中考病句修改之成分残缺专讲

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初中语文中考专题训练——修改病句

初中语文中考专题训练——修改病句
一个 • 句2中应删去“首次”或“第一届”
练习试试看:
1、海底锰结核,有的像土豆,有的像皮 球,有的呈板状的样子。 2、我有一个比我小的弟弟。 3、用不干净的脏手帕擦嘴,很不卫生。 4、暑假已经过去,一个新的紧张而又愉 快的新学期开始了。
六、用词不当(下面的是虚词运用不当)
举例:1、学为了把我国尽早地实现四个现代 化,多么需要这种勇敢的精神呀!
举例:不合事理(各省往年考题)
1、为了避免地震后不爆发传染病,受灾地区地方政府 做出了巨大努力。
2、观点正确、语言通顺是衡量文章好坏的重要标准。 3、是否大量阅读名著,是提高个人修养的关键。 4、人生的幸福,就在于是否能够相互搀扶。 5、能否落实科学发展观,是构建和谐社会可持续发展
的重要保证。 6、有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的
• 无时无刻不 • 我不会不知道的。
四、不合事理
举例:1、过一会汽车渐渐忽然的放慢了速度。
病因:“渐渐”表程度或数量随时间缓慢地增减,“忽然”表事情 发生的急促而出人意料,同时用着两个词作“放慢”的状语,是自 相矛盾的,要根据实际情况删掉一个
2、这一期杂志还刊登了台湾作家陈映真的短篇小说 《上路》、《搭错车》和根据这部影片改编的同名影片 主题曲——《酒干倘卖无》。
1、夏天的西湖,是人们避暑纳凉,读书学习的好季节。 2、霎时,狂风和暴雨倾泻下来。 3、互联网的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。 4、毛泽东“高峡出平湖”的伟大预言终于达到了。 5、由于加强了管理,我市的社会安全和隐患有了保障。
修改意见:
• 句1 主谓搭配不当, “季节”应改为“地方” • 句2 主谓搭配不当,“狂风”不能“倾泻下来” • 句3 动宾搭配不当, 应把“水平”改为“需求”或“需

病句六种类型分项讲解-成分残缺或赘余

病句六种类型分项讲解-成分残缺或赘余

病句六种类型分项讲解-成分残缺或赘余复习要点句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。

句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。

一、成分残缺成分残缺主要有以下几种:1、主语残缺2、宾语残缺3、谓语残缺4、介词缺失5、关联词残缺6、定语残缺1、主语残缺什么时候可以省略主语?常见的情况如:A有上下文,不会影响理解的。

