中学课间跑操评比细则
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则（4篇）
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则阳光大课间跑操是学校开展的一项重要身体锻炼活动，它旨在增强学生的体质，培养良好的运动习惯。
为了确保跑操的质量和效果，学校需要制定相应的要求和检查评分细则。
以下是初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则的具体内容。
一、要求1.时间要求：每节课间操的时间约为15-20分钟，其中包括热身、拉伸和跑步等环节。
每次活动结束后，还要留出5分钟的时间供学生进行必要的休息。
2.身体动作要求：（1）站姿：身体挺直，双脚并行，双手自然放置于身体两侧。
（2）跑动：姿势端正，手臂摆动自然，大步跑或小步跑均可，但不允许有拖沓的跑步动作。
（3）落地：重心稳定，双腿降落平稳，尽量避免脚跟着地或踮脚尖着地。
3.呼吸要求：使用口鼻交替呼吸，保持呼吸节奏的稳定性，避免过度喘气或呼吸过缓。
4.跑操环境要求：选择场地平坦、空气流通、环境安全的区域进行跑操，确保学生的安全。
5.跑操服装要求：学生穿着适合运动的服装，鞋子要有良好的支撑和缓震功能。
不得穿着过于紧身或不透气的衣物，以免影响跑步效果和舒适度。
6.跑操教师指导要求：（1）教师要具备一定的跑步技巧和健康知识，并能正确指导学生的运动动作。
（2）教师要关注学生的身体状况，并根据实际情况进行差异化指导。
（3）教师要注重鼓励和引导，激发学生的积极性和参与度。
二、检查评分细则1.出勤评分：（1）按时参加跑操的学生得满分，迟到10分钟以内扣2分，超过10分钟扣4分。
（2）请假的学生不得得分。
2.动作评分：（1）姿势正确、动作规范的学生得满分，姿势稍有偏差或动作不规范扣0.5-1分。
（2）跑动轻盈、有力的学生得满分，跑动姿势不端正或跑步缓慢扣0.5-1分。
（3）落地平稳、重心稳定的学生得满分，脚跟着地或踮脚尖着地扣0.5-1分。
3.呼吸评分：（1）呼吸稳定、节奏规律的学生得满分，喘气过度或呼吸不顺畅扣0.5-1分。
4.纪律评分：（1）认真听从指挥、秩序井然的学生得满分，坐立不安或违反指令扣0.5-1分。
中学早操与课问操做操评比细则要求
中学早操、课间操做操要求及评比细则抓好每天的早操和课间操活动是学校体育工作的重要组成部分，是关系到全体学生的身体健康的大事。
必须高度的重视，有足够的认识。
为进一步做好我校早操与课间操的工作，特定出以下做操要求与评比细则要求。
请各班认真组织学习，贯彻执行。
一、做操要求：㈠自觉参加每天的早操和课间操。
㈡服装整齐，（穿夏装校服要扣好钮扣，穿冬装校服要拉好拉链。
）认真做操，动作正确、幅度到位。
凡广播操动作考核不合格的同学，要加强练习，必须补考合格，人人到标准要求。
㈢必须在播《运动员进行曲》音乐的时间内到达指定位置准备做操，在音乐停后方到达指定位置，则算迟到处理。
㈣各班设立班做操管理员，负责本班的做操纪律、做操质量和本班的考勤工作，向校做操评分员报告本班出操的人数。
㈤每天由学校做操评分员负责把各班做操缺席和迟到的名单在当天内报告各年级级长。
二、评分细则要求㈠评分操作：错级安排各年级的评分员负责各年级每天的做操评分。
高一的评分员负责评高二年级，高二的评分员负责评高三年级，高三年级评分员负责评高一年级。
由各年级体育部定期召开工作会议，总结、改进、提高操质量。
㈡评分细则：⒈根椐各班的出操人数、集队情况、迟到现象、做操质量进行评分。
