陕西科技大学《生皮化学与组织学》历年试题

陕西科技大学《生皮化学与组织学》历年试题
陕西科技大学《生皮化学与组织学》历年试题

陕西科技大学试题纸

陕西科技大学试题课程化学反应工程(A卷)班级 学号姓名 一、(15分)某液相反应伴随着不希望的副反应发生 dC dt C C 2A B 2.00.2 k A B Q k2 +Q dC dt k C C 1A B 0.6 1.2 A B P k1 +P 其中:P为目的产物,Q为副产物。 1、(10分)从有利于目的产物生成的观点,将下列接触方式按从优到劣的顺序重新进行排列,并简述其理由。 2、(5分)若k 1 =k 2 ,C A0 =C B0 。试写出P瞬时选择性S P 的计算式 二、假定气-固相催化反应为由以下基元步骤组成 A A S S k k k k A A A B D σσ σσ ??→ +←?? ??→ ++ ←?? ①若A吸附为速率控制步骤,试推导反应速率方程 ②若该反应在等温平推流反应器中进行,操作压力为0.1MPa,反应物A、B的 加料比符合化学计量系数,催化剂床层压强降可以忽略,试求当A转化率为 0.8时,各组分的分压。

三、实验测得体积为31.0m 反应器的停留时间分布统计特征值为: 22 t 0.5s t 1.0s σ== ① 拟采用多釜串联模型描述该反应器,试求模型参数。 ② 若用轴向扩散模型描述该反应器,试求模型参数 ③ 在两个反应器中,进行A 的液相反应 3B A 3 D A 2A B r 0.5C mol m s A D r 2.0C mol m s →=→= 反应条件下,纯A 进料,进料得体积为31.0m ,试求A 的转化率和B 的收率。 四、在直径为0.5m 固定床反应器中等温进行一级不可逆气-固催化反应A P →。原料液的流量为30.5m ,假定反应物在反应器中呈平推流,反应温度下的本征反应速率常数为332.010m s -??。若采用直径为5mm φ的球形催化剂,内扩散有效扩散系数-621.010m ?,催化剂颗粒密度为331.810kg m ?,催化剂床层高度为3.0m ,堆积密度为331.010kg m ?,外扩散的影响可以忽略。 试计算:①催化剂的内扩散有效因子 ②反应器出口处A 的转化率 ③以A 的浓度A C 为纵坐标,径向距离r 为横坐标,绘制出催化剂颗粒内 的浓度分布示意图。 附公式:x x x x e e tanhx e e ---=+ 五、气体A 与液体B ,可按拟一级反应对待,已知下列情况,,,L AL k k D 和α值。 试求两种情况下β和η值,并进行讨论。

口述历史采访实践探析——以陕西科技大学口述实践为例

口述历史采访实践探析——以陕西科技大学口述实践为例 作者:郑勇王娟李江瑞 来源:《办公室业务(下半月)》 2020年第3期 文/陕西科技大学图书馆郑勇王娟李江瑞 【摘要】近年来,我国的口述历史发展迅猛,引起了全社会的关注及参与,越来越多的高 校开始了口述历史工作。本文以陕西科技大学开展口述历史的实践,对口述历史的过程、方法 及存在的问题进行分析,旨在为其他高校开展口述历史工作提供借鉴。 【关键词】口述历史;采访;高校 口述历史的发展现状:早在1948年,美国的哥伦比亚大学就设有“哥伦比亚口述历史研究处”,在某种程度上可以说是现代口述史学的起步。从此以后,美国的口述历史研究不断发展 壮大。仅1960年至1966年,全美就建立起了专门研究口述历史的机构90个。受其影响,法国、德国等欧洲一些国家也开始口述历史研究工作。 中国的口述历史研究在20世纪80年代就开始起步,90年代有进一步的发展,但研究人员 不多,其特定内涵及研究规范都不明确。2004年下半年,中华口述历史研究会宣告成立,从此 中国的口述历史研究就有了一个交流探讨的平台。研究人员也空前扩大,历史学者、档案工作者、新闻工作者、文学研究者等都涉猎口述历史研究。2013年,崔永元成立了口述历史研究中 心机构,以他从事新闻工作所涉及到的材料为基础,建立了一个相当大的影像库,目前保存了4000人次百万分钟的口述资料。这些资料抢救性地保存了大量珍贵的文献资料。 一、口述历史的意义 (一)校史研究的需要。陕西科技大学于1958年在北京建校,时名北京轻工业学院,1970年整体搬迁到陕西咸阳,更名为西北轻工业学院,2002年更名为陕西科技大学,2006年主体东移西安未央区。在60多年的发展历程中,我校历经“三次创业、两次搬迁、一次划转”的奋斗与辉煌,秉承以“自强不息、艰苦奋斗的创业精神,求实创新、锐意进取的科学精神和扎根西部、服务社会的奉献精神”为内涵的“三创两迁”精神。为了传承先辈们披肝沥胆、无私奉献、艰苦奋斗的精神,保存创业初期及发展中老一代人经历和口述,我们开展了口述历史工作。 (二)档案人的责任感。档案上来讲,可以弥补档案资料的不足,丰富档案馆的馆藏,促 进了档案资源的开发,从多元视角记录档案,为纸质档案增加佐证。 (三)大学精神及文化传承的需要。口述采访声像资料,可以在受访者同辈及相近年龄段 的人群中产生共鸣,同时让后代人对前辈的创业及奋斗历史有了更直观的了解,成为校园文化 资源建设的重要内容之一,是大学精神与文化传承的需要。 二、口述历史实践 我校于2016年10月开始口述历史工作,目前共采访人员36人。这项工作由档案馆、宣传部、离退休处联合开展此项工作,前期由档案馆确定拟采访人员,离退休处确定被采访人的居 住地点及身体状况,宣传部的人员拍照、摄像。首次采访的主题为“西迁记忆”,主要采访1958年建校及1970年从北京搬迁到咸阳的老教授、老领导、老同志,以口述的形式记录当年

