学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇

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2024年学校端午节活动总结(5篇)

2024年学校端午节活动总结(5篇)

2024年学校端午节活动总结一、活动背景端午节是中国传统的重要节日之一,每年农历五月初五。

为了弘扬中华文化,激发学生对传统文化的兴趣,我校于2024年6月举办了一系列精彩的端午节活动。

本次活动旨在使学生了解端午节的起源和传统习俗,感受端午节的浓厚氛围,增加学生对传统文化的认知和情感体验。

二、活动准备(一)活动主题确定本次活动主题为“传承中华文化,感受端午韵味”。

(二)活动时间和地点确定活动时间为2024年6月5日,活动地点为校园内的操场。

(三)活动内容策划1. 知识讲座:请中华文化专家给学生做端午节的知识讲座,介绍端午节的起源、发展和传统习俗,并解释为什么要吃粽子、挂艾草。

2. 课堂展示:各班级按照分工合作的原则,制作关于端午节的展板、手工制品等,展示在校园内供其他师生参观。

3. 古装展示:各班级组织学生穿着传统的端午节古装,进行校园内的巡游,展示端午节的传统风貌。

4. 粽子制作活动:邀请家长和学生一同参与粽子制作活动,让学生亲手制作粽子,感受传统的端午节食品。

5. 赛龙舟:设置赛龙舟比赛项目,各班级组织学生进行比拼,培养学生的团队合作意识。

6. 粽子品尝会:将制作好的粽子进行摆放和品尝,供学生和家长品味端午节的美味。

7. 传统文化展示:利用展架和展板展示有关端午节传统文化的书籍、图片、音乐等。

三、活动执行1. 当天上午,学校操场上人声鼎沸,各班级的学生和家长们都积极参与到活动中。

2. 上午9点,中华文化专家为全校师生做了一场生动有趣的端午节知识讲座,让学生们了解到端午节的来历和传统习俗,并向他们讲述了屈原的故事。

3. 10点,各班级开始进行课堂展示。

展板上展示着端午节的起源、传统习俗等内容,手工制品展示了学生们的创意和动手能力。

4. 11点,学生们换上了精心准备的古装,进行了一次校园内的巡游。

整个校园弥漫着浓厚的端午节氛围,引来了很多路人的围观。

5. 下午进行了粽子制作活动。

家长们带来了各种材料和工具,学生们亲手制作粽子,体验了传统的制作工艺,丰富了他们的厨艺技能。

关于校园端午节活动总结9篇

关于校园端午节活动总结9篇

关于校园端午节活动总结9篇第1篇示例:校园端午节活动总结端午节,又称端阳节、午日节、龙舟节等,是我国传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

每年农历五月初五,人们会举行各种庆祝活动,其中最具代表性的活动就是赛龙舟了。

为了让学生们在校园里感受到浓浓的端午节氛围,本次校园端午节活动在学校组织下开展了一系列丰富多彩的活动,取得了圆满成功。

本次活动在提倡以文明和和谐为主题下进行,学校行政部门、教师和同学们充分配合,共同策划活动内容和赛程安排。

通过多次会议和讨论,最终确定了一系列的活动安排,包括龙舟比赛、粽子包装比赛、传统文化展示等环节,确保活动的丰富性和多样性。

活动期间学校对师生进行了相关的安全宣传和预防措施,确保活动的顺利进行和参与者的安全保障。

龙舟比赛是本次活动的重头戏,参与人数众多,安全隐患也较多。

教师们对龙舟比赛的规则和安全事项进行了详细的讲解,确保每个参与者都能了解赛程和注意事项,避免发生意外事件。

活动当天,校园里瞬间变成了热闹的赛场。

各班级的龙舟队伍整装待发,同学们手持彩旗、挥舞荷叶扇,欢呼声、助威声响彻云霄。

龙舟比赛中,每个队伍都竭尽全力,展现出了无比的团结和拼搏精神。

即便有所失意,也没有影响同学们的情绪,他们互相鼓励、互相支持,共同度过了一个愉快的端午节。

除了龙舟比赛,本次活动还设置了粽子包装比赛和传统文化展示等环节。

粽子包装比赛吸引了许多同学的参与,他们用自己的创意和巧手包装出各种形态各异的粽子,赢得了在场观众的一致赞誉。

传统文化展示环节则让同学们更加深入了解端午节的由来和习俗,增进了对中国传统文化的理解和认同。

本次校园端午节活动是一次成功的尝试和探索。

通过此次活动,学生们不仅感受到了端午节的独特魅力,更加增进了班级之间的凝聚力和友谊。

活动不仅仅是丰富了同学们的课余生活,更是提升了同学们的团队合作意识和创新能力。

希望未来学校可以继续开展类似的活动,为同学们营造更加丰富多彩的校园文化生活。

主题教育活动总结

主题教育活动总结

主题教育活动总结【精品】主题教育活动总结(精选6篇)主题教育活动总结篇1为了更好地继承和弘扬中华优秀传统文化,端午节期间,教育局在全系统内开展了“我们的节日·端午”主题文化活动,让学生们通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心去体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华民族优秀传统美德。

