儿童画课件：儿童3D画ppt课件
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《儿童线描画》ppt课件
01
02
03
04
介绍了线描画的基本概念和特 点，包括线条的运用、构图的
技巧等。
通过实例分析，讲解了儿童线 描画的常见题材和表现手法。
探讨了儿童线描画的创作过程 ，包括灵感来源、构思草图、
深入刻画等。
分享了儿童线描画的欣赏和评 价标准，帮助孩子们理解如何 欣赏和评价一幅线描画作品。
分享学习心得和体会
《儿童线描画》ppt课件
目录
• 课程介绍与目标 • 线描画基础知识 • 线描画技法讲解 • 不同主题线描画创作实践 • 儿童线描画作品欣赏与评价 • 课程总结与延伸学习建议
01
课程介绍与目标
Chapter
线描画定义及特点
定义
线描画是一种使用线条来表现形象、情感和意境的 绘画形式。它通过线条的粗细、疏密、方向、节奏 等变化，创造出丰富多样的视觉效果。
动物特征捕捉
动物动态表现
通过线条的变化表现动物的动态，如 奔跑的马、飞翔的鸟等，让孩子感受 动物的生动和活力。
引导孩子观察动物的特征，如大象的 长鼻子、兔子的长耳朵等，并用线条 准确地表现出来。
植物类主题创作
线条表现植物形态
运用流畅的线条描绘植物的轮廓 和枝叶，表现植物的柔美和坚韧
。
植物特征捕捉
引导孩子观察不同植物的特征，如 树叶的纹理、花朵的形状等，并用 线条细致地表现出来。
创造空间感
运用透视、遮挡等手法表现空间 深度。
03
线描画技法讲解
Chapter
观察方法与技巧
01
02
03
整体观察
从整体上把握对象的形态 和比例，理解各部分之间 的关系。
对比观察
通过对比找出对象的特征 ，如大小、长短、粗细、 分，如 纹理、质感等，使画面更 加生动。
幼儿园美术绘画动画教案(通用)ppt
水粉等
绘画工具：画 笔、调色盘、
画纸等
安全注意事项： 确保幼儿使用 材料安全无毒
绘画技巧：教 授幼儿正确的 握笔姿势和调
色方法
绘画技巧与方法
绘画基本技巧：掌握线条、色 彩、构图等基本技巧
绘画主题：根据不同主题教授 不同的绘画技巧和方法
绘画方法：教授不同年龄段的 绘画方法，如涂鸦、涂色、描 红等
绘画材料：介绍适合幼儿园阶 段的绘画材料和工具
新课讲授环节
导入新课：通过故事、游戏等方 式激发幼儿兴趣
幼儿实践：幼儿动手绘画，教师 巡回指导
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
讲解示范：教师示范绘画步骤， 引导幼儿观察并模仿
作品展示：展示幼儿作品，鼓励 幼儿互相评价
实践环节
引导幼儿观察图 片，激发绘画兴 趣
教授绘画技巧， 引导幼儿自主创 作
组织绘画活动， 鼓励幼儿发挥想 象力
学生互评
评价标准：观察作品 是否符合主题要求， 色彩搭配是否和谐， 线条是否流畅等
评价方式：采用小组 讨论的方式，让学生 互相评价彼此的作品， 并给出建议和意见
反馈机制：根据学生 互评的结果，及时给 予反馈和指导，帮助 学生改进和提高
互动环节：鼓励学生 之间进行互动交流， 分享察 力和想象力
提高幼儿的绘画 技巧和表现能力
培养幼儿的创造 力和审美能力
增强幼儿的自信 心和兴趣爱好
情感目标
培养幼儿对美 术绘画的热爱
和兴趣
激发幼儿对美 好事物的感受
和欣赏能力
培养幼儿积极 向上的情感态
度和价值观
促进幼儿情感、 认知、技能等 方面的全面发
展
03教学内容
绘画基础知识
绘画工具：画 笔、调色盘、
画纸等
安全注意事项： 确保幼儿使用 材料安全无毒
绘画技巧：教 授幼儿正确的 握笔姿势和调
色方法
绘画技巧与方法
绘画基本技巧：掌握线条、色 彩、构图等基本技巧
