专业技术人员职业道德考试(85分)
专业技术人员职业道德(考试试题)[3]
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(一) 单选题1. 马克思主义哲学作为科学的世界观，它的基本原则是（）。
改革创新(A)爱岗敬业(B)(C) 实事求是奉献社会(D)2. 修养的自觉性是建立在正确认识社会、人生和自己基础上的、发自内心的自我修养的主动性和积极性。
职业道德修养之所以要强调自觉，是由（）的特点决定的。
社会舆论(A)(B) 文化氛围道德(C)行业(D)[分值：1.0] 3. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。
(A) 马克思主义思想社会主义道德体系(B)(C) 八荣八耻集体主义(D)[分值：1.0]4. 社会主义职业道德的目标，是（）。
(A) 建设社会主义和谐社会(B) 形成社会主义道德体系(C) 最终谋求整个社会的公共利益(D) 为国家和集体利益做贡献[分值：1.0]5. 社会主义核心价值体系的基础是（）。
(A) 马克思主义指导思想(B)社会主义共同理想(C) 社会主义荣辱观(D) 社会主义民族精神[分值：1.0]6. 市场经济是社会诚信体系建设的经济基础，是人类历史共性的体现。
市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。
(A) 改革创新 (B) 资产重组 (C) 统筹管理 (D) 优胜劣汰[分值：1.0]7. 社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，除了经济价值观以外，下列选项中也是它的构成部分的是（）。
(A) 政治价值观文化价值观(B)社会价值观(C)(D) 以上都包括[分值：1.0] 8. 无产阶级世界观和马克思主义思想的基础是（）。
改革创新(A)实事求是(B)(C) 廉洁奉公勤政爱民(D)[分值：1.0] 9. 要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（）。
认真学习社会主义荣辱观(A)(B) 认真贯彻和落实科学发展观以马克思主义为指导思想(C)坚持改革开放(D)[分值：1.0] 10. 创造价值的潜在能力是（）。
专业技术人员职业道德考试试卷(含答案)
1.(）是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质. (单选）A社会舆论B高尚品德C风俗习惯D道德2.（)的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
（单选）A法律规范B政治规范C道德理论体系D道德规范3.（)是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。
(单选）A马列主义B马克思主义哲学C“三个代表"精神D“八荣八耻”精神4.（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提.（单选）A人生价值B社会价值C自我价值D创造价值5.（）是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。
(单选）A科学的发展观体系B人生价值体系C社会主义世界观体系D社会主义核心价值体系6。
(）是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值.（单选）A社会进步B文明进步C社会稳定D文明发展7.良好（）的营造,必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来. (单选 )A思想言论氛围B社会氛围C思想舆论导向D社会新闻播报8。
建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调(）.（单选）A改革开放B科技创新C和谐发展D重在建设9。
（)是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。
（单选 )A改革开放，发展创新B坚持走共产主义道路C廉洁奉公，执政为民D全心全意为人民服务10。
要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。
（单选）A发展社会主义B改革开放C发展生产力D科学发展11.（）,国家、社会的安定祥和也就有了保证。
（单选）A公民的生活幸福B社会的繁荣昌盛C国家综合国力的提高D社会文化繁荣发展12.()回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱"的基本价值观问题。
（单选）A社会主义价值观B社会主义荣辱观C社会主义人生观D社会主义世界观13.加强社会主义荣辱观教育，是当前（)建设的首要任务.（单选 )A思想观念B思想道德C经济文化D物质文化14。
专业技术人员职业道德考试试题及答案-继续教育(必过版)知识分享
专业技术人员职业道德考试试题及答案-继续教育(必过版)• 1.专业技术人员是指其职业是有一定的（）并有（）的人员。
（单选题3分）得分：3分o A.专业知识基础、较高个人修养o B.专业知识基础、较高专门知识和技术o C.个人修养、较高专门知识和技术o D.专门知识和技术、较高道德水准• 2.科技伦理是一个庞杂的体系，它涉及到科学家的道德问题，属于（）。
（单选题3分）得分：3分o A.生态伦理学o B.规范伦理学o C.生命伦理学o D.核伦理学• 3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是（）的承载者。
（单选题3分）得分：3分o A.科学o B.道德o C.信仰o D.价值• 4.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准，通过（）等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。
（单选题3分）得分：3分o A.强制教化劝阻沟通o B.强制赞同劝阻教化o C.评价赞同劝阻沟通o D.评价教化强制沟通• 5.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是（）。
