中考物理必考25个实验考学练： 实验05 探究凸透镜成像规律实验(解析版)
2020年中考物理实验复习必刷题04探究凸透镜成像的规律(含解析)
04 探究凸透镜成像的规律一、单选题（共8题）1.用凸透镜在光屏上得到火焰的像，如果用黑纸遮住凸透镜的下半部，屏上的像（）A. 上半部分没有了B. 下半部分没有了 C. 无任何变化 D. 依然完整，亮度减弱2.如图所示，小明将蜡烛、凸透镜(=10cm)、光屏依次摆放在光具座上，光屏上成清晰的烛焰像，然后进行了如下的判断和操作(每次操作均在如图基础上)，下列说法正确的是（）A. 根据图中凸透镜成像原理可制成投影仪B. 保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏对调，光屏上可再次清晰的烛焰像C. 保持凸透镜位置不动将蜡烛向右移动，光屏适当向右移动光屏上一定能成清晰的像D. 将蜡烛放在45cm刻度线处，移动光屏，光屏上成正立、放大的烛焰像3.如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点．下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（）A. 照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的B. 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的C. 使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D. 人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似4.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）A. 该凸透镜的焦距是20cmB. 当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C. 当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D. 把物体从距凸透镜10cm处移到30cm处的过程中，像逐渐变小5.如图是小明用凸透镜观察课本上的鹦鹉图片的情景，左图是书上鹦鹉图片，右边四个图是他看到的鹦鹉的像．开始将凸透镜紧靠课本观察，然后逐渐增大凸透镜到课本的距离，则他先后看到的像应是（）A. ②④③①B. ②③①④C. ④②③①D. ④③②①6.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是( )A. 透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动B. 透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动C. 透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动D. 蜡烛不动，透镜不动，光屏靠近透镜移动7.如图，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应将光屏（）A. 靠近透镜B. 远离透镜C. 靠近透镜或远离透镜都可以D. 保持在原来位置8.某同学在探究凸透镜成像的规律时，在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(下图所示)，为使光屏上清晰的像变大些，下列调节方法可行的是( )A. 将蜡烛适当远离透镜，光屏适当靠近透镜B. 将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜C. 将透镜适当远离蜡烛 D.将透镜适当靠近光屏二、实验探究题（共12题）9.如图所示，F和F′为凸透镜的焦点，P和P′到凸透镜的距离为二倍焦距．（1）保证蜡烛、凸透镜的位置不变，应将光屏向________（填“左”或“右”）移动，才能在光屏上得到清晰倒立的________（填“放大”或“等于”或“缩小”）的实像．（2）若将图示装置模拟人的眼睛成像系统，成像总在光屏左侧，该种情况表明这样的眼睛是________视眼（填“近”或“远”），需要佩戴一个焦距合适的________（填“凹”或“凸”）透镜才能加以矫正．10.在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）实验这种正确安装并调节后，小芳同学在如图甲所示的光屛上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是________（选填“倒立”或“正立”）、________（选填“放大”或“缩小”）的．（2）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屛上的像（填选项序号）．A. 只出现烛焰像的上半部分 B. 只出现烛焰像的下半部分C. 出现烛焰完整的像，但像更小了D. 像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屛向右移动一小段距离后，要想在光屛上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的________眼镜．（选填“近视”或“远视”）（4）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屛贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中一个优点：________．11.在探究凸透镜成像规律时，（1）课间小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲。
中考必备-物理《凸透镜成像规律的动态分析》考典练题(解析版)
