感恩教育心得体会范文4篇

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学生感恩教育的心得体会8篇

学生感恩教育的心得体会8篇

学生感恩教育的心得体会8篇只有梳理好个人的想法,才能写出优秀的心得,写心得是提升我们思想高度的方式之一,需要认真对待,XX小编今天就为您带来了学生感恩教育的心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

学生感恩教育的心得体会篇1前段时间,我们班开展了学会感恩,感知责任的主题活动,通过活动我们有许多感触和收获。

当我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易误入歧途。

今天,我们能强健而正直的生活着,我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。

心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。

感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念,并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。

感恩是道德养成的过程,最终生成一种道德自觉。

同学们,我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心对待周围的同学,你有没有心中只有自己,没有他人的现象希望我们能从活动中找到答案! 同学们,如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的溺爱中生长,有许多孩子,心中只有自己,没有他人。

平时同学之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。

我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。

人心齐,泰山移。

我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。

感恩教育心得体会(优秀4篇)

感恩教育心得体会(优秀4篇)

感恩教育心得体会(优秀4篇)感恩教育心得体会篇一感恩就是对他人、社会和自然给予自己的恩惠和方便在内心产生认可并意欲回报的一种认识、情怀和行为。

在源远流长、博大精深的中华文化文明中,就有许多有关感恩的故事和语句描述:花木兰替父从军、王祥卧冰求鲤、黄香暖席,体现了中华民族的感恩情结;“谁言寸草心,报得三春晖”“投桃报李”“滴水之恩,当涌泉相报”,更为真切地表达了对给予自己帮助的他人的感恩之情,是对知恩图报这种美德的最好阐释。

这些优良的道德文化世代传承,滋润和熏陶着我们的民族,然而面对现实,我们发现这种传统美德正在渐渐地从人们和孩子的身上消失。

“别让中国现在的孩子成为不懂感谢,不愿感激,不会感动,只知索取的冷漠一代”这是很多人的呐喊,喊出的应该是我们所有中国人的心声:应从小让孩子学会感谢、感激和感动。

当今社会,孩子得到深爱,却不知感恩,究其原因在于我们给孩子创造优越的物质条件的同时,忽视了感恩意识的培养,造成孩子们个性的扭曲和坏习惯的滋生。

要知道感恩是人文精神的重要内涵,是提高孩子品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格的重要的教学内容,是当今社会荣辱观中以“感恩报德”为荣,以“忘恩负义”为耻的重要标志,更是我们构建和谐社会与自然,创建良好社会秩序不可缺少的文明素养。

因此,感恩教育迫在眉睫,感恩教育必须从小抓起。

一、情——感受体验、感悟恩情感恩教育并不是直接向孩子传授大道理,而是激发孩子内在的情感,让他们感受体验并在观察和模仿他人的过程中领悟恩情。

因为幼儿的情感是直观具体的,他们既需要成人的关心呵护,也需要体验成人的爱意和恩情。

我们要通过创设感恩的教育情境对幼儿进行积极的感化,让幼儿受到熏陶,能够潜移默化地培养感恩的情感,不断强化对恩情的体悟。

如在幼儿园里创设自然角,动物饲养角,引导幼儿通过亲手浇灌、饲养照料,惊喜地发现小动物、小植物不断产生变化和成长,此时他们对自然的情感悄悄萌发了,在感受小动物、小植物的可爱之处,真切体验自己所付出的爱心喜悦。

感恩教育的心得体会9篇

感恩教育的心得体会9篇

感恩教育的心得体会9篇感恩教育的心得体会(篇1)“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

每个人的出生环境是不可改变的,但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。

家庭环境不是我们能够选择的,但却是我们能够通过自己的双手可以改变的。

为了能早日的改变困窘的现状,国家设立了助学金,为我们学业能够顺利完成提供了保障。

每个人生来都不是平等的,但是国家却一直在为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。

国家助学金是专门为了贫困家庭的学子而设立的助学金,饱含着国家的情意和关怀。

当我们刚刚解决了学费,生活费短缺又不合时宜地出现在了我们贫寒学子的面前,生活费的短缺是我们所无奈但又是必须解决的,虽然这是任谁都不愿面对的尴尬问题,但生活却不容回避。

