北师大版思想品德八年级下册复习提纲
北师大版八年级下册生物复习提纲
八年级下册生物复习提纲第21章 生命的发生和发展一．生命起源过程：原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞生物原始大气的成分：甲烷（CH4）、、氨气（NH3）、氢气（H2）、水蒸气（H2O ）。
原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气。
原始生命形成-----原始海洋二．米勒实验示意图：参考试卷比较法:接证据是化石祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）四．马的进化过程年代：5000万年前→4000万年前→2000体型：似狐狸——→似羊——→现代马四肢：短小———→稍长————→较长—→现状足趾：4趾———→3趾 生活环境：树丛———→灌木林——→干旱草原 五、鸟类化石六、地质年代与生物进化历史表。
见课本P11地质年代—分为太古代、远古代，古生代、中生代、新生代。
寒武纪：三叶虫时代，寒武纪出现的海口虫—脊椎动物的祖先；中生代：恐龙时代。
在地质年代早期只有最简单的生物，越是地质年代晚期，生物种类越多和现存生物也较接近；这说明现在的各种各样的生物是漫长历史的产物，生物经历了由漫长的演变过程。
七．生物进化历程：原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓→原始蕨类→原始种子植物（植物进化系统树） 单细胞动物（原生动物）→无脊椎动物→原始脊椎动物 →脊椎动物（动物进化系统树）八．生物进化趋势 ：从低等到高等，从简单到复杂，从水生到陆生。
九．达尔文—生物进化的自然选择学说主要内容：过度繁殖：生物的生殖能力很强，后代数量庞大；遗传变异：后代中有各种可以遗传的变异类型； 生存斗争：后代之间必须争夺有限的生存条件；适者生存：后代中不同的变异类型，争夺生存条件的能力是不一样的。
在生存斗争中，具有有利变异的个体容易获胜；具有不利变异的个体容易被淘汰。
概念：在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程。
为什么类人猿与人类有相似的特征：它们智人有：金牛山人、丁村人（早期）、柳江人、资阳人、山顶洞人（晚期） 十二．根据肤色和鼻形等不同的特征，将现代人分为四个人种：蒙古利亚人（黄）、高加索人（白）、尼格罗人（黑）、澳大利亚人（棕）。
2019年精选北师大版初中八年级下册政治思品第二单元 明辨善恶是非巩固辅导
2019年精选北师大版初中八年级下册政治思品第二单元明辨善恶是非巩固辅导第1题【单选题】青少年要加强自我保护，下列做法正确的是( )A、遇到歹徒行凶时，不顾一切地与之搏斗B、只要网友要求见面，就应该答应C、浏览不健康网页D、去影院看演出，要关注安全出口的位置【答案】：【解析】：第2题【单选题】某校八年级学生以“毒品对中学生的危害”为主题办一期黑板报，下列内容不符合上述主题的是( )A、吸毒会造成传染病的感染和传播B、吸毒会诱发违法犯罪C、吸毒影响身体健康D、吸毒危及整个社会【答案】：【解析】：第3题【单选题】2016年1月5日清晨7点多，宁夏银川市一辆公交车行驶过程中突然发生火灾，事故造成17人死亡，30多人受伤。
事故被公安机关认定为纵火案，我们在生活中偶尔也会遇到紧急情况，面对险情，我们应该( )①具有紧急避险的意识②冷静判断、镇静应对③默默地等待救援④争先恐后、见缝插针的伺机逃离A、①②B、③④C、①②③D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】“害人之心不可有，防人之心不可无”。
这说明( )A、人不要去害别人和防别人B、如果有人侵害你，防了也没用C、面对侵害只要预防就行D、保持高度警惕是避免侵害的前提【答案】：【解析】：第5题【单选题】放暑假，你和另外一个同学到河边去玩，不小心你落入水中，这时你会( )A、惊慌失措，六神无主B、大声喊“救命”C、冷静观察，保持镇静，寻求脱险D、如果有人救时就紧紧抓住拯救者【答案】：【解析】：第6题【单选题】小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。
小红的正确做法是( )①加强自我防范，学会自我保护，不泄露自己的个人信息②明辨是非、谨慎交友③远离网络、躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】小燕在网上毫无保留地把姓名、住址告诉了网友，不久小燕家被盗，作案者正是这位“网友”。
北师大版八年级下册数学大纲
北师大版八年级下册数学大纲一、三角形的证明。
1. 等腰三角形。
- 理解等腰三角形的性质和判定定理。
- 性质包括“等边对等角”以及“三线合一”（等腰三角形底边上的中线、底边上的高和顶角平分线互相重合）。
- 判定定理：等角对等边。
- 能运用这些定理进行简单的计算和证明。
2. 直角三角形。
- 掌握直角三角形的性质，如直角三角形两锐角互余。
- 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
- 勾股定理及其逆定理。
勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方a^2+b^2=c^2（a,b为直角边，c为斜边）；逆定理：如果三角形的三边长a,b,c满足a^2+b^2=c^2，那么这个三角形是直角三角形。
