教师结构化真题题本

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中小学教师招聘考试常考结构化面试真题

中小学教师招聘考试常考结构化面试真题

中小学教师招聘考试常考结构化面试真题一组:1、你怎么理解为人师表?2、校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作?3、结合你所报考教学专业,谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系?4、一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,[考/试大]一名女生因早恋,成绩大幅度下降,,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看?二组:1、俗语说:家有半头粮不孩子王,你为什么选择教师职业?2、假若你是校长,你们学校有部分优秀教师,下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?3、新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?三组:1、现在有“贵族学校”、“贵族班”,对此有何评价?2、请你谈谈在优越的环境(学校)和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么?3、现在的孩子越来越自私了,你认为是这样吗?为什么?四组:1、小皇帝读书了,家庭中对孩子的教育发生过矛盾?作为教师对此你怎么看?2、对孩子教育的分歧要让孩子知道吗?考%试大|你诊断怎样化解这种矛盾和分歧的?3、随谈你对儿童教育的见解?五组:下面是两则广告创意:奔驰车的广告:遍布世界各地的奔驰车维修站,维修人员无事可干,闲得无聊。

丰田汽车的广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。

从创意的角度,可以看到创意在企业的发展过程中,是何等的重要,创意不仅仅体现在广告中,在社会生活的方方面面,也无处不体现创意的重要。

1、请谈谈你是怎么看待教学创意?考试&大2、你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的采纳,反而说你异想天开,你怎么办?3、你组织学生一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理?教师招聘面试之考官最爱问的答辩题问题一:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?答案:1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。

2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。

3、课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。

中小学教师资格考试结构化面试真题(三)(含解析)

中小学教师资格考试结构化面试真题(三)(含解析)

