医德医风教育讲稿
做一名好医生演讲稿_医德医风
做一名好医生演讲稿_医德医风尊敬的主持人、各位嘉宾、同事、朋友：大家好！今天我非常高兴能够站在这里，与大家分享一些对医德医风的理解和看法。
医生是值得尊重和敬仰的职业，也是一种非常有使命感和责任感的工作。
做一名好医生不仅需要有扎实的医学知识和技能，更需要具备高尚的医德医风。
今天我想从四个方面和大家谈谈做一名好医生的医德医风。
一、患者至上首先，做一名好医生必须要把患者至上放在心中。
医生需要用慈爱的心态和专业的技能来治疗患者，尤其是在遇到危重病人或病情复杂的状况时，需要发挥出自己的技能和责任心，精益求精。
当医生与患者接触时，需要表现出对患者的关注和体贴，让患者感受到温暖和安慰，这也是一种医德和医风。
二、勤奋和敬业除此之外，做一名好医生还需要具备勤奋和敬业的精神。
医生职业的特性决定了他们必须随时准备接受挑战和工作。
要想成为一名称职的医生，必须尽心尽力地完成自己的任务，不断地学习新知识、新技能和新治疗方法，以保证给患者提供最好的治疗方案，为患者的康复尽力而为，这也是对自己内心的自我要求。
三、保护患者隐私不仅是医德，声誉和医疗护理的质量是医生管理上的重要因素。
医生不但关注每位患者、包括其身体和心理方面的健康和痛苦，还应该继续学习或提高医疗卫生知识、打破传统理念、创造创新想法、改善医疗服务，提高患者满意度，有效维护医生良好形象。
作为医生，也需要保护患者的隐私，保护患者的个人信息安全，如果患者的任何信息被允许外流至公共渠道，将是无法挽回的恶果。
四、道德高尚最后，做一名好医生必须要确保自己具备道德高尚的品质，对自己、家庭和患者都负责任。
要做到“说到做到”，坚守职业的抵制权和责任，不扭曲事实，不懈怠岗位工作，既要敬畏人命，又要严格守纪律和时刻问心无愧。
这些品质是医生最基本的职业道德规范和底线，不仅人民群众要求医生做到，我们医生也应该时刻要求自己严格规范自己的行为。
在医德医风的浩瀚大海中，每位医生对自己的责任都很称职，为将自己定位于优秀医者而付出不懈的努力。
护士医德医风演讲稿(精选3篇)
护士医德医风演讲稿（精选3篇）护士医德医风演讲稿篇1医德是医护人员的职业道德，医风是指整个医护行业里应当具有的良好的行业风气。
医德医风的好坏反映了社会风气好坏的，因此，杜绝行业不正之风也就成为了各家医院常抓不懈的问题。
做为医疗战线上的同行，虽然我们互不相识，但我们彼此熟悉对方的工作内涵，而且，我们的奋斗目标是相同的，那就是—“使病人康复是我们自身价值的最终体现”。
从参加工作起，我就一直在外科临床工作，在平凡而琐碎的护理中实现着自己的人生价值。
20xx年的工作经历，见证了我的成长过程，也诠释了最经典的一句话，如果我不能延长生命的长度，但我可以决定生命的宽度。
鉴于特殊的工作性质，在我的岗位上从未发生过“红包”之说，我所听到、得到最多的是病人和家属的亲口道谢声。
我曾为病人送过饭，捐过款，护理病人时尽职尽责。
其实，有些工作是别人能看到的，有些工作是别人看不到的。
别人对我的工作评价是认真，我就针对认真来说说我的工作。
谁都知道，护士岗是一个萝卜一个坑，每个人都可以完成自己份内的工作，但有时是要分质量的。
这时候，工作细节尤为重要。
就比如说，在测完病人的血压后帮病人把衣袖整理好;在执行静脉输液治疗时，如果看到病人正在吃饭，我总是让他先吃饭后输液或者病人要求先去入厕后输液，对于这些，我一直持理解的态度，没有丝毫的怨言或表情上的不愉快。
输液时，我都要征求病人的意思，是愿意输在左手还是右手;输完液后，我会及时把输液架拉到床头，以方便病人上下床活动，病房看上去也整齐。
对于术后的病人，除了常规的饮食、活动方面的讲解外，必要时协助病人下床，指导术后第一次排小便。
手术科室，手术对于医护人员来说是司空见惯，而对于病人来说，或许有些病人还是第一次，她需要医护人员的帮助和心理支持。
