学校公物管理规章制度
中学公物使用与管理制度(三篇)
中学公物使用与管理制度一、总则中学公物使用与管理制度作为中学管理的一部分，是为了规范学校公物的使用行为，维护公物的安全和完好，并培养学生爱护公物的意识和责任感。
以下是中学公物使用与管理制度的具体内容。
二、公物使用规定1. 学生应按照学校规定的时间和地点使用公物，不得私自借用、带出校园或擅自改变公物的用途。
2. 使用公物时应认真阅读公物使用说明和操作指南，并按照规定的方法和程序正确使用公物。
3. 使用公物时应注意安全，遵守安全使用的规定，切勿滥用或造成公物损坏。
4. 对于易燃、易爆、有毒或其他特殊性质的公物，学生必须经过特殊许可方可使用，并严格遵守使用规定。
5. 使用公物后，应及时将其归还原处或交给专人保管，并保持公物的整洁和完好。
三、公物借用规定1. 学生借用公物应填写借用申请表，并经过相关负责人审核同意方可借用，不得私自借用。
2. 借用公物应严格按照借用时间和规定的用途进行使用，不得超时使用或私自拆卸、改装公物。
3. 借用公物后，应妥善保管，确保公物的安全和完好，并按时归还。
4. 若公物在借用期间发生损坏或丢失，学生应及时向学校报告，并赔偿损失。
5. 对于重要的公物或价值较高的公物，学生借用时还需提供担保或缴纳一定的押金。
四、公物管理责任1. 学校设立专门的公物管理部门，负责公物的统一管理、分发、维修和报废等工作。
2. 公物管理部门负责编制公物清单，定期检查公物的数量和状态，并制定相应的维护保养计划。
3. 公物管理部门负责收集学生对公物的意见和建议，及时处理公物的问题，并加强对学生的公物使用教育。
五、公物的保养与维修1. 学生应定期保养和维修自己使用的公物，保持公物的良好状态，减少损坏和故障的发生。
2. 发现公物存在问题或损坏时，学生应及时向公物管理部门报告，并配合处理修理工作。
3. 学生应按时参加公物使用和保养的培训活动，提升自己的技能和责任意识。
六、违规处理1. 对于违反公物使用与管理制度的学生，学校将按照相关规定进行处理，并视情节轻重给予相应的处罚。
学校公物管理制度[1]
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学校公物管理制度1. 背景介绍学校作为一个教育机构，拥有众多公物资产，包括办公设备、教学设备、实验室设备、图书馆藏书、校车等。
为了保护学校公物的安全和有效利用，制定本规章制度。
2. 目的和适用范围本制度的目的是规范学校公物的管理和使用，保护学校公物的安全和完好，并确保公物的使用符合学校发展目标和教育教学需要。
本制度适用于全体教职工、学生和校外人员。
3. 管理标准1.学校公物的管理由学校法务部门负责，其职责包括但不限于公物登记、数量盘点、维修保养、报废处理、采购等。
2.学校公物登记：学校法务部门按照统一的登记表格，登记学校所有公物的基本信息，包括名称、规格型号、数量、原值、使用部门等。
3.学校公物数量盘点：学校法务部门定期进行公物数量盘点，确保登记信息与实际存量相符，发现差异及时调查核实原因并进行处理。
4.学校公物维修保养：学校各部门负责自己所使用的公物的日常维修保养工作，确保公物的正常运作和延长使用寿命。
5.学校公物报废处理：学校法务部门按照《固定资产管理办法》等相关规定，制定公物报废的程序和标准，对不再使用或无修复价值的公物进行报废处理。
6.学校公物采购：学校法务部门负责对公物采购进行招标、评审、合同签订等工作，确保公物采购符合相关法律法规和学校的财务及教育教学需要。
7.学校公物使用规范：全体教职工、学生和校外人员在使用学校公物时必须遵守相关规定，妥善使用、保护并合理利用公物，不得私自擅用或损坏公物。
8.学校公物安全保护：学校法务部门负责建立并执行公物安全保护措施，包括但不限于安防设施、保险投保、应急预案等，确保学校公物的安全和防盗防失。
4. 考核标准1.学校法务部门负责对学校公物管理的执行情况进行定期考核，考核内容包括公物登记的准确性、数量盘点的及时性、维修保养的有效性、报废处理的合规性、采购程序的规范性等。
2.学校各部门负责人根据公物管理的考核结果，将其作为部门绩效考核的重要内容之一，对公物管理不达标的情况进行约谈或相应的纪律处分。
小学爱护公物规章制度
小学珍惜公物规章制度一、引言为了构建良好的学校环境，提升同学对公物的保护意识和责任意识，规范小同学的行为举止，特订立本《小学珍惜公物规章制度》。
二、适用范围本规章制度适用于全校全部小同学。
三、管理标准1. 珍惜公物1.小同学应当珍惜学校内的各项公物，包括但不限于教室、办公室、图书馆、试验室、操场、厕所、器材等。
2.小同学在使用公物时应当正确使用，不得乱扔、损坏或滥用。
3.小同学要保持公物的乾净，不得任意涂写、破坏或损毁公物表面。
2. 妥当使用1.小同学在使用公物时应依据其用途和规定进行正确操作。