中小学教师资格考试结构化面试真题(三)1.一个老师的家人生病无心上课,唉声叹气怎么办?答:我会做如下处理:第一,与该老师沟通,安抚他的情绪,正常上课。

第二,告诉该老师教书育人是教师的天职,应该先以上课为主第三,下班后,去该老师家中去探望他。

2.子曰:“学而不已,阖棺乃止。

”谈谈你的看法。

答:我赞同孔子的观点。

孔子这句话的意思是学习是不能停止的,直到被盖上棺材的时候才能停止。

这体现了终身学习的理念。

《中小学教师职业道德规范》也提到,教师要终身学习。

这是教师专业发展不竭的动力。

老师只有不断地学习,讲课的内容才能体现新颖的特点。

也只有不断地学习,才能取得教学上的突破。

反过来讲,一旦停止了学习,也就停止了进步。

这是堕落的表现。

3.你在上课的时候,突然手机铃声响起来了,是校领导打来一个紧急电话,这时你接还是不接?为什么?答:我不会接。

首先,上课期间手机铃声响已经影响到了课堂,我会及时跟学生道歉并立即挂掉来电,然后将手机调为静音或关机。

我觉得,这种情况是可以避免的。

老师上课最好不带手机进入课室。

即使带了手机,也要事先调为静音或者关机状态。

这样就可以有效避免手机影响课堂的尴尬现象。

如果真有紧急情况,校领导一般会来到课室门前打断老师的讲课。

这时,老师出去处理也就情有可原了。

4.学校要求学生8点到校,班主任却要求学生提前10分钟到校,你怎么看?答:我有如下看法:第一,对于班主任的做法,我能理解。

第二,我觉得这位班主任的做法有不妥之处。

班主任和各科教师不得超出学校规定,要求学生提前到校,保证学生每天充足的睡眠时间。

第三,如果我是这名班主任我会给学生一些高效学习的策略让学生合理规划自己的学习时间。

5.假如你在讲课的时候突然被学生打断了,而且学生当场指出了你的错误。

这时你怎么办?答:首先,我会当场表扬该学生。

能够在老师讲课的时候指出老师的错误,说明该学生不但有认真听讲,而且勇气可嘉。

这种行为值得所有学生学习,必须要表扬。

教师招聘结构化面试试题及答案

教师招聘结构化面试试题及答案

教师招聘结构化面试试题及答案一、教育背景与工作经历请简述您的教育背景和工作经历,并说明它们如何为您成为一名优秀教师打下基础。

二、教育理念与教学方法1. 您的教育理念是什么?您如何将这一理念融入到日常教学中?2. 您在教学中采用哪些方法来提高学生的学习兴趣和参与度?3. 面对不同学习风格的学生,您如何调整教学策略以满足他们的需求?三、课堂管理与学生互动1. 您如何管理课堂秩序,确保一个有利于学习的环境?2. 您如何处理学生之间的冲突,并促进班级内的和谐氛围?3. 您如何激励学生积极参与课堂讨论,并鼓励他们提出问题和观点?四、课程设计与评估1. 您如何根据课程标准设计课程计划和教学活动?2. 您使用哪些工具和方法来评估学生的学习进度和理解程度?3. 当学生在某个课程领域遇到困难时,您会如何提供额外的支持和资源?五、专业发展与团队合作1. 您如何保持对教育领域最新发展的了解,并将其应用到教学实践中?2. 您如何与同事合作,共同提高教学质量和学校环境?3. 您认为教师在专业发展中最需要关注的几个方面是什么?六、教育技术的应用1. 您如何看待教育技术在现代教学中的作用?2. 您有哪些经验或策略,可以有效地将教育技术融入课堂教学?3. 您如何确保所有学生都能公平地获得和利用这些技术资源?七、家校沟通与社区参与1. 您如何与家长沟通,确保他们了解孩子的学习进展和遇到的挑战?2. 您认为学校如何更好地与社区资源相结合,为学生提供丰富的学习体验?3. 您有哪些成功的家校合作或社区参与项目经验?八、应对挑战与压力管理1. 您在教学过程中遇到过哪些挑战?您是如何克服这些挑战的?2. 教师工作压力较大时,您通常采取哪些方法来管理压力?3. 您如何保持工作热情和职业动力,尤其是在面对困难和挫折时?九、未来规划与职业目标1. 您对自己未来的教育职业有何规划和期望?2. 您认为一名优秀的教师应该具备哪些长期发展的关键能力?3. 您如何看待终身学习在教师职业发展中的重要性?通过以上问题的回答,应聘者可以展示自己的教育理念、教学技能、课堂管理能力、团队合作精神以及对教育事业的热情和承诺。

教师结构化考试题及答案

教师结构化考试题及答案

教师结构化考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 教师在教学过程中,应以学生为中心,关注学生个体差异,这体现了教师的哪种教育理念?A. 学生中心论B. 教师中心论C. 知识中心论D. 技能中心论答案:A2. 教师在课堂上使用多媒体教学,其主要目的是什么?A. 提高教师的授课效率B. 增加课堂的趣味性C. 促进学生主动学习D. 减少教师的工作量答案:C3. 教师在布置作业时,应遵循的原则是什么?A. 量多质优B. 适量适度C. 越多越好D. 越难越好答案:B4. 教师在评价学生时,应采取哪种方式?A. 单一评价B. 多元评价C. 只评价成绩D. 只评价表现答案:B5. 教师在处理学生问题时,应遵循的首要原则是什么?A. 公平公正B. 严厉批评C. 宽容理解D. 忽视不管答案:A6. 教师在组织课堂讨论时,应如何引导学生?A. 只让成绩好的学生发言B. 鼓励所有学生参与C. 只让教师自己讲解D. 只让特定学生参与答案:B7. 教师在进行教学设计时,应考虑哪些因素?A. 教学目标和内容B. 学生的兴趣和需求C. 教学资源和环境D. 所有以上因素答案:D8. 教师在课堂上应如何处理突发事件?A. 立即停止教学B. 严厉惩罚学生C. 冷静处理,引导学生D. 忽视不理答案:C9. 教师在课后应如何与学生进行有效沟通?A. 只关注成绩好的学生B. 只关注问题学生C. 与所有学生平等交流D. 不与学生交流答案:C10. 教师在自我发展中,应注重哪些方面?A. 专业知识和技能B. 教学方法和策略C. 个人兴趣和爱好D. 所有以上方面答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 教师在教学中应具备哪些基本素质?A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 沟通能力答案:ABCD2. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣?A. 使用生动的教学案例B. 创设有趣的教学情境C. 采用多样化的教学方法D. 忽视学生的兴趣答案:ABC3. 教师在评价学生时,应考虑哪些因素?A. 学生的知识掌握情况B. 学生的能力发展情况C. 学生的情感态度D. 学生的家庭背景答案:ABC4. 教师在处理学生冲突时,应采取哪些措施?A. 公正地了解情况B. 冷静地分析问题C. 合理地提出解决方案D. 忽视冲突的存在答案:ABC5. 教师在自我反思中,应关注哪些方面?A. 教学内容的适宜性B. 教学方法的有效性C. 学生反应的积极性D. 教学环境的舒适性答案:ABC三、简答题(每题5分,共2题,满分10分)1. 教师在课堂上如何有效地促进学生的主动学习?答案:教师可以通过创设问题情境、引导学生探究、鼓励学生提问、组织小组合作学习等方式,激发学生的学习兴趣和动机,促进学生的主动学习。

