2019年春季部编版九年级语文下册第三单元测试题及答案
初中语文人教部编版(2019)九年级下册第三单元12 词四首-章节测试习题(1)
章节测试题【答题】下列诗句中与“羌管悠悠霜满地“使用的表现手法相同的一项是（）。
A.宁为百夫长，胜作一书生。
（杨炯《从军行》）B.田家少闲月，五月人倍忙。
（白居易《观刈麦》）C.无为在绞路，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）D.露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》）【答案】D【分析】本题考查古诗的赏析。
【解答】例句：“羌管悠悠霜满地“借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下”悲凉而哀伤的气氛，反映了边塞生活的艰苦。
用了“以景衬情”的手法。
“露从今夜白，月是故乡明”意思露从今夜白，月是故乡明。
这句诗以景衬情，既实写白露节的清寒，又融入了自己的主观感情写故乡月明，表现了作者对故乡的思念。
选D。
1.【答题】下列加下划线字注音有误的一项是（）A. 如拭（shì）塞下（sài）千嶂（zhànɡ）人不寐（mèi）B. 浊酒（zhuó）燕然（yān）胸襟（jīn）鬓微霜（bìn）C. 未勒（lè）羌管（qiānɡ）貂裘（qiú）右擎苍（qín）D. 霹雳（pī）蛾眉（é）千骑（jì）麾下炙（huī）【答案】C【分析】本题考查学生对字音的掌握情况。
【解答】“擎”应读qínɡ。
2.【答题】下列加下划线词的解释有误的一项是（）A. 老夫聊发少年狂（姑且，暂且）B. 了却君王天下事（了结，完成）C. 燕然未勒归无计（刻石记功）D. 身不得，男儿列（行列）【答案】D【分析】本题考查学生对文言实词的理解。
【解答】列：属类，范围。
3.【答题】下列词句诵读节奏划分正确的一项是（）A. 浊酒/一杯/家/万里，燕然/未勒/归无/计。
B. 持节/云中，何日/遣/冯唐？C. 莽红尘/何处觅/知音？青衫/湿！D. 八百里/分麾/下炙，五十弦/翻/塞外声。
【答案】B【分析】本题考查学生对诗句节奏的划分。
【解答】A应为：浊酒/一杯/家/万里，燕然/未勒/归/无计。
部编版语文九年级下册第三单元检测试题附答案
九年级下册第三元检测题一、语基达标训练(21分)1．下列词语加点字注音有误的一项是()(xǐ)霹雳弦惊(xián) 得(ɡǒu)曳屣A．苟．．．B．彗星(huì)绮绣(qǐ)秋容如拭(shì) ．．．(jū)裘葛之遗(wè)唐雎i) C．容臭(xiù．．．(duō)嗟来之食(jiē)叱咄(cūn)D．皲裂．．．2．下列词语书写完全正确的一项是() A．休浸燕然流血千里羌管悠悠B．青衫嗜学怀怒未发英雄末路C．耄老缟素免冠徙跣白虹贯日D．酒酣肝胆锦帽貂裘舍身取义3．下列句子中不含通假字的一项是()A．故患有所不辟也B．故不错意也C．四支僵劲不能动D．何日遣冯唐4．下列加点词没有活用现象的一项是()A．请广于君B．腰白玉之环．．C．无鲜肥滋味之享D．假诸人而后见也．．．5．下列句子节奏划分有误的一项是()A．不知/口体之奉/不若人也B．夫/专诸之刺/王僚也C．舍鱼/而取/熊掌/者也D．长烟/落日/孤城闭6．下列句子中没有使用修辞手法的一项是()A．使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？B．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
C．小住京华，早又是中秋佳节。
D．天子之怒，伏尸百万，流血千里。
7．下列文学常识的表述有错误的一项是()A．《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》《送东阳马生序》分别选自孟子所著《孟子》、刘向所著国别体史书《战国策》和元末明初文学家宋濂《宋濂全集》。
1B．《送东阳马生序》的“序”是临别赠言的文体；太学是古代设在京城的最高学府。
C．《江城子·密州出猎》是苏轼的词，其中“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。
D．引用古籍中的故事或词句，为用典。
“持节云中，何日遣冯唐”一句就运用典故表达词人渴望得到朝廷重用的思想感情。
二、语用能力提升（6分）1.在名著《儒林外史》中，传主具体描写的四位“奇人”是在寺院里安身的李遐年、卖纸火筒的王太、开小茶馆的盖宽、做裁缝的荆元。
人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第3单元第12课《词四首》同步练习A卷
人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第3单元第12课《词四首》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识积累与运用 (共10题；共22分)1. （2分）下列各组词语中，划线字的注音全都正确的一项是（）A . 谪（zhé）守霏（fēi）霏心旷神怡（yí）B . 淫（yín）雨皓（hào）月岸芷汀（dīng）兰C . 怒号（háo）舟楫（jǐ）朝晖（huī）夕阴D . 隐曜（yào）樯（qiáng）倾浩浩汤（tāng）汤2. （2分）下面对《渔家傲·秋思》的理解，不恰当的一项是：（）A . “塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。
