期中考试动员主题班会PPT课件 (1)
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期中考试前主题班会PPT课件
总结词：解答疑惑
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详细描述：为学生提供一个提问的机会，解答他们在学习 过程中遇到的疑惑和难题，帮助他们更好地掌握知识。
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总结词：促进互动交流
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详细描述：通过学生提问环节，促进班级内部的互动和交 流，激发学生的学习热情和参与度。
在此添加您的文本16字源自3定期复习制定定期复习计划，不断巩固和加深记忆。
04
考试注意事项
考试纪律要求
01
02
03
04
考生需按时到达考场，迟到者 不得入内。
考生应将手机等通讯设备关闭 或调至静音状态，不得在考试
过程中使用。
考生应严格遵守考场秩序，不 得交头接耳、左顾右盼。
考生在考试过程中不得离开考 场，如需上厕所等特殊情况， 需向监考老师报告并得到允许
总结词
交流学习感悟
详细描述
鼓励学生分享自己在学习过程中的感悟和体会，包括对 学科知识的理解、对个人成长的思考等，以促进班级内 部的交流和思考。
总结词
提出学习建议
详细描述
邀请学生提出自己对学习的建议和意见，包括对教师教 学的建议、对班级学风的建议等，以促进班级的持续改 进和提升。
学生提问环节
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期中考试前主题班会 ppt课件
目录
• 班会开场 • 期中考试重要性 • 学习方法分享 • 考试注意事项 • 学生互动环节 • 老师总结与寄语
01
班会开场
班会目的
明确班会主题
让同学们了解期中考试的重要性和复 习方法。
强调考试纪律
促进班级团结
通过班会活动，增强班级凝聚力和团 队协作精神。
提醒同学们遵守考试纪律，诚信应考。
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详细描述：为学生提供一个提问的机会，解答他们在学习 过程中遇到的疑惑和难题，帮助他们更好地掌握知识。
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总结词：促进互动交流
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详细描述：通过学生提问环节，促进班级内部的互动和交 流，激发学生的学习热情和参与度。
在此添加您的文本16字源自3定期复习制定定期复习计划，不断巩固和加深记忆。
04
考试注意事项
考试纪律要求
01
02
03
04
考生需按时到达考场，迟到者 不得入内。
考生应将手机等通讯设备关闭 或调至静音状态，不得在考试
过程中使用。
考生应严格遵守考场秩序，不 得交头接耳、左顾右盼。
考生在考试过程中不得离开考 场，如需上厕所等特殊情况， 需向监考老师报告并得到允许
总结词
交流学习感悟
详细描述
鼓励学生分享自己在学习过程中的感悟和体会，包括对 学科知识的理解、对个人成长的思考等，以促进班级内 部的交流和思考。
总结词
提出学习建议
详细描述
邀请学生提出自己对学习的建议和意见，包括对教师教 学的建议、对班级学风的建议等，以促进班级的持续改 进和提升。
学生提问环节
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期中考试前主题班会 ppt课件
目录
• 班会开场 • 期中考试重要性 • 学习方法分享 • 考试注意事项 • 学生互动环节 • 老师总结与寄语
01
班会开场
班会目的
明确班会主题
让同学们了解期中考试的重要性和复 习方法。
强调考试纪律
促进班级团结
通过班会活动，增强班级凝聚力和团 队协作精神。
提醒同学们遵守考试纪律，诚信应考。
期中考试动员主题班会最新ppt课件
审题一定要逐字逐句看清楚，力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真正看清题意。解 题实践表明，条件预示可知并启发解题手段，结论预告需知并诱导解题方向。凡是题目未明显写出的， 一定是隐蔽给予的，只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多的信息，这一步不要怕慢。