只要不会引起歧义,主语是可以承接下去的,后面一句可以承前省略主语。

例子:他其实不聪明,但这回没做错。

B无主句是非主谓句的一种,是指根本没有主语的句子。

这种句子的作用在于描述动作、变化等情况,而不在于叙述“谁”或者“什么”进行这一动作或发生这个变化。

无主句不同于主谓句中省略主语或者隐含主语的句子,它的主语往往是不确定的,如“上课了!”或者根本无法补充出主语,如“下雨了。

” 不完全主谓句一旦离开了上下文或一定的语言环境,就无法表达完整清晰的意思。

而无主句即使没有上下文或特定的语境,一般来说其要表达的意思也是完整而明确的。

1)叙述天气等自然现象和提醒出现了某种新情况:①下雨了!②要出太阳了!③开会了!④到站了!这类无主句多为一个动宾短语,句末有表示变化的语气助词“了”。

2)表示祈使或者禁止:祈使句是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。

①随手关门。

②请按顺序入场。

③请勿践踏草坪!这一类无主句也多为动宾短语。

3)某些格言或谚语:①留得青山在,不怕没柴烧。

②吃一堑,长一智。

③活到老,学到老。

4)表示祝愿的:①为两国人民的伟大友谊而干杯!②祝你生日快乐!③纪念伟大的革命先行者孙中山!5)表示解释的“是”字句:①是风把门吹开了。

②是我没说清楚,不是你没听清楚。

③是我的一句话,惹出了麻烦。

在这种无主句中,“是”的前面没有主语,“是”后面紧跟的名词性词语充当“是”的宾语,形成了一个动宾短语,有时“是”的宾语又是后面动词的主语。

中考语文一轮复习之病句专题成分残缺或赘余PPT课件

中考语文一轮复习之病句专题成分残缺或赘余PPT课件


望见含关联词的句子,检查关联词是否残缺。
成分残缺——小测(需抄写)
(1)鉴于校园踩踏事件多次发生,各中小学校要认真排 查安全,及时进行整改。 (2)通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品, 让我们确实看到中国走过一段漫长而又艰难的道路。 (3)红色旅游已经从单一向多元化方向,各地努力将红 色旅游与生态旅游、民俗旅游、乡村旅游相融合。 (4)这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们一起歌舞狂 欢。 (5)“打字通”输入易学、好记、快速、规范的特点, 成为国家重点推广项目。
几个月的了解,我逐渐发现我与他的差别相差悬殊。
删去“不必要”或“啰唆”
定语重复
将“相差悬殊”改为“很大”
补语重复
成分赘余——小测(需抄写)答案
(6)到本超市购物,每人每次消费金额超过100元以上
者,有礼品赠送。(7删)去这“句超过话”的或“后以面上”,包容了多补么语丰重复
富的无声的潜台词啊!(8)只有在科学的道路上不畏
成分赘余——小测(需抄写)
(6)到本超市购物,每人每次消费金额超过100元以上 者,有礼品赠送。(7)这句话的后面,包容了多么丰 富的无声的潜台词啊!(8)只有在科学的道路上不畏 艰险的人,才有希望达到最高的顶点。(9)湖南省图 书馆开通了24小时自助服务,平均每天接待读者大约 200多人次。
成分赘余——小测(需抄写)答案
艰险的人,才有希望删去达“到无声最的高” 的顶点。(9)湖南定省语图重复
书馆开通了24小时自助服务,平均每天接待读者大约
200多人次。
删去“最高的”
定语重复
删去“大约”或“多”
定语重复
规律总结
成分赘余
主语赘余、 谓语赘余、 宾语赘余、 修饰成分赘余