我们知道，生病的日子，是一个人心理比较敏感、脆弱的时候，如果给一个微笑，一份指导和关注，相信信任和尊重是相互给予的。
我是这样想的，也是这样做的。
在科室，我是护理岗中唯一的女党员，在言语，行为方面我要以党员的标准严格约束自己。
医德医风的演讲稿4篇
医德医风的演讲稿4篇医德医风的演讲稿4篇医德医风的演讲稿篇1 高尚的医德医风——以病人为中心，表达在平凡的护理岗位上千百年来无论是希波克拉底誓言，还是孙思邈《大医精诚》都强调了医德医风对医疗工作的重要性。
医疗卫惹事业是造福人类的事业。
加强医疗卫生队伍的医德医风建立，关系到人民群众的切身利益。
作为我们护士，不光要有精湛的护理技术，更要有高尚的医德情操，高尚的医德医风就需要时时处处“以病人为中心”。
坚持“以病人为中心，以质量为核心”的人性化效劳理念，围绕解决群众看病就医的民生问题，我院推广了医疗卫生效劳便民惠民新举措：建立了绿色通道；建立了导医效劳、预约效劳、出院回访，积极地改善效劳态度，创优效劳条件，进步效劳效率，优化效劳流程。
我们的一言一行无不代表着行业形象，我们的一举一动无不展示着天使风采。
“以病人为中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”。
20年的工作经历，见证了妇产科的成长过程。
一直以来，妇产科就是一个团结进取的大家庭。
我科的同事与全院的护士姐妹一样，在平凡的护理岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，敬业职守，慎单独律。
小，到称呼：称年长的病人为“婆婆”或“阿姨”；年龄相仿的去姓呼名，或随家属叫其小名；称新生儿为“宝宝，囡囡”。
构建具有亲和力的护患关系。
细，到核对：仔细仔细再仔细，认真认真再认真，唯恐“差之毫厘，谬以千里”。
标准地护理操作，保证医疗质量的平安。
大力倡导多一点微笑，少一点冷漠；多一点解释，少一点沉默；多一点主动，少一点被动。
对待病人入院热心接，住院真心待，述说耐心听，疑问细心答，需求尽心帮，护理精心做，出院诚心送，异常留心访。
始终“以解除患者病痛，促进患者康复”为己任。
另外，妇产科有妇产科的特殊性。
一那么，妇产科的病人都是女性患者，病史中涉及到生育史；二那么，妇产科的病人相对于内外科年纪较轻，对疾病知识的需求量大，各方面要求比拟高；三那么，优生优育的重视，孕妇在孕期即开场早教的施行，分娩后我们护理的不光是产妇本人，还有新生儿。
医院医生医德医风优秀讲话稿5篇
医院医生医德医风优秀讲话稿5篇医院医生医德医风优秀讲话稿篇1各位楼领导，各位同仁，大家好!今天我要演讲的题目是：不要玷污我们的白大褂一个"持灯女士"，在英国克里米亚短短半年时间，士兵的死亡率由原来的50%下降到22%。
这个人就是世界公认的白衣天使南丁格尔。
在她的创导下，建立了护理专业，为世界的医学事业做出了不可磨灭的奉献。
有个外科医师，为一艾滋病人做手术，术中不慎被溅起的血污染了眼睛，按照治疗原则，他应立即行结膜囊冲洗，以减少艾滋病感染的机会，但他并没有惊慌地丢下器械，摞下病人去做维护自己健康的行为，而是从容不迫地继续完成他的使命。
为什么呢?因为她知道自己是白衣天使。
天使的使命鞭笞他去完成自己的工作。
把自己的安危置之度外。
在非典肆虐的那个年代，中国工程院院士钟南山同志，为了抢救成千上万的病人，不惜自己的安危，坚持在临床的第一线，为我国的医学事业做出了卓越的奉献。
因为他知道作为白衣天使自己肩上的责任。
同志们，我讲的这些例子，很现实的说明了“白衣天使”这个职业的伟大、神圣、崇高。
但是也从另一个侧面看到了他们的艰苦、危险、琐碎。
每当我们一起聊到看病的这个话题，老百姓的怨气就会象火山那样，喷薄而出。
什么道理!很明显我们的医德医风还是和老百姓的距离相差甚远。
