廉政教育培训工作计划(1)教学文案

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廉政教育室学习培训计划

廉政教育室学习培训计划

廉政教育室学习培训计划一、培训目标廉政教育室是一个专门为公务人员提供廉政教育和培训的场所,其宗旨是提高全体公务人员的廉政意识和廉洁自律能力,促进公务员的廉政风气。

本培训计划旨在通过对全体公务人员进行廉政教育和培训,使其坚守廉洁自律底线,增强廉政意识和责任感,规范行为规范,提高工作效率,为公务人员的廉政建设和风清气正的政治生态作出贡献。

二、培训内容1. 廉政法规知识为提高广大公务人员的法治意识、廉政自律意识,培养公务人员能够遵纪守法、廉洁奉公的良好思想道德品质,廉政教育室将根据国家法律法规,对参训人员进行廉政法规知识的普及,要求全体公务人员严格遵守党纪国法,增强廉洁自律,自觉抵制各种腐败行为。

2. 职业操守和道德规范在公务人员的日常工作中,必须遵守职业操守和道德规范,良好的职业操守不仅是对公务人员个人的要求,更是对公务人员应尽的职责,培训中将对职业操守和道德规范进行深入讲解,并通过案例分析等形式对公务人员进行教育培训。

3. 防范腐败知识作为公务人员,防范腐败是一项永恒的课题。

廉政教育室将针对公务人员在日常工作中容易遇到的腐败问题进行系统解读,包括廉洁从业知识、权力运作规则、反腐倡廉的重要性等方面进行培训。

4. 公务人员廉政风采展示培训过程中将组织公务人员进行廉政风采展示,通过正面典型事例的分享,让全体公务人员对廉政从业者的道德品质和职业操守有更深刻的认识和了解。

5. 实战演练廉政教育室将组织实战演练,让公务人员在模拟的工作场景中,加强对廉政法规的运用,并针对演练过程中发现的问题进行及时的指导和培训。

三、培训方法1. 集中培训为了确保培训效果,廉政教育室会定期组织公务人员开展集中培训,通过专家讲座、案例分析、小组讨论和合作游戏等形式激发学员学习的兴趣,促使全体公务人员参与积极参与培训,接受廉政教育。

2. 线上培训为了方便全市范围内的公务人员参与培训,廉政教育室会开展线上培训,通过网络直播、视频课程等形式,让公务人员能够随时随地学习廉政知识,加强自我教育和自律。

廉政警示教育 培训计划

廉政警示教育 培训计划

廉政警示教育培训计划一、培训目的廉政教育培训旨在加强对广大党员、干部及参公者的廉洁意识教育,进一步提高廉政道德水平,推动党风政风建设。

通过本次培训,达到以下目的:1. 增强廉政观念。

让培训对象树立正确的权力观、名利观,增强自律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 规范廉洁自律。

