应急处置联动制度
学校联动处置机制制度
一、总则为加强学校安全管理，提高应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全，根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有师生员工，以及在我校举办各类活动的校外人员。
三、组织机构1. 成立学校联动处置领导小组，负责统筹协调学校联动处置工作。
2. 学校联动处置领导小组下设办公室，负责具体组织实施和协调各部门联动处置工作。
3. 学校各部门、各班级应成立相应的联动处置小组，负责本部门、本班级的联动处置工作。
四、联动处置原则1. 及时发现、快速反应原则。
一旦发生突发事件，立即启动联动处置机制，迅速采取有效措施，确保师生生命财产安全。
2. 统一指挥、分级负责原则。
学校联动处置领导小组统一指挥，各部门、各班级分级负责，形成合力，共同应对突发事件。
3. 预防为主、防治结合原则。
加强日常安全管理，预防突发事件发生；一旦发生突发事件，迅速采取措施，降低损失。
4. 依法依规、科学处置原则。
严格按照国家法律法规和学校相关规定，科学、合理地处置突发事件。
五、联动处置程序1. 突发事件发生后，事发单位或个人应立即向学校联动处置领导小组报告，同时采取初步处置措施。
2. 学校联动处置领导小组接到报告后，立即启动应急预案，组织相关部门和人员赶赴现场。
3. 现场处置。
根据突发事件性质和严重程度，采取相应处置措施，包括但不限于：（1）现场救援，救治受伤人员；（2）疏散人员，确保师生安全；（3）保护现场，防止事态扩大；（4）维护秩序，确保校园稳定。
4. 后期处置。
根据事件情况，采取以下措施：（1）调查原因，查明责任；（2）妥善处理善后事宜；（3）总结经验教训，完善防范措施。
六、联动处置保障1. 加强宣传教育，提高师生安全意识和自我保护能力。
2. 加强安全管理，完善各项安全制度和措施。
3. 加强应急演练，提高应急处置能力。
4. 加强物资保障，确保应急处置工作顺利开展。
七、附则1. 本制度由学校联动处置领导小组负责解释。
学校应急处置联动制度
一、总则为提高学校应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
三、组织机构1. 成立学校应急处置领导小组，负责应急处置工作的组织、指挥和协调。
2. 学校应急处置领导小组下设办公室，负责日常工作的具体落实。
3. 各部门、各年级成立应急处置小组，负责本部门、本年级的应急处置工作。
四、应急处置原则1. 预防为主，常备不懈。
2. 快速反应，协同应对。
3. 安全第一，减少损失。
4. 科学施策，依法处置。
五、应急处置程序1. 信息报告（1）发现突发事件后，第一时间向学校应急处置领导小组报告。
（2）学校应急处置领导小组接到报告后，立即启动应急预案。
2. 应急处置（1）现场处置：根据突发事件性质，迅速采取有效措施，控制事态发展，防止扩大。
（2）医疗救治：及时组织医疗力量，对受伤人员进行救治。
（3）疏散安置：根据需要，组织师生疏散、安置。
3. 应急救援（1）请求支援：根据应急处置需要，向相关部门、单位请求支援。
（2）物资保障：调配应急物资，确保救援工作顺利进行。
4. 应急结束（1）事件得到有效控制，校园秩序恢复正常。
（2）学校应急处置领导小组宣布应急处置结束。
六、应急保障1. 资金保障：学校设立应急处置专项基金，用于应急处置工作。
2. 物资保障：学校储备必要的应急物资，确保应急处置需要。
3. 人员保障：学校组织相关人员参加应急处置培训，提高应急处置能力。
七、责任追究1. 对未按规定报告、处置突发事件，导致损失扩大的，依法依规追究相关人员责任。
2. 对玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊等行为，依法依规追究相关人员责任。
八、附则本制度由学校应急处置领导小组负责解释，自发布之日起施行。
学校可根据实际情况，对本制度进行修订。
安全生产应急预案联动机制
一、背景安全生产是我国经济社会发展的重要基石，关系到人民群众的生命财产安全和社会稳定。
为了提高应对突发事件的能力，确保安全生产形势稳定，我国建立了安全生产应急预案联动机制。
本文旨在阐述安全生产应急预案联动机制的基本内容、实施步骤和保障措施。
二、基本内容1. 联动机制组织架构安全生产应急预案联动机制由以下组织构成：（1）领导小组：负责统筹协调、指挥调度，由政府相关部门负责人担任。
（2）指挥部：负责具体指挥、协调联动，由相关部门负责人和专家组成。
（3）应急救援队伍：负责现场救援、应急处置。
（4）监测预警机构：负责监测预警信息的收集、分析、发布。
2. 联动机制运行原则（1）统一领导、分级负责：各级政府、各部门按照职责分工，协同作战，形成合力。
（2）快速反应、协同应对：各部门、各单位在突发事件发生后，迅速启动应急预案，开展应急处置。
（3）信息共享、资源共享：各部门、各单位及时共享信息、资源，提高应急处置效率。
（4）科学决策、依法处置：根据实际情况，依法、科学决策，确保应急处置工作有序进行。
3. 联动机制运行流程（1）监测预警：监测预警机构对各类安全生产风险进行监测，发现异常情况及时发布预警信息。
（2）信息报告：各部门、各单位接到预警信息后，立即上报领导小组。
（3）启动预案：领导小组根据预警信息，决定启动应急预案。