所以我在这里呼吁：“我们的事业是天使的事业，请不要玷污我们的白大褂!”我是在肛肠科护工作的，肯定会比较脏一点，但是，我们只要想到，我们是为病人解除痛苦的，病人的痛苦就是我们的痛苦，其他的一切问题都迎刃而解了。
记得有一次，一个得肠癌手术切除的病人，应该是特级护理，有家属一起护理，那天家属刚走开一会，病人打铃叫我们，我正好值班，我和几个护士一起过去，不知道有什么紧急事情，走到病床一看，原来是导尿管打翻，很多脏水洒了一床，那个味道实在是很难闻。
这个时候，我们几个立刻给他进行清理，大家也不顾味道了，也没有叫护理工，插管的插管，换床单的换床单，等我们忙的差不多了，他的家属来了，看到我们这样在护理，自己知道自己作为家属是失职了，很过意不过去，反复的感谢我们。
2024年中医院五德教育活动医生演讲稿模板(2篇)
2024年中医院五德教育活动医生演讲稿模板尊敬的领导、亲爱的同仁们：大家好！我是××医院的××医生。
首先，我要感谢医院给予我这个演讲的机会，让我能够与大家分享我个人对中医教育的一些思考和心得体会。
中医作为我国传统的宝贵文化遗产，深受人们的热爱和信赖。
然而，随着现代医学的不断发展，中医在某种程度上也面临着一些挑战。
尤其是在如今科技飞速发展的时代，许多人更加倾向于选择西医治疗方式，而对中医抱有疑虑和误解。
作为中医医生，我们除了要懂得中医理论和治疗方法，更需要善于与患者沟通，传递中医文化的内涵和魅力。
因此，我们需要通过教育活动来加强对中医知识的宣传和普及，提高患者对中医的认可度和接受度。
在今天的演讲中，我想分享以下几个方面的内容：首先，我们应该加强自身的学习和提高，不断丰富自己的知识储备。
中医是一门博大精深的学问，我们需要不断学习、刻苦钻研，才能真正做到知行合一。
只有不断地提高自己的医术水平，才能够吸引更多的人关注和接受中医治疗。
其次，我们需要积极参与到医院的教育活动中，争取更多的机会和平台来传递中医知识。
可以通过举办中医讲座、开展义诊活动等多种方式，让更多的人了解中医的疗效和适应范围。
通过轻松、亲切的语言，将中医的治疗原理和方法讲解给患者和家属，以求达到更好的效果。
此外，我们也要积极与西医进行交流和合作，多角度地解释中医与西医的关系。
中医与西医并不是互斥的关系，而是互补的关系。
中医讲究“因人而异”，注重个体化的调理；而西医则注重科学的分析和临床实证。
我们可以通过讲解病例、对比治疗效果等方式，让患者和家属更加深入地了解中西医的差异和各自的优势。
最后，中医教育活动也应该注重宣传中医的经典著作和传统文化。
中医医生作为传承者和守护者，应该将这些宝贵的文化遗产传递给更多的人。
可以通过举办中医文化讲座、展览等方式，向大众普及中医经典著作的重要性和价值。
亲爱的同仁们，中医教育活动是我们推广中医文化和传递中医知识的重要途径。
医德医风演讲稿
医德医风演讲稿医德医风演讲稿范文（精选5篇）医德医风演讲稿1尊敬的各位领导，同志们：大家好!我来自xx医院，我今天要给大家演讲的题目是《修医德，正医风，优化医疗卫生行业环境》。
在我们xx医院病房楼一楼最醒目的位置赫然挂着一块匾额，匾额的标题是：“大医精诚”。
《大医精诚》一文乃是我国中医学典籍中论述医疗道德的一篇极重要文献，为习医者所必读。
医疗卫生事业关系着亿万人民的健康，关系着千家万户的幸福，是重大的民生问题。
作为一名医务人员，学好医术，做好自己的本职工作固然重要，但我认为，修好医德，端正医风却更为可贵!然而，就在我们高唱构建和谐医患关系主旋律的今天，个别同志的拜金主义，享乐主义等思想悄悄玷污了医疗这片神圣的净土，我们医护人员白衣天使的崇高形象也受到了前所未有的损害。
那么，我们到底该如何从核心入手有效进行医德医风建设呢?我认为至少应该做到两点。
首先，要正心!――把心放在治病上，把病人放在心上。
我的身边有许多的人，他们把毕生的精力都献给了医疗卫生事业。