2.小同学不得将公物用于与学习和教育无关的活动，如搞破坏、打闹等。
3.小同学应当妥当保管本身使用的公物，不得私自带出学校或借给他人。
3. 报告损坏1.小同学若发觉公物损坏或遗失，应当适时向任课老师或班主任报告。
2.小同学在使用公物时如发觉异常情况，应当立刻停止使用并报告有关人员。
4. 领用规定1.小同学如需领用公物，应经过相关老师或负责人同意并填写相应的使用登记表。
2.小同学领用的公物，限于使用范围，并应按时归还。
3.小同学领用的公物如有遗失或损坏，应负责赔偿或承当相应责任。
5. 校外使用1.小同学如需将公物带出学校，应经过学校批准并依照相关规定办理手续。
2.小同学应当妥当保管带出学校的公物，不得私自转让、丢弃或滥用。
四、考核标准1. 考核内容1.对小同学对公物的珍惜程度进行考核。
2.对小同学对公物的正确使用情况进行考核。
3.对小同学适时报告损坏或异常情况的本领进行考核。
4.对小同学按规定领用和归还公物的执行情况进行考核。
2. 考核方式1.由任课老师及班主任进行日常巡查、察看和记录，评估小同学的行为表现。
2.定期召开班级会议，听取小同学对公物使用情况的汇报，进行评议和评分。
3.召开专项会议，对小同学进行集中考核和评估。
3. 考核结果1.考核结果将以优、良、中、差的等级进行评定。
–优：表现杰出，对公物珍惜有加，正确使用，如发觉问题适时报告，按规定领用和归还公物。
中学公物使用与管理制度范文(3篇)
中学公物使用与管理制度范文尊敬的师生们：为了维护学校公物的正常秩序和良好状态，更好地推动学校教育事业的发展，特制定本制度，以规范中学公物的使用与管理行为。
请广大师生认真阅读并遵守。
一、借用公物规定1. 学生借用学校公物，需提前填写相关申请表格，经教学楼辅导员审核并报批后方可借用。
2. 教职工借用学校公物，需提前填写相关申请表格，经所在部门审核并报批后方可借用。
3. 借用学校公物的使用范围需要明确说明，并在借用时签署保管人员责任承诺书。
4. 借用学校公物一般不得超过一个星期，如需延期使用，需提前向相关管理部门申请并得到批准。
5. 学生借用的公物，应由学生本人亲自领取，不得转借他人。
教职工借用的公物，应由本人领用并做好相应的保管工作。
6. 借用公物期满，需及时归还，并经过相关人员确认后方可离开。
7. 不得将学校公物擅自带离学校使用，如有特殊情况需带离学校，需提前向相关管理部门申请并得到批准。
二、公物保管责任1. 学生借用的公物，由学生本人负责保管，不得转交给他人，保证公物的完好无损。
2. 教职工借用的公物，由借用人本人负责保管，不得将其转借他人，保证公物的完好无损。
3. 在使用公物过程中，若有任何毁坏、丢失等情况发生，应及时向相关管理部门报告，并按照学校相关规定进行赔偿。
4. 对于大型、贵重设备的借用，需由专门人员进行操作和保管，并按照相关管理部门的要求做好设备维护工作。
三、公物使用规范1. 在使用学校的公物时，必须遵守学校的相关规章制度，不得擅自改变公物的结构和功能。
2. 使用学校的电器设备时，应按照操作规程进行，注意用电安全，离开时应及时关闭设备。
3. 使用学校的实验器材时，应按照实验操作程序进行，注意实验安全，离开时应及时清理、整理器材。
4. 使用学校的图书和教学材料时，应爱护书籍，保持书籍的完好无损，离开时应及时归还。
5. 使用学校的办公设备和用品时，应按照规定使用，勿浪费，并保持设备和用品的整洁。
学校公物管理制度
学校公物管理制度为了加强学校公物的管理，保障教育教学活动的正常进行，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本管理制度。
第一章总则第一条本制度所称公物，是指学校用于教育教学、科研、行政管理、后勤服务等各项事业的各种固定资产和流动资产。
第二条学校公物管理要坚持节约、高效、透明的原则，实行统一领导、分级负责、责任到人的管理制度。
第三条学校各部门和个人都要严格遵守本制度，切实履行公物管理职责，确保公物安全、完整、有效。
第二章管理机构与职责第四条学校成立公物管理委员会，负责全校公物的管理工作。
公物管理委员会由校长、财务处长、资产管理处处长、后勤处处长、各部门负责人等组成。
第五条公物管理委员会的职责：（一）制定全校公物管理规章制度，并监督执行；（二）审批全校公物的购置、调剂、报废、处置等事项；（三）定期检查全校公物管理情况，发现问题及时处理；（四）组织公物管理人员培训，提高公物管理水平。
第六条各部门的公物管理员负责本部门公物的管理工作，主要职责如下：（一）严格执行公物管理规章制度，确保本部门公物安全、完整、有效；（二）负责本部门公物的登记、领用、归还、维修、报废等工作；（三）定期向资产管理处报告本部门公物管理情况，接受资产管理处的监督和检查。
第三章公物购置与处置第七条公物购置应当遵循公开、透明、节约的原则，严格执行预算和审批制度。