（4）应急处置：指挥部组织应急救援队伍和相关部门开展应急处置。
（5）恢复重建：应急处置结束后，开展灾后恢复重建工作。
三、实施步骤1. 制定应急预案：各部门、各单位根据自身实际情况，制定安全生产应急预案。
2. 开展应急演练：定期组织应急演练，提高应急处置能力。
3. 建立联动机制：明确各部门、各单位在联动机制中的职责和任务。
4. 加强培训宣传：提高广大从业人员的安全意识和应急处置能力。
5. 完善应急物资储备：确保应急救援物资充足、有效。
四、保障措施1. 财政保障：各级政府加大对安全生产应急工作的财政投入，确保联动机制有效运行。
应急救援联动工作制度范本
第一章总则第一条为了加强应急救援联动工作，提高应急救援能力，保障人民群众生命财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于本地区各级政府、各部门、各单位及社会救援力量在应急救援工作中的联动。
第三条应急救援联动工作遵循以下原则：（一）统一领导，分级负责；（二）快速反应，协同配合；（三）资源共享，信息共享；（四）依法依规，科学决策。
第二章联动组织第四条成立应急救援联动工作领导小组，负责应急救援联动工作的组织、协调、指导和监督。
第五条应急救援联动工作领导小组下设办公室，负责日常工作。
第六条各级政府、各部门、各单位成立应急救援联动工作小组，负责本地区、本部门、本单位的应急救援联动工作。
第三章联动机制第七条建立信息共享机制。
各级政府、各部门、各单位应建立健全应急救援信息共享平台，实现应急救援信息的互联互通。
第八条建立会商研判机制。
应急救援联动工作领导小组定期召开联席会议，研究分析应急救援工作情况，协调解决联动工作中存在的问题。
第九条建立应急指挥联动机制。
应急救援联动工作领导小组统一指挥应急救援工作，各级政府、各部门、各单位按照职责分工，协同配合，共同完成应急救援任务。
第十条建立救援力量联动机制。
各级政府、各部门、各单位应建立健全救援力量储备库，定期开展救援力量培训和演练，提高救援队伍的实战能力。
第四章应急救援联动工作程序第十一条突发事件发生后，事发单位立即启动应急预案，并向应急救援联动工作领导小组报告。
第十二条应急救援联动工作领导小组根据突发事件情况，启动应急救援联动机制。
第十三条各级政府、各部门、各单位按照职责分工，迅速开展应急救援工作。
第十四条应急救援联动工作领导小组组织协调，确保应急救援工作有序进行。
第十五条应急救援工作结束后，应急救援联动工作领导小组组织评估总结，总结经验教训。
第五章奖励与处罚第十六条对在应急救援联动工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
紧急情况下急救与联动处置制度
紧急情况下急救与联动处理制度第一章总则第一条为了确保医院在紧急情况下能够快速、有效地进行急救与联动处理，保障患者的生命安全和身体健康，订立本规章制度。
第二条本规章制度适用于医院内发生的各类紧急情况，包含但不限于突发疾病、意外损害、火灾、地震等。
第三条医院全部医疗人员、技术人员、管理人员以及其他相关人员应严格遵守本规章制度，熟识急救措施和联动处理流程，做到应对快速、责任明确、协调有序。
第二章急救与联动处理流程第四条一旦发生紧急情况，医院应立刻启动紧急反应机制，依照以下流程进行急救与联动处理：1. 急救人员第一时间接到报警后，应快速前往现场进行现场勘查，确定紧急情况的具体情况和不安全程度，依照下一步工作布置引导后续行动。
2. 急救人员应在现场进行基本救治，确保伤者生命体征平稳，并向后续到达的医护人员供应现场情况和伤者病情。
3. 各科室医生和护士应依据紧急情况的性质和病情严重程度，快速组织相关人员开展救治工作，并及时向管理负责人报告工作进展和需求。
4. 医院管理负责人应在接到报告后，认真组织救治工作，分析病情和救治工作进展，决议是否启动联动处理措施，并连续向上级报告工作。
5. 医院应与相关部门和社会资源进行紧密搭配和沟通，调动一切可能的救治资源，共同应对紧急情况，确保救治工作有序进行。
6. 医院的各科室和医务人员应依据紧急情况的需要，自动搭配、协调、统一行动，共同完成救治任务，确保患者的安全和救治效果。
7. 医院管理负责人应定期总结救治经验和救治结果，及时优化急救与联动处理制度，提高紧急情况下的应对本领和工作效率。
第三章医疗人员和技术人员的职责第五条医疗人员和技术人员在紧急情况下的职责如下：1. 急救人员应尽快到达现场进行现场勘查和基本救治工作，确保伤者生命体征稳定，并供应现场情况和伤者病情。
2. 各科室的医生和护士应紧急组织救治工作，供应紧急救治所需的医疗设备和药物，并确保救治工作有序进行。
3. 技术人员应依据紧急情况的需要，及时供应各类医疗技术支持，确保紧急救治工作的顺利进行。
应急处置联动工作预案
一、总则1. 目的为确保我单位在各类突发事件中能够迅速、高效、有序地开展应急处置工作，最大限度地减少突发事件对人员、财产和环境的影响，保障人民群众的生命财产安全和社会稳定，特制定本预案。
2. 适用范围本预案适用于我单位在发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等各类突发事件时的应急处置联动工作。
3. 工作原则（1）以人为本，生命至上；（2）预防为主，常备不懈；（3）统一领导，分级负责；（4）快速反应，协同作战；（5）依法依规，科学处置。