中考必备-物理《凸透镜成像规律的动态分析》考典练题（解析版）一、单选题1.在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图线如图所示。
图中A，B，C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。
则下列说法正确的是()A. 蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、缩小的实像；B. 蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立、放大的实像C. 将蜡烛从C移动到B的过程中，所成像逐渐增大；D. 将蜡烛从B移动到A的过程中，所成像逐渐减小2.某凸透镜的焦距为10cm.当物体沿主光轴从距透镜30cm处向透镜焦点处移动时，则下述凸透镜所成实像的变化情况中，正确的是()A. 像始终变大B. 像始终变小C. 像先变小后变大D. 像先变大后变小3.烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变．把烛焰与光屏的位置对调一下，则()A. 光屏上仍能呈现一个缩小的像B. 光屏上将呈现一个放大的像C. 光屏上没有像，需调节光屏的位置才能呈现出来．D. 光屏上不能呈现出来像，但眼睛透过透镜能看到像．4.焦距为5cm的凸透镜，当物体从离凸透镜8cm处逐渐移到离凸透镜20cm处的过程中，下列说法正确的是()A. 像和像距逐渐变小B. 像和像距逐渐变大C. 像逐渐变小，像距逐渐变大D. 像距逐渐变大，像距逐渐变小5.在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时在光屏上呈现一个清晰的烛焰的像。
下列说法正确的是()A. 透镜不动，蜡烛和光屏都向右移动，可以看到像变大B. 此时成正立、放大的实像，与投影仪原理相同C. 透镜右移，眼睛在光屏和透镜间，通过透镜看到正立的像D. 若在透镜和蜡烛之间放远视镜片，应将光屏适当右移，可再次出现清晰的像6.用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时，底片上成一清晰的半身像，现要改拍全身像，则应()A. 照相机远离该同学，镜头向前调节；B. 照相机远离该同学，镜头向后调节C. 照相机靠近该同学，镜头向前调节；D. 照相机靠近该同学，镜头向后调节7.某凸透镜的焦距为10cm.把点燃的蜡烛沿主光轴从透镜焦点处向远处移动时，则下述凸透镜所成像的变化情况中，正确的是()A. 像始终变大B. 像始终变小C. 像先变小后变大D. 像先变大后变小8.如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体．拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊．那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是()A. 将光屏适当远离凸透镜B. 将蜡烛适当远离凸透镜C. 将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜D. 同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜9.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离跟像到凸透镜的距离之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是()A. 该凸透镜的焦距是20cmB. 当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C. 把物体从距凸透镜l0cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小D. 当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的10.使用光学仪器时常常需要调节，下列哪些措施是正确的()A. 照相机对着某人照像时，底板上恰好呈现清晰的全身像，如果要拍出清晰的半身像，只要将照相机向他移动适当的距离B. 摄影记者采访一会议，先给大会主席台拍了一个特写镜头，为了拍摄主席台全景，他后退了好几步，然后将照相机暗箱长度调长了一些C. 用放大镜看地图时，为了放的大些，应将放大镜与地图之间的距离调大些D. 如果幻灯机银幕上呈现的清晰画面太小，那么，应将幻灯机往后移动一定距离，同时将幻灯片与镜头之间的距离调长一些11.在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动，在此过程中，像的大小及像距的变化情况是()A. 像和像距都逐渐变大B. 像和像距都逐渐变小C. 像逐渐变大，像距逐渐变小D. 像逐渐变小，像距逐渐变大12.在研究凸透镜成像的实验中，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏，在光屏上都不能形成蜡烛的像，其原因是蜡烛放在了凸透镜的()A. 二倍焦距以外B. 二倍焦距处C. 焦点以外D. 焦点以内13.拿一副远视眼镜放在凸透镜前，如图2所示，光屏上出现烛焰清晰的像，移走远视眼镜，烛焰的像变得模糊，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是()A. 将蜡烛靠近凸透镜B. 将光屏靠近凸透镜C. 将光屏远离凸透镜D. 将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜14.物体在凸透镜前20cm处，可以得到倒立放大的像，现将物体向透镜移近10cm后，得到的像是()A. 倒立放大的实像B. 倒立等大的实像C. 正立放大的虚像D. 条件不足，无法判定15.毕业了，小明与全班同学用胶片照相机合影后，接着去照一张单身像。
中考科学实验专题练习-凸透镜成像(含解析)
