11复习

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1. 直流采样与交流采样的区别是什么?P14

直流采样方式电路简单,但无法得到交流量的香味、序分量、谐波含量等细致表达交流数据特点的量。而交流采样方式电路较复杂,且需要有数据计算程序功能,但数据采集完整,并且一个电路可同时对多路数据进行采集。交流采样方式得到日益广泛的运用。

2. 电能数据采集的特点是什么?

3. 罗氏线圈电流互感器的工作原理与特点。P16

罗氏线圈电流互感器采用Rogowski 线圈电流传感器原理。Rogowski 线圈为一空心环形线圈,二次绕组缠绕在非磁性骨架上,被测电流垂直穿过线圈中心,根据电磁感应原理可以得到线圈输出电压为:dt HdI dt DSdI e //0=-=μ

Rogowski 线圈电流互感器没有铁芯,因此没有非线性影响,如饱和等问题,故可以测量从数安到数十千安的电流,且具有良好的线性特性。

但Rogowski 线圈的输出电压正比于电流对时间的导数,必须积分后才可以还原电流波形,线圈电感小,二次输出电压信号很小。

4. 光学电流互感器(OCT )的工作原理与特点。P16-17

光学电流互感器采用法拉第磁光效应原理构成。法拉第磁光效应是指光的偏振面因受到外加磁场的作用而产生旋转的现象。如果磁场的方向与光的传播方向平行,线性偏振光通过置于磁场中的法拉第旋光材料后,出射线性偏振光与入射线性偏振光的偏振面将产生旋转角。

OCT 具有不受电磁干扰、不饱和、测量范围大、有效频带宽、体积小、质量轻及便于数字传输等优点,适用于各种电压等级,特别是超高压电网中。但OCT 的测量精度易受到外界环境(稳定、震动)的影响,限制了其应用。

5. 交流采样中的中间电流变换器的作用是什么?P22

将0~5A 的电流信号变换成较小的电流后使之在电阻R 上形成峰值为0~5V 的交流电压信号。

6. 交流采样中采用什么方式进行滤波?P23

1、模拟式滤波(RC 滤波)

2、低通滤波

3、非递归滤波

7. 举例说明标度变换中标注小数点标志位的方法与作用。(P27) F1,F2代表小数标志,N1N2代表移位标志,应使标度变换系数K 具有11位的有效位。,但在某些场合S/D 所得的系数K 并不具有11位有效位,因此需要预先对S/D 进行处理。

8. 举例说明标度变换中标注移位标志位的方法与作用。(P27) F1,F2代表小数标志,N1N2代表移位标志,应使标度变换系数K 具有11位的有效

位。实际场合有些有效位为10位不能满足要求,而且不能扩大100倍,因为此时S/D 大于1,解决方法是将S/D 计算到小数后12位,然后将S/D 左移一位成为标度变换系数的遥测比例系数部分。

9. 针对给出一个满量程,写出标度变换系数。(P27)

10. 远方终端RTU 的作用是什么?P30

远方终端是电网监视和控制系统中安装在发电厂活变电站的一种运动装置。RTU 采集所在发电厂或变电站表征电力系统运行状态的模拟量和状态量,监视并向调度中心传送这些模拟量和状态量,执行调度中心发往所在发电厂或变电站的控制和调节命令。

11. 交流采样中多路模拟电子开关MPX 的作用。P22

将多个输入信号中与地址信号相对应的一路输入作为输出信号。

12. 采样保持过程中阻抗变换器的作用是什么?P39

阻抗变换器1,输出阻抗极小,为了缩短捕捉时间,采样回路的时间常数小;阻抗变换器2,有极高的输入阻抗,为保持性能好,保持回路时间常数大。

13. 交流采样过程中为什么要进行工频跟踪?工频信息采集方

法。P36

由于实际电网频率的波动,按T=0.02s 计算的Ts 采样,将导致采样间隔过大或过小,从而造成附加误差。在远方终端中,跟随测量当时的交流信号周期T ,则Ts 将随T 而变化,使每一个采样周期内都能均匀的采样。

14. 交流采样过程中TSS 、N 、m+L 、工频周期的关系。P36 N T T s /=,()s ss T T L M ≤+

15. 模拟量越阈值传送要求与过程P43

为了提高装置效率和信道利用率,在处理这类模拟量时,采用“阈值”方法,只有变化量超过这个“阈值”时才传送,小于或等于“阈值”就不传送,这个阈值称为死区。

阈值是在上一次遥测数据传送后产生的,在数值的上下均划出一个小区域“阈值”,越阈的概念是向上穿过或向下穿过阈值是,均会产生一个遥测量传送。

在本次遥测量传送后,当前值就成为中间值,而在其上下各再划出一个小区域“阈值”,这样处理后,可以大大减少信息传送量,提高传输效率。

16. 简述调度端电能数据采集过程。P44

随着电网调度自动化水平的提高,为加强电能大范围的平衡管理,电能信息必须随时传送到电网调度中心。一般用两种方法实现对电能的测量传输:一种是在原有感应式电能表的基础上,加装电能/脉冲变换器,形成所谓的脉冲电能表。它

17. 遥信采集电路各元件的作用P52

光点耦合器:RTU内外的电气隔离;

T型RC网络(低通滤波器):滤掉信号回路的高频扰动;

电阻:限流;

二极管:保护光电耦合器。

18.定时扫查方式的遥信输入过程P54

每次扫查开始时,首先设置遥信数据缓冲区数据存放地址的指针并将74150输出选择地址设置为0000B,通过8255A的端口C的低4位PC0~PC3向74150送出,并由8255A 的PA端口读入8个状态,存入由存放地址指针确定的遥信数据缓冲区,此后修改数据存放地址的指针和使地址加1,循环16次完成一次扫查;然后CPU将遥信数据缓冲区中的遥信数据与遥信数据区内原存遥信数据相信;同时,记录遥信变位时间,以便完成时间顺序记录信息的发送。

19.中断扫查方式的遥信输入过程P55

列扫描线的状态变化一次,与该列线相连的光敏三极管的状态就读入到8279的传感器RAM中。每当在扫描过程中检测到光敏三极管的状态变化,8279的中断请求线IRQ 就升到高电平,即产生中断请求信号。CPU响应中断后,在中断服务陈旭中首先清除中断请求IRQ,以便再次发出中断请求,接着读取传感器RAM的状态,并记录相应的遥信变位时间。

20.写出遥信输入矩阵电路输出信息

21.什么是事件顺序记录SOE?用途是什么?P56 把发生的事件(开关或保护动作就是一种事件)按先后顺序将有关内容记录下来,这就是事件顺序记录。事件顺序记录主要用来提供时间标记,表明什么事件在何时发生,因而记录的内容除开关序号及其状态外,还应包括确切的动作时间。

22.遥控及命令执行过程P58

23.遥控撤消的几种情况P59

调度中心显示返校信息,与原发遥控选择命令核对,若调度员认为不正确,则发出遥控撤销命令;RTU若超时未收到遥控执行命令或遥控撤销命令,则作自动撤销;遥控过程中遇有遥信变位,则自动撤销遥控命令。

