语文综合实践训练题
语文综合实践题1
（2）句②中关联词使用错误，应把 改为 。
（3）句③成分残缺，应删去的词是 。
（4）句④中词语搭配不当，应将 改为 。
17、综合性学习。结合提示，完成（1）～（3）题。
为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育和谐精神，共建和谐家园”主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。
①物流（ ） ②甩卖（ ） ③瘦身（ ） ④的士（ ）
12、下面是学生习作中的一段话，请修改病句、变换句式。
①在晨曦与晚霞的交替中，青春女孩明白了时光的匆匆；在痛苦与欢笑的轮换中，青春女孩明白了学习的艰辛。②成绩优异时，对于青春女孩会一脸笑意；成绩下降时，对于青春女孩会自我安慰。③面对中考，认真思考过努力过拼搏过的青春女孩坚信成功总有一天会向她招手。
10、根据语境，在划线处填上与“马”有关的成语。
马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。 如：比喻富有经验，熟悉情况，称为（ ） ；喻光阴迅速，谓（ ） ； 说年老雄心在，称为 （ ）；祝事业有成，则言（ ） 。
11、如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法。
（1）第②句有语病，请作修改。
（2）第③句是个长句，请把它改成几个短句。
13、根据提示默写。
（1）在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，（ ） ”，苏轼的“但愿人长久，（ ） ”。
（2） 诗言志。曹操在《观沧海》中表达了“老骥伏枥， ”的心声，文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死，（ ） ”的心志，龚自珍在《己亥杂诗》中表达了“（ ） 、（ ） ”的心愿。
综合实践___语文试题
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的是（）A. 精湛（jīng zhàn）精彩（jīng cǎi）精力（jīng lì）B. 沉着（chén zhù）沉重（chén zhòng）沉寂（chén jì）C. 振奋（zhèn fèn）振奋（zhèn fèn）振奋（zhèn fèn）D. 恣意（zì yì）恣情（zì qíng）恣肆（zì sì）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 学校的篮球场占地1000平方米，可容纳500名学生同时进行训练。
B. 由于我国科技事业取得了巨大成就，我国在国际上的地位不断提高。
C. 他的学习成绩优秀，多次获得奖学金，是我们学校的光荣。
D. 通过这次活动，我深刻认识到，团结就是力量。
3. 下列词语中，形近音同的是（）A. 跃然纸上跃马扬鞭B. 雕梁画栋雕虫小技C. 风和日丽风雨同舟D. 毕恭毕敬毕恭毕敬4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 小明的成绩越来越好，就像芝麻开花——节节高。
B. 他工作认真负责，是我们学习的榜样。
C. 看那满天的烟花，就像五彩缤纷的珍珠撒向人间。
D. 这个故事讲得生动有趣，让人百听不厌。
5. 下列词语中，与“日新月异”意思相近的是（）A. 日积月累B. 日渐成熟C. 日暮途穷D. 日新月异6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 雨来了，风来了，电来了。
B. 这座城市的建筑风格独特，既有古典韵味，又有现代气息。
C. 他的性格开朗，幽默风趣，是我们团队的好伙伴。
D. 那个季节，阳光明媚，天空湛蓝，微风拂面。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 那棵大树仿佛在向我们招手。
B. 花儿在微笑，仿佛在欢迎我们的到来。
部编版小学语文《小升初专题冲刺—综合实践》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……综合实践专项训练试卷精选一、口语交际。
（40分）1.在下面的情境下，表述最准确、得体的一项是(）。
(4分）【情境】夏天某日，小明给同班好友小亮打电话，约小亮周末一起去江边游玩。
想到父母说夏天江边经常发生溺水事件，出于安全考虑，小亮不想去，同时也想劝小明不要去。
小亮对小明说：A.夏天周末江边游玩的人多，我父母说不安全，不让我去。
很抱歉，你还是约别人一起去吧。