中考科学实验专题练习-凸透镜成像1．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验，小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表（1）请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f= cm．在实验中我们需要将蜡烛，凸透镜，光屏的中心在．（2）若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向（远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离．（3）将物体放在距镜头14cm处，成像特点遵从上表规律，此时应成的实像．2．小宏在“探究凸透镜成像规律的实验”中：（1）如图甲所示，可得凸透镜的焦距为10cm，然后调整器材进行实验；（2）当蜡烛距凸透镜15cm时，能成倒立、的实像；当蜡烛在标尺30cm处时，光屏应移到标尺cm 处，成像才清晰；当蜡烛向左（远离透镜）移动到乙图位置，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向移动，此时所成像的大小将变；（3）在上一步实验调整好像的位置后，小宏取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，保持光屏位置不变，要使光屏上还能成清晰的像，应将蜡烛向（选填“左”或“右”）移；（4）实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像；A．只出现烛焰像的上半部分B．只出现烛焰像的下半部分C．出现烛焰完整的像，但像更小了D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了（5）若将印有字母“F”的纸片放在离凸透镜5cm处，看到清晰的像是图中的（填序号）。
3．在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图（a）所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f＝cm；（2）如图（b）所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上（填“能”或“不能”）得到清晰的烛焰像；（3）如图（c）所示，烛焰能在光屏上形成清晰的像，此像是、的实像。
2024年浙江中考科学实验专题练习----凸透镜成像(含解析)
2024年中考科学实验专题练习----凸透镜成像1．学习小组探究凸透镜成像的规律时，进行了如下操作：（1）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中心，可以向下移动（选填“光屏”或“凸透镜”）。
（2）实验过程中，将透镜的上半部分用手挡住，则光屏上的像会。
（3）如图乙所示，向水透镜内注入适量的水，调节蜡烛、光屏的位置，发现光屏上得到一个倒立的、的实像。
保持蜡烛位置不动，向水透镜内继续注水，将光屏向靠近水透镜的方向移动，又得到蜡烛清晰的像。
这一过程模拟了（选填“近视眼”或“远视眼”）的形成。
2．在探究“凸透镜成像规律”的实验中：（1）实验前，应调节透镜、烛焰和光屏三者中心在同一高度，为什么不能说同一直线？( )（2）凸透镜的位置固定不动，在如图甲所示的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像（图中未画出），此时成像情况与（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）的原理相同；（3）若蜡烛和光屏的位置不动，只把凸透镜移到30cm刻度线处，光屏上能不能成清晰的像？为什么？( )（4）实验一段时间后，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方，如图乙所示位置。
能让像重新回到光屏中心的操作是。
（填序号）①光屏下调①蜡烛上调①透镜上调3．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明同学所在实验小组画出了如图甲所示的物距u和像距v对应关系图像。
（1）该实验小组所用凸透镜的焦距是cm；（2）实验时先要调整实验器材，使烛焰和光屏中心位于凸透镜的上；（3）小明把蜡烛放在距凸透镜20cm处，移动光屏得到清晰的缩小实像，利用该成像规律制成的光学设备是（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）；（4）蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的方(选填“上”或“下”)；他们认真总结了凸透镜成像的规律，发现在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是（选填“A、B、C、D”中的一个选项）；（5）小明把自己的近视眼镜放在了蜡烛和凸透镜之间，如图丙，发现光屏上的像变模糊了。
初中物理必背的20个实验汇总(含解析考点)
初中物理中考必须掌握的20个实验（详解附考点方向）实验一、探究“水的沸腾"实验。
【实验器材】：铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表【实验装置】：【实验步骤】：①按装置图安装实验仪器；②用酒精灯给水加热并观察；③当水温接近90℃时每隔1min 记录一次温度，并观察水的沸腾现象。
④完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。
【实验现象】水沸腾时的现象：剧烈的汽化现象，大量的气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。
虽继续加热，它的温度不变。
3.沸点：液体沸腾时的温度。
4.液体沸腾的条件：（1）温度达到沸点；（2）继续吸收热量。
更多资料及电子版在公众号：学习笔记君【实验补充】（1）液体沸腾需要一定的温度，在标准大气压下不同的液体沸点不同。