绘画主题：根据不同主题教授 不同的绘画技巧和方法
绘画方法：教授不同年龄段的 绘画方法，如涂鸦、涂色、描 红等
绘画材料：介绍适合幼儿园阶 段的绘画材料和工具
新课讲授环节
导入新课：通过故事、游戏等方 式激发幼儿兴趣
幼儿实践：幼儿动手绘画，教师 巡回指导
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讲解示范：教师示范绘画步骤， 引导幼儿观察并模仿
作品展示：展示幼儿作品，鼓励 幼儿互相评价
实践环节
引导幼儿观察图 片，激发绘画兴 趣
教授绘画技巧， 引导幼儿自主创 作
组织绘画活动， 鼓励幼儿发挥想 象力
学生互评
评价标准：观察作品 是否符合主题要求， 色彩搭配是否和谐， 线条是否流畅等
评价方式：采用小组 讨论的方式，让学生 互相评价彼此的作品， 并给出建议和意见
反馈机制：根据学生 互评的结果，及时给 予反馈和指导，帮助 学生改进和提高
互动环节：鼓励学生 之间进行互动交流， 分享察 力和想象力
提高幼儿的绘画 技巧和表现能力
培养幼儿的创造 力和审美能力
增强幼儿的自信 心和兴趣爱好
情感目标
培养幼儿对美 术绘画的热爱
和兴趣
激发幼儿对美 好事物的感受
和欣赏能力
培养幼儿积极 向上的情感态
度和价值观
促进幼儿情感、 认知、技能等 方面的全面发
展
03教学内容
绘画基础知识
儿童画ppt课件
通过学习和实践，培养儿童对色彩的敏感度和审美能力。
10
2024/1/28
03
CHAPTER
造型能力与构图技巧
11
2024/1/28
临摹法
让儿童临摹一些简单的图形和物体，帮助他们状和物体，培养他们的观察力和造型能力。
创意法
鼓励儿童发挥想象力，创作自己心中的形象，培养他们的创造力和造型能力。
12
2024/1/28
03
呼应原则
通过形状、线条、色彩等元素的呼应，使画面更加和谐统一。
01
平衡原则
构图时要注意画面的平衡感，避免头重脚轻或左右失衡的情况。
02
对比原则
运用大小、形状、色彩等对比手法，突出画面中的重点部分，增强视觉效果。
13
2024/1/28
画面采用对角线构图，将人物和景物安排在对角线上，形成动态感。同时运用色彩的对比和呼应，使画面既活泼又和谐。
材料选择对画面风格的影响
03
不同材料适合表现不同的画面风格，如水彩笔适合表现清新、明亮的风格，油画棒适合表现浓郁、厚重的风格等。选择合适的材料可以帮助儿童更好地表达自己的创意和情感。
22
2024/1/28
06
CHAPTER
评价标准与欣赏能力培养
23
2024/1/28
评价儿童画作品时，应注重其创意性，鼓励孩子们发挥想象力和创造力，创作出独特、新颖的作品。
儿童画ppt课件
1
2024/1/28
目录
儿童画基本概念与特点色彩运用与表现力造型能力与构图技巧创意激发与想象力培养材料选择与运用技巧评价标准与欣赏能力培养
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2024/1/28
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CHAPTER
儿童画基本概念与特点
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2024/1/28
03
CHAPTER
造型能力与构图技巧
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临摹法
让儿童临摹一些简单的图形和物体，帮助他们状和物体，培养他们的观察力和造型能力。
创意法
鼓励儿童发挥想象力，创作自己心中的形象，培养他们的创造力和造型能力。