20__年,中考落榜,没能考上理想的高中,整日在家无所事事。

除了上学,还真不知该怎么办。

在这时,我的中学班主任x老师找到我说让我上中专,我也觉得很不错,但是高昂的学费却让我犹豫不决。

妈妈应该不会同意的,老师说,对于农村学生上中专,国家会发放助学金,以减轻家庭的经济负担,听了老师的一番话,我最终下定决心,说服了爸爸妈妈,来到了将改变我一生的中职学校,__工商贸易学校。

在来学校上学不到三个月的时间里,连生活费已经花了家里近___元钱,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活费了,考虑着让不让我继续上学时,国家助学金及时的发了下来,让我乃至上千名的中职生得以继续留在这光明宽敞又舒适的教室,在发放助学金卡的大会上,我的心无比激动,可以继续上学是多么令人激动的事呀!我想,不只是我,估计所有受到国家助学金的学生都应该是这样的心情吧。

在今年这么多事的时间里,党和国家依然没有忘记我们,时时刻刻想着我们,助学金时时刻刻陪伴着我们,我们应该为这样的一个国家而感到荣幸和自豪。

在助学金陪伴的时间里,让我们努力学习、奋力向上吧!要对得起国家,对得起人民,对得起一直陪伴着我们的助学金。

助学金为了贫寒学子的生活无忧提供了保证,助学金是实实在在的,变成了贫寒学子们最需要的棉衣、午餐,但这却不仅仅只是一件御寒的棉衣、一餐营养的午餐,更是国家对贫寒学子的惦念和关怀。

感恩教育讲座心得体会【四篇】

感恩教育讲座心得体会【四篇】

感恩教育讲座心得体会【四篇】【篇一】感恩教育讲座心得体会在今天的感恩教育讲座中,演讲的李老师给我们讲了许多关于感恩的故事,让我受益匪。

让我明白了父母、老师对我们的那些关爱,让我明白了我应该感谢他们。

在世界上,万物都皆有感恩之心。

落叶在空中盘旋,谱写成一曲感人的乐章,那是它对大树的感恩;白云在蔚蓝的天空飘落,描绘着一幅感人的画面,那是它对蓝天的感恩。

有人说过,感恩就像一双鞋,穿上了它,我们才能在人生的道路上健步如飞。

但是我觉得,感恩更像是我们生命中那一朵朵不会谢的花。

因为拥有感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

一直以来,我深深的感谢父母与老师对我的信任与支持。

我清楚的知道,我们是父母的心灵寄托生命的延续,希望之光。

而今天,妈妈就坐在我面前,她那慈祥的脸上分布着一条条皱纹,不知她在何时何地,为了一个这么不听话的孩子,而使脸上起了一条又一条的皱纹,在此时此刻,我才真正明白了父母与老师多我的那么多的爱。

人人都说,我们的老师就像那红烛,燃烧了自己,照亮了学生,老师对我的关爱,我一定不会忘记。

父母与老师的关心与信任是我自己学习的巨大动力。

所以,我会信心百倍地去努力学习,把自己当成是祖国将来的栋梁,使自己更加优秀,不负您们对我们的希望和关爱,愿我的成绩能使您们更加满意、放心。

感恩,使生活更美丽;感恩,使人生更精彩。

学会感恩,善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。

感恩是一种幸福的智慧,感情、感恩是一种永恒的人生支柱。

心怀感恩,我们的心情将会像阳光一样灿烂,我们的人生将会永存于历史长河。

【篇二】感恩教育讲座心得体会我校开展了一次“感恩教育”的讲座,讲座中讲述了一些让我极为感动的事例。

通过这次讲座,让我明白了生命因为感恩而变得有价值,我们已经习惯了生命中的一次次的伤痛,一次次的感动。

当然,这次讲座也让我明白了许多的道理,让我懂得了什么是感恩,感谁的恩,以及怎样去感恩。

感恩不需要金钱,也不需要什么珍贵的物品,更不需要花言巧语,只需要有一颗真诚的心。

感恩教育心得体会(集合15篇)