深入学习廉政纪律,自觉抵制腐化腐败,坚守清正廉洁的政治操守。

3. 增进法治观念。

使培训对象深刻认识法律法规的重要性,健全廉洁从政的法律意识,依法行政,任何时候都要按照法律法规办事。

4. 提高廉政意识。

进一步提高廉政风险意识,做到以党的政治建设为统领,全面推进依规治党,坚决防止和惩治腐败现象。

5. 推动廉政文化建设。

全面普及廉政常识,培养良好的职业道德,加强制度建设,推动廉政文化建设,净化政治生态。

二、培训对象本次培训的对象是党员、干部及参公者。

党员领导干部是党的事业的骨干力量,他们的廉洁从政举足轻重,对于政治生态的改善具有重要的意义;而参公者是一线工作者,其廉洁从政也是政治生态改善的基础性工作。

因此,本次培训的对象涵盖了广大党员、干部及参公者。

三、培训内容1. 廉政概念- 对廉政的内涵进行深入解读,引导学员对廉政的理解有一个明确的认知。

- 介绍廉政的重要意义,讲述廉政工作对于党的生存和发展的重要意义以及对于社会的意义。

2. 廉政法规- 详细讲解廉政法规的相关内容,包括《党纪》《国家法律》《国家法规》等相关内容,引导学员对法规的理解。

3. 廉政教育- 对廉政教育进行详细的介绍,包括对廉政教育的目的、对象、形式和内容等进行介绍,引导学员认真对待廉政教育。

4. 廉政风险意识培养- 介绍廉政风险的具体表现形式,并指导学员如何正确的识别和应对廉政风险。

- 引导学员建立正确的廉政风险意识,切实做到对各种廉政风险有清醒的认识。

5. 培养清正廉洁从政的思想意识- 通过案例分析等形式,引导学员思考廉政从政的具体实践,提高清正廉洁从政的思想意识。

教师廉政教育从教工作计划

教师廉政教育从教工作计划

教师廉政教育从教工作计划一、前言廉政教育是教育系统中非常重要的一环,它能够帮助学生树立正确的价值观和道德观,同时也在一定程度上提高了教育教学质量。

对于教师而言,廉政教育更是一项重要的工作,如何通过自身的言行举止、教育教学过程中的示范、引导学生明辨是非、规范行为等方式,来营造一个廉洁诚信的教育环境,成为了每个教师需要思考的问题。

本文将探讨教师如何从自身出发,做好廉政教育工作,以期提高教育教学质量,培养更多具有良好道德品质的学生。

二、廉政教育的重要性1. 廉政教育对学生的影响廉政教育在学生的成长过程中具有重要意义。

通过廉政教育,学生能够明辨是非,树立正确的世界观和价值观,增强自我管理和自我约束的能力,提高社会责任感和公民意识,从而形成良好的道德品质和行为习惯。

这些品质和习惯对学生未来的发展和成就有着深远的影响。

2. 廉政教育对教育教学的意义廉政教育不仅仅是一种道德要求,更是提高教育教学质量的需要。

在一个廉洁诚信的教育环境中,教师能够更好地发挥自己的示范作用,引导学生树立正确的道德观念,提高学生的学习积极性和主动性,形成良好的师生关系,有利于良好的教育教学秩序和氛围的形成。

3. 廉政教育对社会的影响廉政教育对于社会的发展有着重要的意义。

廉政教育能够培养更多具有良好道德品质和社会责任感的人才,这对于社会的和谐发展和进步有着积极的意义。

三、廉政教育教师工作计划如何做好廉政教育工作,提高教育教学质量,培养更多具有良好道德品质的学生,这是每一名教师都需要认真思考和努力实践的问题。

以下是一些我认为能够帮助教师做好廉政教育工作的具体工作计划:1. 严守教师职业道德底线教师是学生的楷模,教师的一言一行都会影响到学生。

因此,作为一名教师,首先要严格要求自己,严守教师职业道德底线,做到廉洁、诚信、勤政,不以权谋私,不以权谋利,不以权压人,不以权为害。

2. 提高廉政意识,自觉规范自己的行为在日常教育教学和生活中,我们应该加强自身的廉政意识,自觉规范自己的言行举止、工作行为,杜绝虚假考勤、随意借款、招待礼金等不良行为。

廉政教育培训工作计划

廉政教育培训工作计划

廉政教育培训工作计划一、培训目标设定廉政教育培训的首要目标是提升公务员和公共机构人员的廉洁自律意识,强化其遵纪守法的自觉性和责任感。

通过培训,要使参与者深刻认识到廉政建设的重要性,理解廉政法规的具体内容,掌握预防腐败的基本方法,从而在工作中做到自律、自警、自励。

二、教育内容规划廉政教育培训的内容应包括廉政理论、政策法规、案例分析、实践操作等多个方面。

在理论方面,要重点讲解廉政建设的历史背景、理论基础和基本原则;在政策法规方面,要详细解读反腐败法律法规和纪律规定;在案例分析方面,要分析腐败案例的成因、影响和防范措施;在实践操作方面,要教授如何在工作中应用廉政知识,提高拒腐防变的能力。

