的读书心得和体会。

幼儿园《小手拉大手,共同保护环境》活动方案与实施

幼儿园《小手拉大手,共同保护环境》活动方案与实施

幼儿园《小手拉大手,共同保护环境》活动方案与实施文章标题:共同保护环境,从幼儿园开始在现代社会,环境保护已经成为了全球关注的热点话题。

而环境保护意识的养成,应该从小开始。

针对这一主题,我将为您提供一个从幼儿园开始的《小手拉大手,共同保护环境》活动方案与实施的文章。

一、活动方案1.1 活动主题:《小手拉大手,共同保护环境》1.2 活动目的:通过亲子共同参与的方式,培养幼儿对自然环境的热爱和保护意识,引导幼儿在日常生活中养成良好的环保习惯。

1.3 活动时间:每年春季或秋季开展一次,每次活动周期为1周。

1.4 活动内容:- 观察周边环境:组织孩子和家长一起到周边公园、社区进行环境观察和调查,了解周边环境的污染情况,让幼儿亲身感受到环境保护的重要性。

- 环保手工制作:开展环保手工制作活动,利用废旧材料进行再利用,制作环保袋、垃圾桶等用品,让幼儿亲自动手参与环保活动。

- 环境保护知识普及:邀请专业人士或志愿者为幼儿们讲解环保知识,通过图文和互动的方式,引导幼儿认识环境保护的重要性,树立环保意识。

- 家庭环保实践:鼓励幼儿和家长在日常生活中节约用水、节约用电、分类垃圾等环保行为,并定期进行环保行为的总结和共享。

1.5 活动实施:- 制定详细的活动计划,明确每个环节的具体内容和安排。

- 做好活动前期宣传工作,邀请家长积极参与,并征集环保手工制作所需材料。

- 在活动进行过程中,配备专业人员进行指导和管理,确保活动的顺利进行。

- 活动结束后,进行总结和评估,制定下一步的环保计划。

二、活动实施效果通过对《小手拉大手,共同保护环境》活动的实施,我们可以看到以下几点效果:2.1 培养环保意识:活动的开展让孩子们在参与亲子活动的过程中,潜移默化地养成了保护环境的意识,懂得从小事做起,共同保护我们的家园。

2.2 促进亲子关系:活动过程中,家长和孩子们共同参与,增进了亲子间的感情交流,让家长在教育孩子的过程中也能身体力行地实践环保行为。

幼儿园《小手拉大手,共同保护环境》活动方案

幼儿园《小手拉大手,共同保护环境》活动方案

《小手拉大手,共同保护环境》活动方案一、活动目的1.引导幼儿了解环保意识,培养爱护环境的习惯。

2.激发幼儿的环保责任感,促进幼儿树立保护环境的理念。

3.通过亲身参与,增强幼儿对环境保护的实践意识。

二、活动时间和地点1.活动时间:每年的世界环境日前后2.活动地点:幼儿园内部和周边社区环境三、活动流程1.环保知识启蒙a.组织幼儿园师生观看一些关于环境保护的故事和视频,引导幼儿了解环保知识和意义。

b.在班级内张贴环保标语和图片,营造浓厚的环保氛围。

2.环境清理活动a.组织幼儿园师生,在幼儿园内部和周边社区进行环境清理活动,拾捡垃圾,清理环境。

b.引导幼儿认识到环境保护是每个人的责任,从小事做起,共同保护我们的家园。

3.手工制作环保物品a.引导幼儿使用废物进行手工制作,如废纸篓、废物彩绳等环保物品。

b.通过亲自动手制作,让幼儿切身体会到废物的再利用,强化环保意识。

4.环保主题绘画a.组织幼儿进行环保主题的绘画活动,让幼儿通过画画的形式表达对环保的理解与情感。

b.展示幼儿的作品,激发幼儿的艺术创造力,传递环保的理念。

四、活动总结1.展示活动成果a.在活动结束后,组织幼儿园师生对活动成果进行展示,包括环境清理后的效果和幼儿的手工作品、绘画作品等。

b.通过展示,让更多的人了解幼儿园的环保活动,传播环保理念。

2.反思与展望a.组织幼儿园师生对活动进行总结,让幼儿认识到活动的意义和价值。

b.展望未来,鼓励幼儿继续积极参与环保活动,形成良好的环保习惯。

3.家园共育a.通过活动总结,向家长展示幼儿在环保活动中的成长与收获,引导家长与幼儿一起共同保护环境。

b.鼓励家长们在日常生活中,与幼儿一起践行环保理念,共同营造清洁美丽的家园。

五、个人观点通过幼儿园举办“小手拉大手,共同保护环境”活动,可以从小培养孩子对环境保护的自觉性和主动性,激发他们热爱大自然的情感,树立正确的环境保护观念,从而使环境保护意识深入幼儿心灵。

通过与家长共同参与和观摩,可以进一步加强家园共育,形成良好的育人氛围,促进家校合作,为培养合格的环保意识公民打下坚实的基础。

小手拉大手环保一起走活动方案

小手拉大手环保一起走活动方案

小手拉大手环保一起走活动方案一、活动背景随着经济的快速发展,环境问题日益严重,人们越来越意识到环境保护的重要性。

为了提高人们的环保意识,倡导绿色生活,我们决定开展“小手拉大手环保一起走”活动。

本次活动以学生为主导,通过学生的积极参与,影响和带动家长及更多人关注环保、参与环保,共同营造绿色家园。

二、活动目标1. 提高学生环保意识,培养学生的环保行为习惯。

2. 引导学生带动家长参与环保活动,形成家庭环保氛围。

3. 增强公众对环保的关注度,推动社会环保事业的发展。

三、活动时间2022年9月1日-2022年10月31日四、活动内容1. 环保知识宣传(1)通过校园广播、宣传栏、班级微信群等形式,定期发布环保知识,普及环保法律法规。

