五官--嘴巴详解
幼儿园小班科学教案《五官》及教学反思[精选5篇]
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幼儿园小班科学教案《五官》及教学反思[精选5篇]第一篇：幼儿园小班科学教案《五官》及教学反思小班科学教案《五官》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习保护五官的方法，认识五官，知道五官的名称和作用，用比较完整的句子表达自己的想法，快来看看幼儿园小班科学《五官》含反思教案吧。
活动设计背景在人们的生活中，处处离不开五官的作用。
最近，我发现班里有的幼儿喜欢用手抠自己的鼻子、耳朵，有的幼儿开始对自己的五官感兴趣，为了让幼儿更好地了解五官的作用，并懂得保护自己的五官。
活动目标1、认识五官，知道五官的名称和作用。
2、学习保护五官的方法。
3、用比较完整的句子表达自己的想法。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
教学重点、难点1、重点：了解五官的作用和方法。
2、难点：用比较完整的句子表达自己的想法。
活动准备1、五官卡片。
2、每个幼儿主题活动图画一张，铅笔各一支。
活动过程一、谈话引入，激发兴趣。
1、谈话：今天老师给小朋友带来几个好朋友，想跟他们玩玩吗?2、师分别出示五官卡片，幼儿回答并跟五官打招呼。
3、小结：刚才老师给小朋友介绍的好朋友称为五官，请跟老师读：五官。
二、找五官1、过度：五官朋友说：“我们藏起来了，知道藏在小朋友的哪里吗?”2、教师说五官名称，幼儿在小脸上找。
三、五官的作用和保护1、过度：刚才小朋友可能干了，把我们都找出来了，我们很有本事，会做很多事，你们知道吗?2、让幼儿分别说说眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴会做什么?3、让幼儿说说怎样保护眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。
4、小结：五官很有用，我们要好好保护它们。
四、五官练习指导幼儿找眼睛、嘴巴、耳朵相对应的事物。
教学反思在活动预设时，考虑到科学领域的特点，也结合本班幼儿的情况，更结合小班幼儿的年龄特点，我选择了这节科学活动课《五官》。
这节课的目标是：1、认识五官，知道五官的名称和作用。
2、学习保护五官的方法。
3、用比较完整的句子表达自己的想法。
相术之嘴巴解析（附配图）
相术之嘴巴解析（附配图）口表示感情，有人说知性的美表现于眼睛，而感情的美表现于口。
齿表示人生命运的动向；牙齿不好的人难长寿，而长寿的人大多都有一副不错的牙齿，年龄的「龄」字，边旁为齿，理由便在此。
嘴唇在相学中，上唇表现精神的领域，下唇则表现本能的域，而嘴唇可显示一个人健康的情况，唇以红润为美，红如丹砂最多福，紫光也不错，快乐衣食，赤如鸡肝老来贫苦，黑暗则不免灾与病。
口要以端正方润有稜为好，唇厚色红，口角朝上为上乘，嘴唇与嘴角开时大，闭时小，说明出纳官良好。
具此相之人，必福禄寿俱全，反之定有缺点存在必审视才能论断。
以下以口的形状、大小、厚薄做一简单的分析：嘴的形状：嘴生得端正厚实：表示此人言而有信，出言必善，不喜谎言；不正则出恶言，没开口唇先动者心术不正，口常紧闭意志坚定，常开口不免缺乏主意但心机不多。
嘴虽阔大而无稜角：面相术称之为「口劳」，表示此人惹人憎嫌。
嘴生得方正如四字：说明此人一生富足。
口若像是撮聚在一起，或是缩成一团：显示此人一生贫困，贫寒刑剋，具此相者则虚伪无诚，到处逢迎讨好之小人。
人中深长：显示此人富于机智而前程远大，较重于精神生活，不计较于物慾，有高尚情操，好色而不淫乱，一生中财旺虽不大，但衣食无忧。
上唇稍盖，下唇稍收缩：为男人贵独立自强，上唇盖正是性格表徵，以温顺为主，下唇拱是好相，但都不可过，看来顺眼才是。
嘴无法紧闭者：口风不紧，十足的长舌妇，这种人胆识较差，做事犹疑不决，给人一种二愣子的感觉，不是当老闆的料。