找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不要拖泥带水，啰嗦重复，尤忌画蛇添足。 7.分段得分——“分段得分”的基本精神是，会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。
1.试卷上答对的题不一定能说明你会。也可能是超常发挥,再做一次 你未必能得分,所以教师讲评时别盯着自己的“√”号就不听了。
2.粗心不一定是个小问题。有很多人一辈子也没能改掉这个坏毛病, 所以你必须给予足够重视。在做每一道习题时都要认真,像正规考试 一样对待。
3.废寝忘食不一定是好事。不会休息的人也不会工作,为了学习而进 行的休息很值得。现在,做到吃好、睡好、锻炼好,学习才会好。
3.迅速摸透“题情”——刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面
通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查，一般可在10分钟之
内做完三件事。
（1）顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题（一旦解出，情绪立即稳定）。
（2）对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为A、B两类：A类指题型比较熟悉、估
以上4个部分中，最重要的是“发问事项”。只要掌握它，就不至于答非所问，铸成大错。总之， 一拿到试卷，你要想的绝不是“答案是什么”，而应该考虑“问的是什么”。 2.当你被题目难住的时候······
这是在考试时经常会遇到的情况。其实，并没有人规定非得从第一题开始答不可，因此，你可以 按照下面的次序去回答： （1）自己觉得有把握和容易作答的题目； （2）曾经做过的题目； （3）简单的和较短的题目。把那些没有把握、困难而复杂的问题留到最后去考虑。从时间的分配上来 说，有把握的题目力争在考试规定的前一半时间内完成，然后再去解难题，这样至少不至于落得惨败。
找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不要拖泥带水，啰嗦重复，尤忌画蛇添足。 7.分段得分——“分段得分”的基本精神是，会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。
1.试卷上答对的题不一定能说明你会。也可能是超常发挥,再做一次 你未必能得分,所以教师讲评时别盯着自己的“√”号就不听了。
2.粗心不一定是个小问题。有很多人一辈子也没能改掉这个坏毛病, 所以你必须给予足够重视。在做每一道习题时都要认真,像正规考试 一样对待。
3.废寝忘食不一定是好事。不会休息的人也不会工作,为了学习而进 行的休息很值得。现在,做到吃好、睡好、锻炼好,学习才会好。
3.迅速摸透“题情”——刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面
通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查，一般可在10分钟之
内做完三件事。
（1）顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题（一旦解出，情绪立即稳定）。
（2）对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为A、B两类：A类指题型比较熟悉、估
以上4个部分中，最重要的是“发问事项”。只要掌握它，就不至于答非所问，铸成大错。总之， 一拿到试卷，你要想的绝不是“答案是什么”，而应该考虑“问的是什么”。 2.当你被题目难住的时候······
这是在考试时经常会遇到的情况。其实，并没有人规定非得从第一题开始答不可，因此，你可以 按照下面的次序去回答： （1）自己觉得有把握和容易作答的题目； （2）曾经做过的题目； （3）简单的和较短的题目。把那些没有把握、困难而复杂的问题留到最后去考虑。从时间的分配上来 说，有把握的题目力争在考试规定的前一半时间内完成，然后再去解难题，这样至少不至于落得惨败。
主题班会努力复习迎接期中考试ppt课件
科目：语文、数学、英 语、物理、化学、生物、 历史、地理等
