上海市浦东新区2020届高三三模语文试题 Word版含答案
2020年浦东中学高三语文模拟试题及参考答案
2020年浦东中学高三语文模拟试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一今年1月10日，工信部宣布今年将在若干城市发放5G临时牌照。
5G时代已经从人们的畅想中，实实在在地走上前台。
自动驾驶、人工智能医疗系统、8K电视、可穿戴的智能助理……这些几年前还停留在观念层面的场景，随着5G时代的到来，或将飞入寻常百姓家。
未来接入互联网的硬件将越来越多，但对大部分人来说，智能手机是目前接入网络的最主要入口，也是一个典型的硬件型高流量聚集地。
在过去相当长时间里，谁拥有了更多的用户，谁就抢占了行业高地。
也正因此，目前围绕5G展开的竞争，主要来自手机厂商。
然而，随看智能手机拥有量的趋近饱和，“流量时代”将被逐步改变。
据分析，从结构来看，依靠5G手机硬件拉动的产业增长将会变得有限，而附着其上的视频娱乐、游戏、信息等内容服务，将成为5G产业发展的最主要增长点。
大带宽、高速率、超高移动等网络特性，将进一步促使已有的内容产业转型升级，进而推动广泛意义上的5G垂直产业发展。
根据2017年底的一份报告，中国游戏市场实际销售收入已突破2000亿元，而伴随看一些大型互联网企业纷纷展开云游戏布局，云游戏业已成为游戏产业重要风口。
互联网的入口拓宽之后，将撬动相关行业的深远变化，进而成为推动经济高质量发展的强劲动力。
有机构也作出预测，到2030年，5G带动的直接产出将达6.3万亿元。
一片广阔的入海口，正在人们眼前徐徐展开。
（摘编自《5G将会怎样改变互联网》，《人民日报》2019年4月21日）材料二记者获悉，浦发银行近日联合中国移动在上海推出5G+智慧银行网点，并完成5G网络环境下首笔银行卡开卡业务。
中国移动展示了一款智慧鱼缸，鱼缸里面放入5G传感器，就可以随时在手机上查看鱼缸水温、含氧量、微量元素、水质酸碱度等指标。
不仅仅是鱼缸，通过信息传感器，智能设备还可采集水资源信息，监控鱼塘、河流等水生态系统，保护环境。
2020-2021学年浦东中学高三语文第三次联考试题及参考答案
2020-2021学年浦东中学高三语文第三次联考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
“乡土美术”是当代中国主题性美术创作领域一个极其重要的思潮与现象。
五四新文化运动以来，尤其是“左翼”美术运动及革命美术诞生以来，乡土美术一直以视觉图像的方式紧随现代中国的社会变革与实践。
党的十八大以来，随着“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的提出，中国当代主题性美术创作乡土叙事也随之出现一种“生态转向”现象：乡村、城市、工业、环境等题材的图像叙事，呈现出更为强烈的生态观念意识。
对环境问题的批判，是“生态转向”的主线。
随着生态环境出现不同程度的污染与恶化，中国艺术家敏锐地察觉到这种现象，并将其表现在艺术创作中。
对动物权利的确立与保护，也是“生态转向”的重要内容。
大量艺术作品都反映出中国当代美术创作对人与动物关系的反思与重构。
占山的“众生”系列，延续着中国传统文化“众生平等”“万物一体”的伦理学立场。
雕塑家曹晖“揭开你”系列作品，以牛、猪、羊等动物为对象，通过超级写实性的雕塑语言，精细而逼真地揭开动物作为“他者”的表皮。
对消费欲望的克制，是“生态转向”的精神指向。
抑制过度消费的欲望，倡导人与自然的和谐共生，成为中国当代生态美术的重要艺术倾向。
魏怀亮以中国传统绘画为切入点，将高速公路、交通标识等现代生活元素符号用到中国传统水墨图像中，重点表现现代城市与交通设施占用自然环境的飞速扩张所引发的社会现象，从而引导人们思考现代社会发展对自然生态带来的创伤。
如果说占山、王家增、余明等将忧虑的目光转向了大地干旱、工业废墟、生产与生活垃圾，那么，尚扬的“大风景”系列和“董其昌计划”系列则进一步从人类中心主义和西方中心主义的文化立场中退却出来，试图遏制现代人过度生产与消费的疯狂欲望。
