学校健康教育工作计划最新版本
学校健康教育工作计划6篇
学校健康教育工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校健康教育工作计划6篇
学校健康教育工作计划6篇学校健康教育工作计划篇1一、目标知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体，学会自我保护;学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。
二、基本内容（1）健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）;不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）;不随地大小便，饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙，饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查）;适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水;吃好早餐，一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
（2）疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。
（3）心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。
（4）生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来”。
（5）安全应急与避险：常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏，注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物，不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况，会拨打求助电话（医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110）。
三、切实上好健康教育课。
四、开展多种形式的健康教育活动。
六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
2024年学校卫生健康教育工作计划（五篇）
2024年学校卫生健康教育工作计划本学期健康教育以创建文明城市工作为契机，紧紧围绕创城工作要求，发挥学校健康教育的作用，以培养学生文明习惯为切入点，切实开展健康教育活动，增强学生自救自护意识，倡导文明健康生活方式，促进学生健康成长。
提高学生的文明程度，为创城工作增光添彩。
一、工作目标1、以活动促进学生文明行为的养成教育，使校园健康教育宣传更具活力。
2、充分发挥网络作用，以心理卫生博客为平台，加强学生心理卫生教育。
3、充分发挥课堂教学主阵地的作用，提高学生自救自护的能力。
4、加强教师培训力度，提高教师的教研能力。
二、具体实施充分认识健康教育工作的重要性和必要性，配备健康教育专职或兼职教师、落实健康教育工作责任制，不断增强开展健康教育工作的自觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造良好的健康教育环境。
1、加大对健康知识的宣传力度，充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。
____月____日全国爱牙日、____月____日世界爱滋病日等开展相关宣传活动。
结合创城工作，充分发挥健康教育宣传的作用。
本学期在按时、定期做好健康教育的板报、广播宣传之外，要结合创建文明城摒弃陋习，将在____月份至____月份开展“文明学校”和“文明小卫士”的评选活动。
以此来提高学校的文明，促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。
以此来推动家庭、社会的文明，使健康教育宣传根据实效性。
具体活动方案另行通知。
各校要积极开展爱国卫生活动，努力改善校园环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境，推进学校的整体卫生水平。
2、跨入信息时代，让我们知道网络的作用。
时我们每个人都体验到信息的处理和搜集的方便快捷。
本学期将建立心理卫生博客，在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。
将为教师及学生服务，让我区的心理为生教育更具特色。
学校要积极举办心理健康教育讲座。
应充分发挥心理咨询室的作用，为存在心理困惑的学生提供心理咨询服务，帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。
学校健康教育工作计划最新版5篇
学校健康教育工作计划最新版5篇一、指导思想以党的教育方针为目标，结合凯里市教育局20-年学校体育卫生艺术教育工作要点中的有关卫生方面的工作思路，以及太仓市实验小学制订的有关卫生、健康工作的具体要求，认真落实《学校卫生工作条例》，进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，预防和控制常见病、传染病的发生，保障学校师生员工的身体健康;认真落实学校健康教育工作，以提高学生的健康意识和培养良好的健康行为习惯，使学生从小养成良好的文明卫生习惯，全面提高学生的素质。
以建健康促进学校为契机，促进学校健康教育，使学校的卫生、健康教育工作跃上一个新台阶。
二、组织网络组长：副组长：负责人：组员：三、具体工作1、制定学校卫生、教职工健康教育工作计划，并认真组织落。
定期进行健教方面的教研活动，提高教师的健康知识水平。
2、在教职工中开展禁烟教育，宣传吸烟有害，在学校门口、图书馆等公共场所贴有禁烟标志，劝阻教职工进入校园不准吸烟，以巩固我校无烟单位的成果。
3、健康体能是人们适应日常生活、工作、学习和休闲等活动应具备的各种身体的能力。
我校根据教职工的身体状况和特点，设定一套健康体能测试的指标，包括运动心肺功能、身体成分、肌肉力量、肌肉耐力和柔韧性、人体骨密度等。
健康体能测试面向全校教职工，定期组织进行，为每个参加测评的教职工提供“体质诊断及运动处方表”，并在现场设立专家咨询服务，进行答疑指导。
4、进行教职工生活方式、健康状况和体育参与问卷调查;结合问卷和体质测评情况有针对性地开展一系列健康咨询讲座和锻炼指导讲座。
5、建立教职工个人健康档案，计划将每个教职工健康体能测试资料与职工每年在医院的体检资料输入资料库，建立电子信息资料库和网上测评系统;建设“职工健康之家”网站，网站有滚动新闻、健康知识、专家介绍、运动保健、健康评价、健康咨询、健康档案等相关链接。
6、大规模地开展学校教职工“全民健身月”活动。
加强和完善学校、校区、年级组三级教职工活动中心，把活动重心放到基层，充分发挥教职工体育协会、各种健身俱乐部的作用，形成群众体育工作和全民健身运动的立体交叉网络，吸引了更多的教职工参加健身活动。