结构化面试部分真题(小学)

结构化面试部分真题(小学)

结构化面试部分真题(小学)教师资格证结构化面试真题(小学)1.XXX师说他非常喜欢学生,但更喜欢好学生,对此,你怎么看?2.XXX最近感觉上班压力大,而且工作多,你怎么看?3.一位老师穿得很个性,校长批评她,她反驳说这是她的自由。

对此,你怎么看?4.现在有很多教师在做有偿家教,请问这种现象,你怎么看?5.为什么当老师要考教师资格证?6.学生不尊重老师,老师罚他站,还说到这样罚站还算轻的惩罚,不然还要请家长。

你怎么看待老师的行为。

7.学校出台了一个校规:犯错学生给予严厉处罚,甚至要开除学籍,你怎么看待学校的这一做法?8.同事经常请求你帮忙,你怎么办?9.XXX平常治课严谨,对待学生严格要求,上课时候十分严肃,学生们都很害怕他不愿意和他亲近,对此你怎么看?10.老师想看XXX的笔记,XXX对老师说那是隐私不能给老师看,老师其实知道他没有做笔记,于是说既然是隐私那老师就不看了,你怎么看待这件事情?11.请问如果你上课的时候有同学挑刺,说话很难听,你怎么办?12.请问如何备好一节课?13.有位年轻老师觉得工资低,萌生不想干的念头。

对此,你怎么看?14.某学校实行“无人监考”,引起强烈的社会反响。

你怎么看?15.一个优秀老师XXX曾说过,“每一个学生都是我的骄傲”。

请问你是怎么理解这句话的?16.学生是因为喜欢你才喜欢你的课,你对此有何看法?17.你是怎么理解“家有半斗粮,不当孩子XXX”这句话?18.有一名老师用惩罚违纪学生的罚款来奖励进步的学生,对此,你怎么看?19.现在有的老师收家长的钱给孩子换位置,甚至出现买卖座位的现象。

对此,你怎么看?20.请问如果你被调到了一所学校,但是学校的教师之间的关系很差,你要怎么办?21.老师笑话学生智商低,你怎么看待这位老师?22.你正在上课,这时一只麻雀飞进了教室,同学们哄闹着和麻雀玩儿,你该怎么办?23.有人说,每个老师都应当有本人的教学思想,否则就是一台教学呆板。