对人与自然和谐关系的重建，是“生态转向”的主旨所在。
德国当代思想家尤尔根·哈贝马斯曾提出，“我们不把自然当作开采对象，而试图把它看作（生存）伙伴”。
2020年上海周浦高级中学高三语文三模试题及答案解析
2020年上海周浦高级中学高三语文三模试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
就书法而言，性情是书者作品所显示的一种精神面貌、气韵意境，它是书法家性格和情感的表露。
书法把蕴藏在个人身心的思想感情，化作了一种有形有色、有声有歌、有节奏、有韵律、有神采、有艺术震撼力和浓重感情的结晶体。
几千年来，历代书法家，他们在书法创作过程中，都在不经意地宣泄和抒发他们的情感，流露和张扬他们的性格；都在自然而然地把书法的基本规律与自身的性情融为一体，使书法的造型风貌和精神内涵达到美的升华，进而成为书法艺术美的精湛之作和艺术之花。
晋代王羲之的《兰亭序》就是在兰亭雅集的过程中，群贤毕至，情绪高昂、酒过微醺的特定情境中创作出来，一气呵成，性情使然，不可而再。
唐代颜真卿的《祭侄季明文稿》也是在怀念亲人的悲痛情绪中，虽涂抹更改但浑然天成。
更有颠张（张旭）醉素（怀素），处于醉酒或癫狂的状态下，任情挥洒，真正如“惊蛇入草，乱鸟出林”般合自然之象，把自我狂放不羁的性情表露在书写的过程之中，令作者和观者皆痛快淋漓。
而八大山人（朱耷）和弘一法师，都乃皈依佛门之人，深修佛学，洗涤心灵，我们从其作品中则可观其心，会其性情。
不激不厉，温和空灵的精神内涵尽收眼底。
还有无数的古贤书家的诗文信札，或庄重或洒脱，或从容或疾速，或劲健或秀雅，毫无拘束，自由自在，都是作者内心感情的自由抒发，当时情绪的自然流露。
历代书法家无不重视书法艺术的情感表现。
汉蔡邕《笔论》中提出：“书者，散也，欲书先散怀抱，任情恣性，然后书之。
”唐孙过庭《书谱》中指出：“达其性情，形其哀乐。
”元陈绎《翰林要诀》中强调：“情之喜怒哀乐，各有分数。
喜则气和而字舒，怒则气粗而字险，哀则气郁而字敛，乐则气平而字丽。
情有轻重则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。
”当代陈振濂《书法美学》中更是直白：“真正的书法，是包含着作者抒情、泄意、在形式中融入有个性的审美意念的一种绝对强调主体精神的艺术……”由此可见书法作品充满性情成分。
浦东高考三模语文试卷
一、基础知识（共20分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 瞻仰（zhān yǎng）恍若（huǎng ruò）沉湎（miǎn）B. 岳麓（yuè lù）雕琢（diāo zhuó）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）C. 琼楼玉宇（qióng lóu yù yǔ）琼浆玉液（qióng jiāng yù yè）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）D. 贪婪（tān lán）憾事（hàn shì）漫不经心（màn bìng bù jīn）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 奋不顾身（fèn bù gù shēn）娴熟（xián shú）恍若隔世（huǎng ruò géshì）B. 落落大方（luò luò dà fāng）稳如磐石（wěn rú pán shí）惊心动魄（jīng xīn dòng pò）C. 峰回路转（fēng huí huí zhuǎn）水乳交融（shuǐ rǔ jiāo róng）豁然开朗（huò rán kāi lǎng）D. 纵情山水（zòng qíng shuǐ shān）意兴阑珊（yì xìng lán shān）恰如其分（qià rú qí fēn）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，因此医疗、教育、住房等方面的压力也日益增大。
2020年上海市浦东新区模范中学高三语文三模试题及参考答案