内容：根据教学进度和 教材确定具体考试内容
原因：提高学习 效率，避免盲目 学习
必要性：规划时 间，明确复习重 点和目标，做到 心中有数
制定复习计划：根据考试科目和 时间安排，制定详细的复习计划
注重基础知识：重点复习基础知 识，避免偏题和难题
WPS,a click to unlimited possibilities
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 期 中 考 试 介 绍 03 复 习 计 划 04 学 科 复 习 05 考 试 技 巧 06 心 态 调 整
时间：11月中旬
地点：本校及各 分校考点
检测学生学习状态的重要途径 为后续学习提供反馈和指导 帮助学生发现学习中的问题并加以改进 激励学生更加努力地学习，提高学习效果
建立良好的学习氛围，提高 学习效率
分析成绩和错题， 总结知识点和不 足之处
针对弱点和难点， 制定相应的复习 计划和措施
重视课堂听讲和 笔记，及时消化 和巩固所学内容
不断调整心态和 方法，保持积极 向上的学习状态
明确学习目标 制定学习计划 提升学习技能和方法 对未来学习的信心和期待
总结本次期中考试的经验教训， 发现自身不足
练习解题技 巧
掌握基础知 识
模拟考试训 练
单词记忆：掌 握重点单词和 短语的含义和
用法
语法复习：梳 理英语语法知 识，掌握句型
和语态等
阅读理解：通 过阅读课本和 课外英语文章， 提高阅读速度
和理解能力
写作练习：练 习写作不练习和 模拟考试，提高解题能力和 应试技巧
复习内容：掌握课本基础知识，熟悉重要知识点，了解时事热点
《期中考试复习指导》主题班会PPT课件
串联去哈。
政治么，还是笔记呦~，把每单元的知识点归好类写在一起，就是大括号
那种，尽量摆脱书籍~我的意思就是，你得能把这种关系图默写下来。
最后最后，说说地理，我一般就是按照笔记背下来。再自己画出图来默
写。也就是往图上填东西。地理有的理解很重要，这个不会的还是要多问 老师。 差不多就这些啦！~希望能帮到你吧~~
实验：两组学生学习一段课文
甲组 学习后不久复习
一天后
98％
一周后
83％
乙组 不复习 56％ 33％
记忆与遗忘
1、人的遗忘规律是先快后慢的，到了一 定的时间后，几乎就不会遗忘了
2、在遗忘之前及时复习可以延长记忆保 持的时间
3、理解了的知识记得更容易、更长久
感谢您的聆听
最后，我们看看复习的重要性
艾宾浩斯记忆规律曲线
看图分析： 1、请根据左图找出人
的记忆或遗忘规律。 人的遗忘规律是先 快后慢的，到了一 定的时间后，几乎 就不会遗忘了。 2、学校学习中的哪些 环节是需要延长记 忆保持时间的? 课堂知识。
3.怎样才能延长记忆 保持的时间？
在遗忘之前及时复习 可以延长记忆保持 的时间
文科的同学必须持之以恒，始终如一，如果高一，高 二成绩很好，高三没有孤注一掷，奋力拼搏，那最终也不 会太理想，特别像历史、政治、地理，始终都不能松懈， 特别是考前3个月，一定要主攻这种需要强记的科目，效 果是非常明显的。
首先要实事求是地制定出科学地学习计划，作息制 度且要严格执行，不能半途而废。
其次要锻炼身体，饮食要有规律，情绪要乐观稳定、 积极、活跃、大胆地与老师同学交流经验，按时准确地完 成作业，书本一定要吃透，然后做题（资料）提高升华。
• 三、讲究复习方法，提高复习效率
政治么，还是笔记呦~，把每单元的知识点归好类写在一起，就是大括号
那种，尽量摆脱书籍~我的意思就是，你得能把这种关系图默写下来。
最后最后，说说地理，我一般就是按照笔记背下来。再自己画出图来默
写。也就是往图上填东西。地理有的理解很重要，这个不会的还是要多问 老师。 差不多就这些啦！~希望能帮到你吧~~
实验：两组学生学习一段课文
甲组 学习后不久复习
一天后
98％
一周后
83％
乙组 不复习 56％ 33％
记忆与遗忘
1、人的遗忘规律是先快后慢的，到了一 定的时间后，几乎就不会遗忘了
2、在遗忘之前及时复习可以延长记忆保 持的时间
3、理解了的知识记得更容易、更长久
感谢您的聆听
最后，我们看看复习的重要性
艾宾浩斯记忆规律曲线
看图分析： 1、请根据左图找出人
的记忆或遗忘规律。 人的遗忘规律是先 快后慢的，到了一 定的时间后，几乎 就不会遗忘了。 2、学校学习中的哪些 环节是需要延长记 忆保持时间的? 课堂知识。
3.怎样才能延长记忆 保持的时间？
在遗忘之前及时复习 可以延长记忆保持 的时间
