与法同行健康成长手抄报图
有关与法同行健康成长的手抄报
有关与法同行健康成长的手抄报有关与法同行健康成长的手抄报图(1)有关与法同行健康成长的手抄报图(2)有关与法同行健康成长的手抄报图(3)有关与法同行健康成长的手抄报图(4)有关与法同行健康成长的手抄报图(5)有关与法同行健康成长的手抄报图(6)一、青少年法律常识1、影响未成年人身心健康发展的不良因素有哪些?1)不良家庭教育的影响：父母冲突、破碎家庭、家庭教育方法不当;2)不良学校教育的影响：重智育轻德育;3)不良交往的影响：不良交往促使未成年人形成犯罪动机。
4)黄色传媒和迷恋网络、游戏的影响：由于未成年人辨别能力差，好奇心、模仿力强，易受黄色传媒的影响。
2、网络对青少年的正面影响有哪些?青少年通过网络的使用逐步掌握信息技术，提高其整体素质。
此外，互联网为青少年提供了查询学习、生活、工作信息的新的便捷的渠道，大大扩展了知识面;提供游戏、电影、音乐等娱乐项目，丰富生活;提供教友、聊天渠道，扩大交往范围;提供更多自主活动空间，有助于增强青少年的自尊心、自信心和独立能力。
3、如何加强对青少年的网络知识技术层面和道德要求的宣传、教育、培训?1)通过举办专家讲座、师生讨论、主页设计、计算机知识的技能培训和比赛等活动加强对青少年的网络知识和技能的教育培训;2)让青少年在上网前先接受计算机使用道德方面的教育;3)丰富、美化、优化网上信息资源，使网络文化的主流积极向上，引导青少年正确上网。
二、法制名言警句1)任何事情，只要与自然发颠扑不破的永恒要走向冲突，就是无效的，因而也就不能约束任何。
2)程序是法治和恣意而治的分水岭。
3)以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。
4)法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。
――孟德斯鸠(法)《论法的精神》5)世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。
——康德6)全部历史就是利益的斗争，而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。
宪法伴我成长手抄报内容,法制伴我成长手抄报资料
宪法伴我成长手抄报内容,法制伴我成长手抄报资料篇一：宪法手抄报内容今天，2014年12月4日，是我国首个“国家宪法日”，2014年“ 12.4 ” 国家宪法日暨全国法制宣传日主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”。
1982年12月4 日，五届全国人大五次会议通过了现行宪法。
现行宪法公布实施以来，每年的12月4日，全国各地都会开展法制宣传活动。
十八届四中全会决定提出建立宪法宣誓制度，将每年的12月4日定为国家宪法日，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。
32 年前的今天，现行宪法通过；13 年前的今天，被确定为全国法制宣传日；12月4日，首个国家宪法日承载着一个国家和民族对于法治的执着追求，也见证了改革开放以来我国法治建设取得的发展进步。
30 多年来，我国宪法作为国家根本大法，有效维护党的领导，有力保障人民当家做主，不断夯实依法治国基础，充分发挥治国安邦总章程的重要作用，成为支撑中国特色社会主义事业的稳固法治基座。
法制宣传日的由来2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。
将宪法实施日定为法制宣传日，无疑具有重要的意义。
宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程。
在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。
因此，将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣传教育工作的基本任务，体现了“依法治国”的要求。
宪法的概念和特征：宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的4 、宪法促进 根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和 国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
平安校园与法同行手抄报内容
平安校园与法同行手抄报内容一、引言平安校园是每个学生和家长所期望的教育环境，而法治教育是培养学生意识和法治精神的重要途径。
