靠山集小学会审会签制度
学校财务会审会签制度
一、制度背景为了规范学校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效率，确保学校正常运行，根据《事业单位财务规则》及《中小学财务制度》，结合我校实际情况，特制定本财务会审会签制度。
二、制度目的1. 规范财务管理，实施民主理财，增加财务收支的透明度；2. 强化财务监督，确保资金安全；3. 提高资金使用效率，促进学校事业发展。
三、组织机构1. 成立学校财务监督小组，负责财务会审工作；2. 财务监督小组成员由校长、财务报帐员、相关部门负责人及教职工代表组成；3. 财务监督小组组长由校长担任，负责组织、协调和监督财务会审工作。
四、会审会签流程1. 财务报帐员根据实际支出情况，填写财务报销单，附上相关票据；2. 财务报帐员将报销单及票据提交财务监督小组；3. 财务监督小组对报销单及票据进行审核，确认无误后，进行会审；4. 会审通过后，由财务监督小组组长签字，报送校长审批；5. 校长审批通过后，由财务报帐员办理报销手续。
五、会审会签原则1. 公平公正：财务会审会签工作要公平公正，确保各项财务支出合理合法；2. 透明公开：财务会审会签工作要公开透明，接受教职工监督；3. 及时高效：财务会审会签工作要高效有序，确保资金及时到位；4. 严谨细致：财务会审会签工作要严谨细致，防止错报、漏报现象发生。
六、监督与考核1. 财务监督小组对财务会审会签工作进行监督，确保制度落实；2. 学校对财务会审会签工作进行定期考核，对违反制度的行为进行严肃处理；3. 教职工对财务会审会签工作进行监督，提出意见和建议。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校财务部门负责解释。
通过实施财务会审会签制度，我校将进一步加强财务管理，提高资金使用效率，确保学校各项工作顺利开展。
小学学校领导签字管理制度
小学学校领导签字管理制度
一、签字管理制度的目的：
为了进一步加强学校各部门的管理职能，明确部门间的权利和责任，对相关手续和所发生的事项及时确认、落实，使学校的各项管理有序、有据、有牵制、有责任、有承担，各种手续规范整理、完备存档，保证各个环节有据可查。
二、签字管理制度的原则：
管理规范原则，手续齐全原则，有据可查原则，明确责任原则。
三、签字要求：
1.对待签字的材料应当客观、真实、准确、及时、完整，认真负责，仔细审核。
2.下发文件部门和接受部门必须制作材料传递登记表，以双方签字为准。
3.各科室上交的各项手续、各种材料必须由负责人审核签字后方可上交相关部门。
如有未签字现象，接受部门有权不接受，如上交部门负责人未签字，接受部门接受后发生纠纷时，由接受部门承担一切责任。
靠山小学2013—2014学年度教学工作专项检查评估细则(试行)
教 师 业 务
作 业 15 分
其 他 业 务 5 分
注：在迎接各级各类教学检查中，积极参与，取得较好效果的学校在常规管理最后得分中加 3-10 分。
-3-
休 息
2、严格执行课表授课，不允许随意占课、缺课、串课、停课，每课都要有板书课题。违反其中一项，一次-0.5 分。 3、不准无教案上课，不许酒后进课堂，不准背包进入课堂，上课不许在教室内吸烟，不准坐着上课，不准在上课期间接打手 机、发短信，不与人聊天或随便离开课堂，不准使用讽刺性、污辱性、恐吓性、训斥性的语言及体罚、变相体罚学生或以罚 款代替教育学生，上课时不做与课堂教学无关的事情。违反其中一项，一次-2 分。 1、两操（1）眼操时间教师要指导学生认真做眼操，不在眼操时间说事情、打扫卫生，违反一次-0.5 分。 （2）间操要组织学生站队，学生做操期间教师站到学生队伍后面，不允许三五成群讲话，违反一次-0.5 分。 