各项分值如下：出操人数占20%、集队情况占20%、做操质量占40%、迟到现象20%⑴出操人数：全勤满分。
无故缺席一人扣2分，直至扣全本项分值为止。
请假者必须持本班班主任或本级级长批准的请假条。
否则一律作缺席处理。
⑵集队情况：在播放完《运动员进行》曲后，根格各班的队伍进行评分。
队伍整齐满分。
队伍未站好的扣10－12分；纵队基本对正，横队未看齐扣8－10分。
司口令后若有亠人未站好的扣1分，二人未站好的扣2分，类推，直至扣全本项分值为止。
⑶做操质量：（根椐动作正确、身体姿势、动作幅度、动作整齐评分）①动作正确占50%（正确20分、80%正确16分、50%正确10分、类推）②身体姿势占20%（正确8分、80%正确6.4分50%正确4分、类推）③动作幅度占10%（到位4分80%到位3.2分50%到位2分、类推）④动作整齐占20% （整齐8分较整齐6.4分基本整齐4分、类推）⑷迟到现象：凡一人迟到扣2分，直至扣全该分值为止。
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则范本
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以下是一个简化的范本：
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则范本（二）要求：
1. 准备充分：学生在跑操前应做好准备活动，包括慢跑、热身运动等；
2. 姿势正确：学生在跑操过程中应保持良好的姿势，包括挺胸抬头、手臂动作得当等；
3. 动作协调：学生应掌握跑操的基本动作，并能够流畅地运动；
4. 跑操时长：跑操时间应根据学生的年级和身体状况来确定，一般为10-15分钟；
5. 跑操强度：跑操的强度应适中，既能够起到活动身体的作用，又不能太过劳累；
6. 注意安全：学生在跑操时应注意安全，避免碰撞和摔倒等意外。
检查评分细则：
1. 准备活动（满分10分）：
- 是否做好了准备活动（5分）
- 是否热身充分（5分）
2. 姿势正确（满分20分）：
- 挺胸抬头是否正确（5分）
- 手臂动作是否得当（5分）
- 身体姿势是否正确（5分）
- 脚步是否稳定（5分）
3. 动作协调（满分30分）：
- 是否掌握了基本动作（10分）
- 动作是否流畅（10分）
- 是否跟上了节奏（10分）
4. 跑操时长（满分10分）：
- 是否按时完成（5分）
- 是否跑满了指定时间（5分）
5. 跑操强度（满分20分）：
- 是否适当活动身体（10分）
- 是否适当调节强度（10分）
6. 安全注意（满分10分）：
- 是否注意安全（5分）
- 是否避免意外发生（5分）
总分：100分
请根据实际情况进行适当的调整，并与学生进行充分的沟通和指导。
初中跑操比赛规程与评（四篇）
初中跑操比赛规程与评一、比赛规程1. 比赛时间和地点比赛时间：根据学校的具体安排确定比赛时间，一般在早晨进行。
比赛地点：校操场或校体育馆。
2. 比赛项目和规则(1) 团体参赛项目：规定每个班级组成一支跑操团队参赛，队员人数不少于20人。
(2) 比赛形式：以团体为单位进行整体跑操展示，要求队员按照统一的动作、节奏进行跑操表演。
(3) 跑操内容：根据学校的实际情况确定跑操内容，包括跑步、伸展、踢腿、转身、挥手等动作。
(4) 比赛时间：每支队伍的比赛时间为3分钟，其中包括插手时间。
(5) 裁判员：由学校体育教师担任裁判员，负责计时和评分。
(6) 评委打分：根据评分模板，对每个参赛班级进行评分，综合考虑团队的整体协作、动作的准确度、节奏的一致性等因素。