2020年上海市浦东新区模范中学高三语文三模试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
①综观人类的文明史，实际上就是人类不断抗击灾难的历史。
不同的灾难对人类文明的意义也不一样。
作为一种精神生产方式，文艺也在对灾难的表现中不断为人类和社会的进步贡献力量。
优秀的灾难文艺总是能超越局部灾难的表现，接通人类有关灾难的思想传统，不断攀升精神与审美的高度。
所以，如何真实地描绘灾难，刻画灾害中的人物，挖掘特殊情境中人性的复杂性，并进而对灾害进行反思，从而丰富人类的精神世界，更理性地面对自然和人类自身，是文艺家们应该长久探索的问题。
可以想见，此次新型冠状病毒肺炎灾害将长久地留在中国和世界人民的记忆中，对它的书写也将继续下去。
②我们需要怎样的“抗疫文艺”？如果对世界文艺史上优秀的灾难文艺进行考察，它们大概体现出如下的特点；而这些特点，可以作为此次抗疫文艺创作的参照。
③首先是强烈的现场意识。
现场感最能体现出文艺在灾难面前的人类担当意识。
在富于现场感的灾难文艺作品中，灾难仿佛就发生在读者自己的身边。
它们以逼真的方式将灾难告诉世界，为人们的记忆提供了完整的灾难地理坐标，复现出真实的灾难场景，特定的事件、人物、气氛如在眼前，从而给人以身临其境的强烈震撼。
当然，这一切要经过精心的选择、剪裁，力求将有代表性的、具有典型意义的人物与事件呈现出来，从而构成完整的灾难叙事。
优秀的灾难文艺总是能提供令人难忘的人物与故事，尤其是那些堪称中流砥柱的英雄，他们可能本身就是杰出人物，但也可能是平头百姓。
许多作品都将镜头对准了“草根”阶层，普通的、来自各行各业的平头百姓，在日常生活中平凡得让人无法记得住他们的面孔，但当灾难来临时，他们却迸发出令人难以置信的力量和智慧人民创造历史，正是他们在灾难中的人生轨迹、性格命运，灾难中的生存与死亡、希望与绝望，彰显出人类社会发展生生不息的力量。
④其次是自觉的超越意识，在发现与反思中建构人文精神。
2020届上海市浦东新区高三一模语文试卷(有答案)(加精)
浦东新区第一学期期末质量检测高三语文试卷一积累应用（10分）1.按要求填空。
（1）念去去，千里烟波，__________________________。
（柳永《雨霖铃》）（2）古之学者必有师。
师者，__________________________。
（韩愈《师说》）（3）朱自清《荷塘月色》中，以遥想故乡美景排解心中惆怅，周邦彦《苏幕遮》中类似写法的句子是，“______________？_____________，_____________。
”【答案】 (1). 暮霭沉沉楚天阔 (2). 所以传道受业解惑也 (3). 五月渔郎相忆否 (4). 小楫轻舟 (5). 梦入芙蓉浦按要求选择。
（5分）2.下列选项中，名句或俗语使用不恰当的一项是（）A. 小王新婚周年庆典，有朋友夸赞新娘貌美，说：“去年今日此门中，人面桃花相映红。
”B. 小李学习取得一定成绩，有骄傲自满情绪，妈妈鞭策他：“欲穷千里目，更上一层楼。
”C. 小梅十岁生日，叔叔希望她长大不要忘父母的恩情，说：“一朝花蕾秀，十年父母恩。
”D. 小张在外地工作，和同乡朋友节日相聚时充满感慨地说：“露从今夜白，月是故乡明。
”【答案】A3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）据报道，无活动部件飞机能够飞翔是依靠一种被称为电动力推进的过程实现的。
研究人员认为，如果这种技术实现在大尺寸上的运用，那么将能够产生出更安全、更安静、更易于维护的未来飞机。
①电动力推进的概念更难以可视化②这与我们看到的无扇叶风扇所使用的概念相同。
③与典型的旋转螺旋桨推进相比，④因为它的推进过程利用了所谓的离子风A. ③④②①B. ①③②④C. ②③①④D. ③①④②【答案】D二阅读 70分（一）阅读下文，完成第下列小题。
第六种自由熊培云①面对无孔不入的信息垃圾，人们将何去何从？是否需要知道那么多的东西？②全世界每年出版近七十万种期刊，六十余万种新书，登记四十多万项专利，新增期刊近万种向你源源不断地输出层出不穷的新观点；九百多万个电视台、几十万个微波通讯塔、几万个雷达站、三十多万个民用电台，以及随时在增加的移动电话和终端电脑时刻提醒你注意全球任一角落发生的大事件。