B.夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。
你脑子没病的话你就别去，反正我不去。
C.周末去江边？你是不是不想活了。
你去不去我管不着，我可不敢陪你去。
D.夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。
咱俩年纪小，又没有家长陪伴，还是去打球吧。
2.根据要求完成任务。
（6分）爸爸买了智能手机，他听说用Wi-Fi上网会有风险。
请你根据知识卡片提供的相关信息，告诉爸爸在公共场合使用Wi-Fi的注意事项，以有效保护个人信息。
要求表达合理、得体，80字以内。
黑客在公共场合搭建一个不用密码登陆的Wi-Fi网络，取一个与知名Wi-Fi热点相近的网络名。
等用户登录后，便可以监视、扫描和记录用户在网上的操作信息，甚至盗刷网银。
如果手机Wi-Fi开关处于打开状态，手机往往会自动搜索并连接到黑客搭建的Wi-Fi网络；如果手机Wi-Fi开关处于关闭状态，直接使用3G、4G数据流量，用户的信息就不易被黑客获取。
3.言外之意。
（5分）萧伯纳很喜欢自己驾驶汽车。
一天，他一边开车一边和坐在旁边的司机谈起他新近写的一个剧本来。
突然，司机一句话也不说，就从兴致勃勃的萧伯纳手里夺过方向盘。
“你怎么啦?”事出突然，萧伯纳感到惊讶。
“请原谅，”司机说，“你的剧本妙极了，我真不愿意让你在没写完之前就把命送掉。
”你听懂司机的话了吗?请说说他的意思。
4.根据所提供的情境，按要求表达。
【解析】部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案
部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩，班里开展了以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下活动。
（1）【诗情画意品古诗】欣赏画面，根据画意写出古诗。
（2）【赤子之心报母恩】为了报答母亲的养育之恩，你做过什么，以后打算怎么做？【分析】（1）本题考查古诗的积累。
观察图画，其中有两个人物，一个是站立的身背包袱的男子，一个是席地而坐的老母，正在缝补衣服。
据此可想到孟郊的诗《游子吟》，正确无误地默写出来即可。
（2）本题考查语言的表达。
根据题意及自己的内心想法，写出自己报答母亲的想法或具体作法即可。
答案不唯一，但要切合实际。
【解答】【答案】（1）《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！（2）经常帮妈妈做家务；以后要更加努力学习，尽力让母亲少操心。
【点评】综合读写题涉及的知识较广，平时要注意多积累，多训练，这样做题才可以得心应手。
2．班级组织了以“我为济南添色彩”为主题的语文实践活动，请你参与。
（1）【设计导游词】假如你是一位导游，冬季带领游客来济南观光，请追随老舍的足迹，设计一段导游词。
（2）【拟写宣传语】2017年济南泉水节将于8月下旬开幕，请你为泉水节拟写一则宣传标语。
【分析】（1）本题考查拟写导游词，其结构一般包括称呼、概括介绍和重点讲解部分。
作答本题时，先是称呼，然后点明旅游的景点，接着抓住济南的景物特点，用生动形象的语言向游客进行介绍即可。
（2）本题考查拟写宣传语，为某个活动拟写宣传语，所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。
据此可拟写为：泉水嘉年华，济南邀天下。
【解答】答案：（1）大家好！今天由我来向大家介绍济南冬天的景色。
济南的冬景非常美，天蓝水绿，温暖如春。
这里的水不但不结冰，反而能看到绿萍上冒着点热气，水里的水藻很绿，天越晴，水藻越绿；水边还有许多柳树，柳枝倒映在河水里，显得更绿了；天空倒映在河水里，显得更蓝了；白云倒映在河水里，显得更白了。
语文综合实践学习试题
语文综合实践学习试题1.根据所提供的情境，按要求表达。
（6分）在鸡西市某中学门前，执勤的交警张凯爱岗敬业，9年来从未发生交通事故,赢得了社会的广泛赞誉，学生们亲切地称他“学校门口一棵会微笑的大树”。
【1】炎炎烈日下，你要为执勤交警张凯送一瓶矿泉水，你对他说些什么？（3分）【答案】示例：张叔叔您好，您每天在烈日下为我们站岗值勤，维持秩序，疏导交通，真是太辛苦了，请您喝口水吧！【2】在放学回家的路上，你发现某校校车超载，把这种情况报告给执勤交警张凯, 你怎样说？（3分）【答案】示例：张叔叔您好，我是某中学的一名学生，在放学回家的路上我发现某校校车超载了，这会很危险的，请您处理一下，好吗？2.综合性学习（6分）你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动，你作为戏剧社的一名成员，请完成下列任务。