感恩教育心得体会(集合15篇)

感恩教育心得体会(集合15篇)感恩教育心得体会感恩教育心得体会1我们在成长当中,受到了很多人的帮助,他们有的是我们的父母,也有老师,也包括身边的同学等等。

但是我们要知道,他们帮助我们在有些时候并不是说他们是应该的,也不是说他们必须这么下载文档做,有些时候,帮助是情分,而不帮助却也是本分。

所以我们对于他们的爱,他们的帮助,我们应该去感恩,去感激,去铭记,去回报。

父母对我们的爱是无私的,不计回报的。

父母对我们的教育更是尽心尽力的,不惜任何代价的!而我们,却是怎样回报的呢?有一个事例是这样的:有一个母亲太溺爱自己的女儿,有一天,她自己在倒水时,一不小心烫伤了自己的手,当她将自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮助时,她的女儿竟然不耐烦地说:“快让开,难道你没有看到我在看动画片吗?”这难道就是我们对父母的报答之恩吗?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应该的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

连动物都懂得感恩的含义,何况我们人呢?不,我们更应该懂得回报!我们不仅仅只是对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、还有帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特别是我们的老师。

老师您每天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。

老师,您辛苦了!我们以后一定会好好学习,不会再惹您生气了!常怀一颗感恩的心,我们便能够生活在一个感恩的世界。

要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!感恩教育心得体会2还记得有那样一首歌,曾经感动了千万人,它教会了人们什么是感恩,以及感恩的真正内涵,人生就是这样,只有懂得感恩,你的每一步才会走得踏实,走得坦然。

近期我院开展了贫困生感恩教育活动,让我深受感动,也许在大学里安逸生活的我们已经渐渐忘记了什么是感恩,但那一刻,我重新了解感恩的真的意义,是的,我们应该做些什么了,为那些默默帮助过我的人们,在这里真诚的说一句,感谢这一路上有你。

关于感恩教育心得体会【5篇】

关于感恩教育心得体会【5篇】

关于感恩教育心得体会(精选篇1)感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己。

每个有良知的人都会有一颗感恩心。

每个人都会有自己感恩的人。

父母是我们感恩的人,是他们让我们有了生命。

老师也是我感恩的人,是他们让我学到知识,让我学会做人。

等等,只要帮助过我们的人就是我们的恩人,问你就要感谢他们。

我们要学会有一颗感恩的心。

今天,我们在上第四节课,我们班班主任老师对我们说:“今天下午学校要开展《感恩创造奇迹》演讲活动。

”到了下午我们体育老师叫我们按顺序,把自己座的板凳搬到操场上老师指定的位置上。

然后,老师在上面做开幕词,最后一位彭老师上来就开始正式教导我们了,老师讲的一个个感动的故事把我们一个个感动哭了,当时有些家长感动哭了。

俞老师说的一句话让我一辈子也忘不了,老师说:“感恩不一定要等到我们有车子了,有房子在去报答,等到有的时候可能那人等不到了。

”说的,我们一定要有一颗滚烫的感恩之心,一定要学会感恩,感恩不一定要等到有车、有房子时,就从身边的小事做起吧!关于感恩教育心得体会(精选篇2)现在的小孩子由于都是独身子女,家里人都看得重,让孩子们养成以自我为中心,通过这样的活动让孩子们学会感恩,要有一颗感恩的心。