每当我看到他们几十年如一日，像亲人一样照顾着疾苦的病人们，看到他们把自己的青春和梦想都献给了这份高尚的职业时，我就感到无比的骄傲和自豪!我骄傲，因为我是他们中的一员;我自豪，因为我一直都在以他们为榜样，履行者大医精诚的医德规范!那是21年5月份的一天，我值急诊班，中午十二点半，120急救中心接到求救电话，说我县xxx乡xxx村一个工地上有人触电倒地，情况十分危急。
接到电话后，我与一名急救护士立即乘120急救车出诊。
十五分钟后我们赶到现场。
只见患者是大约三十多岁的男性，旁边已经有一位年轻的女士哭的死去活来。
见到医护人员赶到，那女人一下子扑到我面前大呼：“医生快救救我哥，救救我哥!”我立即一边指挥护士快速建立静脉通道，给予抢救药品，一边迅速检查患者的生命体征。
只见患者瞳孔散大，呼吸心跳全无，大动脉搏动消失，患者已经没有生命迹象。
我当时来不及多想，立即给患者解除身上的束缚，畅通呼吸道，开始进行胸外按压，并进行口对口人工呼吸。
2024年医德医风教育讲稿范文（二篇）
2024年医德医风教育讲稿范文医德医风教育是一个老生常谈的老问题，也是一个新形势下的新问题。
从有医疗活动开始，想必肯定存在医德医风问题，而且延续到了今天，医德医风在医疗行为过程中愈显重要，加强教育和有效监督成为必然趋势。
人文素质是以人为核心，对人的本性、平等、自由、关怀和精神追求的尊重。
它是一种全面发展的理想人格的肯定和塑造，具备深厚的文化底蕴和高尚的情操。
例如：我们应该懂得病人需要什么；如何从病人出发；怎样与病人进行有效的沟通；对医疗纠纷有较强的认识和处理能力等等。
实现了从认知到行为的飞跃。
医德医风是一种职业道德，是人文素质的一个具体体现，两者相互相成，互相促进，成为缓解当前医患关系紧张的良方。
医德医风教育不是一句空话，更不是空洞的理论。
它有实实在在的理论体系、可操作性的教育方法。
今年我院结合创建“医德医风示范医院”活动，结合开展医院管理年活动和____先进性教育活动，大力加强医德医风建设，加强医院文化和诚信建设，大力弘扬“救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、满腔热情、开拓进取、精益求精、乐于奉献、文明行医”的行业风尚，增强医务人员的爱心、同情心、责任心和法律意识，努力营造奋发向上、争先创优的文化氛围，提高医务人员的人文素质。
那么，我们应该如何强化医德医风教育，提高人文素质呢。
一是加大教育力度，培养正确的理念。
深知要使医院实现社会效益、经济效益的最大化，只有强化医德医风教育，提高医务人员的素质。
要提高医务人员素质的关键在于根源理念，这是人文素质在思想意识上的体现。
不管东方文化、西方文化，说到底都强调理念对人有影响和培养。
以“人性化服务”为出发点，围绕怎样培养以人为本、以病人为中心、以提高医疗质量为核心的理念。
我们每年都进行病人满意度调查，但如何使病人更加满意，使群众更加放心。
关键是医院的员工本身是否重视，是否自觉地参加，接受新思想、寻找新方法，归根到底这是一个思想的问题，一个理念的问题。
因此，理念很重要，应着力在培养理念上下功夫。
医德医风建设讲话稿
医德医风建设讲话稿尊敬的部门领导、各位医务人员：大家好！今天，我来分享一下关于医德医风建设的话题。
作为医务人员，我们的职责是以患者为中心，为患者提供高质量的医疗服务。
一方面，我们需要有高超的医术，另一方面，我们还需要具备优良的医德医风。
所谓医德医风，指的是医务人员在工作中所表现出来的道德与风范。
在长期的医学实践中，医德医风已经成为首要的基本素质要求。
医德强则医风好，医风好则医疗服务水平高。
对此，我们要通过不断加强自身教育，建立规范的医德医风，从而打造出品质上乘、真诚服务的医院形象。
那么，什么是优秀的医德医风呢？我认为，它应该包括以下几个方面：第一，医疗行为应该遵循职业道德规范。
