神奇的微生物学案

神奇的微生物

学习目标

1、 认识病毒、细菌和真菌的主要特征。

2、 能归纳出它们三者的区别。

3、 举例说出它们三者分别与人类生活的联系。

一 病毒和细菌

1、形态

（1）病毒用______可以看见，细菌用_________可以看见。

（2）根据细菌的不同形态，可以把它们分为_____、_____、_____三种类型。

2、结构：自学课本P46填图

（1） 由图可以看出：病毒由_________和__________构成。

（2） 细菌由______、________、________、________构成，有的细菌还有

__________和________，分别具有_________和__________作用。

（3） 对比：病毒有没有细胞结构？_____，细菌有没有细胞结构？________。

（4） 病毒的营养方式_________，大多数细菌的营养方式____________。

3、繁殖方式

（1） 病毒的繁殖方式是________。

（2）细菌的繁殖方式是________生殖。1个细菌分裂一次得到2个细菌，

【问：在没洗手的情况下，2小时后你的手上有多少细菌？ _____________。 这对你做好个人卫生有什么启示？____________。

4、 与人类的关系

【小组讨论】结合课本P48图，说说细菌对整个地球有什么贡献？想象一下，如果没有细菌会怎么样？

【比赛】：分组说出对人有利和有害的病毒细菌，看看哪个组说的多。

二 真菌

1、 常见的真菌有哪些？_______________________

2、 它们的共同细胞结构是________、_______、

_________、_______。

3、【师生共同探究】

（1） 霉菌生长的环境条件。

（2） 真菌的营养方式:____________。

（3） 真菌的繁殖方式是______和_______。

4、【说一说】真菌和我们的生活有哪些联系？

练一练

1、 观察病毒用的仪器用___________，观察细菌的仪器用___________。

2、 不是细菌的基本结构的是（ ）

A 细胞壁

B 细胞膜

C 细胞质

D 鞭毛

3、下列真菌中属于单细胞的是（ ）

A 酵母菌

B 青霉

C 木耳

D 蘑菇

4、大多数细菌和真菌都不能自己制造有机物，是因为没有（ ）

A 细胞壁

B 细胞膜

C 细胞质

D 叶绿体

5、（拔高题）区分细菌和真菌的重要依据是（ ）

A 是否为单细胞

B 是否有遗传物质

C 是否有成形的细胞核

D 是否有叶绿体

记一记

1、 病毒一般由蛋白质外壳和核酸构成，必须寄生在其他生物的细胞里。

2、 细菌一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和核物质等组成。

3、 真菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成，一般寄生或腐生。