24.遥调及命令执行过程P61

遥调就是远距离调节。在电网调度自动化系统中,遥调命令主要用于调度中心调节发电厂发电机组的功率,实现AGC功能。在发电厂中,主要机组都装有自动调节装置,改变调节装置的整定值,就能改变机组的功率。RTU接到调度中心下达的遥调命令后,就可将命令整定值经D/A转换成模拟量信号或直接将数字量信号输出到对象选择号指定的调节装置执行。

25.变电站自动化系统采用分布式结构模式的特点P77

将控制、保护两大功能作为一个整体来考虑,二次回路设计大为简化,但是用电缆仍较多。

26.变电站自动化系统三层组成及功能P76

过程层主要指变电站内的变压器和断路器、隔离开关及其辅助触点,电流、电压互感器等一次设备。

间隔层一般按断路器间隔划分,具有测量、控制部件或继电保护部件。测量、控制部件负责该单元的测量、监视、断路器的操作控制和连锁及事件顺序记录等。

变电站层包括全站性的监控主机、远动通信机等。

27.VQC“十七区图”各自的控制策略P89

处于16、8区时,无功越线,优先投切电容器组(实线),调节容量不足时可调节变压器分接头(虚线);处于4、12区时,电压越限,优先调节变压器分接头(实线),调节不足时,可调节电容器组(虚线)。

处于1、9区时,应投切电容器组;处于5、13区时,应调节变压器分接头;

在3、11区,先投切电容器组,若尚不满足要求,再调节变压器分接头;7、15区,先调节变压器分接头,若尚不满足要求,再投切电容器组。

1、2、3区切电容器,5、6、7区调节分接头降压,9、10、11区投电容器,13、14、15区调节分接头升压。

28.投切电容器对电压及无功的影响

29.改变变压器分接头对电压及无功的影响

30.防误系统的“五防”

防止带负荷误拉、误合隔离开关;防止误拉、误合断路器;防止带地线或接地开关合闸;防止带电挂接地线或合接地开关;防止误入带电间隔。

31.馈线自动化设备中的分段开关的作用及特点P121

线路自动分段器是一种智能化的负荷开关,是在配电网中用来隔离线路区段的自动开关设备。它与重合器或断路器或熔断器相配合,可在失压或无电流的情况下自动分闸切断电路。

32.FTU具备通信能力的馈线自动化工作原理。P126~P127

在故障发生时,各FTU记录下故障前及故障时的重要信息,并将上述信息传至配电网控制中心,经计算机系统分析后确定故障区段和最佳供电恢复方案,最终以遥控方式隔离故障区段、恢复健全区段供电。

33.配电网图资系统AM/FM/GIS的用途P139

设备管理系统(FM)提供DMS所需的全部设备信息。是在计算机的地理图上标上各种电力设备和线路的符号,并可以检索其坐标位置以及包括实物图片在内的全部有关技术档案。

地理信息系统(GIS)提供上述设备的地理位置信息。标明有各种电力设备和线路的街道地理位置图,是配电网用来管理维修店里设备以及寻找和排除设备故障的有力工具。

自动绘图(AM)就是将勘察部门提供的数字地图信息库信息还原至屏幕显示可以

任意缩放,添加删除设备只需通过对话框形式修改数据库即可。

34.配电网络重构的作用P158

正常运行状态下的网络重构,对正常运行的辐射性配电网的负荷进行供电调整,在保证供电安全性、可靠性的前提下,针对负荷的不断变动,从网络运行经济性出发,通过线路开关切换,改变负荷的供电电源,减少网损,达到优化运行的目的;故障情况下的网络重构,用于配电网事故后的供电恢复,主要考虑恢复用户供电,兼顾网损。

35.数据传输的奇偶校验P179

奇偶校验是在被传输的信息上另加一位码,使信息码和校验码中“1”的总个数保持为奇数(或偶数)。采用奇校验或偶校验,由发送与接受方约定共同取其一。当接收端接收到信息序列后,运用一定的计算规则进行运算。这样,如果在信息码中有一位出错时,接收端就可判别出来。

36.数据传输的线性分组码纠错

37.异步通信和同步通信

异步通信:线路上没有数码传输时称为空闲状态,线路保持高电平,在数据发送端正式开始传送前,先发送一个起始位,他占用一个码元的时间间隔,按规约为低电平。异步通信优点:设备简单,易于实现。缺点:效率低,线路利用率低。

同步通信:同步通信的同步标志码有很多种,一种是空闲状态,当没有信息传输时,将连续传送帧头标志,是通信两端始终处于时钟同步状态。

优点:收发两端时钟严格保持一致,无积差累计问题。

38.数据传输规约101、102、103、104

101一般用于变电站远动设备和调度计算机系统之间,能够传输遥测,遥信,遥调,保护事件信息,保护定值,录波数据。

102主要应用于变电站电量采集终端和电量计费系统之间传输实时或分时电能电量数据。

103 是将变电站内的保护装置接入远动设备的协议,用以传输继电保护的所有信息。

104 是将101以TCP、IP的数据包括各式在以太网上传输的扩展应用。

39.SCADA的作用

调度自动化系统。

40.状态估计过程

41.电力系统频率的波动分类与对应的频率调整方法

三年高考(2017-2019)地理真题分项版解析——专题11 工业

专题11 工业 〖2019年高考真题〗 (2019年新课标全国卷Ⅱ)美国某快递公司最大的空运枢纽设在路易斯维尔机场。该机场是美国主要的货运机场之一。在机场周边聚集了诸如美国红十字会应急救援中心、汽车配件中心,以及乳制品、珠宝、手机制造等100多家企业。据此完成4—5题。 4.【工业布局】该快递公司在路易斯维尔机场附近需要配建大型的货物 A.生产中心B.分拣中心 C.销售中心 D.质检中心 5.【工业集聚】多家企业在路易斯维尔机场附近集聚,主要是为了 A.利用机场的基础设施B.降低交通运输成本 C.方便企业间产品交换D.快速响应客户需求 【答案】4.B 5.D 【解析】4.路易斯维尔机场为该快递公司最大的空运枢纽,其目的是通过机场快速运输货物到各目的地,而不是利用机场进行产品生产或销售,因此不需要建立生产、销售中心,A、C错;该机场附近分布有“美国红十字会应急救援中心、汽车配件中心,以及乳制品、珠宝、手机制造”等数量众多、类型多样的企业,因此为了将这些不同类型的产品快速运往不同地区,应建立大型分拣中心,从而快速、有序地完成货物的配送服务,B对;产品质量的检测主要是由政府相关部门负责,快递公司主要是提供产品的包装、运输、配送等服务,D错。故选B。 5.多家企业聚集在机场附近,有利于共享基础设施,但不能利用机场内部的基础设施,机场的基础设施是为机场运转服务的,A错;空运成本高,不利于降低运费,B错;汽车配件、乳制品、珠宝等企业间没有生产协作联系,企业间通常不需要产品交换,且要实现企业间的产品交换不一定要靠近机场,C错;它们集聚在机场附近,是为了利用机场快捷的空运条件,及时响应客户要求,将客户需要的货物以更快的速度送达,D对。故选D。 (2019年海南卷)2015年,我国某服装企业在卢旺达建立成衣制造厂,生产的服装20%在卢旺达销售,80%出口欧美国家。2015年中国商务部公布的数据显示,在非洲投资的中国企业超过2 500家,其中民营中小企业超过70%。据此完成7—9题。 7.【工业区位】该服装企业在卢旺达建立成衣制造厂的有利条件是 A.基础设施好B.人工成本低C.本地市场大D.获取信息快