（单选题3分）得分：3分o A.报奖前异议o B.理论阶段异议o C.技术阶段异议o D.奖后异议• 6.科技工作者做人做事有着内在的教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的（）的表述。
（单选题3分）得分：3分o A.协调功能o B.激励功能o C.规范功能o D.教化和示范功能•7.科技伦理主要是规定（）。
（单选题3分）得分：3分o A.科学家遵循的做人道理o B.避免科技为人类带来负面影响o C.科技的价值与社会规范o D.科学家职业规范•8.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是（）。
（单选题3分）得分：3分o A.教学系统中的研究员o B.科研系统中的教授o C.经济领域的公证师o D.工程系列的工程师•9.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了，便于发挥规范自律的作用。
2023年专业技术人员职业道德考试试题及答案继续教育必过版
•1专业技术人员是指其职业是有一定的（）并有（）的人员。
（单选题3分）。
得分:3分o r h.专业知识基础、较高个人修养o6k专业知识基础、较高专门知识和技术o r Ic.个人修养、较高专门知识和技术o r b.专门知识和技术、较高道德水准• 2.科技伦理是一个庞杂的体系，它涉及到科学家的道德问题,属于（（单选题3分））得分:3分o R I A.生态伦理学oG1规范伦理学O r Ic.生命伦理学o R I D.核伦理学• 3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是（）的承载者。
（单选题3分）酬导分：3分o「k.科学o/k道德。
「Ic.信仰o r k价值•4.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准,通过（）等方式,协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。
（单选题3分）Q得分：3分o r k.强制教化劝阻沟通。
r b.强制赞同劝阻教化O痴C.评价赞同劝阻沟通o R I D.评价教化强制沟通•5.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是（）。
（单选题3分）少得分:3分o.∣A.报奖前异议o r1理论阶段异议o r Ic.技术阶段异议O R I D.奖后异议•6.科技工作者做人做事有着内在的教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的（）的表述。
（单选题3分）0得分：3分o°I A.协调功能o r k激励功能o r k规范功能oGD教化和示范功能•7.科技伦理重要是规定（）β（单选题3分）9得分:3分o r k科学家遵循的做人道理o r1避免科技为人类带来负面影响o6C科技的价值与社会规范o r b.科学家职业规范•8.以下专业技术人员与技术职称相应对的的是（）。
（单选题3分）2得分：3分o r k教学系统中的研究员o r b.科研系统中的专家o r1经济领域的公证师o6）工程系列的工程师•9.2023年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了，便于发挥规范自律的作用。
专业技术人员职业道德考题与答案
专业技术员人职业道德考试(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1.在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。
(A)学前教育(B)学校教育(C)职业教育(D)老年教育[分值：1.0] 2.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。
(A)道德意志(B)道德习惯(C)道德修养(D)道德情感[分值：1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。
(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C)马克思主义原则(D)为人民服务原则[分值：1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。
(A)救死扶伤、防病治病(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责[分值：1.0]5.人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。
(A)为人民服务(B)实现自我价值(C)奉献(D)索取[分值：1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。
(A)马克思主义思想(B)社会主义道德体系(C)八荣八耻(D)集体主义[分值：1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。
(A)职业态度(B)职业义务(C)职业作风(D)职业良心[分值：1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。
(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义[分值：1.0] 9.合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。
社会关系调整的核心是调整（）。
(A)社会关系(B)利益关系(C)个人关系(D)经济利益关系[分值：1.0] 10.所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为，见诸行动。
专业技术人员职业道德 考试(85分)
专业技术人员职业道德 考试（85分）一) 单选题：每题1分，共30题，1. 以下是享乐主义的典型表现的是（）。
