小学数学复式统计表教学课件人教版三年级下册

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人教版三年级下册数学课件-复式统计表 (16)(共12张PPT)

人教版三年级下册数学课件-复式统计表 (16)(共12张PPT)

第29届
金牌数
28
32
51
美国
美国三届奥运会获得的金牌情况
第27届
第28届
第29届
金牌数 俄罗斯
39
35
36
俄罗斯三届奥运会获得的金牌情况
第27届
第28届
第29届
金牌数
32
27
23
各国(中英俄)三届奥运会金牌统计表
巩固新知(2)
育人小学三(1)班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单
女生体育成绩记录单
巩固新知(1)
各国(中英俄)三届奥运会金牌统计表
问题1:表格里面的数都有意义吗? 问题2:观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。
(1)中国获得的金牌一届比一届多。 (2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 (3)每届都是美国获得的金牌最多。
中国三届奥运会获得的金牌情况
中国
第27届
第28届
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021

三年级下册数学课件-第3单元 复式统计表 人教版(共29张PPT)

三年级下册数学课件-第3单元 复式统计表 人教版(共29张PPT)
3 1
6~8小时
5 3
8~10小时 10小时以上
12
8
11
14
4. 调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。
时间
人数
6小时以下 6~8小时 8~10小时 10小时以上
父母
爸爸
3
妈妈
1
5
12
8
3
11
14
(1)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是 ( 8)~小10 时。
(2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是 (10小时以上)小时。
图书
人数 种类 儿童文学类 科普类
动漫类
其他
性别
男生 女生
3
8
12
4
9
2
3
6
(1)男生喜欢( 动漫)类图书的人数最多。
(2)女生喜欢(儿童文学)类图书的人数最多。
教材第39页练习八第4题。
4. 调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。 (根据本班实际情况填写)
时间 人数
父母
爸爸 妈妈
6小时以下
(3)你对调查的结果有什么看法和建议?
答:同学们要多参加体育运动,增强自己的体质…
你能找到它们的不同点吗?
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 2 答:比柿子椒少15毫克。
(2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是
5
4
23
7答:男生ຫໍສະໝຸດ 喜欢的活动是玩电子游戏,女生最喜欢画画。
表示俄罗斯在第29届奥运会上取得23枚金牌。
5 及格 中国获得的金牌数一届比一届多。
10

15
怎样把这两个表合成一个表呢?
请把这些数据整理在下表中。 叫做单式统计表。

人教版三年级数学下册《复式统计表》PPT优质课件

人教版三年级数学下册《复式统计表》PPT优质课件
3 复式统计表
一 复习回顾
复式统计表的优点:
和单式统计表比较,复式统计表 更有利于对所收集的数据进行观察、 比较和分析。所有的数据在一个表格 内呈现,更简洁、直观。
二 强化巩固 (教科书第36、37页)
1.下面是三(1)班同学 一年级和三年级时的 国家学生体质健康标 准测试成绩等级情况。
(1)将上面的数据整理在下表中。
答:第一分公司的生产人员比第二分公司的少134 人。
三 课堂小结
复式统计表:
认识复式统计表关键要看懂表头。表中左 上角的一个格用斜线隔成三部分,分别表 示表内横栏和纵栏的内容以及所统计的数 据的名称。
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
(1)燃油汽车的销量一年比一 年多。
(2√)新能源汽车的销量一年比
一年多。
2.下表是某汽车销售店2017—2021年燃油汽车和新 能源汽车的销售情况。下面哪个说法是正确的?
你能提出其他数学 问题吗? 示例:2021年新能源 汽车的销量比2017年多多 少辆?
3.下面是某公司下属两个分公司的人员配置情况 统计表。
4
8
17
1
7
12
11
(2)比较一下三(1)班同学一年级和三年级时的 成绩等级情况,你有什么发现?
三(1)班同学的体质健康标准测试成绩在 三年级时比在一年级时要好,其中等级为“优” “良”的人数分别增加 3人和4人,没有成绩 为“不及格”的同学。
2.下表是某汽车销售店2017—2021年燃油汽车和新 能源汽车的销售情况。下面哪个说法是正确的?
提出的问题不唯一,如:①第一分公司共有多少人? 133 + 27 + 55 = 2人员类别 第一分公司 第二分公司