建筑力学习题及答案

一、填空题(本大题共11小题,每空1分,共20分) 1、对于作用在刚体上的力,力的三要素是大小、向、作用点。 2、力对矩心的矩,是力使物体绕矩心转动效应的度量。 3、杆件变形的基本形式共有轴向拉伸(压缩)变形、弯曲、剪切和扭转四种。 4、轴力是指沿着杆件轴线的力。 5、轴向拉伸(压缩)的正应力大小和轴力的大小成正比,规定受拉为正,受压为负。 6、两端固定的压杆,其长度系数是一端固定、一端自由的压杆的 4 倍。 7、细长压杆其他条件不变,只将长度增加一倍,则压杆的临界应力为原来的 0.25 倍。 8、在力法程中,主系数δii恒大于零。 9、力矩分配法的三个基本要素为转动刚度、分配系数和传递系数。 10、梁的变形和抗弯截面系数成反比。 11、结构位移产生的原因有荷载作用、温度作用、支座沉降等。 二、选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分) 1.固定端约束通常有(C)个约束反力。 (A)一(B)二(C)三(D)四 2.如右图所示结构为(A)。 C.几不变体系,无多余约束 D.几不变体系,有一个多余约束 3.若刚体在二个力作用下处于平衡,则此二个力必(A)。 A.大小相等,向相反,作用在同一直线。 B.大小相等,作用在同一直线。 C.向相反,作用在同一直线。D.大小相等。 4.力偶可以在它的作用平面(D),而不改变它对物体的作用。 A.任意移动B.既不能移动也不能转动 C.任意转动D.任意移动和转动

5.一个点和一个刚片用(C)的链杆相连,组成几不变体系。 A.两根共线的链杆B.两根不共线的链杆 C.三根不共线的链杆D.三根共线的链杆 6.静定结构的几组成特征是(D)。 A.体系几可变B.体系几瞬变 C.体系几不变D.体系几不变且无多余约束 7.图示各梁中︱M︱max为最小者是图( D)。 A B C D 8.简支梁受力如图示,则下述正确的是( B)。 A. F QC(左)=F QC(右),M C(左)=M C(右) B. F QC(左)=F QC(右)-F,M C(左)=M C(右) C. F QC(左)=F QC(右)+F,M C(左)=M C(右) D. F QC(左)=F QC(右)-F,M C(左)≠M C(右) 9.工程设计中,规定了容应力作为设计依据:[] n σ σ=。其值为极限应力0σ除以安全系数n,其中n为(D)。 A.1≥B.1≤C.<1 D.>1 10.图示构件为矩形截面,截面对 1 Z轴的惯性矩为(D)。 A. 12 3 bh B. 6 3 bh C. 4 3 bh D. 3 3 bh 11. 如图所示的矩形截面柱,受F P1和F P2力作用,将产生 (C)的组合变形。 b 2 h 2 h C Z Z1

岩石力学复习提纲(11)120105

岩体力学复习提纲 一.概念题 1.名词解释: 【(1)岩石;(2)岩体;(3)岩石结构; (4)岩石构造;(5)岩石的密度;(6)块体密度; 【(7)颗粒密度;【(8)容重;【(9)比重; 【(10)孔隙性;【(11)孔隙率;(12)渗透系数;【(13)软化系数;【(14)岩石的膨胀性;(15)岩石的吸水性;(16)扩容;(【17)弹性模量;(18)初始弹性模量;(19)割线弹性模量;(20)切线弹性模量;(21)变形模量; (22)泊松比;(23)脆性度;【(24)尺寸效应; (25)常规三轴试验;(26)真三轴试验;【(27)岩石三轴压缩强度;(28)流变性;【(29)蠕变;(30)松弛; 【(31)弹性后效;【(32)岩石长期强度;(33)强度准则。 【2.岩石颗粒间连接方式有哪几种? 【3.何谓岩石的水理性?水对岩石力学性质有何影响? 【4.岩石受载时会产生哪些类型的变形?岩石的塑性和流变性有什么不同?从岩石的破坏特征看,岩石材料可分为哪些类型? 5.岩石在单轴压缩下典型的应力—应变曲线有哪几种类型,并用图线加以说明。 6.简述循环荷载条件下岩石的变形特征。 7.简述岩石在三轴压缩条件下的变形特征与强度特征。 【8.岩石的弹性模量与变形模量有何区别? 【9.岩石各种强度指标及其表达式是什么? 10.岩石抗拉强度有哪几种测定方法?在劈裂法试验中,试件承受对径压缩,为什么在破坏面上出现拉应力破坏? 11.岩石抗剪强度有哪几种测定方法?如何获得岩石的抗剪强度曲线? 12.岩石的受力状态不同对其强度大小有什么影响?哪一种状态下的强度较大? 13.简述影响岩石单轴抗压强度的因素。 14.岩石典型蠕变可划分为几个阶段,图示并说明其变形特征? 15.岩石流变模型的基本元件有哪几种?各有何特征?

专题11 交通运输布局及其影响

专题11 交通运输布局及其影响 【母题来源】2019年新课标全国卷Ⅰ第6—8题 【母题题文】 下图示意我国东北某区域铁路线的分布,该区域铁路修建的年代较早,近些年几乎废弃。据此完成6—8题。 6.该区域铁路线主要沿 A.等高线分布B.河谷分布C.山脊线分布D.山麓分布 7.该区域修建铁路主要是为了运输 A.原木B.农产品C.工业品D.石材 8.近些年来,该区域铁路几乎废弃的主要原因是 A.设施陈旧B.运速太慢C.线路过密D.运输需求太小 【答案】6.B 7.A 8.D 【试题解析】 6.从图中信息来看,早期铁路分布明显沿河流河谷分布,主要是由于河谷地区地势平坦,有利于铁路修建及运营。故选B。 7.图示地区有海拔1300 m以上的山地,图示地区地势变化应该是中部较高,河流放射状流向四周,该地区平原面积较小,图示地区不是平原的主体部分,农产品运量较小,B错误;该区域修建铁路的目的主要是为了运输原木,因为东北地区是我国三大林区之一,图示区域

