教室公物管理制度
教室管理制度（通用8篇）
教室管理制度教室管理制度（通用8篇）在不断进步的时代，越来越多人会去使用制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编整理的教室管理制度（通用8篇），希望对大家有所帮助。
教室管理制度1一、班级公物管理实行班主任负责制。
二、学期开始由总务处与班主任共同填写一式两份的《班级公物登记表》，并各执一份。
表中登清课桌、板凳、日光灯、电风扇、门及玻璃的配备情况和完好情况。
三、学期初总务处与班主任签定《财产责任书》，每学期由总务处对班级公物检查验收一次，并根据验收情况兑现奖惩。
四、学校利用暑假期间对各班门窗、黑板进行油漆。
五、班级电灯、电风扇，班主任负责开关，以防通宵用电。
六、各班级损坏的公物应及时向总务处报告，以便学校给予及时维修，其维修费。
教室管理制度21、教室是学校师生学习的主要场所，要求达到整洁、大方、优雅。
2、保持教室整齐。
各类设施要按规范要求放好；通知、功课表等应按要求贴好；桌子排列整齐，总务处或班主任同意，不得搬出教室，不得作其它用途。
3、保持教室清洁。
每节课后，值日生应把黑板、课台擦干净，并做好室内外保洁工作，做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹，教室内不能放置与教学无关的物品。
4、加强室内通风换气，教室、办公室、宿舍、食堂等场所，必须保证空气流通、清新，每天早晨上课前各教室要提前半小时打开门窗通风换气。
5、爱护公物，不得在桌椅上乱刻乱画；保护室内外一切公共设施，损坏者应予赔偿。
6、教室内电教设备应由学生干部专人管理，其他学生不得随意使用或移动。
7、节约用电。
不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关；不在教室上课时，值日生或最后离开的人要关好电器开关、关好门窗等。
8、美化课堂环境，营造学习氛围，各室可根据需要张贴一些激志励学的名言警句。
9、班主任是教室管理第一负责人，本《制度》实施情况，作为班风评比和对班主任工作考核的参考。
学校教室寝室公物管理制度
一、总则为加强学校教室、寝室公物的管理，提高公物的使用效率，保障师生的生活和学习环境，特制定本制度。
二、管理职责1. 教室、寝室公物管理由学校后勤部门负责，具体工作由后勤部门指定专人负责。
2. 各班级班主任负责对本班级教室、寝室公物的使用和管理。
3. 学生会负责监督、检查教室、寝室公物的使用情况，并及时向后勤部门反映问题。
三、公物使用规定1. 教室、寝室公物属于学校公共财产，师生应爱护公物，合理使用。
2. 学生在使用教室、寝室公物时，应遵守以下规定：（1）爱护公物，不得随意损坏、涂鸦、刻画、粘贴等。
（2）不得私自拆卸、改动公物。
（3）使用公物时，应按照规定用途使用，不得擅自改变公物功能。
（4）使用完毕后，应将公物放回原处，保持整洁。
3. 教师在使用教室、寝室公物时，应遵守以下规定：（1）爱护公物，不得随意损坏、涂鸦、刻画、粘贴等。
（2）合理使用公物，不得滥用、浪费。
（3）使用完毕后，应将公物放回原处，保持整洁。
四、公物维护与维修1. 教室、寝室公物维护由后勤部门负责，定期对公物进行检查、保养。
2. 发现公物损坏、故障，师生应及时向班主任或后勤部门报告。
3. 后勤部门接到报告后，应及时安排维修，确保公物正常使用。
4. 维修费用由学校承担，师生不得擅自承担维修费用。
五、违规处理1. 对于损坏、破坏公物的师生，按照以下规定进行处理：（1）损坏公物价值在100元以下者，给予口头警告，并赔偿相应费用。
（2）损坏公物价值在100元以上者，给予警告或记过处分，并赔偿相应费用。
2. 对于私自拆卸、改动公物的师生，给予警告或记过处分，并赔偿相应费用。
3. 对于故意损坏、破坏公物的师生，按照《中华人民共和国治安管理处罚法》进行处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校后勤部门负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
班级教室公物管理制度
班级教室公物管理制度第一章总则第一条为加强校园公共物品的管理，满足师生日常学习和生活需要，创造一个良好的学习环境，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有教室和公共区域的公共物品管理，包括但不限于桌椅、黑板、投影仪、教学用具等。
第三条本制度的执行机构为学校班级教室管理委员会。
第四条学校班级教室公共物品管理应遵循公平、公正、公开的原则，做到合理利用、公平分配、科学管理。
第五条班级教室公共物品的管理应当符合学校规章制度的要求，维护校园公共环境的整洁与美观。
第六条所有师生应当共同维护班级教室公共物品，合理使用，并对物品的损坏和丢失承担相应责任。