B . “千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。
C . “浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
D . “羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。
3. （2分）下列诗文默写与原文一致的一项是（）A . 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）B . 老夫聊发少年狂，右擎苍，左牵黄，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
（苏轼《江城子·密州出猎》）C . 学而不思则殆，思而不学则罔。
（《论语》）D . 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，山间之四时也。
（欧阳修《醉翁亭记》）4. （2分）下面对《渔家傲·秋思》这首词的赏析不正确的一项是。
（）A . 这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。
B . 这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
C . “衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。
D . “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
2019年春季部编版九年级语文下册第三单元测试题及答案
部编版九年级下期语文第三单元测试题【满分120分，考时120分钟】班级姓名一、积累与运用（共30分，1——6题，每题2分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.意蕴．（yùn）绮．绣（yǐ）皲．裂（jūn）烨．然（yè）B.敝．衣（bì）缟．素(gǎo)撰．写(zuàn)容臭．(xiù)C.缊．袍（yùn）拜谒．（yè）貂裘．(qiú)叱．咄(cì)D.惆怅．(chàng)诋．毁(dǐ)唐雎．(jū)不屑．(xiè)2、下列句子加点字解释不正确的一项是（）A．故患．有所不辟也（祸患，灾难） B.寡人欲以五百里之地易．安陵（交换）C.万钟于我何加．．焉（施加） D.所识穷乏者得．我与（同“德”，感激，恩惠）3、下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是（）A．舍鱼而取熊掌者．也。
贤者．能勿丧耳。
B．行道之．人弗受。
而不知人之．乐。
C．安陵君其许．寡人。
潭中鱼可百许．头。
D．此之谓失其．本心。
其．如土石何4、下列句子中没有通假字的一项是（）A．乡为身死而不受，今为宫室之美为之。
B．虽千里不敢易也，岂直五百里哉？C．至舍，四支僵劲不能动。
D．同舍生皆被绮绣，戴朱樱宝饰之帽，腰白玉之环。
5.下列句子翻译不正确的一项是（）A．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，那么，优厚的俸禄对我有什么益处呢?）B．余故道为学之难以告之。
（我特地将自己求学的艰难告诉他。
）C．虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！（虽然这样，但是，接受的封地是从先王那里，愿意始终守护它，不敢轻易交换！）D.若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
（如果有才能、有胆识的人真的发怒，,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。
）6.下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是()A．《鱼我所欲也》选自<孟子.告子上》。
2019年春部编版语文九年级下册第三单元测试题及答案(安徽版)
2019年春部编版语文九年级下册第三单元测试题及答案（本试卷满分为150分，其中卷面书写占5分，考试时间为150分钟。
）一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①，衡阳雁去无留意。
（范仲淹《渔家傲〃秋思》）②一轮秋影转金波，？（辛弃疾《太常引〃建康中秋夜为吕叔潜赋》）③，弓如霹雳弦惊。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）④俗子胸襟谁识我？。
