给学生的一封信
老师写给学生的一封信范文(31篇)

老师写给学生的一封信范文(31篇)老师写给学生的一封信范文(精选31篇)老师写给学生的一封信范文篇1尊敬的李老师:“您好”在刚刚进入这个大家庭时,我的成绩是在四十几名;但是,李老师,您,却鼓励我说:“你要用你的实际行动让大家相信你。
”听到这句话时,我在心里暗暗地下了决心,“我一定要把成绩提高,我一定要冲进前十名!”后来,我认真学习,认真成家庭作业,终于,在期末考试时冲进了前二十名,当我拿到通知书时,我看到了你对我的评语:“袁伟铭同学,你用你的实际行动让大家相信了你。
”从此以后我心里一直埋藏着这个简短的评语。
在第二学期时,我荣幸的当上了副班长,我所有,所有的成功,都是您一心创造的,在第二学期,我努力学习,学习也不断提高,功夫不复有心人,最后,老师.同学们也越来越相信我。
在暑假中,我拿起手中的笔,写下了“竞选班长演讲稿”。
开始,我本来没有信心当班长,都是您,给我的信心,在新的一学期开始了,竟选班长的班会也开始了,我走上了讲台。
在一翻竞选下,我荣幸的当上了班长。
您那么关心我们,教我们读书识字那么辛苦,即使身体不适,也从未耽误我们的学习;每天您总是早早地来到学校,您是那么喜欢您的职业,您每天笑容满面地同我们一起生活、学习,看见您的笑容我就感觉阳光特灿烂!谢谢您,老师!您对我的付出我一定永远不会忘记的!祝您:身体健康,工作顺利。
您的学生:袁伟铭200_年1月16日老师写给学生的一封信范文篇2亲爱的_老师:_老师您好!工作还忙吗?忙碌中要保重身体呀。
自从来到这个学校,我就一直很仰慕您,为您的学识和品行,为您对我们首届毕业生无怨无悔的付出,为您经常跟我们谈心时的谆谆教诲是您教会了我要学会感恩,今天,我就是怀着一颗感恩的心来写这封信的。
记得六年级第一学期的时候,我市有一个“弘扬民族精神”的演讲比赛,您为了让我在这次比赛中取得好成绩,花了几个小时时间为我准备演讲稿,又利用课间、中午等休息时间指导我演讲时的表情和不同的语气,结合我的年龄、发音和记忆特点,还一遍又一遍地改稿子,加动作,甚至手把手教我演讲的眼神与姿态,几天下来,我对演讲稿已经烂熟于胸,表现自如,而您却从来没有说过一个“累”字。
给小学生写的一封信(通用20篇)

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写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的给学生写的一封信,希望能够帮助到大家!给小学生写的一封信篇1内蒙古的小朋友们:你们好!当我的笔尖触到纸上的那一刻,我似乎看到,在遥远的蒙古包里,一张张红润、挂满惊喜的脸蛋凑在一起,正阅读着这封来自山西的一封信。
想到这里,我心中不由得多了几分自豪,想对你们说的话也如清泉般地从心底里涌了出来。
也许,你们对我的家乡并不了解,那么,就让我来介绍一下吧!我们这里的地方非常美丽、富饶,环境优雅,这里有美丽的胜溪湖公园,公园里的花儿在春天里开得红的似火,白的似雪,黄的似金……在草坪上,野蒿子、蒲公英都冒出了嫩芽。
夏天,水里边冰凉冰凉的,可以在水里嬉戏玩耍。
秋天,田野变成了一幅五彩斑斓的图画:火红的高粱,金灿灿的谷子……冬天,天空阴晦,棉絮般的雪花纷纷扬扬地飘落下来,只要吃一顿饭的工夫整个大地就变成了一片白色的世界。
每逢下雪,小孩就很高兴,高兴的是,洁白、柔软的雪花给小孩带来了无限的乐趣,我们可以拿着自己做的小冰车,在冰场上像燕子似得飞来驰去,好像走进了童话世界。
昨晚,我做了个甜美的梦,梦里,梦到我来到内蒙古,来到如诗如画的碧绿草原上,见到了你们,你们亮着健康的肤色,矫健的身影在阳光下奔跑……我们手拉手,唱着歌登上隆起的山坡,草地上回荡着一串串欢乐的笑声。
我们还时不时地躺在绿色的草丛中,沐浴着阳光,闻着花香。