第七条对于侵犯公共物品管理制度的行为，学校将依据相关规定给予处理。
第八条学校对于公共物品的使用需求，会进行合理的调查和统计，提高管理效率。
第九条学校将通过宣传教育、奖惩等多种手段，促使师生提高公物管理的自我意识。
第二章物品管理第十条学校将定期检查班级教室公共物品的使用情况并进行维护。
第十一条学校将提供充足的公共物品以满足教学和生活需求。
第十二条学校倡导节约用品，提倡合理使用公共物品，杜绝浪费。
第十三条在必要情况下，学生可向班级教室管理员提出使用公共物品的申请。
第十四条在使用公共物品时，学生应当爱护设备，文明操作，保持教室环境整洁。
第十五条对于不当使用公共物品，学校将进行相应的处罚，并根据实际情况收回物品。
第三章物品维护第十六条学生应当爱护公共物品，杜绝恶意损坏或者私拿公共物品的行为。
第十七条学校将加强对公共物品的维护，保持设备的正常使用状态。
第十八条学校将对公共物品进行定期维护和检修，确保设备的正常使用。
第十九条学生对教室公共物品的维护和保养属于必须的义务，必须整齐干净的可以帮助保持公共物品的寿命。
第二十条学校将加强对公共物品使用情况的监督，发现问题及时进行维修和更换。
第四章责任追究第二十一条对于私拿、恶意破坏公共物品的学生，学校将依据学校纪律条例给予相应的处理。
中学教室公物管理规定(3篇)
中学教室公物管理规定如下：1. 珍惜公物：学生应当珍惜教室里的公物，不得故意损坏、破坏或任意丢弃。
2. 使用公物：学生在使用教室公物时应当遵守规定，不得滥用或私自占用。
3. 妥善使用设备：使用教室里的设备时，学生应当合理操作，不得故意损坏或造成其他损失。
4. 维护卫生：学生应当保持教室的卫生整洁，不得乱扔垃圾或任意破坏卫生设施。
5. 私人物品：学生不得将私人物品随意放置在教室里或占用公共空间。
6. 使用电器：学生应当根据规定使用教室里的电器设备，不得私自更改电路或擅自使用高功率电器。
7. 火源安全：学生不得在教室内使用明火、燃放烟花爆竹或其他危险物品。
8. 保密信息：学生不得盗用他人隐私信息或泄露机密信息。
9. 文明行为：学生应当保持良好的行为习惯，不得利用教室公物进行违法、违规或不良行为。
以上规定为常见的中学教室公物管理规定，实际管理规定可能因学校的具体要求和实际情况而略有差异。
学校应当根据实际情况对公物管理规定进行详细说明，并针对具体违反行为进行相应的纪律处分。
中学教室公物管理规定（2）公物管理是学校管理的一个重要内容。
为确保教室公物的正常有效使用，特制定以下教室公物管理规定。
一、教室里的一应物件均为学校公物(包括门窗、玻璃、学生桌椅(凳)、教师座椅、电灯、插座、电风扇、广播、多媒体设备、黑板、窗帘、防护窗等)，班主任是班级公物的责任人，班主任要教育学生爱护公物，不损坏公物。
二、凡公物非正常损坏，由班级负责维修、赔偿，如维修不便而要求学校维修，班级须交纳等价费用。
公物非正常损坏如：门窗人为损坏、打烂玻璃、损坏桌椅、电风扇扇叶变形、多媒体设备损坏或被盗等。
三、公物在使用中出现故障导致损坏属正常情况，如电风扇电机烧坏、电灯管发黑等，由班级申请，总务处负责维修或更换。
四、班级要指定一名公物维护保管员，教室门钥匙、多媒体设备钥匙等应由保管员专人负责保管，确保公物安全。
特别要注意周末和节假日公物清点和钥匙保管。
学校公物管理和损坏赔偿制度
学校公物管理和损坏赔偿制度第一章总则为了有效管理学校的公物，保障公物的安全与完整，规范师生对公物的使用行为，避免因损坏造成的经济损失，特制定本制度。
公物是指学校在教学、科研、行政等活动中使用的所有物品，包括但不限于教室桌椅、实验设备、图书资料、办公用品等。
通过本制度的实施，旨在提升师生的公物保护意识，促进学校资源的合理使用。
第二章适用范围本制度适用于全校师生、工作人员和来访人员。
所有使用学校公物的个人和单位均需遵守本制度。
任何对公物的损坏、丢失行为都将按照本制度进行处理。
第三章管理规范1. 公物管理责任学校设立公物管理办公室，负责全校公物的采购、登记、分配、维护和监督。
各部门应指定专人负责本部门公物的管理和维护，确保公物的安全和完好。
2. 公物使用规范所有师生在使用公物时，应遵循以下原则：- 爱护公物，保持其整洁和完好。
- 不得擅自改变公物的用途或进行改造。
- 使用后及时归还，并保持公物的原状。
3. 公物损坏处理若发现公物损坏或丢失，应立即向所在部门报告，由公物管理办公室进行评估和处理。
对于损坏情况，公物管理办公室将根据实际损坏程度进行分类处理。
第四章损坏赔偿制度1. 赔偿责任因个人或集体原因造成公物损坏的，责任人应承担相应的赔偿责任。
赔偿的具体金额将根据损坏情况、修复费用或同类公物的市场价值进行评估。
2. 赔偿流程- 报告：损坏发生后，责任人需在24小时内向所在部门报告，并填写《公物损坏报告单》。
- 评估：公物管理办公室接到报告后，将在3个工作日内进行现场评估，并确定损坏程度及赔偿金额。