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呼应原则
通过形状、线条、色彩等元素的呼应，使画面更加和谐统一。
01
平衡原则
构图时要注意画面的平衡感，避免头重脚轻或左右失衡的情况。
02
对比原则
运用大小、形状、色彩等对比手法，突出画面中的重点部分，增强视觉效果。
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画面采用对角线构图，将人物和景物安排在对角线上，形成动态感。同时运用色彩的对比和呼应，使画面既活泼又和谐。
材料选择对画面风格的影响
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不同材料适合表现不同的画面风格，如水彩笔适合表现清新、明亮的风格，油画棒适合表现浓郁、厚重的风格等。选择合适的材料可以帮助儿童更好地表达自己的创意和情感。
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评价标准与欣赏能力培养
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评价儿童画作品时，应注重其创意性，鼓励孩子们发挥想象力和创造力，创作出独特、新颖的作品。
儿童画ppt课件
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2024/1/28
目录
儿童画基本概念与特点色彩运用与表现力造型能力与构图技巧创意激发与想象力培养材料选择与运用技巧评价标准与欣赏能力培养
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2024/1/28
01
CHAPTER
儿童画基本概念与特点
儿童创意绘画ppt课件
培养儿童观察力
引导儿童观察大自然、社会生活、周围环境等，发现美、感受美， 积累丰富的视觉经验。
开展写生活动
组织儿童进行户外写生，让他们亲身体验和感知自然与生活的美 好，获取第一手的创作素材。
欣赏优秀作品
引导儿童欣赏国内外优秀的绘画作品，拓宽他们的艺术视野，提 高他们的审美水平。
鼓励儿童自由发挥，大胆创作
作品1
描述画面内容、表现形式和创意 点。
作品2
分析主题表达、色彩运用和构图技 巧。
作品3
探讨画面中的想象力、创新性和艺 术表现力。
案例分析：主题、构图、色彩等方面
1 2
主题分析 针对每个案例，深入探讨其主题的选择与表达。
构图技巧 分析画面中的布局、对比、层次等构图元素。
3
色彩运用 探讨色彩在画面中的情感表达、氛围营造等作用。
形状创意
运用各种几何形状和自然 形状，如圆形、方形、三 角形、心形等，组合成有 趣的图案。
线条与形状结合
将线条和形状有机结合， 创作出更具表现力和美感 的作品。
色彩搭配与运用实践
色彩认知
学习基础色彩知识，了解 不同色彩的属性和情感表 现。
色彩搭配
尝试运用对比色、类似色、 冷暖色等搭配原则，营造 出丰富的视觉效果。
定义
创意绘画是指通过想象、联想、夸 张、变形等手段，创作出具有新颖 性、独特性和艺术感染力的绘画作 品。
分类
根据表现形式和创作手法，创意绘 画可分为抽象创意绘画、具象创意 绘画、装饰创意绘画等多种类型。
创意绘画工具与材料
工具
画笔、画板、颜料、纸张等是创意绘 画的基本工具，此外还可以使用刮刀、 喷壶、海绵等辅助工具来丰富画面效 果。
儿童创意绘画ppt课件
引导儿童观察大自然、社会生活、周围环境等，发现美、感受美， 积累丰富的视觉经验。
开展写生活动