初中病句知识点:句子成分残缺

初中病句知识点:句子成分残缺

初中病句知识点:句子成分残缺
导读:关于语文的学习中,对于句子成分残缺的知识内容讲解,希望同学们很好的掌握下面的知识。

句子成分残缺
句子成分残缺有两种情况,一种情况是缺少主语,另一种情况是缺少宾语的中心语。

缺少主语又分两种情况。

一是主语被掩盖,如:
⑴通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。

这个句子由于在“这次活动”前加上了“通过”一词,和在“我们”前加上了“使”一词,使得这个句子的主语被掩盖起来,致使主语残缺。

修改的方法是,把“通过”一词删去,让“这次活动”作句子的主语。

或者把“使”删去,让“我们”作句子的主语。

一是误认主语,造成主语残缺,如:
⑵阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。

这个句子误认“阵风”为主语,其实主语应是“稻浪”。

修改的方法是,在“恰是”前加上“稻浪”。

另一种情况是缺少宾语的中心语,如:
⑶他这个人有不少值得表扬。

这个句子缺少宾语的中心语,应在句末加上“的地方”。

以上对语文中句子成分残缺知识的讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们考试成功。

感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。

病句修改——成分残缺或赘余

病句修改——成分残缺或赘余

语 可在“要”后加上“本着”。

6.(2014·大纲卷)新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行
缺 社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼
价格向未来拼服务转型的阵痛。
分析:此句中“不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服
务转型的阵痛”一句缺少与宾语“阵痛”呼应的谓语动词,
可在“不少旅行社正”之后加上谓语动词“经历”。
必要
分析:介词残缺,应在“确保”前加“为”。
的介
10.(2014·广东高考)贝母是一种多年生草本植物,因
词或 其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起
附加 成分
来,加工成药材。 分析:此处属介词残缺。此句中“常常采集起来,加
工成药材”一句缺少必要的介词,致使句子结构上混乱不
清,可在“常常”后加上介词“被”。
输机,可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航
空运输。 辨析修改:谓语动词“执行”后缺少宾语,可在“航空运
输”后加“任务”。当谓语动词后出现较长定语时,要注意
定语的中心语(即宾语)是否残缺。
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3.在我国西昌卫星发射中心用“长征二号丙”运载火箭,成功将 遥感三十号04组卫星发射升空,卫星进入预定轨道,发射任务 获得圆满成功。 辨析修改:“在我国西昌卫星发射中心用‘长征二号丙’运载 火箭”中,介词“在”和后面的“我国西昌卫星发射中心”构 成了介宾短语,担任了语句的状语,即介词“在”让前两个分 句缺少了主语。应删除“在”。
(二)成分赘余
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句子成分赘余大多属于以下两种情况:一是词语同义反
复,二是修饰语与中心词重复。
常见病因
1.主语赘余 如:我们的革命前 辈,为了人民的利益,他 们流了多少血,献出了多 少宝贵的生命。 分析:前面有了主语 “革命前辈”,因而“他 们”多余。

病句修改:成分残缺(含答案)

病句修改:成分残缺(含答案)