（秋瑾《满江红》）⑤，渔唱起三更。
（陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》）⑥一抹晚烟荒戍垒，。
（纳兰性德《浣溪沙》）（2）根据提示写出相应的名句。
（4分）①苏轼的《定风波》中一语双关，既指途中所遇风雨又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途的诗句是。
②《鱼我所欲也》中孟子认为“失其本心”行为的句子是。
2.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
（9分）“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
”一簇簇的礼花飞向天空，然后像星雨一样散落下来。
蓦然回首，仿佛回到千年之前，又仿佛穿越千年之后，过去、现在、未来，一切都在眼中浮现。
往事像烟花放飞，驰骋于天地间，飞上云宵怒放，dì造出璀璨星河。
刹那间，满天星辰都成为陪衬，还有什么比那灿烂的往事更引人注目的呢？然后，荣华散去，露出天空的本色，星辰又重新耀眼起来，往事，就这样默默的消散了。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）蓦．然（）驰骋．（）dì造（）（2）最后一句中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。
（2分）（3）“本色”中“本”的意思是（）（2分）A. 草木的根；B. 中心的，主要的；C. 本来，原来；D.现今的（4）把文中画线句子改为陈述句。
（2分）3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
（4分）（1）《儒林外史》中路过一处考场哭得死去活来，后来在小商人的帮助下参加考试取得功名的人是，考中举人后喜极发疯的是。
2019部编版九年级语文下册单元测试题及答案 第三单元检测卷
2019部编版九年级语文下册单元测试题及答案第3单元过关测试卷一、积累·运用(40分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是(5分)()A.淤．滩(yū)旌．旗(jīng)胆怯．(què)B.喷薄．(báo) 掩．藏(yǎn) 迷惘．(mǎng)C.簇．新(zù) 熄．灭(xiè) 干瘪．(biě)D.埋没．(mò) 呻吟．(yín) 胚．芽(pēi)2.下列词语书写无误的一项是(5分)()A.隧洞捷报高傲蠢笨B.舵手装饰翡翠闫罗C.谎言困泛血腥海涛D.笑蜗敏感苍茫蜿蜒3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是(5分)()树木失去了根就会，江河失去了源头就会，灵魂失去了家园就会；世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落4.下列句子没有运用比喻修辞的一项是(5分)()A.我是你簇新的理想，/刚从神话的蛛网里挣脱。
B.狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
C.取义成仁今日事，人间遍种自由花。
D.我和一株顶高的树并排立着，/却没有靠着。
5.下列诗句朗读停顿错误的一项是(5分)()A.我/是/干瘪的稻穗；是/失修的路基B.断头/今日/意/如何？创业/艰难/百/战多C.我/是/你挂着眼泪的/笑涡D.整片大地/是/一朵花6.体会下列诗句所表达的思想感情。
(6分)(1)那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由。
(2)明月装饰了你的窗子，/你装饰了别人的梦。
7.综合性学习。
(9分)“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立，由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织，它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作，增进各国青少年间的理解与信任。
部编版语文九年级下册第三单元综合素质评价(含答案)
部编版语文九年级下册第三单元综合素质评价（含答案）下册·第三单元综合素质评价(限时：90分钟满分：100分)一、基础题(19分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(1分)A. 燕然(yān) 缟素(gǎo) 被绮绣(pī) 以头抢地(qiǎng)B. 所恶(è) 休祲(jìn) 得我与(yú) 免冠徒跣(xiǎn)C. 蹴尔(cù) 加冠(guàn) 一豆羹(gēng) 分麾下炙(zhì)D. 曳屣(xǐ) 容臭(xiù) 怫然怒(fú) 缊袍敝衣(yùn)2. 下列句子中加点词的解释无误的一项是( )(1分)A. 礼愈至(到达) 而君逆寡人者(违背)B. 呼尔而与之(你) 安陵君因使唐雎使于秦(出使)C. 负箧曳屣(穿着) 亦免冠徒跣(裸露)D. 会挽雕弓如满月(终将) 故患有所不辟也(祸患，灾难)3. 下列句子中加点词意思相同的一项是( )(1分)A. 秦王使人谓安陵君曰使人称谢B. 以五十里之地存者无从致书以观C. 今为宫室之美为之乡为身死而不受D. 烨然若神人不知口体之奉不若人也4. 指出句子中的通假字，并解释。