如何让孩子学会感恩是很多家长都感到头痛的事情,父母给孩子创造良好的成长环境,含辛茹苦,无怨无悔,但我们的无私付出能否得到孩子的理解呢?我认为孩子们不能理解。

因为有一次,儿子对我说:“妈妈,我一点也不幸福”,听了这句话,我的心都凉了半截,你说不幸福?我就问他,什么是幸福?在他眼里的幸福是天天有好吃的,好玩的,没有人约束他们的行为,想做什么就做什么,作为家长,我们把焦点全部都放在孩子的学习成绩和未来的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我们要反思自己的教育行为,及时对孩子进行感恩教育,要不然在这样的环境下成长的孩子,就算文化知识水平再高,也会成为一个自私冷漠,没有人情味的人。

感恩教育是道德教育的重要课题,也是青少年健康成长必不可少的课题,因为只有知道感恩的人,他的一生才会生活得更富足,更美好,如何要孩子们有一颗感恩的心呢?首先,我们要让孩子学会感恩,现在的孩子攀比心较为严重,只知道一味的向父母索取,要这样要那样,总之,别人有了他必定要有,却不知道父母挣钱艰辛,作为家长让孩子在体会父母关爱的同时,让孩子了解父母养育他们的艰辛,更要给孩子感恩的机会,如父母要有意识地让孩子为家里,为父母做一些力所能及的事,在整个过程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

感恩教育心得体会(合集15篇)

感恩教育心得体会(合集15篇)

感恩教育心得体会(合集15篇)感恩教育心得体会(合集15篇)感恩教育心得体会1中学生经验日感恩教育活动,我们班开展的活动,学会感恩,感知责任“为主题,通过此次活动,我们有着深厚的感情和收获。

当我们的襁褓中的婴儿,我们是脆弱的死亡率,我们可以很容易误入歧途,当我们年轻的世俗。

今天,我们能成为一个强大而诚实的生活,应该使用过程中,我们生活的关心支持我们的人民用智慧启迪好东西成为我们的美德,培养我们的人洗澡的真相,我们的人民心存感激。

感谢郎朗的.心态,一个人的荣耀,是一个国家,因此,天空变蓝,空气变得湿润,我们很接近关闭。

感恩节是为了自己的心为自己的行为表示感谢,并应自觉地从心来回报社会,感恩是一种道德上的过程,最终产生的道德意识。

学生,家长爱增长,我们是否有一颗感恩的心对待周围的同学,你不但有自己的心,人的现象呢?我希望我们可以找到答案的活动学生,现在是宝宝的家庭,父母的溺爱,许多孩子生长的,只有自己,而不是别人。

通常,同学之间的相处,学会与他人,相互支持,相互理解,以支付工作,或可能需要作出一些牺牲。

我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,来处理与同学之间的关系,用一颗感恩的心,热爱学生热爱集体。

无限的爱!怀着一颗感恩的心,不只是感谢爱我们,帮助我们的人,但是感谢的同时,用同样的爱和激情,回到中学生感恩教育活动心得体会你身边的人,生活和社会的回报。

一个普通的人用一颗感恩的心,心中坦荡,胸怀宽阔,会自愿放弃人的帮助,帮助别人。

不感恩,血是冷的,冷的心只能带来社会的冷漠和残忍的,如果一个人的社会就会变得寒冷和绝望的沙漠。

我们鄙视不屑与他们为伍。

感恩节自古以来就是中国的国家,“感恩”的传统美德,“投我以桃,报李说,有很多动人的”感恩节“的传说。

儒家文化的仁义礼智信,温良恭俭让还包含感恩复杂。

的优秀道德文化,一代又一代,熏陶和感染。

我们的生活,我们的祖先用智慧改变世界和汗水让我们远离愚昧,野蛮的,从新生的时代安营扎寨。

感恩教育活动心得体会(通用6篇)

感恩教育活动心得体会(通用6篇)