【本收小结】之阳早格格创做闭于身分残破或者赘余要注意以下几种情况:1.视睹介词汇挨头的句子,查看是可患主语残破症.2.视睹定语过少的句子,查看动词汇是可戴有宾语.3、视睹含介词汇的句子,查看介词汇相对于应的宾语是可残破.4、视睹含闭联词汇的句子,查看闭联词汇是可残破.【身分残破主要典型】缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少建饰身分. (1)缺少主语1.由于她那样佳的结果,得到了教授战共教们的赞扬. (“得到”的主语是什么?改为“由于那样佳的结果,她得到了......”)2.十月十四日,抱着背航空系教习的设念,咱们的乌板报也创刊了. (“抱着”的主语隐然是受后的“咱们”,但是后句的主语是“乌板报”,没有是“咱们”,应把后句改为“咱们也办起了乌板报”.)3.通过那次教习,使我受到深刻的培养. (“使”的主语应是“教习”,由于有“通过”那个介词汇,使主语丧得了.)4.正在万恶的旧社会,逼得咱们贫人遁荒要饭,卖女卖女,家破人亡.应删去“正在”5.通过那次报告角逐,对于大家的开收很大.应删去“通过”究竟中报告咱们,要掌握天气的连绝变更,最佳每小时皆举止瞅测.应简略“从……中”7.当咱们听到那个故事的时间,使我奇像起许多往事.应简略“当我”战“使”8.英雄的悲喜交集的壮举,剧烈天拔动着瞅寡的心弦,正在非常的激动中受到了深刻的培养.后一分句缺主语,正在“正在非常”前加上“瞅寡们”9.我有一个女女,共许许多多年少的妈妈一般,启诺把孩子挨扮得漂明些.后一分句缺主语,正在“启诺”前加上“我”或者“她”(2)缺少谓语程度. (“到”正在那里没有克没有及搞谓语的主要身分,只可将“单薄”提上去,可“做风”是没有克没有及单薄的,句子应改为“......的闭心战控造单薄到何种程度”.)11迩去又收动了周到的品量大查看疏通,要正在那个疏通中建坐与加强技能管造造度等一系列的处事. (正在“建坐”前少了个谓语“完毕”.)12.北堡民寡通过一个冬天的苦战,一道约4米下,20米少的拦河大坝巍然耸坐正在天目河边.前一分句缺谓语.将“通过”改为“举止了”13.没有脆固的房子被天震倒塌了.正在“倒塌”前加上谓语“震”14.华夏民寡正正在齐力主建造一个新颖化的社会主义强国.简略“为”或者正在句终加上“而搏斗”(3)缺少宾语15.虽然每天处事很闲,但是仍旧抓紧战共教钻研或者自己瞅书籍. (“抓紧”什么?“时间”一词汇没有克没有及省.)16.咱们要尽十足力量使我国农业走上板滞化、普遍化. (“走上”央供有一个名词汇搞它的宾语,“板滞化”、“普遍化”皆是动词汇,句子应是“走上......的门路”.)五佳家庭进步部分.共年9月出席世界妇联五佳家庭进步部分.应正在二分句终分别加上“代表大会”18、县政府宽峻处理火泥厂专断提价.应正在句终加上“的过得”19、状师出庭辩黑,终究抱着与检察员、审判员共共弄浑案情,照章输案件.应正在句终加上“的目标”20、他们胸怀祖国,搁眼天下,大举收挥了敢拼敢搏,毕竟夺得了冠军.应正在“敢搏”后加上“的粗神”21、他出死正在农夫家里,从小便养成了爱处事.应正在句终加上“的习惯”(4)缺少建饰身分缺定语22.要念做出良好的成便,便必须付出处事. (“处事”前应加“费力”“勤劳”之类的建饰语,共时,前一分句又是“动宾没有当”.)23.要念博得劣同结果,必须背出处事.正在“处事”前加上“费力的”24.我一面也没有猜疑他有为共产主义理念的刻意.应正在“理念”后加上“而搏斗”缺状语25.我校校办的数教、物理、化教三个短训班,开设了农用数教,农业机电战做物栽培等课程,使培养间接为新颖化服务.应正在“开设”前加上“分别”缺补语26.没有但是那样,他们还把小岛建成花园一般劣好.改“建成”为“建造得”27.大家先把那个问题思量,以去抽时间钻研.应正在“思量”后加上补语“一下”概括锻炼(一):1、对于那些受苦锻炼的年少疏通员,纵然他们正在角逐中有奇我收挥得常的情况,依旧该当受到敬服,绝没有克没有及一棍子便把人挨倒.(2013)2、连年去,我国正在海中开展了形式百般的汉语教教、汉语推广等文化接流活动,促进了汉语国际传播,正在天下主要国家战皆会越去越受欢迎.(2013浙江)3、正在社会主义商场经济机造建坐的即日,所有摆脱国际化商场需要去道志愿、兴趣,皆是没有妥当的.4、加强战矫正艺术评论处事,引收艺术创做战民寡艺术观赏火仄,纠正没有良创做倾背,是艺术评论家必须背担的工做.(2012浙江卷A)5、现正在已经很罕见人会像往日那样的闲情劳致,拿出一原小道,重新到尾天阅读一遍,欣赏其坦率动人的故事.(2012湖北卷C)6、《深入一般下中课程革新规划》央供促成一般下中百般化战特性化死少,为每个教死提供符合的培养,以谦脚分歧潜量教死的死少.(2012浙江卷B)7、市防汛指引部指出,今年的防汛场合依旧宽峻,有闭部分要对于民寡民寡死命财产战皆会死少下度控造的做风,扎扎真真天把防汛安置降到真处.(2013四川A)8、那些正在各条战线上以主动进步、没有合没有挠对于待死计战处事的人,才是咱们尊敬战教习的对于象.(2006安徽卷3D)9、原文是做家于2005年6月第一次瞅赏牛津大教写的一篇游记,道述时移步换景,角度特殊,睹解深刻.10、会计博业的教死无论是中博死、大博死、原科死,结业后如要进止会计类工做,必须通过考查博得会计从业资格证书籍才搞上岗.(2011辽宁卷第14题A项)11、闪闪收光的银块,如果加工成极其细小、惟有格中之几微米的银粉时,会形成乌色的,那是为什么呢?(2013沉庆D)概括锻炼(二):1、正在万恶的旧社会,逼得咱们贫人遁荒要饭,卖女卖女,家破人亡.2、通过那次报告角逐,对于大家的开收很大.3、从洪量的究竟中报告咱们,要掌握天气的连绝变更,最佳每小时皆举止瞅测.4、当咱们听到那个故事的时间,使我奇像起许多往事.5、英雄的悲喜交集的壮举,剧烈天拔动着瞅寡的心弦,正在非常的激动中受到了深刻的培养.6、我有一个女女,共许许多多年少的妈妈一般,启诺把孩子挨扮得漂明些.7、北堡民寡通过一个冬天的苦战,一道约4米下,20米少的拦河大坝巍然耸坐正在天目河边.8、没有脆固的房子被天震倒塌了.9、华夏民寡正正在齐力主建造一个新颖化的社会主义强国.10、要念博得劣同结果,必须背出处事.11、我一面也没有猜疑他有为共产主义理念的刻意.12、我校校办的数教、物理、化教三个短训班,开设了农用数教,农业机电战做物栽培等课程,使培养间接为新颖化服务.13、边维兰曾正在1983年出席了区的五佳家庭进步部分.共年9月出席世界妇联五佳家庭进步部分.14、县政府宽峻处理火泥厂专断提价.15、状师出庭辩黑,终究抱着与检察员、审判员共共弄浑案情,照章输案件.16、他们胸怀祖国,搁眼天下,大举收挥了敢拼敢搏,毕竟夺得了冠军.17、他出死正在农夫家里,从小便养成了爱处事.18、没有但是那样,他们还把小岛建成花园一般劣好.19、大家先把那个问题思量,以去抽时间钻研.20、由于她那样佳的结果,得到了教授战共教们的赞扬.。