二、组织体系与职责1. 组织体系成立应急处置联动工作领导小组，负责统一领导、协调和指挥应急处置工作。
（1）领导小组组成组长：单位主要负责人副组长：分管领导成员：各部门负责人（2）领导小组下设办公室，负责日常工作。
2. 职责分工（1）领导小组职责制定和修订应急处置联动工作预案，组织应急演练，指导、协调、督促各部门开展应急处置工作。
（2）办公室职责负责应急信息的收集、分析、报告和发布，协调各部门开展应急处置工作，组织应急物资的储备和调配。
（3）各部门职责根据领导小组的统一部署，按照预案要求，做好本部门的应急处置工作，确保应急处置工作顺利进行。
三、应急响应1. 信息报告（1）发现突发事件后，各部门应立即启动应急预案，并向领导小组办公室报告；（2）领导小组办公室接到报告后，应及时上报上级主管部门和有关单位。
2. 响应等级根据突发事件的影响范围、严重程度和紧急程度，将应急处置分为四个等级：特别重大、重大、较大、一般。
3. 应急响应措施（1）特别重大、重大突发事件领导小组办公室立即向领导小组报告，启动应急预案，全面开展应急处置工作；（2）较大、一般突发事件领导小组办公室根据突发事件情况，指导相关部门开展应急处置工作。
四、应急处置1. 人员疏散与安置（1）根据突发事件情况，组织人员疏散，确保人员安全；（2）妥善安置疏散人员，提供必要的生活保障。
2. 现场处置（1）采取有效措施，控制事态发展，防止事态扩大；（2）组织专业力量进行现场处置，确保人员生命财产安全。
规范应急联动处置方案通知
规范应急联动处置方案通知
为进一步加强应急管理工作，增强应急处置能力，保障群众生命财产安全，特
制定本通知，规范应急联动处置方案。
一、应急响应规程
各单位应制定应急响应规程，明确应急响应等级、责任人、组织机构、通讯手
段等信息，保证应急指挥和处置工作的及时性、准确性。
二、信息共享机制
在应急情况下，各部门应主动共享信息，包括但不限于应急处置方案、现场情况、人员伤亡情况等信息。
各部门应当尽到信息保密的义务，保障信息的真实性和完整性。
三、应急预案制定
一是各单位应当根据设施、设备、物资等资源情况，制定应急预案。
二是各单
位应当根据不同类型的应急事件情况，制定应急预案，确保应急响应的专业性和针对性。
三是应急预案必须经过授权、备案，并定期更新和检查。
四、应急演练机制
应急演练是验证应急预案、培训应急处置人员的重要手段。
各单位应定期组织
应急演练。
应急演练应当有统一的组织机构、制定具体的演练方案，并结合现场实际情况进行模拟演练。
五、指挥体系建设
各单位应当建立完善的指挥体系，明确指挥层级、指挥任务和指挥流程。
同时，各单位应当落实防汛、抗旱、抢险救援等专业力量的建设。
六、其他
应急联动处置方案的执行需要全员参与。
各单位应广泛宣传应急处置的知识和
技能，增强群众应急意识、应急能力。
本通知自颁布之日起实行，如有对此通知不明确的情况，请及时向本单位应急
管理办公室反馈。
应急处置联动预案
一、预案概述为提高应对突发事件的能力，确保人民群众生命财产安全，保障社会稳定，特制定本应急处置联动预案。
本预案适用于我单位及下属各部门在应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等突发事件时的应急处置工作。
二、组织机构与职责1. 成立应急处置领导小组，负责统筹协调、指挥调度应急处置工作。
2. 设立应急处置办公室，负责日常值班、信息收集、情况报告、应急物资储备等工作。
3. 设立应急处置小组，负责现场救援、人员疏散、伤员救治、物资保障等工作。
4. 各部门负责人为应急处置责任人，负责本部门应急处置工作的组织实施。
三、应急处置流程1. 突发事件发生时，各相关部门应立即启动应急预案，及时报告应急处置领导小组。
2. 应急处置领导小组接到报告后，迅速组织相关部门开展应急处置工作。
3. 应急处置办公室负责收集、整理突发事件相关信息，向应急处置领导小组报告。
4. 应急处置小组根据现场情况，制定救援方案，组织实施救援工作。
5. 伤员救治组对伤员进行救治，确保伤员生命安全。
6. 人员疏散组组织人员有序疏散，确保人员安全。
7. 物资保障组负责应急物资的调拨、供应和分配。
8. 信息宣传组负责发布应急处置信息，引导公众正确应对突发事件。
9. 突发事件得到控制后，应急处置领导小组组织评估应急处置效果，总结经验教训。
四、应急联动机制1. 建立跨部门联动机制，确保各部门在应急处置工作中协同配合。
2. 与上级部门、邻近地区、相关企业建立应急联动关系，实现资源共享、信息互通。
3. 加强与专业救援队伍、志愿者队伍的沟通联系，提高应急处置能力。
五、应急演练与培训1. 定期组织开展应急演练，检验应急预案的有效性和可操作性。
2. 对应急处置人员进行培训，提高其应急处置能力。
3. 加强应急物资储备，确保应急处置工作的顺利开展。
六、附则1. 本预案自发布之日起施行。
2. 本预案由应急处置领导小组负责解释。
3. 本预案如有未尽事宜，由应急处置领导小组根据实际情况予以补充和完善。
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大南二校突发事件应急处理联动制度为了预防、控制学校突发事故的发生，提高快速反应和应急处理突发事故的能力，确保学校各项设施的安全运行，保障学校正常的教学科研、办公及生活秩序，特制定本制度。