文科的同学必须持之以恒，始终如一，如果高一，高 二成绩很好，高三没有孤注一掷，奋力拼搏，那最终也不 会太理想，特别像历史、政治、地理，始终都不能松懈， 特别是考前3个月，一定要主攻这种需要强记的科目，效 果是非常明显的。
首先要实事求是地制定出科学地学习计划，作息制 度且要严格执行，不能半途而废。
其次要锻炼身体，饮食要有规律，情绪要乐观稳定、 积极、活跃、大胆地与老师同学交流经验，按时准确地完 成作业，书本一定要吃透，然后做题（资料）提高升华。
• 三、讲究复习方法，提高复习效率
(2024年)七年级期中考试动员主题班会ppt课件
解题方法
掌握各类题型的解题方法和技巧，加强 练习和巩固，提高解题速度和准确性。
2024/3/26
20
英语：单词记忆与语法应用
单词记忆
运用联想记忆、词根记忆等方法，扩大词汇量，提高单词拼写和运用的准确性。
语法应用
熟练掌握基本语法规则，学会分析句子结构和成分，提高语言表达的规范性。
2024/3/26
21
2024/3/26
6
检验学习成果
评估学生在前半学期 对所学知识的掌握程 度。
帮助学生了解自己在 哪些方面已经掌握， 哪些方面还需要进一 步学习。
2024/3/26
反映学生在课堂上的 学习效果及课后复习 情况。
7
调整学习方法和态度
通过考试成绩，学生可以反思 自己的学习方法是否有效。
2024/3/26
01
帮助孩子制定合理的学 习计划，并监督执行。
2024/3/26
02
03
04
鼓励孩子多做练习题， 提高解题能力。
提醒孩子注意复习方法， 如归纳总结、查漏补缺 等。
29
关注孩子的心理健康， 减轻考试压力。
建立家校互动平台，及时反馈信息
利用微信群、QQ群等社交媒体建立 家校互动平台。
定期发布学校通知、考试成绩、学生 表现等信息。
七年级期中考试动员主题班 会ppt课件
2024/3/26
1
CATALOGUE
目录
2024/3/26
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 班级整体学情分析 • 各科备考策略与技巧分享 • 团队协作与互助精神培养 • 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2
01 引言
2024/3/26
备战期中考试动员主题班会PPT课件
增强自信心
取得良好的期中考试成绩可以增强学生的自信心，激发学生 的学习动力和兴趣。
9
03
当前班级学习状况分析
2024/1/25
10
整体学习状况概述
2024/1/25
学习态度
大部分学生态度端正，积极投入学习，但仍有部分学生缺乏学习动力。
学习方法
多数学生已掌握有效的学习方法，如制定学习计划、分阶段完成学习目标等。
备战期中考试动员主题班会PPT课件
$number {01}
2024/1/25
1
目录
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 当前班级学习状况分析 • 备战策略与方法指导 • 团队协作与互助精神培养 • 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2024/1/25
2
01 引言
2024/1/25
3
目的和背景
升学参考
高中、大学等升学阶段，学校会 将学生的期中考试成绩作为录取 的重要参考依据。
8
提高自身竞争力
1 2
3
2024/1/25
学术竞争
优秀的期中考试成绩可以提升学生的学术竞争力，有助于争 取更好的学术资源和机会。
奖学金评选
期中考试成绩是奖学金评选的重要依据之一，优秀的成绩可 以增加学生获得奖学金的机会。
6
期中考试定义及作用
定义
期中考试是学校在学期中间举行的一 次重要考试，旨在评估学生在前半学 期的学习成果。
作用
期中考试不仅是对学生学习成果的检 验，更是对学生学习态度、方法和效 果的反馈，有助于学生及时调整学习 策略，提高学习效果。
2024/1/25
7
成绩对升学影响
2024/1/25
成绩占比
取得良好的期中考试成绩可以增强学生的自信心，激发学生 的学习动力和兴趣。
9
03
当前班级学习状况分析
2024/1/25
10
整体学习状况概述
2024/1/25
学习态度
大部分学生态度端正，积极投入学习，但仍有部分学生缺乏学习动力。
学习方法
多数学生已掌握有效的学习方法，如制定学习计划、分阶段完成学习目标等。
备战期中考试动员主题班会PPT课件
$number {01}
2024/1/25
1
目录