【1】学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧，请你参考下面资料写一段80字以内的介绍文字。
（3分）参考资料：①京剧旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。
②京剧是流传全国，影响最大的剧种，被人称为“东方歌剧”。
③京剧脸谱是京剧的一大特点，主要有红脸、黑脸、篮脸、绿脸、黄脸和白脸等。
④京剧的角色，根据男女老少，俊丑正邪、分为生、旦、净、丑四大行当，又各与细密分工。
⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。
【答案】示例：我国的京剧被称为“东方歌剧”，角色分为生、旦、净、丑，演出时要画上红、黑、蓝、绿、黄、白等脸谱，讲究唱念做打，著名流派有梅派、程派、荀派、尚派。
【解析】考查内容是课本中语文综合性学习中的一个，所以提醒考生和老师们，要把课本充分利用起来，把语文的实践活动开展起来。
总体上看，难度不大。
【2】交流活动中，戏剧社将于英国学生一起探讨对莎士比亚的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识，请你写一则70字左右的发言稿。
（3分）【答案】示例：作为一个高利贷资本商人，夏洛克一方面爱财如命，唯利是图，另一方面生性冷酷，缺乏同情心。
语文综合实践模拟试题
语文综合实践模拟试题在语文综合实践模拟试题的考试中，学生们需要在阅读理解、语法填空、古诗文鉴赏、作文等多个方面进行综合考核。
本篇文章将模拟一份语文综合实践试题，并分别展示出各个部分的题目要求和答题技巧。
一、阅读理解阅读理解是考察学生阅读理解能力和综合分析能力的重要环节。
以下是一篇短文及相关问题：短文：《扁舟》扁舟，颜悦色。
颇莫葱连青。
泛泛一经八百里，不下渣滓一蓬缤。
青烟直上菊花年，鹦鹉于飞，相毁凤池声。
问题：1. 请简要概括短文内容（5分）2. 请根据短文内容回答：扁舟的特点是什么？（5分）二、语法填空语法填空考查学生对语法知识的理解和运用。
以下是一篇短文及需要填空的单词：短文：《春风清露》春天来临，风清露___，万物复苏。
每当夜晚下起繁星，总能听见_____脉脉的倩影。
____是一个多么美好的季节啊！希望每个人都能在春风 ____飘的日子里收获属于自己的幸福和快乐。
需要填空的单词：（清、美、时、飙）三、古诗文鉴赏古诗文鉴赏考查学生对古代文学作品的理解和分析能力。
以下是一首古诗：《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
请简要解释这首诗的含义并指出诗中的矛盾之处。
四、作文作文部分是考查学生文字表达能力和逻辑思维能力的重要环节。
请根据以下题目要求写一篇不少于800字的作文：题目：《我的家乡》要求：1. 描述你的家乡；2. 说明你最喜欢的地方；3. 讲述一次有趣的经历；4. 表达对家乡的热爱之情。
通过以上四个部分的模拟试题，学生们可以全面提升自己的语文能力，为更好地应对考试做好充分准备。
愿每位考生在考试中取得优异的成绩！。
综合语文实践活动考试试题及答案
综合语文实践活动考试试题及答案一、阅读理解（共40分）1. 阅读下面的文章，回答问题。
（每题5分，共20分）[文章内容略](1) 文章中提到的“绿色发展”是指什么？(2) 作者认为实现绿色发展的关键因素是什么？(3) 文章中提到了哪些具体的绿色发展措施？(4) 作者对绿色发展的未来展望是什么？2. 阅读下面的古诗文，回答问题。
（每题5分，共20分）[古诗文内容略](1) 请解释这首诗的题目和作者。
(2) 这首诗表达了诗人怎样的情感？(3) 请分析这首诗的韵律特点。
(4) 诗人在诗中使用了哪些修辞手法？二、语言知识运用（共30分）1. 根据题目所给的语境，选择正确的词语填空。
（每题3分，共15分）[语境略]2. 根据题目所给的句子，找出并改正其中的语病。
（每题3分，共15分）[句子略]三、写作（共30分）1. 根据所给材料，写一篇不少于800字的议论文。
（30分）[材料略]要求：观点明确，论据充分，论证合理，语言流畅，结构清晰。
四、综合实践（共30分）1. 设计一个关于“传统文化的传承与创新”的语文实践活动方案。
（15分）要求：方案应包括活动主题、目的、形式、步骤等。
2. 根据设计的活动方案，写一篇活动总结报告。
（15分）要求：报告应包括活动过程、效果评估、存在问题及改进建议。
五、答案示例1. 阅读理解(1) “绿色发展”指的是在经济发展过程中，注重生态环境保护和资源节约，实现经济、社会和环境的协调发展。
(2) 作者认为实现绿色发展的关键因素是科技创新和政策支持。
