最新语文综合实践训练题
综合实践___语文试题
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的是（）A. 精湛（jīng zhàn）精彩（jīng cǎi）精力（jīng lì）B. 沉着（chén zhù）沉重（chén zhòng）沉寂（chén jì）C. 振奋（zhèn fèn）振奋（zhèn fèn）振奋（zhèn fèn）D. 恣意（zì yì）恣情（zì qíng）恣肆（zì sì）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 学校的篮球场占地1000平方米，可容纳500名学生同时进行训练。
B. 由于我国科技事业取得了巨大成就，我国在国际上的地位不断提高。
C. 他的学习成绩优秀，多次获得奖学金，是我们学校的光荣。
D. 通过这次活动，我深刻认识到，团结就是力量。
3. 下列词语中，形近音同的是（）A. 跃然纸上跃马扬鞭B. 雕梁画栋雕虫小技C. 风和日丽风雨同舟D. 毕恭毕敬毕恭毕敬4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 小明的成绩越来越好，就像芝麻开花——节节高。
B. 他工作认真负责，是我们学习的榜样。
C. 看那满天的烟花，就像五彩缤纷的珍珠撒向人间。
D. 这个故事讲得生动有趣，让人百听不厌。
5. 下列词语中，与“日新月异”意思相近的是（）A. 日积月累B. 日渐成熟C. 日暮途穷D. 日新月异6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 雨来了，风来了，电来了。
B. 这座城市的建筑风格独特，既有古典韵味，又有现代气息。
C. 他的性格开朗，幽默风趣，是我们团队的好伙伴。
D. 那个季节，阳光明媚，天空湛蓝，微风拂面。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 那棵大树仿佛在向我们招手。
B. 花儿在微笑，仿佛在欢迎我们的到来。
语文综合实践学习试题
语文综合实践学习试题1.根据所提供的情境，按要求表达。
（6分）在鸡西市某中学门前，执勤的交警张凯爱岗敬业，9年来从未发生交通事故,赢得了社会的广泛赞誉，学生们亲切地称他“学校门口一棵会微笑的大树”。
【1】炎炎烈日下，你要为执勤交警张凯送一瓶矿泉水，你对他说些什么？（3分）【答案】示例：张叔叔您好，您每天在烈日下为我们站岗值勤，维持秩序，疏导交通，真是太辛苦了，请您喝口水吧！【2】在放学回家的路上，你发现某校校车超载，把这种情况报告给执勤交警张凯, 你怎样说？（3分）【答案】示例：张叔叔您好，我是某中学的一名学生，在放学回家的路上我发现某校校车超载了，这会很危险的，请您处理一下，好吗？2.综合性学习（6分）你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动，你作为戏剧社的一名成员，请完成下列任务。
【1】学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧，请你参考下面资料写一段80字以内的介绍文字。
（3分）参考资料：①京剧旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。
②京剧是流传全国，影响最大的剧种，被人称为“东方歌剧”。
③京剧脸谱是京剧的一大特点，主要有红脸、黑脸、篮脸、绿脸、黄脸和白脸等。
④京剧的角色，根据男女老少，俊丑正邪、分为生、旦、净、丑四大行当，又各与细密分工。
⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。
【答案】示例：我国的京剧被称为“东方歌剧”，角色分为生、旦、净、丑，演出时要画上红、黑、蓝、绿、黄、白等脸谱，讲究唱念做打，著名流派有梅派、程派、荀派、尚派。
【解析】考查内容是课本中语文综合性学习中的一个，所以提醒考生和老师们，要把课本充分利用起来，把语文的实践活动开展起来。
总体上看，难度不大。
【2】交流活动中，戏剧社将于英国学生一起探讨对莎士比亚的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识，请你写一则70字左右的发言稿。
（3分）【答案】示例：作为一个高利贷资本商人，夏洛克一方面爱财如命，唯利是图，另一方面生性冷酷，缺乏同情心。
语文综合实践模拟试题
语文综合实践模拟试题在语文综合实践模拟试题的考试中，学生们需要在阅读理解、语法填空、古诗文鉴赏、作文等多个方面进行综合考核。
本篇文章将模拟一份语文综合实践试题，并分别展示出各个部分的题目要求和答题技巧。
一、阅读理解阅读理解是考察学生阅读理解能力和综合分析能力的重要环节。
以下是一篇短文及相关问题：短文：《扁舟》扁舟，颜悦色。
颇莫葱连青。
泛泛一经八百里，不下渣滓一蓬缤。
