热门-校园主持人大赛演讲稿
2024年校园演讲比赛主持词常用版
2024年校园演讲比赛主持词常用版
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够站在这里，为大家主持2024年校园演讲比赛。
首先，让我们热烈鼓掌，感谢所有参赛选手们的精彩表现！
校园演讲比赛是一项展示学生才能和表达能力的重要活动，也是学校文化建设中的一部分。
通过这个平台，同学们能够展示自己的才艺，锻炼自己的演讲技巧，更重要的是培养自信心和沟通能力。
本次比赛旨在激发同学们对于演讲的热爱，提高大家的表达能力，并为同学们提供一个互相学习和交流的机会。
参赛选手们会带给我们各种各样的演讲主题和风格，我相信每一位选手都会为我们献上一场精彩的演讲。
在比赛开始之前，我想给每一位选手送上最热烈的鼓励和祝福。
同学们，你们是勇敢的，你们是有梦想的，你们的声音值得被听到！无论你们的表现如何，都请记住，参与比赛本身就是一种收获，一种成长。
成功不仅仅是比赛胜利本身，更是在这个过程中你们收获的经验和成长。
展现自己才能和坚持不懈的精神会让你们在这个比赛中取得成功。
每一位选手都是我们的骄傲，无论今天的结果如何，你们都已经赢得了我们的尊重和赞赏。
同时，我也要感谢所有的老师们和工作人员们，你们的辛勤付出才为这场比赛的顺利进行提供了保障。
没有你们，就没有这样精彩的舞台。
请大家给他们热烈的掌声和致以最真诚的谢意！
最后，我希望每一位同学都能够从这次比赛中汲取到力量和勇气，继续追逐自己的梦想。
无论未来的道路如何，只要我们坚持不懈，努力奋斗，我们一定会取得成功！
祝福所有选手们在这个舞台上发光发热，让我们一起期待他们的精彩表现吧！谢谢大家！。
校园主持人演讲稿（精选3篇）
校园主持人演讲稿（精选3篇）校园主持人篇1亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我要竞选班级联欢晚会的主持人。
大家想，作为班集体正而巴经的主人翁之一，这么难得的机会，我牛娃肯定不会轻而易举地放过。
接下来，我就说说我来竞选的理由吧。
啊，首先嘛，第一点，我嗓音洪亮。
这大家都清楚吧？我泼劲儿吼一声，校门外都能听见。
哪个不服咱比一比？先来低音“多来米”，再来中音“发索拉”，然后高音“希”。
怎么样？啊，没有不服的吧？那好，既然大家都公认我嗓音洪亮，就说明我占住了最重要的一条，可见我来当这个主持人是最合适不过了。
接下来呢，嗯，我想想。
啊，对了。
第二点嘛，或许这一点也不算特别吧！就是我性格外向，放得开。
人越多，我越人来疯。
场面越大，我越来劲儿。
要不，我来一段鸟叔的骑马舞，或者耍一回周杰伦的三截棍。
就是就是，这地方太小，玩不开。
好，既然是这样，那我就再说第三点。
这样嘛，挑主持人，不用说，得找个有气质的，像样子的。
你们看我，最合适！高高的额头大大的眼，挺挺的胸脯宽宽的肩，多帅！要不，我摆个Pose晒晒？啊，不用了是吧？行，不用就不用，只要大家承认我帅就行。
还有，我数学不错吧。
老师可以作证，这学期从单元考到期末考，总共只丢了3分。
语文、英语也不算差吧，字还写得顶刮刮哪。
哦，呵呵，我觉得自己挺棒的。
咋样？我很适合当主持人吧？怎么，不服？行，比哪个都行。
来，你上来，请老师出题。
语文可以比接龙，谁接不上谁输。
数学可以比口算三位数乘三位数，谁先答对谁赢。
我牛娃肚量大，我们现场比。
如果输给谁，我就投谁的票。
怎么样，不敢了吧？咦，刚才不是还有不服的吗，好像还挺多哩，咋一下就空无一人了呢？啊，没关系。
大热天的，心平气和是最好的了，上火伤身体。
想想，竞选班长，我就有自知之明，因为我知道我连自己都管不住；竞选课代表，我也没上，因为我明白单课成绩，我不是千年老三，就是千年老八，比我强的同学多的是。
这回竞选联欢晚会主持人，我牛娃就信心满满了，不谦虚，也不吹牛，以实力取胜。
2024年校园演讲比赛主持词范文(三篇)
2024年校园演讲比赛主持词范文尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，我非常荣幸能够站在这里，为大家呈现一场精彩的校园演讲比赛。
首先，我想向参赛选手们表示热烈的欢迎和祝贺。
你们是校园中最杰出的演讲者，今天的舞台就是为你们准备的。
也希望同学们能够积极参与、热情支持，为我们的选手们加油鼓劲！演讲是一种表达自己思想和观点的方式，也是培养沟通能力、锻炼口才的良好途径。
通过比赛，我们可以看到很多优秀的演讲选手，他们在舞台上毫不胆怯，用自己的声音和表情传递着思想和感受。
演讲比赛的舞台就像是一面镜子，能够反映出同学们的智慧和才华，也能够让我们从中受到启发和感动。
今天的比赛分为预赛和决赛两个环节。
首先是预赛环节，选手们将展示自己精心准备的演讲稿。
他们的演讲内容包括了各个方面的主题，涉及到了校园生活、社会问题、科技创新等多个领域。
每个选手都将用自己独特的方式，将思想展现给大家，希望能够通过自己的演讲影响到更多的人，并得到大家的认同和支持。
在决赛环节中，我们将看到脱颖而出的优胜者。
经过预赛的激烈角逐，他们的演讲稿不仅内容丰富、观点新颖，而且能够运用语言和表演技巧，让观众们产生共鸣。