三年级数学下册课件-第1课时 复式统计表-人教版

三年级数学下册课件-第1课时 复式统计表-人教版
复式统计表 第1课时 复式统计表
一、情境引入
某班同学最喜欢吃的一种水果的情况水果人数8
15
7
6
3
一、情境引入
正正 正 正正 正正 正正 正
二、学习新课
你最喜欢哪种活动?
二、学习新课
调查
调查本班男(女)生最喜欢下面哪些活 动,填写统计表。
4
8
2
2
0
6
5 06
38 1
二、学习新课
分析 从下面的表中,可以知道哪些信息?
)的人最多,
男生喜欢(
)的人最多。
(2)女生和男生都比较喜欢的节目是( )。
(3)你能提出什么问题?和同学们交流一下。
四、课堂小结
复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在 一个统计表里,它更有利于数据的观察、比较和分析。
(1)男生最喜欢( 踢球)活动的人最多, 女生最喜欢( 跳绳)活动的人最多。
(2)参加调查的一共有( 45 )人。 (3)你对调查的结果有什么看法和建议? 答案不唯一(略)
三、巩固反馈
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目。
人数 性别
节目 动画片
体育运动
电视剧
科教片
知识 竞赛类
少儿 综艺类
男生
女生
(1)女生喜欢(
4
82
2
0
6
5
06
38 1
这两个表的活 动都一样,调 查的都是看书、 踢球、看电视、 画画、跳绳、 玩电子游戏。
二、学习新课
分析 从下面的表中,可以知道哪些信息?
4
82
2
0
6
这两个表有什 么共同点和不 同点?
5
0

三年级下册数学课件 复式统计表 人教版(共19页)PPT

三年级下册数学课件 复式统计表 人教版(共19页)PPT

1. 金牌数 国家
届数
第27届
中国 28
美国 39
俄罗斯 32
第28届
32
35
27
第29届
51
36
23
关于上面三届奥运会,下面哪些说法是正确的?
(2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。√
1. 金牌数 国家
届数
第27届
中国 28
美国 39
俄罗斯 32
第28届
32
35
27
第29届
51
36
23
关于上面三届奥运会,下面哪些说法是正确的?
R· 三 年 级 下 册
复式统计表
课余时间, 你们最喜欢 哪种活动?
你最喜欢哪种活动? 统计一下本班同学最
喜欢的活动情况。 (每人限选一种。)
(1)选择适当的方法收集数据。
该采取什么 方式进行调
查呢?
(2)完成数据的收集与整理。
男生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 人数
女生最喜欢的活动
活动 人数
看书
踢球 看电视 画画
跳绳
玩电子 游戏
跳绳
玩电子 游戏
从下面的表中,你知道了哪些信息?
男生最喜欢的活动
活动 人数
看书
踢球 看电视 画画
跳绳
玩电子 游戏
女生最喜欢的活动
活动 人数
看书
踢球 看电视 画画
跳绳
玩电子 游戏
你是看哪个表知道男生最喜欢的活动?
女生最喜欢的活动呢?
男生最喜欢的活动
活动 人数
(1)男生最喜欢的活动是什么?女生呢?
(2)参加调查的一共有多少人?
人数 活动 性别

数学三年级下人教版3复式统计表课件(20张)

数学三年级下人教版3复式统计表课件(20张)

俄罗斯
32 27 23
1、统计表包含哪几项内容?补充完整统计表的表头栏。
2、观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。 A.中国获得的金牌一届比一届多。 B.俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 C.每届都是美国获得的金牌最多。
美好拓展 各各国国((中中美美俄俄日))三四届届奥奥运运会会金金牌牌统统计计表表
图书 种类
14
4
6
9
(1)喜欢故事书的女生比男生少9人。
(2)喜欢科技书的男生是女生的2倍。
(3)喜欢文艺书的男生比喜欢故事书的女生少4人。
(4)喜欢脑筋急转弯的女生比喜欢科教书的女生的2倍少5人
美好检测
3.下面是三(1)班第一组同学其中数学成绩统计表。
1、你能把上面两个统计表合并在一个统计表里吗?
说出自己看到的信息。两个表格调查的内容是一样的,调查的同学的性别不 一样。同时看两个表格不方便,最好能把两个表格合在一起。
美好交流
男生最喜欢的课外书
女生最喜欢的课外书
把上面两个表格合成一个表,你会填写完整吗? 男女学生喜爱的课外书类别统计表
4
6
11
2
10
5
6
1
美好交流
男女学生喜爱的课外书类别统计表
美好知识
1. 下面是小明同学调查三年级一班同学最喜欢的哪 类课外书的情况统计表。
男生最喜欢的课外书
女生最喜欢的课外书
(1)男生喜欢看科普类有几人?要看哪个表格?
(2)女生喜欢看儿童文学类有几人?要看哪个表格?
(3)男生喜欢看动漫类的人数比女生多几人?要看哪个表格?
(4)你还能知道哪些信息?有些信息要同时看两个表格,有些不方便。怎么办? 观察上面两个表格,他们有什么共同点?