(A) 人不为己，天诛地灭(B) 人为财死，鸟为食亡(C)今朝有酒今朝醉 (D) 有钱能使鬼推磨 [分值：2. 职业工作者认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（）。
(A)科学发展观 (B)社会观 (C)人生观 (D) 职业观[分值：3. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（）。
(A)物质生活 (B)精神生活 (C) 物质生活和精神生活(D) 以上都不是[分值：4. 社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是（）。
(A) 马克思主义指导思想(B) 中国特色社会主义共同理想(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观[分值：5. 树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与（）(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展[分值：6. 价值观主要由三个要素构成，这三个要素中价值观最低层次的要素是（）。
(A) 价值观念(B) 价值心理(C) 价值认识(D) 价值评价标准[分值：7. 以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（）。
(A) 父子(B) 君臣(C)主客 (D)朋友 [分值：8. 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。
(A)职业道德情感 (B)职业道德认识 (C)职业道德意志 (D) 职业道德修养 [分值：9. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。
(A)马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系(C) 八荣八耻(D) 集体主义[分值：10. 下列选项中，属于非道德行为的是（）。
专业技术人员职业道德考试
专业技术人员职业道德考试专业技术人员继续教育——职业道德(85分以上)题库《职业道德》复习题第一章道德与职业道德一、判断题、单项选择题：1、道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，调整人与人、人与社会、人与自然之间相互关系的行为规范的总和。
2、道德是一种社会意识形态，是做人的根本，也是社会文明进步的根本标志。
3、道德是人类区别于动物的一个很重要的标志。
4、道德的形成和发展是由社会经济基础、经济关系决定的。
5、从本质上说，道德是由一定的社会经济基础决定的，受经济关系制约。
6、道德一经形成，就具有一定的稳定性。
7、用来约束人们的行为、调节人与人相互关系的行为准则及规范的综合就是道德。
8、道德属于上层建筑，是一种特殊的社会现象。
9、道德的内容、特征、发展和演变是由社会经济关系决定的。
10、实践是道德的基础，也是道德的目的和归宿。
11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。
12、道德是一种认知，是人们认识社会和改造社会，认识自我和创造人生的指南。
13、道德的调节功能，立足于解决一个“行”的问题。
14、道德是社会生活的调节器。
15、道德是一定社会经济关系的产物，又反过来为产生它的社会经济关系服务。
16、道德的服务功能，立足于解决一个“用”的问题。
17、所谓公民道德，就是作为一个社会公民所应遵循的道德要求，是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。
18、公民道德建设是全民族的道德建设。
19、加强公民道德建设，是实施“以德治国”的重要组成部分。
20、市场经济是以市场为基础，实行资源配置的经济。
21、市场经济不仅是法制经济，也是道德经济。
22、道德的实施不是依靠某种强制手段，而是通过道德灌输和教育方式进行的。
23、公民道德建设的核心是：为人民服务。
24、为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
25、公民道德建设的原则是集体主义。
26、公民道德建设的基本要求是：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
专业技术人员职业道德考题及答案
专业技术员人职业道德考试(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。
(A) 学前教育(B) 学校教育(C) 职业教育(D) 老年教育[分值：1.0]2. （）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。
(A) 道德意志(B) 道德习惯(C) 道德修养(D) 道德情感[分值：1.0] 3. 贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。
(A) 个人主义原则(B) 集体主义原则(C) 马克思主义原则(D) 为人民服务原则[分值：1.0]4. 卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。
(A) 救死扶伤、防病治病(B) 解除病人痛苦，保障人民的健康(C) 尊重病人、一视同仁(D) 热情周到、敢于负责[分值：1.0] 5. 人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。
(A) 为人民服务(B) 实现自我价值(C) 奉献(D) 索取[分值：1.0]6. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。
(A) 马克思主义思想(B) 社会主义道德体系(C) 八荣八耻(D) 集体主义[分值：1.0] 7. 人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。
