人教版四年级下册语文第8单元试卷及答案
人教版四年级语文下册第8单元试卷附答案
人教版四年级语文下册第8单元试卷附答案学校班级姓名一、根据拼音写一写。
1.如果学到的东西不经过头脑加工，就好比吃下的食物未经肠胃消化一样。
2.森林里有一只骄傲的公鸡，它自以为自己很漂亮，从不理睬别的动物。
3.地震后，有些消防人员面对求救的孩子哽咽不已。
二、按要求完成下列各题。
1.给加点字“临”选择正确的读音。
临帖（lín）临近（lín）面临（miàn）光临（guāng）2.我会选择合适的关联词填空。
虽然……但是……即使……也……不仅……而且……1）XXX不仅聪明，而且美丽。
2）即使你已取得不小的成绩，但是眼力还不够。
3）虽然病发展到肠胃里，但服几剂汤药也会治好的。
3.趣味成语。
你看下面有三个钟，你能用四字成语猜猜钟面的意思吗？答案：一日千里。
4.比一比，再组词。
饶舌膝盖汤匙抗议浇灌漆肠道杭州5.从下面一段话中找出四组反义词。
人们都喜欢同真诚的人做朋友，而讨厌那些虚伪的人。
从陌生到熟悉，重要的是互相信任，信任使人快乐。
如果总是怀疑别人，那带来的只能是痛苦。
你对我的观点是赞同还是反对呢？答案：喜欢-讨厌，陌生-熟悉，信任-怀疑，快乐-痛苦。
三、歇后语乐园。
将下面的歇后语补充完整，并按要求写句子。
1.早开的红梅，晚开的杏花。
句子：虽然XXX早开，但是杏花也很美。
2.XXX写字，天下闻名。
句子：我的字写得不如XXX，还需努力。
3.水滴石穿，绳锯木断。
句子：只要有耐心，就能做到水滴石穿，绳锯木断。
4.一个愿打，一个愿挨。
句子：他们俩都不肯让步，一个愿打，一个愿挨。
课外歇后语：不打不成交。
四、句子练功房。
1.照样子写句子。
如果，你是湖水，我乐意是堤岸把你环绕。
如果，你是花儿，我乐意是春风轻拂。
2.按要求写句子。
1）怎么能把连衣服也穿不整齐的人称为“最伟大的人”呢？换种说法：连衣服都穿不整齐的人怎么可能是“最伟大的人”呢？2）书就像船只，带我们穿越知识的海洋。
打比方句子：书就像船只，载着我们穿越知识的海洋。
部编版四年级语文下册第八单元 综合素质评价试卷附答案
部编版四年级语文下册第八单元综合素质评价识字与写字（26分）1.读句子，根据拼音写词语。
（6分）妹妹想看故事书，得到妈妈的yǔn xǔ（）后，她的小脸笑得像盛开的xiàng rì kuí（）。
捧起书，她被故事中 xiōng hěn（）的yāo guài（）吓得紧张不已，忘记了时间。
天很晚了，妈妈zhuài zhe （）她去卧室，让她guāi guāi（）睡觉。
2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号填在括号里。
（3分）（1）A.规矩．（jù） B.一缕．（lǚ）C.撵．走（niǎn）（）（2）A.脸颊．（jiá） B.宫殿．（diàn）C.惩．罚（chěng）（）（3）A.亲昵．（ne） B.硕．大（shuò）C.砌．墙（qì）（）3.按要求，组词。
（8分）（1）写同音字，组词。
（4分）【fú】幸（）（）务蝙（）一（）画（2）选形近字，组词。
（4分）【拆折】打（）（）除（）纸（）墙4.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。
（填序号，6分）【私】①属于个人的或为了个人的，跟“公”相对；②暗地里，偷偷地；③秘密而不公开，不合法，也指不合法的货物。
（1）海底有很多动物在窃窃私．语。
（）（2）今天，李警官抓到了一名走私．犯。
（）（3）军人大公无私．的精神深深地打动了我们。
（）5.下列短语搭配不恰当的一项是（）。
（3分）A.刺骨的寒风奇特的景象B.美妙的唱歌奇异的树木C.顺利地航行快乐地飞舞D.挂出布告牌砌起围墙积累与运用（18分）6.下列词语填入句子中最恰当的是（）。
（3分）那静谧的月色，那美丽的雪景，那深厚的友情，让我始终难以。
A.忘怀B.忘记C.忘情D.忘我7.“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
”句中的破折号表示（）。
（3分）A.声音的延长B.话题的转换C.解释说明D.总结上文8.照样子，写一写春天。
人教版部编版四年级语文下册第八单元单元试卷 (含答案)
第八单元单元试卷时间90分钟满分100分得分一、读拼音,写词语。
(9分)liūzǒu() xìng fú() kuíhuā()shuò guǒ( ) yǔn xǔ() gào shìpái() chāi chú( ) liǎn jiá() jìn zhǐ( )二、照样子完成练习。
(12分)例召(号召) 绍(介绍)巨( ) 留( )员( ) 昏( )无( ) 巷( )三、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(6分)鲜花胜开( ) 绿树成阴( )四处逃撒( ) 瑟瑟发斗( )狐假虎微( ) 一声不坑( )四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1.声明．( )明①亮;②清楚;③公开,不隐蔽。
2.任性．( )性①性质;②性命;③性格。
3.喧闹．( )闹①不安静;②搅扰;③发泄。
4.每逢．( )逢①遇到;②迎合,巴结;③姓。
五、按要求完成练习。
(10分)1.可是我要声明,我并不是．．．什么妖怪。
．．什么神仙,也不是(用加点的词语造句)2.宝葫芦带给他的不是幸福。
宝葫芦带给他的是烦恼。
(用合适的关联词写成一句话)3.王子吻着( )的新娘,抚弄着她( )的头发。
(在括号里填写合适的词语)4.冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(仿写句子)5.读了《海的女儿》,感触很深。
(修改病句)六、根据课文内容填空。
(6分)1. 《<宝葫芦的秘密>节选》中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能,太奇妙了。
2.《海的女儿》故事中的,为了成全心爱的,宁愿自己化为。
3.写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