他们的演讲将是一场思想的盛宴，也是一次对智慧的赞美。
希望同学们能够用最热烈的掌声和鼓励声，为他们的精彩表现点赞。
在演讲比赛中，评委们将担任着关键的角色。
各位评委们经验丰富、学识渊博，将从内容、语言表达、演讲技巧等多个方面进行细致的评比。
各位评委，请您认真履行评审职责，客观公正地评判，为我们选出一批优秀的演讲者，他们将是我们学校的骄傲。
最后，我想借此机会，鼓励各位同学们多多参与校园活动，拓宽自己的眼界，丰富自己的阅历。
希望大家能够相信自己的潜力，并勇敢展示自己的才华。
无论是演讲比赛还是其他校园活动，都是锻炼我们能力和展现我们个性的舞台。
只要敢于尝试，我们都能够取得成功。
谢谢大家！让我们一起期待这场精彩的演讲比赛的开始吧！2024年校园演讲比赛主持词范文（二）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到这个激动人心的时刻，我是今天的主持人。
校园主持人大赛演讲稿展现主持才华
校园主持人大赛演讲稿展现主持才华尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我感到非常荣幸站在这里，参加校园主持人大赛。
我是主持人候选人XXX，今天我要与大家分享的是“展现主持才华”。
作为一个主持人，我们除了需要具备良好的语言表达能力和沟通能力外，更需要展现出独特的主持才华。
那么，怎样才能在校园主持人大赛中展现出自己的主持才华呢？让我们一起来探讨。
首先，我认为展现主持才华的关键是要有独特的主持风格。
每个主持人都应该有自己独特的风格和特点，通过个人特色来吸引观众的注意力，并留下深刻的印象。
这个风格可以是幽默风趣，也可以是庄重稳重，但无论如何，要与自己的性格相符，让观众感受到你的个性魅力。
其次，展现主持才华需要具备广泛的知识储备。
作为主持人，我们不仅需要了解各类话题和活动的背景知识，还要随时关注最新的热点事件，以便在节目中能够做到见微知著，引起观众的共鸣。
同时，深入了解各个领域的知识，也有助于我们更好地与嘉宾互动，提问与话题相关的问题，展现自己的专业素养。
此外，一个有主持才华的主持人还应该具备良好的应变能力和自信心。
主持工作中难免会遇到一些突发状况，比如嘉宾迟到、设备故障等等，这时候我们需要能迅速应对并妥善解决问题，保持冷静和自信。
只有这样，我们才能在紧急情况下保持主持顺利进行，并给观众带来良好的体验。
最后，展现主持才华需要不断的实践和提升。
每次的主持经验都是一个机会，通过不断实践和总结，我们能够不断地提高自己的主持能力和表达能力。
同时，我们也要遵循学习主持的正规途径，向优秀的主持人学习，多参加主持人培训班和演讲比赛，不断丰富自己的知识和经验。
亲爱的评委和同学们，展现主持才华不仅是一种能力，更是一种责任和使命。
作为校园主持人，我们要时刻铭记自己的职责，为同学们带来学习和娱乐的双重体验。
通过不断的努力和实践，相信我们每个人都能展现出自己独特的主持才华，成为优秀的主持人。
谢谢大家！。
[校园主持人大赛演讲稿范文(5篇)]主持人大赛演讲稿范文
![[校园主持人大赛演讲稿范文(5篇)]主持人大赛演讲稿范文](https://img.taocdn.com/s3/m/b03679050640be1e650e52ea551810a6f524c86e.png)
[校园主持人大赛演讲稿范文（5篇）]主持人大赛演讲稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!我是四年级九班的周宇珊，今年十岁，是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。
我热情，我开朗，我乐于助人，这让我和老师、同学们的关系十分融洽。
我爱好广泛，喜欢阅读、美术、音乐、体育等。
我特别注重劳逸结合，每当学习疲劳的时候，我总会停下来放歌一曲，或拿起水彩笔画一画，或者干脆出去运动运动，活动一下筋骨，这让我马上又精神百倍，充满活力。
虽然我的普通话讲得不是最好，但是我自信，我胆大，敢说话，台下再多的人我也不怕。
海伦凯勒是我深深敬佩的人。
她是19世纪美国著名的教育家。
在她19个月大的时候，被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力，也失去了说话的能力。
坚强的海伦凯勒以顽强的毅力克服了重重困难，努力学习，不断进取，从而学会了读书和说话，成为一位知识渊博的人。
海伦凯勒一生中完成了14部著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。
海伦凯勒自强不息的精神鼓舞着我，让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。
我会用我的努力博得大家对我的肯定，用我的自信取得优异的成绩。
敬爱的老师、亲爱的同学们，请相信我，支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。
谢谢!各位老师、各位同学：大家好！我是某某某号选手——万书豪，我想一听到我的名字，大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。