(A) 职业态度(B) 职业义务(C) 职业作风(D) 职业良心[分值：1.0] 8. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。
(A) 社会主义精神文明建设(B) 邓小平理论(C) 毛泽东思想(D) 马克思主义[分值：1.0]9. 合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。
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专业技术人员职业道德考试（85分）(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 以下是享乐主义的典型表现的是(A) 人不为己，天诛地灭(B) 人为财死，鸟为食亡(C) 今朝有酒今朝醉(D) 有钱能使鬼推磨[分值：1.0]2. 职业工作者认识到无论哪种职业，贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（）。
(A) 科学发展观(B) 社会观(C) 人生观(D) 职业观[分值：1.0]3. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（）。
(A)物质生活 (B)精神生活 (C) 物质生活和精神生活 (D)以上都不是 [分值：1.0]4. 社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是（）。
(A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观[分值：1.0]5. 树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与（）的进一步形成。
(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展[分值：1.0]6. 价值观主要由三个要素构成，这三个要素中价值观最低层次的要素是（）。
(A) 价值观念(B) 价值心理(C) 价值认识(D) 价值评价标准[分值：1.0]的“五伦”关系的是（）。
(A) 父子(B) 君臣(C) 主客(D) 朋友[分值：1.0]8. 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。
(A) 职业道德情感(B) 职业道德认识(C) 职业道德意志(D) 职业道德修养[分值：1.0]9. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。
(A)马克思主义思想(B)社会主义道德体系(C)八荣八耻(D)集体主义 [分值：1.0]10. 下列选项中，属于非道德行为的是（）。
(A) 神智不清的成年人的行为(B)损人利已(C)助人为乐(D)事不关己高高挂起 [分值：1.0]11. 所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。
以下不属于民族素质的主要内容的是（）。
(A)教育科学文化素质(B)职业素质(C)心理素质(D)人的身体素质 [分值：1.0]12. 职业作风是一种巨大的、无形的力量，职业作风的好坏，取决于（）。
(A) 从业者的思想和宗旨(B)从业环境(C)社会职业道德(D)行业规范 [分值：1.0]是（）。
(A) 公民道德(B) 社会道德(C) 职业道德(D) 个人道德[分值：1.0]14. 文化发展的不竭动力是（），同时也是建设和谐文化的重要途径。
(A) 创造(B) 创新(C) 改革(D) 建设[分值：1.0]15. 构建社会主义和谐社会必须要做相成的。
(A) 精神文明(B) 物质文明(C) 和谐文化(D) 和谐氛围[分值：1.0]16. 所谓（）教育，就是要教育从业本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为，见诸行动。
(A) 勤业(B) 敬业(C) 乐业(D) 爱业[分值：1.0]17. 人们对人生意义、人生理想的基种表征（）。
(A) 世界观(B) 社会发展观(C) 人生观(D) 科学发展观[分值：1.0]18. 一个社会的和谐，在本质上体现(A) 文化氛围(B) 舆论氛围(C) 文化精神(D) 社会氛围[分值：1.0]19. 卫生类专业技术人员的职业是一殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。
(A) 救死扶伤、防病治病(B) 解除病人痛苦，保障人民的健康(C) 尊重病人、一视同仁(D) 热情周到、敢于负责[分值：1.0]20. 十六届六中全会公报指出，中国特色社会主义的本质属性是（），这是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(A)社会和谐(B)稳定发展(C)发展经济(D)繁荣富强 [分值：1.0]21. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指（），它是职业活动能够正常运行的重要保证。
(A)职业纪律(B)职业道德(C)职业技能(D)职业义务 [分值：1.0]22. 内心信念是一种自我调节能力，风俗习惯和社会舆论则是一种（）。
(A)行为调节能力(B)心理调节能力(C)社会调节能力(D)自然调节能力 [分值：1.0]23. 有关道德意识的内容，以下正确的选项是（）。
(A) 道德观念和道德情感(B) 道德意志和道德信念(C) 道德理想和道德理论体系(D)以上都包括 [分值：1.0]24. 在社会主义市场经济条件下，集体主义原则包含着富有新意的内涵，以下选项不在其内涵范围内的是（）。
(A)坚持和追求个人正当利益和集体利益的有机统一 (B)通过重视和满足个人正当利益、激发人的活力与创造性，来实现集体利益 (C) 在集体利益与个人利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益 (D) 社会主义职业道德原则是集体主义[分值：1.0]25. “一个人的价值，不在于他获取什么，而看他贡献了什么”，这句话出自（）。
(A) 恩格斯(B) 马克思(C) 爱因斯坦(D) 托尔斯泰[分值：1.0]26. 价值观主要由三个要素构成，这三个要素中价值观的核心要素是（）。