你看,我拉拉杂杂写了这么多,好像心里的话儿说不完似的,我想总有一天,我们会见面的,到时我再向你们描绘我美丽的家乡,好吗?好了,就写到这里吧,也希望早日收到你的来信。
祝身体健康,天天快乐你们的朋友:XXX20XX年3月2日给小学生写的一封信篇2亲爱的小朋友:你们好!虽然我不认识你,但我愿意和你们做朋友。
写给学生的一封信(最新)

2022写给学生的一封信(通用15篇)亲爱的同学们:你们好!我们都是六年级的学生了,也都快要毕业了。
我首先祝大家考上自己喜欢的中学。
回忆以前,在一起上学的两年里,酸.甜.苦.辣我们都常尽了,真的很舍不得离开大家。
不用我说,大家都知道我们班是全校最差劲的班级,不管是纪律还是学习。
当我知道全校的老师.领导是这样评价我们班的时候,我真的很不服气。
为什么我们不可以做得最好呢?为什么同学们那么不争气呢?甚至到被领导批评了还是一副嬉皮笑脸的样子。
后来,经过我的日思夜想,我终于知道错在哪里了。
我当时兴奋极了。
再后来的日子,大家都过得心惊胆颤,因为我发动各个班干部严厉地对待你们。
其实我也知道你们在我的背后起了很多别名:“日本鬼”.“老姑婆”......当我知道的时候,我很想哭,因为我的辛苦你们都看不到。
可是后来我转念一想,我又觉得值得,因为我们班的纪律的确好了不少。
现在再回想我的所作所为,都觉得值得。
就这样模糊地过去了一年。
转眼就到了六年级。
一开始我想,同学们在最后一学期,一定会很争气,很听话的。
可是后来我知道我错了,我完全想错了。
因为同学们比以前给更野蛮了,我毫无办法治服你们。
可是后来我们有了老师做靠山,就什么也不怕了。
想起我们的过去,都觉得好舍不得,不管你们多恨我......同学们,我爱你们......写信人:日期:亲爱的孩子们:见屏如面!在这非常时期,老师只能通过这种方式问候大家,祈愿你们及你的家人吉祥安康!突如其来的新冠病毒,像是被打开的潘多拉魔盒,致使数万人染病,数千万人为抗疫而不懈努力。
城市“封闭”,乡村设卡,我们的工作不得不按下暂停键,新学期开学也延后。
这次突发疫情,最痛心的是数万民众染病数千生命消失,最可敬的是数千万医务人员、科学家、公务员、志愿者的“逆行”,最可恨的是野生动物的售卖商户、食客。
本着“停课不停学”的原则,今天老师想和你们谈谈此次新冠疫情的感受或者体会,也算是一次主题班会吧。
孩子们,春是一年中的新生季节,你们是祖国的花蕾、是祖国的希望,纯洁的心灵深处时刻保持着对自然、对生命、对法纪的敬畏,就像明媚春光蕴含生机又合乎时序。
写给小学生的一封信

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写给小学生的一封信篇1xxx:我的学生,你好!我是X老师,一个教你了两年的老师,一个仍想把你学习搞上去,仍然想通过坚持不懈地努力,使你学习成绩有所进步的老师。
昨天,你的妈妈来了。
从你们母子的交谈中,我了解到你的爸爸妈妈无休止的吵架,给你的生活带来了阴影,给你的学习带来了烦恼。
于是你把学习成绩不好的原因全都归结到父母的身上,这可不好,要知道学习是你个人的事。
X老师从你妈妈的声声责骂声中,仍能体会到一个伤痕累累的母亲对孩子寄予的无限期望。
我知道虽然你妈妈的话不是很入耳,控制不住自己的情绪严厉指责你。
你很是伤心,流下委屈的泪水,但是我知道在你的内心深处,在你的心灵最深处,你仍然是爱你的母亲的。
是母亲给了无微不至地照顾,给了你拥有学习的机会。
所以为了母亲你也要好好读书。
我所指的是真正的好好读书。
要读好书,首先要端正学习态度。
就拿今天的考试卷来说吧,X 老师始终记得你还有张未订正的语文卷子。
可早已把这件事给忘了。
等到我叫你拿来卷子时,你才去教室找,结果告诉我你忘在家里。
这样的学习态度能说是端正的吗?你把这张卷子,这次学习放在心上了吗?显然你没有。
