2015-2016学年度上学期期末考试高二生物试卷及答案
太原市2015-2016学年高二上学期期末生物试题及答案考试
山西省太原市2015-2016学年高二上学期期末考试一、单项选择题:本题共20小题，每小题1.5分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A.人体的内环境即指细胞内液B.H2CO3/ NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温的变化而变化D.葡萄糖以自由扩散的方式进入细胞2.结横杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是A.浆细胞B. T细胞C.B细胞D.效应T细胞3.兴奋在神经元与神经元之间的传递是通过什么来完成的A.神经纤维B.反射弧C.电信号D.突触4.用矮壮素处理水仙可以抑制植株增高，培育出矮化的水仙，提高观赏价值。
与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是A.乙烯利B.赤霉素C.2,4一DD.脱落酸5.以下现象属于生态系统行为信息的是A.蝙蝠的“回声定位”B.萤火虫发光C.蚊子飞行时发出的声音D.雄鸟的“求偶炫耀”6.下列符合生物学意义的食物链是A.青草→鼠→蛇→鹰B.阳光→青草→鼠→蛇→人C.鼠→蛇→人D.营养物质→鼠→蛇→鹰7.下列关于物质循环的叙述，正确的是A.生产者和无机环境之间可以直接进行碳循环B.消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环C.物质循环在生产者、消费者和分解者之间进行D.不同的生态系统，都能独立地进行各自的物质循环8.在生态系统中，信息传递可发生在A.种群与种群B.种群内部各个体C.生物与环境D.以上三项都对9.下列关于种群密度的说法，不正确的是A.种群密度是种群最基本的数量特征B.一般用样方法调查双子叶植物的种群密度C.动物种群密度的调查方法是标志重捕法D.种群密度的调查一定要做到随机取样10.如图表示某一生态系统的能量金字塔，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。
下列叙述正确的是A.能量可在食物链中循环利用B. I和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分C. E1主要表示通过光合作用所固定的能量D.该图所示的食物向只有1条食物链:I→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ11.某同学正在跑步，参与调节这一过程的下列结构有①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤12.金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。
江苏省宿迁市2015-2016学年高二上学期期末考试生物试卷 含答案
宿迁市2015~2016学年度第一学期期末考试高二生物试卷（满分120分，考试时间100分钟）注意事项:考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答题纸相应的位置，并填涂相应的准考证号。
答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效，在草稿纸、试题纸上答题无效。
一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。
每题只有一个选项最符合题意。
的是1．下列有关组成细胞的化学元素叙述，错误．．A．组成细胞的最基本的元素是碳B．在所有细胞中，各种元素含量相同C．组成细胞的化学元素种类大体相同D．组成细胞的化学元素，在无机自然界都能找到2．运动员在长跑后因流汗过多常出现抽搐现象，这是因为身体中哪种物质的含量低导致的A．K+B．Na+C．Ca2+D．Mg2+ 3.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述正确的是A．可用双缩脲试剂来鉴定尿液中的葡萄糖B．鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液C．用切片法鉴定脂肪需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒D．蛋清稀释液加入蛋白酶充分反应后，加入双缩脲试剂不再出现紫色4．某多肽分子结构如下图所示，该多肽分子中的肽键数为A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个5．下列物质出入细胞的方式最能体现细胞膜的结构特点的是A ．氧气进入组织细胞B ．RNA 或某些蛋白质进出核孔C ．甲状腺细胞吸收碘离子D ．胰岛素的合成和分泌6.以下关于ATP 的叙述中,正确的是A ．ATP 的化学性质十分稳定B ．ATP 的结构简式可表示为A —P ~P ～PC ．ATP 中靠近A 的高能磷酸键容易水解D ．ATP 分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成7.下图为酶催化化学反应的模式图。
据图所示，下列叙述正确的是A ．该模型中b 为催化该反应的酶B ．该模型能体现酶易受温度的影响C ．该模型中a 和c 均为该化学反应的底物D ．该模型体现了酶催化化学反应具有高效性8. 下列各项分别表示某些概念的从属关系，其中正确的是9．右图表示植物细胞内的部分代谢过程。
一学期度第期末考试高二生物试题及答案(2016年1月)(附答案)
益阳市2015-2016学年度第一学期期末考试试卷高二生物（试题卷）注意事项：1．本试卷包括试题卷和答题卡两部分；试题卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页，时量90分钟，满分100分。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上和本试题卷的密封栏内，并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。
3．选择题和非选择题均须按答题卡的要求在答题卡上作答，在本试题卷和草稿纸上作答无效。
第Ⅰ卷选择题（30小题，共60分）1．某同学在利用红色彩球（表示D）和绿色彩球（表示d）进行“性状分离比的模拟”实验的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是（）A．在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个B．在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各30个C．在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球D．抓取10次后统计分析彩球组合类型比例2．豌豆的花色中紫色（A）对白色（a）为显性。
一株杂合紫花豌豆连续自交三代，则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是（）A．3：1 B．15：7 C．9：7 D．15：93．下列叙述正确的是（）A．等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上B．杂合子与纯合子基因型不同，表现型也不同C．非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律D．孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例4．某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。
已知Ⅰ1基因型为AaBB，且Ⅱ2与Ⅱ3婚配的子代不会患病。