感恩教育活动心得体会感恩教育活动心得体会(通用6篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。

你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的感恩教育活动心得体会(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩教育活动心得体会1今天下午,我们学校开展了感恩教育活动。

全校同学一起坐在塑胶草坪上,家长们坐在我们的板凳上。

活动开始了,张云栋老师拿着话筒对我们讲了一个故事:有一位单身母亲好不容易才把自己的孩子带大,因为这个孩子很努力,所以他考上了清华大学,这位母亲想让自己的儿子考上博士,她就在大街上捡垃圾为生,养活自己的孩子……张老师讲的这个故事感动了全校师生,让我们知道家长对我们孩子的关心和爱护。

张老师又让我们找一找家长的白头发又多了几根,脸上有没有皱纹?家长的手暖不暖和,衣服穿了几件?他还让我们跪在家长面前,让家长重新看到我们生出来的样子。

我们抱着家长,都感动地流下了眼泪,真是“谁言寸草心,报得三春晖!”感恩教育活动心得体会2星期六上午,一个阳光明媚、天气晴朗、阳光充足的早上,它却对我意义非凡,使我受益一生。

我听了故事,深受感动,我觉的那一位母亲是世界上最美最美的母亲,不是自己生的,还让她上学,让她有知识、有文化,那位母亲是世界上最无私的,她把自己全部的爱给了女儿,于是,我便想起了自己的母亲,她虽然没有明星像一样漂亮的脸,但她给我的爱是任何人无法给予的,我的母亲虽然有些唠叨,但每一个字里都凝聚着母亲的爱意,母亲对我们付出了辛苦和汗水,我们这一辈子永远也还不完……在这个充满阳光的早晨,我懂了:母爱是一条彩虹;是一本无私的书;是一个指南针,帮我们指引方向…我会永远记住这个知识的早晨。

感恩教育活动心得体会3今天,我看了于丹老师的讲座:中小学生感恩教育。

让我感触很深。

主要内容有三个:如何培养孩子的孝心,如何培养孩子的爱心,如何培养孩子的自立、自强、自信。

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.感恩教育心得体会范文4篇..有一句话是这样说的:“滴水之恩,当以涌泉相报”,这句话,说得一点都没错,3月11日,我们学校就举行感恩教育活动。

这天下午,天气很阴,老师们有秩序的组织同学们进入会场,每个班坐成一排,各班老师在自己班的旁边,从三楼往下一看,黑鸦鸦的一片,人太多了,很多家长都来观看。

开始,是彭老师先上场,一开始,讲了一些笑话,都把我们逗笑了。

后来,他介绍了俞老师,他说:“俞老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。

”接着,他说了一句有请俞老师上台,俞老师一上台就说:同学们,感恩,要每个人都会的接着过来一会儿,他又讲了自己的经历,他三岁的时候母亲去世了,他说母亲是因为劳累过度而去世的。

..他说,他还没有来得及报答母亲,母亲就去世了,他说了一句话让我永远记在心里,他说:“报答母亲不一定要有钱,有房子,有车子才能报答,平时一句关心的话语,爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。

关心父母,孝顺父母,感恩父母,可以从生活中的小事做起,俞老师的演讲很精彩,也很感人,几乎在场的所有人都哭了。

他鼓励学生上台去,用最大的声音向父母说一句心理最想说的话,六(1)班有个学生上台去,泪流满面大声对着说话筒说:“爸爸、妈妈你们辛苦了!”我们听了,一个感动得情不自禁地流下泪。

那一刻,好我们学校所有学生一下子长大了,一下子懂事了好多!真是“听君一席话,胜读十年书”!..确实,感恩都可以从小事做起,从点点滴滴做起,我们要学会感恩,感恩父母、生活中的亲人、老师。