各学校结合自身实际,认真落实,广泛参与,组织开展了各具特色的“我们的节日·端午”主题活动。

学生们主动地去看书学习、上网查阅,全面了解端午节的来历,并对爱国诗人屈原有了深刻的认识,爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。

在家长的带领下,学生们也主动地去认识端午传统食品——粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,品尝其中的乐趣。

有的学校还组织学生们开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

通过主题活动的开展,学生们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。

主题教育活动总结篇2今年的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

具体开展了如下一系列活动:(1)利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。

在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

(2)各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

我们的节日端午活动总结5篇

我们的节日端午活动总结5篇

我们的节日端午活动总结5篇我们的节日端午活动总结篇1为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,我办根据宜昌市精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,我办因地制宜,严格按照县文明办的工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。

现将活动总结如下:一、精心安排认真部署。

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,万寿桥街道办事处高度重视,对全镇开展"我们的节日端午"主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。

我办有关成员单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别组织了各具特色的"我们的节日端午"主题活动,我办统一汇总,保证活动稳步推进。

二、各种活动精彩纷呈。

一是6月19日街道办事处组织辖区各社区开展“包粽子大赛”活动。

此次的活动,不仅加强了群众文化建设,而且可以增加了大家的交流,更能营造和谐文明的氛围,在场的群众给予了高度赞扬。

二是重点加强对未成年人的爱国主义教育。

街道团委与各中小学密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。

组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

这次开展“我的节日端午节”为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了各社区人民的凝聚力和向心力;提高了民众的爱国情感,激发了群众的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。

端午节我们的节日活动总结(精选5篇)

端午节我们的节日活动总结(精选5篇)

端午节我们的节日活动总结(精选5篇)端午节我们的节日活动总结1根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日—端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的.节日—端午”各具特色的活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。

组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲故事等形式,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

三、开展师生包粽子文化活动以端午节为契机,积极开展包粽子比赛活动,得到了师生的积极响应。

折叶、填米、放肉、成形、缠线,“原来小小粽子还有这么多工序和技术,要包好还真是不容易这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情交流,用实际行动进一步弘扬和传高中作文承了中国的传统文化。

端午节,是中华民族的传统节日,是我们全家团聚,把酒言欢的日子,而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。

为了秉承爱心传递的活动宗旨,传承中华民族敬老传统,福州教院二附中志愿者在端午节来临之际给“红星养老院”的孤寡老人送上粽子,并为他们打扫卫生,让他们感受社会的温暖。

端午节我们的节日活动总结2为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,感受传统文化魅力,树立文明和谐节日新风。

根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求,我们__幼儿园开展了一系列端午主题活动:1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化,增强爱国主义情感。

2020学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇

2020学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇

2020 学校我们的节日端午节主题教育活动总结优选 5 篇中国传统节日 -- 端午节在抒发民族情怀,激发爱国感情,崇尚 " 敢为人先,追求优异 " 的人文精神的浓重节日气氛中落下帷幕。

下边是橙子为大家采集对于 20xx 学校我们的节日端午节主题教育活动总结优选 5 篇,欢迎借鉴参照。

“我们的节日端午节”主题活动总结端午节将至,我市各中小学纷繁组织展开了“我们的节日 ?端午”主题活动,指引师生感觉传统文化魅力。

现就活动展开状况总结以下:市教育局举行市第十一届中小学经典朗读竞赛,全市92 个节目参加了竞赛。

参赛的学生以舞蹈、音乐和表演相联合的形式,身着整齐的服饰 , 用艺术性的肢体语言配合富裕节奏感的动向朗读,将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《孟母教子经》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得酣畅淋漓。

“五月五,过端午,粽叶青,糯米香 ; 挂菖蒲,带香包” 为了让孩子们感觉端午节独到的风俗,小学展开了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。