(7) 评分规则：根据评分模板，最高分为100分，最低分为0分，分数计算到小数点后两位。
二、评分模板1. 协作性(40分)(1) 队伍整体协作：队员之间协调一致，配合默契。
评分标准：整体动作协调、整齐度。
(2) 队长带领能力：队长能够有效地指挥队员完成跑操动作。
评分标准：语言指令清晰、动作示范准确。
2. 动作准确度(30分)(1) 动作标准：队员能够准确地完成规定的跑操动作。
评分标准：姿势标准、肢体协调。
(2) 动作连贯性：队员能够流畅地完成各项跑操动作的衔接。
评分标准：动作转换流畅、无明显断档。
3. 节奏一致性(20分)(1) 跑操节奏：队员能够按照统一的节奏完成跑操动作。
评分标准：呼吸节奏一致、动作齐步。
(2) 音乐节奏：选用适合的音乐伴奏，配合队员完成跑操动作。
评分标准：音乐与动作相配合、节奏明确。
4. 综合加分项(10分)(1) 团队形象：队员穿着整齐、精神饱满，队旗、队徽等形象标识鲜明。
评分标准：服装整洁、形象良好。
(2) 创新表现：队员可以根据实际情况进行一定程度的创新表现，但不能改变跑操的基本动作。
评分标准：创意新颖、舞台效果较佳。
三、总结初中跑操比赛规程及评分模板为学校组织跑操比赛提供了具体的指导和标准，可以促进学生体育锻炼和团队合作精神的培养。
中学早操、课间操跑操要求及评分
中学早操、课间操跑操要求及评分中学早操、课间操和跑操是体育课程中的重要组成部分，旨在促进学生身心健康发展。
以下是它们的要求和评分标准。
一、中学早操要求和评分1. 要求：中学早操是每天开始上课前进行的集体体操，要求学生按照老师的指导进行规定的动作。
早操时间一般为15-20分钟，主要目的是锻炼学生的协调性、灵活性和耐力，提高学生的注意力和精力。
2. 评分标准：（1）动作准确度和规范性（40%）：学生能够正确地完成早操的每个动作，包括身体姿势、手臂和腿部动作等。
动作要求规范、流畅、协调。
（2）动作协调性和灵活性（30%）：学生能够按照音乐的节奏进行早操动作，具备良好的节奏感和时空协调能力。
同时，学生的身体灵活性和柔韧性也是评分的重要因素。
（3）注意力和精力（20%）：学生在早操过程中必须保持良好的注意力和精力，积极参与，不懈怠。
评分主要考察学生对早操的投入程度和表现。
（4）团队合作（10%）：早操是集体体育活动，需要学生间的协作和团队合作精神。
评分将考察学生对集体活动的积极参与和互相配合的表现。
二、课间操要求和评分1. 要求：课间操是学生在上课中间休息的时间内进行的体操活动，目的是让学生活动一下，缓解长时间坐姿带来的不适。
课间操一般持续5-10分钟，要求动作简单易学，适合所有学生参与。
2. 评分标准：（1）动作规范性和准确度（40%）：学生能够准确地完成课间操的基本动作，包括步伐、手臂摆动等。
动作要求规范、简单易学。
（2）动作协调性和灵活性（30%）：学生能够按照音乐的节奏进行课间操动作，展现良好的节奏感和时空协调能力。
学生的身体灵活性和柔韧性也是评分的重要因素。
（3）积极参与度（20%）：学生在课间操过程中应积极参与，不懈怠。
评分主要考察学生对课间操活动的投入程度和表现。
（4）团队合作（10%）：课间操同样需要学生间的协作和团队合作精神，尤其是做集体动作时。
评分将考察学生对集体活动的积极参与和互相配合的表现。
中学早操、课间操跑操要求及评分标准
中学早操、课间操跑操要求及评分标准中学早操、课间操和跑操是学校常见的身体锻炼活动，旨在促进学生身心健康发展、增强体质和培养团队合作精神。
以下是一般情况下中学早操、课间操和跑操的要求及评分标准：
1. 中学早操：