根据以下系谱图，正确的推断是（）A．Ⅰ2的基因型一定为AABbB．Ⅱ2的基因型一定为aaBBC．Ⅲ1的基因型可能为AaBb或AABbD．Ⅲ2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/165．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因D．染色体就是由基因组成的6．某动物的卵原细胞有6条染色体，在初级卵母细胞中出现四分体时的着丝点数和四分体数分别是( )A．6和12 B．6和3 C．12和6D．12和127．右图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是（）A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C．当DNA复制时，⑨的形成需要连接酶D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息8．下列哪一论述，不支持基因和染色体行为存在明显平行关系的观点()A．基因在染色体上，等位基因位于同源染色体上B．减数分裂时，等位基因随同源染色体的分离而彼此分开，随染色体进入不同的配子C．体细胞中成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．原核生物细胞中没有染色体，但有基因存在9．果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上，现有某对果蝇后代雌性全是红眼，雄性中一半红眼，一半白眼，则亲本的基因型是( )A．X A X a和X A Y B．X A X A和X a Y C．X a X a和X A Y D．X a X a和X a Y 10．赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T噬菌体的不同有机物。
16学年上学期高二期末考试生物试题(附答案)
延边第二中学2015—2016学年度第一学期期末考试高二生物试卷本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。
共100分，考试时间100分钟。
第I 卷 选择题（共54分）一、选择题（本题包括50小题，1-46题每题1分，47-50题每题2分，共54分，请将正确答案涂在答题卡上）1．下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O 2和葡萄糖③葡萄糖、CO 2和胰岛素 ④激素、突触小泡和氨基酸 A ．①③ B ．③④ C ．①② D ．②④2．下列关于生物体稳态调节的描述，符合右图曲线走势的是A ．若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴代表促甲状腺激素浓度B ．若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓度C ．若横轴代表注射疫苗后的时间，则纵轴代表短时间内相应抗体的浓度D ．若横轴代表环境温度，则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化3．一个人出现组织水肿，其原因不可能是A ．淋巴回流受阻B ．皮下脂肪积存过多C ．过敏反应导致毛细血管壁通透性增大D ．营养不良4. 下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。
下列有关叙述中，正确的是A ．如果该图表示反射弧，则当e 被切断时，刺激a ，机体仍然能够产生感觉B ．如果该图表示反射弧，则当d 被切断时，刺激e ，c 仍做出反应，说明发生了反射C ．如果该图表示激素调节过程，若 a 为下丘脑，b 为脑垂体，c 为胰岛A 细胞D ．如果该图为细胞免疫过程，a 为B 细胞，b 为浆细胞，c 为靶细胞5. 图中所示为测定A 、B 两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab=cd 。
用微电极分别刺激b、c处，下列叙述正确的是A．刺激b点，B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”B．刺激c点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”C．刺激b点，灵敏电流针发生2次方向相反的偏转D．刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转6. 大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A．体液大量损失B．特异性免疫能力减弱C．非特异性免疫能力减弱D．营养物质得不到及时补充7．下列关于人体血液中胰高血糖素和胰岛素浓度与血糖浓度关系的叙述中，正确的是A．当某人在5 h内不进食时，胰岛素的分泌量就会增加B．当小肠吸收了大量葡萄糖进入血液时，胰岛A细胞就会减少胰高血糖素的分泌C．高浓度的胰高血糖素会刺激肝脏细胞从血浆中吸收葡萄糖D．高浓度的胰岛素会刺激肝脏细胞分泌葡萄糖8．图A～D的体温调节中，哪一途径表示人体持续生活在过冷环境中并可能导致死亡9．如图是人体局部内环境示意图。
中学15—16学年上学期高二期末试题生物(附答案) (1)
铅山致远中学2015—2016学年度第一学期期末教学质量测试高二生物（A）试卷一、单项选择（每题2分，共60分。
）1．下列关于细胞的说法，正确的是()A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B．同一生物体的细胞结构和功能都相同C．细胞是地球上最基本的生命系统D．单细胞生物都是原核生物2．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是()A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B．最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核C．它们都有染色体，存在基因D．原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似3、下列关于细胞结构的叙述，正确的是A．高尔基体能分泌多种消化酶B．有线粒体的细胞一定是真核细胞C．细胞内的酶都分布在生物膜上D．细胞膜上的蛋白质都与物质运输有关4、层粘连蛋白分子是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白。
作为细胞的结构成分，它含有多个结合位点，对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用。
层粘连蛋白分子结构示意图如下图，若该蛋白分子由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是() A．该物质的合成只需核糖体即可完成B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用C．癌细胞膜相对正常细胞膜而言表面层粘连蛋白减少D．该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m－35、下列对实验的相关叙述，正确的是( )A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B. 检测试管中的梨汁是否含葡萄糖，可加入适量斐林试剂摇匀并观察颜色变化C. 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低D.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色6、下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是A．与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强B．⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同，细胞内的蛋白质也相同C．细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡D．虽然⑤⑥已失去分裂能力，但其细胞内的物质合成与分解仍能进行7、下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
