亲子朗诵稿 (3)
小学生亲子诗歌朗诵稿
小学生亲子诗歌朗诵稿朗诵，指清清楚楚的高声诵读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
下面是关于小学生亲子诗歌朗诵稿的内容，欢迎阅读！1、《不想长大》我啊不想长大……我怕长大后不能再抱着布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。
我怕长大后要去读书、写字、画画，不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。
妈妈说，长大后虽然会有很多烦恼，但换来的是友谊，微笑。
嗯那么我还要不要长大?你们告诉我，好吗?2、《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光;你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师--你把我培养成人，让我为祖国发光;啊!老师--你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌! 老师，辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了，老师!3、《妈妈的爱》小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。
离家后，妈妈的`爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。
啊!妈妈的爱。
你无处不在，就在我身边。
4、《只有您》寒冷的深夜里在马路上奔跑的只有您——母亲手术室门口伤心哭泣的只有您——母亲幼儿园门外焦急等待的只有您——母亲明朗的星期天与我快乐奔跑的只有您——母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您一直地守侯一直地等待一直地安慰一直地操劳是您——就是您——我伟大的母亲……。
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿7篇
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿7篇亲子朗诵比赛作品一等奖文稿篇一《爱，像风一样》妈妈：宝贝，你知道吗?风，其它是有颜色的。
孩子：是吗?那我觉得，春天的风一定是绿色的。
妈妈：是啊，吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽。
孩子：也吹回了正在南方冬眠的候鸟。
合：这是一阵万物复苏的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的。
妈妈：吹红了火辣辣的太阳，吹红了小朋友的脸颊。
孩子：还有满池塘的荷花，都被这阵风唤醒了。
合：这是一阵炙热的风。
妈妈：假如风是有颜色的，我觉得秋天的风是金黄色的。
孩子：吹黄了金色的麦子，吹熟了果园里的果实。
妈妈：吹落了树上的叶子，像片片蝴蝶在空中飞舞。
合：这是一阵鲜果飘香，无比凉爽的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是白色的。
妈妈：吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花。
孩子：还吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
合：这真是一阵快乐的风。
妈妈：爱，就像风一样，五彩斑斓，无处不在。
孩子：它似冬日的暖阳，照进人们的心房。
妈妈：它似春日的丝雨，洗去一身的疲惫。
孩子：它似夏日的清风，拂开久违的笑颜。
妈妈：它似秋日的硕果，装满收获的背包。
孩子：让爱，洒满人家，让爱，无处不在。
合：让爱，无处不在。
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿篇二《牵一只蜗牛去散步》家长：上帝给我一个任务叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点?我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：孩子：「人家已经尽力了嘛!」家长：我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步? 「上帝啊!为什么?」天上一片安静。