(15分)(1)所识穷乏者得我与“________”同“________”，________________。
“________”同“________”，________________。
(2)乡为身死而不受“________”同“________”，________________。
(3)故患有所不辟也“________”同“________”，________________。
(4)同舍生皆被绮绣“________”同“________”，________________。
5. 下面的文学文化常识表述有误的一项是( )(1分)A. 古时男子十八岁举行加冠(束发戴帽)仪式，表示已经成人。
最新九年级语文下册第三单元测试试卷及答案(word版)
九年级语文下册第三单元测试试卷及答案p2．下列加点字的字形和注音完全正确的一项是()A．沉湎(miǎn)倒坍(tà)愤懑(mèn)主观臆(yì)测B．赢(léi)弱馈(kuì)赠鲑(guì)鱼一泻(xiè)千里C．攫(jué)取休憩(qì)绯(fěi)红瞻(zhān)望D．徘徊(huái)荫庇(bì)虬(qiú)须有条不紊(wěn)3．指出下列词语中有错别字的一项()A．稀稀落落难以置信引颈受戮B．周道如砥浩瀚无垠遮天蔽日C．万籁具寂万物鼎盛沉默寡言D．郁郁葱葱袅袅烟云山崩地裂4．下面句子中加点成语运用恰当的一项是()A．在提倡自主学习的今天,各种活动课应运而生,给语文课增添了勃勃生机。
B．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
C．我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。
D．正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
5．结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项()A．今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。
(黑马:指出人意料的获胜者。
)B．“豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。
(豆腐渣:指质量差。
)C．民办高校争吃“教育蛋糕”。
(蛋糕:喻经济利益。
)D．小轿车的车价会不会高台跳水?(跳水:指一项水上体育运动项目。
)6、勃兰克斯把人生比作攀登高塔、挖掘坑道。
你认为人生像什么?请在下面横线处写出两个比喻:人生像,像。
7.根据提示或要求答题:(1)读下列文段,任选一位诗人,写出他们的任一作品及广泛传诵的名句有人说,语文是一首规模宏大的交响曲。
朱自清的深情中无法包容王勃、李白的洒脱,文天祥的正气里分明就有辛弃疾、杜甫的忧伤;王安石改革创新的音符辉映着杜牧阿房宫的废墟焦土,范仲淹忧国忧民的胸怀辐射鲁迅杂文的匕首投枪;苏东坡在大江东去的浪花里把酒问青天的时候,伟人毛泽东站在万里雪飘的长城上欲与天公试比高。
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部编版九年级下期语文第三单元测试题【满分120分，考时120分钟】班级姓名一、积累与运用（共30分，1——6题，每题2分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 意蕴．（yùn）绮．绣（yǐ）皲．裂（jūn）烨．然（yè）B. 敝．衣（bì）缟．素(gǎo) 撰．写(zuàn) 容臭．(xiù)C. 缊．袍（yùn）拜谒．（yè）貂裘．(qiú) 叱．咄(cì)D. 惆怅．(chàng) 诋．毁(dǐ) 唐雎．(jū) 不屑．(xiè)2、下列句子加点字解释不正确的一项是（）A．故患．有所不辟也（祸患，灾难） B. 寡人欲以五百里之地易．安陵（交换）C. 万钟于我何加．．焉（施加） D. 所识穷乏者得．我与（同“德”，感激，恩惠）3、下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是（）A．舍鱼而取熊掌者．也。
贤者．能勿丧耳。
B．行道之．人弗受。
而不知人之．乐。
C．安陵君其许．寡人。
潭中鱼可百许．头。
D．此之谓失其．本心。
其．如土石何4、下列句子中没有通假字的一项是（）A．乡为身死而不受，今为宫室之美为之。
B．虽千里不敢易也，岂直五百里哉？C．至舍，四支僵劲不能动。
D．同舍生皆被绮绣，戴朱樱宝饰之帽，腰白玉之环。
5.下列句子翻译不正确的一项是（）A．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，那么，优厚的俸禄对我有什么益处呢?）B．余故道为学之难以告之。