三、培训方法选择培训方法应多样化,以满足不同学习者的需求。

可以采用讲座、研讨、案例分析、角色扮演、模拟演练等多种教学方式。

通过互动教学,增强学员的参与感和体验感,提高培训效果。

同时,还可以利用现代信息技术手段,如在线课程、教学平台等,方便学员自主学习和交流。

四、时间与地点安排廉政教育培训的时间应根据参与者的实际情况和工作安排来确定,以确保培训的顺利进行。

培训地点应选择交通便利、设施完善的场所,为学员提供良好的学习环境。

此外,还应考虑不同地区的培训需求,合理安排培训时间和地点,确保培训的广泛覆盖和有效性。

五、培训师资力量培训师资是廉政教育培训质量的关键因素。

应选聘具有丰富实践经验、深厚理论素养和良好教学能力的专家、学者和实务工作者担任培训师资。

同时,要加强对师资的培训和管理,提高其教学水平和职业素养,确保培训质量。

六、评估与反馈机制为确保廉政教育培训的效果和质量,应建立科学的评估与反馈机制。

通过对学员的考核、问卷调查、座谈会等方式收集反馈信息,了解培训效果和改进方向。

同时,要对培训过程进行全面评估,总结经验教训,不断优化培训方案。

七、资源与材料准备廉政教育培训需要充足的资源和材料支持。

应提前准备培训所需的教材、案例、教学课件等资源,并确保资源的时效性和针对性。

廉政教育的培训计划

廉政教育的培训计划

廉政教育的培训计划一、前期准备1.1 确定培训目标通过本次培训,使参与者深刻理解廉政意识的重要性,增强廉政观念,提高廉政道德素养,增强防腐倡廉能力,提高廉洁自律,切实履行党风廉政建设和意识形态工作责任。