病句之成分残缺(公开课).ppt

病句之成分残缺(公开课).ppt
学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设 想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
分析:谓语动词“掌握”缺少宾语,应在“自救互救”后加上 “的知识”或“的技能”。
(2)介词的宾语残缺。 这部电影在塑造人物形象所提供的经验是非常宝贵的。
分析:“在”是介词,需要与宾语搭配,应在“形象”之后 加上“方面”
答案 介词残缺,应在“那些环境恶劣”前加“对”。
(2)在网络时代到来以后,争鸣性质的学术文章,更强调要得到作 者本人认可的文本为学术争论的起点。
答案 介词残缺,应在“要”后加“以”。
【强化训练】 下列句子都存在语病的问题,找出语病并加以修改。 1、在越来越多的国外艺术精品进入中国以后,促使我们加快 树立自己的世界艺术品牌。 修改:去掉“在”和“以后”,或去掉“促使” 2、初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区, 导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。
①滥用承前省略造成主语残缺。 在“正式”的前面加上“该企业负责人”。
②我国11日下午从酒泉卫星发射中心发射了一枚火箭,将一枚侦察 卫星和另外两枚科学卫星送入预定轨道,可以在全球范围内提高军 队进行监视的能力。
③暗换主语造成主语残缺。应在“可以”前加“侦察卫星”。
2.宾语残缺 (1)动词的宾语残缺。
修改:在句末,加上“工作”即可
5、在三月五日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活 动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服 务青年就业,建设和谐城市”。
真题呈现
下面句子有语病,请加以辨析。 (2015年全国1卷)国务院近日发布盐业体制改革方案,提出 不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能 在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。

常见病句之“成分残缺”

常见病句之“成分残缺”