2023年学校健康教育工作计划6篇
2023年学校健康教育工作计划6篇第1篇示例：2023年学校健康教育工作计划随着社会的不断发展和进步，人们对健康的重视也变得越来越高。
健康教育作为学校教育的重要组成部分，承担着培养学生健康生活方式、提升学生健康素养的重要任务。
为了更好地促进学生身心健康的全面发展，我校制定了2023年的学校健康教育工作计划。
一、健康主题教育活动1. 开展各类主题教育活动，如“关爱眼健康”、“爱护牙齿”、“正确饮食”等，通过讲座、海报、宣传栏等形式，增强学生对健康的认识和重视。
2. 利用校园广播、校报等媒体宣传方式，定期推出健康知识宣传栏目，向学生传递科学、实用的健康知识，引导他们形成健康的生活方式。
二、开展健康教育课程1. 定期安排健康教育课程，将健康知识融入到学术科目中，使学生在学习的过程中接受健康教育，增强他们的健康意识。
2. 组织专家进行健康讲座，邀请营养师、心理医生等专业人士为学生授课，帮助学生正确认识健康问题，培养他们的健康管理能力。
三、建立校园健康促进机制1. 成立校园健康促进委员会，由学校领导、医务人员、体育教师等组成，负责制定和实施健康促进计划，加强学校健康教育工作的规范化管理。
2. 设立健康档案，对学生进行体质、生活习惯等方面的评估，及时了解学生的健康状况，为个性化健康教育提供依据。
四、加强师生健康素养培训1. 组织教师参加健康教育培训，提升他们的健康教育水平和专业素养，使其能更好地开展健康教育工作。
2. 鼓励学生参加健康素养培训班，学习科学的健康知识和健康管理技能，为自身健康提供保障。
五、建立健康诊所和心理咨询室1. 在校园内设立健康诊所，定期开展健康检查和体质评估，为学生提供健康管理和咨询服务。
2. 设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为学生提供心理健康咨询和援助，帮助他们解决心理问题，保持心理平衡。
通过以上措施，我们相信能够有效提升学生的健康意识与健康素养，帮助他们建立正确的健康观念和健康行为习惯，促进学生身心健康的全面发展。
2024年学校健康教育工作计划（4篇）
2024年学校健康教育工作计划一、指导思想以____为指导，____坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展。
本着服务学生，提高学生身体素质，保障健康的宗旨，切实执行，大力实施《学生体质健康标准》，全面促进学生的体质健康水平。
二、工作重点(一)健全健康建于____适当调整我校健康教育领导小组，确保健康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。
(二)进一步上好健康教育课做到教材人手一册，课时安排符合标准。
两周一课时，教师认真备课，合理使用教具，学期结束后要有考核，要有分析。
(三)健加大健康教育的宣传力度1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。
开展视力保护宣传周、3.3爱耳日、5.20学生营养日、6.6爱眼日等有关卫生知识宣传。
2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。
3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，提高师生对传染病的认识，增强自我防病意识，学会保护自己的能力。
(四)加强心理健康教育1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。
2、创造条件开展心理咨询和心理辅导，提高学生心理素质。
3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。
(五)加强校园卫生管理1、优化美化校园环境。
2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校园卫生管理网络的作用，加强检查、监督。
3、继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。
4、积极开展爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合。
结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。
5、认真____《食品卫生法》，加强对学校食堂的监督、检查。
加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒事件的发生。
2024年学校健康教育工作计划样本(5篇)
2024年学校健康教育工作计划样本一、工作目标2024年学校健康教育工作的总体目标是全面提升学生的健康素养和综合健康水平，促进学生全面发展。
二、工作重点1.加强健康教育师资队伍建设建立健全健康教育师资队伍培养机制，加强对健康教育教师的培训和进修，提高其专业水平和教学能力。
2.推进学校健康环境建设加强学校健康环境的整治工作，改善学校餐饮和食品安全状况，规范学校卫生设施和学生宿舍，提供良好的学生生活环境。
3.设计和开展多样化的健康教育活动根据学生的需求和特点，结合各个年级和学科的教学任务，设计开展多样化的健康教育活动。
包括开展健康讲座、健康体检、健康知识竞赛等。
4.构建和谐的学生人际关系开展学生心理健康教育活动，培养学生积极向上的心态和正确的价值观，帮助学生建立良好的人际关系，预防和解决学生之间的矛盾和冲突。
5.推广健康生活方式和行为通过广泛开展体育活动、户外运动等，培养学生对运动的兴趣和习惯；开展健康饮食教育，引导学生科学合理地进行饮食；加强对青少年的意外伤害预防知识宣传等，促进学生养成健康的生活方式。
三、工作措施1.制定详细的健康教育工作计划根据学校实际情况，制定2024年健康教育工作计划，明确具体工作目标、任务和时间节点，并分配责任人，确保计划的顺利实施。
2.加强师资培训组织健康教育师资培训班，邀请专家学者进行专题讲座、培训和经验交流，提高教师的健康教育理论知识和实践能力。
3.加强与相关部门的合作积极与卫生、教育等相关部门合作，共同推动学校健康教育工作。
与卫生部门合作，组织健康体检和健康讲座；与食品安全监管部门合作，加强学校食品安全监管；与心理健康教育机构合作，共同开展心理健康教育活动。
4.营造浓厚的健康教育氛围通过举办健康知识竞赛、健康讲座、主题班会等活动，营造浓厚的健康教育氛围，提高学生对健康教育的重视程度。
5.制定健康生活指南学校将制定健康生活指南，包括饮食、运动、作息等方面的指导，发放给学生和家长，帮助他们了解和掌握健康生活方式。
2024年学校卫生健康教育工作计划范例（三篇）
2024年学校卫生健康教育工作计划范例1、强化疾病预防与健康教育。
充分利用各类卫生纪念日，如____月____日全国爱耳日、____月全国爱国卫生月、____月____日世界卫生日等，进行广泛的健康知识宣传，积极倡导健康生活方式，使卫生保健观念深入人心。
确保疫苗接种工作，加强季节性传染病的预防。
同时，通过教育引导师生树立“学校是大家庭，健康靠大家”的观念，增强他们“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为，提高师生的卫生责任感和主动性，创建一个人人维护环境卫生，人人遵守公共卫生行为，人人重视健康保护，人人参与健身的良好环境。