我也像大家一样喜欢他，为他感到骄傲，是他凭借自己的不断努力，改写了华裔篮球运动员的历史。
我除了像林书豪一样喜欢篮球，我还喜欢主持，非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。
我时时刻刻告诉自己：无论做什么事情，都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我，瑞安市隆山实验小学的万书豪。
谢谢大家!尊敬的各位领导、同学们：下午好!我是某某班宣传委某某某，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。
主持人演讲稿校园（通用5篇）
主持人演讲稿校园（通用5篇）主持人演讲稿校园篇1男主持：我是主持寒风，今天，是喜悦让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点;今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天，让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天，让我们迈着有力的步伐登上《又一村大舞台》。
女主持：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
又一村，一个精彩的网络平台，一个充满真诚温馨的网络家园，一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。
五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的到来。
就在今天，无论我们天各一方，都通过网络向她走来。
男主持：剪一缕清冷的月光，点燃我们热切的呼唤。
让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。
拾一枚石子，击打我不安的灵魂。
让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。
许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女主持：身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲!家，永远是游子们心中的主题，他们怀着希望在外漂泊，心中不停默念，有谁来实现我想家的呼唤!点燃一根希望的火柴，照亮回家的路，拨亮了我们被尘俗迷雾笼罩着的心，指引着我们共同构筑一个充满善良和友爱的生命乐园。
男主持：风儿轻掠过，是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!有请又一村村长海浪先生为所有朋友和来宾祝新年贺辞。
女主持：岁月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我们相逢在这里，世上难道还有比这更珍贵的吗!有请南海论坛坛主楚风女士为所有朋友和来宾祝新年贺辞男主持：伴随着欢快的锣鼓声，带着我们共同的心愿，请出红儿《贺新年》，祝朋友们在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远!看完元旦节目主持人，你是不是也会写你的了呢?主持人演讲稿校园篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!非常高兴能参加班级电视台主持人的竞选。
大学主持人大赛演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够参加这次大学主持人大赛。
我是来自XX大学XX专业的XX，今天我将为大家带来一场别开生面的演讲——《新时代，新主持，新未来》。
首先，请允许我向在座的各位表达我最真挚的感谢。
感谢学校为我们提供了这样一个展示自我、锻炼能力的平台；感谢评委老师们的辛勤付出，为我们指明方向；感谢同学们的陪伴和支持，让我们在这个舞台上共同成长。
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已迈入新时代。
在这个充满机遇和挑战的时代，作为新时代的青年，我们肩负着传承文明、弘扬文化的重任。
而作为主持人，我们更是肩负着传播正能量、引导舆论导向的重要使命。
一、新时代，新主持新时代的主持人，不再是传统意义上的“话筒前的小哥、小姐姐”。
他们应该具备以下特点：1. 知识渊博：新时代的主持人要具备广泛的知识储备，包括政治、经济、文化、科技等各个领域。
只有这样，才能在节目中游刃有余，为观众带来丰富的知识盛宴。
2. 思维敏捷：面对瞬息万变的社会，主持人要具备敏锐的洞察力，善于捕捉热点，把握舆论导向，引导观众正确认识问题。
3. 语言表达能力强：主持人是连接观众与节目的桥梁，优秀的语言表达能力是必备素质。
他们要善于运用幽默、生动、富有感染力的语言，激发观众的兴趣。