位于长白山地区,林木资源丰富,人口较少,本地需求量小,主要向外运输,A正确;图示区域位于长白山地区,东北地区的工业主要集中在辽中南地区,该区域工业品运输量小,C 错误;东北地区主要的山地是大小兴安岭和长白山,森林资源广布,平地土层深厚肥沃,石材资源较少,应不是运输主要对象,D错误。故选A。 8.读图,结合上题分析,铁路的修建主要是为了运输原木。而经过多年的砍伐,林木蓄积量减少以及近年来,我国环保力度的加大,对于森林的开采和砍伐进入严格限制阶段,原木生产量减少,所以导致铁路废弃,D对。近年来我国铁路建设飞速发展,设施及运速慢等问题均可以进行技术改造,并非是铁路废弃的原因,AB错;铁路密度大小主要取决于经济发展的需求,其废弃原因与密度大小无关,C错误。故选D。 【命题意图】 本组题以东北林区铁路的兴起和衰落为例,综合考查交通运输线兴起和衰落的原因、区域资源的开发与保护,考查了学生获取和解读地理信息的能力、调动和运用知识的能力,体现了地理学科基本的核心素养——区域认知和综合思维。 【得分要点】 铁路选线时需要考虑经济、社会、科技、自然等多种因素,技术的发展可以克服多种自然障碍。由图示可知铁路沿河流修建,为河谷地区而非山麓和山脊。图示区域位于长白山地区,林木资源丰富,人口较少,本地需求量小,主要通过铁路向外运输。近些年来,随着生态环境保护和封山育林政策的实施,使得铁路运输木材的任务退出了历史的舞台,而除了木材外该地没有其他可运的物资,导致对铁路的运输需求太小,铁路几乎被废弃。 交通运输线的选择方法 (1)宏观选线:交通线的建设一般投资大,主要考虑社会经济的需要(资源开发与调配、促进区域间的经济联系和科技文化交流、带动沿线地区经济发展、合理布局交通网、维护国家统一和民族团结、巩固国防等),自然因素(地质、地貌、气候、水文)影响线路的选择(趋利避害,减少工程量,如尽量选择平原或河谷地形,避开陡坡、断层、沼泽等不利地形);科技是保障,可以克服不利的自然条件的制约。 (2)微观选线:不同性质和等级的线路要求不同,要区别对待。如铁路、高速公路一般要求线路平直,而一般性公路可选择沿等高线延伸或呈“之”字形爬坡;国道以直达运输为主,而地方性公路则要尽量多连接一些节点。管道尽可能利用现有管道,充分考虑沿线油气供应地和消费市场,尽量避开山脉、河流等自然条件恶劣的地方。当然,方便快捷、少占耕地、减少对居民区的干扰是共同的原则。

第三篇应用系统_11分类_12章层次

第三篇应用系统 应用系统是把概念、技术和企业的实际相联系的桥梁。它是建筑在硬件、系统软件、甚至通用软件上的系统,它直接面对用户,面对企业的高层领导、中层管理和基层业务人员。 本篇在介绍了应用系统的分类以后,着重介绍四种应用系统,即层次信息系统,只能信息系统,组织信息系统和决策信息系统,见图III.1 应用系统 层次信息系统职能信息系统组织信息系统决策支持系统 图III.1 几种应用系统 通过本篇的讲述,使读者对应用系统有个全面的了解,了解应用系统是什么? 能作什么? 从而具体了解计算机的潜力,善于把IT技术应用于管理,为学习系统开发和管理打下基础。

第11章应用系统分类 11.1 信息系统角色的演变 企业或组织中信息系统所担当的角色在不断的改变扩张。不计较分类的严格性,其演变有以下过程: 1950——1960年数据处理系统 电子数据处理(electronic data processing, EDP) 业务处理(transaction Processing, TP) 记录保存(record keeping) 传统的簿记应用。 1960—1970年管理报告系统 管理信息系统(狭义) 管理报告系统(management reporting systems) 信息管理系统(information management systems,IMS) 1970—1980年决策支持系统 决策支持系统(decision support systems,DSS) 管理支持系统(management support systems, MSS)等 1980—1990年战略和终端用户支持系统 终端用户运算系统(end-user computing systems,EUCs) 主管信息系统(executive information systems,EIS) 主管支持系统(executive support systems, ESS 专家系统(expert systems,ES) 战略信息系统(strategic information systems,SIS)等 以上这么多名词是根据其出现的前后顺序列出的,它也可以算分类的一维,就是时间维,但是按照其他概念的分类来说,它的概念是混乱的。分类应当根据一定的原则,一种原则形成分类空间中的一维,沿着这些维构成分类空间中的一个坐标系,其概念是由浅人深,而且是不相交的。分类空间中的坐标应当是正交的,即每一维是独立的。根据这个原则我们在下节讨论一下应用系统的分类。

第十一章《大气压》复习提纲

第十一章《大气压》复习提纲一、概念: 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强, 简称大气压,一样有p0表示。 讲明:〝大气压〞与〝气压〞〔或部分气体压强〕是有区不的,如高压锅内的气压——指部分气体压 强。高压锅外称大气压。 二、产生缘故:因为空气受重力同时具有流淌性。 三、大气压的存在——实验证明: 历史上闻名的实验——马德堡半球实验。 小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德 的最大读数F ③那么p=4F/πD2 ☆试讲明课本P162 图11-4实验发生的现象及产生的 缘故。 解:现象:鸡蛋将被吞入瓶中。缘故:点燃棉花使瓶 中空气烘热,放上鸡蛋后,随着被封闭在瓶中的气体 降温,压强逐步减小,当瓶内压强小于大气压时,大 气压将鸡蛋压入瓶中。 四、大气压的实验测定: 托里拆利 实验。 1、实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满 水银, 将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指 后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水 银面的高度差约为760mm。 2、原理分析:在管内,与管外液面相平的地点取一液片, 因为液体不动故液片受到上下的压强平稳。即向上的 大气压=水银柱产生的压强。 3、结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值 随着外界大气压的变化而变化) 4、讲明: ⑴实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置 后,水银上方为真空;假设未灌满,那么测量结果 偏小。 ⑵本实验假设把水银改成水,那么需要玻璃管的长度 为10.3 m ⑶将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将 玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。 ⑷假设外界大气压为H cmHg 试写出以下各种情形下, 被密封气体的压强〔管中液体为水银〕。 (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg 5、标准大气压: 支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。 1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa 2标准大气压=2.02×105Pa,可支持水柱高约20.6m 五、大气压的特点: 1、特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中 某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高 度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季 节、的变化有关。一样来讲,晴天大气压比阴天

2019届高考历史学业水平考试专题十一第29讲两次工业革命含解析

专题十一走向世界的资本主义市场 [知考纲·明考情] 第29讲两次工业革命 考点1 “蒸汽”的力量 一、英国工业革命的前提和条件 1.海外殖民扩张和掠夺,提供了资金来源,扩大了海外市场。 2.圈地运动提供了劳动力资源,扩大了国内市场。