昨天该背的课文也是X老师再三催促下才背好的。
你要学会主动一些,主动到X老师这里来背课文,来订正试卷。
只有这样才能说是真正的好好读书。
还有,要读好好学习,不仅仅是完成老师布置的作业,就算是好好读书了。
你要学会主动地去看课外书,丰富你的知识,拿起你曾经没有好好读的语文书,一页一页地读,一页一页地做笔记。
一次一次从这些书籍中重新找回你自己,找回一个聪明睿智的男孩。
你学过《才能来自勤奋》这篇文章了,知道了伟大的人物,他们都是通过努力才成功的。
那么作为一个普通的小学生,就更应该努力学习了,不是吗?少壮不努力,老大徒伤悲。
成人礼给学生的一封信(精选5篇)

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成人礼给学生的一封信1亲爱的孩子:再过一个多月就到你十八岁生日了。
十八岁之后,按照国家法律规定,你即将是成年人了。
这意味着你渐渐地成熟,法律上将赋予你完整的法律人格,能够以自己的行为去行使法律权利,履行法律义务,承担法律责任。
你将以自己独立完整的法律人格参与社会活动的方方面面。
你长大成人了。
十八年一路走来,父母最大的愿望就是看见你健康成长,希望你身心健康,学习快乐!十八年,看到你渐渐地长大成熟,身心健康,学习快乐,各方面都有进步,在许多些方面远远超过了父母,比如,你的英语水平,篮球也打得相当不错。
还有,就是这次质检2的测试,你比先前进步了许多。
这说明你有能力学习好,只要掌握正确的学习方法,调整好学习状态和节奏,你能学的更好!看到这些,父母心感欣慰。
一路走来,父母尽己所学,呵护引导教育你,避免你少走或不走大人曾走过的弯路。
而在这同时,也是父母学习再提高的过程,父母不是全知全能,在这个过程中,难免有做不到或做不好的地方,希望你能谅解。
亲爱的孩子,知识是人类文明进步的阶梯,没有前人知识的积累创造,就没有我们今天多彩多姿的生活。
不学习就不知道怎样科学地生活,进而去创造新的美好健康的生活,创造出新的文明。
十八岁,是你成人的转折点,也是你即将参加高考的一年,相信你通过自己的努力,能顺利通过高考,选择比较理想的学校专业,学有所成、学有所专,成为一个善于学习和创造新生活、新文明的新一代。
亲爱的孩子,你在父母心理永远都是最棒的!父母永远是你最大的包容者、支持者!此致敬礼!永远爱你的父亲母亲xxxx年xx月.xx日成人礼给学生的一封信2亲爱的女儿:当学校通知我们家长6月8日可以到校参加你的成人礼时,我的内心无比的喜悦。
写给学生的一封信

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写给学生的一封信篇1五三班可爱的天使:五年的校园生活,不知不觉已走到尽头。
青山绿水,依稀半群江南。
红砖白瓦,了了一场回忆。
五年美好而艰辛的小学生涯犹如漏斗的沙石已悄然流进昨日。
此时站在漫漫求学道路,小学终点站的你们,对昔日的点点滴滴是否还历历在目,充满不舍?采摘一串串童年的美梦,学校里的快乐嬉戏,师生间的共同阅读,同学之间的打闹追逐,都是你们记忆中的一抹绿。
五年前,你们带着无知轻轻的相聚在一起,一起迈出人生的第一步。
五年后的这一天却不能轻轻分离,那一个个背影都在说永远在一起,别分离。
可是时间不等人,现在的分离是为了以后更好的相聚。
孩子们,你们即将跨入中学大门,又一次迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。
生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
下面是老师找到的为了让同学们迈好初中第一步,讲的最详细的几点希望和建议:一、重新定位自己在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。