「唉!也许上帝抓蜗牛去了!」好吧!松手了!反正上帝不管了，我还管什么?……咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?我忽然想起来了，莫非我错了?是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿篇三《寻人启示》妈妈：我有一个好孩子，可是后来丢失了。
亲子朗诵稿范文(通用4篇)
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(女)：明天，我将奔赴人生的考场，运用我所学到的知识，像奥运健儿一样，为祖国争光。
未来为我伸出了双手，我将努力把祖国建设的更加繁荣。
(父)：你给我的快乐和骄傲是任何人都不能替代的(女)：您给我的保护和幸福是任何人都不能给予(jiyu)的(父)：亲爱的女儿我要感谢你你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光(女)：亲爱的爸爸我要感谢您您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望合：已经这样我们走过了八个春秋冬夏还要这样我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过今年是中华人民共和国成立xx周年，我校为此举行了“行远文化”爱国篇大型汇演活动。
亲子朗诵稿件大全
亲子朗诵稿件大全
以下是亲子朗诵稿，供参考。
朗诵稿1. 《妈妈的爱》
妈妈的爱是一首无言的歌，
她用心灵去倾听，
用双手去抚摸，
用眼神去传递。
妈妈的爱是一座坚实的山，
她用胸怀去包容，
用肩膀去扛起，
用生命去守护。
妈妈的爱是一汪甘甜的泉，
她用汗水去浇灌，
用心血去滋养，
用希望去期待。
让我们共同朗诵这首《妈妈的爱》，感谢妈妈给予我们的一切，
愿天下所有的母亲幸福安康！
朗诵稿2. 《爸爸的背》
小时候，我骑在爸爸的背上，
那是我最安全的依靠；
长大后，我走在爸爸的身边，
那是我最坚强的支持。
爸爸的背，是我成长的摇篮，
他教会我勇敢面对困难；
爸爸的背，是我人生的导师，
他教会我坚持不懈追求梦想。
让我们共同朗诵这首《爸爸的背》，感谢爸爸给予我们的关爱，
愿天下所有的父亲健康快乐！
朗诵稿3. 《感恩的心》
感恩的心，感谢有你，
陪伴我度过无数个日夜；
感恩的心，感谢有你，
给我勇气和力量去面对生活。
感恩的心，感谢父母，
他们用爱把我抚养成人；
感恩的心，感谢老师，
他们用知识引领我走向未来。
让我们共同朗诵这首《感恩的心》，学会珍惜身边的每一个人，
让感恩的心永远伴随我们成长！。
适合亲子的朗诵稿三分钟实用一份
适合亲子的朗诵稿三分钟实用一份适合亲子的朗诵稿三分钟 1适合亲子的朗诵稿三分钟(7篇)适合亲子的朗诵稿三分钟(篇1)《母爱的芬芳》孩子：年前妈妈回了趟老家回来后就变得不爱说话我知道是比我大一岁的虎子表哥突然失去了妈妈孩子：早晨我上学出发妈妈给我整整衣领嘱咐我上课认真听讲积极回答妈妈：你虎子哥哥也该去上学了吧不知早餐吃的是啥孩子：晚上妈妈给我检查作业陪我口语对话眼神闪过一丝忧虑妈妈：没了妈妈的陪伴虎子的功课不知最近有没有落下孩子：过年时妈妈给虎子哥哥买了水果和衣物妈妈：可怜的虎子希望他尽快抚平伤痛穿上新衣重新出发孩子：周末妈妈带我去台湖公园看着一个个小朋友在父母的呵护下开心玩耍妈妈：唉，令人心疼的虎子呀成长的道路上永远失去了爱他的妈妈孩子：每次去图书大厦妈妈都要给虎哥挑选书目每个周末妈妈都要跟他视频通话妈妈：虎子哇一定要好好读书学习文化这是对__妈最好的报答孩子：我知道妈妈不仅是我的妈妈她也时刻把虎哥牵挂妈妈：宝贝，爱是晴日的暖阳是雨后的彩霞它让我内心更加丰盈让我体会到母爱的淳厚与博大孩子：妈妈，我爱您您让我懂得了爱的分享让我感受到母爱的芬芳与光华妈妈：孩子，妈妈也爱你比任何时候都珍惜和你在一起愿天下的妈妈都能陪孩子慢慢长大愿每一个孩子都能用心去爱自己的妈适合亲子的朗诵稿三分钟(篇2)《让我们一起成长》家长：清晨，我用可口的早餐把你叫醒。
我上班你上学，大手牵小手，无论刮风，无论下雨，我们的脚步总在一起。
孩子：傍晚，您接我放学。
回到我们温馨的家，您做饭我学习，无论何时，无论何地，我们的心总是相连在一起。
家长：春天，我领你走进大自然，阳光、鲜花、草地，这不仅是春天的气息，更是妈妈对你的期待。
孩子：夏天，您陪着我骑车、游泳，感受风的吹拂，水的清凉这让我知道了，您的陪伴是我成长最好的课堂。
家长：秋天，我带你去旅行，感受金色季节带来的风光无限，到处硕果累累，这也是妈妈想对你说的，只要辛苦付出，就会有收获的果实。
三分钟亲子朗诵稿
三分钟亲子朗诵稿篇一：适合二年级的朗诵稿初升的太阳清晨，一轮圆圆的太阳划过河路口中心校那美丽的风景线，那就是——初升的太阳。