教师招聘结构化面试试题及答案

教师招聘结构化面试试题及答案

教师招聘结构化面试试题及答案一、教育理念和教学方法1.请简要介绍您的教育理念。

答案:我的教育理念是以学生为中心,注重培养学生的创造力和批判思维能力。

我认为学生是独特的个体,应根据他们的兴趣、能力和学习风格来制定差异化的教学计划。

我致力于创建积极、富有挑战性的学习环境,鼓励学生积极参与课堂活动,培养他们的合作精神和自主学习能力。

2.您在课堂上使用过哪些教学方法?请谈谈您使用过的一种方法,并说明对学生的影响。

答案:我在课堂上使用过合作学习法。

通过小组合作和合作项目,学生能够共同解决问题、交流思想,并相互学习。

我发现这种方法能够促进学生之间的互动和合作,激发他们的学习兴趣和动力。

学生也能从参与合作中收获更多的知识和技能,同时培养了他们的团队合作能力。

二、教师专业知识与能力1.请谈谈您对教师专业知识和能力的理解。

答案:教师专业知识和能力是指教师在教学实践中所需要具备的相关知识和技能。

教师应该具备丰富的学科知识,能够准确理解和传授所教学科的内容。

此外,教师还应具备教育理论知识、教学设计和评估能力,能够根据学生的需求和特点进行差异化教学。

教师还应具备良好的沟通能力、组织能力和解决问题的能力,以应对多样化的教学环境和需求。

2.您是如何提升自己的教师专业知识和能力的?答案:我会利用课余时间进行自主学习和教育相关的专业书籍、期刊和研究论文。

我还积极参加教师培训和研讨会,与同行交流分享教学经验和教学方法。

我也会定期参观其他学校的优秀课堂,通过观摩他们的教学实践来借鉴和提升自己的教学能力。

同时,我会利用反思和教学评估来不断改进自己的教学方式,以适应不同学生的需求。

三、教师对学生发展的关注1.您认为学生的发展需要哪些方面的支持?答案:学生的发展需要教育者提供多方面的支持。

首先,学生需要情感上的支持和关怀,鼓励他们树立积极的自我形象和自信心。

其次,学生需要学术上的支持,教师应提供适当的学习资源和指导,帮助他们充分发展自己的学术潜能。

教师资格证结构化面试经典 100 题

教师资格证结构化面试经典 100 题

教师资格证结构化面试经典 100 题教师资格证结构化面试经典 100 题1.一位男生跟女生写情书,女生将情书交给你,身为班主任你该怎么办?(女学生给男生发暧昧短信,应该怎么办?你放学碰到男生和女生手拉手怎么办?) 【答】我会妥善处理此事。

第一,中学生青春期出现爱慕异性的心理是正常现象,教师不必惊慌。

中学生随着年龄的增长,男女学生对异性的亲近和追求的性意识开始觉醒,容易对异性的状况产生好奇心,为了尝试心理的满足,往往出现早恋。

第二,分别和女生、男生谈话,了解情况。

有的学生因为缺乏正当的精神文化活动和社会交往,为了摆脱枯燥、孤寂的冷淡生活,于是产生求异倾向,出现早恋。

我会耐心说服教育,给予正确的引导,对其进行性道德教育。

要疏导他明智地对待自己,理智地对待他人。

把精力放在求知识、学本领上,并懂得两性的道德和规范。

今后注意观察后续表现。

第三,对全班进行教育。

我会通过加强和相关课程教师的沟通,通过班集体活动,让本班学生接受更多更科学的青春期教育,树立正确的态度。

2.教师不仅要有渊博的知识,更要有良好的品德、健康的身体。

你怎么看 ?【答】我赞成这种说法。

第一,学高为师。

分析,我未来怎么做。

第二,身正为范。

分析,我未来怎么做。

第三,身体健康的重要性。

分析,我未来怎么做。

3.身为班主任早上工作,中午备课,晚上辅导学生,对此你怎么看?(有班主任特别认真负责,每天晚上查早读,中午查午休,晚上查自习,你怎么看 ?) 【答】我会适应这样的工作节奏。

(我会用更科学的方法提高效率。

)第一,班主任的工作比较繁杂,教学和班级管理都要兼顾。

第二,我会通过各种科学方法提高自己的工作效率。

第三,帮助学生学会方法,提高自学能力。

建设强有力的班集体,加强自我管理。

4.在学校门口看到小明在和父亲争吵,你会怎么办 ?【答】我会上前劝说,及时解决问题,保证学生按时上学。

第一,作为班主任,我要及时解决问题。

事后要和双方谈话,了解情况。

第二,帮助家长提高水平。

中小学教师资格面试结构化真题(共四套)附答案

中小学教师资格面试结构化真题(共四套)附答案

中小学教师资格面试结构化真题(共四套)附答案中小学教师资格面试结构化真题(一)一、教育实践类【考题回顾】作为班主任,你如何做好班级管理?【参考答案】1.在学校教育中,班集体对学生的健康成长至关重要。

