示范家长学校申报表
好家长申报审批表
好家长申报审批表市“十万好家长”申报审批表参评级别：县市区 ××姓名：××乡镇：××工作单位：学校×××××事业单位：××性别：家长信息联系方式：职业分类学生姓名：××性别：男班级：六年级每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。
家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
“望子XXX、望女成凤”是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家和社会有用的人才。
作为家长，我们有义务和法律责任抚养子女。
我平时不断研究和摸索，努力让我的孩子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样。
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里学来的。
我是一名医务工作者，工作中我严于律己，坚持正直做事，在单位和每一位同事和睦相处，并乐于帮助别人。
从小我的孩子就目睹了我对工作的热爱和执着，知道他的妈妈是一个有责任感的妈妈。
平时多与孩子沟通，要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。
我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道他们最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助……当然，只有真心付出才能有所回报。
此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友，这样才能达到我们预期的效果。
我从内心体会到父母的言传身教十分重要，努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围。
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。
和家人一起，为孩子营造一个和睦的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。
学会鼓励孩子，每个人都爱听好话，就更不要说是孩子。
他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理。
夫妻之间要在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。
示范家长学校申报材料
示范家长学校申报材料根据家长的需要～淮阴师范学校附属小学从1991开始成立“家长学校”～以“指导家长帮助孩子提高学习成绩和相关能力～帮助两代人缓解紧张的家庭关系”为目的～为广大家长提供系列及专题讲座、开设家长交流论坛、讲述科学的教育观念和方法、介绍成功家教经验、介绍实用的学习方法等多种形式多种内容的服务。
每个学期都要举办1—2次家长学校讲座～让家长了解校内外的各种信息。
家长学校办学宗旨1、宣传国家教育方针。
2、向家长传授科学的家庭教育知识～帮助家长转变教育观念～改进教育方法。
3、沟通各类教育的联系。
家长学校要适应教育发展的需要与改革的需要～适应社会对人才的需要～适应解决新形形势下新问题解决的需要～促进儿童少年全面发展。
4、交流和探讨教育子女的经验和方法。
家长学校对家长自身的要求1、家长要树立为国教子的观念～提高自身素质～完善自身形象～用自己正确的思想、高尚的人格、良好的言行～事事处处为子女作表率。
2、家长要努力学习教育学、心理学、人才学、生理卫生学等有关知识～运用科学的教育方法～有的放矢～针对不同年龄、不同性别、不同个性的子女施以不同的教育影响。
3、家长要全面、客观、冷静地对待子女的优缺点～了解、尊重并严格要求子女～经常与孩子交流思想～树立教育好子女的信心。
4、培养孩子高尚的情操和良好的品德～耐心进行生活指导和阅读、交友等指导～做孩子的知心朋友。
了解子女的职业观～正确指导子女的升学与就业。
5、树立家长的威信和优良的家风～建立民主、平等、和谐、美满的家庭关系～创造有利于孩子成长的物质和精神环境～重视潜移默化的影响。
6、加强与学校的联系～主动参加学校的活动～参加家长学校的学习～出席家长会～积极配合学校认真做好子女的工作。
7、关心孩子的课余活动～丰富其文化生活～鼓励孩子参加社会实践和有教育意义的兴趣活动。
杜绝赌博、迷信等不良活动～防止子女受社会不良影响的腐蚀。
学员守则1、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义～坚持四项基本原则～拥护改革开放。