15—16学年上学期高二期末考试生物试题(附答案)
景洪市第三中学2015-2016学年上学期期末考试试卷高二生物本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷4至6页，共6页。
全卷100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：1．答卷前，务必就自己的考号、姓名、考场号和座次号等信息正确填涂在机读卡或答题卡指定位置。
2．每小题选出答案后，请填涂在机读卡或第II卷上，答在试卷上无效。
一、选择题（60分）1、下面不能构成人体内环境的是（）A、淋巴B、细胞外液C、血浆D、细胞内液2、毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是（）A、血液和组织液B、血浆和组织液C、淋巴和血浆和组织液D、淋巴和组织液3、组织液、淋巴的成分于含量和血浆相似，但不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的（）A、无机盐B、水C、葡萄糖D、蛋白质4、目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是（）A、神经调节B、体液调节C、神经调节和体液调节D、神经—体液—免疫调节5、下图箭头表示神经冲动的传导途径，其中哪一条最为准确( )6、在人体的反射活动中能够起分析、综合作用的部位是（）A、神经中枢B、神经纤维C、传入神经D、传出神经7、静息电位和受到刺激时，细胞膜两侧的电位分别表现为（）A、内正外负内负外正B、内负外正内正外负C、内负外正内负外正D、内正外负内正外负8、在神经元之间传递兴奋的结构是（）A、突触B、突触前膜C、突触后膜D、突触小体9、在人体内环境中可以发生的生理过程是（）Ａ、抗体与相应的抗原发生特异性的结合Ｂ、合成生长激素、胰高血糖素Ｃ、O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白Ｄ、食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖10、下图中，A、B、C表示花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。
A放在转盘的圆周上，B放在开小窗的暗箱内，暗箱放在转盘正中；C放在转盘正中，外套上开小窗的暗箱。
下列说法错误的是（）A、若A花盆随圆盘旋转，花盆中的小苗将会背离圆心生长B、若C花盆旋转，暗箱不随转盘转，C花盆中的小苗将会直立生长C、若B花盆不转，暗箱随转盘旋转，B花盆中的小苗将会弯向单侧光源生长D、若B花盆和暗箱一起旋转，B花盆中的小苗将会弯向小窗生长11、激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
高二生物-2015-2016学年高二上学期期末生物试卷(选修)
2015-2016学年高二（上）期末生物试卷（选修）一、单项选择（每小题1分，共40分．在每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的．）1．下列哪项是对内环境稳态实质的描述( )A．神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B．稳态是各个器官、系统协调活动的结果C．温度、pH、渗透压等理化性质呈现动态平衡D．稳态是体内细胞生活不可缺少的条件2．如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是( )A．反射活动的完成必须通过反射弧来实现B．当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外正内负C．②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．由ABCDE组成了一个完整的反射弧3．下列有关激素调节特点的叙述，错误的是( )A．激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活B．内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞C．正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡D．激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用4．下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制5．如图表示淋巴细胞起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程），下列有关叙述正确的是( )A．只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同6．图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法．据此判断下列说法正确的是( )A．冬季流感袭来，医生给年老体弱者一般采用方法②来使其获得免疫能力B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力C．采用方法②使人体获得抗体的过程是体液免疫D．医学上一般采用方法①进行免疫预防接种7．如图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究( )A．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C．胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在D．生长素是否会受到强光的破坏8．如图是某种群在理想环境和自然环境条件下种群数量变化的两种曲线．下列有关叙述错误的是( )A．种群呈“J”型曲线增长时不会出现K值B．该种群在自然条件下的增长曲线为“S”型C．自然条件下种群数量达到300时，种群的增长速率最大D．环境条件变化不会对该种群的K值造成影响9．下列有关群落演替的叙述，正确的是( )A．退耕还林还草发生的演替属于次生演替B．人类活动不会影响群落演替的方向和速度C．造成群落演替的原因只在于群落内部，与外部环境无关D．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争现象明显10．如图表示某地云杉林的形成过程．下列相关叙述正确的是( )A．该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂B．演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关，与人类活动无关C．在群落演替过程中，群落的物种构成不断地发生着改变，④→⑤过程中，云杉逐渐成为优势种D．在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构11．下列有关生态系统成分的叙述，正确的是( )A．动物都属于消费者，其中肉食性动物属于第二营养级B．细菌和真菌都属于生态系统中的分解者C．生产者属于自养型生物，是生态系统的主要成分D．有些生态系统只具有生产者和分解者两种成分12．如图是某农业生态系统模式图，下列关于该系统的叙述错误的是( )A．从根本上看，微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量B．