第八条各部门需要购置公物时，应当提交购置计划和预算，经资产管理处审核后，报公物管理委员会审批。
第九条公物处置应当遵循合法、公开、公正的原则，经公物管理委员会审批后，方可进行。
第四章公物使用与维护第十条公物使用人要爱护公物，合理使用，不得损坏、浪费或私自带出。
第十一条公物使用人应当定期对公物进行维护保养，确保公物安全、完整、有效。
第五章监督检查与责任追究第十二条资产管理处负责对全校公物管理情况进行监督检查，对违反本制度的部门和个人进行处理。
第十三条公物管理工作中发生丢失、损坏、浪费等现象，应当及时上报资产管理处，并根据规定追究相关责任人的责任。
中学教室公物保管制度（4篇）
中学教室公物保管制度是指学生和教师在使用教室公物时需要遵守的规定和制度。
主要目的是保护教室公物的安全和维护教室环境的整洁。
下面是中学教室公物保管制度的一些内容：1. 学生和教师在使用教室公物前，需要先了解和掌握使用方法和注意事项。
2. 学生和教师在使用教室公物时应当保持仔细和谨慎，避免造成损坏或丢失。
3. 学生和教师在使用教室公物后，应当及时放回原处，保持教室的整洁和有序。
4. 学生和教师在离开教室时，必须确保教室公物的安全，不能私自带走或损坏。
5. 凡是私自损坏或丢失教室公物的行为，需要承担相应的责任和赔偿责任。
6. 教师需要负责对教室公物进行定期检查和维护，及时修理或更换有问题的公物。
7. 学校可以设立教室公物使用登记制度，学生和教师需要填写使用公物的登记表，并承诺遵守使用规定。
以上是一些常见的中学教室公物保管制度内容，实际执行时可以根据学校的具体情况进行调整和完善。
这样的制度可以有效地提高学生和教师对教室公物的保护意识，促进教室环境的整洁和公物的长久使用。
中学教室公物保管制度（2）二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。
三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。
四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。
五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。
六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。
七、进出教室推(拉)门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。
八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。
九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。
十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。
中学教室公物保管制度（3）是指学校对教室内的公共物品进行管理的一套制度。
学校处室公物管理制度
学校处室公物管理制度第一章总则第一条为规范学校各处室公物的管理和使用，促进公物资源的有效利用，保障学校财产安全，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校各处室的公物管理工作。
第三条学校各处室公物包括但不限于办公设备、桌椅、文具用品、实验器材等。
第四条学校各处室公物管理的原则为保证公正、公开、便民、便捷。
第五条学校各处室公物的使用需建立在合理使用、勤俭节约的基础上。
第六条学校各处室负责公物管理的责任人应当加强自身的管理能力，负责制定具体的公物管理规定，并严格执行。
第七条学校各处室应当建立健全相应的公物管理制度、规章制度，保证公物的有效管理和使用。
第八条学校各处室应当建立起一套完善的公物管理信息系统，对公物进行动态管理。
第二章公物的分类与登记管理第九条学校各处室应当对公物进行分类管理，包括办公设备、家具、用品、车辆等。
第十条学校各处室应当对所有公物进行统一的登记管理，包括具体名称、数量、资产编号等信息。
第十一条学校各处室应当对公物进行定期盘点，确保公物数量和质量的准确记录。
第十二条学校各处室负责公物管理的责任人应当对公物的使用、借用、调拨、报废等行为进行记录，并定期进行核对。
第十三条学校各处室应当建立公物台账，记录公物的使用情况和变动情况，做到随时了解公物的流向和状态。
第三章公物的使用管理第十四条学校各处室应当按需合理安排公物的使用，避免浪费现象的发生。
第十五条学校各处室应当对公物的使用目的、使用范围、使用时间等进行严格控制，禁止私自挪用、乱用公物。
第十六条学校各处室应当建立起一套公物使用申请制度，公物的使用需提前填写使用申请表，经负责人审批后方可使用。
第十七条学校各处室应当建立公物领用、借用登记制度，对公物的领用、借用情况进行详细记录。