青烟直上菊花年，鹦鹉于飞，相毁凤池声。
问题：1. 请简要概括短文内容（5分）2. 请根据短文内容回答：扁舟的特点是什么？（5分）二、语法填空语法填空考查学生对语法知识的理解和运用。
以下是一篇短文及需要填空的单词：短文：《春风清露》春天来临，风清露___，万物复苏。
每当夜晚下起繁星，总能听见_____脉脉的倩影。
____是一个多么美好的季节啊！希望每个人都能在春风 ____飘的日子里收获属于自己的幸福和快乐。
需要填空的单词：（清、美、时、飙）三、古诗文鉴赏古诗文鉴赏考查学生对古代文学作品的理解和分析能力。
以下是一首古诗：《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
请简要解释这首诗的含义并指出诗中的矛盾之处。
四、作文作文部分是考查学生文字表达能力和逻辑思维能力的重要环节。
请根据以下题目要求写一篇不少于800字的作文：题目：《我的家乡》要求：1. 描述你的家乡；2. 说明你最喜欢的地方；3. 讲述一次有趣的经历；4. 表达对家乡的热爱之情。
通过以上四个部分的模拟试题，学生们可以全面提升自己的语文能力，为更好地应对考试做好充分准备。
愿每位考生在考试中取得优异的成绩！。
初中语文综合实践题
初中语文综合实践题初中语文综合实践题一、选择题（10分）1．班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星影星等，王平同学说：“我心中的风流人物是雷锋！”他的话引起了一些同学的嘲笑，有个同学说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说：A.你这种认识真是太肤浅了。
B.你有这种认识才是应该被人嘲笑的，怎么还好意思嘲笑别人。
C.雷锋永远不会过时，他那种在平凡的岗位上默默奉献的镙丝钉的精神正是当今社会所必需的。
D.人品有问题的人才会认为雷锋精神过时了。
2．下面的场合，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，表达恰当的一项是（）小李和小杨，为了一点小事，两人在自习课上大声地争吵起来。
这时，班长说：“”A、你们这样大声争吵影响很坏。
B、你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？C、你们这样大声争吵，真是“太了不起”了。
D、你们这样大声争吵，影响不太好吧。
3．争创国家卫生城市，建设和谐美好家园，需要人人关心、人人支持、人人参与，学校也积极行动，开展了“创卫，让我们的家园更美好”的主题活动。
学校团委为提升创卫活动在同学们中的知晓率、参与率，向全校师生公开征集创卫金点子。
下面就是征集到的建议，你认为不恰当的一项是A.学校安排一些课时，让健康教育走进课堂，同学们不仅要学习文化知识，更要掌握健康知识，树立健康意识。
B.从我做起，保护环境。
利用升旗仪式全体师生宣誓：不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱贴乱画，让良好的行为变成习惯。
C.改善市民生活环境，提高市民生活质量，提升市民文明素质，让背街小巷“白天看着爽心，晚上走着放心”。
坐看家门新景致，生活校园真幸福。
D.拿起相机，参加报社组织的“拍客”活动，即用相机镜头记录城镇每天的新变化；让照片成为反光镜，警示不文明的行为。
4．某中学正开展“无烟校园”活动。
假如你是该校学生，在校园内遇见一位家长正在吸烟，你该怎么劝阻。
下列语言最得体的是( )。
A．喂，你不知道我们学校正在开展“无烟校园”活动吗？B．请不要在校园内吸烟！C．您好！我们学校正在开展“无烟校园”活动，为了大家的身体健康，请您不要在这里吸烟，好吗？D．吸烟污染环境，损害健康，请你马上停止吸烟！5．下列句子是为不同场合拟定的标语，你认为不得体的一项是（）A.学校食堂：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
语文综合实践题集锦
一、阅读理解1. 阅读下面的文字，回答问题。
（1）请概括这段文字的主题。
（2）文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。
（3）这段文字对人物形象的塑造有何作用？2. 阅读下面的文言文，回答问题。
（1）解释下列词语：①故：②以为：③得：④与：⑤归：⑥而：⑦自：⑧之。
（2）翻译下列句子：①余则缦然忽丧，不知其所往。
②同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？（3）简要概括文章的主要内容。
二、作文1. 请以“家乡的变迁”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
2. 请以“阅读的力量”为题，写一篇不少于800字的议论文。
三、古诗文鉴赏1. 阅读下面的诗歌，回答问题。