也许你是踌躇满志地进入中学,希望能展现自我的风采,但中学新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。
也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
老师写给学生的一封信

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老师写给学生的一封信1亲爱的孩子们:离别了56天之后,我们又要见面了。
陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候,老师知道见你们的日子越来越近了。
你们又长高了,也肯定更懂事了,一个暑假你们都在做什么呢?可以讲给老师听吗?想起又能听到你们叽叽喳喳的声音,老师的想念越来越真实。
去年的这个时候,老师正憧憬着见到你们的那种心情,正努力给你们一个爱的小窝,想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐,踏上学习生活的愉悦旅程。
那个时候,沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园,跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。
见到你们的那刻,你们成了我们的孩子,成了我们的牵挂。
朝夕相处的一年,看着你们的小脸绽放地越来越美,小嘴里蹦跳的声音越来越甜,老师心里真的很开心。
你们每天都在成长着,那一声声“亲爱的老师,我爱你”,让老师再苦再累都很欣慰,享受着和你们手牵着手共同成长的过程,收获着一份份沉甸甸的爱!亲爱的孩子,你们各方面能力得到了提高。
爱着你们的时候,我们成了你们心中的“美女”,成了你们的“老大”,老师也常沾沾自喜。
每天面对着你们那清澈明亮的眼睛,爽朗干净的笑声,总想为你们再多做点什么。
离别了一个炎热的暑假,终于又可以见到你们了。
这几日老师都在为见到你们而忙碌着,搬家、打扫、布置……里里外外,上上下下,只为营造属于我们的温暖小窝。
要升中班了,宝贝们肯定又上了一个台阶,老师也想跟上你们的步伐,尽量给你们一个更适合你们的环境。
小班的时候想让你们在我们的城堡里童话般的生活,中班了,想让宝贝们在城堡里找到学习的乐趣,老师在简约的风格上需要注入更多的思考,老师会给你们更多的自主性。
毕业老师给学生的一封信

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毕业老师给学生的一封信1亲爱的20xx届毕业生:光阴似箭,物换星移。
又是一个充满离愁别绪的毕业季,难忘的大学生活即将结束,崭新的人生篇章即将开幕。
在这离别的时刻,华中师范大学图书馆真诚的祝福每一位同学心想事成、前程似锦、工作顺利、生活幸福!书香四溢的图书馆,承载着毕业学子们太多的记忆。
还记得畅游书海的那份自在么?还记得挑灯苦读的那份执着么?还记得研究学习间里小伙伴们激烈的讨论么?还记得多媒体阅览室内丰富的资源么?还记得风雅悦读会上大师带给我们的启发么?还记得咖啡吧里那份香浓的味道么?还记得下雨时为你撑起一片晴空的爱心伞么?……伴随着一个个月圆月缺,一季季花开花落,你们的学识得以增长,视野得以拓宽,情操得以陶冶,能力得以提升,当年的懵懂少年,已成长为秉心定志、行走自如的社会栋梁。
在光阴的故事里,你们见证了图书馆的发展,收获了知识和能力,更在这里铭刻了你们青春奋斗的足迹。
如今,你们即将离开母校,踏上新的人生征途。
图书馆再次为大家贴心奉上毕业生留影墙。