2020年上海市复旦附中浦东分校高三语文第三次联考试卷及答案
2020年上海市复旦附中浦东分校高三语文第三次联考试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成文后各题。
林教头风雪山神庙正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。
看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。
推开开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。
到那厅里，只见那老军在里面向火。
老军收拾行李，临了说道：“你若买酒吃时，只出草场投东大路去，三二里便有市井。
”老军自和差拨回管里来。
只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。
屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。
仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朝风吹撼，摇振得动。
林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪睛了，去城中唤个泥水匠来修理。
”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上镇了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，连通背着北风而行，那雪正下得紧。
再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了镇，入内看时，只叫得苦。
原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命：那两间草厅已被雪压倒了。
林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了，林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。
林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上有个古庙，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。
”把被卷了，花枪挑着酒萌芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。
入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇过来靠了门。
林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上，把被扯来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。
2020届上海市浦东新区洋泾进修学校高三语文模拟试卷及参考答案
2020届上海市浦东新区洋泾进修学校高三语文模拟试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
别姬，别姬刘雨昕①长达数年的抗战最终落幕。
②月悬中天，星垂平野。
满江城口，十里无人的城墙下有一道身影，那人在月光下暴露无遗，他站立不稳，倒在地上，激起满地烟尘。
浑黄的酒液夹杂着泥土沾染上皱巴的军服，使得李玉狼狈不堪，他面色微醺，蒙眬间似乎瞧见城楼上的红衣翻飞。
隐隐听见清越的女声自天边而来，叫人分不清梦境与真实。
“乌江旁美人泣红瓣点点染血泪，银锋一闪恨别离，生生世世再难相见，曰虞兮曰霸王”萦绕耳边，浸入骨髓的《霸王别姬》，来自遥远的三年前。