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 当前班级学习状况分析 • 备战策略与方法指导 • 团队协作与互助精神培养 • 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2024/1/25
2
01 引言
2024/1/25
3
目的和背景
升学参考
高中、大学等升学阶段，学校会 将学生的期中考试成绩作为录取 的重要参考依据。
8
提高自身竞争力
1 2
3
2024/1/25
学术竞争
优秀的期中考试成绩可以提升学生的学术竞争力，有助于争 取更好的学术资源和机会。
奖学金评选
期中考试成绩是奖学金评选的重要依据之一，优秀的成绩可 以增加学生获得奖学金的机会。
6
期中考试定义及作用
定义
期中考试是学校在学期中间举行的一 次重要考试，旨在评估学生在前半学 期的学习成果。
作用
期中考试不仅是对学生学习成果的检 验，更是对学生学习态度、方法和效 果的反馈，有助于学生及时调整学习 策略，提高学习效果。
2024/1/25
7
成绩对升学影响
2024/1/25
成绩占比
初中主题班会 期中考试总动员班会(20页PPT)
的消耗。 4. 面对逆境，勇往直前，虚心向经验丰富的
智者求教，探索破局之道。 5. 为避免拖延，养成今日事今日毕的良好习
惯，以保障计划的顺利实施。
考试前充分准备
四招攻克记忆关
1. 善用艾宾浩斯遗忘曲线，掌握遗忘速度先快后慢、先多后少的规律。 在此基础上，及时复习尤为关键。课堂上的当堂复习和温故知新，都能 有效巩固学习内容。 2. 记忆分段有助于缓解大脑疲劳。然而，在分散复习时，间隔时间并非 越长越好。 3. 为了避免同质材料的干扰，建议将题材相近的内容分散学习。 4. 采用多样化的记忆方式可激发学习兴趣，提升学习效率，有效防止学 习中的枯燥乏味和疲惫感。
3.让错题本 为自己加分
在这一阶段，自我提 升的关键在于回归课 本，夯实基础。深入 理解课本中的知识点， 强化对基本概念和方 法的记忆，确保关键
内容牢记于心。
4.让常考易 错点增分
收集重点试卷，分析 出“高频考点”和
“易错点”。针对必 掌握但易错的知识点， 强化复习，避免再犯。
5.向答题规范和评 分标准要分
你未必能得分,教师讲评时，不要只关注自己的对勾符号，而忽略了 学生的回答。
2. 粗心不一定是个小问题持之以恒地纠正坏习惯至关重要。在解决
每一题时，务必全神贯注。
3. 废寝忘食不一定是好事善于休息才能高效工作。勤于学习也需要
适度休息。只有保证良好的饮食、睡眠和锻炼，学习才能取得好的 效果。
4. 心情紧张不一定是坏事随着考试临近，感到紧张是很自然的。重
目 录
PART 01
树立正确考 试信念
树立正确考试信念
态度，决定一切!
期中考试与奥运会虽性质迥异， 却在精神内核上高度契合。不论 是紧张的考场还是激烈的竞技场， 都要求参与者全身心投入，竭尽 全力，挑战极限，永不言败。这 种积极进取、顽强拼搏的精神，
智者求教，探索破局之道。 5. 为避免拖延，养成今日事今日毕的良好习
惯，以保障计划的顺利实施。
考试前充分准备
四招攻克记忆关
1. 善用艾宾浩斯遗忘曲线，掌握遗忘速度先快后慢、先多后少的规律。 在此基础上，及时复习尤为关键。课堂上的当堂复习和温故知新，都能 有效巩固学习内容。 2. 记忆分段有助于缓解大脑疲劳。然而，在分散复习时，间隔时间并非 越长越好。 3. 为了避免同质材料的干扰，建议将题材相近的内容分散学习。 4. 采用多样化的记忆方式可激发学习兴趣，提升学习效率，有效防止学 习中的枯燥乏味和疲惫感。
3.让错题本 为自己加分
在这一阶段，自我提 升的关键在于回归课 本，夯实基础。深入 理解课本中的知识点， 强化对基本概念和方 法的记忆，确保关键
内容牢记于心。
4.让常考易 错点增分
收集重点试卷，分析 出“高频考点”和
“易错点”。针对必 掌握但易错的知识点， 强化复习，避免再犯。
5.向答题规范和评 分标准要分
你未必能得分,教师讲评时，不要只关注自己的对勾符号，而忽略了 学生的回答。
2. 粗心不一定是个小问题持之以恒地纠正坏习惯至关重要。在解决
每一题时，务必全神贯注。
3. 废寝忘食不一定是好事善于休息才能高效工作。勤于学习也需要
适度休息。只有保证良好的饮食、睡眠和锻炼，学习才能取得好的 效果。
4. 心情紧张不一定是坏事随着考试临近，感到紧张是很自然的。重
目 录
PART 01
树立正确考 试信念
树立正确考试信念
态度，决定一切!