2016-2017学年陕西科技大学物理化学试题(上)(工)2014.6

(B) 课程物理化学(化工大类)学期2016 —2017 — 2 班级学号姓名 一判断题(20分) 1.H2(g)的Δc H m等于同温下的H2O(g)的Δf H m。( ) 2.自发过程,系统的ΔG T,p<0 ( ) 3.不可逆过程的特征是系统不能恢复原态。( ) 4.系统经历一不可逆循环后,ΔS sy=0、ΔS su=0。( ) 5.多组分两相平衡时,每组分在两相中化学势相等。( ) 6. 25℃时A瓶中1000g水中加入3克葡萄糖,B瓶中1000g 水中加入3克果糖,两瓶中水的蒸气压相同。( ) 7.热不能全部转化为功。( ) 8.完美晶体在0K时将压力从100 kpa增加到1000kpa,ΔS=0 ( ) 9.压力增加,纯物质的熔点都会降低。( ) 10.加入惰性组分,会提高原料的转化率。( ) 二.填空题(16分) 1.恒温槽的主要部件有 2.熵增原理是 3.一理想气体在27℃恒温下,从状态A到状态B时Q=1000J ΔS=S2–S1 = 10J.K-1该过程是不可逆过程,因为 4. 25℃有反应C6H6(i) + 7.5O2(g) = 6CO2(g) + H2O(l)则Δr H m--Δr U m = ,若将1mol C6H6(l)置于密闭容器完全燃烧放热3264KJ,则恒压反应热Δr H m= 5.实际气体的μJ-T =,若μJ-T?0,节流膨胀的结果是 6.有蔗糖水溶液和水达渗透平衡,其渗透压Π= 该系统 C =P= f = η= 7.某可逆热机在100℃和50℃两热源间工作,则 8.实际溶液中溶质B的化学势可表示为 第1页共页

三.热力学计算(12分) 1摩尔单原子理想气体从273K、22.4dm3的始态变到202.65kPa、303K的末态,已知该气体298K时S mθ= 85.68J?K-1求此过程的ΔU、ΔH、ΔS、ΔA及ΔG 四. 化学平衡(20分) 已知25℃,CO(g)和CH3OH(g)的Δf H mθ分别为-110.5和-200.7kJ?mol-1,CO(g)、H2(g)和CH3OH(l)的S mθ分别为197.70、130.70及127.00J?mol-1?K-1。又知25℃甲醇的饱和蒸气压为16.6kpa,Δvap H m=38.0kJ.mol-1,蒸气可视为理想气体, 对于反应CO(g) + 2H2(g) = CH3OH(g) 1、计算25℃时该反应的Kθ。 2、若Δr C pm=0,计算100℃该反应的Kθ,说明升高温度对CH3OH(g)的获得是否有利。 五.相平衡(12分) H2O—NaCl的液固平衡相图如下: 1、注明①②③及A.M点的相数,相态及自由度数。 2、当100g 60% NaCl水溶液由100℃冷却,求析出NaCl的最大质量? 3、现有20%的NaCl水溶液,如何获得纯NaCl晶体? 4、从该图中你还能获得什么信息? 六.回答下列问题(20分) 1.环己烷--异丙醇气液平衡时的组成是如何测的? 2.证明理想液态混合物混合过程无热效应。 3.由A.B构成真实液态混合物x B=0.6其p A* =30kpa,p A=27kpa 则A组分的活度因子f A活度a A各为多少。 4. 温度计有哪些类型,都有什么用途。 第2页共页

新版陕西师范大学生物化学与分子生物学考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候,我的家人希望我能考研,因为我的本科学校很普通。 当时,我并没有想过。直到这几年的学习,出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚,想要继续深入系统的学习,而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛,是远远不够的! 怀着专业的热爱,我毅然决定考研,在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提,最开始自己像一只无头苍蝇一般,没有方向。只能靠自己慢慢摸索,查资料、看考研经验分享、问学长学姐,虽然这个过程很繁琐,但是我已经下定决心考研,所以无所畏惧! 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间,我想,对于这个词,我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人,但是考研这一年来,真正让我体会到了坚持的不易! 正如很多研友的分享所说,考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着,那些坚持到最后的人,都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长,末尾我也加了一些真题和资料的下载方式,大家放心阅读即可。 陕西师范大学生物化学与分子生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (742)生物化学(自命题) (842)细胞生物学 参考书目为:

1.张丽萍、杨建雄:《生物化学简明教程》,等教育出版社第4版 2.翟中和:《细胞生物学》,等教育出版社2007年版 关于英语复习的一些小方法 英语就是平时一定要做真题,把真题阅读里面不会的单词查出来,总结到笔记上,背诵单词,在考试之前,可以不用大块的时间,但一定要每天都看最起码2小时英语,把英语当做日常的任务,真题一定要做,而且单词要背熟,我在考试之前背了3遍的考研单词,作文可以背诵一些好词好句,在考场灵活运用。 我从开始准备考试起每天要背单词,不要一直往后背,可以第二天复习前一天背的然后再往下走。我买的木糖英语单词闪电版,这本书我觉得好的一点是,每一页底下都有这一页的单词回顾,方便第二天复习,我大概每天背两个单元。 如果开始备考的早的话真题可以先放一放,因为数量比较少很宝贵,可以先阅读模拟题或者经济学人之类,不用做题,每天认真阅读两篇即可。我大概是八月份左右月份英语开始做的真题,开始的时候每天两三篇阅读,做完之后认真对答案和看错题找正确答案的思路,把有价值的句子和陌生单词都记下来弄懂背过。没有停下一直在背,把之前背过但是后来看没有印象的单词(这些单词之前已经标记过了)再过一遍。 在做完阅读真题之后,后面开始做真题套卷,这时候可以买一本新的真题,防止自己之前做题的想法干扰自己。我听同学们的买的《木糖英语真题手译》,回来发现老师讲的很有条理,比较适合基础薄弱的同学。我认为完型其实不用特别抽出时间练习,完型翻译和作文在后两个月一起练练就可以,其实完型翻译这几年出的不是特别难了。作文可以从机构或者老师出的模板和平时做阅读中的积累,挑出一些句子,总结出自己的一套“模板”,但是在练习时期一定要动手写,