- 要求：学生按照学校统一编排的操操进行训练，包括基本的慢操、快操、舞蹈等。
学生应认真参与、积极配合，注意规范动作和呼吸。
- 评分标准：根据学生的参与态度、动作准确度、呼吸有序性等方面进行评分。
通常分为满分、良好、及格、不及格等。
2. 课间操：
- 要求：学生在每节课间休息时间进行短暂的体操锻炼。
活动形式可以是站立、坐位或者足球等活动，时间一般为10-15分钟。
- 评分标准：通常不进行评分，鼓励学生主动参与，并在活动中放松身心，以准备好接下来的课程。
3. 跑操：
- 要求：学生进行跑步训练。
跑操通常分为长跑、短跑、跳绳等形式，时间一般为20分钟以上。
学生必须穿着适合的运动服装和鞋子，注意保护自己的安全。
- 评分标准：根据学生的跑步成绩、参与态度和表现进行评分。
通常根据跑步的距离、时间使用百分制进行评分。
请注意，具体的要求和评分标准可能因学校和地区的不同而略有变化，以上是一般情况下中学早操、课间操和跑操的要求及评分标准，可供参考。
学校常会根据实际情况来具体制定要求和评分标准。
课间操评比细则
课间操评比考核细则为贯彻落实体育工作条例，提高我校课间操（跑操）质量，增强学生的集体主义观念、团结协作精神，进一步全面提高教育教学质量，经校务会研究决定特制订本细则：一标准要求：跑操要求各班班号按从小到大的顺序站队，要做到快、静、齐。
快：即集合要迅速，要在规定时间到指定地点集合。
静：即从集合到解散，以及到教室途中不讲话、不打闹、保持安静。
齐：即服装统一、队伍排面整齐、步调一致、口号响亮。
二考评细则（总分100分）1、集合:满分15分分值标准:以9:20为限,快5分、静5分、齐5分。
2、出勤:满分15分.分值标准:全勤15分、缺五人以内5分。
3、跑操:满分35分分值标准:佩带标志5分、队列整齐10分、口号一致5分。
班距适中3分，纪律（无打闹、喧哗）6分，服装统一6分。
4、毕操：满分15分分值标准:队伍整齐3分，纪律（无打闹、喧哗）6分，不提前退场6分。
5、年级组主任出勤：实行年级主任在岗签名。
在岗签名10分。
6、班主任出勤：实行班主任在岗签名制。
在岗签名5分,跟操5分。
三实施要求：1、成立检查小组，由两名教师和8名学生代表（A、B组各4名、），C组1名学生代表组成，学生代表轮流执勤，一周一轮换。
学生代表检查员各站操场一角，检查各班跑操情况，做到公平打分。
2、班主任监督，体委具体负责，完成集合、跑操、礼貌退场，并协助完成各项检查。
3、提倡班主任随本班级跑操。
4、提倡学生在跑操前后看书。
5、汇总检查情况，评定班级所得积分。
6、对积分进行一周一汇总，一月一上报，计入班级评比总分。
7、对于因身体原因确实不能参加跑操的同学，须持班主任假条统一在指定位置观习或看书。
8、无故未参加跑操及在校园游动的学生均被视为旷操，扣除个人积分、班级及年级积分。
课间操评比考核细则2009—2010学年度阿尔乡九年制学校体育组。
中学学生跑操管理条例
中学同学跑操管理条例为严格执行学校体育卫生工作条例，确保同学天天在校活动1小时，使跑操起到真正锻炼同学身体、强化同学体质、提升学习效率的作用，从而能让同学形成合格的生活习惯、学习习惯，进而建立合格的校风、学风。