3.手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。 4.资产阶级代议制度的确立提供了动力和政治保障。 [灵犀一点] 正确理解工业革命开始的标志 (1)18世纪60年代,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,珍妮机最先完成从工具到机器的转变,它推动了与此相关的织布、动力、运输等一系列行业发明和机器使用,从而揭开了英国工业革命的序幕,标志着工业革命的开始。 (2)1782年瓦特改良蒸汽机投入使用,它为机器大生产提供了源源不断的动力,把人类社会推进到蒸汽时代,成为工业革命的标志性发明。 二、英国工业革命进程中的重大发明 1.重大发明 2.工业革命的影响 (1)提高了社会生产力,使英国率先从农业社会变为工业社会。 (2)改变了英国的经济地理状况和人口结构,加快了城市化进程。 (3)工业革命在欧洲大陆和美洲广泛开展,机械化生产迅速普及,推动了世界工业化的进程。

(4)人类社会进入“蒸汽时代”。 (5)促进了科学教育事业的发展。 (6)促进了科学共产主义的诞生。 三、英国政府为适应工业社会发展的需要所采取的措施 1.进行民主化改革,为经济发展提供了有利条件。民主化改革使英国最终确立了工业资产阶级在国家政治和经济生活中的主导地位。 2.运用自由主义经济思想发展经济。1776年,亚当·斯密发表《国富论》,系统地论述了自由主义经济理论,主张限制政府在经济事务中的操控,让市场机制即“看不见的手”发挥调节资源的作用。 3.进行法制化建设,废除阻碍经济发展的一系列旧法令,建立社会福利制度,维护资本主义自由贸易、自由竞争、自由生产的原则。 4.对外推行“炮舰政策”,以海军力量控制海洋,强制推行自由贸易,用坚船利炮打开了其他民族国家闭关自守的大门,建立了“日不落帝国”,迫使全世界为英国商品打开门户。 5.利用大工厂制对工人进行严格管理和残酷剥削,同时还大力兴办教育,传播科学技术,极大地推动英国经济的发展。 四、英国成为“世界工厂”的主要表现 1.19世纪中期,英国的生产能力比世界上其他国家的总和还要多,取得“世界工厂”的地位。 2.伦敦成为国际金融和贸易中心。 五、第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响 1.形成条件 (1)物质条件:工业革命密切了国际交流。 (2)技术条件:交通运输业的发展。 (3)重要保障:资本主义世界殖民体系的形成。 2.形成标志:19世纪中期,日本的“开国”、澳大利亚成为英国的殖民地、印度完全被英国控制以及中国被迫“门户开放”。 3.成熟标志:19世纪,资本主义国家按照自由主义原则确立了资本的自由流动、安全与增值的国际经济交流的基本准则。

第11章+人生全程发展

第11章人生全程发展 一、发展理论 1.皮亚杰的认知发展理论 (1)皮亚杰生平 让.皮亚杰(1896-1980)生于瑞士,著名的儿童心理学家和发生认识论专家。自幼聪慧过人,勤奋好学。11岁发表有关鸟类生活的论文,有科学神童之称。曾荣格指导下研究精神分析学说,还在比纳测验中心研究儿童智力测验。对儿童在测验中的一些看来似乎可笑和错误的回答感兴趣,因此开始深入研究儿童心理学问题。1969年,73岁的皮亚杰接受美国心理学会授予的卓越科学贡献奖,是第一个接受此奖的欧洲人。认为皮亚杰的心理学理论在心理学领域中是独树一帜且经得住考验的里程碑。 一生发表论文500多篇,专著50多部,主要有《儿童的语言与思维》、《儿童的判断与推理》、《儿童的因果概念》、《儿童的道德判断》、《儿童的智慧起源》、《发生认识论原理》等。 (2)认知发展阶段理论 ①感觉运动阶段——儿童思维的萌芽(0-2岁) 在最初的几个月中,婴儿的大部分行为都是以天生的动作为基础,主要是吸吮、观看、抓握、推等动作。这些动作逐渐扩展,逐渐开始包含认知活动,例如认知到行为的结果。最重要的是发展起客体永存性:指儿童理解了物体可以独立于他们的行为和知觉而存在或活动。 ②前运算阶段(2-7岁) 最大进步是对不在眼前的物体有了更好的心理表征。其特点是自我中心(egocentrism),即他们不能从别人的角度来思考问题,例如三山问题。还表现出中心化(centration),即注意力很容易被物体鲜明的知觉特征所吸引的倾向,典型例子是不能理解守恒。还表现为思维不可逆。 ③具体运算阶段(7-11岁) 开始心理运算,即在心灵中产生逻辑思维活动。如果看见A比B高,B又比C高,那么他会说,A最高。思维是可逆的。但是,如果用语言描述,则不能分辨。七岁已经学会守恒。 ④形式运算阶段(11岁以后) 思维变的抽象,可以进行逻辑思维能力,可以脱离具体形象。 2.艾里克森的社会心理发展阶段 艾里克森是弗洛伊德女儿安娜.弗洛伊德的学生。他提出,个体必须成功的

第11章《机械功和机械能》复习提纲

第11章《机械功和机械能》复习提纲 一、机械功(用字母W 表示) 1、做功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 2、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。 3、功的单位:焦耳,简称焦,用字母J 表示,把两个鸡蛋举高1m ,做的功大约1J 。 4、功的计算公式:W=FS 使用公式时要注意: ①各量的单位:W 用J ,F 用N ,S 用m ;②其中的S 是在力F 的方向上通过的距离。 5、功的原理:使用任何机械都不省功。可见既省力又省距离的机械是没有的。 二、功率(用字母P 表示) 1、功率定义:单位时间里完成的功叫功率。其物理意义:用来表示物体做功的快慢。 2、功率公式:t W P = Fv t s F t Fs t W P ==== 3、功率单位: (1)国际单位:瓦特,简称瓦,符号W 。 功率单位的专门名称是瓦特(W),1W=1J/s ,1W 有物理意义表示物体在1s 内做功1J 。 (2)常用单位:千瓦(kW),毫瓦(mW) (3)换算关系:1kW=103W ,1W=103mW 。 4、在公式P=W/t 中,各量选用的单位:功率P 用W(瓦),功W 用J(焦),时间t 用s(秒)。 对于匀速运动可用P=Fv ,各量使用的单位:功率P 用W(瓦),力F 用N ,速度v 用m/s 5、由公式P=W/t 可知,功率跟功和时间两个因素有关,分析功率的变化时,两个因素不能顾此失彼。比如“做功多的机械,功率一定大”的说法错误,原因是做功时间不确定。 三、机械效率(用字母η表示) 1、有用功和额外功: (1)有用功:有实用价值的功叫有用功,用W 有表示。 (2)额外功:没有实用价值,又不能不做的功叫额外功,用W 额外表示。 (3)导致做额外功的因素:一般有机械自重和各种摩擦。 2、总 功:有用功和额外功总和叫总功,用W 总表示,则W 总=W 有+W 额外 3、机械效率:有用功与总功的比值叫机械效率,用η表示。计算公式%100 W ?=总有用 W η 4、滑轮组机械效率的测量: (1)实验器材:钩码、铁架台、滑轮、细线 、刻度尺、弹簧测力计 (2)应测物理量:钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳子移动的距离S (3)实验原理:Fs Gh W == W 总有用 η (因为W 有=Gh 和W 总=FS) (4)实验步骤:实验中用弹簧测力计竖直向上匀速拉动钩码,目的:保证测力计示数不变。 (5)影响滑轮组机械效率高低的因素:有动滑轮的重、各种摩擦、提升重物的重力。 (6)绕线的方法和重物提升的高度不影响滑轮组的机械效率。 (7)用同一套滑轮组提升的重物重力增大时,机械效率变大。 (8)提高机械效率的方法:减小动滑轮和绳的重力、减小摩擦、增大提升重物的重力。