医务人员应该具备良好的职业操守，在医疗服务中遵循职业道德规范，勇于担当、不失公正、不徇私情，对待每一位患者都应该同等对待。
第二，医务人员应该具备卓越的业务水平和素质。
医学知识是医务人员最基本的素质。
除此之外还应具备良好的沟通能力、丰富的专业知识、人文关怀和情感应对能力等，具有全面、综合性的素质。
第三，医务人员应该时刻保持敬业精神。
医学是一项具有神圣使命的工作，医务人员必须时刻保持敬业精神，不论遇到什么复杂情况，都要尽职尽责地履行职责。
第四，医务人员应该克服虚荣和个人私欲。
医务人员要坚守自己的职业道德观，始终以患者为中心，始终坚守公正、专业的原则，不被虚荣和个人私欲驱使。
第五，医务人员应该尊重患者的权益。
患者是我们的服务对象，我们要注重尊重他们的权益，不论对待哪一位患者，都应该同等对待，为他们提供高品质的服务。
以上就是我所认为的优秀医德医风所包含的一些方面，针对这些方面，我建议我们可以从以下几个方面展开工作：首先，培养医务人员的职业操守和职业道德意识。
只有培养起良好的职业道德意识，才能够让医务人员真正遵循职业道德规范，以靠谱的医疗行为成为全民信赖的“健康守护者”。
其次，加强医务人员的业务能力和素质提升。
鼓励医务人员多读书多学习，积极参加国内外各种学术交流活动，通过专业性的培训，提高医务人员业务能力和素质水平。
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医德医风教育讲稿
医德医风教育是一个老生常谈的老问题，也是一个新形势下的新问题。
从有医疗活动开始，想必肯定存在医德医风问题，而且延续到了今天，医德医风在医疗行为过程中愈显重要，加强教育和有效监督成为必然趋势。
人文素质是以人为核心，对人的本性、平等、自由、关怀和精神追求的尊重。
它是一种全面发展的理想人格的肯定和塑造，具备深厚的文化底蕴和高尚的情操。
例如：我们应该懂得病人需要什么；如何从病人出发；怎样与病人进行有效的沟通；对医疗纠纷有较强的认识和处理能力等等。
实现了从认知到行为的飞跃。
医德医风是一种职业道德，是人文素质的一个具体体现，两者相互相成，互相促进，成为缓解当前医患关系紧张的良方。
医德医风教育不是一句空话，更不是空洞的理论。
它有实实在在的理论体系、可操作性的教育方法。
今年我院结合创建“医德医风示范医院”活动，结合开展医院管理年活动和保持共产党员先进性教育活动，大力加强医德医风建设，加强医院文化和诚信建设，大力弘扬“救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、满腔热情、开拓进取、精益求精、乐于奉献、文明行医”的行业风尚，增强医务人员的爱心、同情心、责任心和法律意识，努力营造奋发向上、争先创优的文化氛围，提高医务人员的人文素质。
那么，我们应该如何强化医德医风教育，提高人文素质呢？
一是加大教育力度，培养正确的理念。
深知要使医院实现社会效益、经济效益的最大化，只有强化医德医风教育，提高医务人员的素质。
要提高医务人员素质的关键在于根源理念，这是人文素质在思想意识上的体现。
不管东方文化、西方文化，说到底都强调理念对人有影响和培养。
以“人性化服务”为出发点，围绕怎样培养以人为本、以病人为中心、以提高医疗质量为核心的理念。
我们每年都进行病人满意度调查，但如何使病人更加满意，使群众更加放心？关键是医院的员工本身是否重视，是否自觉地参加，接受新思想、寻找新方法，归根到底这是一个思想的问题，一个理念的问题。
因此，理念很重要，应着力在培养理念上下功夫。
我们着重把形势任务教育，公民道德教育，医务人员职业道德规范，相关卫生法律法规教育等贯穿于医院活动之中。
把精神文明建设作为一项重要工作，和业务发展同步计划，同步安排，同步检查，同步考核，着力打造医院的人文环境。