初升的太阳照在家长幸福的脸上，初升的太阳照在老师欣慰的脸上。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是初升的太阳。
我们是祖国的希望，是父母与老师的希望，就如同太阳是大地的希望。
天空为我们而蔚蓝，太阳为我们而升起，大海为我们而汹涌，花朵为我们而绽放......一切的一切，只因我们是初升的太阳。
我们将在河路口中心校的摇蓝里幸福、快乐地成长……篇二：亲子朗诵亲子朗诵Cy_wrj儿子：妈妈，您看，小蒲公英四处飞，是不是它的妈妈不要它了？妈妈：不是。
小蒲公英长大了，要去旅行，去认识河流、认识瀑布、去认识高山、认识大树......儿子：妈妈，您看，树叶宝宝飞下来了，是大树妈妈不要它了吗？妈妈：“不是。
树叶宝宝长大了，要去给小蚂蚁当船，给小甲虫当伞......”儿子：“那我长大了呢？”妈妈：“你长大了，也会飞走。
这个世界很大很大，你会飞到你想去的地方，去做你想做的事......”儿子：妈妈，我不想离开您，我是您的宝贝，春夏秋冬，是您给了我温暖。
妈妈：亲爱的宝贝，你是我和我爸爸的天使，你是上天赐予我们最宝贵的礼物。
我们也不想和你分开，但你总有一天会长大。
你勇敢跨出的第一步，将是我们最幸福的解读。
儿子：阳光雨露中，是您陪伴我成长的脚步。
妈妈：你是我们的心肝宝贝，剪一缕阳光送给你，让健康快乐永驻你的心底；儿子：妈妈，您的爱是一只小船，载着我经过风雨飘摇。
您的爱是一片深邃的海，给了我一个幸福、宁静的家。
妈妈：孩子，从呀呀学语，到蹒跚学步，我欣喜地看着你一天天的变化。
儿子：伴着春夏，伴着秋冬，我长大了。
爸爸说，长大，是从胆小害怕到自信勇敢；妈妈说，长大，是从蹒跚学步到展翅高飞；我说，长大，是懂得了爱，是懂得了感谢——妈妈：如今，你的小脸上写满憧憬，眼神里充满自信。
孩子，只要你踏踏实实地做好每一件事，相信你一定会收获很多。
亲子朗诵稿
孩子1：亲爱的妈妈，我是您的宝贝，春夏秋冬，阳光雨露，是您给我温暖，陪伴我成长的脚步；
妈妈1：亲亲的宝贝，你是上天赐予我们的礼物，你是我和爸爸的天使，你那勇敢跨出的第一步，是我最幸福的解读；
孩子2：妈妈，您的爱是一只小船,载着我经过风雨飘摇，您的爱是一片深邃的海,给了我一个幸福、宁静的港湾；
妈妈2：宝贝，你是上天赐予我们的礼物，你是我和爸爸的天使，剪一缕阳光送给你，让健康快乐永驻你的心底；
孩子3：伴着春夏，伴着秋冬，我长大了。
爸爸说，长大，是从胆小依恋到自信勇敢；妈妈说，长大，是从蹒跚学步到展翅高飞；我说，长大，是我懂得了爱，是我懂得了感谢——感谢爸爸妈妈赐予我生命，感谢爸爸妈妈在我的成长路上一路相随。
妈妈3：孩子，从呀呀学语，到蹒跚学步，我欣喜地看着你一天天的长大。
如今，你的小脸上写满憧憬，眼神里充满自信。
孩子，只要你踏踏实实地做好每一件事，相信你一定会收获更多。
孩子4：I can, because I think I can!
我能行，因为我相信我能行！在知识的海洋上航行：自信是船，勤奋是帆，毅力是风，老师是引航员，我们是舵手。
只要我们不畏艰险，一定能够到达成功的彼岸
妈妈4：孩子，妈妈希望你清澈的眼睛永远不要混浊；纯净的心灵永远不要污染；只要你真诚、勇敢、独立、自信、懂感恩、知回报，你就是值得妈妈引以为豪的最棒的孩子！
妈妈1、2：孩子们，成长的路上有风有雨，我们用爱为你遮风挡雨；
妈妈3、4：成长的路上有晴有阴，我们用爱为你撑起一片有情天；
妈妈合：孩子们，未来在向你们招手，乘着歌声的翅膀，勇敢的飞吧，飞向属于你们的灿烂的明天！。
三分钟亲子朗诵稿 3篇
三分钟亲子朗诵稿3篇《让我们一起成长》(父):早晨我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂, 我们骑车远行体味金色季节的无限风光处处硕果累累那是劳动者用辛勤的汗水凝聚而成的盼望你给我的欢乐和骄傲任何人都不能替代的您给我的爱护和美满是任何人都不能予以的无论刮风,无论下雨我情愿永久用肩膀为你遮挡(女):傍晚您接我回家回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤我间或为您捶一次背您便感动得湿了眼眶(父):春天我带你走进鲜花草地森林大自然会告知你我对你的盼望生气勃勃,斗志昂扬不屈不挠,健康成长(女):夏天您带我去游泳选择室外,可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水熬炼我的意志----拼搏顽强(父):秋天(女):冬天您追着我把手套围巾给我戴上还总是不忘叮嘱一句上课留意听讲(父女)合:就这样我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起欢乐成长(父):今日,你在我的羽翼下健壮的成长,我情愿用我全部的爱, 让你的生活充斥阳光.