感恩教育学习心得体会有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。

而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

..作为一名普通的人民教师,我无时无刻不感受到世人对此职业的尊重;无时无刻不在心底充满着拥有神圣职业的那种自豪。

而在自豪的同时,我也深知,自己所拥有的神圣,所拥有的光环,所受到的尊重,无一不来自党和社会的关怀,来自家长的信任,来自学生的期待,来自亲人们默默的支持。

..z感谢党这个温暖博大的怀抱,让我从小沐浴在社会主义的阳光下,健康成长。

是党把我培养成为一名光荣的人民教师,使我实现自己的人生价值。

社会各界慷慨解囊扶助教育事业,党和政府给予教师及教育工作无限关怀。

这扶助,这关怀似一股股暖流,涌动在教育工作者心田,时刻激励我们不辜负党和政府以及社会各界对我们的期望。

感谢我们的地方政府,是政府为我们营造了良好的教育教学环境,使我们身心愉悦地培育下一代。

县政府克服资金紧张的困难,想方设法地为镇内四所学校和两乡建造了宽敞明亮的教学楼;积极筹集资金购买先进的教学设备。

教委对师资培训的高投入,精心设计安排的各类教师培训比赛,使家乡这片热土成为我们一线教师成长的沃土,使学校成为我们实现理想的摇篮。

当我在地县的公开课大赛上获得优异成绩时,当我站在人才济济的演讲舞台上慷慨陈辞时;当我胸戴红花耳灌掌声接受劳模表彰时;当我被人民推选为光荣的人大代表时,我的脑海里闪现的是政府的关怀,学校领导的信任,同事们帮助。

没有成绩背后的支持,就没有这耀眼的光环。

感谢可爱的学生们,感谢这份光荣的职业。

这份太阳底下最光辉的职业让一批天真的孩子来到我们的身边。

他们是我们工作的动力,是我们事业成功的源泉。

这求知的孩子,是我永远的朋友,欢乐、悲哀、憧憬、奋发,构成了师生之间和谐的乐章。

当我们默默地目送孩子们在自己的教育下满载知识,满载人生的理想踏上高等学府的时候,他们将成为我们人生价值的升华和延续。

是他们使我们的人生更有意义。

那是去年春天的一个早晨,我正准备出差,刚走出家门,迎面拥来了一些孩子。

原来是班级的孩子特意起个大早自发地为我送行。

这些孩子,有的向我手里塞几块糖,有的递给我一瓶水,有的送我一袋小咸菜,还有的送给我几个鸡蛋。

孩子们的举动让我这位平时严厉的老师再也控制不住自己的感情,当列车缓缓启动的时候,我望着这些天真的孩子们挥手和我告别,刹那间,再也抑制不住那份感动,泪水模糊了我的双眼。

此时,我心里怀揣的是孩子们一颗颗滚烫的心。

是他们让我带着无限的祝福,感受着无限的幸福踏上旅途。

当他人无从体验的师生情感时,孩子们的行为让我彻底感悟,并为之自豪。

我怎能不感谢孩子们,他们不但是我的学生,还是我最真挚的朋友。

孩子们所带给我心灵的震撼,将成为我永远的财富。

因此,我甘愿做一颗星照亮孩子们前行的道路;做一个天使,为孩子们插上奋飞的翅膀。

我将把自己的一切奉献给他们。

我感谢家长把孩子重托于我们。

这是家长对我们的高度信任,他们把全部的希望都寄托于我们,使我们有机会展示自己,实现自己的人生价值。

教师除了传道、授业、解惑之外,我们承担更多的是责任——和家长一样的培养、教育、扶助孩子的责任。

一次次家访赢得的信任;一次次活动赢得家长的支持,一次次困难赢得家长的安慰与鼓励,无一不让我坚定培养好孩子的信念,并为之努力。

这些家长是我事业和生活的挚友,促使我们为了共同目标不懈努力。

我感谢家人对我的默默支持。

父母理解我由于工作忙无暇陪伴他们,难以让他们享受天伦之乐;爱人宽容我废寝忘食的工作,而少了对他的关心和照顾;孩子容忍我把全部的爱和精力都给了自己的学生,给她的却少之甚少……。