(2)组织环保主题班会,邀请环保专家进行讲座,让学生了解环保的重要性。

2. 环保实践活动(1)开展垃圾分类活动,引导学生正确分类投放垃圾,减少环境污染。

(2)组织环保志愿者队伍,定期开展校园及周边环境的清洁活动。

(3)开展环保主题绘画、征文比赛,鼓励学生发挥创意,表达对环保的认识。

3. 环保家庭行动(1)开展“环保家庭”评选活动,鼓励学生带动家长参与环保行动。

(2)组织环保家庭活动,如绿色出行、节能减排等,让学生和家长共同践行环保。

4. 环保社会倡导(1)利用社交媒体、短视频平台等,宣传环保知识和活动成果,扩大活动影响力。

(2)与社区、企业等合作,共同开展环保公益活动,提高公众环保意识。

五、活动组织及分工1. 活动策划:学校德育处、团委2. 活动宣传:学校广播站、宣传栏、班级微信群3. 活动组织:学校环保志愿者队伍、班级老师4. 活动支持:家长委员会、社区、企业六、活动评估1. 活动参与度:统计参与活动的学生、家长人数,了解活动的影响力。

2. 活动效果:通过问卷调查、访谈等方式,了解学生、家长对环保的认识和行为改变。

3. 社会反响:关注媒体报道、社交媒体反馈,评估活动对社会的影响。

小手拉大手环保活动方案

小手拉大手环保活动方案

小手拉大手环保活动方案小手拉大手,环保我践行”活动方案一、活动目的本活动旨在传播低碳生活、绿色理念,引导学校、家庭、社会养成勤俭节约、节能低碳、保护环境的绿色生活惯。

通过活动引导学生关注身边的环保问题,综合运用所学知识,积极探究解决问题的策略方法,以自己的智慧和实际行动影响家长和身边的人,提升自身以及家长乃至社会的环保意识,身体力行地为社会环保事业做出贡献。

同时,激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感,初步形成环保意识、合作意识与创新精神。

让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,知道环境污染的危害。

培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

二、活动内容本活动将从身边选取自己熟悉的或感兴趣的活动主题,如雾霾现象、燃放鞭炮问题、农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水废气排放、滥砍滥伐、过度开荒、过度开发或破坏自然资源等引发的环保问题等等。

一)绿色环保知识篇学生们将上网搜集环保标语和关于环保的知识或方法,如雾霾现象、节约用水、旧物利用等,办一期手抄报。

二)绿色环保劳动篇学生们将在春节前,和父母一起打扫房间,整理物品;走出家门收拾门口,打扫大街;清理农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾。

通过劳动,让居家环境和村庄清爽干净,迎接新年的到来。

三)绿色环保创新篇学生们将开展“变废为宝”绿色环保创意及制作活动,让学生们利用身边的废旧物品创造生活中的美。

如废旧衣服改购物包,做椅垫,勾地垫,做布偶,做布花等;旧瓶子改造。

通过旧物改造,美化生活环境。

四)绿色环保行动篇学生们将和父母根据家庭实际和能力一起签订一份春节家庭环保公约,内容设计不燃放鞭炮、节约用电等内容。

在假期中和父母践行环保理念,倡导绿色出行,减能节排,低碳生活,做个环保小卫士。

走上街头,到村庄里宣传环保理念,发出环保倡议书。

三、活动要求1、每人搜集环保标语20条,办环保手抄报一份。

2、参加小制作的同学,根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。

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小手拉大手共筑碧海蓝天策划方案
为了宣传生态文明和绿色发展理念,鼓励学生从小做起,从小事做起,从家庭做起,争当保护生态小卫士和环保宣传小使者,保护好家乡的美丽蓝天,我校接下来将会开展“小手拉大手共筑碧海蓝天”系列实践活动,具体方案如下:
一是组织学生观看“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动公益宣传片和“大气环境与健康之PM2.5”的宣传片,举行“美丽家乡蓝远离雾霾天”的主题班会,让学生深入了解雾霾带给大家的危害,教育学生平日要节约资源、保护环境,比如随手关灯节水,呼吁父母少开车等。

二是发出“小手拉大手共筑碧水蓝天”倡议书,在学校综合实践活动中设计了“美丽家乡蓝远离雾霾天”专题,积极开展广大学生低碳生活我先行、垃圾分类减量、绿色出行齐步走、、植绿护水齐动手等系列活动。

并希望通过小手牵大手,带动家长也参与到低碳生活中来。

三是学校将评选“最美环保小卫士”,并将好的活动案例进行全校推广。

通过系列主题教育活动的开展,让大家明白:从自身做起,从小事做起,爱护环境,才能让雾霾远离我们。

通过系列活动来营造文明、安全、宜居的环境,以减轻城市空气污染,降低安全事故发生,共同爱护我们的家乡蓝。

祝阿镇实验小学
少先队大队部
2016年4月。

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