多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率C．沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用D．食用菌、沼气池微生物及蚯蚓等生物是该生态系统中的分解者13．有关如图的描述中，正确的是( )A．若Y表示不同种植物的遗传多样性，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是d B．若Y表示不同类型的生态系统的物种多样性，则恢复力稳定性最强的是dC．若Y表示四个鸽种群中的个体数，则d种群被鹰攻击的成功率最大D．若Y表示某有毒物质在某生态系统各营养级中的含量，则d代表生产者14．下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是．( )①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧；②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用了氟利昂等制冷剂；③酸雨形成的主要原因是森林被大量破坏；④造成水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩．A．①②③④B．①②④ C．①②D．②③④15．如图示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况，其中①是细胞分裂素，②是生长素，③是乙烯，④是脱落酸，对此理解正确的是( )A．在果实生长发育的各个阶段，生长素起主导作用B．乙烯在成熟的果实中含量最低C．果实发育是多种激素共同作用的结果D．脱落酸在果实的成熟阶段中含量最高16．有关基因工程的叙述正确的是( )A．DNA聚合酶可连接磷酸二酯键，因此可代替DNA连接酶来进行连接B．基因运载体上的抗性基因的主要作用是提高受体细胞在自然环境中耐热性C．运载体的作用是可以完成目的基因的转运、扩增、表达、确定在染色体上基因间的排列顺序D．不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列，充分体现了酶的专一性17．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是( )A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花药经植物组织培养后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得18．下列有关基因工程与蛋白质工程的叙述，正确的是( )A．蛋白质工程可合成自然界原本不存在的蛋白质B．蛋白质工程完全不同于基因工程C．基因工程需对基因进行操作，蛋白质工程不对基因进行操作D．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平操作19．某科学家将花粉中引发过敏的蛋白质的基因导入水稻基因组中，培育出可预防过敏的转基因大米，并通过小鼠试验获得成功．以下有关说法合理的是( )A．该转基因水稻的变异是基因重组的结果B．小鼠食用这种转基因大米后能预防花粉过敏，是因为小鼠从大米中获得了过敏原C．该水稻是否能抗过敏可通过运载体上的标记基因来检测D．过敏反应一般是相同过敏原再次侵入机体时，存在于血清中的抗体作用于过敏原的结果20．现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植．要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用．下列所采用的技术手段中不可行的是( )A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株二、多项选择（每小题3分，共15分．错选无分，少选得1分）21．如图为甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①②③④⑤过程，TRH和TSH分别代表不同的激素．下列有关叙述正确的是( )A．X和Y分别代表下丘脑和垂体B．TSH为促甲状腺激素释放激素C．当人体进入寒冷环境时，①过程将加强D．Y上具有能识别TRH和甲状腺激素的特异性受体22．下列有关“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验操作的叙述，正确的是( )A．培养过程中，每天应定时取样计数B．将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C．在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液D．将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养23．下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是( )A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越弱C．不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般不同D．减轻对生态系统的干扰和过度利用，可提高生态系统稳定性24．采用转基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊．但是，人凝血因子只存在于该转基因山羊的乳汁中．下列叙述错误的是( )A．如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法获得该目的基因B．人体细胞中凝血因子基因进入羊受精卵后，其传递和表达不再遵循中心法则C．人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D．人凝血因子基因开始转录后，DNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成mRNA25．“白菜﹣甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点．如图是“白菜﹣甘蓝”的培育过程示意图．下列有关叙述正确的是( )A．利用纤维素酶和果胶酶，可除去细胞壁形成原生质体B．通常利用PEG或灭活的病毒，诱导原生质体相互融合C．杂种细胞形成的标志是产生了新的细胞壁D．愈伤组织形成“白菜﹣甘蓝”植物体必须经过脱分化过程三、非选题（共65分）26．屈膝反射是一种保护性反射，它使肢体从伤害性刺激上缩回，以保护肢体不受伤害性刺激所损伤．如图甲表示屈反射的反射弧，图乙为图甲中神经元A和B之间形成的突触的放大图．请据图分析回答问题：（1）图乙中，突触小体是神经元A中的__________末端膨大形成的，突触后膜位于神经元B的__________ （填“轴突”、“树突”或“细胞体”）．（2）图甲中，神经元D所在的部位属于反射弧结构中的__________．（3）神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中，信号转换过程是电信号→__________，方向具有__________性，因为__________．（4）皮肤感受器被扎之后，②处神经纤维膜外的电位先后变化情况是__________．（5）皮肤被扎之后，会感觉到疼痛，这是因为神经冲动会由脊髓中的中间神经元向上传导至__________．（6）某人因车祸致脊髓在胸部断裂，导致高位截瘫，用针刺该患者脚部皮肤，被刺的腿的屈肌的反应是__________（“无反应”、“收缩”或“舒张”）．27．如图为特异性免疫的有关过程．请据图分析回答问题：（1）请写出下列标号的细胞名称：①__________，②__________，⑤__________．（2）物质Ⅰ的化学本质是__________，参与该物质合成和分泌的细胞器有__________（答全）．