作文“慢慢地,我懂了”解析及范文
中学生八年级作文慢慢地,我懂了范文
中学生八年级作文慢慢地,我懂了范文《慢慢地，我懂了》一从前的我，总是很任性，想要什么就得马上得到。
可后来发生的一件事，让我慢慢地懂了一些道理。
有一次，我和妈妈去商场，我看到了一个超级漂亮的玩具汽车，就缠着妈妈非要买。
妈妈说家里已经有很多玩具车了，不能再买。
我一听，就开始大哭大闹，在地上打滚。
妈妈怎么劝我都不行，周围的人都看着我们。
妈妈没办法，只好给我买了。
回到家，我玩了一会儿就把它扔到一边，不再喜欢了。
过了几天，学校组织给贫困地区的小朋友捐东西。
妈妈说：“把你不玩的玩具拿出来捐给那些没有玩具的小朋友吧。
”我找了找，看到了那个新买的玩具车，心里有点舍不得。
妈妈说：“你想想，你已经有那么多玩具了，可有些小朋友可能一个都没有。
”我听了，慢慢地低下了头。
捐完玩具后，老师给我们讲了贫困地区小朋友的生活，他们没有新衣服穿，没有好吃的零食，更没有好玩的玩具。
那一刻，我突然懂了，我不能那么任性，要学会珍惜自己拥有的东西，还要学会关心别人。
从那以后，我再也不随便哭闹着要东西了。
《慢慢地，我懂了》二小时候，我总是觉得爸爸不陪我玩，心里很不高兴。
有一天，我看到别的小朋友都有爸爸陪着放风筝，可我的爸爸却总是在忙工作。
我回家就冲爸爸发脾气，说他不爱我。
爸爸什么也没说，只是默默地叹了口气。
后来，有一次我生病了，发着高烧。
晚上，我迷迷糊糊地感觉到有人在摸我的额头，给我换毛巾。
第二天早上，我睁开眼睛，看到爸爸一脸疲惫地坐在我的床边。
妈妈告诉我，爸爸一晚上都没睡，一直在照顾我。
那一刻，我突然明白了，爸爸不是不爱我，他是在为了我们的家努力工作。
还有一次，我的生日到了，我以为爸爸又会忘记。
可是当我放学回家，一推开门，就看到爸爸拿着一个大大的蛋糕，笑着对我说：“宝贝，生日快乐！”慢慢地，我懂了，爸爸的爱是深沉的，虽然他不常说出来，但一直在默默地守护着我。
我以后也要多关心爸爸，做个懂事的孩子。
慢慢地,我懂了_初三优秀学生作文
慢慢地，我懂了_初三优秀学生作文慢慢地，我才明白了一个道理，那就是人生不是一场竞赛，而是一场漫长而有趣的旅行。
回顾过去的青春岁月，我发现自己曾经是一个功利心很强的人，总是追求名利和功成名就。
我常常为了升学考试而苦苦奋斗，为了争夺班级的第一名而拼尽全力。
为了赢得老师的夸奖而拼命学习和参加各种竞赛活动。
对待学业，我总是紧张而不敢有丝毫懈怠。
对待生活，我也总是争强好胜，不输给任何人。
在这种条件下，我的心灵却变得拘束和紧张。
我开始变得缺乏自信，总担心自己会输给别人，总是不敢放松自己。
每当成绩和其他人有所差距时，我就会变得沮丧和自卑，觉得自己没有面子，失去了人生的快乐。
甚至有时我会觉得自己不如那些考试成绩不如我好的同学，觉得自己一无是处。
慢慢地，我开始发现，人生并非只有名利和功成名就才能带来真正的快乐和满足。
人生的意义不仅仅在于比较和竞争，更在于追求自己真正的兴趣和爱好，尽情享受生活的乐趣。
我开始放慢了脚步，学会欣赏身边的美景。
曾经忽视的花朵、小草、清晨的阳光，我都带着欣赏的眼光去看待。
我发现，生活中的每一个细节都可以给我带来快乐和感动。
我喜爱阅读，虽然并不是所有的书籍我都能读得懂，但是阅读给我带来的乐趣和启迪是无与伦比的。
我还热衷于参加学校的各种社团活动，通过合作和交互，我发现与他人的一同努力和奋斗是多么有趣和有意义的事情。
慢慢地，我明白了一个道理，那就是真正的快乐不在于成绩的高低，而在于我们能否善待自己，找到自己真正感兴趣的事物并努力去追求它们。