期中考试与奥运会虽性质迥异， 却在精神内核上高度契合。不论 是紧张的考场还是激烈的竞技场， 都要求参与者全身心投入，竭尽 全力，挑战极限，永不言败。这 种积极进取、顽强拼搏的精神，
期中考试动员ppt课件
考试后，告诉自己：没有比发现问题更值得庆
幸的了，我可以集中精力及时查漏补缺；面对
考试，大家都在努力，与其嫉妒他人，不如虚
心请教
33
考试紧张时，可以作放松训练 1、深呼吸法 2、自我暗示
34
考试不难，关键在技巧，技巧不多，关键把握 好，发挥技巧，心态更重要，心态好就必须吃 好、睡好、玩好、信心好、心情好。关键的时 刻每个同学都要相信自己，顶得住，站得稳， 稳扎稳打，用实际行动去争取本来属于自己的 成功。
记忆与遗忘
1、人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的 时间后，几乎就不会遗忘了
2、在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的 时间
3、理解了的知识记得更容易、更长久
28
特别提醒:
29
1、注意各科时间上的合理分配。 各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优 势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。 2、效率第一。 效率是成功的关键，尤其是课堂效率，课堂是学习的 主战场，效率是学习的主线。能一节课完成的任务， 决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。 3、互帮互学，共同受益。 个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。多鼓 励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了， 与同学共享，一个人的快乐变成两个人的快乐；痛苦 了，与朋友说说，两个人承担一个痛苦要轻松得多。
44
班 会 到 此结 束
最后祝同学们在即将 来临的考试中 取得好成绩！
45
1
虽然在这个庞大的世界下，我们好像很渺小，但每一 天我们都在让自己努力的实现自己的人生价值。
我们会一步一个脚印踏实的走下去，不会向任何困境 屈服，一切都会越来越好的 ^ _ ^。
每个人都背负 着一个沉重的 十字架，在缓 慢而艰难地朝 着目的地前进。
初中主题班会-期中考试动员(共25张PPT)
第二部分
考试前充分准备
六个“不一定”
试卷上答对的题不一定能说明你会
超常发挥并不意味着下次也能得分，所以不要只关注自己的正确答案，也要认真听讲。
粗心不一定是个小问题
这个坏习惯可能会伴随你一生，所以务必认真对待每一道习题，像对待正式考试一样。
废寝忘食不一定是好事
休息是工作的必要环节，也是提高学习效率的关键。保持良好的饮食、睡眠和锻炼习惯，有助 于提高学习效果。
2023
考试总动员
汇报人：XXX
汇报时间：20xx年x月
。。。。。。
目录 CONTENTS
01 树立正确考试信念 02 考试前充分准备 03 考试中稳定发挥 04 考试后积极调整
01
树立正确考试信念
树立正确考试信念
争分夺秒，抢占制高点
从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。兵家云：知己知 彼，方能百战不殆。“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。
分割记忆
分散复习相较于集中复习更具优势，实验表明其效果更佳。由于集中复习容易导致大脑疲劳，分散复习 能使神经细胞得到休息，保持精力。但需注意，分散复习的间隔时间并非越长越好。
考试前充分准备
避免干扰
研究显示 相似程度在 时 干扰最大。 因此 在新知识学习时尽量不要将内容相似的材料放在一起学习。
多样记忆
考试前充分准备
让错题本为自己加分
错题本作为学生的知识漏洞集合，在考前填补这些漏洞，避免考试中再犯同样的错误，无疑是明
03 智的加分策略。
集中考卷 让常考易错点增分
将具有挑战性的考试试卷汇总，发现“常见错误”，加强修正和补充遗漏。对于必须掌握且经常出
0
错的知识点，要进一步巩固，确保不再犯错。
初中主题班会-期中期末考试总动员ppt课件
个人的成就往往是集体的共同努力。鼓励他人，激发他人的同时，自己也会受到激励。分享喜悦，将个人 的快乐转化为集体的欢欣。
注意各科时间分配
均衡发展各科，复习时不能 遗漏任何一门。切记切勿轻 视优势学科，同时也要对薄
弱学科保持信心。
互帮互学，共同受益
高效是成功的基石，尤其体 现在课堂上。课堂是学习的 主阵地，而效率是学习的脉 络。今日事，今日毕，切莫
考试紧张时，可以作放松训练
深呼吸法
人类的遗忘规律呈现“先快后慢”的趋势，经过一段时 间后，记忆的衰减速度会显著减缓，甚至达到几乎不会 遗忘的状态。