（3）图中细胞能特异性识别抗原的有__________（填数字序号）．（4）若切除某小狗的胸腺，其体液免疫是否受影响？__________（5）在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤（图1）和诱导细胞凋亡（图2）．前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜；后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡．①图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外．穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+及蛋白质等大分子物质__________ （流入/流出）靶细胞，最终导致靶细胞死亡．②图2中的FasL称为死亡因子，Fas称为死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质．一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达．免疫排斥是器官移植的一个主要障碍．请根据Fas 和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路．__________．28．为研究生长素类似物2，4﹣D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实）本实验中的对照组是__________．（2）根据实验结果可确定，促进插条生根的最适生长素类似物浓度在__________mg/L之间．（3）实验结果说明，生长素类似物对插条生根的影响具有__________性．（4）有人提出插条生根可能需要光照，为此开展了如下探究实验．实验步骤：①将用适宜浓度2，4﹣D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组，分别扦插在潮湿沙土中．②甲组置于光照条件下培养，乙组置于__________条件下培养，其它条件__________．③培养一段时间后，分别计数甲乙两组插条的__________．预期实验结果和结论：a．__________，则光照有利于插条生根；b．__________，则黑暗有利于插条生根；c．如果甲乙两组的插条生根数目相当，则光照、黑暗对插条生根没有影响．29．近年来，我国西部地区多次发生地震，据不完全统计，植被毁损达到30%以上．图1为该地区在人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/（m2•y）]，图2表示该生态系统中的碳循环示意图，图3表示该生态系统中存在的部分营养结构示意图．请据图分析回答问题：（1）如图1所示，该生态系统中生产者固定的太阳能总量是__________kJ/（m2•y），第一营养级到第二营养级的能量传递效率为__________%（保留一位小数）．（2）图1中A表示__________，图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是__________．（3）由于植被受损，流入该生态系统的能量减少，为减轻植被恢复的压力，除生产者外其他营养级需要补偿能量输入．计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值至少为__________．（4）图2中，甲代表的生态系统的成分是__________．若图中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有__________．碳元素的循环形式是__________，在生物群落中的流动途径是__________．（5）图3中含有__________条食物链，生物B、C的种间关系为__________．30．如图表示某抗虫水稻主要培育流程．请据图分析回答问题：（1）过程①需要的工具酶有__________．过程②常用__________溶液处理土壤农杆菌，使其成为__________细胞．过程④依据的生物学原理是__________．（2）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造．如图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（图上标注了部分基因及部分限制酶作用位点）．请据图分析回答问题：①人工改造时，要使抗虫基因表达，还应插入__________．②人工改造时用限制酶Ⅱ处理，其目的是：第一，去除质粒上的__________两个基因（用图中基因字母符号表示），以保证T﹣DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长；第二，使质粒带有单一限制酶作用位点，有利于__________的准确插入．第三，使质粒大小合适，可以提高转化效率等．③若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子，并构成重组Ti 质粒．分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，结果是在含__________的培养基上能够生长．（3）限制酶Ⅱ识别的核苷酸序列及切割位点为﹣G↓ACGTC﹣（“↓”表示切割位点），请在答题纸上画出切割DNA分子双链后形成的黏性末端上的碱基__________．31．玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家做了大量的研究工作．下图是玉米培育过程示意图；下表是以玉米的成熟胚为外植体，在基本培养基上研究植物生长调节剂对玉米愈伤组织诱导率影响的实验结果．请分析问答下列有关问题：植物的器官→（1）图中玉米的培育过程依据的原理是__________；其中过程A称为__________．（2）为了获得玉米某些代谢产物，可用少量__________酶处理愈伤组织，获取单细胞或小细胞团，在__________培养基中进行悬浮培养．（3）从上表可以知道，在基本培养基中添加较高浓度的__________有利于胚形成愈伤组织．（4）影响愈伤组织成功诱导的因素除植物生长调节剂外，还有培养的环境条件．现给你提供200个已经消毒过的玉米成熟胚，在上述研究的基础上，请完成玉米愈伤组织的诱导是否需要光照的探究实验步骤：①将200个已经消毒过的成熟胚平均分为甲、乙两组，接种到__________（填培养基代号）培养基上，分别培养：②__________；③培养一段时间后，分别计数和比较甲、乙两组中__________．32．如图，左图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，右图表示a激素信息传递的一种机制．请回答：（1）正常人的血糖浓度为__________，主要通过机体__________调节方式维持相对稳定．（2）当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示__________，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过⑥⑦⑧过程促进__________；二是主要通过⑥抑制__________．（3）图中b激素是__________，它与a激素的作用关系表现为__________，a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为__________调节．（4）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据右图激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是__________．2015-2016学年高二（上）期末生物试卷（选修）一、单项选择（每小题1分，共40分．