使大多数医务人员能够受教育，使他们自觉遵守社会主义医德原则和规范，在平凡而又光荣的岗位上兢兢业业地履行白衣天使的职责，以高尚的医德医风，精湛的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线，为保障人民群众的身体健康做出巨大贡献，受到社会各界和人民群众的好评。
这正是因为他们有了理念，有了救死扶伤，以病人为中心，从病人出发的正确理念的结果。
二是进行典型示范教育，强化正面教育的效果。
医德医风教育是医院的一项经常性工作，看起来容易，实际上又很复杂，需要有一定的教育方法。
教育方法是否妥当，对于教育的效果影响很大，因此，我们必须从实际出发，善于总结经验，不断探索出切实、可行的方式方法。
有一句话叫做：“榜样的力量是无穷的。
”还有“近朱者赤，近墨者黑”。
举一个例子：那些追星族常常是一窝蜂的追随着偶像，偶像在哪里我赶紧跟着去，偶像穿什么服装我也穿什么，偶像剪什么发型我也来剪一个。
这叫“明星效应”，这同样是榜样的力量。
也就是教育者通过自己的实际行为，采用言传身教的方式形成一个榜样，而对受教育者进行“感染”和“同化”的教育方法。
这是最直接，最实在的一种教育方法。
其原理是引用“近朱者赤，近墨者黑”之古语。
在我们身边就有很多这样的明星。
从前有南丁格尔不惜耗尽家产和自己的生命创建了护理事业家喻户晓，现在有我们的“抗非”英雄不惜生命为的是捍卫人民群众的身体健康和生命安全，赢得了无比光荣的美誉。
通过看电视直播、看录像、参加优秀党员事迹报告会等使我们进一步了解这些优秀医务人员在平凡的工作岗位是如何创造不平凡的业绩，从而产生共鸣，激发我们顾全大局、爱岗敬业、积极向上、乐于奉献的工作热情。
从而有利于营造良好的医院人文环境。
三是把医德医风建设引向制度化，进一步规范医疗行为。
医疗行业是一个崇高的行业，医务人员肩负着人类肌体成长的特殊使命，直接关系着人们的身体健康和生活幸福，有着特殊的职业规范。
一是抓制度建设。
俗话说“没有规矩，不成方圆”，要进行有效的医德医风建设，必须要建立健全法律法规、行业规范，把医德建设融入科学有效的医院管理之中，逐步完善医德教育与医院管理、自律与
他律相互补充、相互促进的运行体制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效的引导医务人员的思想，规范他们的行为。
几年来，我们制定和完善了医德医风建设有关的各项制度和措施，建立健全了医德医风考评机制，如《医德医风建设考评制度》、《医院职业道德行为规范》、《关于严禁收受红包、礼品的规定》、《医院奖惩规定》、文明用语等，纳入全院质控管理，使医德医风与实际工作挂钩，做到奖罚分明。
此外还建立医德医风档案，并在实际工作中认真执行规章制度，坚持执纪不手软，以达到规范言行和举止的目的。
规范的医疗行为是文化在服务行为上的体现，这是卫生文化建设的终端显示。
它使我们形成好的行为习惯，从而在人民群众、病人心目当中树立起白衣天使的形象、圣洁的形象。
二是强化检查监督的措施和力度，建立和完善医患沟通渠道。
医院成立了医德医风领导小组和工作办公室，负责医德医风监控工作。
严格执行卫生部行业纪律八项规定；充分尊重病人的知情权；推行“五个一”制度（向住院患者发出一封公开信、发放一份征求意见表、每月至少召开一次病人座谈会、送上一份医疗服务指南、寄上一张出院病人追踪回访卡），在病人出院时，对医院在服务态度、服务质量、医德医风有无不满意的地方留下一个评价，保证了医患双方及时沟通，互相约束。
医院还采取各种形式接受各方面的监督。
例如，公布投诉电话，设立意见箱，各病房设立病人意见簿，定期召开患者座谈会等。
通过监督约束，增进了医患的有效沟通，构建和谐的医患关系。
医德医风贯穿于整个医疗过程，是树立良好的医院形象、医务人员形象的关键第一步。
良好的医德医风是人文素质的体现，它是一种
力量所在、一种精神所在。