(3) 文章中提到的绿色发展措施包括推广清洁能源、加强生态保护、实施绿色交通等。
(4) 作者对绿色发展的未来展望是实现人与自然和谐共生，构建生态文明。
2. 语言知识运用[答案略，根据具体语境和句子进行填空和语病修改]3. 写作[写作内容略，考生应根据材料和要求进行写作]4. 综合实践[活动方案和总结报告内容略，考生应根据题目要求进行设计和撰写]注意：以上内容仅为示例，实际考试试题和答案应根据具体考试要求和材料进行设计和编写。
初中语文综合实践专项练习
初中语文综合实践专项练习语文综合实践》测试试卷1、在“走进图书馆”的语文综合实践活动中，老师要求某一小组借阅XXX的作品《朝花夕拾》，请你说说查找的方法。
2、活动中，老师要求探究《朝花夕拾》反映的主题，你如果是小组组长，将如何安排这次活动？3、走进图书馆，XXX看到高高的书架，密密的书册，有点不知如何是好。
假如你要向他推荐《汤姆•索亚历险记》，你准备从哪些方面说？12、学校开展了一次关于保护野生动物的活动，你所在的组是进行社会调查，你打算怎么调查呢？请至少写出两种方法，假如让你拟两条标语，你拟什么呢？请写在下面横线上。
⑴________________________________________________ ________________⑵________________________________________________ ______________例：13、你所在的地区有哪些国家濒危野生动物?至少列举两种。
通过调查，你认为是什么原因导致了野生动物的灭绝?请问有关部门提两点保护野生动物的建议。
__________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________14、在“保护野生动物”活动中，我们调查了本地区野生动物的生存状况。
现在请你回忆一下：1）你所在的小组当时调查的具体课题是什么？主要采用了哪种调查方式？当时采用的成果展示形式是什么？答：2）以本地区某种野生动物的生存状况为例，试分析一下，造成这种野生动物生存危机的因素有哪些？谈谈你对保护这种野生动物的建议。
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一、语言表达
1、我们学校正在开展“让爱心在行动中成长”暨“做文明复中人”的活动,请您就其中的一个方面,策划活动步骤,并拟写一句爱心箴言或者做文明复中人的宣传标语。
(8分)
活动步骤:
第一步:
第二步:
第三步:
爱心箴言或者宣传标语:
2、情境说话。
(4分)
小刚在阳台上浇花,楼下的李大爷说:“小刚,您真可爱啊,我刚晾的被单也锦上添花了。
”
(1) 您听出李大爷的言外之意就是:______________________________________
(2) 如果您就是小刚,应该这样回答李大爷________________________________
3、语文综合运用((第8小题,含(1)～(3)小题,共6分)
近来,“曲靖因您而美丽,创建因您更精彩”的“四城联创”(创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城)活动正在市民中开展。
某校小记者游寥廓公园,拍摄到了一组镜头。
镜头一:
【公园餐厅,人们正在享用美食,离席桌上,盘盘剩菜,一片狼藉……】
(1)作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,您将如何劝说她把剩菜打包带走？(2分)
答:
镜头二:
【公园一角,林深景幽,杆杆劲竹,刻满“××到此一游……”】
(2)面对此景,请从A组中至少选用三个词语,B组中至少选择一组关联词,写一段话。
(65字以内,2分)
A:美丽崇拜陋习唾骂保护
B:因为……所以……虽然……但就是……
镜头三:
【公园门前的十字路口,4名行人瞧见红灯已经亮起,瞧瞧左右两边没有车驶过,就直接从斑马线上穿过。
在绿灯亮起前几秒钟,又有3名行人在车流中穿行……】
(3)针对“中国式过马路"的违规行为,请您向交管部门提出两条合理建议。
(2分)
①
②
4、综合性学习(10分)
17、教育部发出禁令:凡进入中小学、中职学校、幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。
为此,某中学开展“无烟校园,清新健康”的禁烟宣传活动,请您积极参加。
图
1
图2
⑴完成标语。
观察图1,请您为图中的空白横幅写一条禁烟标语。
(至少运用一种修辞方法)(2分)
⑵劝告老师。
如果您就是图2中的小学生,您打算怎样对老师说？(3分)
⑶当小记者。
如果您就是该校的一名小记者,学校派您采访烟草局局长,请您设计一个采访问题。
(2分)