在每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的．）1．下列哪项是对内环境稳态实质的描述( )A．神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B．稳态是各个器官、系统协调活动的结果C．温度、pH、渗透压等理化性质呈现动态平衡D．稳态是体内细胞生活不可缺少的条件【考点】内环境的理化特性；稳态的生理意义．【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴．内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．【解答】解：A、是在神经、体液和免疫调节网络共同调节下实现的，A错误；B、是通过各个个器官系统协调活动的结果，这属于稳态的调节过程，B错误；C、内环境稳态的实质是指内环境的成分和理化性质维持相对恒定，处于动态平衡中，C正确；D、内环境的稳态是体内细胞生活不可缺少的条件，这属于稳态的意义，D错误．故选：C．【点评】本题考查内环境稳态和意义的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．2．如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是( )A．反射活动的完成必须通过反射弧来实现B．当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外正内负C．②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．由ABCDE组成了一个完整的反射弧【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．根据题意和图示分析可知：A、B、C、D、E分别为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器；①位于传入神经上、②位于传出神经上、③为突触结构．【解答】解：A、反射活动的完成必须通过反射弧来实现，A正确；B、当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外负内正，B错误；C、兴奋在图中②突触结构中的传递是单向的，这决定了神经传导的方向只能是：从①→②→③，从而决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的，C正确；D、图中的A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经和E效应器五部分构成了一个完整的反射弧，D正确．故选：B．【点评】本题考查反射弧结构、神经传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．3．下列有关激素调节特点的叙述，错误的是( )A．激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活B．内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞C．正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡D．激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用【考点】动物激素的调节．【分析】激素调节的特点有：（1）微量和高级；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞．但是调节的反应速度比较缓慢，神经调节的反应速度快．【解答】解：A、激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活，A正确；B、内分泌腺产生的激素通过体液运送至全身各处，但只作用于靶细胞，B错误；C、正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡，C正确；D、激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用，只起调节作用，D正确．故选：B．【点评】本题考查了激素调节的特点，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大．考生平时学习过程中，能够通过列表比较，明确神经调节和体液调节的区别，并且识记各自的调节特点．4．下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制【考点】脑的高级功能．【分析】此题主要考查神经系统结构和功能，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；神经系统中的高级中枢在大脑皮层，低级中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），高级中枢能够控制低级中枢的活动．【解答】解：A、针刺指尖引起缩手反射，属于非条件反射，是低级的神经活动，神经中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），不能说明高级中枢能够控制低级中枢，A错误；B、记忆种类包括瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆，短期记忆的多次重复可形成长期记忆，但不能说明高级中枢能够控制低级中枢，B错误；C、大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话，仅与大脑皮层的高级中枢﹣﹣语言中枢有关，C错误；D、排尿的初级中枢是脊髓，高级中枢是大脑皮层，所以意识丧失不能控制排尿，意识恢复能够控制，说明脊髓的活动受大脑皮层控制．D正确故选：D【点评】大脑皮层的高级神经中枢除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能，语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）．5．如图表示淋巴细胞起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程），下列有关叙述正确的是( )A．只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【专题】模式图；免疫调节．【分析】淋巴细胞起源于骨髓中的造血干细胞，其中B细胞在骨髓中成熟，T细胞转移到胸腺中成熟，所以图中a是T细胞、b是B细胞、c是效应T细胞、d是浆细胞．【解答】解：A、只有d浆细胞没有识别能力，其他细胞均有识别抗原的能力，A错误；B、产生抗体的细胞可由B淋巴细胞或记忆细胞直接分化形成，B错误；C、①和②过程属于反应阶段，都需要抗原的刺激才能发生，C正确；D、c、d是由同一个受精卵分裂而来的，所以它们的核DNA是相同的，而c、d的功能各不相同的根本原因是基因选择性表达，D错误．故选：C．【点评】本题结合淋巴细胞的起源和分化过程图，考查免疫和细胞分化的相关知识，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力，属于中等难度题．6．图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法．据此判断下列说法正确的是( )A．冬季流感袭来，医生给年老体弱者一般采用方法②来使其获得免疫能力。
北京市西城区2015-2016学年高二上学期期末考试生物试卷 含答案
北京市西城区2015—2016学年上学期高二年级期末考试生物试卷试卷满分120分考试时间：100分钟A卷［必修2］（共100分）一、选择题(每个题目的四个选项中只有一个符合要求,共50分)1. 下列性状中属于相对性状的是A。
人的黑发和卷发 B. 兔的长毛和短毛C. 猫的白毛和蓝眼D。