2、文体活动、学校大型活动妥善安排好本班学生依照程序安全参加，加强管理，不出人为事故，出事故违反一次-1～-3 分。 1、午休： （1）准时午休，值日教师看护学生安全离校，不在岗-0.5 分。 （2）午休期间监管好户外活动的学生，做好巡视，预防出现事故隐患，不在岗-0.5 分。 （3）休息期间不在学校打扑克、打麻将，不许在办公桌上躺着睡觉，违反一次-1 分。 2、放学： （1）准时放学，班主任组织学生站放学队，护送学生有序安全离开学校，学校不许滞留学生，出责任事故的-3 分。 （2）组织值日生打扫好班级卫生，整理好班务，无人打扫，教室凌乱不堪的-0.5 分。 （3）值日教师放学前要到校门口看放学队，学生离校后方可离开，不在岗-0.5 分。 -1-
教 学 管 理 10 分
学 籍 管 理 与 控 流 10 分
机关会审会签管理制度
机关会审会签管理制度第一章总则第一条为规范机关会审会签工作，提高工作效率，依法行使职权，确保工作质量，制定本制度。
第二条本制度适用于机关内各种会审会签工作。
第三条机关会审会签应遵循公开、公正、公平、依法的原则，根据相关法律法规、规章制度和机关内部规定进行实施。
第四条机关领导应加强对会审会签工作的领导和指导，建立健全会审会签制度，完善会审会签流程，确保会审会签工作有序进行。
第五条机关会审会签的范围包括：法律、法规、政策的解读、文件的起草、重要事项的决策等。
第六条机关会审会签工作应遵循简便高效原则，提高决策效率，促进工作顺利开展。
第二章会审会签机构设置第七条机关应设立会审会签机构，具体机构设置应根据实际情况确定。
第八条会审会签机构应配备专职人员，具备相关法律、行政知识和工作经验。
第九条会审会签机构应建立健全工作机制，明确工作职责，明确工作流程，确保工作规范化。
第十条机关应定期对会审会签机构进行评估，完善工作机制，提高工作效率。
第三章会审会签流程第十一条会审会签工作应按照『提出、审核、审议、签批』的顺序进行。
第十二条机关文件的会审会签由办公室负责统筹，具体工作由相关部门和人员按照工作流程进行。
第十三条会审会签期限应根据文件重要性和紧急程度合理确定，最长不超过7个工作日。
第十四条会审会签工作应遵循保密原则，未经会审会签机构批准不得外泄文件内容。
第四章会审会签规范第十五条会审会签工作应遵守相关法律法规和机关规定，不得违法违纪。
第十六条会审会签人员应保持中立、客观、公正的态度，不得私心私意，不得泄露机密。
第十七条会审会签工作应实行『一次通过原则』，确保文件经过会审会签一次即可通过。
第十八条会审会签工作应按照程序进行，不得跳过环节，确保程序合法合规。
第十九条会审会签工作应建立档案管理制度，按照规定保存相关文件，确保工作可追溯。
第五章会审会签监督第二十条机关领导应对会审会签工作进行监督，发现问题及时处理，确保工作正常有序进行。
小学重大事项决策规章制度
小学重点事项决策规章制度第一章总则第一条目的和依据本制度的目的是为了规范小学重点事项的决策程序，保障决策的科学、公正和合法性。
依据是《中华人民共和国法律》和教育相关法规的要求。
第二条适用范围本制度适用于小学内部的重点事项决策活动，包括但不限于学校事务、教育教学改革、师资培训、学校安全、同学进展等相关事项。
第三条决策原则重点事项决策应遵从公正、科学、民主、透亮和依法决策的原则，充分考虑同学和教职员工的权益和利益。
第二章决策程序第四条决策发起任何涉及重点事项决策的个人或部门，可向学校领导层提出决策建议，并需提交相关资料和理由。
第五条决策讨论学校领导层对决策建议进行讨论，可以邀请相关部门负责人、教职员工代表、家长代表等参加讨论，并听取各方看法和建议。
第六条决策形成经过讨论，学校领导层形成决策方案，并明确决策内容、执行期限和责任人。
必要时，可以委托专业机构进行前期调研和风险评估。
第七条决策通知学校领导层将决策方案通知相关部门和人员，并在校内公示肯定的时间，以便了解并接受校内外各方的反馈看法。