每个人都是独一无二的，有着不同的优点和爱好。
我们并不需要去迎合他人的期待，去和他人比较。
只有找到属于自己的快乐之道，才能真正活出自己的精彩人生。
我慢慢地理解到，人生不是一场马拉松，而是一次旅行。
我们不需要一直匆忙地奔跑着，而是应该慢下来，欣赏沿途的风景，与他人共同分享旅程中的快乐和困难。
这样，我们才能更好地发掘自己的潜力，实现自己的人生价值。
从此以后，我懂得了要开心地过好每一天，珍惜每一分每一秒。
慢慢地我懂了
慢慢地我懂了
慢慢地，经过长时间的学习和生活，我懂了很多事情。
首先，我明白了生活中最重要
的是什么。
当我小的时候，我总是追逐那些虚无缥缈的东西，比如名气、金钱等等。
可是，随着年龄的增长，我渐渐地明白了，人生最重要的是健康和家庭的幸福。
没有健康，就没
有精力去追求事业；没有家庭的幸福，就没有温暖的港湾和支持。
所以，我认为关注健康
和亲情是我人生的重要课题。
其次，我也理解了人与人之间的相处之道。
人与人的关系非常复杂，尤其是在现代社会，各种各样的价值观和思维方式，使得人际关系更加复杂和难以捉摸。
但是，我总结出
一些经验和方法，来帮助我和他人相处得更好。
首先，要尊重他人的想法和观点，不要轻
易地进行辩驳和质疑。
其次，要多做一些关心他人的事情，比如问候、帮忙等等。
最后，
要学会表达自己的感受和困惑，不要把问题藏在心里，这样做只会让问题更加严重和不可
调和。
再次，我也理解了技能和知识的重要性。
现代社会不断变化和快速发展，只有具备一
定的技能和知识，才能适应这样的环境和求职市场。
所以，我不断学习和提高自己的技能
和知识，努力跟上时代的步伐。
比如，我研究一些技术和软件，用它们来辅助我的工作；
我也参加一些学习培训，提高自己的专业水平；我还看书、听讲座，以拓宽自己的视野和
知识面。
总之，通过慢慢地学习和生活，我懂得了很多道理。
关注健康和亲情、理解人与人之
间的相处之道、掌握技能和知识、为社会和他人做出贡献，这些思想和行为，让我更加成
熟和自信，也更加有价值和意义。
黑龙江省大庆市中考语文 作文《慢慢地,我懂了》优秀范文(5篇)
《慢慢地，我懂了》优秀范文（5篇）【做文原题】作文(50分)请以“慢慢地，我懂了”为题目，写一篇文章。
要求：(1)文体不限，诗歌除外。
(2)表达真情实感，不得套作、抄袭。
(3)文中不得出现真实的地名、人名。
(4)不少于600字。
【优秀范文】【范文一】慢慢地，我懂了我固执地放开你的手，却在风雨到来的那一刻发现了自己的自私与冷漠，一次无声的学习让我懂得了你的心，懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。
——题记天色逐渐黯淡下来，沉郁的气氛在空气中弥漫。
我漫无目的地在街上游荡着，不知道自己的下一个方向。
一小时前，你从我的包里翻出了那本诗集，生气地将它摔在地上：“一天到晚就只知道看这种东西，新买的资料你看了吗?你翻过吗?”我反驳道：“整天都是资料资料的!我就是喜欢诗集，能怎么样!”“你!”你指着我说不出话来，我瞪了你一眼，转身离去。
“你去哪?”“不用你管!”我不顾阴沉的天气，一头冲进了外面的世界。
“唰——”地一声，天空像裂开了无数道口子，急速而来的暴雨抽打着地面，天地间迷蒙一片。
雨水打湿了我的衣服，每当这时候妈妈总会为我撑伞，可惜那个我原本可以依靠的人却离我远去，我的心狠狠地疼痛了一下。
就在这时，我的目光被一对母女吸引：母女俩只带了一把不大的雨伞，勉强可以为一个人挡雨。