孩子们不单在老师的率领下共同倾听了端午节的由来、别称、风俗以及与端午节有关的故事,演唱了与端午节有关的诗歌,还展开了包粽子活动。

xx 二小展开“我们的节日· 端午”主题活动。

经过制作香囊表达对传统文化的热爱。

瞧 ! 一个个模样可爱、滋味幽静的香囊,或送老师或送家长。

同时利用课余时间采集端午的有关资料,个性创编端午小报,表达自己对传统节日、传统文化的感悟。

学校借助微信民众平台,吸引师生踊跃参加网络文明流传活动,环绕“端午忆风俗 ?畅聊家国情” 主题,以发微博、微信、微话题等方式,记录自己对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,指引学生接受优异传统文化的熏陶,感觉传统文化的魅力。

“我们的节日·端午”主题活动总结又是一年端午节,空气中时时时洋溢起粽叶的幽香。

在端午佳节到临之际,我校组织留守小孩学做安全香囊,弘扬传统美德,将美好的安全祝愿送给远方的爸妈,同时,展开安全家庭“你画我知”绘画活动,普及安全家庭创立,用寓教于乐的方式让同学学习安全知识。

校园端午节活动总结5篇

校园端午节活动总结5篇

校园端午节活动总结5篇篇1端午节,又称龙舟节,是中国传统的节日之一。

为了丰富校园文化生活,促进学生之间的交流与合作,我校在端午节期间举办了一系列精彩的活动。

经过几天的精心组织和筹备,这些活动圆满结束,现将活动总结如下:一、活动背景与目标端午节,又称龙舟节,是中国传统的节日之一。

为了弘扬中华民族传统文化,传承端午节的习俗,同时丰富校园文化生活,促进学生之间的交流与合作,我校决定在端午节期间举办一系列特色活动。

这些活动不仅体现了端午节的传统文化内涵,还融入了现代元素,旨在让同学们在参与中感受端午节的魅力,增进彼此之间的友谊与团结合作精神。

二、活动内容与形式1. 端午节主题班会:各班级组织以端午节为主题的班会活动,通过讲解端午节的由来、习俗和传统文化,让学生们了解端午节的丰富内涵。

2. 包粽子比赛:学生们一起参与包粽子比赛,不仅锻炼了动手能力,还感受到了团队合作的乐趣。

比赛中,学生们互相学习、互相帮助,共同完成了包粽子的任务。

3. 龙舟比赛:学校组织了激烈的龙舟比赛,学生们身着统一的服装,挥舞着船桨,在湖面上奋力划行。

比赛现场气氛热烈,观众们为参赛队伍加油助威,共同感受端午节的独特魅力。

4. 端午节文艺汇演:学校举办了精彩的端午节文艺汇演,学生们表演了丰富多彩的节目,包括舞蹈、歌唱、戏剧等。

汇演现场氛围欢快热烈,展现了学生们多才多艺的一面。

三、活动效果与反思通过本次端午节活动,学生们不仅了解了端午节的传统文化和习俗,还锻炼了动手能力和团队合作能力。

同时,这些活动也促进了学生之间的交流与合作,增进了彼此之间的友谊。

在活动中,学生们表现出了积极、团结、友爱的一面,充分展示了我校学生的良好精神风貌。

然而,在活动过程中也存在一些不足之处,如部分活动的组织不够细致、宣传不够到位等。

针对这些问题,我们将总结经验教训,不断改进和优化今后的活动组织和宣传工作。

四、未来展望与建议本次端午节活动取得了圆满成功,但仍有许多值得改进和优化的地方。

2023学校我们的节日端午节活动总结范文5篇

2023学校我们的节日端午节活动总结范文5篇

2023学校我们的节日端午节活动总结范文5篇2023学校我们的节日端午节活动总结篇1针对学生们这样对端午假期的关注,校方决定经过这次的端午活动来激励同学们的努力意识,一改最近这懒散的风气。

在经过周密的计划之后,__中学端午节活动,在端午的前一周正式开始了。

一、活动资料为了弘扬节日精神,让同学们不是光是为了假期才记住这个节日的名字,在活动当天,在各班举行端午节故事、知识演讲会,有各班语文教师或班主任主持或点评。

本次的演讲活动十分的热烈,在班级的演讲中,应对自我的同学大部分学生们都能勇敢的站上台发言,这不仅仅宣扬了端午节的传统知识,还锻炼了学生们的口才、交流本事、敢于上台的勇气。