(A) 价值观念(B) 价值心理(C) 价值认识(D) 价值评价[分值：1.0]27. 创造价值的潜在能力是（）。
(A) 人生价值(B) 内在价值(C) 自我价值(D) 创造价值[分值：1.0]28. （）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。
(A) 道德观念(B) 道德情感(C) 道德意志(D) 道德信念[分值：1.0]29. 奉献社会的前提是（）。
(A) 从我做起(B) 从实际做起(C) 树立科学的人生观(D)个人价值的实现 [分值：1.0]30. 我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针是坚持（）。
(A)标本兼治 (B)治病救人 (C)对症下药 (D)重症重药 [分值：1.0]二) 多选题：每题2分，共20题，至1. 职业道德修养是职业活动的另一重要形式，与职业道德教育密切相关，它包含的意思是（）。
(A)从业人员认识本职工作的社会意义和道德价值(B) 人们在职业活动中依据社会主义职业道德原则、规范所进行的自我改造、自我锻炼和自我完善的主观努力(C) 人们的职业道德所达到的境界(D) 从业人员的职业责任感[分值：2.0]2. 行政管理和执法部门创建工作的当务之急是（）。
(A)大力加强行政管理和执法部门的诚信建设(B)进一步转变行政管理和执法部门的工作作风(C) 加强廉政建设、密切党群关系 (D) 提高行政管理和执法部门的办事效率[分值：2.0]3. 干部职业道德是社会主义职业道德之一，它的主要内容包括（）。
(A)要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益(B) 要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进(C) 要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私(D) 要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，实事求是，公道正派，勇于开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误，敢于同一切坏人坏事作斗争[分值：2.0]4. 下列选项中，属于职业道德教育原则的是（）。
(A) 正面引导原则、持续教育原则 (B)说服疏导原则 (C)因材施教原则 (D)注重实践原则 [分值：2.0]5. 社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。
(A)社会主义道德要求 (B)社会主义经济建设 (C)社会主义政治建设 (D)社会主义文化建设 [分值：2.0]6. 党风廉政建设和反腐败斗争是当前和今后一个长时期内我们党和国家政治生活中一个十分重大的政治问题，腐败现象具有极大的危害性，具体表现在（）。
(A) 腐败有可能导致亡党亡国 (B) 腐败导致公务人员办事效率低下(C) 腐败有损党和政府的形象，破坏了党和人民群众的鱼水关系 (D) 腐败影响了改革开放的顺利进行和社会主义市场经济体制的建立[分值：2.0]7. 道德作为一种社会意识形态，在调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范时，主要依靠哪些力量（）。
(A) 信念 (B) 习俗 (C)法律(D)社会舆论 [分值：2.0]8. 以下说法正确的是（）。
(A) 在人生观上，集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标，极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗 (B) 在价值观上，集体主义强调社会价值第一，而个人主义则主张自我价值至上 (C)在政治观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德(D)在道德观上，集体主义认为人民群众是历史的创造者，而极端个人主义则把个人视为历史的动力[分值：2.0]9. 公正执法、匡扶正义作为司法类专业技术人员职业道德的一项特殊准则，有以下哪几个方面的要求（）。
(A)司法类专业技术人员在履行职责的过程中，应对所有人一视同仁，不得有任何歧视 (B) 司法类专业技术人员应努力认识到并充分理解由于性格、种族、宗教信仰、文化、民族等因素而产生的差别 (C)司法类专业技术人员不得成为任何从事与法律相禁止的任何歧视活动的组织的成员(D)司法类专业技术人员应当确保其职务内的行为和职务外的行为能够促进公众对司法人员及司法部门公正司法的信心[分值：2.0]10. 树立和坚持为人民服务的人生观，我们必须要做到以下几点（）。
(A) 对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则 (B) 必须坚持马克思主义的群众路线 (C) 对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义 (D) 必须牢固树立群众观点，把为人民谋利益作为根本出发点和落脚点[分值：2.0]11. 以下说法错误的是（）。
(A)在人生观上，集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标，极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗 (B)在价值观上，集体主义强调社会价值第一，而个人主义则主张自我价值至上(C) 在政治观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德(D) 在道德观上，集体主义认为人民群众是历史的创造者，而极端个人主义则把个人视为历史的动力[分值：2.0]12. 职业道德建设的重要性体现在（）。
(A) 反腐败斗争的迫切需要 (B)建立和发展社会主义市场经济的伦理秩序 (C) 纠正行业不正之风的重要措施 (D) 反腐倡廉的治本之举[分值：2.0]13. 随着经济的快速发展，会计造假、会计信息失真的现象也越来越严重，几乎成为一种较为普遍的现象。