组织儿童进行户外写生，让他们亲身体验和感知自然与生活的美 好，获取第一手的创作素材。
欣赏优秀作品
引导儿童欣赏国内外优秀的绘画作品，拓宽他们的艺术视野，提 高他们的审美水平。
鼓励儿童自由发挥，大胆创作
作品1
描述画面内容、表现形式和创意 点。
作品2
分析主题表达、色彩运用和构图技 巧。
作品3
探讨画面中的想象力、创新性和艺 术表现力。
案例分析：主题、构图、色彩等方面
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主题分析 针对每个案例，深入探讨其主题的选择与表达。
构图技巧 分析画面中的布局、对比、层次等构图元素。
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色彩运用 探讨色彩在画面中的情感表达、氛围营造等作用。
形状创意
运用各种几何形状和自然 形状，如圆形、方形、三 角形、心形等，组合成有 趣的图案。
线条与形状结合
将线条和形状有机结合， 创作出更具表现力和美感 的作品。
色彩搭配与运用实践
色彩认知
学习基础色彩知识，了解 不同色彩的属性和情感表 现。
色彩搭配
尝试运用对比色、类似色、 冷暖色等搭配原则，营造 出丰富的视觉效果。
定义
创意绘画是指通过想象、联想、夸 张、变形等手段，创作出具有新颖 性、独特性和艺术感染力的绘画作 品。
分类
根据表现形式和创作手法，创意绘 画可分为抽象创意绘画、具象创意 绘画、装饰创意绘画等多种类型。
创意绘画工具与材料
工具
画笔、画板、颜料、纸张等是创意绘 画的基本工具，此外还可以使用刮刀、 喷壶、海绵等辅助工具来丰富画面效 果。
儿童创意绘画ppt课件
《儿童画基础教程》(郑娇娇)359-6课件 第8章
绘、制过程
下面以鳄鱼为例，简要介绍立体画的绘、制方法，其具体绘、制步骤如下： 步骤1 先用纸制作出鳄鱼的头部造型，并画出眼睛和装饰花纹，如图8-26 所示。 步骤2 为鳄鱼添加用纸折叠的身体，如图8-27 所示。 步骤3 为鳄鱼添加四肢，并画出身体和四肢的装饰花纹，如图8-28 所示。 步骤4 为背景添加装饰，最终绘制效果如图8-29 所示。
03
创意画的材料使用
经典欣赏
下面首先欣赏一组使用不同材 料制作的创意画，如图8-10 所示。
基础知识
1．黏土画 黏土画是使用黏土材料，运用团、捏、滚、压等制作方法，在硬纸板或纸盘等平面上进行创作的一种绘画 方式。黏土画能够形成浅浮雕的效果，如图8-11 所示。
基础知识
2．纸浆画 纸浆画是使用加入颜料、胶水混合而成的纸浆，通过小勺、牙签、镊子等工具将其固定在硬纸板或纸盘等 平面上的一种绘画方式。需要注意的是，在纸浆画创作的过程中不要把纸浆压平，可使用牙签、镊子等工具将其 扎实，以保持纸浆本身自然的质地效果和最终画面的立体效果，如图8-12 所示。
01
创意画概述
8.1 创意画概述
创意画不受画种、画法、材料等限制，在创作过程中尽情享受线、形、色等美，开拓思维的同时让 内心世界得到充分的表达，如图8-1 所示。
02
创意画的表现方法
经典欣赏
下面首先欣赏一组使用不同表现技法所画的创意画，如图8-2 所示。
基础知识
1．滴画 滴画是用勺子、滴管、画笔等工具，把稀薄的颜料滴或甩在纸上，以制作出满意的绘画作品。滴画是一种 风格大胆、随性的绘画，如图8-3 所示。
制作过程
步骤3 先捏出中间宽两头窄的花瓣，此时应注意花瓣可用长条类工具 压出痕迹，使其更贴合向日葵花瓣的特点；再捏出接近圆形的花蕊，此时 应注意花蕊可用带尖类工具扎出深浅不一的坑，以表现向日葵花蕊的特点； 最后将花瓣和花蕊拼成一朵完整的向日葵，如图8-15 所示。需要注意的是， 向日葵一般贴两层花瓣，以表现层叠之感。