建筑力学第11章计算题

计算题( 第十一章 ) 用图乘法求图示悬臂梁C截面的竖向位移cv和转角θc, EI为常数. 题图题图 用图乘法求图示外伸梁C截面的竖向位移cv和B截面的转角θB, EI为常数.用图乘法求图示刚架C截面的水平位移CH和转角位移θc,已知E=, I=108mm

题图题图 用图乘法求图示刚架C截面的竖向位移cv和B截面的水平位移BH,已知各杆EI为常数.用图乘法求图示刚架铰C截面的竖向位移cv和转角 c, EI为常数.

题图 题图 用图乘法求图示刚架B 截面的水平位移BH 和A 截面的转角 A,各杆EI 为常数. 简支梁用No22a 号工字刚制成,已知=4KN,q=m,l=8m,E=200GPa,4001]l f [= 校核梁的刚度 题图 题图 图示桁架中,其支座B 有竖向沉陷C,试求BC 杆的转角. 11.9 图示刚架中,其支座B 有竖向沉陷b , 试求C 点的水平位移

题图题图 求图示桁架结点C的水平位移CH,设各杆,EA相等. 图示桁架各杆截面均为A=20cm2,E=cm2,P=40KN,d=2m, 试求:(a)C点的竖向位移(b)角ADC的改变(c)已知桁架的最大挠度为[f]=0.5cm,该校核桁架的刚度

题图 11.12用积分法求图示悬臂梁A端的竖向位移和转角(忽略剪切变形的影响)。 题图 试用积分法求图示刚架的B点水平位移。已知各杆EI=常数。

题图题图 图示桁架,各杆EA=常数。求C点的水平位移。 求所示桁架D点的竖向位移和水平位移。已知各杆EA=常数。 题图 用图乘法计算题、。 用图乘法,求下列结构中B处的转角和C点的竖向位移。EI=常数。

数学逻辑智能发展11页

数学逻辑智能发展 针对不同年龄宝宝数学逻辑发展概况分述如下: 3~4个月 拥有专注某样事物的能力,能分辨事物的相异处,例如可以分辨谁是妈妈,谁不是妈妈。 6~7个月 能分辨熟悉与不熟悉事物,对于新鲜的东西感到好奇,对外界已有明显的分辨能力。 G0608畅畅爸郑州(149904165) 15:19:04 10~18个月 这时已经可以理解最初级的数学概念,能笼统的感觉出物品的大小、轻重、多少,像是能感觉糖果的多与少。 18~22个月 已经可以掌握初级的数量概念,此时也是语言发展的重要时期,因此可将数字唱出来或说出来,多数孩子可以学会口头数数1、2、3,有些孩子可以学会10以上的数数。 G0608畅畅爸郑州(149904165) 15:20:39 2岁半~3岁 已有初级计数概念,可以指着物品将数量数出。可以区分物品明显的特征,例如形状、颜色、名称,也有分类的概念,经由大人示范,可将同类型的东西放在一起。 G0608畅畅爸郑州(149904165) 15:21:26 3~4岁 具有明确的计数能力,能指物数数,并说出总量;有明显的对应、分类能

力,例如大人可以用说的方式,让孩子按照颜色、形状或性质分类;有较明显的度量衡概念,例如能区分高矮、胖瘦、长短、轻重、粗细。 4~5岁 此阶段是幼儿发展运算与综合数学能力的时期;能认识数字,了解数与量的实际涵义;有排列组合的能力;具有半抽象的概念,例如白天晚上的变化、冷热的概念;具有物体恒存概念,例如将物品用布盖上,知道物品还在原处没有消失。 5~6岁 能进行简单的数学运算;能看钟表,辨认时间;会辨认货币,了解币值与用途,能在大人协助下计算用钱买东西;能进行简单的测量,例如用量杯 测度水量,用绳子量距离。 上次我们说了从生活中强化数学逻辑智能的几个方面:数数与认数 方法: 认识基本图形 教孩子认识图形时,家长的描述需要正确,而且孩子大约在1岁半就能拥有立体的概念,所以除了平面图形,可适时加入立体图形的概念。

建筑力学与结构复习资料

建筑力学与结构复习题库 吴春荣 贵州财经大学 2015年12月21日 填空题(每空1分) 1.力矩等于力与力臂的乘积。 2.同一平面内的一个力和一个力偶可以合成一个合力。 3.在螺栓杆剪切计算中假定剪应力在剪切面上均匀分布。 4.刚结点连接的各杆之间无相对旋转,故可承受和传递弯矩。 5. .解决力学问题时,首先要选定研究对象。 6.基础计算时,通常考虑的应力有自重应力, 基接触应力、附加应力 _和净反力。 7.通常把平行于短轴方向的框架称为横向框架,把平行于长轴方向的框架称为纵向框架。 8、力是物体之间相互的机械作用。这种作用会使物体产生两种力学效果分别是外效果_和内效果。 9、力的三要素是力的大小、力的方向和力的作用点。 10、一刚体受不平行的三个力作用而平衡时,这三个力的作用线必汇交于一点。 11、约束反力的方向总是和该约束所能阻碍物体的运动方向相反。 12、平面汇交力系合成的结果是一个合力。合力的大小和方向等于原力系中各力的矢量和。 13、力偶对物体的转动效果的大小用力偶矩表示。 14、热轧钢筋是将钢材在高温状态下轧制而成的。根据其强度,分为I,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四个级别。随着级别的提高,强度提高塑性降低。 15.结构的极限状态分为承载能力极限状态和正常使用极限状态两种。 16. 解决力学问题时,首先要选定刚体。 17. 静力学中的平衡是指相对于地面静止或匀速直线运动。 18. 力对物体的作用效果是运动或产生变形。 19. 合力在坐标轴上的投影,等于各分力在同一坐标轴上投影的代数和。这就是合力矩定理。20如图所示,杆件m-m截面的轴力为 30KN 。 M