相关人员依照决策方案的要求，履行相应的职责和义务，并适时向学校领导层报告决策的执行情况。
第九条决策监督学校领导层对决策的执行情况进行定期监督和评估，并适时处理决策执行中的问题和难题。
第三章管理标准第十条决策文件管理学校须建立完善的决策文件管理制度，对决策过程中形成的文件进行登记、备案和归档，并确保存档文件的保存完整和安全。
第十一条决策信息公开学校应适时向校内外相关人员、家长和社会公开决策信息，包括决策方案、决策过程及相关依据等，并确保信息公开的真实、精准和完整。
第十二条决策风险评估在重点事项决策前，学校领导层应委托专业机构进行全面的风险评估，包括社会影响、财务风险、法律合规性等方面的评估，并针对评估结果进行相应调整和改进。
第十三条决策合规审查学校应建立决策合规审查制度，对决策是否符合法律法规和学校内部规章制度进行审查，确保决策的合法性和合规性。
小学重要事项集体决策制度
小学重要事项集体决策制度1. 引言本文档旨在制定小学重要事项的集体决策制度，以确保决策的公正性和有效性，提高学校管理的民主化水平。
2. 定义- 小学重要事项：指对学校整体利益、发展方向以及学生权益有重大影响的决策，包括但不限于校园建设、课程设置、师资配备、学校活动策划等。
3. 决策机构小学的重要事项决策由以下机构共同参与：- 校务会：由学校领导、教师代表、家长代表组成的决策机构，负责对学校重要事项进行讨论和决策。
- 学生代表大会：由每个班级选出的学生代表组成，参与学校重要事项的讨论和表决。
- 家委会：由家长组成的组织，代表家长的意见和利益，参与学校重要事项的讨论和决策。
4. 决策程序小学重要事项的决策程序如下：- 提议：任何教职员工、学生代表、家委会成员均有权提议关于小学重要事项的决策内容。
- 讨论：校务会召开会议，对提议的重要事项进行讨论和分析，以了解各方意见和利益。
- 协商：校务会与学生代表大会以及家委会进行协商，共同制定可行方案。
- 表决：校务会、学生代表大会和家委会以表决的方式达成最终决策结果。
- 公示：将决策结果向全校师生和家长进行公示，以便了解决策内容和理由。
5. 决策结果执行决策结果一旦产生，应当由学校领导团队牵头负责执行，并及时向师生和家长宣布执行措施和时间表，并监督执行情况。
6. 评估和调整根据决策结果的实施效果和反馈意见，学校可以定期进行评估，并对需要进行调整的决策进行修订和改进。
7. 结论小学重要事项集体决策制度的实施，有助于增强学校管理的民主性和透明度，促进各方参与决策的积极性和责任感，为学校的发展提供稳定的决策基础。
小学三重一大事项集体决策制度
小学三重一大事项集体决策制度小学三重一大事项集体决策制度是指学校在处理重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用等方面，必须经过集体讨论、民主决策的制度。
这一制度旨在加强学校决策的科学性、民主性和合法性，促进学校管理水平的提高。
首先，重大决策是指涉及学校发展方向、战略规划、重大改革等方面的决策。
在处理重大决策时，学校应当组织相关部门和人员进行充分调查研究，收集意见和建议，形成决策方案。
然后，将方案提交给校务会或者教职工代表大会进行审议，充分听取大家的意见和建议。
在审议过程中，应当充分发扬民主，充分听取各方面的意见，形成共识。
最后，根据审议结果，由校长或者学校领导班子作出决策。
其次，重要人事任免是指对学校中层及以上干部的任免。
在处理重要人事任免时，学校应当组织相关部门和人员进行充分考察，形成考察报告。
然后，将考察报告提交给校务会或者教职工代表大会进行审议，充分听取大家的意见和建议。
在审议过程中，应当充分发扬民主，充分听取各方面的意见，形成共识。
最后，根据审议结果，由校长或者学校领导班子作出决策。
