学校班级公物管理制度
班级教室公物管理制度
班级教室公物管理制度第一章总则第一条为加强校园公共物品的管理，满足师生日常学习和生活需要，创造一个良好的学习环境，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有教室和公共区域的公共物品管理，包括但不限于桌椅、黑板、投影仪、教学用具等。
第三条本制度的执行机构为学校班级教室管理委员会。
第四条学校班级教室公共物品管理应遵循公平、公正、公开的原则，做到合理利用、公平分配、科学管理。
第五条班级教室公共物品的管理应当符合学校规章制度的要求，维护校园公共环境的整洁与美观。
第六条所有师生应当共同维护班级教室公共物品，合理使用，并对物品的损坏和丢失承担相应责任。
第七条对于侵犯公共物品管理制度的行为，学校将依据相关规定给予处理。
第八条学校对于公共物品的使用需求，会进行合理的调查和统计，提高管理效率。
第九条学校将通过宣传教育、奖惩等多种手段，促使师生提高公物管理的自我意识。
第二章物品管理第十条学校将定期检查班级教室公共物品的使用情况并进行维护。
第十一条学校将提供充足的公共物品以满足教学和生活需求。
第十二条学校倡导节约用品，提倡合理使用公共物品，杜绝浪费。
第十三条在必要情况下，学生可向班级教室管理员提出使用公共物品的申请。
第十四条在使用公共物品时，学生应当爱护设备，文明操作，保持教室环境整洁。
第十五条对于不当使用公共物品，学校将进行相应的处罚，并根据实际情况收回物品。
第三章物品维护第十六条学生应当爱护公共物品，杜绝恶意损坏或者私拿公共物品的行为。
第十七条学校将加强对公共物品的维护，保持设备的正常使用状态。
第十八条学校将对公共物品进行定期维护和检修，确保设备的正常使用。
第十九条学生对教室公共物品的维护和保养属于必须的义务，必须整齐干净的可以帮助保持公共物品的寿命。
第二十条学校将加强对公共物品使用情况的监督，发现问题及时进行维修和更换。
第四章责任追究第二十一条对于私拿、恶意破坏公共物品的学生，学校将依据学校纪律条例给予相应的处理。
学校班级公物管理制度
一、目的为加强学校班级公物的管理，确保公物合理使用、维护保养，提高公物的使用效率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有班级的公物管理。
三、管理职责1. 班主任：负责班级公物的整体管理，制定班级公物管理制度，监督执行情况，定期检查公物使用和维护情况。
2. 班级干部：协助班主任管理班级公物，负责具体公物的使用和保养，定期向班主任汇报公物使用情况。
3. 学生：爱护公物，合理使用，自觉维护公物，发现公物损坏及时报告。
四、公物管理内容1. 公物分类：将班级公物分为教学设备、生活设施、文体设备等类别。
2. 公物登记：班主任负责建立班级公物登记簿，详细记录公物的名称、数量、规格、购置时间、使用人等信息。
3. 公物使用：班级公物由班主任统一调配，学生按照规定使用。
使用时，应确保公物安全，避免损坏。
4. 公物保养：学生应按照公物使用说明书或相关操作规程进行保养，保持公物整洁、完好。
5. 公物维修：公物出现故障时，应及时报告班主任，由班主任负责联系维修人员或报修。
6. 公物报废：公物达到使用年限或无法修复时，由班主任向学校相关部门提出报废申请。
五、奖惩措施1. 对爱护公物、合理使用、自觉维护公物的学生，给予表扬和奖励。
2. 对损坏公物、浪费公物的学生，给予批评教育，并要求赔偿损失。
3. 对违反本制度，造成公物严重损坏或丢失的，将追究相关责任。
六、附则1. 本制度由班主任负责解释和修订。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施本制度，旨在提高班级公物的管理水平，确保公物安全、高效地服务于教育教学和师生生活，营造良好的学习环境。
班级公物管理制度_班级公物管理制度
班级公物管理制度_班级公物管理制度班级公物管理制度_班级公物管理制度范文为了加强爱护公物的教育，并且保证教学工作的正常进行，应制定规范的班级公物管理制度。
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班级公物管理制度篇1为了加强学校公物管理，避免人为损坏公物现象，特制定班级公物管理制度。
一.班级公物管理实行班主任责任制。
每学期开学时，学校总务室将各班的门窗、玻璃、桌凳、空调等学校财物配置完备，政教室对班级财物造登记表，班主任签字确认，实行责任管理。
二.奖惩措施：在每学期期末，由总务室、政教室组织专班清理班级财物，并作详细登记交学校审核后存档，学校公物保管的完好情况将作为班主任聘任的的一个重要条件。
另外，学校还将根据期末的清理情况给予奖励或处罚。
具体奖惩方案如下：1.班级门窗、玻璃、桌凳、床铺、电器(如灯具、低音喇叭)等完好无损，给该班主任奖励100元。