本手抄报旨在探讨平安校园与法同行的关系，提供相关知识和案例，引导学生树立正确的观念和行为规范。
二、平安校园建设1.安全管理体系学校应建立健全的安全管理体系，包括防火、防盗、防灾等方面的措施。
学校应制定应急预案，提高应对突发事件的能力。
2.暴力与欺凌防范学校要加强暴力与欺凌的预防和处置，推行积极健康的师生关系。
学校要加强心理辅导和心理健康教育，帮助学生解决问题和压力。
3.校园交通安全学校要制定严格的校园交通管理规定，确保学生的交通安全。
学校要开展交通安全教育，培养学生的交通意识和规范行为。
三、法治教育与平安校园1.知识教育学校要开设知识教育课程，让学生了解基本的知识和权益。
学校可以组织模拟法庭活动，帮助学生理解程序和司法原则。
2.法治文化建设学校应注重法治文化建设，开展法治主题的讲座、演讲比赛等活动。
学校要弘扬法治精神，培养学生的公民意识和社会责任感。
3.纠纷解决机制学校要建立健全的纠纷解决机制，提供专业的咨询和调解服务。
学校要加强家校合作，共同解决涉及学生的问题和纠纷。
四、案例分享1.校园欺凌事件案例分析通过案例分析校园欺凌事件的原因和后果，引导学生关注校园暴力问题，并提出预防和解决的建议。
2.学生维权案例剖析通过学生维权案例的剖析，让学生了解自己的权益和保护，提高意识和法治观念。
五、结语平安校园与法同行，是我们为每个学生营造安全、健康的学习环境所追求的目标。
通过加强平安校园建设和法治教育，可以使学生在尊重、遵守规章制度的同时，学会保护自己的权益，培养良好的行为习惯和社会责任感。
希望本手抄报能够引起广大学生和家长的关注，并在实践中发挥积极的指导作用。
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与健康同行手抄报大全
与健康同行手抄报大全手抄报一：健康生活常识1、绿茶减轻辐射影响；2、绿豆能排泄身体有毒物质；3、蘑菇是最强悍的抗辐射食物；4、黑芝麻增细胞免疫抗辐射；5、海带抑制免疫细胞凋亡；6、大蒜增免疫减少辐射损伤；7、西红柿减少皮肤辐射损伤；8、辣椒保护细胞DNA不受辐射损伤。
服装存放方法：棉麻类：须洗净、晒干后折平，白色和深色最好分开。
丝绸类：须盖棉布或包好。
白色服装不能放樟脑丸易泛黄。
呢绒类：宜悬挂存放勿叠压。
化纤类：人造纤维宜平放，不宜吊挂，合成纤维的服装不能放卫生球。
换季啦，该整理衣服啦！挑准时间吃水果：①早上最宜：苹果、梨、葡萄等。
②餐前别吃：圣女果、橘子、山楂、香蕉等。
③饭后应选：菠萝、木瓜、猕猴桃、橘子、山楂等。
富含大量有机酸，能增加消化酶活性，助消化。
④夜宵安神吃桂圆。
你知道什么偷走你的健康吗：1、酒精“偷”走维生素B1。
2、香烟“偷”走维生素C。
3、高、低温“偷”走多种维生素。
4、抗生素“偷”走正常菌群。
6、电脑“偷”走维生素A。
7、运动“偷”走维生素E，在大强度运动后需服用适量的维生素E补充剂。
快快转给身边的人吧。
剩菜时间不宜过长，以不隔餐为宜。
最好能五六个小时内吃掉。
存放时间过长，食物中细菌就会释放出化学性毒素，通过加热也无法去除豆浆中打鸡蛋做法不科学。
鸡蛋中黏液性蛋白易和豆浆中胰蛋白酶结合，产生一种不能被人体吸收的物质，大大降低人体对营养的吸收忌用保温瓶装豆浆：豆浆中有能除掉保温瓶水垢的物质，温度适宜条件以豆浆为养料，瓶内细菌大量繁殖，3～4个小时就能使豆浆酸败变质打包食物必须回锅：冰箱温度只能抑制细菌繁殖，不能彻底杀灭它们。
故冰箱中食物取出后必须回锅。
否则会造成不适，例如痢疾或腹泻桶装水，问题多，选择购买细斟酌；水要清，看色泽，浑浊沉淀要不得；密封好，无泄漏，生产日期莫太久；冷热嘴，交替用，免得细菌再残留。
祝你健康！蜂蜜可促进酒精分解排泄，保护肝脏。
酒后喝些蜂蜜水可解除因大量饮酒导致的头痛。
三年级法治手抄报内容资料
三年级法治手抄报内容资料一、法律与我们同行1. 法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
2. 法律是统治阶级意志的体现。
3. 法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。
4.法律是法令、规则的简称，我国法律解释权归最高法。
二、青少年法律法规1.《中华人民共和国未成年人保护法》——保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益。
2.《中华人民共和国义务教育法》——保障适龄儿童、少年的受教育权，使青少年能够健康成长。
3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》——预防未成年人违法犯罪。