哪怕是后来兜兜转转，种种是非，几次出生入死，也是枉然。
她血溅满江城，引得城民暴动，给了李玉出逃的机会，那般决绝。
③如今战火停熄，日本佬儿被中国军民打回老家的消息传遍了华夏大地，本该是让人欣喜的事，而李玉心中凭空生出三分苦涩、七分凄凉。
这场胜利，流了太多的血泪，牺牲了太多的人。
他只是一名小小的军官，和百姓们一样渴望太平安稳，好好活下去，吃饱穿暖便为最好。
④可李玉清楚地知道，别姬离去那日，她的眸子是凉的，无数大雨洗刷过的城墙下，还能闻到那股子腥甜。
当年李玉重伤，想通过地下党将情报送出城去，奈何行动暴露，日军封锁全城，大街小巷全是巡逻的日本兵，手上拿着刺刀，胸口挂着机枪，挨家挨户地搜。
官大的，坐着几个大铁皮摩托，“哄哄哄”压过马路牙子，搞得鸡飞狗跳，人心惶惶。
⑤别姬将李玉藏在了红阁，化装成了白净小生，才逃过一劫。
中日战事吃紧，日方占着城，这持久战是打不得的，越拖伤亡越重胜算越小，他的情报显得尤为重要，必须赶紧送回军方。
还不待他行动，鬼子已经急了，像赶鸭子似的把老百姓从大小家中赶出来。
李玉成了热锅上的蚂蚁，不知所措。
⑥哪知转头便见别姬坐在凉椅上，小腿一踢一踢的，半张脸掩在手执的戏谱中，笑得两眼弯弯，发出的声音闷闷的。
“别急，我已经想好送你出城的法子，你暂且喝杯茶冷静冷静。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020届上海市浦东新区高三三模语文试卷（含答案）2020.06一积累应用10分1.按要求填空。
（5分）（1），茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
（《兰亭集序》）（2）不忍登高临远，，归思难收。
（柳永《八声甘州》）（3）杜甫的《登楼》中，从时间和空间两个角度下笔的诗句是，。
2.按要求选择。
（5分）（1）下列诗句表现出了一年中不同的时节，按春夏秋冬的顺序，以下排列正确的一项是（）。
（2分）①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
（贺知章《咏柳》）②叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举（周邦彦《苏幕遮》）③春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
韩翃《寒食》）④俏也不争春，只把春来报。
（毛泽东《算子·咏梅》）A.①③②④B.④①②③C.④②①③D.②①③④（2）依次填入下列语段中的空白处，使语义最通畅的一组关联词是（）。
（3分）文学创作都需要发现，小小说的作者更需要有“慧眼”，引起小小说作者注意的，往往是平常人易于忽略的小事。
这种小事必须是天生得来的一块小小说的材料。
这样的材料并非俯拾皆是。
小小说材料的获得往往带有偶然性，邂逅相逢，不期而遇。
，往往要储存一段时间，作者才能大致弄清楚这件小事的意义。
写小小说确实需要一点“禅机”。
A.所以因为因而B.因此虽然因而C.但是因为并且D.但是尽管并且二阅读70分（一）阅读下文，完成第3-7题。
（16分）重返“孤独的个人”谢有顺①第七届茅盾文学奖揭晓，贾平凹的《秦腔》位列榜首。
关于《秦腔》的争议，多集中在故事好不好看这个问题上。
在20世纪80年代的中国小说的叙事革命是文学的主潮，讲一个什么样的故事并不重要，重要的是如何讲故事。
但十几年后，当《秦腔》面世，小说好不好读，再一次成了尖锐的问题被提出来，这种阅读趣味的变化，透出的是怎样一种文学转型。
②米兰·昆德拉在论到卡夫卡的小说时说道，要理解卡夫卡的小说，只有一种方法，就是“像读小说那样地读它们”。
③可是，从什么时候开始，人们读小说就是为了读故事。
故事与叙事是不同的，叙事才更接近小说的本质。
正如托马斯·曼所说，小说家既要通晓现实，也要通晓魔力。
故事所描述的是一种现实，而叙事则是一种语言的魔力。
小说写作不仅是再现经验、讲述故事，它还是一种形式的建构、语言的创造。
写作也不是简单的“讲故事”了，只有建构起自己的叙事方式的作家，才称得上是有创造性的作家。
可是，这个共识被文学界悄悄地遗忘。