（1）请简要概括这首诗的意境。
（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？（3）这首诗运用了哪些表现手法？2. 阅读下面的文言文，回答问题。
（1）解释下列词语：①独：②举：③而：④自：⑤适：⑥余：⑦于：⑧余。
（2）翻译下列句子：①余方感极，忽逢长者，得与从事。
②长歌怀采薇，但感别经时。
（3）简要概括文章的主要内容。
四、文学常识1. 下列文学常识中，正确的是（）A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著。
B.《西游记》是明代作家吴承恩所著。
C.《三国演义》是清代作家罗贯中所著。
D.《水浒传》是明代作家施耐庵所著。
2. 下列作品中，属于现实主义的是（）A.《红楼梦》B.《西游记》C.《三国演义》D.《水浒传》五、现代文阅读1. 阅读下面的文章，回答问题。
（1）请概括文章的主要内容。
（2）文章中运用了哪些论证方法？请举例说明。
（3）文章表达了作者怎样的观点？2. 阅读下面的文章，回答问题。
（1）请概括文章的主要内容。
（2）文章中运用了哪些表现手法？请举例说明。
（3）文章表达了作者怎样的情感？六、综合实践1. 请结合自己的阅读经验，谈谈你对以下作品的看法。
（1）《红楼梦》（2）《西游记》（3）《三国演义》2. 请结合自己的学习经历，谈谈你对以下观点的看法。
（1）阅读是提高语文素养的重要途径。
九年级语文上册专题六 综合实践活动作业
答案：示例：C园区取名为“树怡园”，该名称创意来源 于白居易《钱塘湖春行》中的“几处早莺争暖树，谁家 新燕啄春泥”。用“树怡园”命名，既点明这里种的是 树，还含蓄地表现了同学们在该 园区劳动时与自然和谐相处的情 景和怡然自得的美好心情。
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【任务三 劝说好朋友】 (3)学校决定让学生参与劳动实践基地的管理。你的朋友小智表示：我们
感，参照B园区的命名方式，给C或D园区命名，并解说 你的创意。 古诗文提示：《钱塘湖春行》《卜 算子·咏梅》《桃花源记》…… 规划方案：基地分为4个园区，分 别种植粮食作物、蔬菜、树木和花 卉。
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命名解说：B园区种植蔬菜，取名为“蔬乐园”，创意来 源于陶渊明《读〈山海经〉》(其一)中的“欢然酌春酒， 摘我园中蔬”。用“蔬乐园”命 名，既点明此处种植的是蔬菜， 又能体现同学们在劳动实践中体 验到的快乐和收获的满足。
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你：好主意！我来写出它们的名字——“锄头”“镰 刀”“铁锹”。 组长：不错啊！“锄”“镰”“锹”这三个字有不少 共同点，你是否也有发现？ 你：从造字法、部首等角度探究后，我发现：都是形
声字，左边是形旁，右边是声旁。都是左右结构。都
以“钅”为部首。
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【任务二 命名种植园】 (2)下面是劳动实践基地规划图。请你从古诗文中寻找灵
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2. 下面是2023年4月中国新闻出版研究院发布的第二十次全国国民阅读调 查结果中未成年人图书阅读量统计图。请根据图中信息写一条结论。 未成年人图书阅读量
答案：示例：相比2021年，0—8周岁，9—13周岁和14— 17周岁的未成年人2022年的图书阅读量均有所提升。
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人教 九年级上册
期末专题训练 专题六 综合实践活动
[精编]人教部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案
![[精编]人教部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/1650a310f61fb7360a4c6578.png)
部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．精美文段赏析。
设若单单只有阳光，那么算不了出奇。
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们．．唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们．．安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。