1.2 制定培训大纲根据培训目标,制定详细的培训大纲,明确培训内容、形式、时间、地点和参与者。

1.3 筹备培训资料准备相关的培训资料,如PPT、案例分析、廉政教育手册等。

1.4 确定培训时间和地点根据参与者的工作安排,确定培训的具体时间和地点。

二、培训内容2.1 廉政教育理念从廉政教育的概念、意义和目的介绍入手,深入探讨廉政教育对于组织和个人的重要意义,引导参与者认识到廉政教育对于社会发展的重要性。

2.2 廉政法规政策深入讲解国家的廉政法规政策,使参与者了解廉政法规政策的重要性和必要性,明确廉政法规政策对于个人和组织的约束和规范作用。

2.3 廉政教育实践结合具体的案例分析,引导参与者进行廉政教育实践,通过反思和总结,加深对廉政教育的理解和认识,从而提高自身的廉政观念和素养。

2.4 廉政道德建设通过培训,引导参与者深入思考廉政道德的内涵和本质,培养良好的廉政道德品质,提高自身的廉洁自律和自律意识。

2.5 廉政文化建设介绍廉政文化的内涵和特点,引导参与者积极参与廉政文化建设,提高组织的廉政文化氛围,营造廉洁的工作环境。

2.6 发展廉洁经济通过培训,引导参与者了解廉洁经济的重要性,提高对廉洁经济的认识和理解,培养廉洁经济的意识和行为模式。

2.7 防范腐败倡廉能力通过培训,引导参与者了解防范腐败倡廉的方法和技巧,提高防腐倡廉能力,从而有效预防和打击腐败行为。

2.8 廉政教育实践通过培训,组织参与者参与廉政教育实践,促使参与者将学习到的廉政知识和技能运用到实际工作中,增强廉政教育的实效性和实用性。

三、培训方法3.1 理论授课通过专家讲解、讲座、课件等形式,向参与者介绍廉政教育的相关理论知识,提高参与者的理论水平和认识能力。

廉洁从政教育培训计划

廉洁从政教育培训计划

廉洁从政教育培训计划一、培训目的廉洁从政是党风廉政建设的重要内容,也是党的十九大提出的重要目标之一。

加强廉洁从政教育培训,旨在提高党员干部的廉洁自律意识,增强反腐倡廉意识,将党风建设纳入日常工作中,推动全面从严治党取得更大成效。

二、培训内容1. 党风廉政建设的重要性与必要性:从政者应当具备应有的廉洁自律意识,掌握相关法律法规,深刻理解和贯彻党风廉政建设重要性和必要性。

2. 反腐败法律法规:学习、了解相关的反腐败法律法规,加强对贪污腐败行为的鉴别和防范能力。

3. 廉政建设以身作则:通过典型案例剖析,强调从政人员要以身作则,自律严格,敢于同腐败进行艰苦斗争。

4. 廉政风险防范:深入了解社会环境变化和廉政风险点,学习防范措施,增强风险识别和应对能力。

5. 廉政警示教育:通过廉政警示教育,让学员深刻认识腐败的危害和影响,增强拒腐防变和抵御腐蚀能力。

6. 廉政教育和警示教育方法:探讨廉政教育和警示教育的途径和方法,培养学员的廉政意识和法律意识。

三、培训对象1. 党员干部:包括各级党委、政府、事业单位和企业的党员干部。

2. 在职干部:包括各级党政机关及事业单位的在职干部。

3. 公务员:包括各级公务员及事业单位的公务员。

四、培训方式1. 线下培训:开设讲座、专题研讨等形式,邀请廉政专家、律师等为学员讲解相关知识和案例。

2. 线上培训:利用互联网平台开展网络直播、在线学习等形式,让学员能够随时随地学习廉政知识。

3. 实地考察:安排学员前往廉政模范单位、反腐败基地等进行实地考察,借鉴先进经验和做法。

五、培训方法1. 专题讲座:邀请廉政专家、学者等为学员讲授党风廉政理论、相关法律法规等知识。

2. 小组讨论:设置小组讨论环节,让学员结合自身工作实际,深入探讨廉政建设中的问题和对策。

3. 案例分析:通过案例剖析,引导学员深入思考,推动理论知识与实际工作相结合。

4. 视听教育:播放典型案例视频,让学员深刻认识腐败的危害和巨大损失。

廉政知识教育培训计划

廉政知识教育培训计划

廉政知识教育培训计划一、培训目的廉政知识教育培训旨在通过对廉政知识的普及和教育,提高全体员工对廉政理念的认识和理解,增强员工的廉洁意识和法律意识,规范员工的工作行为,营造风清气正的工作环境,保障企业的健康发展。

二、培训对象全体员工三、培训内容1. 廉政概念及意义1)廉政的定义及其内涵2)廉政的重要性和意义3)廉政与企业文化建设的关系2. 廉政法律法规1)国家廉政法规政策概述2)反腐倡廉法律法规解读3)纪律规定与工作规范3. 典型案例分析1)廉政教育案例分析2)违纪违法案例分析3)道德失范案例分析4. 廉政教育知识1)党风廉政建设的重要性2)廉洁从政从业的基本要求3)廉政宣传教育的方法和途径4)廉政建设和企业文化5. 个人违纪处分规定1)职工违纪处分规定概述2)个人行为规范和职业操守6. 问责与监督1)问责与监督的概念和特点2)问责与监督的程序和方法3)企业内部监督机制构建7. 风险防范及应对1)廉政风险识别及评估2)廉政风险应对方法及预警机制建设四、培训方式1. 课堂授课采用讲授、讨论、案例分析等方式进行知识普及和教育培训2. 在线培训利用网络平台进行廉政知识的线上培训3. 小组讨论组织员工进行小组讨论,分享经验、交流观点五、培训时间本培训计划为期1个月,每周进行一次课程安排,每次课程时长2小时。