再次，重大项目安排是指对学校重大建设项目、重大采购项目等方面的安排。
在处理重大项目安排时，学校应当组织相关部门和人员进行充分论证，形成论证报告。
然后，将论证报告提交给校务会或者教职工代表大会进行审议，充分听取大家的意见和建议。
在审议过程中，应当充分发扬民主，充分听取各方面的意见，形成共识。
最后，根据审议结果，由校长或者学校领导班子作出决策。
最后，大额度资金使用是指对学校大额度资金的支出。
在处理大额度资金使用时，学校应当组织相关部门和人员进行充分论证，形成论证报告。
然后，将论证报告提交给校务会或者教职工代表大会进行审议，充分听取大家的意见和建议。
在审议过程中，应当充分发扬民主，充分听取各方面的意见，形成共识。
最后，根据审议结果，由校长或者学校领导班子作出决策。
总之，小学三重一大事项集体决策制度是学校管理的重要制度，对于提高学校决策的科学性、民主性和合法性具有重要意义。
会审会签管理制度
会审会签管理制度一、目的与原则会审会签管理制度旨在规范公司内部审批流程，提高工作效率，确保各项事务的顺利进行。
会审会签遵循公平、公正、公开的原则，保障公司利益和员工权益。
二、会议组织与参与人员1.会审会签会议由相关部门负责人或指定人员组织，参与人员包括相关部门主管、审批事项涉及的具体负责人及其他相关人员。
2.会议组织者应在会议前确定会议时间、地点和参会人员，并提前通知相关部门做好准备。
3.如有特殊情况无法参加会议，应提前向会议组织者请假，并指定代理人参加。
三、事项审查及审批流程1.需要进行会审会签的事项应提前准备好相关材料，包括但不限于方案、预算、合同等。
2.提交的事项按重要程度和影响范围分类，遵循相应的审批流程。
涉及重大事项的，需经公司领导审批。
3.会审会签过程中，与会人员应对提交的事项进行充分讨论和审查，提出意见和建议。
四、会审议题准备与提交1.相关部门在提交会审议题前，应充分了解相关政策和规定，准备好相关资料和数据支持。
2.提交的议题应明确表述核心问题，提供必要的技术和经济分析，并提出明确的建议和方案。
3.提交的议题应按照规定的格式和时间要求进行整理，并及时提交给会议组织者。
五、参会人员发言及提问规则1.与会人员在发言和提问时应遵守会议纪律，保持客观公正的态度，尊重他人的意见。
2.发言和提问应紧扣议题，避免与会议议题无关的内容。
如有疑问或建议，应在规定时间内提出。
3.与会人员应尊重他人的发言权，不得随意打断他人发言。
如有不同意见，可在他人发言结束后提出。
六、决策结果与责任承担1.会审会签会议的决策结果应以会议纪要的形式进行记录和公告。
纪要中应明确决策事项、参与人员、决策结果及责任承担等内容。
2.决策结果需经参与人员共同确认并签字。
如有异议，应在纪要中注明并由相关责任人签字确认。
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靠山集小学会审会签制度
为了保证学校重大事项、重要决策民主化、规范化，逐步形成科学合理的议事决策机制，进一步提高学校办事效率和管理效益，促进学校党风廉政建设，特制定本规则。
一、学校重大事项研究决定必须实行会签制度。
凡涉及学校的办学目标、发展规划、年度工作计划、重要规章制度、重要改革措施、重要教育教学活动等重大事项均应经过会议研究讨论决定，要做好会议记录，所有参与会议研究的人员均要签名。
二、学校重大决策必须实行会签制度。
凡涉及学校改革发展稳定的重大决策必须经过会议作出决定，所有参与会议决策的人员均要签名。
三、学校所有开支必须实行会签制度。
四、上级重要文件必须实行会签制度。
五、实行会签制度的会议，应当允许个人充分发表意见，集思广益。
个人发表意见要实事求是，要有利于学校教育改革发展，符合党和国家的政策、法规要求，同时还应考虑目前的条件和可能。
靠山集小学
2015年9月。