示范家长学校申报材料
示范家长学校申报材料我们的家长学校在上级领导、家长、全体教师以及县、镇家教工作者的支持下，取得了良好的社会信誉。
我们的家庭教育指导工作正在健康有序的方向发展。
一、组织管理有条不紊。
1、领导重视，分工明确，指导者队伍齐全。
家庭是社会的基本单位，而家长是孩子的第一任教师。
因此，家庭教育问题得到了全社会的关注，学校必须将其纳入学校工作中。
我们的校长对不同年级的家长会分别进行有针对性的讲座，深受广大家长欢迎。
德育教导则由年级组长和班主任作为学校家庭教育指导的主要承担者，对全校各年级的家长学校进行统筹安排。
2、制订计划，面向全体，落实工作。
为了加强家庭指导工作的系统性和针对性，我们每学期都制订家庭教育指导工作计划。
我们面向全体家长，制订总体计划目标，并分年级、分阶段提出要求，实施操作。
我们对各年级家庭教育指导的内容落实主题和重点。
3、家长委员会机构健全，充分发挥家长的主体作用。
家庭指导工作的主任是家长，他们有权利、有责任参与学校教育指导的一切活动。
每届新生家长在研究的基础上建立家长委员会。
学校依靠家长委员会，共同做好学校的教育教学工作。
我们邀请家长委员会成员来校参加教学研讨月、德育研讨月、艺术教育等展示活动，通过视导、听课来倾听家长对学校教育、教学工作的要求与希望，从而促进学校工作的有序开展。
4、建立合理的激励机制，确保家庭教育指导工作的长期有效开展。
稳定的家庭教育指导工作者队伍是家庭教育指导工作得以长期有效开展的保证。
为此，我们建立了合理的激励机制，对学校担任家庭教育指导的教师，不仅经济上予以支持保障，同时与职工的评优考核相挂钩，以予优先考虑。
因此，我们的任课老师也积极参与家教指导队伍。
二、指导实践卓有成效：1、家长委员参与，热情参与，积极参与。
自成立家长学校以来，家长接受家庭教育指导的达100%。
家长们踊跃参加，献计献策。
每次上课，我们从一双双专注的眼神中看到了家长的期待。
为了培养孩子全面成长，使希望成为现实，他们迫切需要学校和社会给予家庭教育的专业指导。
教育系统省级示范家长学校自评表
有能保证家长学校正常运转的必要经费。（5分）
三
规
范
管
理
(35分)
11、教学计划规范（6分）
有家长学校年度工作计划；（2分）
开展教学及相关活动的具体实施方案。（4分）
12、工作制度健全
（5分）
制定了家长学校规章制度；（1分）
建立了完善了加强教学常规管理的制度。（4分）
13、考勤测试完备
19、有学生进步的典型（6分）
有由于家长教育水平的提高，学生素质得以提高或转变不良行为的典型。（6分）
20、有家教科研成果（6分）
有学员通过学习教子能力提高，教师教学能力提高的优质课、论文等。（6分）
合计
学校评分人： 县市考评组：市考评组：
湖北省考评组：
教育系统省级示范家长学校评估（复查）细则
受评学校年月日
项 目
评 估 指 标
自评
市评
襄阳
省评
一
加
强
领
导
(10分)
1、办学宗旨明确
（1分）
办家长学校是为了提高家长的科学教子能力，对家长进行较系统的培训，没有以会代训的现象。（1分）
2、学校管理机构健全（3分）
校（园）领导兼任家长学校校长，吸收一定数量退休老同志参加，成立了家长委员会并开展了活动；（1分）。有家教工作常规教学管理机构。（2分）
（10分）
家长学员每学年接受系统培训不少于8学时；（5分）学员平均出勤率大中城市（含县城关）达95%，农村达90%，山区达50%以上。（5分）
四
办
学
效
果
(30分)
17、知识知晓率高
（10分）
大中城市家长掌握80%以上，农村50%以上，山区40%以上。（10分）
优秀家长申报表
湛江市第二十五小学“优秀家长”评选条件家庭是子女的终身学校，教育子女成为新世纪合格的接班人是家长的职责。
我校优秀家长必须具备以下条件：一、高度的责任意识：家长要热爱党，热爱祖国，树立“为国教子”的观念，自觉履行宪法规定的抚养、教育子女的义务，愿为孩子付出自己的心血、汗水和时间。
二、理性的教育观念：家长要培养子女遵守社会公德，增强子女法律意识和社会责任感，提高子女的思想道德水平。
三、科学的教育方式：关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确，避免盲目的横向攀比。
培养和训练子女的良好生活习惯，引导子女参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。
关心爱护子女，但不溺爱；严格要求子女，但不打骂，不歧视，尊重子女人格尊严，做孩子的知心朋友。
积极支持孩子参加各项活动，积极配合学校、班主任及其他教师开展工作，自己的子女在校表现好或进步快。