陕西师范大学有机化学考研历年真题及标准答案

陕西师大2003年有机化学试卷 一、写出下列化合物的结构或名称(10分) 1. 2-甲基螺【3.4】辛烷 2. (1R,2S)-二氯环己烷 3. NBS 4. DMSO 5. 5-甲基-1-萘磺酸 6.α–D-(+)-吡喃葡萄糖的构象式 7. 8.CH=CH 2 CH 3H C ≡CH 9.SO 3H Cl 3 H 2N 10. N=C=N 二、按要求完成(20分) 1. 用化学方法鉴别:A 1-戊醇 B 2-戊醇 C 甲基仲丁基醚 D 2-戊酮 E 3-戊酮 2. 已知: H O Na 2CO 3Me 2CCH=CH 2 Me 2CCH=CH 2 + Me 2C=CHCH 2 A(85%) B(15%) Cl OH OH H O Na 2CO 3Me 2C=CHCH 2 Me 2CCH=CH 2 + Me 2C=CHCH 2 A(85%) B(15%)Cl OH OH 简答:(1)为什么两个反应中原料不同却生成相同的产物? (2)为什么都生成两种产物而不是一种? (3)为什么A 占85%,而B 仅占15%? 3. 如何检查和除去乙醚中的少量过氧化物? 4. 填空:某学生将 CH 3CH ?CHCOOH 的构型表示为:OH Br A B C D 3 H 3 3 3 这几个异构体中,(1)相同的是: (2)互为对映异构体的是: (3)互为非对映异构体的是: (4)题中所给的分子式应该有几种构型异构体? (5)该同学漏写的构型式是:

三、单项选择题(共20分) 1. 下列化合物中酸性最强的是 A HOAc B H C ≡CH C PhOH D PhSO 3H 2. 下列化合物与硝酸银醇溶液反应的活性次序为: A i>ii>iii B i>iii>ii C ii>iii>i D ii>i>iii i ii iii CHBrCH 3 CH 2CH 2Br Br A B C 3. 发生消除反应的主要产物是: 33 23 CH 3CH 3 33 4. 分子CH 2=CH-Cl 中含有( )体系。 A π-π共轭 B 多电子的 p-π共轭 C 缺电子的 p-π共轭 D σ-π共轭 5. 下列反应: 3+ i. n-Bu 4N +Br - 42CH 3(CH 2)7CH=CH(CH 2)7CH 3 CH 3(CH 2)7CO 2H n-Bu 4N +Br -的作用是 A 溶剂 B 表面活性剂 C 相转移催化剂 D 钝化剂 6. 下列化合物中具有芳香性的是: A B C D Ph Ph Ph 7. 下列化合物中能用紫外光谱区别的是: A B C D 8. 下列化合物中,不能作为双烯体发生Diels-Alder 反应的是: A B C D CH 3CH 3CH 3 CH 3

陕西科技大学化工原理课程设计

化工原理 --课程设计 目录 1.任务书 (3) 2.设计说明……………………4-8

3.工艺计算.....................9-174.设备的结构计算............18-245.课程设计说明及汇总......25-266.设计评论 (26) 7.参考文献 (27) 8.附页………………………23-24 任务书 一.设计题目:二次蒸汽冷凝器 二.设计原始数据: (1)质量流量:Wh=(2000+20*28)*1.3=3328kg/h 真空度:275.6mmHg

(2)冷却水 进口温度:20℃ 出口温度:自定(26℃) 当地大气压:750mmHg 三.设计要求: (1)工艺设计:确定设备的主要工艺尺寸,如:管径、管长、管子数目、管程数目等,计算K0。 (2)结构设计:确定管板、壳体、封头的结构和尺寸;确定连接方式、管板的列管的排列方式、管法兰、接管法兰、接管等组件的结构。 (3)绘制列管式换热器的装配图及编写课程设计说明书四.设计时间: 2010年12月20日~2010年12月25日 设计学生:常小龙指导教师:李磊 设计说明 一、设计目的 课程设计是化工原理课程教学中综合性和实际性

较强的教学环节,是理论联系实际的桥梁,是使学生体察工程实际问题复杂性的初次尝试。通过化工原理课程设计,要求学生能综合运用本课程和前修课程的基本知识,进行融会贯通的独立思考,在规定的时间内完成指定的化工设计任务,从而得到化工设计的主要程序和方法,培养学生分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还可以培养学生树立正确的设计思想,培养实事求是,严肃认真,高度负责的工作作风。二、该设备的作用及在生产中的应用 换热器是实现传热过程的基本设备。而此设备是比较典型的传热设备,它在工业中的应用十分广泛。例如:在炼油厂中作为加热或冷却用的换热器、蒸馏操作中蒸馏釜和冷凝器、化工厂蒸发设备的加热室等。 三、工艺流程示意图

陕西科技大学物理化学试题(三)