⑷修改稿件。
有一位同学为校广播站写了一则消息,交稿前她请您做些修改。
(3分)
在学校开展的“无烟校园,清新健康”禁烟宣传周活动中,①同学们踊跃参与,认真准备。
宣传周活动内容丰富,节目形式多样,②有歌舞、合唱、朗诵、相声、小品等。
③此次禁烟宣传活动的开展不仅增强了全体师生对吸烟危害的认识,营造了一个健康、清洁的校园环境,而且还拓展了我校健康教育的内涵……
①句中,词序不当,应调整为
“”。
②句中有词语并列不当,应删去
“”。
③句中有词语搭配不当,可将“”改为
“”。
5、综合实践(4分)
最近,学校图书馆正在组织以“让世界充满爱”为主题的爱心助学活动,主要内容就是帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。
作为本次活动的志愿者,请您完成以下工作:
(1)请您对全班同学做一次捐书动员,要求中心明确,富有鼓动性(2分)
(2)请您写一句标语或名言警句,用作“爱心图书馆”的环境布置。
(2分)
6、孟子提倡的“舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士,而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”,最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为,敢于斗争”的字样,请您谈一谈自己的瞧法。
(4分)
7、综合运用(11分)
微信就是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片与文
字,支持多人语音对讲的手机聊天软件。
微信提供公众平台、朋友圈、消息
推送等功能,用户可以通过多种方式添加好友与关注公众平台。
微信可以将
精彩内容分享给好友,也可分享到朋友圈。
微信官方网站上的宣传语为“微
信,就是一个生活方式。
”截至2013年1月15日,微信用户突破3亿。
微信图标
25、以“微信,就是一个生活方式”作为宣传语的目的就是。
(3分)
26、请写一段介绍微信图标的话。
(80字左右)(8分)
参考答案
一、语言表达
4、(1)答题示例:(1)叔叔,您瞧桌上剩下这么多饭菜,好可惜。
如果您能打包带走,既节约又环保,那多好啊！(表达得体、简明、连贯即可。
)答题示例:(2)虽然竹上留下了“美名”,但就是得到的不就是崇拜,而就是唾骂。
游客的行为既破坏环境,又损害了自己的形象,实为陋习。
美丽曲靖,从您我做起。
(符合题干要求、文从句顺即可。
)答题示例:(3)①建立违规档案,适度加以曝光。
②对违规者进行罚款或值勤处罚。
③红绿灯设置应科学合理,建议增设警示牌或启降栏杆。
④加大交通法规宣传力度,提高市民自律意识。
(开放性试题,建议合理即可。
)
5、(1)修辞方法1分,内容切题1分。
示例:营造健康生活,创建无烟校园(对偶)
(2)要有称呼,有礼貌用语,内容切题。
(劝阻内容2分,语言得体1分)
示例:老师,您好！现在学校开展创无烟学校活动,我们应从自身做起,从现在做起,校园内坚决拒绝香烟。
而且,吸二手烟,对我们学生也不好。
(3)称呼,有礼貌用语1分,提问切题,切合人物身份1分。
示例:采访烟草局长:局长,您好！烟草业就是中国的纳税大户,并且能提供大量就业机会,现在教育部发出禁烟令,对这个问题,您就是怎么瞧的？
⑷①认真准备与踊跃参与调换②删去“合唱”③把“增强”改为“提高”
6、(4分)(1)(2分)作为志愿者,我们有责任去帮助贫困山区同学。
同学们,献出您的一份爱心,为她们捐几本书,让她们也能与您一样享受阅读的快乐吧！
(2)(2分)所写句子与图书馆环境相称即可。
7、解析:联系所学的政治常识与生活实际,最好能据中小学生这一群体的身体特点回答。
参考答案:人的生命就是宝贵的,我们应当珍爱这仅有的一次生命,但这并不表示我们不见义勇为,不伸张正义,只就是我们在见义勇为时,要根据自己的实际能力,量力而行,要在与坏人斗勇的同时斗智,尽量避免对自己的伤害。
(只要言之成理,观点鲜明即可)
8、25.(3分)吸引更多的人使用微信这一工具进行社会交往(交流沟通)。
[要点:引起关注,1分;鼓励使用微信(微信无处不在),促进交往,2分。
]
26.(8分)要点:能运用合理想象与联想,描写或说明图标图案的形象,介绍其构成(4分)[如:人脸、头像,一大一小;“冒泡”,一上一下;提示框,一前一后的组合;QQ,结合得更紧密;];能体现对图标的内涵及微信特点的正确把握(2分);至少写两句话,语言连贯、通顺(2分)。
示例:微信图标由一大一小两个相似的抽象图案部分叠加构成,像两张人脸,睁眼瞧着您,也瞧着这个世界。
无论大人与小孩都就是渴望交流与沟通的,微信图标告诉我们:使用微信,您的社交生活从此与众不同。