4.在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
七、课内阅读。
(10分)巨人的花园(节选)巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿了。
”他十分（）自己先前的举动。
他（）地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。
部编版四年级语文下册第八单元测试卷(四)(有答案)
部编版四年级语文下册单元测试卷第八单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(8分)2.用“√”给加点字选择正确的读音。
(2凋．落（diāo dāo） 规矩．(jǔ jù) 冲．击(chòng chōng) 瘦．长(shòu sòu) 覆．盖（fú fù） 砌．成(qì qiē) 允．许(yǔn rǔn) 旗帜．(zhì zhī) 3.用“ ”画出正确的字组成词语。
(3分)（砌 彻）墙 妙(招 绍) 脸(颊 狭) (喧 宣)闹 (乖 乘)法 （砌 彻）底 介(招 绍) (颊 狭)小 (喧 宣)传 (乖 乘)巧 4.照样子，写词语。
(4分)（1）例：火辣辣（ABB）（2）例：平平常常（AABB） （3）例：介绍介绍（ABAB）（4）例：草翠花开（近义词）5.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
(3分)抽：①吸 ②(植物)长出 ③减缩，收缩 ④打 ⑤取出一部分(1)小麦抽．穗了。
( )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽．了一下。
( )(3)我从书架上抽．出我最喜爱看的书。
( )(4)这件衣服洗后，抽．了一厘米。
( )(5)爸爸一写材料就不停地抽．烟。
( )6. 选词填空。
(2分)成绩 成就（1）我们只能通过努力学习,来提高我们的学习( )。
（2）改革开放以来,我国的航天事业取得了辉煌的( )。
必须 必需（3）柴米油盐是我们日常生活中所( )的物品。
（4）新闻报道( )客观地陈述事实。
7.选择下面句子所运用的描写方法，填序号。
(2分)A. 外貌描写B.动作描写C. 语言描写D.心理描写（1）她的皮肤是那么细嫩,洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的眼睛在微笑着。
（） （2）“喂！你赶快滚出去！”巨人大声斥责。
（）（3）巨人在花园周围砌起围墙,而月竖起一块“禁止入内”的告示牌。
（）（4）我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?” （）8.按要求完成练习。
部编版四年级语文下册第八单元试卷(含答案)
部 编 版 四 年 级 语 文 下 册第八单元测试卷（时间：90分钟 满分：100分）第一部分 基础知识（55分）一、读句子,根据语境写词语。
（4分）ji āo n èn j ìn zh ǐ当园子里的石榴花朵很 的时候，父亲 我们采摘。
f ēng shu ò y ǔn x ǔ当花朵凋落，长出 的果实后，他就 我们进去摘取果 子。
二、看拼音，写词语。
（10分）x ìng f ú ji è sh ào mi àn ji á du ī q ì m ù p áich éng f á j ìng p èi gu ī ju shu ò gu ŏ gu āi qi ă o三、辨字组词。
（5分）拆（ ） 祥（ ） 牌（ ） 溜（ ） 乖（ ） 折（ ） 样（ ） 脾（ ） 留（ ） 乘（ ）四、给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（6分）（1）挺：①笔直②很③撑起，直起挺．有意思（）挺．拔（）硬挺．着（）（2）盛：①兴旺②丰富，华美③深厚④盛大，热烈茂盛．（）盛．会（）盛．情款待（）身着盛．装（）五、把下面的词语补充完整,再选词造句。
（10分）①天（）地（）②（）（）若狂③无能（）（）④无（）无（）⑤生气（）（）⑥一丝（）（）⑦一声（）（）⑧（）（）失措⑨变化（）（）造句:六、按要求写句子。
（8分）（1）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
（改为反问句）（2）我并不是．．．什么妖怪，是一个平平常常的普通人。
（用加点词写．．什么神仙，也不是句子）（3）王子对公主说:“就是你！当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活我的就是你！”（提示语在中间）（4）孩子们站．在巨人的脚下，爬．上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
（照样子，用连续的动词写一个活动场景）七、根据所学知识填空。
部编版小学四年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。
（12分）二、比一比，再组词。
（5分）乖（）瘦（）砌（）翻（）荫（）乘（）搜（）劫（）番（）阴（）三、填上合适的词语。
（3分）（）的向日葵（）地逃散（）地凝望（）的宝葫芦（）的仪式（）地叹息四、圈出正确的读音或字形。
（4分）睫（jiéjúe）毛永恒（héng hén）抚（fǔwǔ）弄喜（讯汛）帐篷（péng pén）舵（duòtuó）手都（dūdōu）城（渲）闹五、将下列四字词语补充完整，再完成小题。
（9分）①可怜（）（）②（）花（）草③绿树（）（）④狂风大（）⑤四处（）（）⑥雪花（）（）1.再写出两个和①结构一样的词语：、。
2.写两个像⑤一样带数字的成语：、。
3.写两个描写季节的成语：、。
六、根据查字典要求填空。
（4分）小明在阅读中遇到了“冠名”“桂冠”两个词语，他无法确定“冠”的读音。
如用部首字法，先查（）部首，再查（）画。
请你根据字典给出的义项，帮他注音。
冠名（）鸡冠（）七、将下列句子排成一段通顺的话，把序号填在括号里。