陕西科技大学试题 课程物理化学班级学号姓名 一.填空(18) 1. 液体1要求在液体2上面铺展γ1,γ2,γ12需满足条件为_____________________, 2. 亚稳状态包括_________________________________. 3. Langmiur吸附等温式的线性关系是______________________, 低压时Г=_______. 4.表面活性剂的分子结构中含有_______基团和_______基团。胶团的形状有 ____________________. 5 对行一级反应半衰期时,反应物浓度C A=__________________(反应开始时产物浓度为0)。 6. 以银电极电解AgNO3溶液时当分析阴极区Ag+在电解前后的物质量n而计算 t Ag+时,计算公式为_____________________(n电解为通入电量的总法拉第数). 7. 弱电解质的极限摩尔电导率可用_______________求得。 8. 浓度为b的Na3PO4溶液,正负离子活度系数分别为γ+,γ-,则平均活度系数γ±=__________, 平均活度a±=__________, 离子强度I=______. 9.1mol光子能量E m=__________. 二.(15)18o C时,各种饱和脂肪酸水溶液的表面张力γ为γ=γ0〔1-blg(1+c/a)〕 式中γ0=72.86mN.m-1,b=0.411,a为常数,c为浓度。试求 (1)各种饱和脂肪酸水溶液的Gibbs吸附等温式。 (2)表面紧密排列时每个酸分子占的面积。 三.(15)对基元反应A+B→R ,若起始压力P A,o=P B,o=104Pa,P R,o=0, 298K反应时,半衰期为60min, 308K,半衰期为30min,求 (1)k p和k c(mol-1.dm3.s-1) (2) E a和A (3)若r A=0.36nm, r B=0.41nm,M A=28, M B=71, 计算298K时的E C和Z AB 四.(10分)A→P的机理如下,

考生回忆版2016年陕西省西安建筑科技大学辅导员笔试真题

2016年陕西省西安建筑科技大学辅导员笔试真题 选择部分 1.公证是法治的生命线 2.高等学校大学生提高思想政治教育的基本原则:6个 3.入学教育是适应性教育,适应性教育包括 4.适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 5.社会主义核心价值观的主要内容 6.高校辅导员誓词内容 7.四有教师指的是什么 8.学生会的相关定义;党委领导的,共青团指导的学生群众组织,自我教育自我管理自我服务。 9.辅导员选聘工作采取组织推荐和公开招聘结合的方式进行填空部分高校辅导员的基本标准:政治强,业务精,纪律严,作风正 10.高等学校教育以培养人才为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。 11.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员逾该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 12.辅导员归高校学生工作处管理。 简答题 13.根据《进一步加强和推进大学生思想政治教育的意见》辅导员工作的主要任务是什么 14.四个全面是什么 5.突发状况处理 小雯考试作弊,按照校规校纪处理应该需要通知家长并且处分,但是小雯家庭离异,重组家庭本来就不希望她读书,她作弊是因为想拿到奖学金继续读书,作为辅导员你会怎么样处理这样的事件。王欢同学创业小有成就,上大学开始他的生活费和学费都是自己创业得来的,但是最近由于他创业唯有没有按照学校规章制度到校完成课程,学校拟定给予处分。作为辅导员,你如何帮助王欢规划他创业的未来。

16.现象,很多大学生上课的时候变成了手机一族,请以“指手中流失的机会”写一个140字的微博博文。 17.写一份创建文明宿舍的活动策划书 18.写作: 选择把事业做成职业,那就是选择了谋了一份工作,而相反选择把职业做成事业,那会体验到幸福感,请围绕“职业和事业”写一个800字左右的微博文章。

陕西科技大学物化试题(下)(工科) 2017清考

课程物理化学(工科)学期2017-3补考 班级学号姓名 一.填空(16) 1. 电解槽中放有AB电解质溶液,已知A+离子的运动速率是B_离子运动速率的1.5倍,该溶液 中B_的迁移数t- = 2. 亚稳状态包括_________________________________ . 3. 硅胶的胶团结构______________________________ . 4. 憎液胶体的特征有__________________ ___.制备方法有______________。 5. 胶体的动力性质表现为______________________ . 6. 弱电解质的极限摩尔电导率可用_______________ 求得。 7. 浓度为b的Na3PO4溶液,正负离子活度系数分别为γ+,γ-,则平均活度系数 γ±=__________,平均活度a±=__________, 离子强度I=______. 8. 复杂反应速率方程近似处理方法有_____________________ . 二.判断(14) 1. 质量作用定律对任何反应都适用() 2.界面层中某组分的浓度处处是均匀的。() 3. 弱电解质的电离度在极限时,电离度也能等于1. ( ) 4. 吸附是一自发过程,其吸附量都为正值。() 5. 胶体聚沉的价数规则是,反粒子价数越高,聚沉值越高。() 6. A + B == C + 3D 不可能是基元反应。() 7.表面活性剂具有润湿、起泡等作用,则其相反作用就不具有。() 二、表面化学(12) 25o C时刮300cm2的肥皂溶液的表面,其中肥皂的含量为4.013×10-5mol,溶液本体内等量溶

高分子材料与工程

高分子材料与工程 高分子材料与工程行业调研 ? 报告简介 ? 调研目的 ? 行业介绍 ? 报告内容 ? 报告分析 报告人:3337宿舍张文皓秦冰洋翟金晓宋建平 3338宿舍刘增辉张元帅孟涛马保刚 1报告简介: 主要内容:高分子材料与工程专业 __ 2调研目的:

通过调查,了解高分子材料与工程专业现状和前景,就业方向, 岗位要求等情况。 3行业简介 培养目标 高分子材料与工程专业”:是培养具备高分子材料与工程等方面 的知识,能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才的学科。 专业特色 的计算机应用能力和语言表达能力;身心健康并富有创新精神的 高素质研究应用型专门人才。 4报告内容 ⑴从业领域