2、切实执行学生的晨检制度。
班主任和任课教师应提高对晨检工作重要性的认识，一旦发现学生有发热、流感等症状，应立即向卫生室报告。
对于因病缺课的学生，应及时记录并上报。
若发现传染病症状，班主任和保健教师应迅速向相关部门和领导报告，并采取隔离措施，送医治疗。
实施学校和班级两级监控机制。
3、持续加强校园环境卫生管理。
划分各班室外卫生责任区，确保每日清扫。
公共区域的垃圾、纸屑应及时清理。
卫生室和后勤部门应监督清洁工做好室内外环境的保洁，确保厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。
各班级、办公室、专用教室应严格执行清洁卫生值日制度，保持日常的清洁、整齐和美观。
门卫室人员需做好校门内外场地的清洁工作。
4、深入实施“六病”防治措施。
重点预防近视、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良和贫血，特别是近视的预防。
密切关注学生视力，对近视学生持续关注。
确保眼保健操的时间、检查和监督，确保正确执行眼保健操。
落实“三个一”标准，规范用眼卫生，培养学生的良好用眼习惯。
同时，加强与家长的沟通，共同进行预防近视、保护视力的宣传教育。
5、持续开展卫生创建与评价活动。
组织德育处每日对各班级的卫生工作进行检查、评价，实施日常检查、每周评比，以提升环境卫生质量。
做好总结材料的整理。
6、开设健康教育课程，注重培养学生的良好卫生习惯。
结合学生的心理和生理特点，开展多样化的健康教育活动，设立卫生监督岗位，实行卫生流动红旗评比，促进学生健康意识的提升，养成良好的个人卫生习惯。
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太白中学健康教育工作计划
（2014—2015学年度）
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。
二、工作目标
1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。
倡导学生积极参加体育锻炼，增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。
注意饮食卫生,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
3、加强慢性非传染性疾病和传染疾病等疾病的防控工作，建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。
满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。
三、建立健全健康教育组织机构
为加强对办事处的健康教育工作的领导，成立学校健康教育工作
领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。
组长：王彬
副组长：任新海苟宝安
组员：办公室、教务处、政教处、团委、总务处的负责人以及各班班主任
四、主要工作措施
（一）加强心理健康教育
1、以课堂为主渠道，将心理健康教育渗透在各学科教学中。
同时开发校本课程。
开设心理健康课，就心理知识传授而言，主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。
这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。
2、专题的心理讲座。
结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况，进行定期和不定期的专题心理讲座，传授心理学知识和心理调试的方法的运用，增进学生对自我心理健康的关注，促进学生健全人格的形成，教育学生不仅要成材而且要成人。
3、开展心理咨询和心理辅导，加快心理档案建立。
通过观察和一系列地心理测试，帮助学生建立心理档案，这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学，还有助于家长的家庭教育。
为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场
所，要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助，要知道
“走进心理咨询室不是一种见不得人的事情，而是一件快乐的事情，也是一种难得的享受”。
（二）加强生理健康教育
1、加大力度做好宣传工作。
及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达，做到人人皆知；动员全体师生积极参与宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集，利用各种宣传方式对全校师生进行健康知识的教育。
2、继续开展卫生检查评比活动。
政教处组织每天对各班级的卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，月月奖惩，不断提高环境卫生质量。
3、持续加强健康教育工作。
利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机，组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动，广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等，提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。
组织好爱国卫生月活动，掀起爱国卫生运动的高潮，使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。
4、加强反吸烟宣传活动。
积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。
积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动，张贴禁烟标志。
5、加强对慢性非传染性疾病和传染疾病等疾病的防控工作的宣传教育活动。
积极开展流感、甲肝、乙脑、疟疾、心脑血管疾病、恶性肿瘤、精神心理疾病
等类疾病的健康宣传同时严格执行晨检制度。
深入开展预防艾滋病宣传教育工作。
发现疫情及时上报。
6、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为。
学生健康知识知晓率≥90％，健康行为形成率≥80％。
要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健康教育活动，实行卫生流动红旗评比等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人卫生习惯。
2014年9月
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