(5分)（）走了进去，就像置身于大海中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮。
（）初到北大荒，我感到一切都不习惯，小丽就带我去散心。
（）仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，连成一片。
（）这草塘真美啊！（）不多时来到草塘边上，这是我第一次看到这么大这么美的草塘。
八、按要求写句子。
（6分）1. 照样子写句子，至少用上三个动词写一组连续的动作。
例：父亲把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中。
2. 小小的花在草地上开放了。
（改成拟人句）3. 董存瑞牺牲自己。
董存瑞炸毁碉堡。
（用关联词连成一句话）九、日积月累。
（5分）1. 这个单元我们阅读了许多中外著名童话，有写的《宝葫芦的秘密》，有国童话作家写的《巨人的花园》，文中的巨人，最终和孩子们幸福地生活在一起。
（完整版）人教版最新四年级语文下册第八单元测试题及答案
（完整版）人教版最新四年级语文下册第八单元测试题及答案四年级下册语文第八单元测试题姓名考号分数一、基础过关。
(44分)1．下面句子中加点字读音相同的一项是()(2分)A．北京是祖国的心脏．，我们不要把她弄脏．了。
B．自从上次我考得比小明好，他对我总是恶．狠狠的，真可恶．！C．渔民撒．网与农民播撒．种子都是为了收获。
D．渔夫打开瓶塞．一看，里面塞．满了东西。
2．读拼音，写字词。
(6分)(1)cài()医生是胃cháng()科的专家，治好了很多疑难杂症，被称为“biǎn què()再世”。
(2)他是个工作狂，xī gài()被开水tàng shāng()了，他胡乱地bǎng()扎一下，又去上班啦。
(3)起义失败了，勇士们戴着suǒ()链，被yāwǎng()刑场，英勇就义。
3．比一比，再组词。
(4分)忘() 绕() 采() 徽()妄()饶()睬()微()4．选词填空。
(8分)因为……所以……虽然……但是……不仅……还……即使……也……(1)我()要把你投到海里，()要把你怎样对待我的事告诉世人。
(2)()松赞干布真的去世了，我()要去看看。
(3)()文成公主撒了这把羊毛，()路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
简朴简单简洁简略(4)老师说时间不多了，她就()地介绍一下算了。
(5)她讲话一向()明了，从不拖泥带水。
5．选择句子中加点词的正确意思，把序号写在括号里。
(4分)劲：①力气；②精神；③神情，态度；④兴趣。
(1)下棋没劲．，不如打球去。
()(2)瞧他那股骄傲劲．。
()(3)我喜欢青年人那股冲劲．。
()(4)用劲．，否则你就输了。
()6．补充下列词语或歇后语。
(10分)百()百()()寒()暖气急()()笑()()开()弓()箭无()不()________________________________________________________________ ________——非一日之功____________________________________________________________________ ____——后来居上____________________________________________________________________ ____——入木三分____________________________________________________________________ ____——骄兵必败7．按要求改写句子。
统编人教版小学语文四年级下册第七、第八单元质量检测试卷
统编人教版小学四年级下册第七单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上，注意字的大小、间距和留白哦！（3分）没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——[法国]罗曼·罗兰【积累运用36分】三、读拼音，写词语。
（8分）f ú r ón ɡ ch í x ù y ù h ú b ào zh à ( ) ( ) ( ) ( ) p ào d àn f èn n ù ji ān j ù sh è j ī ( ) ( ) ( ) ( )四、补充词语，并将正确的序号填在句子的横线上。
（8分）①惊恐（ ）（ ） ② 相提（ ）（ ） ③（ ）（ ）落魄 ④（ ）（ ）有序 ⑤（ ）（ ）自若 ⑥（ ）天（ ）地 1.上面的四字词语中，形容人物神态的有： 、 、 。
2.运动场上虽然人山人海，但却组织得 。
五、选择题。
(共6分)1.下列选项中，加点字的读音无误的一项是( )。
A.单．于(d ān ） 汹．涌(xi ōng) 洛．阳(lu ò) 山脉．(m ài) B.弥．漫（m í） 维．持(w éi) 剖．开(p āo) 屡．（l ǚ）次 C.晕．车(y ùn) 混．乱(h ùn) 胸膛．(t áng) 岗．位(g ǎng) D.乾坤．(sh ēn) 砚．台(y àn) 摧．毁(cu ī) 卑．下(b ǐ)2.下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A.和蔼 悲戚 冰雹 临危不惧 B.慷概 摧毁 英仑 彬彬有礼 C.贤惠 耽误 包蕴 焦燥不安 D.匍匐 调遣 憨睡 心急如焚3.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是（ ）。
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四年级下册语文第八单元测试卷
座号：评分：班级：姓名：
一、看拼音写词语。
òzhnɡénɡch āi bǎfi ǎfá b
nénɡàznɡ n ɡā wúéìi lw
íi huàbài zào fú
二、辨字组词。
）帮（（）刺（）漆（）肠
）（）绑（膝（）汤（）剌
三、在下列括号里填上合适的量词。
）火柴一（）电脑一（）轮船一（）手机一（
）手套一（）被子一（
）公路）凉风一（一（