小练习答案:
1.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢 弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情 怀去。掉“通过”或者去掉“使”。
2.近年来,在教育部门的大力扶持下,使 得中小学书法教育蓬勃发展,学生书写水 平大去幅掉提“使高得。”。
3.在我从事绘画的几十年中,画过几十种动 物把。“画过”前加“我”。
4.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的 试在卷句酌末情加扣“分的。措施”。
二、缺谓语:
1.当今时代,科学技术已推动生产力发展的 巨大动力。
在“推动”前加“成为”。
2.我们正在努力为建设一个现代化的社会主 义强国。
删去“为”或在句末加“而奋斗”。
3.我们常说的知识改变命运,实则是知识改 变了你对整个世界的认知,从而对每一件事 的态度。
在“对每一件事的态度”前加“影响”。
三、缺宾语:
5.读《望岳》,只有理解了作品内容,走进 了诗人在心句灵末,加才“能的读壮出志“”会。当凌绝顶,一览 众山小”。
小练习:
1.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢 弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情 怀。
2.近年来,在教育部门的大力扶持下,使 得中小学书法教育蓬勃发展,学生书写水 平大幅提高。
3.在我从事绘画的几十年中,画过几十种动 物。
4.切实改变“一考定终身”,简单以高考成 绩为唯一标准来评价学生。
5.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的 试卷酌情扣分。的措施
常 见 病 句 系 列 课 件
成分残缺:
1.成分残缺是指句子的主语、谓语、宾语等 主要成分或应该有的修饰成分遗漏,使语意 表达不清楚。
2.句子的主干是主谓宾,一般情况下,不可 或缺。
一、缺主语:
1.通过努力,使我们出色地完成了任务。 去掉“通过”或者去掉“使”。
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修改一:通过关注文化产业的新动向,增强本地 域的文化认同感,深圳的文化产业不断深入发展。 修改二:关注文化产业的新动向,增强本地域的 文化认同感,使深圳的文化产业不断深入发展。
②今年高考期间,深圳博林集团的20辆爱心车,免费接送
考生,赢得赞声一片。(2014)
分析:通过提取句子主干,我们发现该句表达的意思应为“爱 心车免费接送考生的行动赢得赞声一片”,句子成分分析后,我 们得出该句缺少主语。
病句类型:成分残缺(31%)
分 三 类
主语残缺(5题)
宾语残缺(2题) 谓语残缺(1题)
一.主语残缺
①通过关注文化产业的新动向,增强本地域的文化认同感使
深圳的文化产业不断深入发展。(2015 )
分析:“通过… …使”是中考容易出现的错误类型,在7道主语 残缺题目中,该错误类型占了4道,介词“通过”的使用使得主语 埋没在介词“通过”引导的句子中,修改时应将“通过”或“使” 根据语义去掉一个。
修改:最近,深圳交警在全市范围内开展了“礼让斑马线,
文明我先行”的活动,城市的交通状况大为改善。 ②国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。 (2011)
修改:国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的 问题产品的通知。
三.谓语残缺
③这是一批有梦想的人,他们有不怕吃苦的精神
,勇敢地向着科学的高峰。
1行径
1能否 1能否 1能否
不必要啰嗦话
4
1主谓 4
3
7
1
1
各病句类型所占比例
前后矛盾 词语使用不当 4缺 31%
两面对一面 18%
搭配不当 17% 中考病句修改常考类型为成分残缺(31%)、两 语义重复 面对一面(13% 18%)、搭配不当(17%)、语义重复和
语序不当(13%)等几类,成分残缺所占比重较大, 应重点复习。
缺宾语
B.通过汉字书写大赛,使人们重新认识汉字的结构之美 C.在好朋友的帮助下,我终于取得了比赛的胜利 。

缺主语
的政策 D.中考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
缺宾语
修改:今年高考期间,深圳博林集团的20辆爱心 车,免费接送考生的行为,赢得赞声一片。
二.宾语残缺
①最近,深圳交警在全市范围内开展了“礼让斑马线,文明
我先行”,城市的交通状况大为改善。(2013)
分析:提取句子主干得该句意思应为“开展了“礼让斑马线, 文明我先行”的活动 ,句子成分分析发现该句缺少宾语。
中考病句修改之成分残缺 专讲
参赛学校:松泉中学 参赛科目:语文 参赛姓名:张芳 年级:九年级
2007——2016中考修改病句病句常考类型(8年) 语序 两面对 搭配 语义 成分 不合 词语使 颠倒 一面 不当 重复 残缺 逻辑 用不当 2016 1并列短语 2015 2014 2013 2011 1结合充分 2010 2008 1广泛交换 2007 总数 3 1能否 1动宾 1动宾 1大约左右 1主谓 1大约左右 1主语 1主语 1宾语 2宾/主语 1主语 1突然渐渐 1主语
分析:提取句子主干得该句主语为“人”,“人”做了什么句 中没有说明,分析句子成分发现该句缺少谓语。
修改:这是一批有梦想的人,他们有不怕吃苦的 精神,勇敢地向着科学的高峰攀登。
作业:练一练
1.下列句子中没有语病的一句是(
C

A. “低头族”是指在社交场合不关注身边的人,跟人聊天 时总是忍不住看手机 。 的一类人
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