让同学能在各方面进取的发展。

要求各班的黑板报在放假之前准备好,以端午节为题,以屈原的爱国精神为主要资料。

由宣传部学生去检查和评分。

以屈原的爱国精神为主题的黑板报在教师后面挂着,当同学们闲下来欣赏黑板报的时候,不经能够感受到端午的气氛,还能感受到到爱国的精神。

对同学们的精神成长十分有帮忙,也为学校端午节增添了一番风味。

在放假离开学校前进行例行的假日大扫除,这次的到扫除更为严格,要求每个学生都认真参与,对于发现的没参与卫生的同学进行记录和扣除操行分处理。

本次的大扫除抓的比平时更严格,同学们对这次的扫除也更加的认真,基本每个人都能进取的参与到学校的打扫中。

这不仅仅让我们的学校变得更干净整洁,也让同学们一改之前只想着假期的慵懒氛围,好好的认识到劳动的意义。

二、总结和不足本次的端午节活动举行的十分成功,既改良了之前的不良气氛,有带动了同学们的精气神,让__中学更加散发着活力的气息。

可是在关于这次的活动参与方面,依然有许多同学没能参与其中,其中没能参与劳动而是躲懒的同学最为严重,校方在彻查以后对这些同学进行了严厉的教育和处罚,期望他们再之后能够痛改自我这种懒惰行为。

2023学校我们的节日端午节活动总结篇2今年的端午节,我们__小学为了庆祝这个节日,也为了让这些少年儿童能够对端午节有所了解,举办了一场活动——端午诗词会,在诗词中,让学生们能够尽情的去享受端午节日的美好气氛。

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2020学校我们的节日端午节主题教育活动总结
精选5篇
中国传统节日--端午节在抒发民族情怀,激发爱国情感,崇尚"敢为人先,追求卓越"的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。

下面是小编为大家收集关于20xx学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇,欢迎借鉴参考。

“我们的节日端午节”主题活动总结
端午节将至,我市各中小学纷纷组织开展了“我们的节日•端午”主题活动,引导师生感受传统文化魅力。

现就活动开展情况总结如下:
市教育局举行市第十一届中小学经典诵读比赛,全市92个节目参加了比赛。

参赛的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式,身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵,将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《孟母教子经》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。

“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,小学开展了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。

孩子们不仅在老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事,演唱了与端午节有关的诗歌,还开展了包粽子活动。

xx二小开展“我们的节日·端午”主题活动。

通过制作香囊表达对传统文化的热爱。

瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊,或送老师或送家长。

同时利用课余时间搜集端午的相关资料,个性创编端午小报,表达自己对传统节日、传统文化的感悟。

学校借助微信公众平台,吸引师生积极参与网络文明传播活动,围绕“端午忆习俗•畅谈家国情”主题,以发微博、微信、微话题等方式,记录自己对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,引导学生接受优秀传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。

“我们的节日·端午”主题活动总结
又是一年端午节,空气中时不时弥漫起粽叶的清香。

在端午佳节来临之际,我校组织留守儿童学做平安香囊,弘扬传统美德,将美好的平安祝福送给远方的爸妈,同时,开展平安家庭“你画我知”绘画活动,普及平安家庭创建,用寓教于乐的方式让同学学习平安知识。

情况如下:
端午的气息已经弥漫,xx区传统文化的味道越来越浓。

“我们的节日·端午”主题活动积极推进,xx区创新活动形式、内容,积极挖掘、阐释、提炼端午文化内涵,引导人们深化对中华民族优秀传统文化的认知与认同,增强文化自觉和文化自信,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为打造现代化田园新xx 升级版,加快建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强区营造浓厚氛围。

今年,“我们的节日·端午”主题活动分为:群众性文化活动、志愿服务活动、家庭文明建设、弘扬时代新风。

香甜软糯的粽子是端午节“独当一面”的主力军。

“加油,那组包8个
了!”“这个不算四角粽。

”……近日,阵阵欢声笑语从王店镇常睦桥社区居家养老服务中心传出。

原来为喜迎端午,常睦桥社区联合嘉兴孝慈为老服务中心共同举办主题为“粽情端午情暖夕阳”比赛。

“比赛不仅让我们感受到了浓浓的端午氛围,更加促进了邻里交流,增进了邻里感情。

”居民们纷纷表示。

“结合当地文化习俗,精心设计活动载体和形式,依托文化(文体)活动中心、农村文化礼堂等阵地设施,大力组织开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动。