- 赔偿通知：评估结果将以书面形式通知责任人，责任人需在接到通知后的5个工作日内进行赔偿或提出异议。
- 赔偿方式：赔偿可采取现金、转账或以其他方式进行，具体由双方协商确定。
3. 免责条款对于因正常使用造成的磨损、老化等情况不予赔偿。
自然灾害、不可抗力等原因导致的公物损坏，责任人不承担赔偿责任。
第五章公物管理与监督1. 定期检查公物管理办公室应定期对学校公物进行检查，确保公物的完整性和安全性。
学校公物管理制度(12篇)
学校公物管理制度（12篇）学校公物管理制度（精选12篇）学校公物管理制度篇1一、教室里的公物，课桌椅、窗玻璃、电器五金每学期初由总务处修缮配齐后，交点给班级使用。
各班以班主任为主，班生活委员和总务处主管人共同组成保管小组，做好保管工作，学期末由总务处派人验收，如有遗失和无硌损坏要照价赔偿。
二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。
三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。
四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。
五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。
六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。
七、进出教室推（拉）门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。
八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。
九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。
十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。
学校公物管理制度篇2为管好用好学校公物,确保教育教学生活正常运转,延长公物使用寿命,提高管理育人质量,特制定本规定。
一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关心学校,爱护公物,自觉同破坏公物现象作斗争。
把公物管理纳入班级、处室考评的内容。
二、损坏公物,要及时报告总务处或政教处。
属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。
由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意损坏的,加倍赔偿,情节严重的按学校规定给予学生校纪处分。
三、教室、办公室的公物,由班主任、年级组长或处室负责人负责管理。
如有损坏、丢失,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该室成员集体赔偿。
录音机直接配给英语、语文学科教师,使用期限为三年。
四、班级公物,实行使用包干。
包干到学生个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。
小学教室公物管理规则
小学教室公物管理规则一、整体环境为了维护学校教室的整体环境，保持教室的整洁和安静，我们制定了以下管理规则。
1.教室的整洁◆ 每天上课前和下课后，所有学生都要共同清扫教室。
清扫包括擦桌子、扫地、擦窗户等。
保持桌面的整洁和地面的干净是保持整体环境的基本要求。
◆ 注意垃圾的分类投放和及时清理。
学生应当将垃圾分类放置，如纸张、塑料瓶等分别放在相应的垃圾桶内。
每天下课后，由值日生负责清空垃圾桶。
2.教室的安静◆ 在教室内上课时，禁止大声喧哗和交头接耳。
保持安静的学习环境，有利于老师的教学和学生的学习。
◆ 上课期间，手机等电子设备必须静音，并放置在指定的地方。
严禁在课堂上使用手机等电子设备，以免影响他人的学习。
二、教具设备的使用为了合理利用教具设备，保护教具设备，我们制定了以下管理规则。
1.书籍的使用◆ 学生使用教科书和习题册时应当爱护它们，不得随意涂写、扯破、撕毁。
◆ 借阅书籍时，学生应注意保持书籍的整洁，并按时归还。
2.文具用品的管理◆ 学生应自备相应的文具用品，并进行妥善保管。
不得向他人借用或私自占用他人的文具。
◆ 不得将文具用品随意扔在地上，应将其放在指定的地方。
三、教室内的布置和装饰品为了美化教室环境，提高学生的学习积极性，我们制定了以下管理规则。
1.海报和壁画的摆放◆ 学生不得私自撕毁、涂写或乱贴海报和壁画。
◆ 学生可提出合理的要求，与班级老师商议后，按规定方式进行装饰和摆放。
2.绿化植物的养护◆ 学生应当爱护教室内的绿化植物，不得乱摘花瓣、肆意破坏或丢弃。
◆ 绿化植物的浇水和修剪由值日生负责，并及时向老师反映植物的状态。