可到石油化工、电子电器、建材、汽车、包装、航空航天、军工、轻纺及医药等系统的科研(设计)院所、企业从事塑料、橡胶、化纤、涂料、粘合剂、复合材料的合成、加工、应用、生产技术管理和市场开发等工作,以及为高新技术领域研究开发高性能材料、功能材料、生物医用材料、光电材料、精细高分子材料和其它特种高分子材料,也可到高等院校从事教学、科研工作。⑵ __ ①截止到 xx年12月24日,324030位高分子材料与工程专业毕业生的平均薪资为4994元,其中应届毕业生工资3568元,0-2年工资4242元,10年以上工资1000元,3-5年工资5331元,6-7年工资6818元,8-10年工资7685元。 高分子材料与工程专业招聘要求 针对高分子材料与工程专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比75%;不限工作经验要求的最多,占比62%;大专学历要求的最多,占比25%。 高分子材料与工程专业就业方向 高分子材料与工程专业学生毕业后可在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和

2013陕西师范大学研究生有机化学复试题(部分)

第一节思考题 SK-1-N2测定熔点时,遇到下列情况将产生什么结果? (1)熔点管壁太厚;(2)熔点管不洁净;(3)试料研的不细或装得不实;(4)加热太快;(5)第一次熔点测定后,热浴液不冷却立即做第二次;(6)温度计歪斜或熔点管与温度计不附贴。 答:(1)熔点管壁太厚,影响传热,其结果是测得的初熔温度偏高。 (2)熔点管不洁净,相当于在试料中掺入杂质,其结果将导致测得的熔点偏低。 (3)试料研得不细或装得不实,这样试料颗粒之间空隙较大,其空隙之间为空气所占据,而空气导热系数较小,结果导致熔距加大,测得的熔点数值偏高。 (4)加热太快,则热浴体温度大于热量转移到待测样品中的转移能力,而导致测得的熔点偏高,熔距加大。 (5)若连续测几次时,当第一次完成后需将溶液冷却至原熔点温度的二分之一以下,才可测第二次,不冷却马上做第二次测量,测得的熔点偏高。 (6)齐列熔点测定的缺点就是温度分布不均匀,若温度计歪斜或熔点管与温度计不附贴,这样所测数值会有不同程度的偏差。 SK-2-N1是否可以使用第一次测定熔点时已经熔化了的试料使其固化后做第二次测定? 答:不可以。因为有时某些物质会发生部分分解,有些物质则可能转变为具有不同熔点的其它结晶体。 两种样品的熔点相同,,将它们研细 将它们研细,,并以等量混合(1)测得混合物的熔点SK-3-N2测得A、B两种样品的熔点相同 的熔点均相同。。试分析以上情况各说明有下降现象且熔程增宽 有下降现象且熔程增宽;;(2)测得混合物的熔点与纯A、纯B的熔点均相同 什么? 答:(1)说明A、B两个样品不是同一种物质,一种物质在此充当了另一种物质的杂质,故混合物的熔点降低,熔程增宽。 (2)除少数情况(如形成固熔体)外,一般可认为这两个样品为同一化合物。 SK-4-N2沸石(即止暴剂或助沸剂)为什么能止暴?如果加热后才发现没加沸石怎么办?由于某种原因中途停止加热,再重新开始蒸馏时,是否需要补加沸石?为什么? 答:(1)沸石为多孔性物质,它在溶液中受热时会产生一股稳定而细小的空气泡流,这一泡流以及随之而产生的湍动,能使液体中的大气泡破裂,成为液体分子的气化中心,从而使液体平稳地沸腾,防止了液体因过热而产生的暴沸。 (2)如果加热后才发现没加沸石,应立即停止加热,待液体冷却后再补加,切忌在加热过程中补加,否则会引起剧烈的暴沸,甚至使部分液体冲出瓶外,有时会引起着火。 (3)中途停止蒸馏,再重新开始蒸馏时,因液体已被吸入沸石的空隙中,再加热已不能产生细小的空气流而失效,必须重新补加沸石。 SK-5-N2冷凝管通水方向是由下而上,反过来行吗?为什么? 答:冷凝管通水是由下而上,反过来不行。因为这样冷凝管不能充满水,由此可能带来两个后果:其一,气体的冷凝效果不好。其二,冷凝管的内管可能炸裂。 SK-6-N2蒸馏时加热的快慢,对实验结果有何影响?为什么?

陕西科技大学化工原理上考试试卷汇总集

陕西科技大学试题纸 课程化工原理班级 学号姓名 1、离心泵的工作点是 改变工作点的可用措施、 2、理想流体与非理想流体的根本区别是,空 气的粘度随温度的升高而,水的粘度随温度的降低而。 3、连续性方程式u1d12=u2d22适用于下列种情况 a、理想流体 b、任何流体 c、不可压缩流体 d、不可压缩理想流体 4、离心泵的叶片形状采用叶片,β 90o 5、理想流体在图示的管道里流动,则有 a、p A> p B b、p A= p B c、p A< p B 6、绝对压强为2m水柱,则其真空度为 mmHg。 7、流体在并联管路中流动时,各支管的相等。 8孔板流量计安装时,孔板的扩大口应对着流动的游方向。 9、试比较离心泵的下列参数若当输送比水的密度小的液体时则泵的压头 H ,流量Q ,功率N ,效率η。(增加、 减少或不变) 10、离心泵的特性曲线有、 。 11、离心泵通常用调节流量,而往复泵用调节流量。 12、厚度不同的三种材料构成三层平壁,各层接触良好,已知b1>b2>b3,导 热系数λ1<λ2<λ3,在稳定传热过程中,各层的热阻R1 R2 R3; 各层导热速率Q1 Q2 Q3。