（我特地将自己求学的艰难告诉他。
）C．虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！（虽然这样，但是，接受的封地是从先王那里，愿意始终守护它，不敢轻易交换！）D.若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
（如果有才能、有胆识的人真的发怒，,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。
）6.下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是 ( )A．《鱼我所欲也》选自<孟子.告子上》。
孟子，名轲，字子舆，战国时期邹国人，伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。
B．《送东阳马生序》节选自《宋濂全集》，作者宋濂是元末明初文学家。
《送东阳马生序》是一篇序言。
C．《渔家傲.秋思》的作者是范仲淹，字希文，谥文正，亦称范履霜，北宋著名的文学家、政治家、思想家。
D．孟子告诉人们，在面临各种各样的抉择时，应把正义放在首位，发人深思。
7.根据提示默写。
（每空1分，共10分。
凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）（1）羌管悠悠霜满地，。
（范中淹《渔家傲∙秋思》）（2）醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）了却君王天下事，。
可怜白发生！（辛弃疾《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）为篱下黄花开遍，。
（秋瑾《满江红》）（5）英雄末路当磨折，？青衫湿！（秋瑾《满江红》）（6）《江城子∙密州出猎》中表现词人希望得到进行重用的语句是：，。
（7）《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》中运用典故表现战争激烈场面的句子是：, .8.为传承民族文化，学校决定开展“诵读经典，传承传统”的活动，请你按要求完成下列任务。
（8分）（1）【诵读经典】假如你是本次活动的支持人，请你设计一下这次比赛活动的开幕词。
（2分）（2）【活动经典】毕业在即，请你仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给班长的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。
（2分）示例：会当凌绝顶，一览纵山小；愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的魅力和壮阔。
A.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（3）【传统节气】下列两幅对联分别写的是二十四节气中的那个节气？请你从备选答案中选出相应的节气填在横线上。
（2分）①闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微②昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟寒暑渐易，新柳皆来扭绿腰备选答案：立春雨水惊蛰春分白露秋分（4）【推荐经典】你校将向来访的美国交流生赠送国学经典，请你从《论语》《唐诗三百首》《西游记》三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。
（2分）二、阅读与欣赏（40分）（一）阅读下面两个文段，完成9—13题。
（13分）【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，令为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识【乙】齐大饥。
黔敖为食于路，以待饿者而食之。
有饿者，蒙袂辑屦，贸贸然来。
黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。
（选自《礼记·檀弓》）9.解释下列句中加点的子。
（4分）（1）蹴尔而与之（）（2）所识穷乏者得．我与（）（3）以待饿者食．之（）（4）右执．饮（）10.用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）一箪食一豆羮，得之则生，弗得则死。
11.用自己的话简要概括【甲】文作者的观点。
（不得超出20字）（2分）12.用【甲】文中的句子慨括【乙】文，并把它摘录在下面。
（1分）(二)阅读下面两个文段，完成第14---17题（14分）【甲】余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
（选自《送东阳马生序》）【乙】董仲舒，广川人也。
以治春秋，孝景时为博士。