棉花的细绒和长绒2. 豌豆高茎对矮茎为显性.将纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交获得F1，让F1自交获得F2。
表中数据符合F2群体性状分离比的是3．．．A. 至少有一对等位基因B。
自交后代发生性状分离C。
自交后代仍是杂合子D。
能产生多种类型的配子4。
家兔的黑毛对褐毛为显性,欲鉴定一只黑毛兔是否为纯合子,与它交配的兔最好选用A. 纯合黑毛兔B。
杂合黑毛兔C. 褐毛兔 D. 白毛兔5。
下列四个杂交组合中，涉及的两对基因分别位于两对同源染色体上，其中子代只有一种表现型的杂交组合是A。
EEFf和EeFF B。
EeFf和EEFf C. Eeff和eeFf D。
EeFf和Eeff6. 藏报春的花色红色（A)对白色（a)为显性.在20～25℃的条件下，基因型为AA或Aa的藏报春开红花，基因型aa的藏报春开白花。
如果把开红花的藏报春移到30℃条件下,虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白色，这说明A。
性状完全是由基因决定的B. 基因对性状的控制受到环境因素的影响C。
基因型相同，环境条件改变，性状一定改变D. 每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花7。
下列关于性染色体的叙述不正确的是．．．A。
性染色体上的基因在遗传时与性别相关联B. XY型性别决定的生物体细胞内一定含有两条异型的性染色体C. XY型性别决定的生物体细胞若含两条同型的性染色体则可记作XXD。
生物体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体8。
一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。
男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲.该男孩的色盲基因来自A. 祖父B。
祖母 C. 外祖父D。
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2015-2016学年度上学期期末考试高二生物试卷时间：90分钟满分：90分第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题：本大题包括1～40题，每题1分，共40分。
每题只有一个选项符合题意。
1．从生命系统的结构层次来分析，池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘依次对应的层次是A．个体、种群、群落、生态系统B．个体、群落、种群、生态系统C．细胞、种群、群落、生态系统D．细胞、群落、种群、生态系统2．下列有关细胞生命历程的说法中，错误．．的是A．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少B．细胞分化，核内的遗传物质未改变C．细胞衰老，细胞内的色素逐渐减少D．细胞凋亡，有利于个体的生长发育3．下列有关蓝藻和绿藻细胞结构和功能的说法中，正确的是A．蓝藻和绿藻细胞中都含有成形的细胞核B．蓝藻含有进行光合作用的叶绿体而绿藻没有C．蓝藻和绿藻细胞内核糖体的形成都与核仁有关D．蓝藻和绿藻都含细胞壁，遗传物质都是DNA4．如下图，在下列试管中各加入3 mL淀粉溶液，A、C中各注入2 mL清水，B、D中各注入2 mL新鲜的唾液，保温10min后分别滴入碘液，最可能不．变蓝色的试管是5．实验发现，葡萄糖进入红细胞时，若使用药物限制蛋白质的活动，则葡萄糖的运输速率迅速下降，若减少能量的供应，却对运输没有影响。
由此推断，葡萄糖进入红细胞的方式是A．自由扩散B．主动运输C．协助扩散D．胞吞作用6．下列与染色体变异有关的说法中，不正确．．．的是A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B．猫叫综合征患者与正常人相比，第5号染色体部分缺失C．任意两条染色体之间相互交换片段都属于染色体变异D．染色体结构改变会使基因的数目或排列顺序发生改变7．下列关于DNA分子结构特点的叙述中，错误．．的是A．由两条链反向平行成双螺旋结构B．A含量越多，热稳定性越强C．脱氧核糖和磷酸交替连接成骨架D．内侧是碱基对，以氢键连接8．已知家兔皮下的白色脂肪对黄色脂肪为显性，将纯种的白脂家兔和纯种的黄脂家兔杂交，生下仔兔，喂以含叶绿素的饲料时，仔兔的皮脂为黄色，否则为白色，这说明A．表现型相同，基因型一定相同B．基因型相同，表现型不一定相同C．基因型相同，表现型一定相同D．表现型只与仔兔生活的环境有关9．以下有关遗传学知识的叙述中，正确的是A．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状B．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律C．具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出来的性状是显性性状D．纯合子自交后代不发生性状分离，杂合子自交后代不出现纯合子10．下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误．．的是A．基因不一定位于染色体上B．一条染色体上只含有1个DNAC．染色体是基因的主要载体D．一个DNA分子上有很多个基因11．在下列各种基因型的个体中（每对基因独立遗传），产生配子种类数最少．．的是A．Yy B．yyRr C．YYrrDDee D．YyRrDd12．在减数分裂的过程中，有关染色体行为变化的正确顺序是①同源染色体分离②姐妹染色单体分开③形成四分体④染色体复制⑤联会A．④⑤③①②B．④⑤③②①C．④③⑤①②D．⑤④③①②13．孟德尔用来验证“分离定律”假说的最重要的证据是A．杂合子自交产生3：1的性状分离比B．亲本产生的雌雄配子进行随机结合C．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此发生分离D．杂合子与隐性亲本杂交发生1：1的性状分离比14．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例近似于1∶1，原因是A．雌配子∶雄配子＝1∶1B．含X的精子∶含Y的精子＝1∶1C．含X的配子∶含Y的配子＝1∶1D．含X的卵细胞∶含X的精子＝1∶115．孟德尔之所以在研究遗传规律时获得巨大成功，关键在于他在实验过程中选择了正确的方法。
下面各项中，哪项不属于．．．他获得成功的原因A．采用了从由单因素到多因素的研究分析顺序B．选择多种植物作为实验材料并做了大量实验C．应用统计学的原理对实验结果进行统计分析D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证16．正常情况下，下列细胞中一定含有X染色体的是A．公兔的神经元B．公兔的次级精母细胞C．公鸡的体细胞D．公鸡的初级精母细胞17．下列关于人类遗传病的说法中，正确的是A．单基因遗传病是指由单个基因控制的人类遗传病B．遗传病的发病与遗传因素有关而与环境因素无关C．多指和红绿色盲都是由显性致病基因引起的遗传病D．禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率18．果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传。