自我暗示
人的遗忘规律表现为先快后慢，随着时间的推移，遗忘 的速度会逐步减缓，最终在某一时刻接近停滞状态。
考试的关键在于掌握技巧，而技巧并不复杂。最重要的是把握这些技巧，并在考试中发挥出来。影响发 挥的另一重要因素是心态。保持良好心态的关键在于身心健康，包括充足的睡眠、均衡的饮食和适当的 娱乐活动。在考试中，自信和稳定的情绪至关重要。每一位考生都应相信自己的能力，保持镇定，通过 脚踏实地的努力，争取应得的成功。
好好学习天天向上
肆
如何面对焦虑
如何面对焦虑
“考试焦虑症”案例
该班有一位同学，平时上课表现优异。他专心听讲，思维敏捷， 积极思考，常常得到老师的赞扬。他的作业质量很高，同学遇到 难题时也乐于向他请教，他总是竭尽所能地帮助他人，共同进步。
然而，每当面对重要考试时，这位同学却表现得截然不同。平时 轻易就能解决的问题，此时却让他束手无策。他内心焦急万分， 陷入极度痛苦之中。学习成绩也因此逐日下降，让他怀疑自己是 否患上了“考试焦虑症”。尽管在考前他不断告诫自己保持冷静， 但一踏入考场，他的心神便乱了，就像临大敌一般无法安宁。
注意各科时间分配
均衡发展各科，复习时不能 遗漏任何一门。切记切勿轻 视优势学科，同时也要对薄
弱学科保持信心。
互帮互学，共同受益
高效是成功的基石，尤其体 现在课堂上。课堂是学习的 主阵地，而效率是学习的脉 络。今日事，今日毕，切莫
考试紧张时，可以作放松训练
深呼吸法
人类的遗忘规律呈现“先快后慢”的趋势，经过一段时 间后，记忆的衰减速度会显著减缓，甚至达到几乎不会 遗忘的状态。
自我暗示
人的遗忘规律表现为先快后慢，随着时间的推移，遗忘 的速度会逐步减缓，最终在某一时刻接近停滞状态。
考试的关键在于掌握技巧，而技巧并不复杂。最重要的是把握这些技巧，并在考试中发挥出来。影响发 挥的另一重要因素是心态。保持良好心态的关键在于身心健康，包括充足的睡眠、均衡的饮食和适当的 娱乐活动。在考试中，自信和稳定的情绪至关重要。每一位考生都应相信自己的能力，保持镇定，通过 脚踏实地的努力，争取应得的成功。
好好学习天天向上
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如何面对焦虑
如何面对焦虑
“考试焦虑症”案例
该班有一位同学，平时上课表现优异。他专心听讲，思维敏捷， 积极思考，常常得到老师的赞扬。他的作业质量很高，同学遇到 难题时也乐于向他请教，他总是竭尽所能地帮助他人，共同进步。
然而，每当面对重要考试时，这位同学却表现得截然不同。平时 轻易就能解决的问题，此时却让他束手无策。他内心焦急万分， 陷入极度痛苦之中。学习成绩也因此逐日下降，让他怀疑自己是 否患上了“考试焦虑症”。尽管在考前他不断告诫自己保持冷静， 但一踏入考场，他的心神便乱了，就像临大敌一般无法安宁。
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想要活命，就必须在赛跑中获胜。那
么无论你是狮子，还是羚羊，当太阳
升起时，你要做的，就是奔跑。
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调整心态
• 在将要来临的期中考试中，无论你强 如狮子之强，还是弱似羚羊之弱，两 者面临的压力却是平等的。
• 我们现在要做的是合力以赴，时刻对
自己多叫一声"加油"！”能以平静的
心态面对期中考试，能够做到全力以
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青蛙的故事
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从前，有一群青蛙组 织了一场攀爬比賽 。
比賽的终点是： 一個非常高的铁
塔的塔顶
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3
一大群青蛙围着铁 塔看
比賽，
給它们加油 比賽开始
了
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老实说：
群蛙中沒有谁相信這些小Байду номын сангаас的青蛙会到达
塔顶，他们都在议论 ：
“這太难了！！它们肯定到不了塔頂！” “它们绝不可能成功的，塔太高了！”
在不影响新课学习的情况下，要 对复习计划进行合理安排，每天可留 出复习的时间，并根据科目掌握情况 进行时间分配和复习内容规划。
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3、梳理知识脉络，查漏补缺
回归课本，梳理在考试范围内的 相关知识点，建立及巩固知识脉络， 并根据知识脉络，逐个尝试回忆学过 的内容，发现知识盲区，逐个专题训 练击破。试卷内容的70%都属于基础 知识，所以这些内容是重点所在。
赴.