四、这几个词我们都见过，把加点的字义序号填在括号里。
）1、东张西望（．、看，望 C、陈设、铺排、姓 D B A、开，展开）（、扬2长避短． C A、举起，升起 B、飘动，飘荡、发扬 D、传
播）、香客如流3（． A、流传、传播、江河的流水 B1
C、运转不停
D、等级
五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉（）凶恶（）稀疏（）悲惨（）
六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对（）。
2、偏僻对山区正如繁华对（）。
3、表扬对成绩正如批评对（）。
4、医生对医院正如教师对（）。
七、把词语朋友送回家。
尊敬敬爱敬仰敬佩
1、（）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。
3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例2：天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
2
九、当当小老师，用修改符号修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘
中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清
的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
十、快乐读短文，轻松做练习。
手和脑的故事
一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。
其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。
”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。
哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”
他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。
大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。
而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。
但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。
至于什么缘故，总是弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。
大脑想出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。
手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。
这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。
”
听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。
从此，大家和好如初，一同合作了。
1、联系上下文理解下列词语的意思。
目空一切：
相辅相成：
2、把下面两句反问句改成陈述句。
3
①如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？
②如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？
3、手和脑为什么争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因？
4、手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？
5、什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到了什么？
十一、交际应用。
课堂上，你的同桌张剑南和旁边的熊立小声说话，影响了大家学习。
老师以为是你，并严厉地批评了你。
你觉得应该怎样解释，才能让老师明白真相，又不至于使双方难堪。
我会解释说：
十二、习作。
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉，乌鸦一直很后悔。
有一天，乌鸦又得到一块肉。
当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……
请你根据提供的文字，展开合理的想像，续写故事，要求语句通顺、连贯，书写工整。
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第八单元测试卷的部分答案：
四、1、B 2、C 3、A
六、1、愚蠢 2、都市 3、过失 4、学校
七、1、尊敬 2、敬仰 3、敬佩
九、这里景色秀丽。
村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀、画眉相互对唱，鸣声清脆悦耳。
村后是一片表翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一幅美丽的风景画。
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第八单元测试卷的部分答案：
四、1、B 2、C 3、A
六、1、愚蠢 2、都市 3、过失 4、学校
七、1、尊敬 2、敬仰 3、敬佩
九、这里景色秀丽。
村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林有山雀、画眉相互对唱，鸣声清脆悦耳。
村后是一片青翠的
竹林，到过这里的人们都说它真像一幅美丽的风景画。
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