”区文明办相关负责人表示。

我区抓住传统节日的有利时机,开展“邻里守望”志愿服务活动;以孤寡(空巢)老人、留守儿童、残疾人、困难户、进城务工人员等为重点,发动相关部门、文明单位、爱心企业、志愿者以走访慰问、专项救助、结对帮扶、送温暖等形式,帮助困难群众解决好生产生活中的实际困难;开展对道德模范、最美人物、最美家庭、身边好人等各类先进典型的礼遇关爱活动,宣传他们的先进事迹和崇高品德,在全社会营造德者有得、好人好报的良好风尚。

此外,借助端午亲人团聚的机会,把节日作为家庭文明建设的有利契机,持续深化好家风建设,做精做透“家”字文章;继续组织开展“传家训、立家规、扬家风”、“家书抵万金最美全家福”等活动,积极传承家和万事兴、百善孝为先、积善有余庆、忠厚传家久等观念;开展节日签名寄语、经典诵读、社会实践等活动,推动传统节日进校园、进社区、进家庭,使青少年成为好家风的传承者、践行者。

新时代要有与之相适应的新样子、新素质;持续推进移风易俗,弘扬时代新风,自觉厉行节约,鼓励理性消费,反对铺张浪费、大操大办等不良社会习气,倡导勤俭节约之风;大力开展文明交通和文明旅游行动,不断提高人们的安全意识和文明素养,倡导礼让宽容之风;结合改革开放40周年纪念,利用好传统节日活动平台,引导群众追忆往事,聚焦时代变迁,讴歌巨大成就,展现生动实践,提升广大群众的精气神。

“我们的节日—端午节”系列活动总结
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,少先队大队部高度重视,及时召开队干会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。

二、加大宣传,营造氛围
学校大队部利用红领巾广播站、国旗下讲话等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“我们的节日----端午节”系列活动。

让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况
(一)、欢乐迎端午
各中队辅导员老师事先布置队员在家通过看书、访问、上网查阅等途径了解农历五月初五是什么节日它的由来它的别称有哪些讲述家乡端午节的风俗习惯。

(二)、开展“端午粽子我来包”实践活动
在端午节来临之际,队部要求队员在家长们的指导下知道粽子有哪些材料在家与父母学包粽子、煮粽子,队员在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。

(三)、分享“端午粽子”活动
各队员来自五湖四海,端午风俗习惯也迵然不同。

各队员与老师、同学分享自己带来的粽子。

根据粽子的样式,口感评出最好吃的粽子。

(四)组织“端午龙舟大家看”活动
由大队部负责下载“赛龙舟”视频,辅导员老师组织队员在教室观看龙舟竞渡,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。

(五)五月五唱歌谣
队员齐诵读:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。

吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。


在本次活动中,我队部充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明、学会感恩的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为我校的德育工作提供了强有力的思想保证和精神动力。

寻根溯源,传承中华民族文化。

端午节主题活动是我校引导队员“争做新时代好队员”的又一次实践体验。

小学端午节系列活动总结
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。

在端午佳节来临之际,为了传承历史文化,让孩子们感受端午节独特的习俗,更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵,进而提升他们对民族文化的认识,我校开展了端午节系列活动。

总结如下:
为了营造端午传统节日氛围,低年级组各班级召开了班队会,以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式,让学生了解端午节的来历、习俗,体会我国传统节日的独特魅力;
中年级组用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排设计诠释我们传统节日的意义,制作出精美的端午节主题手抄报,用文字和画笔展现节日主题;
高年级组结合端午传统习俗,组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

通过这些丰富多彩的活动,让孩子们感知端午、走进端午,加深对传统文化的理解,更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。

学校端午节主题教育活动总结
为弘扬传统文化,培育爱国主义的精神,挖掘端午节的深厚文化内涵,近期,xx区实验学校开展了端午节系列主题教育活动。

一是政教处安排各个班召开主题班会,让学生了解端午的由来、习俗,通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗,忆屈原”等活动,增强同学们对传统节日的了解。

二是好宣传教育活动,利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围,宣传介绍传统节日。

通过专题引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日。

以活动为载体,引导同学们学习和继承传统文化。

三是由学校工会组织参加“海通杯”xx城xxxx龙舟争霸赛,在激烈比赛中,xx区实验学校龙舟队,经过奋力拼搏不失众望分获100米、200米直道季军的好成绩。

端午节系列教育活动,继承和发扬了中国传统文化内涵,同学们感受到了传统节日文化氛围,增强了爱国主义情怀,在寓教于乐中传承了经典文化。

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