（3）液体的沸点还与大气压有关，气压越高液体的沸点越高，高压锅就是利用了这一原理。
【考点方向】：1、水沸腾的条件：达到沸点，继续吸热。
2、由图像描点，水沸腾时特点：温度不变，继续吸热。
3、开始加热到沸腾时间过长，改进：①用温水；②减少水的质量；4、石棉网作用：使烧杯底部受热均匀。
5、酒精灯拿开后，沸腾继续，原因：石棉网有余热，水断续吸热；6、水沸点98度，原因：低于1个标准大气压。
7、沸水降温至室温，温度变化特点：先快后慢。
8、若无论加热多长时间，水都不能沸腾，原因：火力太小，吸收热量小于热损失。
9、安装装置时顺序：自下而上。
10、水沸腾前，烧杯内上升的气泡是由大变小的；水沸腾时，烧杯内上升的气泡由小变大，因为上升过程中，水对气泡压强变小。
11、烧杯的纸盖上留有两个小孔，穿过温度计的那个孔作用：固定温度计。
另外一个孔的作用是使水面上方大气压强与外界相同，使水的沸点测量值更准确；若不留小孔对实验结果产生的影响是如果没有小孔，会使里面气压增大，测出的水的沸点偏高。
实验二、探究不同物体吸热能力的实验。
【实验目的】：比较不同物质的吸热能力【实验器材】：相同的酒精灯2个、烧杯（80ml、分别盛60g的水和食用油）2个、温度计2支、铁架台2个、石棉网2个、火柴、机械停表【实验装置】：【实验步骤】：1、在两个铁架台的底座上各放一个规格相同的酒精灯，调好铁圈的高度，将石棉网放在铁圈上。
2020年中考物理 必考25个实验考学练 实验05 探究凸透镜成像规律实验(含解析)
实验五、探究凸透镜成像规律【实验目的】：观察凸透镜成各种像的条件和规律【实验器材】:凸透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴【实验步骤】：①共轴调节,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上。
点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
②把蜡烛放在较远处，使2u f>，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像.观察这个像是倒立的还是正立的，是放大的还是缩小。
测量像距和物距.③把蜡烛移向凸透镜，让蜡烛到凸透镜的距离等于2f,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。
观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小.测量像距和物距。
④把蜡烛再靠近凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离在2f u f>>，移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。
观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。
测量像距和物距。
⑤把蜡烛继续靠近凸透镜，让蜡烛在凸透镜的焦点上，移动光屏，看是否能够成像⑥把蜡烛移动到凸透镜的焦点以内,移动光屏，在光屏上还能看到烛焰的像吗？⑦表格：透镜焦距f= cm物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm实虚大小正倒【实验结论】：【考点方向】：1、测量凸透镜的焦距:利用平行光源或太阳光粗测凸透镜的焦距。
(实验室提供的凸透镜的焦距有5cm、10cm和30cm，我们所选的透镜最好在10cm—20cm之间，太大或太小都不方便）.其中利用太阳光来寻找焦点时一定要: 让太阳光正对透镜（使光线平行于透镜主光轴) .2、操作过程中,应固定好蜡烛、凸透镜，然后移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止，读出物距与像距的大小.3、当物距小于焦距时，无论怎样移动光屏，在光屏上也找不到物体的像.此时应去掉光屏，透过凸透镜观察火焰的成像情况。
4、光屏上没有像原因：①蜡烛放在一倍焦距内；②焦距太大，像成在光具座外。
③蜡烛放在一倍焦距处.④三心没有在同一高度。
5、若像成在光屏左上角，可将①蜡烛左上移;②透镜右下移。
探究凸透镜成像规律的实验(含标准答案)
探究凸透镜成像的规律实验题1．在“探究凸透镜的成像规律”实验中：（1）如图1所示，可知该凸透镜的焦距为______cm；（2）如图2所示，应将光屏向______（选填“上”或“下”）调整，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，其目的是______；（3）当烛焰距离凸透镜25cm时，移动光屏使光屏上成倒立、______的实像，生活中的______就是利用这个原理制成的；（4）接下来将蜡烛向凸透镜方向移动，若在光屏上还能得到清晰的像，应将光屏______凸透镜（选填“靠近“或“远离”）．2．小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜：（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图所示，则该凸透镜的焦距为______cm．（2）正确安装调节好实验装置后，小明同学进一步实验，当把烛焰放在凸透镜25cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立______（选填“放大”或“缩小”）的清晰的实像．（3）应用（2）中描述的凸透镜成像原理，可以制成______（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）．（4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像______（选填“完整”或“不完整”）．3．