还记得去年那只展翅腾飞的雏鹰么?今年,一对身穿学位服的华师吉祥物博博和雅雅的可爱卡通松鼠将为你们送去祝福:CONGRATULATIONSBOYS AND GIRLS!YOU PASSED!离开母校,你们将在各自的行业中发挥才能,创造价值,成为母校的骄傲。
母校图书馆依然向你们敞开大门,欢迎广大毕业生办理校友阅览卡,随时回到图书馆查阅资料,享受知识带给你的那份从容与淡泊,享受图书馆带给你的那份宁静与安逸。
110年风雨兼程,薪火承传;110载春华秋实、桃李芬芳。
千万优秀人才从这里扬帆起航,成为建设祖国的生力军。
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致三年二班学生们的一封信牟平区新牟小学徐茂玲亲爱的同学们:转眼一个学年又过去了,你们已经由三年级的小学生升级为四年级的小学生了。
看着很多同学写的又多又好的暑假作业,我欣喜地感觉你们都在成长,都在积极地追求着自己美好的梦想。
静心阅读着同学们写给我的信,我的心里百感交集,感觉到你们每一个同学的心灵世界都是一个浩瀚的大海。
白天的时间太有限了,所以,今天晚上,我把大家写的信带回了家,我需要用心灵解读你们的心。
静兰,你在信中问老师:“为什么自己读了那么多的书作文水平却没有上升呢?”我想读书和写作不是完全相同的两件事。
如果我们读书时一味地看故事,享受故事带给我们的或惊喜,或忧伤的感觉,那么我们的读书是不能有效地帮助我们提高写作水平的。
我赞同你妈妈的说法:读书要注意不动笔墨不看书,要勤查工具书。
一天学一个词,一个月还能够学三十个新词呢。
你认识到自己因为读书而和妈妈吵嘴是不应该的,说明你是一个懂事而善良的孩子。
试着给妈妈写一封信,和妈妈说说心里话,好吗?我相信,妈妈是发自内心爱你的。
她一定会谅解你的。
佳宇,读了你的来信,能够感受到你对老师的感谢。
你说自己有一次,发了高烧,是我带你去看了医生,我怎么不记得有这回事呢?在我眼中,你是我们班男孩子的榜样。
有理想,有目标,有追求!更难能可贵的是,你的自制力和管理才能比其他孩子要强,这也是我最欣赏你的地方。
期待着你能够严格要求自己,成为德、智、体几方面全面发展的优秀人才!小婷,你在信中诉说了自己的苦恼。
是呀,你知道吗?刚分班时,你不在我抓的学生名单中。
后来,因为某些特殊的原因,你和另外一个同学调换了。
而这位同学在她们班一直是名列前茅。
当时调换时,以前教你的老师也说你是一位非常优秀的学生。
看你的字写得那么好,我也一直把你当好学生看。
甚至,还安排你当值日班长。
但是,随着时间的增长,我发现你距离优秀同学还有相当大的一段距离。
课堂上,听讲不能专心致志,作业质量和考试成绩也让我失望。
所以,慢慢地,你在我心目中的位置降低了,甚至还一度后悔把你和那位优秀的同学换。
你说自己开学一个周以来,一直在拼命地追赶。
但是第二个周就有点泄气了,就知道玩,作业也不能够好好地写。
看得出来,你很想成为一名优秀的同学。
老师告诉你,如果你能够坚持21天好好听讲,21天好好完成作业,就一定会成为优秀的同学!不信,你可以试一试!你希望换一个同桌,过了十一长假,我会考虑的。
但现在不行,希望你能再坚持2个周。
我要告诉你,优秀的人能够改变环境,不优秀的人总是埋怨环境。
期待着你能够用自己的优良言行影响自己身边的同学!郝丹,你给刘老师写的信真诚自然,看得出来你是一位很重感情,也很有思想的孩子。
你在给我的信中称赞我是一位好老师,有优美的嗓音,有漂亮的身姿,还很温柔,每次总用甜蜜的声音轻声细语和同学说话。
我看得不由得脸红了。
因为我知道自己远远没有你写得那么好,而你却把这么多的溢美之词送给了老师。
但是我愿意通过自己的努力,变得像你描写得那么好。
也期待着你能够不断努力,提高自己的学习成绩,锻炼自己的意志品质,使自己成为一个秀外慧中的女孩子。
宋欣,看到你在给我写的信中,夸老师课讲的好,还感谢老师在学习上给你安排了竞争对手。