他们由天上看到山上，便不知不觉地想：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！（1）文段第一句是结构上的作用是什么？（2）文段中加点的两个“它们”的意思是否一样，请简要说明。
（3）济南为什么是个理想的境界？（4）文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的？（5）“小摇篮”比喻围着济南的一圈小山，作用是这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥，“小”照应了前面小山一词。
【分析】（1）本题考查学生对过渡句的理解能力。
句子或段落在结构上的作用通常是承上启下、前后照应、照应标题、总结全文、引出下文等。
“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”承上对济南天气温晴的特点，开启下文对“更加出奇”的济南山与水的描写，是承上启下的过渡作用。
（2）本题考查代词指代对象的理解。
代词的指代对象，基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的；二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。
“这”代指的一般是上文，“那”是代指下文内容。
结合前后内容，前一个“它们”指济南城的山水，后一个“它们”指这一圈小山。
（3）本题考查信息的筛选。
解答此题在整体感知语段内容的基础上，可以从文中提取出符合题意的句子作答。
一年级上册语文综合实践题(8套题)
一年级实践能力测试题
一、背诵部分：
1号题：《画》《我多想去看看》《尖尖的草帽》71页成语接龙
2号题：《四季》《悯农》《尖尖的草帽》100页成语接龙
3号题：《小小竹排画中游》、《尖尖的草帽》134页成语接龙
4号题：《哪座房子最漂亮》《雪地里的小画家》、成语儿歌1-5首5号题：《静夜思》《自己去吧》成语儿歌6-10首
6号题：《小小的船》《东西南北》、成语儿歌11-15首
7号题：《阳光》《画鸡》、成语儿歌16-20首
8号题：《影子》《咏鹅》《比尾巴》、成语儿歌21-25首
二、说话部分：
1、背《百岁童谣》里最喜欢的一首儿歌。
2、说说《猜猜我有多爱你》写了谁和谁之间发生的什么事？
3、说说《爱心树》写了谁和什么之间的什么故事？
4、背《蝴蝶豌豆花》中最喜欢的一首儿歌。
5、说说《忙忙碌碌镇》中给你留下印象最深的是谁？为什么？。
6、说说《十万个为什么》中的一个科学小知识。
7、从《第一次发现》（濒临危机的动物）这本书中你对哪种动物印象最深，为什么？
8、说说你最喜欢的一个神话故事。
（简要说说写了谁做的什么事）。
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语文综合实践训练题
一、语言表达
1、我们学校正在开展“让爱心在行动中成长”暨“做文明复中人”的活动，请你就其中的一个方面，策划活动步骤，并拟写一句爱心箴言或者做文明复中人的宣传标语。
（8分）
活动步骤：
第一步：
第二步：
第三步：
爱心箴言或者宣传标语：
2、情境说话。
（4分）
小刚在阳台上浇花，楼下的李大爷说：“小刚，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”
(1) 你听出李大爷的言外之意是：______________________________________
(2) 如果你是小刚，应该这样回答李大爷________________________________
3、语文综合运用（（第8小题，含（1）～（3）小题，共6分）
近来，“曲靖因您而美丽，创建因您更精彩”的“四城联创”（创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城）活动正在市民中开展。
某校小记者游寥廓公园，拍摄到了一组镜头。
镜头一：
【公园餐厅，人们正在享用美食，离席桌上，盘盘剩菜，一片狼藉……】
（1）作为“光盘行动”的响应者，若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”，你将如何劝说他把剩菜打包带走？（2分）
答：
镜头二：
【公园一角，林深景幽，杆杆劲竹，刻满“××到此一游……”】
（2）面对此景，请从A组中至少选用三个词语，B组中至少选择一组关联词，写一段话。
（65
字以内，2分）
A ：美丽 崇拜 陋习 唾骂 保护
B ：因为……所以…… 虽然……但是……
镜头三：
【公园门前的十字路口，4名行人看见红灯已经亮起，看看左右两边没有车驶过，就直接从斑马线上穿过。
在绿灯亮起前几秒钟，又有3名行人在车流中穿行……】
（3）针对“中国式过马路"的违规行为，请你向交管部门提出两条合理建议。
（2分） ①
②
4、综合性学习（10分）
17.教育部发出禁令：凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。