孩子将雨伞举到了母亲的头上，母亲却把雨伞推给了女儿。
来来去去，母亲最终一手抱起了女儿，一手撑伞，让女儿认为雨伞遮住了两个人，但母亲的后背却露在了雨下。
霎时间，我的眼眶湿了，那位母亲的行动告诉了我母爱的沉寂与无声。
那一刻，我终于释然，顶着风雨向家的方向奔去。
果然，在家门口，我看到了面容疲惫的你，终于放下了内心所有的情绪，冲向了你的怀抱。
伴着哽咽的一声“妈妈”低低地叫出口，我看到了桌子上翻开的诗集，鲜艳的内页上赫然写着：“让一半为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲，母亲又推给了我。
”在那一次无声而独特的学习中，我懂得了母亲的心。
伴着相互的理解与感动，我慢慢地长大了。
中学八年级作文慢慢地,我懂了范文
中学八年级作文慢慢地,我懂了范文《慢慢地，我懂了》
以前，我总是不明白为什么大人们总是那么忙，忙得都没时间陪我玩。
有一次，爸爸说好周末带我去公园玩，我可高兴啦，盼星星盼月亮终于盼到了周末。
可是周六的早上，爸爸接到一个电话，然后就急匆匆地出门了，把带我去公园的事忘得一干二净。
我特别生气，觉得爸爸说话不算数。
后来，有一天晚上，我半夜醒来，看到爸爸还在书房里对着电脑工作，眼睛红红的，一脸的疲惫。
那一刻，我突然懂了，爸爸不是故意不陪我玩，他是为了我们的家在努力工作。
《慢慢地，我懂了》
小时候，我特别不喜欢吃蔬菜，每次妈妈让我多吃点蔬菜，我都会撅起嘴巴。
有一次，我在学校跑步的时候，没跑几步就觉得气喘吁吁，累得不行。
回家后我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“因为你总是挑食，不吃蔬菜，身体没有足够的营养和能量，才会这样呀。
”
从那以后，我开始试着吃一些蔬菜。
慢慢地，我发现自己跑步不再那么容易累了，身体也变得更有力气。
慢慢地，我懂了，妈妈让我多吃蔬菜是为了我能健康成长。
《慢慢的，我懂了》为话题作文十篇
《慢慢的，我懂了》为话题作文十篇慢慢的，我学会了成长，从儿时的牙牙学语到现在的翩翩少年，而在这漫长的过程中，我开始懂了......慢慢的，我懂了——爱。
下面是小编为大家整理的《慢慢的，我懂了》为话题作文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!《慢慢的，我懂了》为话题作文一升入初一时，我来到新的学校，新的班级，开学第一天老师说我们是一个集体，是一个温暖的大家庭。
那时候，我不懂“集体”的含义，只知道我要和坐在身边的他们，开始三年的学习时光。
那次运动会开幕式，我们班准备的节目是朗诵，六十几名意气风发的少年齐齐地站在主席台前，齐声朗诵《少年中国说》。
我看到同学们的眼中有光在闪烁，那是希望的光，那是中国少年自信的目光，当我们的声音合在一起，回荡在校园上空时，我感受到了一股力量——那是集体的力量，我们团结在一起汇聚成的那种谁也打不倒的力量，朗诵结束，我们的声音停止了，可整个集体迸发出的气势却久久未散，耳边响起其他同学的掌声，那是给我们整个集体的赞扬，那一次，我感受到了集体的团结。
后来，我参加了冬季长跑比赛，我是五人接力的最后一棒，被委以重任的我有些忐忑不安，我没有盼望着我们的班级能因为我取得多么好的成绩，因为我并没有这个自信。