四、综合的教育能力：家长要学习和掌握教育子女的科学知识与方法，针对子女的年龄特征，个性差异实施教育；要保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的家庭环境；家长要诚实守信，不随意许诺；要举止文明，不讲粗话、脏话和家长忌语，率先垂范，工作积极，作风正派，做孩子的表率。
五、对学校各项工作给予极大的热情和支持。
为学校的发展出谋划策，对学校进行正面宣传。
六、出全勤：家长会或相关活动都积极参加，不迟到，不早退，做好简单笔记，能积极撰写家教心得体会。
附1、评比办法：对照条件，一年一评。
由班主任按班内家长总数的10%进行推荐，然后由家长学校校务机构考核，评出优秀家长。
2、奖励办法：在学校橱窗内张榜公布优秀家长名单、家长与孩子的照片，并授予优秀家长证书。
3、请家长认真填写，于2010年12月10日（星期五）上午，交由孩子带回学校交给班主任，再由班主任收齐交到教导处韩爱华主任收。
湛江市第二十五小学“优秀家长”申报表注：近三年已被评为优秀家长的，不再参加本次的评选。
优秀家长申报表填写
优秀家长申报表填写一、基本信息姓名：性别：年龄：职业：联系方式：二、教育理念作为一个优秀的家长，我深知教育的重要性。
我坚信每个孩子都是独一无二的个体，拥有自己的特点和潜能。
因此，我注重培养孩子的个性和创造力，鼓励他们追求自己的兴趣和梦想。
我尊重孩子的选择，同时注重培养他们的品德和价值观，使他们成为有责任感、有担当的社会人才。
三、学习管理我重视孩子的学习管理，注重培养他们的学习能力和学习习惯。
我制定合理的学习计划，帮助孩子分配学习时间，确保他们有足够的时间进行自主学习和课外拓展。
我鼓励孩子主动探索知识，培养他们的学习兴趣和求知欲。
同时，我也关注孩子的学业表现，与老师保持密切联系，及时了解孩子的学习情况，及时调整学习策略，帮助他们克服困难，取得进步。
四、情感关怀作为一个优秀的家长，我注重与孩子建立良好的亲子关系。
我尊重孩子的感受和意见，倾听他们的心声，并与他们保持密切的沟通和交流。
我陪伴孩子度过成长的每一个阶段，关注他们的成长需求，给予他们温暖和支持。
我注重培养孩子的情感表达能力和人际交往能力，使他们能够与他人建立良好的关系。
五、生活习惯我注重培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
我教育孩子养成良好的作息习惯，合理安排时间，保证充足的睡眠和营养。
我鼓励孩子积极参与家务劳动，培养他们的独立能力和责任感。
我注重培养孩子的健康意识，鼓励他们积极参加体育锻炼，养成良好的饮食习惯，保持健康的身体和心态。
六、社会参与作为一个优秀的家长，我鼓励孩子积极参与社会活动，拓宽他们的眼界和视野。
我带领孩子参观社会机构和企业，让他们了解社会的多样性和复杂性。
我鼓励孩子参与志愿者活动，培养他们的社会责任感和公益意识。
我注重培养孩子的团队合作能力和领导力，使他们在社会中能够更好地与他人合作和交往。
七、自我提升我注重自身的教育提升，不断学习和提高自己的教育水平。
我参加各种教育培训和学习交流活动，不断更新教育理念和方法，提高自己的教育能力。
示范家长学校申报
单位（盖章）：河口区新户镇太平中学
家长学校名称
河口区新户镇太平中学家长学校
家长
学校
组织
机构
姓名
单位及职务
任何职务
范永军
太平中学校长
家长学校校长
刘洪彬
太平中学副校长
家长学校副校长
王永朋
太平中学政教主任
家长学校专职主任
王文彬
或办学特色
社会教育、学校教育、家庭教育的有机结合是孩子成人成才的必要条件。其中，家庭教育既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口，又是学校教育、班级建设的基础。我校高度重视家庭教育的作用，积极协调学校教育与家庭教育的关系，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。
为保证教学效果，我校编辑了家庭教育读物《沟通之道》并在学校的校园网上还专门开辟了家长学校栏目，促进了家长与教师的多渠道沟通，提供了家教经验交流的平台，提高了家长的家教能力。
2、多彩活动样式，家长共享喜悦
（1）创造性的开展“家长驻校”活动，每天有两名家长到校参与学校的管理工作，参观学生从早读到下午放学的学习生活，他们同学生一起生活，一起听课，一起参加课外活动，一起召开主题班会，让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子的在校生活。完后对自己一天的所见所闻写出总结，提出宝贵建议。
1、循序渐进，彰显授课特点