4. 具备创新精神：新时代的主持人要敢于突破传统，勇于创新，将传统文化与现代元素相结合，为观众带来全新的视听体验。
二、新主持，新未来面对新时代，主持人如何把握新机遇，迎接新挑战呢？1. 深化专业知识学习：主持人要不断充实自己，提高综合素质，为观众提供高质量的内容。
2. 关注社会热点：紧密关注社会热点，紧跟时代步伐，用敏锐的视角去挖掘、解读，为观众带来有价值的思考。
3. 创新节目形式：打破传统束缚，勇于尝试新形式、新风格，让观众在欣赏节目的同时，感受到新时代的气息。
4. 增强社会责任感：作为新时代的主持人，要时刻牢记自己的使命，传播正能量，引导舆论导向，为构建和谐社会贡献力量。
校园主持人大赛演讲稿3分钟
校园主持人大赛演讲稿-3分钟引言尊敬的评委，亲爱的同学们，大家好！我是来自XX学校的XX，今天非常荣幸能够站在这里，参加校园主持人大赛。
今天我要和大家分享的是关于校园的美好与希望。
第一部分：校园的美好作为我们成长之地，校园是每个人生命中重要的一部分。
在这里，我不仅享受到了知识的滋养，还结交了一群志同道合的朋友。
我们共同度过了许多难忘的时光。
首先，我要说的是我们的老师。
他们是我们的引路人，给我们不断的鼓励和指导。
他们以身作则，为我们树立了良好的榜样。
在我们遇到困难时，他们始终与我们站在一起，无私地给予我们帮助和支持。
其次，我要提到的是我们的同学。
他们是我们每天相互学习和成长的伙伴。
在我们互相奋进的过程中，我们互相鼓励，互相助力，一起走过了许多困难和挑战。
正是因为有了他们，我们在校园里不再感到孤独和无助。
此外，校园里的活动和社团也给了我们很多快乐和成长的机会。
我们可以参加各种体育运动、艺术表演和学术竞赛等活动。
通过参与这些活动，我们不仅培养了自己的兴趣爱好，还锻炼了自身的能力和素质。
第二部分：校园的希望虽然我们享受着校园的美好，但是校园里还存在一些问题和挑战。
我们很荣幸能够参加这次比赛，也希望通过自己的努力和奋斗，为改善校园环境做出一份贡献。
首先，我想谈谈环境保护。
校园是我们共同的家园，保护环境是每个人的责任。
我们应该从小事做起，比如垃圾分类、节约用水等。
希望我们可以积极参与环保活动，共同营造一个清洁、美丽的校园。
其次，我想强调对他人的尊重和关爱。
在校园中，我们应该互相尊重和理解，不论是学生、老师还是工作人员。
我们应该培养自己的情商，学会与人沟通，善待身边的每一个人。
最后，我想说的是校园文化的传承与创新。
每个学校都有自己独特的文化和传统。
我们要继承和发扬校园文化，同时也要勇于创新，推动校园文化的发展。
结语尊敬的评委，亲爱的同学们，让我们一起努力，为打造美好的校园贡献自己的力量。
让我们保持对校园的热爱和感恩之心，共同创造一个更美好、更充满希望的明天。
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校园主持人大赛演讲稿
校园主持人大赛演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是四年级九班的周宇珊，今年十岁，是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。
我热情，我开朗，我乐于助人，这让我和老师、同学们的关系十分融洽。
我爱好广泛，喜欢阅读、美术、音乐、体育等。
我特别
注重劳逸结合，每当学习疲劳的时候，我总会停下来放歌一曲，或拿起水彩笔画一画，或者干脆出去运动运动，活动一下筋骨，这让我马上又精神百倍，充满活力。
虽然我的普通话讲得不是最好，但是我自信，我胆大，
敢说话，台下再多的人我也不怕。
海伦?凯勒是我深深敬佩的人。
她是19世纪美国著名的教育家。
在她19个月大的时候，被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力，也失去了说话的能力。
坚强的海伦?凯勒以顽强的毅力克服了重重困难，努力学习，
不断进取，从而学会了读书和说话，成为一位知识渊博的人。
海伦?凯勒一生中完成了14部著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。
海伦?凯勒自强不息的精神鼓舞着我，让我有幸参加这
次“金话筒”演讲比赛。
我会用我的努力博得大家对我的肯定，
用我的自信取得优异的成绩。
敬爱的老师、亲爱的同学们，请相信我，支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。
谢谢!
各位老师、各位同学：
大家好！
我是xxx号选手――万书豪，我想一听到我的名字，大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子――林书豪。
我也像大家一样喜欢他，为他感到骄傲，是他凭借自己的不断努力，改写了华裔篮球运动员的历史。
我除了像林书豪一样喜欢篮球，我还喜欢主持，非常愿
意在舞台上给大家带来欢乐。
我时时刻刻告诉自己：无论做什么事情，都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚――这就是我，瑞安市隆山实验小学的万书豪。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同学们：
下午好!
我是xx班宣传委xxx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。
作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也
为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。
在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先
进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。
而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。
为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，
一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的.文章，强化宣传效果，发挥
舆-论导向作用。
提高校报思想性的另一项措施是加强言论，
针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。
实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。
另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，
让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。
把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好――美术联系起来。
让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。
希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的积极性，踊跃投稿。
宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，
以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献，担起心中的那份责任!谢谢大家。
尊敬的各位领导、同学们：
下午好!我是XX班宣传委XXX，很荣幸获得本期优秀通
讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。
作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也
为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。
在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先
进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。
而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。
为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，
一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥舆-论导向作用。
提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针
对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。
实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水
分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。
另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，
让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。
把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好――美术联系起来。
让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。
希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的积极性，踊跃投稿。
宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，
以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!
谢谢大家。