我真的好惭愧。
知道吗?每次看到你认真听课的身影,批阅你用心书写的作业,我总是在心中感慨:这么优秀的孩子,我能够教好吗?我会不会因为自己的平凡,而耽误了这么优秀孩子的成长呢?我知道在班级管理中,你受了许多的委屈。
还记得去年学期末,老师们在楼上批卷时,教室里有点混乱,甚至连于校长都进来批评了同学。
我想,在开展班级工作的过程中,你还需要一些雷厉风行的作风。
对待调皮捣乱的男生,不能太温柔。
你的周围老师总是会安排几个调皮的男生,也真的难为你了。
我想不仅是老师要感谢你,很多同学和家长也都在心里默默地感谢你。
雨微,你的信中用了好多名言锦句。
比如“一日为师,终身为父。
”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”看得出,你是一个善于将阅读与习作联系在一起的优秀孩子。
你希望老师早晨到教室时,能够露出会心的微笑,希望老师批改作业时,不要皱着眉头。
如果全班同学都能够像你一样,认真听讲,遵守纪律,用心完成作业,那么我肯定能够天天用微笑迎接清晨,用微笑面对作业。
不过,你的建议我会尽力考虑,或许微笑会让更多的孩子快乐起来,努力起来。
佰莘,你的信设计得美观大方,让老师一见就看不释手。
你说老师课堂上对你们严厉,但是在你们生病时,又非常着急。
说明你是一个懂得老师的心的好孩子。
昨晚遇到你妈妈,发现你妈妈非常漂亮,也非常时髦。
从与你妈妈的交流中,知道你在一年级的时候,书法曾经在班上排在第2名。
我好惊讶!我期待着,你能够用你的努力,向老师证明,你不仅在书法,而且在各门功课的学习上,也都能成为名列第2名的优秀学生!俊艾,你在写在刘老师的信中,表达了自己对老师的理解和留恋。
看得出来,你是一个重感情的好孩子。
在给我的信中,称赞老师的课讲得好,表扬老师组织各种活动让你们开阔眼界。
更难能可贵的是,你对老师组织同学们开拍卖会,鼓励同学们用积分拍卖东西的目的,有了深刻的理解。
这让我非常高兴。
如果,我们班的男孩子们也能够像你们这些女孩子一样遵守纪律,热爱学习,那老师就省心多了。
老师期待着你能够像钊民哥哥学习,发愤努力,在本学期重新获得前5名的金质奖章。
晓菲,你的报设计得非常有创意,说明你是一个很懂得美的女孩子,相信,你长大以后,一定是一位人见人爱、懂得打扮自己的美人。
在写给我的信中,你描述了老师讲《盘古开天地》时的感人情景,还说有一次,你看到了老师语文书上密密麻麻的批注。
这小小的细节描写,让我感受到你的敏感和细致,你真是一个有心的孩子!或许,现在在学习上,你会遇到各种各样的困难,但是老师相信,你的未来一定像你的外表一样光彩照人。
因为你有一颗善良的心。
你对曲老师的留恋和对老师身体的关心,都让我感动。
鹏程,你在信中说自己最大的缺点是字不好。
其实,老师觉得你的字写得挺好看的,运笔很有味道。
只是,因为你用左手写字,写字时头又低得很重,所以我总是感觉你写字时很吃力。
如果你能够把自己的写字姿势调整一下,那样,或许你写起字来,会更游刃有余。
看着你给丹丹老师的信中,夸赞丹丹老师的课有意思,我好羡慕呀!我希望我的课也能够有意思,也能够赢得你们的喜爱。
晨雪,你说老师是刀子嘴,豆腐心,还真是说对了。
每次看到有同学给班级抹黑了,或者是哪些同学屡教不改,不认真完成作业时,我就有些压不住心中的火气。
其实,这时候,我很希望你们能够提醒我,“老师,发火对身体不好!”你在信中,承认了自己以前的错误,我非常欣赏你的勇敢,也相信你一定能够在纪律方面严格要求自己。
你给丹丹老师的信中,细腻地描写了老师和同学之间和谐相处的关系。
看来,你们都已经长大了。
刘洋,你的信是先给英语老师的,看来,你是英语老师的粉丝了。
在给我的信中,有对老师辛苦工作的体谅,更有对自己不用心遵守纪律的道歉。
其实,在我看来,你和刘毅都是顶尖聪明的男孩子。