比赛开始了，我看着前面的同学努力地在赛道上奔跑，一棒接着一棒，我开始紧张，终于到我了，接力棒上还有前面同学手心的余温，风很大，又是在冬天，迎面吹过来，我只感觉正常的呼吸都有些困难，于是不得不低下头，尽全力向前跑，正当我感觉浑身的力气都被抽干时，突然响起一阵热烈的加油声，我抬头看见了我们班正在为我加油的同学们，他们大多都离开了看台，站在跑道边上齐声地喊着我的名字，喊着加油。
那一刻，寒风好像不再吹了，那一次，我感受到了集体的温暖。
将近三年的时光里，慢慢的，我懂了，懂得了集体的含义——集体，就是如今我身处的这个团结而又温暖的班级。
《慢慢的，我懂了》为话题作文二点滴时光，筑造精彩人生，回味过去，品味爱的美好。
大庆中考满分作文：慢慢地,我懂了
大庆中考满分作文：慢慢地，我懂了慢慢地，我懂了。
曾经，我是一个浮躁的孩子，总是追求速度与激情，从不肯停下脚步去感受生活的美好。
我总是匆匆忙忙地赶路，匆匆忙忙地写作业，匆匆忙忙地吃饭，匆匆忙忙地生活。
我从来没有想过，这种快节奏的生活是否真的能让我快乐，是否真的能满足我内心深处的渴望。
然而，直到一次偶然的机会，让我重新认识了生活。
那天，在学校的操场上，我无意间发现一只小鸟在树上唱歌。
它唱着悦耳的歌声，似乎完全不受我周围喧嚣的世界的干扰。
我停下脚步，静静地听着小鸟的歌声，突然间，我感到一阵宁静和喜悦涌上心头。
原来，生活可以如此简单而美好，只需要静下心来，倾听自然的声音。
从那以后，我开始更加重视与家人的交流。
以前，我总是急急忙忙地出门上学，急急忙忙地回家写作业，甚至连一块饭都没有好好地与家人一起吃过。
现在，每当我有空闲时间，我都会主动与家人聊聊天，一起分享彼此的生活，一起享受亲情的温暖。
同时，我也更加珍惜身边的朋友。
以前，我总是为了自己的事情忙个不停，对朋友的关心与陪伴不够，也总是匆匆忙忙地与他们打个招呼就匆匆离开。
现在，我学会了给朋友更多的关心与关注，与他们共同度过快乐的时光，一同创造美好的回忆。
慢慢地，我又重新找回了对学习的热爱。
以前，我总是为了应付考试而苦恼，从来没有真正用心去学习。
现在，我放慢了节奏，深入每一个知识点，认真完成每一项作业，重新发现了学习的乐趣。
我发现，只有踏实地学习，才能真正体会到知识的魅力，才能成就自己的人生。
慢慢地，我懂了生活的真谛，懂得了快乐的来自，懂得了追求内心的平静与满足。
我不再匆匆忙忙，而是以一种放松的态度去面对每一天，去感受每一个瞬间。
我相信，只有慢慢地，我才能真正活出自己的人生，才能找到属于自己的快乐与幸福。
慢慢的我懂了作文(通用10篇)
慢慢的我懂了作文（通用10篇）
慢慢的我懂了
慢慢的，我懂了，并不是一颗种子破土而出后，就能立刻长出葱郁的枝叶，这个道理
在生活中也正是如此。
慢慢的，我懂了，渴望改变自己，发展自己，不能急功近利，一定要拼搏耐心，以抗
拒艰难险阻，充分发挥自己的潜力，将自己塑造成事业的巨人。
慢慢的，我懂了，一份深情的真心，一份厚重的交情，用心和耐心就能打动别人的心灵，增进感情，拉近感情的距离，变得更加亲密。
慢慢的，我懂了，犯错，不怕承认自己的错误，能秉持正义，发扬正气，不再信口开河，以真心承认错误为先。
慢慢的，我懂了，虽然有时候一时冲动，做了一些自己后悔的事，但回过头来看，其
实这就是进步，走出错误的第一步。
慢慢的，我懂了，学习是克服困难的重要方式，只有多学习，才能有出色的成绩，只
有不断努力，才能收获成功。
慢慢的，我懂了，发现自我的重要性，驱赶内心的恐惧，利用自我的的情感、性格、
心智、力量来促进自我的发展，将未来的命运掌握在自己的手中。
慢慢的，我懂了，不拘一格，学会创新，学会变化，用这样无限潜力，探索美好明天，谱写自己传奇。
慢慢的，我懂了，争取希望，努力奋斗，遇见不可琢磨的困局，我也会抬起头，直面