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• Victory won't come to me unless I go to it. -- M.Moore
胜利是不会向我们走来的，我必须自己 走向胜利。
-- 穆 尔
• 把握住今天，胜过两个明天。
谚语
--拉美
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很自然，其他所有的青蛙都想 知道
它是怎么成功的
有一只青蛙跑上前去采
访那只胜利者：它哪來那 么大的力气跑完全程？
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它发现
這只青蛙是個聋子！
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永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的 人。
总是记住你听到的充满力量的话语，因为 所有你听到的或读到的话语都会影响你的 行为。
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所以，总是要保持
积极、乐观！
任何时候，都要相信
我行!
我一定能做到！
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1、了解各科考试范围
知己知彼，百战不殆，要想提 高复习效率，首先要了解期中考试 的考试范围，以免超范围的无效复 习。
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2、合理安排，制定科学计划
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6、复习要有针对性
复习一定要有针对性，比如数学方面： 低分段的学生重点要注意回归课本，掌握 基础；中分段的学生回归基础的同时，还 需要强化知识点，尤其是薄弱知识点的拓 展训练；高分段的学生除了常规的巩固基 础查漏补缺，还需要加强综合训练和难题 突破。
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7、掌握考试技巧
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• 其他规范注意一下几点:
• 第一、写好姓名学号,缺写名字学号的试卷 作零分处理.
第二、答题一律写在框内,超出框外部分无 效处理。
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• All things in their being are good for something. 天生我才必有用。
听到這些，一只接一只的青蛙开始泄气了,
除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。 一群蛙继续喊着：
“這太难了！！沒有谁能爬上顶的！”
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5
越來越多的青蛙累坏了，退出了 比赛。 但，有一隻卻还 在越爬越高，一点
沒有放弃的意思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比賽， 除了一只，它費了很大的劲，
终于成为 唯一一只到达塔顶的胜利者。
• 数学：多看、多练，尽量完成课本的每道 习题，从理解到实践；总结归类，寻找共
同点
• 英语：多听、多读，增强语感；多写，多
练，阅读大量英语书报，加强写作；使用
字典；敢说 语言精品资源PPT
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诚信为先
• 万品信为先，只有做到诚实守信，才可能 实现理想和抱负，对得起父母，对得起学 校和老师。
首先要整体浏览试卷，大致估计一下
试卷中每部分应分配的时间；
其次要提高速度，比如数学的选择题
能巧算就巧算，利用特别的技巧答题可以
节省时间，比如特殊值法，排除法等；其
他题目有了思路就赶紧做，不要犹豫；
碰到难题时，不会做就先跳过做会做的，
不要死守不放，时间是不会等你的；
最后，不要忘了检查试卷，看是否有
遗漏的题目，是否理解错题意，是否答题
• 考试是检验知识的标准。让同学们清楚的 认识到自己所处的位置。用真实的成绩证 明自己的实力 。
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纪律与规范
• 坚决打击舞弊分子,要求各位同学诚信作答. • 遵守考场纪律,提前十五分钟进考场.听取考
场广播准时答题.一般情况下,不允许提前交 卷,也不允许考试中去厕所,考试结束后,不要 在考场外讨论. • 认真参照各个科目的答题规范要求，不按 要求作答记零分.
规范，步骤和结果语的言精品正资源确PPT 。
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狮子与羚羊
• 在静谧的非洲大草原上，夕阳西下。
这时，一头狮子在沉思，明天，当太
阳升起时，我要奔跑，以追上跑的最
快的羚羊；此时，一只羚羊也在沉思，
明天，当太阳升起时，新的比赛就要
开始，对手仍然是跑得最快的狮子，
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4、巧用错题本
错题本是一个好东西，但很多同 学却不会合理使用。
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5、找出影响成绩的非智力因素
有些同学并不是不能考好，平时成绩 也还不错，但每次考试总会因为计算粗心、 审题失误、盲目提高速度、字迹潦草、公 式概念记混、诗词上下句搞错、单词记错、 答题卡涂错、作文未写标题、答题不规范 等本可以避免的失误而导致扣分，如果有 这些问题，要引起重视和改正。
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一次认真的复习
• 态度决定一切,积极备战十分重要,充分利用 考前这段时间,这是效率最高的时间.
• 善于利用自习课,有计划的复习,兼顾考试科 目,做到不遗漏知识点.
• 不懂的地方,做到不耻下问,问同学或老师,弄 清楚自己不明白的地方.
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学习交流
• 语文：多读、多记、多看、多做，使用词 典；梳理知识点；提高课外阅读量，增加 写作素材