二、如图:阀门两侧装有U型压差 计,已知流体和指示液的密度分别 为ρ,ρ0指示液读数为R,管道中 流体速度为u,试推导: 1、计算阀门阻力的表达式; 2、计算阀门阻力系数ζ的表达式 三、如图:有一 用水吸收混合 其中氨的常压 逆流吸收塔,水 由水池用离心 泵送至塔顶经 喷头喷出。泵入 口和出口均为 Φ89×3.5mm, 以无缝钢管管 中流量为40m3 /h,池中水深 2m,池底至塔顶 喷头入口处的 垂直距离为 20m。管子的摩擦系数为λ=0.03,入口管长为20m,出口管长为32m(包括管件、阀门等所有阻力当量长度)喷头入口处的压强为120Kpa(表压),设泵的效率为65%,试求泵所需的功率,Kw。(水的密度取1000kg/m3)。 四、水以17m3/h的流量经一水平 扩大管段,小管内径d1=40mm, 大管内径d2=80mm,如图所示的 倒U型压差计上指示液的读数R 为170mm。求水流经1,2界面间 扩大管段的阻力损失为多少 J/kg。 五、某炉壁由内向外依次为耐火 砖、保温砖、和普通建筑砖等, 耐火砖:λ1= 1.4w/ (m〃℃),b1=220mm;保温砖λ2 =0.15w/(m〃℃),b2=120mm; 建筑砖λ3=0.8w/(m〃℃),b3=230mm。已测得炉壁内外表面的温度为900℃和60℃,求单位面积的热损失和各层接触面的温度。

西安建筑科技大学“建筑设计及其理论”专业导师一览表

西安建筑科技大学“建筑设计及其理论”专业导师一览表 注:红色标注为报考热度高和比较高的导师。 曲培青 西北建筑设计院副总建筑师,报考热度很高。学生都是在西北院实习,对快 题要求非常的高。属于西北院的高级别设计人员。 李敏 新导师。一九八三年七月同济大学建筑学专业毕业分配至中国建筑西北设计 研究院工作至今,历任建筑师、高级建筑师,建筑专业组组长、所总建筑师,现任中国建筑西北设计研究院副总建筑师、院医疗建筑设计研究中心主任、总建筑师、第一设计所总建筑师、亚太经合组织(APEC)建筑师,国家一级注册建筑师、教授级高级建筑师、国家注册建筑师管理委员会考试中心专家组副组长、铁道部设计鉴定中心评审专家、西安建筑科技大学硕士研究生导师、九三学社陕西省委委员、省科学技术委员会副主任。曾获中建总公司先进个人、全国注册建筑师管理委员会“优秀专家”等表彰,近年来,多次前往非洲、欧洲、日本、韩国、东南亚、美国、加拿大等交流、学习、考察。 李建广 新导师。个人简历姓名: 李建广一九六二年生职务: 西北院副总建筑师 职称: 教授级高级建筑师注册: 国家一级注册建筑师学历: 1984 年毕业于南 京工学院建筑学专业获学士学位工作:1984 年8 月至今于中国建筑西北设计研究院工作1998 年担任西北院副总建筑师2、研究方向医疗建筑设计及其理论 3、主要成就。荣誉1994 年获陕西省建设厅优秀共产党员称号。担任社会职务:中国建筑学会建筑防火综合技术委员会委员陕西省消防协会副理事长中国卫 生经济学会医疗卫生建筑专业委员会委员曾任中国建筑学会体育建筑专业委员会委员。个人代表作品:第四军医大学门急诊大楼省优一等奖延安大学附属 医院门诊综合楼榆林市第二医院迁建工程西安交通大学第二医院综合医疗楼 西安邮政重件处理中心省优一等奖西安软件园省优二等奖中国建筑西北院 科教中心省优三等奖西安新世纪大厦中建总公司二等奖莆田体育馆中建总 公司二等奖西北航空中心中建总公司三等奖五七0 二厂飞机喷漆厂房中建 总公司二等奖

全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课

全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课 以下为全国所有招收有机化学专业研究生的学校(不包括中科院),对其考试科目进行分类,分为要考:物化和无机、物化和分析、物化和综合化学、有机和无机、有机和物化、有机和分析、有机和综合化学、综合化学Ⅰ和综合化学Ⅱ,以及其他等。 注意:1、“985”代表“985”工程大学,“211”代表“211”工程大学 郑重声明:本文几乎全部信息来源于中国研究生招生信息网 要考数学的学校: 1、大连理工大学{985、211、考试科目:①数学二②有机(含有机实验)} 2、南京理工大学{211、考试科目:①高等数学②有机或①高等数学②分析或①高等数学②无机} 3、江苏工业学院{考试科目:①理学数学②有机或①综合化学②有机} 4、陕西科技大学{考试科目:①数学二②有机或①有机②物化或①有机②无机与分析化学(《无机及分析化学》)} 5、沈阳药科大学{考试科目:①高等数学②无机或①高等数学②物化或①生物化学②无机或①生物化学②物化或①有机②无机或①分析②无机或①分析②物化} 要考物化和分析的学校: 1、南京大学{985、211、考试科目:①物化②仪器分析} 2、东北大学{985、211、考试科目:①物化②分析} 3、南昌大学{211、考试科目:①物化②分析} 4、河北大学{考试科目:①物化②分析} 5、中南民族大学{考试科目:①物化②分析} 6、沈阳药科大学{考试科目:①物化②分析} 要考物化和无机的学校: 1、厦门大学{985、211、考试科目:①物化②基础化学} 2、南京大学{985、211、考试科目:①物化②大学化学} 3、南京航空航天大学{211、考试科目:①物化②无机} 4、南京师范大学{211、考试科目:①物化②无机} 5、南昌大学{211、考试科目:①物化②无机} 6、华南师范大学{211、考试科目:①物化②无机} 7、中南民族大学{考试科目:①物化②无机} 8、云南师范大学{考试科目:①物化②无机} 注意:由于基础化学和大学化学和无机化学的内容几乎一样,故把基础化学和大学化学归为无机化学!!! 要考物化和综合化学的学校: 1、复旦大学{985、211、考试科目:①物化(含结构化学)②无机和分析} 2、华中科技大学{985、211、考试科目:①物化②无机及分析} 3、安徽大学{211、考试科目:①物化②综合化学} 4、西北大学{211、考试科目:①物化②普通大学(无机和化学分析)} 5、宁夏大学{211、考试科目:①物化②综合化学(有机、《无机化学与化学分析》)} 6、河南大学{考试科目:①物化②无机和有机} 7、浙江师范大学{考试科目:①物化②普通化学(有机、分析、仪器分析)} 8、烟台大学{考试科目:①物化②化学综合(分析、无机、有机)} 9、黑龙江大学{考试科目:①物化②综合化学(无机、有机、分析)} 注意:《无机化学与化学分析》为参考书。 要考有机和分析的学校:

西安建筑科技大学校园网收费标准

西安建筑科技大学校园网收费标准 为了普及推广网络在我校教学、科研及管理中的应用,维护校园网的正常运行及更好地为广大用户提供及时服务,依据中国教育科研网的相关政策及收费规定,参照兄弟院校的相关收费标准,根据我校的实际情况以及每个用户需要负担一定的合理费用的原则,现制订西安建筑科技大学校园网收费标准。 此标准的适用范围是我校所属的机关、院系、研究所等单位,以及居住在我校的教职员工和在校学生。校园网收费的内容和标准如下: 一、固定IP地址收费所有连入校园网的计算机,每月收取10元/IP地址使用费,访问国内信息按每个终端每月收取20元的包月费。访问境外网站按实际流量收费,收取标准为3元/MB。 二、拨号用户收费 1、电讯中心收取以下费用:每个拨号用户交纳100 元的校内电话安装工料费(8字头校内电话),电话座机费每户每月10元。 2、信息网络中心收取计时费:访问境外网站按连通时间收取2元/小时,访问国内网站按连通时间收取1元/小时。 3、使用8220局电话上网的用户,信息网络中心的收费标准同前一项。另外,每个拨号用户需交纳100元的开户费,每月10元的IP地址费。 4、使用8字头校内电话上网的用户,信息网络中心将免收开户费和IP地址费。 三、校园网电子邮件用户每个信箱按100元/年收费,免收国际流量和国内流量费。 四、新入网用户的安装服务可由信息网络中心负责,也可自己安装。校园网上门服务按规定收取服务费,收费标准见附件1。 五、各类上网用户需预交运行费100元(多交不限),凡预交款用完的用户,如不续交,信息网络中心有权停止其上网资格。 六、收费标准从2001年6月1日起执行。 附件1:校园网上门服务收费办法西安建筑科技大学信息网络中心上门服务收费办法随着网络用户的增加及网络的广泛应用,用户在使用中的各种问题及计算机所发生的各种故障不断增加,为了更好地为广大用户提供及时的服务,同时参考国内兄弟院校的服务方法,现决定采取收取年维护费的方式为用户提供有偿服务。 具体如下: 一、家庭用户 1、对新入网用户收取安装调试服务费100元(自己安装则免收)。

陕西科技大学 考研专业课考试大纲

陕西科技大学考研专业课考试大纲 考试大纲作为考研学子备考复习的方向指南,每年都备受关注,尤其是当年最新考试大纲。建议各位考生朋友,在借助往年考试大纲进行复习时,及时关注最新考试大纲,以便积极应对其中的变化与调整。帮大家整理各高校考研专业课考试大纲,帮助大家更好的复习! 陕西科技大学2016年硕士入学考试考试大纲公布,具体请到陕西科技大学研究生院查看。以下为考试大纲科目,请参考。 轻工与能源学院:《工程热力学》、《化工原理》、《机械设计》、《控制工程基础》、《印刷工程》、《有机化学》、《植物纤维化学》 材料科学与工程学院:《材料科学与工程基础》、《有机与高分子材料》、《金属材料》、《无机非金属材料》、《复合材料》 资源与环境学院:《轻工技术基础理论》、《皮革分析与检测》、《制革工艺学》、《轻工技术基础理论》、《染整化学及工艺学》、《环境化学》、《环境生态学》、《环境工程学》、《环境规划与管理》、《环境监测》、《环境生物学》、《生物化学》、《高等数学》、《纺织材料学》、《纤维化学与物理》、《高分子化学与物理》、《服装材料学》、《美学原理》、《服装服饰产品设计与工艺》、《服装与服饰产品分析检验》、《服装及服饰产品造型设计》、《无机与分析化学》、《无机与分析化学高分子化学》、《化学反应工程》、《物理化学》、《有机化学》(工)、 食品科学与工程学院:811微生物学、812食品工艺学、854食品化学、861生物工艺原理、863食品分析、901药理学、856药物化学、908药剂学、910药物分析学、803生物化学、613天然药物化学 机电工程学院:873《过程设备设计》、337《工业设计工程》、815《机械设计》、820《材料力学》、841《机械制造技术基础》、848《材料成型基础》、864《工程材料》、865《控制工程基础》、866《数控加工与编程技术》、872《工程热力学基础》、877《工业设计基础》、883《产品设计》、893《设施规划与物流分析》、896《仓储管理与库存控制》、960《工业设计综合》、951《化工原理B》 电气与信息工程学院: 化学与化工学院:参考书目:610有机化学(理)、801有机化学(工)、802化工原理、804物理化学、805无机与分析化学、806高分子化学、862化学反应工程 管理学院:《826西方经济学》、《827企业管理》、《830财务管理学》、《832管理学》、《906财务会计学》、《912旅游经济学》、《913技术经济学》、《431金融学综合》、《936 货币银行学》 设计与艺术学院: 思想政治理论课教学科研部: 理学院:801《有机化学(工)》、814《离散数学》、819《电子技术》、821《信号与系统》、826《西方经济学》、902《数据结构》、938《半导体物理》、939《光学》、941《数值计算方法》、942《常微分方程》、943《运筹学》、944《密码学》、945《C++程序设计》、946《普通物理》、947《固体物理学》、948《太阳能技术与储能》、949《材料科学基础》