四、课桌椅的使用和摆放为了安全使用课桌椅，保持教室的整洁和有序，我们制定了以下管理规则。
1.正确使用课桌椅◆ 学生在上课时需正确使用课桌椅，不得搬动或折腾。
◆ 学生离开教室时，应将座椅推回到原位，保持教室的整齐和通道的畅通。
2.保护课桌椅◆ 学生应当爱护教室内的课桌椅，不得在上面涂写、刻画或随意踩踏。
学校班级公物管护制度
一、总则为了加强学校班级公物的管理和维护，提高公物的使用效率和延长使用寿命，保障教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有班级公物的管理和维护工作，包括但不限于教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆等场所的公共设施。
三、管理职责1. 班主任：负责班级公物的日常管理和维护，确保公物完好无损，充分发挥其使用功能。
2. 班级代表：协助班主任进行公物管理，监督公物使用情况，发现公物损坏及时报告班主任。
3. 学校后勤部门：负责公物的采购、安装、维修和保养工作，确保公物正常运行。
四、公物管理要求1. 公物领用：班级公物由班主任负责领用，并在使用前对公物进行检查，确保公物完好。
2. 公物使用：班级公物应按照规定用途使用，不得随意改变公物的结构和功能。
3. 公物维护：班级公物使用过程中，应定期进行检查和维护，发现损坏及时修复。
4. 公物报修：班级公物损坏后，由班级代表及时向班主任报告，班主任协调学校后勤部门进行维修。
5. 公物回收：班级公物使用完毕后，应及时归还，不得擅自带走或丢弃。
五、奖惩措施1. 对班级公物管理到位、使用规范的班级，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
2. 对损坏公物、浪费公物的班级，进行批评教育，并要求赔偿或承担维修费用。
3. 对故意破坏公物的行为，依法依规追究责任。
六、附则1. 本制度由学校后勤部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
七、具体实施1. 班主任应定期组织班级会议，向学生传达本制度，提高学生的公物管理意识。
2. 班级代表应积极参与公物管理工作，发挥监督作用。
3. 学校后勤部门应定期对班级公物进行检查，确保公物完好。
4. 对班级公物损坏情况进行统计，作为班级考核的依据之一。
通过实施本制度，我校班级公物管理将更加规范，公物的使用效率和寿命将得到提高，为教育教学活动的顺利进行提供有力保障。
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教室公物管理制度
教室公共财产管理系统相关内容：
健康检查与评价制度为了创建文明校园，美化校园环境，特制定我校
健康检查与评价制度。
1、落实卫生责任区。
每个学年，校大队都会合理划分全校的环境区域为班级，班主任会组织本班学生轮流打扫，实
行环境区域承包分班制度。
2.除法原理。
早操和眼保健操制度为加强素质教育，保障学生身心健康，促进学生
全面发展，特制定本制度。
1.早操1。
所有学生都要按照规定的时间去操场做广播体操(原因除外)。
学生要整队到场，老师要服从队伍管理，体育老师要负责维护全场秩序。
小学公物管理使用系统提交注意事项：上传资源时请注明适用版本及
等级。
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1.所有学校的公共财产都应按照分类编号进行编目，并由专人保管。
大夫妻小学的物业管理制度是美化校园，创造良好育人环境，培养四
有新人，爱护学校公物，做到人人负责。
现制定以下制度和措施。
一
是建立财产登记、挂失制度。
公共财产管理制度为了进一步加强学校公共财产的管理，有效利用和
保护公共财产，物尽其用，节约损失，充分发挥所有财产为师生生活、学习和工作服务的作用，特制定本制度如下：1。
学校、教师和学生的责任和义务：学校有统一的学校财产制度.
《学校安全生产管理条例》安全工作是学校工作顺利进行的重要保障，包括：用电安全、消防安全、食品安全、财产安全、设施安全、活动
安全、实验操作安全、师生人身安全、师生校外交通安全等。
在校学生突发疾病治疗方案(一)在校学生突发疾病的发生学生患有已知的先天性或获得性严重疾病，或患有严重的疾病隐患，但以前从未发
生过，突然出现严重的哮喘、癫痫、晕厥等现象。
学生食物中毒事故处置方案(1)食物中毒事故的发生学校食堂是食品部
门和教职工的用餐场所，其采购、加工和卫生工作中如有不慎，容易
发生食物中毒，表现为多人腹痛、呕吐、腹泻。
针对新版安全管理制度、小学办公室安全管理制度、学校安全监督管
理制度、食品卫生安全管理制度、消防安全管理制度，为加强消防安
全工作，保护公共财产、师生生命财产安全，并将消防安全工作纳入
学校日常管理工作，特制定以下消防安全规定.。