XX年末,父亲身患癌症,已进晚期。

由于我是班主任,工作十分繁忙,我没有请假来照顾病榻上的爸爸。

弥留之际的他还不时地叮嘱我不要因为他的病影响了我的工作。

在他去世的当天早上,我还一如往常地来到班级上课,可就是在我走进教室的时候,得知父亲去世的噩耗。

我似乎从他这位老一辈的教育工作者那里得到了前行动力我暗暗发誓,决不能辜负父亲的期望,一定要把自己的工作做好,来慰藉九泉之下的父亲。

当自己为了社会的嘱托、为了家长的期待,为了学生的成长而把自己的家人置之度外的时候,我的内心充满着对家人无限的感激和愧疚。

没有他们的默默鼓励和支持,就没有我对教育事业全身心的投入。

当工作成功的喜悦和荣誉的光环环绕我时,我深深体会这样一句话:“军功章有我的一半,也有你的一半……”我怀着感恩的心去工作学习,常想起一首歌:“感恩的心,感谢命运,让我一生有勇气做我自己!”我自己的成长,自己的进步,自己价值体现,自己理想的实现,都来源于党和政府、学生和家长、亲人和朋友、领导和同事的恩泽。

我将穿上感恩的鞋,驾上感恩的帆,将这份浓情汇入我滚滚流淌的血液中,注入活力,增添力量,出色地完成时代赋予我们神圣的职责!感恩教育报告心得体会刚从广汉风尘仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。

仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉湧,这样的场景,无法用语言描述。

有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。

主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。

她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。

大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。

老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。

家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。

是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。

学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。

我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。

一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。

“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。

这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。

在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。

教育要晓之以理,导之以义,动之以情。

我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。

听《感恩教育》讲座的心得体会都亭一小506班冉竣丰辅导老师牟丽娟xx年11月13日,我们都亭一小五、六年级学生在学校听了《感恩教育》讲座,深深地触动了我的心弦。

这个讲座是由高慧平老师演讲的,她讲了三个故事。

第一个讲的是xx年汶川大地震的时候,有一位张老师为了救两个学生,放弃了生存的机会,用双臂紧紧地把两个小生命保护在自己的怀里,等到地震过后,人们从废墟中把他拔出来的时候,他的手怎么也掰不开,取不出两个孩子,无奈之下,人们不得不用电锯锯断了他的双臂。

天啦!这只是他的学生。

而天天站在我的讲台前的老师们,虽然没有做出这样惊天动地的事情,可她们每天就这样默默地背课、耐心的讲解和教我们做人的道理,是我们每天偷走了她们的青春。

第二个故事讲的事《感恩的心》这首歌的来历。

有一个靠捡垃圾维持生活的夫妻有一天在垃圾堆中捡到了一个被遗弃的女婴,本来就很难生活下去的夫妇俩却下定决心把这个孩子抚养成人。

为了让这个孩子吃饱,读好书,夫妇俩因为劳苦过度相继死去,那个母亲在临死的时候还深深不忘了这个孩子的学业,用器官和医院作交换,供孩子上完学,并要求医院定期以自己的身份给远方的孩子写信,寄钱........ 天啦!这不是他们的亲生骨肉,却有着如此的责任,如此的爱。

第三个故事讲了一个男孩因为失去妈妈后那悲痛、想念妈妈的心灵,多么的凄惨!多么的遗憾!天啦!我多么庆幸自己有父母的关怀和呵护。

我要感恩祖国,给我和平的环境!我要感恩老师,给我知识的源泉!我要感恩亲人,给我宁静的家园!我要感恩坎坷,给我坚强!我还要感恩同学,给我友谊、离开孤独!从此,我要强大自己,反省自己,将来回报有恩于我的一切!。

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