六、培训方法由人力资源部门组织专业讲师授课,可根据需要邀请廉政专家、律师进行讲解。

七、考核及奖惩1. 考核方式由人力资源部门制定考核方案,考核内容包括课程学习情况、参与讨论情况等2. 奖惩措施对优秀考核者给予奖励,对不合格者进行警示教育八、培训效果评估1. 培训后工作效果通过培训后的员工工作表现,检验培训效果2. 问卷调查对参与培训的员工进行问卷调查,了解培训效果3. 对培训计划进行检讨和总结,不断完善和提高培训效果九、实施机构人力资源部门负责组织实施本培训计划,培训宣传部门配合进行宣传教育工作。

十、培训经费本培训经费由企业财务专门安排,包括讲师费用、教材费用、场地费用等。

机关廉政教育培训计划

机关廉政教育培训计划

机关廉政教育培训计划第一章绪论一、培训目的为加强机关廉政建设,提高机关工作人员廉洁自律意识,规范行为,树立正确的权力观,使廉政意识和道德观成为广大干部职工的自觉行为,依法、廉洁从政,并将“廉政文化”融入机关工作的方方面面,确保机关工作的公正、廉洁、高效,特制订本培训计划。

二、培训对象机关全体工作人员。

三、培训内容1. 廉政教育理论知识。

2. 防腐倡廉法律法规。

3. 廉政风险防范知识。

4. 廉政管理制度及政策。

5. 廉政文化建设。

6. 廉政道德及公职人员规范行为。

四、培训范围全体机关工作人员。

五、培训目标通过本次培训,使机关全体工作人员树立正确的权力观、廉政观,增强法制意识和风险防范意识,提高全员自我约束和自律意识,达到全面加强廉政教育,促进机关廉政建设的目的。

第二章培训内容一、廉政教育理论知识1. 廉政概念及重要性2. 廉政与文明建设3. 廉政教育基本原则4. 廉政文化建设的基本要求5. 廉政文化在机关工作中的作用二、防腐倡廉法律法规1. 党风廉政建设2. 反腐败斗争3. 《中华人民共和国廉洁从政条例》4. 《中华人民共和国公务员法》5. 《中华人民共和国监察法》6. 《中国共产党廉洁自律准则》三、廉政风险防范知识1. 廉政风险的概念2. 机关廉政风险的来源及成因3. 廉政风险防范策略4. 廉政风险防范的重要性四、廉政管理制度及政策1. 廉政管理制度的内容2. 机关内廉政管理政策3. 机关廉政建设规划及措施4. 机关廉政监督与检查五、廉政文化建设1. 廉政文化建设的重要性2. 廉政文化建设的特点3. 廉政文化建设的路径和途径4. 廉政文化在机关工作中的实践六、廉政道德及公职人员规范行为1. 公职人员道德规范2. 公职人员职业操守3. 公职人员规范行为及责任意识4. 公职人员廉洁从政责任第三章培训方法一、培训方式1. 培训讲授2. 班子会议3. 培训讨论4. 视频教学5. 群众文艺演出6. 廉政教育情景剧表演7. 视频教学8. 个别辅导9. 案例分析二、培训时间根据实际情况,分阶段、分批次、分专题进行培训。

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廉政教育培训工作计划
为加强项目部党风廉政建设,增强领导班子和干部职工法制意识、廉洁自律意识,提高拒腐防变能力,努力把抓党风廉政建设作为贯彻两个《实施意见》的重要内容,长抓不懈。

现结合项目部的实际情况,特制订本计划:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会,及全国、省、市纪委工作会议精神,坚持以人为本、执政为民理念,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,学习践行社会主义核心价值体系,以树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观为根本,落实教育责任,规范教育内容,创新教育形式,健全教育制度,提高教育科学化水平,不断夯实领导干部廉洁从政思想道德基础。