但是班集体不是自然形成的,要经历组建、发展等过程。

进行班级化管理,重点就是要建立和培养出好的班集体。

2.从不同角度建立班集体。

第一,确定班级体发展目标。

第二,建立得力的班集体核心,例如班干部等,培养他们成为班级管理的核心力量。

第三,建立班集体的正常秩序。

第四,营造健康的班级氛围和良好的班风。

3.发挥班集体力量,民主公平地管理班级。

以班委成员为核心,让学生们自主进行班级管理,适当给予指导和帮助,而不是全部由班主任来决定。

二、应急应变类【考题一回顾】你上课拖堂,有学生向你指出来,你怎么办?【参考答案】1.讲述拖堂的危害。

老师上课拖堂,不仅影响学生的心情,还会降低教学效果。

2.对不满做出应对。

向学生致以歉意,并根据目前授课进度妥当收尾,及时结束课程。

3.进行自我反思。

上课拖堂,可能是由于自己课前备课不充分,导致教学安排不妥当;也可能是由于对课堂教学节奏把握不准,导致时间不够用;还可能是由于上课过程中教学语言不简洁,导致教学效率低,无法按时的完成授课内容。

4.提高教学能力。

更加深入钻研教材,把握教材中的重难点。

提高自己的语言表达能力和课堂驾驭能力,避免出现教学语言不简洁、教学节奏把握不准等问题。

【考题二回顾】在你上课的时候,一只小鸟飞进教师,作为教师,你该怎么做?【参考答案】1.学生天性活泼好动,容易被一些新奇的事物所吸引。

这是很自然的事情。

作为教师,我不能严肃地批评他们,既要保护他们的好奇心,又要保证教学活动的顺利进行。

2.维持秩序,保护学生安全。

我会大声强调让人人肯定在座位坐好,不要惊吓小鸟,也不要围观和追逐,避免学生们受到意外损伤。

3.破除滋扰。

我会暂停授课,打开所有的窗户,方便小鸟飞出,也会主动对它进行驱逐,可是会注意自己的行为,不会损伤它。

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最新真题题本一、自我认知类1、你的座右铭是什么?2、你觉得作为一个XX(学科)老师需要的基本素质有哪些?3、教师要耐得住寂寞、清贫,教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?4、参加教师招考进入教师队伍你的动机是什么?5、你最尊敬的教育家是谁?为什么?6、即将要走上讲台的你,自我感觉对教师这一职业,最大的优势和最大的不足分别是什么?7、请你做一个简短的自我介绍。

8、在实际工作中,我们经常会遇到自上而下方方面面的压力,你如何应对这些压力?9、平时喜欢看的书籍和杂志有哪些?10、每个人都有自己的优点和缺点,你如何在实际的工作中做到扬长避短?11、上海北郊学校校长郑杰说:“教师职业让我的灵魂安宁,我从职业给我带来的安宁中尝到幸福”,请你说说教师职业的“安宁”来自何处?12、大学生小李,6月份分别接到研究生、公务员、公办教师录取通知书。

但是在“三喜临门”给他带来了烦恼:选择哪个工作好呢。

假如你是小李,怎么办?13、谈谈对教师职业的看法。

14、你对自己的人生有什么规划?15、在你的成长经历中,你认为最让你感到沮丧的事情是什么?为什么?假如你现在遇到的话,你会怎么办?16、你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?17、你找工作考虑的重要因素是什么?18、你对工资和福利有什么期望?19、你认为教师岗位的工作内容有哪些?20、教师岗位对于实现你的人生价值有什么重要的意义?21、你对学校有什么要求?22、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么?23、教师这个职业有发展前途吗?24、作为一位新的班主任,如何树立自己的权威?25、教师如何提高驾驭课堂的能力?26、你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?27、关于教师收入,你有什么样的看法?二、应急应变类1、如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?2、当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?3、你组织学生进行一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理?4、你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办?5、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。

你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?6、学生打瞌睡,“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去,教师如何处理?7、有一天,一个女生交给你一封信。