在“探究凸透镜成像规律”的实验中（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学某次实验情景如图所示，此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像，生活中的就是利用这一原理制成的．（2）实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分C．出现烛焰完整的像，但像更小了D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）．（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向上移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：______．4．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了______；（2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏向______（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、______的实像；______就是利用这一成像规律工作的；1 / 3（3）完成实验后，继续模拟远视镜的缺陷，给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏______（选填“远离”或“靠近”）透镜．5．某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向______（填“上”或“下”）调节．（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是______cm．（3）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、______的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏______（填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像．（4）实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？______．6.如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是为了。
2024年中考专区 一轮复习 专题05透镜及其应用(解析版)
专题05 透镜及其应用2023年考点与往年变化不大，考法上更加注重对学生能力的考查，在生活生产实例中运用物理知识解决问题。
如：探究凸透镜成像规律的实验及结论仍是高频考点，占分比较重；近视眼和远视眼、照相机、放大镜、投影仪等的原理也是常考点；另外还有结合其他知识点综合考查，与电磁的结合，与声现象等的结合。
预测今年中考考点不会变化太大，考点还是会延续之前的考点。
考查方式会进一步突出对能力的考查，即用所学知识解决问题，情景设置上更加新颖、贴近生活、加入最近科技信息，考有所依，学有所用。
（建议用时：20分钟）一、单选题1．（2023·江苏扬州·二模）张老师从实验室中拿给你一个凸透镜，用它不能解决的问题是（）A．把天上的星星放大B．把文字放大C．把文字缩小D．让一张干纸片着火【答案】A【详解】A．天上的星星一定处于凸透镜的2倍焦距以外，所以此时通过凸透镜只能成一个倒立缩小的实像，故不可能将天上的星星放大，故A符合题意；B．当将字放到凸透镜的1倍焦距以内时，此时看到的就是一个正立放大的虚像，故B不符合题意；C．当将字放到凸透镜的2倍焦距以外时，此时看到的就是一个倒立、缩小的实像，故C不符合题意；D．由于凸透镜对光线有会聚的作用，所以它可以让一张干纸片着火，故D不符合题意。
故选A。
2．（2023·江苏镇江·一模）日环食是天空中壮观的景观，火红的太阳逐渐变成了一个金色的“指环”（如图），下列现象与此成因相同的是（）A．手影B．倒影C．放大镜D．光的色散【答案】A【详解】日环食是光沿直线传播的现象。
A．手影是光沿直线传播的现象，故A符合题意；B．倒影属于平面镜成像，是光的反射现象，故B不符合题意；C．放大镜是光的折射现象，故C不符合题意；D．光的色散是太阳光经过三棱镜分解成七种颜色的光，是光的折射现象，故D不符合题意。
故选A。
3．（2023·江苏徐州·一模）将一凸透镜正对太阳，可在距透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑，若将一个物体放在此透镜前30cm处，则可在透镜另一侧得到（）A．倒立、缩小的实像B．正立、缩小的实像C．倒立、放大的实像D．正立、放大的虚像【答案】C【详解】把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑，所以焦距f=20cm。
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实验五、探究凸透镜成像规律【实验目的】：观察凸透镜成各种像的条件和规律 【实验器材】：凸透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴 【实验步骤】：①共轴调节,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上。
点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
②把蜡烛放在较远处，使2u f >，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。
观察这个像是倒立的还是正立的，是放大的还是缩小。
测量像距和物距。
③把蜡烛移向凸透镜，让蜡烛到凸透镜的距离等于2f ，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。
观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。