更多的人，只是躺在现成的叙事成果里享受别人的探索所留下的碎片，或者回到传统的叙事道路上来；故事在重获小说核心地位的同时，叙事革命也面临着停顿。
④这种停顿，表明艺术惰性在生长，写作和阅读耐心在日渐丧失。
讲述一个有趣而好看的故事，成了多数作家潜在的写作愿望。
然而，文学一旦丧失了语言冒险的乐趣，只单纯地去满足读者对趣味的追逐，它还是真正的文学吗？说到底，文学的独特价值，许多时候正是体现在语言的冒险、叙事的探索上；这样往往能开辟出一条回归文学自性的道路。
可是，在这样一个喧嚣、躁动的时代，有谁愿意去做那些寂寞的叙事探索？⑤短篇小说艺术在近年的荒芜，或许可以作为讨论这个问题的一个旁证。
以前的作家，常常将一个长篇的材料写成短篇，现在却恰恰相反。
长篇小说盛行，短篇小说则已退到文学的边缘。
长篇小说的主题词是故事和冲突，读者对长篇的毛病是容易原谅的。
篇幅长了，漏洞难免会有，但只要故事精彩，就能让人记住。
对短篇，要求就要严格得多。
作家叶灵风说，现代的短篇小说“已经不需要一个完美的故事”，写短篇就是要“抓住人生的一个断片，爽快的一刀切下去，将所要显示的清晰地显示出来，不含糊，也不容读者有呼吸的余裕”。
要做到这一点，谈何容易？没有生活的丰盈积累，没有在叙事上的用心经营，再好的断片，一些作家也是切割不好的。
因此，在这个长篇小说备受推崇的时代，中短篇其实更能见出一个作家的叙事功底和写作耐心。
⑥如今，翻开杂志等出版物，举目所见，艺术、叙事、人性和精神的难度逐渐消失，读者也慢慢习惯了在阅读中享受一种庸常的快乐……或许正是因为看到了这一点，英国文学批评家迈克尔·伍德才有了这样的论断：“小说正在面临危机，而故事开始得到解放。
”很多人都会感到奇怪，小说的主要任务不就是讲故事么，为何要将小说与故事对立起来？按照德国哲学家本雅明的说法，小说诞生于“孤独的个人”，而故事的来源则是生活在社群中、有着可以传递经验的人——故事的旨归是经验和社群，所远离的恰恰是“孤独的个人”。
可见故事并不一定就是小说。
但在这个崇尚经验、热衷传递经验的当代社会，故事正日渐取代小说的地位。
⑦那些善于以私人经验为主要故事内容的人，越来越成为这个时代的宠儿。
故事获得解放，经验正在扩张，由此所建构起来的消费景观，也就成了文学的主流。
在这一片故事的喧嚣之中，容易让人产生小说正在走向繁荣的幻觉，据不完全统计，每年国内出版的长篇小说多达近千部，发表的中短篇小说就更是不计其数了，难道这还不足以让我们得出小说正在走向复兴的结论？然而，在故事复兴的过程中，崛起的只是那些可以传递的经验，相反，小说所需要的“孤独的个人”却正在消失。
故事的核心是经验的表达，它所面对的更多是公共趣味，响应的更多是消费和市场需求的召唤，在经验的形态上，它也是解密的，自我展示的，并无私人的秘密可言——没有秘密，就决不会有“孤独的个人”，没有“孤独的个人”，就不会有真正的小说。
⑧人既然是“叙事动物”，就会有多种叙事冲动，当小说日益变成一种经验的私语和故事的奴隶，也许必须重申，文学还是一种精神创造，一张叙事地图，一种非功利的审美幻象，一个语言的乌托邦。
（选自《当代小说的叙事前景》，有删改）3.联系上下文，第⑥段加点词语“孤独的个人”在文中的意思是指的小说家。
（2分）4.分析第②段画线句在文中的作用。
（3分）5.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）。
（3分）A.为了使读者享受到故事带来的阅读乐趣，小说家就要构建自己的叙事方式。
B.透过人生的一个断片清晰地显示作家的写作意图，就要在叙事上用心经营。
C.现成的叙事成果以及传统的叙述模式，也在不断地助长着作家的艺术惰性。
D.喧嚣时代下人们更易追求单一阅读故事所带来的庸常快乐，缺少深度思考。
6.依据文意，不能做出推断的一项是（）。
（3分）A.若只是单纯追求故事的有趣和好看，那么小说写作的意义就很值得怀疑。
B.放弃对叙事的探索，把吸引力奉为旨归，就会引起短篇小说创作的危机。
C.短篇小说创作要有丰盈的生活积累，断片切割不好，反而缺乏文学价值。
D.时代建构的消费观会影响文学主流，小说被故事取代是社会发展的趋势。