但是因为你们俩的淘气顽皮,影响了你们在老师和同学们心目中的形象。
期待着在新的学期里,你能够少对老师说对不起,多给老师们带来一些惊喜。
一霏,你感谢老师给你们讲故事,感谢老师教你们做一个好人,感谢老师教你们保护自己,感谢老师想办法鼓励你们写好作文。
从中,可以看来,你是一个素质非常高的孩子。
三年级下学期,我感觉你的学习成绩有些下降了,你们小组的积分也一直提不上去。
我很想知道究竟是什么原因影响了你的进步?是小组同学的不良影响,还是你对自己的要求放松了?期待着,你能够带领你们小组的几位同学,积极向上,早日进入优秀小组的行列。
昱莹,你的作文办得很漂亮,远远超过了我对你的估计。
现在看着你的报,我有些后悔,因为今天给你加的分有点少。
主要是我觉得你的作文字数不太多。
但是,现在细细地阅读你的三封信,我发现上面的字一点儿也少。
主要是字写得小的缘故吧,所以显得整个版面不是太满。
你的信写得妙趣横生,极具幽默感。
期待着你的各科学习都能够继续名列前茅。
加油吧,后面要追你的同学好多好多呀!桂民,你的报办得太好了。
特别是你的字进步非常大,每一个字都写得方方正正,让人看了赏心悦目,真的是太让我惊讶了!我期待着这不是一次偶然。
如果,你的文章中能够真实地记录一些我们师生之间发生的真实故事,就更棒了。
这个假期,我高兴地在邮箱里看到了你写的好几篇文章,第一篇都非常有趣。
这让我感觉到,我们班又多了一位作文才子。
努力吧!期待着你的文章能早日发表到报刊上。
钰瑶,你的信写得很细致。
让我不由得也回到初教你们的时候。
你说因为害怕我,所以不敢举手发言。
后来,因为老师,在你的自主性作业本上的一句亲切的称呼,而对老师亲近起来。
由此,让我想到,以后,不能再对你们直呼其名。
看来,你们都喜欢老师对你们亲热一点儿。
那我会努力地与你们走近的。
不过,也期待你不能因为老师的温柔,而放松对自己的要求!浚鑫,你的信写得非常认真,已经远远地超过了老师的估量。
老师看得出来,你是克服了重重困难才完成的这份作业。
信上的文章写得很优美感人,信上的第一个字也写得认认真真。
老师从你的这份作业中,看出了你的潜力。
老师相信,浚鑫,一定能够是最棒的!我真后悔,今天在课堂上,我又批评你了。
把自己的目标明确起来,在学习上才能够突飞猛进,早日进入成绩优秀同学的行列。
靖茹,非常感谢你和妈妈一直以来,对老师的关爱。
还记得今年五月端午前的一个晚上,我和妈妈在路边散步,突然和你们一家三口在路上巧遇了。
看到,我爸爸手中绿油油的艾叶,我才想起明天是端午节了。
你爸爸爽快地把手中的艾叶分给了我母亲一些。
虽然,这只是生活中的一件平凡的小事。
但是,我却从中感受到了你们一家人的善良和美好。
善良的靖茹,相信你的未来一定洒满爱的阳光!子芙,看到你的信被水润湿了,我想,你在家里一定是用了很长的时间来构思和写作。
你喜欢老师朝着你们微笑,喜欢看到老师穿着美丽的花裙子。
你的信,字里行间,无不闪烁着你对老师的感激。
在你对英语老师的描写中,也非常富有情趣,老师的声音时高时低,让我仿佛也走进了都老师的课堂。
乐观的子芙,美丽的子芙,读到你的名字就不由想到了汉武帝的皇后卫子夫。
期待着,你能用自己的聪明才智,编织出属于你的灿烂人生。
芳林,你在给我的信中详细记录了自己因为马虎而记错作业的事。
可是,我却怎么也想不起来了。
我只记得,我批评你的次数挺多的。
在我的感觉中,你应该是一位非常出色的孩子。
但是你的语文成绩忽高忽低,有点让我失望。
我想,究竟是什么在妨碍你的进步?在课外,你比其实同学参加了更多的实践活动和课外学习,也家里,妈妈对你的学习一直抓得很紧,在课堂上,你也一直在努力。
记得,今年暑假返校时,我稍微抹了一点口红。
当我在前面讲话时,我发现你在和同桌悄悄地议论老师的口红,我当时非常生气。
因为,从这件小事中,我发现你根本就没有尊重自己的老师。