测量像距和物距。
④把蜡烛再靠近凸透镜，让蜡烛到凸透镜的距离在2f u f >>，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。
观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。
测量像距和物距。
⑤把蜡烛继续靠近凸透镜，让蜡烛在凸透镜的焦点上，移动光屏，看是否能够成像 ⑥把蜡烛移动到凸透镜的焦点以内，移动光屏，在光屏上还能看到烛焰的像吗? ⑦表格：透镜焦距f= cm物距与焦距的关系 物距u/cm像的性质像距v/cm实虚大小正倒【实验结论】：【考点方向】：1、测量凸透镜的焦距：利用平行光源或太阳光粗测凸透镜的焦距。
（实验室提供的凸透镜的焦距有5cm、10cm和30cm，我们所选的透镜最好在10cm—20cm之间，太大或太小都不方便）。
其中利用太阳光来寻找焦点时一定要：让太阳光正对透镜（使光线平行于透镜主光轴）。
2、操作过程中，应固定好蜡烛、凸透镜，然后移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止，读出物距与像距的大小。
3、当物距小于焦距时，无论怎样移动光屏，在光屏上也找不到物体的像。
此时应去掉光屏，透过凸透镜观察火焰的成像情况。
4、光屏上没有像原因：①蜡烛放在一倍焦距内；②焦距太大，像成在光具座外。
③蜡烛放在一倍焦距处。
④三心没有在同一高度。
5、若像成在光屏左上角，可将①蜡烛左上移；②透镜右下移。
6、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心（即焰心、光心、光屏中心）大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
实验时发现蜡烛的像呈在光屏的上半部分，要想使像呈在光屏的中心，该如何操作：①向上移动光屏②向上移动蜡烛③向下移动凸透镜。
7、燃烧的蜡烛不断变短，光屏上的像向上移动，为使像呈在光屏中央，应该将光屏向上移动或蜡烛向上移动或凸透镜向下移动。
8、用不透明纸带把透镜上半部分遮挡住，光屏上的像仍是完整的，只是会变暗。
【创新母题】：：在“探究凸透镜成像规律“实验中，凸透镜焦距为10cm，蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示。
（1）在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在上，这样做的目的是：。
（2）图中光屏上呈一清晰的像，该像是倒立、（选填”放大”、“等大”或“缩小”）的实像（3）图中固定蜡烛位置不变，将透镜移到60cm刻度线处，要在光屏上再次看到清晰的像，应将光屏向（选填“左”或“右”）移动，此时光屏上成、的像。
（4）图中固定透镜位置不变，将蜡烛移到45cm刻度线处，移动光屏（选填“能”或“不能”，下同）承接到像，把光屏放在蜡烛的左侧，移动光屏承接到像。
（5）图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次呈现清晰的像，该眼镜片是（选填“近视“或“远视”）眼镜的镜片，该镜片对光线具有作用。
（6）实验中，蜡烛燃烧一段时间后变得越来越短，那么在光屏上看到的像会（选填“上移/不动/下移”），若让像回到光屏中央位置，你的操作是：。
（7）如果在如图所示位置时，用一不透明纸带把透镜上半部分遮挡住，那么看到的像会如何变化（选填“像部分消失/像完整不变/像完整变暗”）；【答案】：（1）同一水平直线；使像成在光屏的中央；（2）等大；（3）右；倒立；缩小；实；（4）不能；不能；（5）远视；会聚；（6）上移；向上移动蜡烛（或向下移动透镜或向上移动光屏）（7）像完整变暗；【解析】：（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。
点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在在同一水平直线上。
其目的是使像成在光屏的中央；（2）由图可知，此时的物距等于像距，都等于20cm，所以成倒立、等大的实像，u=2f，则焦距f=10cm；（3）将透镜移到60cm刻度线处，此时u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，即光屏距离凸透镜的距离在10cm﹣20cm之间，故应将光屏向右移动；（4）图中固定透镜位置不变，将蜡烛移到45cm刻度线处，此时的物距为5cm，小于焦距，成正立、放大的虚像，虚像不能呈在光屏上；（5）图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，说明像距变小，对光线起到了会聚作用，即凸透镜的会聚能力变强，故放置的是凸透镜；凸透镜能矫正远视眼。
（6）实验一段时间蜡烛变短，由于凸透镜成的是倒立的实像，所以成的像将移动到光屏的上方。
根据成像的规律可以把光屏向上移动或蜡烛向上移动或凸透镜向下移动。
（7）蜡烛火焰可视为无数个发光点，每个发光点都会发出无数条光线，总有部分光线经过透镜折射后汇聚在光屏上成像；遮挡住透镜的部分后，经过透镜的折射光线会变少，则光屏上的像会变暗。
练习1：（2019•南京）用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。
图中中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。
（1）图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、的实像。
（2）若在图乙中将凸透镜移到55cm刻度线处，则将光屏移动到cm刻度线处，可以再次看到清晰的像。
（3）若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片，则将光屏向（选填“左”或“右”，下同）移动才能再次肴到清晰的像.（4）若在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向移动，“烛焰尖部”又会变清晰。