一、工作目标1、普及各类突发事件的应急常识，提高师生员工的配合意识。
2、建立快速反应和应急处理联动机制，及时采取措施，确保突发事件达到及时控制，保障学校安全二、工作原则1、预防为主，常备不懈。
立足于防范，抓早、抓小，强化信息的广泛收集和深层次研究，争取早发现，早报告，早控制，早解决。
做好宣传普及突发事件的防控措施，提高师生应对突发事件的水平，及时采取预防与控制措施，防止事态的扩大。
2、统一指挥，快速反应。
严格执行国家有关法律法规，对于违法行为，依法追究责任。
成立中心突发事件领导小组，全面负责突发公共事件的处置工作，形成处置突发公共事件的快速反应机制。
一旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争把问题解决在萌芽状态。
3、加强保障，重在建设。
从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。
在领导精力、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设，提高工作效率。
4、条块结合，以块为主。
发生突发事件后，在校长的统一领导下，启动应急预案，突发事件的预防和控制工作实行条块结合，以块为主。
5、快速反应，运转高效。
建立预警控制和处理快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，即早发现、早报告、早控制、早处理，及时快速对突发事件做出反应。
6、系统联动，群防群控。
发生突发公共事件后，各相关部门负责人要立即深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面。
形成各级各部门系统联动，群防群控的处置工作格局。
三、突发事件的应急反应（一）传染病1、一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。
①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
②学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。
④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。
⑤严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。
除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。
在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
3、特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。
在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：①实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。
②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。
外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。
对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。
发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。
③避免人群的聚集和流动。
学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。
④对教室、实验室、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。
4、校内疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。
同时要根据实际情况，适时开展以下工作：①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。
出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。
若需全校停课，须报市教育局批准。
②采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。
做到教师辅导不停，学生自学不停。
如学校停课放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。
③尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。
对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
（二）食物中毒及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作：1、立即停止食品出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理；4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。