家长来自社会各个方面，从事职业、思想水平、知识层次、道德修养、兴趣爱好等各不相同，为了避免教学的盲目性和随意性,我们在安排教学时，充分考虑到参加对象，本着循序渐进的原则，制定出切实可行的、适合家长特点的计划。每学年授课4—5次，由讲师团成员、学校领导、优秀班主任、优秀学生家长等共同授课，提前确定主题，征求家长委员会的意见，在课堂上解决一两个家庭教育方面的实际问题。
先进家长学校申报材料示范家长学校申报材料
先进家长学校申报材料示范家长学校申报材料“先进家长学校”申报材料×××小学现有在校学生285人，在职教职工17人，我校十分重视家长学校的工作，开展了多种形式的家长培训、教育和参与学校管理的工作。
为了进一步促进家长学校工作，使第一文库网学校教育和家庭教育更好地服务学生，帮助学生健康快乐的成长，我校特提出申报“汝州市先进家长学校”申报理由如下：一、××小学对于开办家长学校的意义和作用有了更高的认识。
家长学校在普及家庭教育知识，提高家长自身的素质，转变教育观念，改善教育方法，促进学校、家庭、社区教育的有效结合等具有不可替代的作用。
为此学校十分重视家长学校的领导工作，成立了专门的领导小组负责这一项工作。
二、努力探索家长学校与学校教育有效结合的新途径和方法。
1、家长学校领导小组成员定期召开会议，对学校教育和家庭教育精心评估、研究现状和对策，对家长学校的工作进行布置和提供指导性意见；定期组织家长学校的教师进行培训，不断提高办学质量和效益。
改进教学方法。
为广大家长喜闻乐见。
2、成立了学校、年级、班级逐级家长委员会。
家长委员会参加学校的相关关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，从而家长委员会管理卓有成效，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的新动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，向学校进一步提出了合理化的意见和建议。
3、加强家长学校授课内容的针对性，完善灵活多样的教学形式。
结合本校实际，家长学校不仅宣传科学的家庭教育知识，而且强化与之相适应的法律、法规的宣传。
在教学方法上采取了灵活多样的形式：如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、如何教育问题学生、问卷调查、致家长的公开信、集中学习等。
4、鼓励和引导家长参与学校德育活动，在活动中与子女一起成长和受教育。
学校举行的德育活动，如开学典礼、艺术节、绿色环保活动、演讲比赛等活动，学校都主动组织学生家长参与。
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1、端正办学思想，明确办学方向。充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。因此，我园积极组织教师和家长认真学习，并结合我园幼儿教育现状，分析讨论。
2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长，教师、家委会成员任家长学校的工作人员，大家能明确任务、各负其责，认真开展各项工作。
我园的家长学校，受到了家长的欢迎和赞许，幼儿园通过多样的形式和丰富的内容，使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求，做合格公民要从自身做起，积极参与幼儿园的各项教育工作，参与创建文明社区的工作，幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。总之、幼儿园的工作，需要家长的理解与支持，只有敞开心扉，将那些热心的家长请进来，通过脚踏实地面对面的交流，才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴
示范家长学校申报表
学校名称
xxx幼儿园
建校时间
96.7
校长姓名
***
联系电话
通讯地址
***中心幼儿园
主
要
事
迹
***中心幼儿园是一所建校12年的幼儿园；是一个充满着青春、活力、与时俱进的新型幼儿园。全园教职工以幼儿园工作规程为指针、注重家庭教育，创造性的开展了“家长学校”；树立了新的形象，养一支热爱家长工作的队伍。
家长学校的成员来自一线教师和家委会成员，他们的任务是不但自己理解教育方针，并向家长和社会进行宣传，热情支持学校和社区的精神文明建设，为提高整个城市市民的素质、学校教育质量献计策。
二、开展内容丰富、形式多样的活动，促进家长学校的健康发展
在家长学校的教育内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践。