2.玻璃每损坏一块从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
3.凳子每损坏一个从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除5元。
4.桌子每损坏一张，从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
5.门每损坏一块，从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
6.教寝室墙面应保持干净美观，不准人为损坏，若有损坏，将对损坏者给予处罚。
7.不准私自拉扯电线，不准破坏灯盏及其它电器，一经发现违规情况,将对损坏者作相应处罚。
8.上述2~6条扣款上限为100元。
凡空调损坏者，由班集体负责赔偿。
三.期中、期末统考期间，班主任及考试组织者要加强公物管理。
四.平时班级财物若有损坏，班主任应及时督促组织修复，若非人为损坏，可以直接报后勤找人修理。
若属人为损坏，要由相关责任人承担赔偿责任。
班级公物管理制度篇21、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。
2、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。
使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财产的良好习惯。
班级公物管理制度
2023-10-29•公物管理总则•班级公物分类与清单•公物使用与维护规范•公物损坏与赔偿制度•公物管理监督与考核目•公物管理常见问题与解决方案录01公物管理总则班级公物是指由班级集体购买、使用的各种办公和学习用品、设备等。
定义本制度适用于班级内部公物的管理，包括但不限于教室、实验室、图书馆、活动室等场所的公物。
范围定义与范围原则班级公物管理应遵循公平、公正、公开、节约、安全、高效的原则。
目标确保班级公物的合理使用，提高资源利用效率，为学生的学习和班级的各项工作提供必要的保障。
管理原则与目标管理流程与责任人•流程•采购：根据实际需求，由班级委员会或班主任提出采购申请，经过审批后进行采购。
•登记：采购完成后，需要进行公物登记，记录公物的名称、数量、价格、采购时间等信息。
•使用：公物使用需按照班级规定进行，防止浪费和损坏。
•维护：定期对公物进行检查和维护，确保其正常运转。
•责任人•班主任：负责监督和指导班级公物的管理工作。
•班级委员会：负责具体执行公物管理流程，协调和管理班级公物的使用。
02班级公物分类与清单•投影仪•用于教学中播放PPT或视频，提高教学效果。
•需要定期维护和清洁投影仪镜头，以免影响投影质量。
•电子白板•用于教学中进行互动和展示，提高教学效果。
•需要定期维护和更换白板笔，以保证书写效果。
•电脑与网络设备•为教师提供良好的备课和授课条件。
•需要定期检查网络连接和设备性能，以确保教学顺利进行。
教学设施•办公桌椅•为教师提供良好的办公环境。
•需要定期检查桌椅的稳定性和舒适度，以确保教师身体健康。
•文件柜与文件架•用于存放教学资料和学生作业。
•需要定期整理和清理文件柜，以免文件混乱或丢失。
•打印机与复印机•用于打印和复印教学资料、学生作业等。
•需要定期更换墨盒和硒鼓，以保证打印质量。
办公设备公共生活设施提供清洁舒适的卫生间环境。
茶水间与休息室需要定期检查茶水间和休息室的设施完好性，以保证教师舒适休息。
关于班级公物管理制度
关于班级公物管理制度一、前言班级公物是指属于整个班级共有的物品，包括但不限于教室设备、学习用品、体育器材、文体用品等。
班级公物管理制度的建立和执行，是为了让每位班级成员都能够合理、充分地利用班级公物，以提高班级整体的管理水平和维护公器公物的秩序。
同时，班级公物管理制度也能够培养学生的爱护公共财物的意识，增强团队协作精神，营造良好的学习和生活环境。
二、班级公物管理制度的内容1. 班级公物的管理责任班级公物的管理工作由班级团支书和学生会负责人负责，他们应该履行以下职责：（1）班级公物清点：定期对班级公物进行清点，并制定清点记录，确保班级公物的数量和状态。
（2）班级公物使用申请：学生可以向班级团支书和学生会负责人申请使用班级公物，但必须提前经过审批。
（3）班级公物维护管理：负责检查和维护班级公物的良好状态，定期进行维修和更换。
2. 班级公物使用规定为了保证班级公物的正常使用和维护，学生应该遵守以下规定：（1）爱护公物：学生使用班级公物时应该爱护并避免损坏，禁止私自拆卸或改变公物的结构和功能。
（2）合理使用：学生需要根据自己的需要合理使用班级公物，不得滥用或浪费。
（3）安全使用：学生在使用班级公物时，必须保证安全，严禁任何违反安全规定的行为。