笑时露出牙龈：不是心胸宽大，便是心地极其狭窄，这种人较重视物慾与肉慾，性观念也比一般人开放得多。
嘴突出：生命力旺盛且斗志高昂，是一隻打不死的蟑螂，容易与异性发生感情纠葛，同时对吃的方面也极为挑剔。
嘴若覆钟：个性顽固、喜欢和别人唱反调，人际关係也不好，优点是韧性强，这种人在官场上多能主宰大权、雄霸一方。
嘴角有小小的窝：自卑蛮横，对人苛薄且有强烈的攻击性，但私下却是胆小又忧鬱，这种人的爱国意识通常也比较强。
分析人物的五官特征的方法
分析人物的五官特征的方法
分析人物的五官特征可以通过以下方法进行：
1. 观察眼睛：眼睛是人物五官中最具表情和特征的部分。
注意观察眼睛的形状、大小、颜色和眼神，以及眉毛的形状和位置。
2. 研究鼻子：鼻子的形状、大小和曲线都可以提供有关人物的信息。
注意观察鼻子的高度、宽度、鼻尖的形状和鼻梁的高低。
3. 注意嘴巴：嘴巴的形状、大小和表情能够揭示人物的性格和情绪。
观察嘴唇的厚度、形状、嘴角的位置和形态，以及嘴唇的曲线。
4. 注意下巴：下巴的形状和大小能够反映出人物的力量、自信和个性特征。
观察下巴的轮廓、宽度和长度。
5. 留意耳朵：耳朵虽然在人物五官中不如眼睛、鼻子等显眼，但也能提供一些线索。
注意观察耳朵的大小、形状、位置以及是否有独特的特征。
以上方法主要是通过观察人物的五官特征来获取信息，但需要注意不能仅仅依靠五官特征就做出准确的判断，因为人的外貌是多样的，还需要结合其他方面的信息来进行全面的人物分析。
中医面相学：五官、五脏、面相疾病总诀，通过面相精准看人健康【一点资讯】
中医面相学：五官、五脏、面相疾病总诀，通过面相精准看人健康【一点资讯】古语说得好，“相由心生，命由心造，”，就是说人有什么样的心境，就会有什么样的面貌。
但在我看来，人的面貌不仅由心生，还与自身的健康状况有关系。
美国总统林肯说：“人要为自己四十岁以后的相貌负责。
”这可以解释为，人能主宰内心的想法和追求，从而改变自己的相貌；而面相更会影响到一个人运势的好坏。
面相学中有一部分便是从中医学中衍发出来的。
人体各部分以五腑为中心，通过经脉、气血、津液与人体皮肤、五官、须发、四肢九窍构成一个有机整体。
从中医学的角度来看，一个人的相貌、仪表乃至神志、体形等，都是脏腑、经络、气血等反映于外的现象。
脏腑气血旺盛则肤色红润有光泽，肌肉坚实丰满，皮毛荣润等。
故中医学非常重视脏腑气血在面相学中的作用，通过滋润五脏、补益气血，使身体健康。
一、五官与疾病五官是人体的重要器官，它与身体的五脏是息息相关、唇齿相依的。
如果五官感觉不舒服，五脏也正逐步地发生功能衰弱，从而产生了疾病。
1、眼睛忽然经常发花，眼角干涩、看不清东西。
这是肝脏功能衰弱的先兆。
如果按一按肝脏的四周，就会有发胀的感觉。
这时除了及时就医外，还要注意用眼卫生，不要让眼睛太疲劳，有时用眼不当也会影响到肝脏。
2、耳朵老是嗡嗡作响，声音也听不太清。
这是肾功能在逐步衰退的信号，有时还会伴随着脚痛、腰痛、尿频等症状，工作过于劳累的人尤其是要注意，要做到劳逸结合，避免过度疲劳，少饮酒、少吃姜、辣椒等刺激性强的食物。
3、嗅觉不灵敏，经常咳嗽，有时甚至呼吸困难。
这是肺脏功能逐步衰弱的标志，病人首先要注意饮食，戒烟或者控制吸烟量，也不要和经常吸烟的人在一起。
多吃新鲜瓜果和蔬菜，加强体质锻炼，防止肺部合并症发生。
4、嘴唇感觉麻木，饮食减少，身体日见消瘦，这是胰脏功能在逐步衰减，这主要是由于饮食失调，饥饱不当所致，由于胰脏不好，便殃及胃，当胃受到损害时，嘴唇就会明显地变得干燥欲裂，麻木无味。
五官单词怎么写
五官单词怎么写五官单词指的是人类的面部特征，通常指眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛等。
这些单词的拼写同样重要，因为正确的拼写有助于我们更好地与人交流。
以下是五官单词的拼写和说明：1. 眼睛(Eyes)眼睛是我们的视觉器官，用于观察周围的世界。