第十八条学校各处室应当建立公物定期检查制度，对公物进行定期检查和维护，确保公物的良好状态。
第四章公物的维护与保养管理第十九条学校各处室公物的维护与保养应当由专人负责，建立保养计划和维修记录，定期对公物进行检修维护。
学校公物 设施管理制度
学校公物设施管理制度一、前言学校是孩子们学习、成长的地方，学校的设施和公物宝贵且有限，需要我们共同来保护和管理。
为了规范学校公物设施的使用和管理，提高学校的管理效率，特制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于学校内的所有公物设施及设备，包括但不限于教室、办公室、实验室、图书馆、篮球场、食堂等各类设施。
三、管理原则1. 公平公正：对学校所有公物设施进行统一管理，不偏袒任何一方。
2. 爱护节约：爱护公物设施，杜绝浪费，合理利用。
3. 安全第一：保障师生员工的人身财产安全，设施使用必须符合规定，确保安全。
四、管理责任1. 学校领导：负责制定学校设施管理规章制度，监督执行情况。
2. 教师：积极参与学校设施的管理工作，监督学生的设施使用行为。
3. 学生：遵守学校设施管理规定，维护公物设施的整洁和完好。
五、具体管理办法1. 教室及办公室管理：- 教室内禁止吸烟、乱扔废弃物，保持整洁。
- 离开教室时，确保窗户关闭，灯光熄灭，门窗上锁。
- 班主任负责巡查教室，发现问题及时处理。
2. 实验室管理：- 实验室内使用化学品等危险品，必须遵守操作规定，加强安全防护。
- 实验室设备使用完毕后，需归还、清洗干净。
- 实验室管理员负责设备的维护和保养。
3. 图书馆管理：- 图书馆内保持安静，不得大声喧哗。
- 借阅图书可在规定时间内，逾期需按规定赔偿。
- 图书馆管理员负责图书分类整理、借还管理等工作。
4. 篮球场管理：- 篮球场使用需提前预约，不得私自篡改比赛。
- 使用完毕后，将场地清理干净。
- 篮球场管理员负责巡查管理、保障运动员的安全。
5. 食堂管理：- 食堂菜品需卫生合格，制作过程要符合卫生标准。
- 携带食品进入食堂需获得管理人员批准，不得私自带食。
- 食堂管理员负责食品的采购、烹饪、分发等工作。
六、违规处理对于违反学校设施管理制度的行为，将根据具体情况采取相应处理措施，包括口头警告、书面通报、扣分、记过等。
七、附则本管理制度自颁布之日起生效，特殊情况需事先向学校领导请示。
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三塬学校公物管理制度
为使学校财产、教学设备得到妥善保管，真正做到物尽其用，体现为教育服务的宗旨，特制订本制度。
1、校产登记保管制度
对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产，进行集中编号定位，落实到各班级、办公室进行保管。
（1）课桌椅、讲台、门窗（玻璃）、黑板等由班主任负责保管。
（2）各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。
（3）少先队用鼓号、电子琴等由少先队总辅导员负责保管。
（4）教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。
各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作，凡教师教学中需用仪器，应办理好出借手续。
（5）图书、教学资料及食堂财产等由教务处指定专人负责保管。
（6）体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册，专人保管，一学期核实一次，做好报废、添置等工作。
2、定期检查及赔偿交接制度
（1）一学期检查一次，一学年核查一次。
平时发现有损坏、遗失公物现象，视情况及时批评教育和照价赔偿。
（2）各年级要办理好校产移交手续。
校产品名、数量及价格记录在册，教师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。
（3）学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的良好风气，对损坏的公物，一般实行先赔再修。
3、建立校产借用制度
（1）学校财产教学设备一般不予出借。
教师如因特殊原因所需，必须办好借用手
续，不准随便拿用。
（2）使用过程中应注意爱护，尤其是贵重教学设备应严格按照操作方法科学使用。
使用完毕及时归还，保管员应进行验收。
（3）校产出借应先填写校产出借单，交领导审批。
（4）出借的校产应按期归还，归还时保管老师应认真检查，如有损坏，必须照价赔偿。
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