（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。
1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。
4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。
必要时对事故和损害的责任人追究责任。
（四）突发停电1、校内大面积停电或全部停电时，立即查找停电原因，并向后勤管理人员及校领导报告情况及事由。
2、由于学校设备故障引起的突发停电事件，如属低压部分，领导组成员马上组织维修人员抢修；如属高压部分出现故障，领导组成员应马上联系供电局来维修。
尽一切所能，争取在最短时间内完成抢修工作。
（五）突发火灾事故1、由于供电线路短路引起的，应在第一时间切断所有电源，组织人员使用灭火器灭火，并报保卫部，若火势较大，应及时向“119”报警求援，争取把损失降到最低。
2、由于使用电、气焊引起火灾事故，应在第一时间组织人员使用灭火器灭火，向校领导报告，若火势较大，应及时向“119”报警求援，争取把损失降到最低。
（六）财产偷盗1、发现作案人员在偷盗或破坏财产时，在场人员一方面迅速通知校领导，同时大声制止作案人员行为。
2、在制止作案人员时，注意不要靠近，不要直接单独正面与作案人员冲撞，可在牢记作案人员容貌、身材特征的基础上以喝止为上。
3、清点失窃或损坏的财产，配合当地公安部门抓捕作案人员。
4、加固有关设施，弥补有关安全防患工作的缺漏。
（七）人员发生冲突1、由在场人员上报学校领导，情况严重直接报派出所。
2、在场人员迅速阻止事态扩大，有关人员陪同受伤者就医。
3、根据情况报学校领导或通知家长，调查事实经过，对当事人作出相应的处分。
（八）组织师生外出1、领导和教师均要以高度的责任心对每个人的安全负责。
抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2、实行组织集体外出活动申报审批制度，审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好安全工作。
3、出发前要集中全队做好安全教育及宣布活动安排，清点人数。
4、租用的车辆必须要有正规的营运执照。
5、组织人员有秩序地上车，乘车时不要将头手伸出窗外。
6、到达目的地后要有组织地开展活动，不要放纵、散漫。
7、不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。
8、分散自由活动时，要求三五成群，不要个别行动，发现问题或发生事故时要及时报告，带队人员要加强巡视，做好监控，发生事故要采取应急措施。
9、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数，并有秩序上车，带队人员跟车。
（九）暴力及意外事故1、学校平时要定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，讲法制课，增强师生的法律意识。
发挥班主任和学生干部的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。
2、学校大门实行封闭式管理，严格执行来访登记制度，防止坏人进校园滋事。
3、校内发生斗殴事件时，班主任、教师、学生干部都要立即报告有关责任人。
有关责任人要迅速到达现场制止，并及时通知家长。
无法制止的，有关责任人要立即拨打110报案。
学校要对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再次发生。
4、发现坏人进入学校捣乱或寻衅时，获得事件信息的任何人都要在第一时间向有关责任人或学校领导报告，并同时打110报警。
5、有关责任人或任何现场工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
若有校外人员参与斗殴，应设法防止他们逃离。
6、有关责任人利用通讯网络，宣布学校进入全面应急状态。
迅速集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。
在有利条件下设法制服犯罪分子。
7、若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。
对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。
8、要视事态发展，必要时有关责任人要及时果断地组织班主任、教师疏散引导所有学生和无关人员撤离至安全区域。
并及时向公安、消防、救护、村委会等有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场。
9、组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
及时送受伤的学生到村医疗室治疗。
村医疗室不能治疗的，及时送医院或拨打120。
10. 事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。
并要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。