三、法律在我们身边1. 自觉学法、守法，从小养成遵纪守法的好习惯；2. 树立正确的是非观念，面对诱惑时能够坚决抵制，学会对自己负责，对他人负责；3. 当权利受到侵害时，应利用法律武器来维护合法权益；当他人权益受到侵害时，要敢于维护他人的正当合法权益；4. 青少年违法犯罪往往会从小错开始，逐步走向违法犯罪的深渊；如果不知错、不改错，最终必然要受到法律的制裁。
四、做遵纪守法的好公民1. 在校做个好学生。
上课认真听讲；遵守各项纪律；不旷课、不迟到早退；自觉学习；积极参加课外活动等。
在家庭做个好孩子。
当家长的小助手；做自己力所能及的家务事；对待父母和长辈要尊重；不耍脾气；善于沟通交流等。
在社会做个好公民。
不随地乱扔果皮杂物；遵守交通规则；在公共场合不吵闹喧哗；待人有礼；不欺负弱小等。
2. 遵纪守法是每个公民应尽的义务。
中学生虽然年龄小，但是也应该树立法制意识，遵守校纪校规。
这样才能适应社会主义市场经济形势发展的需要。
让我们一起“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”，使自己真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人。
3. 要学法、守法、用法。
通过各种形式的宣传和学习，同学们已经体会到法律的重要性，在实际生活中依法办事，要养成自觉遵守各项守则、校纪的良好习惯。
法治与我同行手抄报
法治与我同行手抄报导读：我根据大家的需要整理了一份关于《法治与我同行手抄报》的内容，具体内容：依法治国，实现法制社会是人类社会发展进步的根本标志。
青少年要加强自己的法律知识。
做法治手抄报可以让你更加了解法律。
下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。
的图片图(1)...依法治国，实现法制社会是人类社会发展进步的根本标志。
青少年要加强自己的法律知识。
做法治手抄报可以让你更加了解法律。
下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。
的图片图(1)图(2)图(3)图(4)的资料一、《妇女儿童权益保护法》1、国家保障妇女享有与男子平等的文化教育权利。
2、妇女在入学、升学、毕业分配、授予学位、派出留学等方面享有与男子平等的权利。
3、学校应在教育、管理、设施等方面采取措施，保障女性青少年身心健康发展。
4、父母或者其他监护人必须履行保障适龄女性儿童少年接受义务教育的义务。
二、法制名言1) 支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
——孟德斯鸠2) 法是一套权威性的审判指南或者基础。
——庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》3) 美国人生活中最显著而又有益的事情莫过于对法律的广泛研究了。
——法国法官托克维尔4) 救济走在权利之前，无救济即无权利。
——英美法谚5) 法律是一种强制性秩序。
——凯尔森(美)《法律和国家概论》6) 在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人民的信任和支持从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。
——马丁7) 立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。
——傅玄(晋)《傅子法刑》8) 法律的调整对象是行为，而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为，没有人们之间的交互行为，就没有社会关系。
法律是通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。
——张文显9) 私有财产的真正基础即有占有，是一种事实。
一个不可解释的事实，而不是权利。
儿童普法手抄报大全
儿童普法手抄报大全儿童普法手抄报图片大全：普法知识一、交通安全法《中华人民共和国安全法》主题：珍惜生命、杜绝交通违法一、摒弃六大交通陋习1、占用应急车道2、开车打手机3、驾驶机动车随意变动车道4、驾驶摩托车不带安全头盔5、不系安全带6、行人过街跨越隔离设施二、抵制六大危险驾驶行为1、酒后驾驶2、超速行驶3、疲劳驾驶4、闯红灯5、强行超车6、超员超载三、制定《交通道路安全法》的目的及宗旨维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护个人人生安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行率。