人教版数学三年级下册课件3.1 复式统计表课件PPT

人教版数学三年级下册课件3.1 复式统计表课件PPT
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
活动:调查本班男(女)生最喜欢的活动,填写统计表。
男生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏 人数
女生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏 人数
探究新知
可以分别看 到男、女生 最喜欢活动 情况。
(二)整理数据
男生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
3
65
1
合成一个表。
探究新知
(四)合并表格
表头
男、女生最喜欢的活动 标题
这个表包含哪 几项内容?
人数活动 看书 踢球
性别
男生 2 6
女生 4 1
看电视
2 3
画画 跳绳
12 65
玩电子游戏
7 1
探究新知
(四)合并表格
男、女生最喜欢的活动
根据表格 回答问题。
人数活动 看书 踢球
性别
男生 2 6
女生 4 1
人教版 数学 三年级 下册
3 复式统计表
复式统计表
情境导入 说一说,你有什么兴趣爱好?
读书
下棋
踢球 ……
情境导入
看图,预测一下本班同学最喜欢的活动是什么?
探究新知
验证猜测: 统计一下本班同学最喜欢的活动(没人限选一种)。
小组讨论: 怎么制作调查表格, 派代表展示表格并说 一说思路。

《复式统计表》PPT课件-人教版三年级数学下册PPT课件

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我发现合起来的表能 更简洁地表示信息。
有联系的几个表可 以合成一个表。
巩固应用
1、统计表包含哪几项内容? 2、观察统计表中三届奥运会情况, 判断下面说法是否正确。
(1)中国获得的金牌一届比一届多。 (2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 (3)每届都是美国获得的金牌最多。
巩固应用
育人小学三(1)班学生体育成绩记录单 男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单
统计表包含哪几项内容?
导入新课
像这样的统计表可以合成一个, 怎么合呢?
探索新知
(1)观察统计表, 说一说你都知道了什么。 (2)你对调查的结果有什么看法和建议?
问题:你知道班里同学最喜欢看哪些电视节目吗? 活 动:调查本班同学最喜欢的电视节目, 填写统计表。
(2)女生喜欢什么节目的人最多?男生呢? (3)有女生和男生都比较喜欢的节目吗? (4)你能提出什么问题?和同学们交流一下。
巩固应用
调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。
巩固应用
(1)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是( (2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是( (3)看到这个结果, 你有什么感受?
)小时。 )小时。
巩固应用
请在三年级和五年级各选一个班, 统计一下这两个班同 学每天完成家庭作业所用的时间, 并填写统计表。
巩固应用
(1)三年级大多数同学每天完成作业的时间大约在( (2)五年级大多数同学每天完成作业的时间大约在( (3)从你的统计中, 你发现了什么?有什么感受?
)。 )。
巩固应用 在班里选三名同学, 把他们的个人信息填写在下面的记录单上。 你能在同一个表中, 把这些信息都表示出来吗?
全课总结
本单元结束了, 你想说些什么?
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女生体育成绩记录单
问题:统计表包含哪几项内容? 要求:先将记录单中的数据整理在统计表中,再说一说 这个班的体育成绩。
2
4
4
0
2
3
4
0
四、课堂小结
复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合 并在一个统计表里,它更有利于数据的观察、比较 和分析。
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三年级数学下册(RJ) 教学课件
第 3 单元 复式统计表
第 1 课时 复式统计表
一、复习导入
问题1:课余时间,你最喜欢什么活动?(每人限说一种。) 问题2:下边有一些活动,你认为男生、女生最喜欢的会 有不同吗?怎样验证你的想法?
二、探索新知
1 活动:调查本班男(女)生最喜欢下面哪
些活动,填写统计表。
三、巩固练习 1.
问题1:统计表包含哪几项内容? 国家、金牌数、届数 问题2:观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。
(1)中国获得的金牌一届比一届多。 正确 (2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。正确 (3)每届都是美国获得的金牌最多。 错误
2. 育人小学三(1)班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单

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分析数据,提出需求
问题1:观察统计表,能验证你刚才的想法吗? 问题2:从统计表中还知道哪些信息?
在使用统计表时有什么发现?
合并统计表,回答问题 问题:像这样的统计表可以合成一个,怎么合呢?
问题1:观察统计表,说一说你都知道了什么。 问题2:你对调查的结果有什么看法和建议?
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目。
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