陕西师范大学有机化学考试题

CH H 2C CH 2 CH H 2C CHCH 3 CH H 2C CH 2CH 2 CH H 2C C(CH 3)2 2002—2004学年第一学期教考分离 2002级化学及应化专业有机化学试题 一 命名或写结构(10分): 1. 顺十氢萘 2. 苄基氯 3. PCC 4. NBS 5. 6. 7. 8. 9 10 二 选择填空(20分,每空2分): 1. 最稳定的碳正离子是( ) (A) (B) (C) (D) 2. S N 2反应历程的特点是( ) (A )反应分两步进行 (B )反应速度与碱的浓度无关 (C )反应过程中生成活性中间体R + (C) 产物的构型完全转化 3. 具有顺反异构体的物质是( ) CH 3CH C COOH 3 CH 3 CH C CH 3 CH 3 CH 3 C CH CH 3 CH 3CH 2 CH 2 (A)(B) (C) (D) 4. 与AgNO 3-C 2H 5OH 溶液反应由易到难顺序( ) (A) 2-环丁基-2-溴丙烷 (B )1-溴丙烷 (C )2-溴丙烷 (D) 1-溴丙烯 5. 2-氯丁烷最稳定的构象是( ) (A) (B) (C) (D) Cl H 3C H H CH 3H Cl H 3C H H H CH 3 Cl H 3C H H 3 H Cl H 3C H H H H 3C C C CH 3CH 2H CH 3 CH 2Cl CH 3CH 2CCH 2CH 22CH 3 CH 3 CH 2CH 3CH(CH 3)2 CH 3H CH(CH 3)2C 2H 5 H CH 3 2CH 3 (标明R 、S 构型) C H 2C OH H C H HO 2OH OH

陕西科技大学期末考试复习题第五期

陕西科技大学期末考试复习题 ——第五期 陕西科技大学编 机电过控系审

第一篇工业化学基础 陕西科技大学试题纸 课程工业化学基础班级 学号姓名 题号一二三四五六七八九十总分 得分 阅卷人 一,填空,25分,每题1分 1、合成氨原料气中的硫分为无机硫H2S和有机硫CS 2、COS、硫醇、噻吩、硫醚等。 2、气体脱硫方法按脱硫剂的形态可分为两类,一类是干法脱硫,一类是湿法脱硫。湿法脱硫可分为物理吸收法、化学吸收法与直接氧化法三类。 3、煤气发生炉可根据使用气化剂和煤气热值不同,一般可以分为空气煤气、混合煤气、水 煤气、半水煤气。 4、热能回收有两种方式,一种是余热副产蒸汽,一种是加热锅炉给水。 5、煤的气化是指利用煤或半焦与气化剂进行多相反应产生碳的氧化物、氢气、甲烷的过程。 6、对于移动床气化炉而言,炉内料层可分为六个层带,自上而下分别为空气层、干燥层、 干馏层、还原层、氧化层、灰渣层。 7、合成氨过程中,要求半水煤气的组成满足:n(CO+H2)/n(N2)=3.1-3.2。 8、根据自控水平及维护炉内工作状况稳定的原则,一般循环时间为2.5-3min。 9、在间歇制气过程中,要求在正常生产条件下,吹出物量不应超过总入炉燃料量的4%,一般生产1 m3的半水煤气,约消耗0.95-1.05m3的空气。 10、烃类蒸汽转化催化剂中,活性组分是镍,但其以氧化镍形式存在于催化剂中,因此在使用时必须先用氢气或一氧化碳进行还原。 ,11、目前常用于合成氨原料气精制的方法有铜氨液洗涤法、甲烷化法和液氮洗涤法。 12、铜洗工艺流程由吸收和再生两部分组成。 13、氨合成塔通常由外筒和内件两部分组成。 14、目前常用合成塔塔形有冷管式和冷激式。 15、提高压力、降低温度和减少惰性气体,平衡氨含量随之提高。 16、合成氨温度控制的关键是催化床层热点温度和入口温度的控制。 17.硫铁矿的焙烧,主要是矿石中的二硫化铁与空气中的氧反应,生成二氧化硫炉气。 18.硫铁矿焙烧,当空气过剩量大时,最后生成红棕色的固态物质三氧化二铁;当空气过剩量小时,则生成黑色固态物质四氧化三铁。 19.影响硫铁矿焙烧速率的因素有温度、矿料的粒度和氧的浓度。 20.沸腾焙烧炉的炉内空间可分为空气室、沸腾层和上部燃烧空间三部分。 21.二氧化硫催化氧化器通常采用多段换热的形式,段间换热主要有间接换热式和 冷激式两种。间接换热又分为内部间接换热和外部间接换热。

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