21.低碳钢拉伸变形发展的四个阶段是弹性阶段、屈服阶段、强化阶段、颈缩阶段。 22. 求杆件任一截面上的方法,称为截面法。 23. 平面物体的受力平衡方程有3个。 24. 钢筋混凝土构件的设计要求达到适筋破坏。 25. 结构的极限状态包括正常使用极限状态和承载能力极限状态两类。 26. 二力平衡的充要条件是:大小相等、方向相反、作用于一条直线上。 27. 混凝土保护层的作用是防止钢筋生锈,并保证钢筋和混凝土牢固粘结在一起。 28. 强度条件能进行三方面的计算:①强度校核;②截面设计;③、确定许可荷载。 二、选择题(每小题2分) 1.设计教室时,一般将楼面上的人和课桌椅看成( B )。 A.永久荷载和均布荷载 B.可变等效均布荷载 C.永久荷载和集中荷载 D.可变荷载和集中荷载 2.物体受平面内三个互不平行的力作用而平衡,则三个力的作用线( A )。 A.必交于一点 B.必交于二点 C.必交于三点 D.交于一点、二点、三点都可能 3.力偶矩的大小取决于( B )。 A.力偶合力与力偶臂 B.力偶中任一力和力偶臂 C.力偶中任一力与矩心位置 D.力偶在其平面内位置及方向 4.厂房屋架受与屋架平行的风荷载和屋面荷载作用,其力系为( C )。 A.空间力系 B.平面平行力系 C.平面一般力系 D.平面汇交力系 5.利用平面一般力系的平衡方程最多可求解几个未知量。( C ) A.一个 B.二个 C.三个 D.四个 6.构件抵抗破坏的能力称为( A )。 A.强度 B.牢度 C.刚度 D.硬度 8.产生剪应力的内力可能是( C )。 A.剪力或轴力 B.弯矩或轴力 C.扭矩或剪力 D.弯矩或剪力 9.梁弯曲正应力( C )。 A.与弯矩和极惯性矩都成正比 B.与弯矩成反比与极惯性矩成正比 C.与弯矩成正比与惯性矩成反比 D.与弯矩和惯性矩都成反比 10.压杆的稳定性与截面的( A )。 A.形状和面积都有关 B.形状有关面积无关 C.形状无关面积有关 D.形状和面积都无关 11.砌体结构强度最高的是( B )。 A.抗拉 B.抗压 C.抗弯 D.抗剪 12.安全等级为二级的的建筑其重要性系数为( C )。 A.大于1 B.等于1 C.大于等于1 D.小于1

第十一节毕生发展试题(含答案)

第十一章:毕生发展知识考点 P278 一、单项选择题: 1.人的发展是指人类身心的生长和( B ) A.增强 B.变化 C.成熟 D.死亡 2.划分个体心理发展年龄阶段的主要依据是( A )。 A.个体心理发展的每一个时期的重要的特殊的矛盾和质的特点 B.智力水平 C.生理成熟 D.言语发展 3.发展心理学家通常把儿童定义为( D ) A.0~16岁 B.6~12岁 C.0~18岁 D.3~12岁 4.青少年期一般指( B )岁。 A.6—12 B.12—18 C.6—18 D.10—20 5.根据目前心理年龄阶段划分的一般标准,青少年期的年龄段为( B )。 A.6~12岁 B.12~18岁 C.18~28岁 D.18~45岁 6.根据目前心理年龄阶段划分标准,儿童后期的年龄段为( C ) A.1—3岁 B.3—6岁 C.6—12岁 D.12—18岁 7.在同一时间里研究不同年龄组的被试的发展水平,并对其进行比较叫( A )研究法。 A.横断 B.纵向 C.序列 D.实验 8.为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展,最适宜的研究方法是什么?( C ) A.相关研究法 B.横断法 C.纵向法 D.实验法 9.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的( A )。 A.关键期或敏感期 B.行为学习期 C.习得期 D.发展期 10.狼孩现象主要是由( B )因素造成的。 A.先天 B.后天 C.遗传 D.狼奶 11.“印度狼孩”的事实说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外,还有( C )。 A.后天的饮食因素 B.居住条件因素 C.后天的环境因素 D.教育因素12.在不同的文化中,都有关于男性和女性的行为准则,我们一般把这称为什么?( D ) A.性别社会化 B.性别角色的刻板印象 C.性别理解 D.性别模式

印刷 11人教版思想品德(七上)复习提纲

思想品德(七上)复习提纲 第一课珍惜新起点 知识点: 1.初中生活新体验: 这里的“新”主要指新的校园,新的老师和同学,新的班集体,新的学习天地等。2.升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?P4 (1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。 (2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。 (3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。 (4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。 珍视新友谊:新的班级中,我们应该在真诚的基础上,主动结交新的朋友,积极地与新同学建立新友谊。共同分享成长和学习的快乐。 4、与新朋友结伴成长对我们有什么意义? (1)我们将在一起共同学习和生活,和谐共处共同进步,生活在团结友爱的集体中; (2)这份成长中的友谊,将使我们宝贵的初中生活更加精神,青春生命充满阳光。 发挥特长;(3)团结协作,共同进步。(或团结互助,班风严谨,同学关系融洽,师生关系和睦等等。) 6、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体? 答:我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到: (1)共同目标,前进的动力。我们有了共同目标后,我们就有了团结奋斗的不懈动力。(2)各尽所能,发挥所长,奉献集体。每个人都能在班级中找到自己的位置,把自己热情和智慧,奉献给集体建设,促进班级发展、和谐。 (3)团结协作,互助前进。只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的乐章。 7.你愿意为理想中的班集体付出哪些努力呢? 我会为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉;和同学团结协作共同进步,尊敬老师,团结同学,尽已所能,发挥所长,奉献集体等。 8.为什么要发扬团结协作的精神?(见书本8页最后一段) 9 一个新集体为什么要有共同的目标? 我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人色彩。

备战2020年高考化学三轮冲刺之聚焦热点专题专题11 工业流程(解析版)

专题11 工艺流程 1.(14分) 下面是某科研小组利用废铁屑还原浸出软锰矿(主要成分为MnO2)制备硫酸锰及电解其溶液制锰的工艺流程图: 已知:①浸出液中主要含有Fe3+、Fe2+、Co2+、Ni2+等杂质金属离子; ②生成氢氧化物的pH见下表: 物质Fe(OH)2Fe(OH)3Ni(OH)2Co(OH)2Mn(OH)2开始沉淀的pH 7.5 2.7 7.7 7.6 8.3 完全沉淀的pH 9.7 3.7 8.4 8.2 9.8 请回答下列问题: (1)“酸浸”前将原料粉碎的目的是_________________________。 (2)流程图中“①加入MnO2”的作用_________________________,MnO2还可以用其他试剂 _________________________(填化学式)代替。 (3)流程图中“②调节pH”可以除去某种金属离子,应将溶液pH调节控制的范围是___~7.6。上述流程中,能循环使用的一种物质是___(填化学式)。 (4)向滤液Ⅰ中加入MnS的作用是除去Co2+、Ni2+等离子,其中可以发生反应为MnS(s)+Ni2+(aq)=NiS(s)+Mn2+(aq)等。当该反应完全后,滤液2中的Mn2+与Ni2+的物质的量浓度之比是__________[已知K sp(MnS)=2.8×10-10,K sp(NiS)=2.0×10-21]。 (5)在适当条件下,在MnSO4、H2SO4和H2O为体系的电解液中电解也可获得MnO2,其阳极电极反应式为_______________________________________。 (6)层状镍钴锰三元材料可作为锂离子电池正极材料,其化学式为LiNi x Co y Mn z O2,其中Ni、Co、 Mn的化合价分别为+2、+3、+4。当x=y=1 3 时,z=__________。 【答案】(1)增大反应物的接触面积,增大反应速率(2分) (2)将浸出液中的Fe2+氧化为Fe3+(2分) H2O2(2分) (3)3.7(1分) H2SO4(1分) (4)1.4×1011(2分)