特提出如下跑操要求：一、跑操要求：1、听到下课铃声后，马上整队下楼；下楼梯时注意安全、不拥挤堵塞；下楼后要迅速赶到集合地点，按要求排成整齐的方阵，下楼到集合这个过程要做到快、静、齐；2、各班选择一名领跑员，手执班牌，控制好速度，班级之间应坚持5米以上的距离；3、各班必须队形整齐，由领跑员统一指挥〔吹口哨、喊口号〕，听到口令后，各班级先原地跑步走，后再一起跑步走；各班在跑操过程中做到慢跑、不停、不走、不冲，匀速前进，横排对齐，随时坚持队列整齐、步调一致，班级之间不比速度、比整齐；4、跑操时由体育委员叫口令调整、约束步伐，领呼口号，班主任必须到现场监督，可以跟随班级队伍同跑；5、在跑步过程中同学要抬头挺胸，目光凝视前方，严正认真，不讲话，不东张西望；各班要注意安全，同学之间不互相打闹、推操，如有同学鞋带松落，不能原地蹲下系鞋带，必须离开队伍，在边上系好鞋带以后再返回队伍；6、各班级要依据自己本班的实际，制定出有特色、积极、健康向上的班级口号，口号有说服力、感染力、更能触及到同学的心灵深处，并且能体现本班特色：跑操过程中要求口号声整齐、宏亮；〔如踏踏实实，奋力拼搏；敢立壮志，誓夺第一。
相信自我，潜力无穷；自强不息，我要成功。
〕7、跑操结束后必须排队依次返回教室，上楼不得抢先，在楼道内不得拥挤、打斗，宁静而有序地进入教室；8、无特别状况，全班同学必须准时参加跑操锻炼，不得缺席、迟到、早退等违纪状况。
二、量化管理扣分说明：1、人数：每班跑操人数＝〔每班总人数--同学会体育部干部--特别同学--1人〕，具体由政教处统一核准，特别同学在政教处备案。
每缺一人扣0.5分，盘点人数时间为下课铃响后7分钟。
2、质量：无领操员扣1分，跑操质量为5分，包括班级呼号、队形整齐，扣完为止。
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中学课间跑操评比细则
大课间跑操是校园文化的重要组成部分，是学生精神面貌的重要体现。
为使我校大课间跑操进一步规范化、标准化，达到规范行为、培养习惯、锻炼身体、调节身心的目的，结合学校实际，特制定如下职责和标准，请各部门认真执行。
一、政教处职责
1、督导、检查班主任跟操工作和班级到位情况。
2、协调政教处、级部、学生会对课间操的日常检查、评比工作，及时汇总公布检查结果。
3、把各班大课间跑操检查结果纳入对级部和班主任的考核内容。
二、艺体处职责
1、积极与级部、政教处沟通、协调，做好全校大课间跑操的组织工作。
2、根据实际情况，制作、调节跑操音乐，与电教中心协调好音乐、音响播放工作。
3、督促体育教师做好课间操的训练、操前站队、跑操跟操、操后疏散工作。
三、级部职责
1、负责督促各班班主任、学生及时到位集合。
2、与政教处配合检查大课间各班集合、跑操、疏散等工作。
3、与艺体处配合做好大课间跑操训练、组织工作。
4、检查各班出操人数，如实记录汇总。
四、班主任职责
1、班主任是大课间跑操的具体组织者、管理者和责任人。
2、课间跑操，班主任要随班跑操督促，对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。
3、班主任要根据《大课间跑操评分标准》严格要求学生。
4、班主任要把课间操学生的管理纳入本班级学生量化管理体系中。
五、大课间跑操评分标准（满分100分）
（一）入场、退场及队列（20分）
1、各班听到下课铃响后，要立即按照指定路线下楼，快步到操场指定位置集合。
要求做到“快、静、齐”。
集合音乐结束后还未到达指定位置的，每迟到一人扣1分。
有不齐、拥挤、散乱、喧哗等现象的，视情节轻重扣1—10分。
2、各班体育委员指挥本班学生按要求整队，保持队形前后、左右整齐。
整队不及时、队形不整齐的酌情扣1—5分。
3、按照规定路线退场，退场要有秩序，不准拥挤，做到“快、静、齐”，出操场后方可解散。
有不齐、拥挤、散乱、喧哗等现象的，视情节轻重扣1—10分。
（二）动作质量（40分）
1、各班同学跑操要求动作协调，步伐一致。
迈小步、不停步，排面整齐，队形紧凑，不松散、不拖沓，班内同学跑步时双手握拳抱于。