(女):明天,我将奔赴人生的考场,运用我所学到的知识,像奥运健儿一样,为祖国争光. 将来为我伸出了双手,我将努力把祖国建设的更加繁华.(父):心爱的女儿我要感谢你你让我更加明白了什么是爱我情愿用我全部的爱让你的生活充斥阳光(女):心爱的爸爸我要感谢您您让我懂得了什么是爱我情愿付出我全部的努力绝不辜负您的期望合:已经这样我们走过了八个春秋冬夏还要这样我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过《奇妙的世界》母:这是一个奇妙的世界,每棵树都挂满金子般树叶,金树叶摇出一串童话,"哗啦啦',把我们热忱迎接. 女:我们愉快地跑了进去, 哈,竟忘了踢球,忘了作业, 那些全部不快乐的事儿,都一齐来和我们告辞.母:一千个欢乐向我们跑来, 一万个美好在眼前排列.想不到这迷人的世界,让我们看到了奇妙的一切-- 女:小老鼠开着飞机,援助猫咪咪去找姐姐,临走送它一条大鱼,还招着手儿跟它告辞. 母:小蜜蜂原本不会采蜜,多亏那位好心的蝴蝶,给了它一对金翅膀,还教它去把花蜜识别.小狐狸在这里成了大王,大老虎再不敢随意撒野;狼外婆为救山羊,不当心把腿儿摔瘸.女:太阳原是个小孩子,由于睡懒觉忘了上学,起来一看长了胡子,从今就变成了驼背老爷爷母:哈,这世界真是有趣,谁走进去谁都会变得天真烂漫.老爷爷在这里找回了童心,老奶奶在这里找到了童年岁月.你们在这里找到了幻想,还受到真善美的陶冶.呀,这世界真棒真棒,给你们童年带来多少欢悦!女: 呵,真要感谢那些童话作家,为我们制造出一个奇妙的童话世界.将来,我们也要用奇思妙想,去发现、去制造、去丰富人类的科学! 三分钟亲子朗诵稿2《假如我是一片雪花》金波假如我是一片雪花，我飘落什么地方去呢?飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏?飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯?亲亲她，然后就欢乐地溶化。
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亲子朗诵稿
情景母子朗诵：上学路上
第一节
（母子手拉手上）
母：晨晨，最近学了什么诗呀？
子：妈妈，我会背《四季》诗
（子表演背诵）
四季
草芽/尖尖，
他对小鸟说：
“我是/春天。
”
荷叶/圆圆，
他对青蛙说：
“我是/夏天。
”
谷穗/弯弯，
他/鞠着躬说：
“我是/秋天。
”
雪人/大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是/冬天。
第二节
母：（表扬鼓励后），晨晨，你知道吗？冬天里什么最美？晨：当然是小雪花了。
母：那你能不能朗诵一首关于小雪花的诗歌？
晨：好啊。
朗诵：《小雪花》
冬天里，
亮晶晶的小雪花/漫天飞舞
小雪花飘落在／枝头
满树/梨花怒放。
小雪花/飘落在／田地里，
小麦苗／盖上了／雪白的被子。
淘气的北风／吹着哨／跑来了，
它想／吹落梨花，想掀起雪被子，
‘北风吹呀、吹呀！小雪花飘呀飘呀
梨花／越开越大，
雪被／越盖越厚！
小树和小麦苗呢？
浑身／暖烘烘的，
它们正在做／快乐的／春之梦。
第三节
母：晨晨真棒
很快就到学校了，我们朗诵一首诗歌，献给敬爱的老师，好不好？子：好！
（母子共同朗诵《老师像什么》）
子：老师/像什么？
母：老师/像红烛，
照亮了/知识的路程。
子：老师/像春雨，
把知识/撒在我们的/心里。
母：老师/像园丁，
把幼小的孩子/培育成懂得知识的大树。
子：老师/像一把金钥匙，
把无知的我们/领进知识的宝库。
母：老师/像什么？
子：老师像我们的/妈妈，
天天陪伴着我们/成长。
第四节
子：妈妈，我也想朗诵一首送给老师。
母：好啊，那你朗诵什么诗呢？
子：《一株紫丁香》
朗诵：
踮起/脚尖儿，
走进/安静的/小院，
我们把/一株紫丁香，
栽在老师/窗前。
老师，/老师，
就让它/绿色的枝叶，
伸进/您的窗口，
夜夜和您/做伴。
老师——
绿叶/在风里/沙沙，
那是我们/给您/唱歌，
帮您消除/一天的/疲倦。
老师——
满树/盛开的花儿，
那是/我们的/笑脸，
感谢您/时时把我们/挂牵。
夜深了/，星星/困得眨眼，
老师/，休息吧，
让花香/飘进您的/梦里，
那梦啊/，准是/又香/又甜
（合）在这里，祝所有的老师永远年轻、漂亮。
第五节
尾声
三母：孩子们，马上就到元旦节了，我们一起朗诵是一首《元日》，好吗？子：好啊
《元日》
爆竹/声中/一岁除，
春风/送暖/入屠苏。
千门/万户/曈曈日，
总把/新桃/换旧符
合：祝大家元旦快乐，新年进步，万事胜意！。