【答案】：（1）放大；（2）75；（3）又；（4）左。
【解析】：(1)由题图甲可知凸透镜的焦距f=10 cm,由题图乙可知,凸透镜所成的像为实像,物距u=15 cm,像距v=30 cm,u<v,此时f<u<2f,故成倒立、放大的实像。
(2)将凸透镜移到55 cm刻度线处时,u=20 cm,则u=2f,所以v=2f=20 cm,故将光屏移动到75 cm刻度线处。
(3)近视眼镜的镜片是凹透镜,对光有发散作用,像会成在原来位置的右侧,故应将光屏向右移动才能再次得到清晰的像。
(4)用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气时,烛焰左侧的空气流速变大,压强变小,火焰将向左偏,火焰到凸透镜的距离变远,所成的实像到凸透镜的距离变近,故应将光屏向左移动才能再次接收到清晰的像。
练习2：（2019•广东）小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，发现蜡烛火焰飘忽不定，像与物对比难判定等问题，小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列的创新。
创新点如图所示：光具座上凸透镜所在位置为零刻度，数值向左、向右依次增大；在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯替代蜡烛；光屏上标有同样的均匀格子。
（1）请分析创新后实验装置的优点：①可以直接读出物距以及；②光屏上成像更清晰、；③从光屏上可以准确得出像与物的关系。
（2）完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，还可以更换（或增加）实验器材进行拓展探究，请仿照示例写出两种不同方案。
项目更换或增加实验器材及操作探究的问题示例用黑色纸片遮挡凸透镜的一部分探究凸透镜被遮挡部分的成像情况方案1 ①②方案2 ③④【答案】：（1）①像距；②稳定；③大小；（2）①用茶色玻璃代替凸透镜②探究平面镜成像是实像还是虚像③用一副近视眼镜放在LED灯与凸透镜之间④探究近视眼的成因【解析】：（1）①把凸透镜的位置作为零刻度，可以直接读出物距和像距。
②用“A”状LED灯代替蜡烛，可以使光屏上的像更清晰、稳定，因为蜡烛的火焰很容易受到干扰不能固定在一个位置上。
③用“A”状LED灯代替蜡烛，可以更准确得得出像和物的大小关系，因为蜡烛的火焰很容易受到干扰不能固定在一个位置上，更不容易维持一个形状。
（2）根据平时对物理知识的积累我们可以知道，把凸透镜换为茶色玻璃，可以探究平面镜成像的虚实问题；把一副近眼镜放在LED灯与凸透镜之间，可以探究近视眼的成因。
练习3：（2019•广安）小明想探究凸透镜成像规律，他选用了焦距为10cm的凸透镜进行实验。
（1）当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，光屏中央呈现出清晰的像，则该像是倒立、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理工作的；（2）在光屏上得到清晰的像后，小聪取下自己的近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，发现光屏上的像变得模糊，为了再次在光屏上得到烛焰清晰的像，可保持蜡烛和凸透镜位置不变，将光屏（选填“远离”或“靠近”）凸透镜移动到适当位置；（3）蜡烛随着燃烧而变短，为了使像仍能成在光屏中央，这时最合理的调整是。
A．只需将凸透镜向下移动一些B．只需将光屏向上移动一些C、将凸透镜和光屏都向下移动一些D．以上方法都可以【答案】：（1）放大；投影仪；（2）远离；（3）AB。
【解析】：（1）由图可知，此时物距小于像距，则所成的是倒立、放大的实像，其应用是投影仪；（2）近视眼镜是凹透镜，在凸透镜的前方放一个凹透镜，使原来会聚的光线错后会聚，所以光屏向后移动，远离凸透镜。
（3）蜡烛在燃放中不断缩短，向下移动，光屏上的像向上移动，要使像能够成在光屏中央，可向上移动光屏；或向上移动蜡烛或向下移动凸透镜。
故选AB。
练习4：（2019•武汉）某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，利用探究凸透镜成像规律的装置做了实验。
他在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片，观察到了如下现象。
（1）将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。
这说明近视眼镜对光线有作用，它应该是透镜。
由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的（填“前方”或“后方”）。
（2）取下近视眼镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了，再使光屏靠近透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像。
这说明戴上这个眼睛可以矫正眼。
【答案】：（1）发散；凹；前方；（2）远视。
【解析】：（1）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，发散作用是使原来会聚成像的光线向后会聚；近视眼是因为晶状体太厚或眼球太长，像成在视网膜的前方；将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像；（2）取下近视镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了；再使光屏靠近透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像，说明眼镜对光线有会聚作用，是凸透镜，应用于远视眼镜，说明带上这个眼镜可以矫正远视眼。