二、目标任务
通过开展党风廉政学习教育活动,引导我项目全体干部职工特别是党员领导干部,牢固树立正确的世界观,权力观,摆正个人利益和人民利益的关系,正确认识和行使手中的权利,进一步提高党员干部党性修养、增强自律意识、法律意识和纪律观念。

通过加强法律法规和党纪条规教育,让党员干部真正增强“听党话、跟党走”的意识,从而提高廉洁从政的自觉性,用党纪政纪约束自己,做到自重、自省、自警、自励,带头树立和弘扬优良作风,建设勤廉双优的党员干部队伍。

三、培训对象和时间安排
今年的党风廉政教育的对象为我项目全体员工、干部。

重点是各科室、特别是权利风险点比较集中的部门。

学习教育采取集中学习和自学相结合的方式进行,组织一次反面典型教育,听一次廉政讲座和受一次现身说教,领导干部至少安排合计12个课时的集中学习时间,其他人员至少安排合计8个课时的集中学习时间。

局党组根据工作实际情况灵活安排、解决好工学矛盾。

在学习的基础上,引导大家积极开展讨论,认真反思、解决问题。

具体培训时间另行通知。

四、学习内容
(一)大力开展理想信念教育。

一是开展中国特色社会主义理论体系教育,深入学习科学发展观,引导党员干部自觉掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,始终保持对马克思主义的坚定信仰;二是开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导领导干部深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,牢固树立中国特色社会主义的坚定信念;三是开展社会主义核心价值体系教育,引导领导干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,始终保持坚定立场、头脑清醒;四是开展世情国情党情教育,引导领导干部深
刻认识我们党所处的历史地位和肩负的历史使命,不断增强对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心。

(二)切实加强党的优良传统和作风教育。

一是加强以人为本、执政为民教育,促使领导干部大兴密切联系群众之风,深刻认识科学发展观的核心和根本目的,正确理解权力就是责任、干部就是公仆的理念,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心;二是加强马克思主义实践观教育,促使党员干部大兴求真务实之风,坚持理论联系实际,确实用党的科学理论指导国土资源管理工作。

三是加强艰苦奋斗教育,促使领导干部大兴艰苦奋斗之风,坚持勤俭、厉行节约,反对铺张浪费,为资源节约型社会贡献力量。

(三)认真开展反腐倡廉法规制度教育。

一是开展廉洁从政行为教育,将《廉洁准则》、干部选拔任用工作“四项监督制度”作为教育培训的重要内容,引导全体党员干部深刻认识权力是人民所赋予,始终正确看待手中权力、所处地位和个人利益,做到廉洁奉公、不以权谋私;二是开展党内民主和监督制度教育,引导党员干部准确把握党内民主和监督的基本要求,带头发扬民主、自觉接受监督;三是开展党纪政纪条规和国家法律法规教育,引导党员干部熟知相关内容,领会精神实质,自觉遵守党纪国法;四是开展制度意识教育,引导党员干部树立法律面前人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例
外的观念,带头学习制度,严格执行制度,自觉维护制度。

(四)着力加强道德修养教育。

一是加强从政道德和职业伦理教育,教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,始终做到清正廉洁、忠于职守;二是加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,教育党员干部坚守道德底线,规范日常行为;三是加强中华民族优秀传统文化教育,教育全体党员干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣;四是加强心里健康教育,教育领导干部培养健康情感、消除心理失衡、塑造健全人格,始终坚持正确的价值取向。

五、培训方式
以局党组中心组学习、党员大会、党小组会、党课等形式开展学习教育活动;配合省相关单位短期集中培训的方式组织领导干部进行培训;充分利用网站、宣传专栏橱窗、简报等载体大力宣传,着力构建互联互动的反腐倡廉“大宣教”格局。