下列杂交组合中，通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是A．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇B．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇C．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇D．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇19．下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是①都能证明DNA是主要的遗传物质②实验材料都是原核生物③都利用了放射性同位素标记法④实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开，单独地、直接地观察它们各自的作用⑤格里菲斯通过肺炎双球菌体内转化实验证明加热杀死的S型细菌的RNA是转化因子⑥艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用A．①④⑥B．①②③④C．④⑤⑥D．④⑥20．下列变异中，属于可遗传变异的是A．断尾的蜥蜴生出有尾的蜥蜴B．在室外工作的人肤色比较黑C．一只白猫产下四只黄色小猫D．长在阴暗处的植物叶片发黄21．下列关于单倍体的叙述，正确的是A．单倍体的体细胞中有且只有一个染色体组B．单倍体的体细胞中最多只有两个染色体组C．未受精的配子发育成的个体一定是单倍体D．单倍体育种的目的是为了获得单倍体植株22．下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述错误．．的是A．①、②、③过程均可在细胞核中进行B．①过程需要解旋酶和DNA聚合酶C．④过程发生在某些病毒的宿主细胞内D．②、④过程分别要RNA聚合酶、逆转录酶23．双链DNA分子的一条链中（A+G）/(T+C)= a，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是A．a和2a B．a和1 C．a和a D．1/a和124．下列有关变异的说法，正确的是A．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察到B．基因重组是生物变异的根本来源，是新基因产生的途径C．细菌等原核生物产生的可遗传变异一般只能来自基因突变D．秋水仙素的作用原理是促进染色单体分离而使染色体增倍25．下图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者，B家庭的父亲是色盲患者，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是A．1和3 B．2和6 C．2和4 D．2和526．小香猪的体色由黑色变为白色是由于细胞核中某基因发生碱基对改变，导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换的结果，下列各项中也会．发生改变的是A．该基因在染色体上的位置B．rRNA的碱基序列C．所编码蛋白质的肽键数目D．mRNA的碱基序列27．肺炎双球菌的转化实验中，促使R菌转化为S菌的因子是A．S菌蛋白质B．S菌的DNA C．R菌的DNA D．S菌的RNA28．经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学。
下列有关叙述不正确．．．的是A．孟德尔发现遗传因子的传递规律并推测其在染色体上B．摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于性染色体上C．烟草花叶病毒感染烟草实验说明其遗传物质是RNAD．沃森和克里克共同构建出DNA分子双螺旋结构模型29．下列有关基因突变的叙述，正确的是A．基因突变发生的频率均相同B．基因突变的方向由环境决定C．分裂中期不会发生基因突变D．一个基因可向多个方向突变30．下列细胞分裂图像中含有2个染色体组的是A．①④B．①③C．②④D．④⑤31．对于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，不正确．．．的是A．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞B．盐酸酒精混合溶液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C．低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极D．改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可使染色体着色32．正常人对苯硫脲感觉味苦，称味者（T）为显性，有人对苯硫脲没有味觉，称味盲（t）；人的正常（A）对白化病（a）为显性。
有一对味者夫妇生了一个味盲白化的孩子，则这对夫妇的基因型为A．TTAa x TTAa B．TtAA x TtAa C．TtAa x TTAa D．TtAa x TtAa 33．下图是某白化病家族的遗传系谱，请推测Ⅱ-2与Ⅱ-3这对夫妇生白化病孩子的几率是A．1/4 B．1/9 C．1/18 D．1/3634．下列关于生态系统的叙述，错误．．的是A．草原生态系统比农田生态系统的群落结构更为复杂B．环境条件分布不均是形成群落水平结构的原因之一C．我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D．植物可以通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环35．大多数生物群落在空间上有垂直分层的现象，称为群落的垂直结构，引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是A．温度、食物B．温度、光照C．光照、食物D．湿度、温度36．很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。
该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。
下列有关叙述错误．．的是A．心率加快是神经调节和体液调节共同作用的结果B．神经调节中突触前膜以胞吐的方式释放神经递质C．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础D．该实例中肾上腺素通过神经纤维运输到心脏37．下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，在t1时经调查该种群数量为N，下列有关叙述正确的是A．在t2时种群数量与在t0时种群数量相等B．在t0～t2时间内，种群数量呈“S”型增长C．该种群在此环境中的环境容纳量约为ND．在t1～t2时间内，该种群数量呈下降趋势38．着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。
深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。
这说明一些基因A．通过控制蛋白质的合成，从而直接控制生物的性状B．通过控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状C．控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状D．直接控制生物性状，发生突变后生物的性状随之改变39．下列图解中哪些过程可以发生基因的自由组合A．③⑥B．④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤⑥40．下图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理（图中锡箔套、锡箔帽不透光，云母片不透水），其中能向光弯曲生长的是A．乙和丙B．甲和乙C．丙和丁D．甲和丁第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、非选择题：本大题包括5大题，共50分。
41．（9分）下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a)，请回答下列问题：人工鱼塘生态系统能量流动图（1）该人工鱼塘生态系统的结构包括营养结构和，池塘中的植食性动物在食物链中属于第营养级。