挑战，用勇气吞下欠条。
慢慢的，我懂了，放下自由，让自己更自由，只要自己学会合理的掌控、正确的把握，就会有无穷的惊喜，让生活犹如流水，自然而然。
我慢慢的懂了，去努力、去奋斗、去拼搏，尽力而为，哪怕失败，不必灰心丧气，坚
持自己，挣扎成功，终有一天，会让世界佩服。
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请以“慢慢地，我懂了”为题目，写一篇文章。
要求：(1)自选文体；(2)表达真情实感，不得套作、抄袭；(3)文中不得出现真实的地名、人名；(4)不少于600字。
解析：这是一道命题作文。
这里的“懂”，应该指“深深地知道”的意思。
“慢慢地”点明了“懂”的过程是一个缓慢、逐渐的过程。
“懂”的对象可以是自己周围的人，如：父母、老师、同学等；也可以是历史上或文学作品中的人，如：屈原、苏轼、李清照、鲁迅、林黛玉、诸葛亮、保尔·柯察金等；还可以是抽象的事物，如：失败、成功、诚信、宽容等。
本文适合写成记叙文或记叙散文。
要通过具体生动的事例，表达自己思想的成熟和认识的提高的过程。
如写一件事，就要将事情的来龙去脉交代清楚，突出“懂”的过程；如写多件事，就要注意叙事的简洁明了，注意详略得当的安排，注意中心的高度统一。
可以采用以小见大、倒叙的写法，增加吸引力；注意材料安排要遵循详略得当的方法；注意表达方式的恰当运用。
范文：
慢慢地，我懂了
人的成长是一个过程，在这个过程中，我们会发现，随着人物、环境的不同，自己的认识也会发生改变。
这种改变，没有谁能抗拒，没有谁能逃开，没有谁是从头到尾依旧不变的。
而它会带着我们逐渐走向成熟……
小时候，总觉得父母都不讲信用！说好的，如果写了日记，就会给我零花钱，可到头来却用一句“哎哟，真不错，继续努力”的话语给替换了；说好的，只要坚持每次吃饭，一粒都不撒，就带我去坐大飞机，可最后却说：“不用我们，等哪天，你自己就可以去坐那样漂亮的大飞机。
”还总是在我生病时，一副笑意盈盈的样子，举着诱人的圆圆小球，轻声说道：“来，乖，这里有好吃的糖！”可吃进嘴里，没有甜蜜蜜的味道，只有苦涩在舌根上，向四处蔓延。
我就是在这样充满“谎言”的环境下长大的，现在想起来，还有些愤愤不平呢！
小学时，总觉得父母都那么的烦！上午妈妈唠叨：“快写作业，别整天看那些有的没的，这些看电视的时间，都能看好几本课外书了！”下午爸爸啰嗦：“没什么事，天天待在家里，人会发霉的，不如多出来活动活动，晒晒太阳，呼吸新鲜空气。
”今天母亲叨唠：“这么晚了！作业还没做完，不准睡！快起来，把作业做完了再说。
”明天父亲叮嘱：“快睡觉吧！别浪费精神体力，打疲劳战。
还不如睡个好觉，养好精神，作业明天做也不迟啊。
”这次你又说：“孩子啊！怎么考这么低？看你下次还骄傲不？”下次他嘴不停：“没事，失败乃成功之母嘛，好好努力，争取下次考好。
分数不能代表一切！”
每次，我都在这两种力量下摇摆不定。
这……也太难做出选择了吧！
初中时，知道了，父母一切都是向着自己的。
多留些心，会发现：不管，你上学要起多么早，他们都会在你起来之前醒，摸索着时间，想让你多睡一会，但又怕你迟到的纠结心理；把你送到学校门口，还不放心地紧紧叮嘱“碗在你书包里，可要记得吃饭！”“在学校里，别惹是生非，和别人打架！”“上课好好听讲！”……但是，就算我回家再晚，房间的灯总是亮着的……
在这种慢慢中，我懂得了很多。
父母的爱，不是它们变了，他们一直都爱着你。
而是你长大了，成熟了，能够看懂爱，并同样爱着他们。