3-6岁儿童画
3-6岁儿童画3岁左右儿童画特点介绍：在孩子3岁左右的时候就开始有意识的通过画画来表达自己的内心世界，而且往往能够赋予画作自己想象的意义。
这个时期的儿童能够通过涂鸦的方式，将各种大大小小的圆圈和横竖的线条来表达事物，这类作品的特点机具表征化。
另外“拟人化”手法也是这个年龄绘画的特征之一，孩子们经常会赋予事物人的特征。
比如把树画上五官，就像自己的朋友一样。
作品展示：4岁左右儿童画特点介绍：①头足人像4岁儿童凭借自己的认知和印象，开始表现出头足类肖像绘画的特点。
②夸大结合自己的想象，会把打动自己的事情夸大。
这个年龄的孩子无法知道具体的事实，只能抱着自己的真实感受坐着，夸大印象最深刻的部分。
作品展示：5岁左右儿童画特点①想象力，这个年龄阶段的绘画作品会把事物按照自己的想法进行加工，然后画出来，类似于写实主义。
②能把没有见过的事物在脑海中形成印象画出来。
③这个时期的孩子喜欢想象，所以作品多是大人无法理解的形象出现，这就是他们对没见过的事物通过想象在脑海中形成印象，他认为恐龙是这个样子的，他就会把恐龙画成那个样子。
作品展示：6岁左右儿童画特点①同样是富有想象力的时期，会把一些故事、经历通过绘画的形式记录到纸上。
②作品像不像不是儿童画作品优劣的评定标准，在欣赏点评儿童画的时候一定要多倾听孩子赋予作品的意义。
③多给孩子讲一些民间传说或者绘本故事，让孩子把自己想像的画面画出来。
作品展示：儿童画整体风格：不要用大人画的标准来看孩子的画。
儿童画是反映儿童内心真实世界的表达方式，所以要多倾听儿童赋予作品的意义，而不是主观评论。
痒痒挠旧物儿童绘画PPT课件
教学重难点
格调
格调
课程引导
痒痒挠前端部分被雕刻人手的形状。做样子呢？
格调
痒痒挠的用处非常的简单明了，其方便的使用以及良好的效果深受老人家喜爱。
逼格
我们来观察一下今天：我们见到的这个痒痒挠有什么样的特点呐？
格调
痒痒挠俗称“勿求人”，也叫“老头乐”。
“不求人” —痒痒挠
记忆中的痒痒挠是奶奶手里最可爱的东西了！！
格调
目录
一、教学目标
二、教学重难点
三、课程引导
逼格
格调
四、绘画步骤
一、教学目标
①初步了解痒痒挠的起源、材质、样式等创造出不一样的美。②认识了解痒痒挠的主要特征，知晓其结构原理，观察其图案的特点。
逼格
痒痒挠的结构特点非常简单。
逼格
外形特点：痒痒挠的外形特点非常简单，一根长长的木棍的某一段利用雕刻的工艺和仿生的设计原理雕刻了一只手的形状。
格调
格
仿生设计学
格
逼格
格调
仿生设计学，也可称之为设计仿生学，顾名思义就是再仿生学和设计学的基础上发展出的一门新兴边缘科学。
逼格
绘画步骤
逼格
格调
格调
格调
格调
课程引导
痒痒挠前端部分被雕刻人手的形状。做样子呢？
格调
痒痒挠的用处非常的简单明了，其方便的使用以及良好的效果深受老人家喜爱。
逼格
我们来观察一下今天：我们见到的这个痒痒挠有什么样的特点呐？
格调
痒痒挠俗称“勿求人”，也叫“老头乐”。
“不求人” —痒痒挠
记忆中的痒痒挠是奶奶手里最可爱的东西了！！
格调
目录
一、教学目标
二、教学重难点
三、课程引导
逼格
格调
四、绘画步骤
一、教学目标
①初步了解痒痒挠的起源、材质、样式等创造出不一样的美。②认识了解痒痒挠的主要特征，知晓其结构原理，观察其图案的特点。
逼格
痒痒挠的结构特点非常简单。
逼格
外形特点：痒痒挠的外形特点非常简单，一根长长的木棍的某一段利用雕刻的工艺和仿生的设计原理雕刻了一只手的形状。
格调
格
仿生设计学
格
逼格
格调
仿生设计学，也可称之为设计仿生学，顾名思义就是再仿生学和设计学的基础上发展出的一门新兴边缘科学。
逼格
绘画步骤
逼格
格调
格调