（4）清洁维护：学生使用完班级公物后，应该做好清洁和整理工作，保持公物的整洁和美观。
3. 班级公物违规处理对于违反班级公物使用规定的学生，学校应该采取适当的处罚措施：（1）轻度违规：对于轻度违规的学生，可以口头批评或书面警告。
（2）中度违规：对于中度违规的学生，可以进行通报批评或调整学生座次。
（3）严重违规：对于严重违规的学生，可以给予严厉处分，包括但不限于政治处分、体罚等。
4. 班级公物的维修和更换班级公物的维修和更换由学校和班级负责人共同管理，负责人应该：（1）定期检查：定期对班级公物进行检查，发现问题及时处理，确保正常使用。
（2）更新设备：对于老化或破损的班级公物，及时进行维修或更换，以确保学校设施的完好。
学校公物管理制度(12篇)
学校公物管理制度（12篇）学校公物管理制度（精选12篇）学校公物管理制度篇1一、教室里的公物，课桌椅、窗玻璃、电器五金每学期初由总务处修缮配齐后，交点给班级使用。
各班以班主任为主，班生活委员和总务处主管人共同组成保管小组，做好保管工作，学期末由总务处派人验收，如有遗失和无硌损坏要照价赔偿。
二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。
三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。
四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。
五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。
六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。
七、进出教室推（拉）门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。
八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。
九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。
十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。
学校公物管理制度篇2为管好用好学校公物,确保教育教学生活正常运转,延长公物使用寿命,提高管理育人质量,特制定本规定。
一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关心学校,爱护公物,自觉同破坏公物现象作斗争。
把公物管理纳入班级、处室考评的内容。
二、损坏公物,要及时报告总务处或政教处。
属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。
由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意损坏的,加倍赔偿,情节严重的按学校规定给予学生校纪处分。
三、教室、办公室的公物,由班主任、年级组长或处室负责人负责管理。
如有损坏、丢失,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该室成员集体赔偿。
录音机直接配给英语、语文学科教师,使用期限为三年。
四、班级公物,实行使用包干。
包干到学生个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。
班级公物管理制度范本
班级公物管理制度范本一、背景班级公物是指班级所有成员共同拥有、使用的公共物品，如课桌椅、黑板、电视机、投影仪、图书、文具等。
管理班级公物是班级建设工作的一项重要内容，是增强班级整体意识，培养个人责任意识的有效途径。
二、管理原则班级公物的管理应遵循以下原则：1.公平原则：班级公物是所有成员共同拥有的，使用权应公平分配。
2.节约原则：班级公物的使用和管理应节约，不浪费。
3.安全原则：班级公物的使用和管理应安全，不威胁任何人的健康和安全。
三、管理制度为了维护班级公物的正常使用和管理，制定如下管理制度：1. 班级公物仓库班级公物应统一存放在班级公物仓库内，仓库由班委负责管控，开仓门应有至少两名班委在场。
2. 班级公物维护班级公物的维护由班内成员共同负责。
每个班委负责协调学生维修、整改，检查使用情况；每人保证使用班级公物时不造成任何损坏。
公物遭到意外损坏或者故障，应及时报告班委协调处理。
3. 公用物品的借用班级公物仅限班内使用，不得私自带离校使用。
如有需要，需填写借用单，并经班委审批同意后方可借用。
在申请和借用过程中，必须说明使用目的和使用期限，并保证不会损坏。
4. 公用物品的归还公用物品使用完毕后，应按时归还到班级公物仓库。