7.纵观全文，作者将“讲故事”作为“小说叙事”的对立面进行批驳，你认为作者的驳斥是否有说服力，简述理由。
（5分）（二）阅读下文，完成第8-11题。
（15分）木瓜河的向日葵①老木头在黑板前唾沫横飞，我看着窗外的木瓜河发呆。
这节课本来不是老木头的，教美术的金老头请了长病假，美术课被几门主课瓜分了。
②我发了一会呆，翻出一本卷边的《圣斗士星矢，放在课桌里偷偷看。
我参加数学竞赛，提前自学了初中数学，看闲书并不太影响成绩。
换作别的老师，也许就睁一只眼闭一只眼了。
老木头不能忍。
老木头每没收一次我的书，我就拿一道省决赛级别的竞赛题去请教老木头。
老木头拿着题，抓耳挠腮，一筹莫展。
两节课后，我再去办公室找老木头，可怜的老木头还在伏案解题。
我装作灵机一动抢过题，写出解题步骤，然后歪着头大声问老木头：穆老师，您看这样解答对不对呢？老木头只好说，对，对。
别的老师都朝这边看过来。
几次以后，老木头就不管我了。
③这天，老木头走进教室，身后跟着一个年轻的女老师。
老木头介绍说，这是霍老师，美院高材生，以后教你们画画。
稀稀落落的掌声中，霍老师走上讲台，鞠一躬，捋了头发，不好意思地说，我不是什么高材生，就是喜欢画画，很高兴认识大家。
说完又鞠了一躬。
霍老师个子不高，短头发，有点害羞，样子有点像当时的体操运动员霍尔金娜。
后来我们知道，霍尔金娜当时还没毕业，是来我们中学实习的。
④小镇的年轻人不太喜欢当老师，他们更愿意去乡镇机关，或者进合资企业，哪怕是开个小饭店或者杂货铺，也比当老师赚得多。
八十年代初，一批上海知青落户小镇，其中有不少中小学教师。
等我毕业后，赶上东北国企改革，校长每年去沈阳、长春招聘，能招到不少重点中学的师资。
⑤这是后话。
⑥从前的美术课，老金头上来讲几句，黑板上画个示范，就由着我们各自瞎画。
他拉过一把藤椅，喝茶看报纸，耗到卞课铃响，拉倒。
霍尔金娜不一样，她讲古希腊和文艺复兴，讲古典与印象派之争，讲藏经洞和敦煌壁画，虽然我们都听不太懂。
我们纪律也不大好，有时霍尔金娜忍不住训斥几句，自己先脸红了。
霍尔金娜喜欢梵高，她曾用一整节课，给我们讲《星夜》《向日葵》和《麦田里的乌鸦》她引用梵高的话：爱是一种积极的东西，它如此的纯真，如此的强烈，以致要让人收回他的感情，就像杀死自己一样不可能。
霍尔金娜定在那里，嘴唇颤动，说不出话来许久，她用哽咽的声音说，可能的。
⑦霍尔金娜上课时，我就趴在桌上画圣斗士和七龙珠，一抬头，霍尔金娜就站在课桌前。
周围一片嗤嗤的笑。
我有点尴尬。
霍尔金娜拿起我的稿纸，看了看说，画得不错，构图准确，线条也有力气。
停顿了一下，又说，就是阴影没打好，立体感不够。
她把画还给我，微笑地说，请继续画下去吧。
⑧车匪杵我一肘，说，不会吧，你的脸红了。
⑨我说，滚。
⑩即使是车匪也没办法否认，霍尔金娜很好看也许不仅仅是好看，还带着某种陌生的来自大学草坪的气息。
慢慢地，她的课堂纪律好起来，村里因和街上因，一起仰头听讲，眼睛里有罗纳河上的星光。
霍尔金娜说，素描只有三种颜色，黑色是阴影，白色是阳光，灰色是过渡。
我想，一个小孩子，决不会平白无故变成大人，他也需要过渡。
他会经过一条河，或者一道沟，走过去，就成了大人。
过不去的，就扑通一声，掉进了河里。
霍尔金娜是一座桥吗，还是一条船？也许有一天，我会像她那样，活成一个不那么讨厌的成年人。
⑪霍尔金娜说，等实习期满，如果校方满意，她就可以留下来，成为正式老师。
我们都觉得，霍老师课上得那么好，又没有竞争对手，留下是铁板钉钉的事情。
所以当那一天，她告诉我们，这是她给我们上的最后一堂课时，我们都懵了。
霍尔金娜红着眼眶，几乎讲不下去。
一个女生哇地一下哭了。
⑫第二天，学校橱窗外贴出一幅素描，是梵高的向日葵。
线条粗犷，阴影对比强烈，倔强的干枯的花朵，在黑白灰的世界里无声地燃烧。
花瓶下有一行字—霍××老师留下！⑬再往下，是我们全班的签名。
⑭中午再去看，画已经被撕下。
⑮我去找老木头交作业，正好碰见霍尔金娜从办公室出来。
她把我拉到一边，轻声问，是不是你画的？⑯我低头看脚尖，用几乎听不见的声音说，不想让老师走。
⑰她把手放在我的肩上，叹口气，说，你这样，让老师很为难……⑱有校领导叫她，小霍，来，我们再谈一谈。