英语单词"eyes"的正确拼写是"E-Y-E-S"。
记住，这个词没有任何隐藏的字符或特殊的规则，所以只需要简单地记住它即可。
2. 鼻子(Nose)鼻子是我们的嗅觉器官，用于闻到周围的气味。
英语单词"nose"的正确拼写是"N-O-S-E"。
当拼写时，需要注意词末的字母E。
3. 嘴巴(Mouth)嘴巴是我们的口腔，用于进食和说话。
英语单词"mouth"的正确拼写是"M-O-U-T-H"。
这个词拼写很简单，只需要记住它的五个字母即可。
4. 耳朵(Ears)耳朵是我们的听觉器官，用于听到周围的声音。
英语单词"ears"的正确拼写是"E-A-R-S"。
这个词拼写也很容易，只需要记住每个字母的位置即可。
5. 眉毛(Eyebrows)眉毛是我们的眼睛上的毛发，用于阻挡汗水和遮挡阳光。
英语单词"eyebrows"的正确拼写是"E-Y-E-B-R-O-W-S"。
这个词比较长，需要特别注意每个字母的拼写和顺序。
正确拼写五官单词至关重要。
有时，一个字母的错误或遗漏可能导致误解或困惑。
因此，我们应该努力记住这些单词的拼写和含义，以便更好地与人交流。
同时，我们也应该在写作和沟通中练习正确的拼写和语法，以帮助我们更好地表达自己。
五官绘画-完整版课件
五官的整体协调性
五官的形态和表情要与人物的整体形象相协调，才能呈现出和 谐的面部表情。
五官之间的相对位置要准确描绘，如眼睛与眉毛、鼻子与嘴巴 之间的距离等。
五官的颜色和形状也要与人物的整体形象相协调，如肤色、发 型和衣着等。
03
五官绘画的色彩运用
色彩的基本知识
1 2 3
色彩的属性
色彩具有色相、明度和饱和度三个属性，是色 彩学中的基本概念。
色相搭配
例如在风景画中，通过将不同的色相进行搭配，可以创造出丰富的画面效果 。
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五官绘画的构图与布局
构图的基本原则
平衡感
对比与统一
画面中的元素应均匀分布，重心稳定，避免 过于倾斜或集中。
通过对比和统一的手法，增强画面的视觉效 果和层次感。
空间感
主题突出
利用透视和色彩变化，营造出画面的空间感 和深度。
对比分析
将不同作者或不同时期的五官绘画作品进行对比 分析，找出它们的异同点，从而更深入地理解五 官绘画的发展历程和演变特点。
了解作者
了解作者的创作背景、艺术风格和个人经历等， 有助于更好地理解作品所要表达的情感和思想。
运用想象力
运用自己的想象力去理解和欣赏作品，尝试从中 获取灵感和启示，从而培养自己的艺术素养和审 美能力。
色彩的明暗处理
通过调整色彩的明暗，可以表现 出五官的立体感和光影效果。
色彩的情绪表达
不同的色彩可以表达出不同的情绪 ，如红色代表热情、蓝色代表冷静 等，合理运用色彩的情绪表达可以 增强画面的感染力。
色彩搭配实例分析
冷暖对比
例如在人物肖像中，通过将人物的皮肤色与背景色进行冷暖对比，可以增强 画面的视觉效果。
创作过程中的技巧和方法
素描五官之嘴巴的画法
素描五官之嘴巴的画法今天进入我们的【手把手叫你画好五官】---嘴巴。
希望通过我们今天的讲解示范，你对嘴巴的理解又能了解更多。
嘴部被分为上、下唇、口裂、唇结节、嘴角和人中等部分。
（下图）人中：位于上唇结节线的上部是鼻子与嘴之间的凹槽，画时注意它会随嘴部的透视进行变化。
口裂：上、下嘴唇闭合后形成的波状线，具有起伏、虚实等变化。
下唇：下嘴唇的变化比较圆滑，由左右两个唇结节形成两个微突点。
下嘴唇从横向和纵向来说都可以各自分为三个面，表现时不能抄袭调子而忽视对该形体的表现。
嘴角：嘴部与脸部衔接中非常重要的部位，表现时注意由嘴角处穿过嘴唇边缘相交处在形体上形成的明暗关系，它是嘴部表现过程中非常重要的一个细节。
嘴部的塑造规律首先，由于作画角度的不同，嘴部的透视要以人中为界，按照近大远小的透视规律画出嘴和上唇结节两点（即下图中的人中下方的三角形豁口）所产生的左右大小的比例关系，这个豁口不能画得过宽，一定要对比着嘴唇整个的宽度比例进行表现（如下边三张照片）。