信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。

你作为班主任准备怎么处理这件事?8、教师节就要到了,一位教师设计了这样一次语文实践活动,让学生自己动手为学校的教师制作贺卡,并让学生自己设计贺词。

谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。

如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”?9、你在上课时,发现一位学生趴在桌子上睡着了,你会怎么处理?为什么?10、如果学生当面指责你,你会如何处理?11、假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来,作为教师的你会怎么办?12、上课铃响了,你走进教室了,班里还是一团糟。

这时你怎么办?13、当你上课时发现你的小黑板上画着一只乌龟和鲜花,你会怎么办?14、如果你遇到了劫匪,你打算如何用智慧把他们制服?当媒体把你的事迹报道出去后,你觉得会产生哪些正面效应和负面效应?15、如果你碰到一个说外语的人,你完全听不懂他说的话,他也完全听不懂你说的话,你如何解释他的语言和你的语言的区别?16、遇到紧急情况,领导不在该怎么办?17、在完全陌生的环境中,如何向一位语言不通的人解释中国画和西洋画的区别?18、市里某学校突然暴发流感,作为一所学校的校长,你会采取哪些措施?19、在一次公开课上播放幻灯片,突然碟片坏了,你怎么处理?20、你下班在路上,走在你前面的两个学生正在谈论说你的课教的不好,你该怎么办?21、你是幼儿园教师,带学生春游时,发现有一个孩子不见了,该怎么办?(幼儿)22、你在上课时,发现有学生没带书,这时候你怎么办?23、公开课上写错字被同学当面指出,很尴尬,老师和同学解释是故意写错考验同学的,你怎么看待?24、有一位学生平时学习成绩很差这次考试及格了,别人说他是作弊的,你作为老师怎么办?25、如果你是一位老师最近工作比较繁忙还有许多其他的事情,你会如何处理?26、如果教室里很吵闹,作为班主任你走进去后会怎么办?27、两个小朋友抢玩具作为老师你怎么办?(幼儿)28、在游戏中有一位小朋友直接说出了答案,作为老师你如何对待这位小朋友?(幼儿)29、有同学上课答错问题了,你怎么办?30、老师在课堂上提问时,一个同学总是不遵守纪律抢着回答,对此你怎么处理?三、人际沟通类1、你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的采纳,反而说你异想天开,你怎么办?2、新到工作岗位,其他同事不理睬你,你怎么办?3、一习惯很不好的学生偷了同学300 元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有教育好她的孩子,你应该怎么处理?4、学生李某比较调皮,经常惹是生非,对他的教育,家长也不大配合,你准备怎么办?5、有家长到学校找到了校长投诉你,认为你教的不好,你怎么办?6、因为你说错话得罪了一个老师,他总刁难你,不教你业务知识还经常批评你,怎么办?7、一个班级,有好的班风、学风很重要。

这需要全体课任教师的共同努力。

作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师?8、你做了一件好事,不仅没有得到周围人的理解,反而还受到一些人的冷嘲热讽,这时你怎么办?9、你的一个同事上班期间出去办了点私事,很快就回来了,没和领导请假,领导知道后批评了她,她一赌气不好好工作,每天很懈怠,作为她的好朋友你怎么办?10、你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?11、近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。

由于家庭教育缺失,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。

作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?12、教师如何处理与同事之间的关系?13、如何对待调皮捣蛋的学生?14、如何与不同类型的家长沟通?15、如何对待班里的“双差生”?16、如果长辈有错误,你会不会批评他?家人如果批评你,你会怎么办?17、你怎么与父母沟通?尤其是在意见分歧的时候?18、在学习工作中看到别人违反制度与规定,你怎么办?19、如何处理有矛盾的两个学生?20、如何处理迟到的学生?21、怎样与学生进行良好的沟通?22、班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突?23、你工作积极,成绩突出,但年底年度考核你没有被评为优秀,对此你怎么想?怎么办?24、单位计划召开一个全国性的会议,你负责做预算,预算没有被财务部门批准,领导让你去沟通,想办法使经费方案通过,你应该如何沟通?25、老同事工作能力很强,对一些新事务看不惯,你作为新人该怎么做?26、在一项集体比赛中,你带领的队伍进入了复赛。