未经班委同意，任何个人不得擅自转借、拆卸、驻留或私自保留班级公物。
5. 公用物品的报废班级公物如发生无法修复或维修费用超过公物本身价值的情况，应立即报告班委，由班委协调处理。
四、责任追究对于超过规定时间不归还、私自带离校使用、私自损坏或丢失班级公物，将追究相关责任人的责任，并按班级公物实际价值赔偿或扣款。
五、附则本制度自发布之日起生效。
对于本制度所未覆盖情况，班委将根据实际情况加以处理。
以上班级公物管理制度范本为班级管理者制定和执行班级公物管理的参考，班级管理者应具体根据班级实际情况进一步细化和完善班级公物管理制度，使之在日常班级管理工作中得以有效实施。
学校班级公物管理制度
学校班级公物管理制度学校班级公物管理制度1 为加强学校的校产管理，提高校产的使用效率，降低学校的办学成本，增强学生自觉爱护公物的意识，培养他们自觉爱护公物的习惯，特制定学校班级物品管理制度，希望各班遵照执行。
主要负责人：班主任是班级公物管理的主要负责人，负责管理本班所有学校公物。
学生既是班级公物的管理者，又是保护者。
一、学生使用的升降铁质课桌椅，实行承包制，2人一套一号，造册登记，使用学生签字。
班主任随时督促本班学生保护和使用自己的课桌椅，凡因错号造成的损坏而追查不到具体人员时，由班主任负责。
学生桌凳使用的规定：、学生桌是学校固定财产，使用时要加倍爱惜，不得损坏。
作为班级的管理者，班主任对本班桌凳也要仔细看管，经常检查，管理好班级财物。
、各班必须把桌凳固定到人，排位时做到物随人动。
各班不准私自调换桌凳。
、桌凳上不能涂漆、刻画、钻洞；不能在桌凳上钉钉、粘贴装饰品、涂写姓名，文字或其他图案。
、不能在桌面上站立、躺卧或坐于桌面，不能把凳子当作其他工具锤打另类物品或用凳子作工具相互殴打。
、桌凳不能更换、转借。
二、门窗、玻璃、锁分工到人，发现损坏，由学校派专人及时维修，不准影响教学。
三、班级所用扫帚，水桶、铲斗等，若有学生故意损坏有本学生负责购买，若自然损坏，学校及时配齐，要保证卫生打扫正常进行。
四、学生不得故意损坏学校的各种公物设施，否则，除照价赔偿外，追究当事人责任。
五、学校每学期末对各班公物进行一次清查，有损坏或丢失者，按班级物品配备清单所列赔偿价格进行赔偿，课桌椅损坏由承包学生赔偿。
班级公物管理规章制度2 为进一步加强校产的管理，减少浪费，节约支出，培养学生爱护公共财产的良好习惯，促进校园常规管理，创设良好的学习环境。
特制订本办法：1．班级校产实行班级管理责任制，由总务处负责组织领导、班主任督促、检查，班长和班级公物管理员具体负责班内财产管理。
2．班级校产由总务处按标准配备齐全、统一编号、定位使用。
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学校班级公物管理制度
为加强学校的校产管理，增强学生自觉爱护公物的意识，培养学生良好的行为习惯，特制定班级物品管理制度。
一、班主任是班级公物管理的主要责任人，既是班级公物的管理者，又是保护者，负责本班级所有学校公物管理。
二、教育学生爱护学校的公物设施，如门窗、暖气设备、开关插座、风扇、灯具、多媒体及桌凳等。
若属人为损坏，班主任要联系其家长按要求进行维修或原价赔偿；若属自然损坏，发现后及时告知总务处进行维修或更换。
三、开学初学校根据班级学生数配齐桌凳。
如果学期中间，学生桌凳损坏需更换，需由班主任写申请交给总务处领取桌凳。
所领桌凳记录在本班级，并纳入期末班级公物量化管理评比中。
四、期末班级公物量化检查办法
1．总务处每学期初统计各班桌子凳子数量，学期末对各班级桌凳公物进行清查，有损坏或缺失者，按班级物品配备清单所列量化考评。
2．学校采用日常检查、定期抽查和集中检查相结合。
3.每学期班级公物管理总积分为100分，学期末以20分纳入班主任量化。
（1）班级公物人为损坏，不严重的每次扣5分，较为严重的每次扣20分。
（2）教室有长明灯的，每次扣2分；长明灯界定：晴天9：00之后，下午15:30之前。
阴暗天气可以开黑板灯或教室等。
（3）放学后检查发现，不关门的扣2分，不关多媒体的扣2分，不关灯具的扣2分，不关窗的扣1分。
（4）教室桌凳有刻画、涂写的每张扣1分；污渍严重的的扣2分。
4．班级公物人为损坏要照价赔偿。
五、桌凳使用管理规定
1．班主任教育督促本班学生爱护课桌凳，不能乱摇乱晃，不能在桌凳上刻画、钻洞；不能在桌凳上涂写文字、图案或粘贴装饰品；不能在桌面上站立、躺卧或坐桌面上，不能把凳子当作工具锤打使用。
2．学生使用的课桌凳，是学校固定财产，使用时实行承包制。
桌凳固定到人，排位时桌凳做到物随人动（无损坏时桌子可不动）。
3．学生课桌凳在使用过程中，出现轻微松动、晃动情况时，要及时送总务处维修，防止进一步损坏。
4．使用说明：桌凳螺丝松动或脱落，按自然损坏处理，及时维修不扣分；出现桌凳腿因不停晃，甚至散架，桌面因刻画、钻洞按损坏程度扣分。