其次，在画嘴唇时不能盲目强调嘴唇红润的固有色，通常上嘴唇要略重于下嘴把边缘画得跟剪影形那样，而是要更多的去表现体积。
（下图）嘴部体面三视图希望大家通过观察这三个常见角度的石膏嘴巴，从而能更好地理解透视对嘴部形体的影响。
1 . 因为嘴部在横向上是一个半圆柱体的感觉，所以在表现时要尽量画出中间嘴唇实、两侧嘴角虚的感觉。
同时，从表现手法上来讲，嘴部的中间部位可以用一些相对较清晰的线条顺着形体的方向排线，然后将嘴角部分的线条揉虚，这样一来，实的东西往前走，虚的东西往后退，嘴部形体的空间感自然就加强了。
2 . 在表现上唇结节时要注意它的形体对于上嘴唇交界线形状的影响。
口裂是表现嘴部表情的关键在表现对象嘴部表情时，要注意由于上下嘴唇的开合以及微笑、痛苦等表情所造成口裂起伏的变化。
表现时可先把握住嘴部标准的起伏和深浅变化后，再根据模特的实际情况灵活处理，再也不要将口裂简单地画成一条直线了事。
幼儿园认识五官护理课件
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注意游泳卫生
游泳后及时清洁耳朵，预防中耳炎。
鼻子护理
避免过敏原
定期清洁鼻腔
避免接触花粉、烟雾等过敏原。
注意室内空气质量
用棉签轻轻清洁鼻腔，保持通畅 。
保持室内空气流通，减少病菌滋 生。
总结词
保持鼻腔通畅，预防鼻炎等鼻部 疾病
观察鼻部症状
如出现鼻塞、流涕等症状，及时 就医。
嘴巴护理
保持口腔卫生，预防口
五官的生理功能
总结词
五官具有各自的生理功能，共同协作以维持人体的正常运作 。
详细描述
眼睛负责接收光线信息，产生视觉感知；鼻子负责嗅觉和呼 吸，感知气味和空气中的氧气；耳朵负责听觉，接收声音信 息；嘴巴用于咀嚼食物、说话和味觉感知；舌头则负责味觉 和触觉感知。
五官在日常生活中的作用
总结词
五官在人们的日常生活中扮演着至关重要的角色，影响人们的认知、交流和情 感体验。
耳朵健康饮食建议
总结词
多摄入富含维生素B族、锌和镁的食 物，有助于维持耳朵健康。
详细描述
维生素B族对于听觉神经的健康至关 重要，缺乏它们可能导致听力下降。 锌也有助于维持耳朵的正常功能。镁 可以缓解紧张性耳鸣和耳聋等问题。
鼻子健康饮食建议
总结词
增加富含维生素C、E和β-胡萝卜素的食物摄入，有助于保持鼻腔黏膜湿润和预防鼻炎。
寻找隐藏物品游戏
看书姿势纠正游戏
准备一些色彩鲜艳、大小不同的玩具或卡 片，让孩子在规定时间内寻找并分类，锻 炼他们的眼睛观察能力。
通过模拟看书、写字的场景，引导孩子保 持正确的姿势，避免长时间连续用眼。
耳朵保健小游戏
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三角肌
四、嘴巴的块面分析
五、嘴巴的各个角度
六、嘴巴作画前的分析
❖ 注意人中和嘴唇的具体 连接。
❖ 嘴巴不仅仅是两片嘴唇。 还包括有有口轮匝肌和 下唇方肌。
❖ 塑造嘴唇要注意其的高 低关系，特别是突起的 表现，否则容易画平。
七、嘴巴的作画步骤
八、作品分析
优秀作品
No
No
Image Image
课堂练习
❖ 完成一张素描嘴巴局部练习，并且在旁边附 有块面分析。
谢谢观看
❖ 在本课的学习中能够解决自己在学习的时候存在的问 题。
一、嘴巴的部位名称
人中
上唇 口轮匝肌
下唇
口中线
下唇方肌
二、嘴的解剖图分析
❖ 口腔的基本形可以 看作是一个半圆柱 体。这个形是由上 颌骨和下颌骨顶起 的口轮匝肌形成的。 口与鼻之间的纵向 浅沟为人中。
三、嘴的肌肉图解
颧肌
咬肌
下唇方肌 颏肌
唇结节 口轮匝肌
头 部 五官 分 析
嘴巴详解 授课老，嘴巴也是其中一个关键，如何画好嘴 巴？首先，先要理解嘴巴的结构。把嘴巴分出体块部 分，然后按物体的部分分面，然后在关键的部分画出 明暗交界线，最后，调整嘴唇在整幅画中的色调，然 后研究其中的色调是否与画相互融合。
❖ 通过本课的学习，要求大家对嘴巴的结构及明暗关系 都有一个很好的了解。