第11章 发展新企业教学内容

第11章发展新企业 第一部分本章概要 1.1重点概念 1. 新进入缺陷:新企业的运营需要从无到有的展开过程,包括开始建立相应的内部流程并获得外界认可,该过程中的任何环节出问题都会带来难以估计的麻烦,因而比既有企业会遭遇更高的失败率。 2. 合法性(Legitimacy):是指在特定社会系统内对一个实体的行动是否合乎期望及恰当性、合适性的一般认识和假定,它反映的是外部环境对于组织特征或行为是否符合外界价值观、规范、要求和期望的一种判断和感知。在许多创业研究学者看来,合法性对新企业是否能够成功至关重要。 3. 象征性行动:是指并不实际改变企业的做事方式,而只是将自己描绘或表现的似乎与利益相关者的期望相一致。 4. 现金流:是指企业在一定会计期间按照现金收付实现制,通过一定经济活动(包括经营活动、投资活动、筹资活动和非经常性项目)而产生的现金流入、现金流出及其总量情况的总称,即企业一定时期的现金和现金等价物的流入和流出的数量。 5. J曲线:显示了新企业在不同的时期现金流的一般变化情况。新企业通常在最初的几年亏损,其中在第二年和第三年亏损的程度还可能会进一步加剧;在随后几年里,现金流会逐渐改善,呈正向增长。 6. 应收账款:企业在正常的经营过程中因销售商品、产品、提供劳务等业务,应向购买单位收取的款项,包括应由购买单位或接受劳务单位负担的税金、代购买方垫付的各种运杂费。 7. 应付账款:是企业(金融)应支付但尚未支付的手续费和佣金。 8. 成本控制:是企业根据一定时期预先建立的成本管理目标,由成本控制主体在其职权范围内,在生产耗费发生以前和成本控制过程中,对各种影响成本的因素和条件采取的一系列预防和调节措施,以保证成本管理目标实现的管理行为。 9.创业期:是指创业者从创建企业初期到稳步发展的一定阶段,在这一阶段,企业的生存能力还比较弱,市场占有率低,管理工作不规范,市场地位不稳定,很容易受到既有企业的威胁,风险较大。 10. 成长期:指由小企业发展壮大为中型或大型企业的规模扩张状态。处于成长期的企业可以在较短时间内获得较高速度的成长,规模经济开始产生作用,企业经济实力增强,市场占有率提高,员工人数增加,主业日益明显,抵御市场风浪的力量得以加强。 11.环境的不确定性和复杂性:不确定性是指在没有获得足够的、有关环境因素的信息情况下必须做出决策,而决策人很难估计外部环境变化,在不确定性经营环境中,在初始条件和可能结果之间存在许多可能,也就是存在着无数的战略假设。复杂性是指初期的快速成长往往给企业家在工作和家庭等多方面带来的环境的复杂程度。 12. 创业者承继:创业者将公司管理权交予来自组织内部或外部的继任者,一般包括换手型、

专题十一工业文明的开启与扩展梳理案-山东省昌乐县第二中学高考历史二轮复习

专题十一工业文明的开启与扩展 ——近代中后期的世界 梳理案 【时空坐标】+阶段特征 一、政治:资本主义代议制的确立完善和社会主义运动 (一)资产阶级代议制 1.含义:有选举产生的代表组成代议机关(通常为议会),代表选民行使国家权力。 2.作用:资产阶级通过议会对国家实行集体统治,以防止专制独裁;资产阶级不同集团的权益之争,在议会中得以和平的方式解决,有利于避免暴力冲突。 3.代议制体现的时代特征与价值取向 (1)时代特征 ①观念转变:天赋君权到天赋人权;主权在君到主权在民。②制度转型:人治转向法治;权力政治转向权利政治;全能政府到有限政府。 (2)价值取向 ①呼唤启蒙的声音,追求理性的力量。②反抗专制的压迫,追求民主的进步:政府的权力受到限制,保障自由;人民的权利得到保障,促进发展;社会的发展平稳有序,政局稳定。 (二)英国君主立宪制的确立与完善 1.背景:英国在中世纪形成限制王权的传统,出现了议会的雏形;17世纪初,资本主义发展,资产阶级和新贵族力量壮大,要求限制王权,斯图亚特王朝则强化专制统治;1640年革命爆发,1688年,

英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位,共同统治英国,这次不流血的政变,史称“光荣革命”,英国资产阶级革命确立起资产阶级和新贵族的统治地位。2.确立:1689年,《权利法案》的颁布 (1)内容:以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。[来源:学*科*网](2)意义 ①封建时代的君权神授遭到否定,君主权力由法律赋予,受到法律严格制约。 ②议会掌握了立法权、财政权,其权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治的地位,君主立宪制确立起来。 ③光荣革命后,英国实行议会与国王计提统治,统治方式从人治转向法治,英国社会从此进入长期稳定发展的时期。 ④为工业革命创造了条件。17、18世纪英国政府采取各种措施保护知识产权,拓展海外市场,保护英国经济的发展。 ⑤对外:加紧了殖民扩张。18世纪下半叶取得世界殖民霸主的地位。 ⑥文化:推动了文化的繁荣。相对宽松的政治环境推动文化的繁荣,出现了雪莱、拜伦等浪漫主义文学大师,牛顿建立经典力学体系,达尔文提出进化论等。 3.发展:责任制内阁的形成 (1)建立:1721年,沃波尔实际上成为英国的第一位首相,责任制内阁开始逐渐形成。 (2)组成:首相由议会多数党的领袖担任,掌握行政权;内阁成员对政府事务集体负责,与首相共进退。 (3)与议会关系:内阁对议会负责,如果议会通过对政府的不信任案,内阁或下台,或由首相解散议会,重新选举。 4.完善:1832年议会改革,工业资产阶级取得更多的议席,确保了资产阶级民主政体的稳定和工业资本主义经济的进一步发展。 5.英国君主立宪制的特点:以代议制为基础,以责任内阁制为核心,国王是国家元首,平常仅扮演仪式性的角色,实际最高行政首长是首相,内阁名义上对国王负责,实际上对议会负责,首相由议会多数党的领袖担任,掌握行政权和立法创议权,是国家政治生活的最高领导者和决策者。 (三)北美大陆上的新体制 1.背景:独立之初的严峻形势 (1)邦联制的弊端:独立之初,美国实际上是13个州的松散联盟。国家无权征税,也不掌握军队,各州权力很大,严重阻碍了美国社会政治、经济的发展。

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