在比赛前你听到队员聊天,认为团队人员安排不合理,还有关于你的毫无根据的花边新闻,请问作为队长你该怎么办?27、你安排下属去完成任务,而他完成后直接越级上报,请问你如何处理?28、学生之间相互攀比,面对这种情况你怎么办?29、“家长会后一名教师给家长打电话说:你家孩子成绩差、又打架。

你看怎么办吧?”你怎么看待这个教师的做法,如果是你的话你怎么打这个电话?30、安排学生去打扫厕所,学生家长不同意,你怎么办?31、作为一位老师你错误的批评了一位同学,你会怎么处理?32、你的同事小郑在教育幼儿的时候总是脾气很暴躁,你作为他的同事,你怎么办?(幼儿)33、有个学生对你所教授的课程偏科很厉害,你会怎么办?34、一位学生因为家庭原因有些自卑不喜欢和同学交往,你作为班主任会怎么办?35、如果有学生在家里上网过度,你作为老师要怎么办,如何和家长沟通?36、有一位学生上课经常回答问题,但是都是错误的,老师课后对其进行辅导,但是该生只坚持自己的想法,你是老师怎么办?四、组织管理类1、如何组织好一次班会?2、如何组织好家长会?3、学校里里准备组织退休老教师外出旅游,由你负责,你该怎么组织?4、如何组织与培养班集体?5、何谓“班级文化”,怎样营造?6、新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你打算怎么办?7、学校里经常开会,但是有的会议却效率不高。

如果领导让你组织一次研讨会,你如何提高会议的效率?8、校车安全越来越受到了社会各界的重视,假如你是教育局的工作人员,领导安排你组织一次关于全区校车的调研,你打算如何开展?9、假如去偏远山区支教,你都要做什么准备?五、综合分析类1、“学高为师,身正为范”,对此你是怎样理解的?2、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?3、有人说教学是一门技术,有人说教学是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?4、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?5、你对于“授之以鱼,不如授之以渔”这句话有什么理解?6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?7、你怎样理解“知识既是目的,也是手段”这句话?8、对“老师是红蜡,照亮了别人,燃尽了自己”这句话,你是怎么理解的?9、“失败,对于强者来说,只是一个逗号;而对于弱者来说,就是一个句号”对此谈谈你的看法。

10、良禽择木而栖,又有人说工作要踏实,你怎么看?11、古罗马哲学家曾经说过“做事情之前自信心很重要”,你如何理解这句话。

12、外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?13、“要给学生一杯水,教师应有一桶水。

”这是人们经常提到的一句话。

请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。

如果有必要,请你按照自己的想法对这句话进行改造,重新写一句。

14、谈谈你对“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”这句话体会?15、有人说没有惩罚的教育是不完整的教育?你怎么理解?16、有人认为“三纲”(君臣、父子、夫妻)无益,“五常”(仁义礼智信)可取。

试述你的观点。

17、如何理解“吾爱吾师,吾更爱真理”?18、哈佛大学图书馆墙上写有这样一句话:“请享受无法回避的痛苦”,谈谈你的理解。

19、请从世界历史和国际政治的角度,分析“只有永远的利益,没有永远的朋友”这句话的含义。

20、有人说,低收入人群的生活质量是衡量一个社会文明进步的标志,谈谈你的看法。

21、你对“一沙一世界,一花一天堂”是怎么看的?22、谈谈对孔子“己欲立而立人,己欲达而达人”这句话的理解。

23、你如何看待“择校热”现象?24、北大等高校实行自主招生,你如何看待这个问题?25、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?2627、一名班主任以严格管理着称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看?28、现在有“贵族学校”、“贵族班”,对此有何评价?29、现在的孩子越来越自私了,你认为是这样吗?为什么?30、小皇帝读书了,家庭中对孩子的教育发生过矛盾?作为一名教师对此你怎么看?31、社会捐助贫困生公布名单,使一些贫困生觉得伤害自尊,于是不要社会捐助,你怎么看这个问题?32、拾金不昧是中华民族的传美德,但现在拾到东西也不知道该送交到哪里由谁来处理。

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