为此，某中学开展“无烟校园,清新健康”的禁烟宣传活动，请你积极参加。
图
1 图2
⑴ 完成标语。
观察图1，请你为图中的空白横幅写一条禁烟标语。
（至少运用一种修辞方法）（2分）
⑵劝告老师。
如果你是图2中的小学生，你打算怎样对老师说？（3分）
⑶当小记者。
如果你是该校的一名小记者，学校派你采访烟草局局长，请你设计一个采访问题。
（2分）
⑷修改稿件。
有一位同学为校广播站写了一则消息，交稿前他请你做些修改。
（3分）
在学校开展的“无烟校园,清新健康”禁烟宣传周活动中，①同学们踊跃参与，认真准备。
宣传周活动内容丰富，节目形式多样，②有歌舞、合唱、朗诵、相声、小品等。
③此次禁烟宣传活动的开展不仅增强了全体师生对吸烟危害的认识，营造了一个健康、清洁的校园环境，而且还拓展了我校健康教育的内涵……
①句中，词序不当，应调整为
“”。
②句中有词语并列不当，应删去
“”。
③句中有词语搭配不当，可将“”改为
“”。
5、综合实践（4分）
最近，学校图书馆正在组织以“让世界充满爱”为主题的爱心助学活动，主要内容是帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。
作为本次活动的志愿者，请你完成以下工作：
（1）请你对全班同学做一次捐书动员，要求中心明确，富有鼓动性（2分）
（2）请你写一句标语或名言警句，用作“爱心图书馆”的环境布置。
（2分）
6、孟子提倡的“舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，请你谈一谈自己的看法。
（4分）
7、综合运用（11分）
微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字，
支持多人语音对讲的手机聊天软件。
微信提供公众平台、朋友圈、消息推
送等功能，用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。
微信可以将
精彩内容分享给好友，也可分享到朋友圈。
微信官方网站上的宣传语为“微
信，是一个生活方式。
”截至2013年1月15日，微信用户突破3亿。
微信图标
25、以“微信，是一个生活方式”作为宣传语的目的是。
（3分）
26、请写一段介绍微信图标的话。
（80字左右）（8分）
参考答案
一、语言表达
4、（1）答题示例：（1）叔叔，您看桌上剩下这么多饭菜，好可惜。
如果您能打包带走，既节约又环保，那多好啊！（表达得体、简明、连贯即可。
）答题示例：（2）虽然竹上留下了“美名”，但是得到的不是崇拜，而是唾骂。
游客的行为既破坏环境，又损害了自己的形象，实为陋习。
美丽曲靖，从你我做起。
（符合题干要求、文从句顺即可。
）答题示例：（3）①建立违规档案，适度加以曝光。
②对违规者进行罚款或值勤处罚。
③红绿灯设置应科学合理，建议增设警示牌或启降栏杆。
④加大交通法规宣传力度，提高市民自律意识。
（开放性试题，建议合理即可。
）
5、（1）修辞方法1分，内容切题1分。
示例：营造健康生活，创建无烟校园（对偶）
（2）要有称呼，有礼貌用语，内容切题。
（劝阻内容2分，语言得体1分）
示例：老师，您好！现在学校开展创无烟学校活动，我们应从自身做起，从现在做起，校园内坚决拒绝香烟。
而且，吸二手烟，对我们学生也不好。
（3）称呼，有礼貌用语1分，提问切题，切合人物身份1分。
示例：采访烟草局长：局长，你好！烟草业是中国的纳税大户，并且能提供大量就业机会，现在教育部发出禁烟令，对这个问题，你是怎么看的？
⑷①认真准备与踊跃参与调换②删去“合唱”③把“增强”改为“提高”
6、（4分）（1）（2分）作为志愿者，我们有责任去帮助贫困山区同学。
同学们，献出你的一份爱心，为他们捐几本书，让他们也能和你一样享受阅读的快乐吧！
（2）（2分）所写句子与图书馆环境相称即可。
7、解析：联系所学的政治常识和生活实际，最好能据中小学生这一群体的身体特点回答。
参考答案：人的生命是宝贵的，我们应当珍爱这仅有的一次生命，但这并不表示我们不见义勇为，不伸张正义，只是我们在见义勇为时，要根据自己的实际能力，量力而行，要在与坏人斗勇的同时斗智，尽量避免对自己的伤害。
（只要言之成理，观点鲜明即可）
8、25．（3分）吸引更多的人使用微信这一工具进行社会交往（交流沟通）。
[要点：引起关注，1分；鼓励使用微信（微信无处不在），促进交往，2分。
]
26．（8分）要点：能运用合理想象和联想，描写或说明图标图案的形象，介绍其构成（4分）[如：人脸、头像，一大一小；“冒泡”，一上一下；提示框，一前一后的组合；QQ，结合得更紧密；]；能体现对图标的内涵及微信特点的正确把握（2分）；至少写两句话，语言连贯、通顺（2分）。
示例：微信图标由一大一小两个相似的抽象图案部分叠加构成，像两张人脸，睁眼看着你，也看着这个世界。
无论大人和小孩都是渴望交流和沟通的，微信图标告诉我们：使用微信，你的社交生活从此与众不同。