四、道路遵循原则：依法管理，方便群众二、加强职业道德建设，提高职业道德素质（一）道德的含义：一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。
道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。
（二）加强公职人员职业道德建设的必要性和紧迫性“乘机安全小贴士”安全出行要重视1、价值观扭曲混乱，责任意识不强2、道德自律意识不足，工作懒惰，纪律散漫3，信仰缺失，作风漂浮，生活奢侈三、公职人员职业道德的基本要求（一）有正确的职业理想（二）有正确的职业态度：1、爱岗2、敬业3、精通业务（三）要珍视职业荣誉（四）有良好的职业作风：1、务实2、创新3、严谨4、团队协作5、廉洁四、如何加强公职人员职业道德建设（一）加强学习，提高职业道德建设（二）健全制度，保障职业道德素质（三）反腐倡廉，推进职业道德建设（四）党员干部以身作则，带动职业道德建设三、坚持依法行政、提高行政管理能力儿童普法手抄报图片大全：普法知识二一、依法行政涵义：行政机关及其工作人员行使国家行政权利、管理公共事务必须有法律规定并依据法律进行。
二、依法行政具体要求1、合法行政2、合理行政3、程序正当4、高效便民5、诚实守信6、权责统一三、依法行政的必要性和现实意义必要性：1、依法行政是我国政府性质要求2、坚持依法行政是贯彻依法治国的方略，提高行政管理水平的基本要求现实意义1、于保障人民群众的权利和自由2.有利于加强廉政建设，保证政府暨公职人员守法，增强政府权威。
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与法同行健康成长手抄报图
1、未成年人的主要合法权利有哪些?
生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、财产所有权、财产继承权、著作权、专利权、批评、建议、申诉、
控告、检举权、取得国家赔偿权、宗教信仰自由权、民族风俗习惯
自由权、通信自由和通信秘密权、受教育权。
2、《未成年人保护法》对未成年人的劳动保护作了哪些规定?
3、制定《未成年人保护法》的目的是什么?
1)宪法是一个无穷尽的一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。
——劳伦·却伯
2)无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。
——阿奎那
3)即使判决并没有准确的判定过去发生的事实真相，争端各方只要确信他们受到了公正的对待，他们也会自愿接受法院的裁判结果。
4)真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。
——亚里士多德
6)法不禁止即自由。
——法谚
7)让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。
8)在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。
——滋贺秀兰
9)有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。
——斯宾诺莎
10)举证责任之所在，即败诉之所在。
——法谚
故事一
据某，男，16周岁，汉族，初中文化，无业。
2008年6月的一
天晚上，据某与他人经事先商量，到太仓新雅鹿公司职工宿舍叫了
18个河南老乡到据某等人暂住处，对18个人说：“你们过来都是
给我面子，把我当朋友，我也会把你们当朋友，以后有什么事可以
找我，现在我有一批裤子，你们给我面子，一人买一条，每条100元。
”据某并说：：“以后你们有什么事情可以找我们，有我们出
面摆平”，“你们过来是给我面子，你们在这里经常被安徽人欺负，以后你们的事情就找我们帮忙。
”后给每人发了一条裤子，并说待
你们发了工资再付钱，7月初18个人付给三个犯罪嫌疑人1500元，因三人离开新雅鹿公司未收到款。
故事二
2006年3乐，家住贵州的女孩小红(未成年)，在网上认识了某
市的那守信，几次网上来往，小红深深爱上那守信。
同年4月9日，小红只身一人从家乡来到某市和那相会。
那便与朋友关某通过雷某
将小红一700元的价格，卖给外地的董某，并先收了200元现金。
那守信骗小红先去雷某家暂住，雷某家人发现真相后，马上领雷某
到公安机关自首。
后来，那守信、关谋被抓获。