(一)集中教育与日常教育相结合。

平时以党性教育和道德教育为重点,将反腐倡廉教育列入党员干部教育培训规划,引导领导干部及广大党员学廉、思廉、保廉,督促领导干部养成良好的学习习惯,树立和坚持正确的事业观、价值观,始终做到自重,珍重自已的人格、珍爱自已的家庭、珍惜自已的荣誉,自觉加强对配偶、子女和身边工作
人员的教育,防止他们利用其职务谋取不正当利益;始终做到自警,在拉拢腐蚀和各种不良风气的诱惑面前,保持清醒头脑,做到慎独、慎微、慎交友;始终做到自省,对照党章和党纪政纪条规,认真查找并改进自身存在的问题;始终做到自励,从党领导革命、建设、改革的伟大实践中,从革命先辈、时代先锋的崇高风范中汲取力量,保持昂扬向上的精神状态。

要集中组织全体党员干部重点学习有关廉政教育的理论政策、专题文章,加强反腐倡廉理论学习,包括胡锦涛、贺国强在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话精神、《中国共产党章程》、《廉政准则》、《建立健全惩治和预防腐败体系2010-2014年工作规划》、《中国共产党党纪处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党巡视工作条例(试行)》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》及上级下发的领导干部廉洁自律学习教育推荐材料。

(二)广泛性教育和针对性教育相结合。

切实提高针对性、实效性,紧扣实际强化廉洁从政学习教育,推进党员干部议廉、述廉、诺廉,增强拒腐防变的“免疫力”。

坚持和完善党组中心组学习制度、领导干部定期讲廉政党课制度。

积极推进廉洁承诺,开展廉洁教育、党风廉政建设研讨等活动。

(三)正面典型教育和反面典型教育相结合。

运用典型模范人物的先进事迹教育和引导全体党员干部遵章守纪、倡导清正廉洁之风。

同时,
树立和宣传身边的先进典型,发挥党员干部表率作用和先进典型的辐射作用,增强党风廉政教育的感召力,用生动感人的事迹鼓舞人、教育人。

深入开展警示教育,定期组织党员领导干部和关键岗位人员观看警示教育片,深刻剖析典型腐败案件和重大群体性事件背后的腐败问题,以案施教、以案明纪、以案说法、以案释理。

不断给党员领导干部和关键岗位人员敲警钟,促进党员领导干部及关键岗位人员保持拒腐防变的自律意识。

(四)教育形式和教育载体相结合。

要结合实际,探索学习教育活动的新方法、新途径,有效创新手段。

采用唱廉政歌曲、听廉政报告、编发廉政文化建设成果等多种形式,开展内容丰富的廉政文化活动,充分运用简报、网络等载体进行宣传,形成树廉、尊廉、促廉的良好氛围。

六、工作要求
(一)要加强组织领导。

要高度重视党风廉政学习教育活动,把反腐倡廉教育纳入党组的思想政治工作总体部署和党员干部教育培训整体规划,列入党组重要议事日程,定期听取汇报,研究解决影响和制约国土资源发展的突出问题,有针对性的制定出切实可行的学习教育方案,找准问题,确定教育重点。

统筹安排好各项学习教育的时间、内
容和步骤,确保学习有序进行,并取得预期的效果。

(二)要注重教育质量。

从管理工作和党员干部的思想实际出发,加强学习教育内容的针对性和有效性,对近年来理想信念方面出现的新特点、新问题和大家普遍关心的热点、难点、焦点问题,做好深入细致的引导、说服、教育工作,切实解决思想问题和实际问题,防止走过场流于形式。

(三)要创新教育内容。

有针对性地配合“两整治一改革”专项行动、效能建设、行风建设和纠风工作等,不断丰富教育内容,运用报告会、演讲、书画展、知识竞赛、节日文艺等活动方式,推进廉政文化建设,努力构建党风廉政大宣教格局。

(四)要形成工作合力。

加大组织协调力度,落实培训经费,明确分工,加强督促检查,落实好干部教育培训规划确定的廉洁从政教育培训任务。

系统各支部重点抓好干部理想信念教育,组织好反腐倡廉理论学习和反腐倡廉形势政策、勤廉从政先进典型宣传教育。

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