下帷讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面，盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。
进退容止，非礼不行，学士皆师尊之。
（选自《汉书·董仲舒传》）①久次：入学的先后顺序。
14.解释下列句子中加点的字。
（4分）（1）录毕，走．送之（）（2）先达德隆望．尊（）（3）或．莫见其面（）（4）其精．如此（）15．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）俟其欣悦，则又请焉。
（2）进退容止，非礼不行，学士皆师尊之。
16下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是( )(2分)A.序,文体名,一般陈述创作主旨、创作经过等;赠序一般是亲友远行时所作,内容多是一些安慰、勉励的话。
B.宋濂二十岁之后更加仰慕圣贤之道,向有学问的前辈请教,有时遇到前辈的训斥或提问,一句话都不敢答复。
C.从【乙】文来看,董仲舒年轻时就潜心研究《春秋》,后人将《春秋》与《诗经》《尚书》《礼记》《大学》合称“五经”。
D.董仲舒研究学问非常痴迷,三年都无心观赏花园里的风景,他在室内挂上帘子读文章,任何人都见不到他。
17.文中宋濂和董仲舒的求学经历给了我们哪些启示？（4分）（三）阅读下面的文言文，完成第18--22题。
（13分）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。
安陵君因使唐雎使于秦。
……秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐何至于此寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”——《唐雎不辱使命》节选世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖①其力以脱于虎豹②之秦。
嗟乎！孟尝君特③鸡鸣狗盗之雄④耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦⑤，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以⑥不至也。
①赖：依仗，依靠。
②虎豹：像虎豹一样的。
③特：只、仅仅。
④雄：首领。
⑤南面而制秦：南面称王制服秦国。
⑥所以：……的原因。
——读《孟尝君传》18.解释下列加点的词。
(4分)(1)请广．于君 (2)臣未尝．闻也(3)休．祲降于天 (4)长跪而谢．之曰19.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(2分)( )A. 今吾以．十倍之地，请广于君B. 受地于先王而．守之士以．故归之学而．不思则罔C. 聂政之．刺韩傀也D. 安陵君其．许寡人夫鸡鸣狗盗之．出其门鸣之而不能通其．意20.翻译下列句子。
(4分)(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
(2)夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
21.结合甲、乙两文，谈谈你对“士”的理解。
(3分)三、写作与表达（50分）22.从下列两题中任选一题，完成作文（1）以《唱给的赞歌》为题目作文要求：1.将题目补充完整；2.文体不限（诗歌除外），不少于600字；3.文中不得出现你所在的学校的校名和师生姓名；4.字迹清晰，卷面整洁。
（2）阅读下列材料，按要求写作文。
材料一锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
（荀子）材料二勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
（陶渊明）材料三苟有恒何必三更起五更眠，最无益莫过一日曝十日寒。
（胡居仁）要求：1.依据材料立意，自拟题目，写一篇文章；2.文体不限（诗歌除外），不少于600字；3.文中不得出现你所在的学校的校名和师生姓名；4.字迹清晰，卷面整洁。
（答案）1、D2、C3、B4、 B5、C 6.B 7、略8 、（1）同学们，诗词经典是我国悠久的文化遗产。
今天，我们将举行吟咏诗词比赛，把中国伟大的文化发展下去。
（意近即可）（2）选A，愿你像秋日晴空中的冲天一鹤，奋发有为，大展宏图。
（3）惊蛰春分（4）《论语》：从简练质朴的语言中领略中国儒家思想的博大精深。
《唐诗三百首》：走进文学殿堂，欣赏诗歌黄金时代的旷世杰作。
《西游记》：感受作者丰富的想象，聆听一曲降妖伏魔、百折不挠的赞歌。
二、阅读与欣赏（40分）（二）阅读下面两个文段，完成9—13题。
（13分）9（1）踩踏（2）同“德”，感激，恩惠（3）给……吃（4）端着10、（1）一碗饭，一盆汤，得到它就能生存，得不到它就会饿死。
（2）（饿者）抬起他的眼睛看着他，说：“我正是因为不吃别人施舍的食物，才落到这个地步的！”11、不能为获取优厚的俸禄而抛弃自己的礼仪。