- 会运用这些定理解决实际问题，如求直角三角形的边长、判断三角形是否为直角三角形等。
3. 线段的垂直平分线。
- 理解线段垂直平分线的性质定理：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。
- 掌握其判定定理：到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。
- 能利用这些定理进行相关的作图和证明。
4. 角平分线。
- 角平分线的性质定理：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
- 判定定理：在一个角的内部，且到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。
- 学会用尺规作角的平分线，并能运用角平分线的性质和判定进行证明。
二、不等式与不等式组。
1. 不等式的基本性质。
- 理解不等式的基本性质，如不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变；不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。
- 能根据不等式的基本性质对不等式进行变形。
2. 一元一次不等式。
- 掌握一元一次不等式的概念，能将实际问题抽象为一元一次不等式。
- 会解一元一次不等式，其步骤与解一元一次方程类似，但要注意不等号方向的变化。
- 能在数轴上表示一元一次不等式的解集。
3. 一元一次不等式组。
北师大版生物八年级下复习提纲知识点
北师大版生物八年级下复习提纲知识点
1. 种质资源与生物多样性保护
- 种质资源的定义和分类
- 生物多样性的意义和价值
- 生物多样性保护的方法和措施
2. 遗传与进化
- 基因的结构和功能
- 基因的变异与变异的原因
- 进化的证据及其支持
- 进化的原因和驱动力
3. 分子生物学基础
- DNA的结构和功能
- DNA复制和传递
- RNA的功能和类型
- 蛋白质的合成
4. 细胞生物学
- 细胞的结构和功能
- 生物膜的特性和功能
- 细胞器的结构和功能
- 细胞的分裂和增殖
5. 生物的繁殖与发育
- 雌雄生殖器官的结构和功能
- 生殖的过程和方式
- 受精与胚胎发育
- 基因遗传与性别的决定
6. 生物能量转化与物质循环
- 光合作用的过程和产物
- 呼吸作用的过程和产物
- 有机物质的分解和循环
- 生物在能量转化和物质循环中的作用
7. 生物与环境
- 生物对环境的适应和调节
- 生物在群落中的地位和角色
- 生态系统的组成和功能
- 生态平衡和生态位的概念
8. 人体健康与常见疾病
- 饮食与营养的关系
- 常见疾病的预防与治疗
- 人体免疫系统的功能和调节
- 环境污染与健康的关系
9. 遗传工程与生物技术
- 人类基因工程的应用和意义
- 基因转导的原理和方法
- 细胞培养技术的应用
- 化学合成生物技术的发展
10. 科学探究与实践
- 科学研究的基本步骤
- 科学实验的设计与操作
- 科学观察与测量
- 科学与技术的关系及其应用。
北师大版八年级政治下册教材分析
北师大版八年级政治下册教材分析一、教材结构与内容北师大版八年级政治下册教材结构严谨，内容全面。
全书通常由多个章节构成，每个章节下又有若干节。
内容上，教材围绕公民与社会的关系、权利义务、法律常识、政治制度等方面展开，旨在培养学生正确的政治观念和社会责任感。
二、知识点梳理教材中的知识点包括公民的基本权利和义务、我国的政治制度、法律法规的基础知识、社会发展与社会主义核心价值观等。
通过对这些知识点的系统学习，学生能够形成对国家和社会的基本认识，并树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、教育教学目标本册教材的教育教学目标主要是：培养学生的政治认同感和国家意识，增强法治观念，提高公民素养；引导学生了解我国的基本政治制度，理解公民的权利和义务，增强社会责任感和参与意识；通过案例分析和实践活动，提升学生的综合分析和解决问题的能力。
四、重点难点解析教材的重点在于公民权利与义务、法律常识以及社会主义核心价值观的阐释。
难点则在于如何将这些抽象的政治概念和法律知识转化为学生的具体行动和日常行为准则。
五、教学方法建议在教学过程中，建议采用多种教学方法相结合，如案例教学、小组讨论、角色扮演等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，应注重理论与实践相结合，引导学生将所学知识应用到实际生活中。
六、学生活动设计为了增强学生的学习体验和参与度，可以设计一些与教材内容相关的学生活动，如模拟法庭、权利义务辩论会、社会实践调查等。
这些活动不仅能加深学生对知识的理解，还能培养学生的团队协作和沟通能力。
七、案例与实践应用教材中应包含丰富的案例和实践应用环节，以便学生将所学知识与现实生活相联系。
案例可以帮助学生更好地理解抽象的政治概念和法律知识；实践应用则能让学生在实际操作中巩固所学知识，提高解决问题的能力。
八、考核与评价方式对学生的考核与评价应注重多元化和综合性。
除了传统的笔试外，还可以采用口头报告、小组展示、社会实践报告等多种方式进行评价。
同时，应注重过程性评价与结果性评价相结合，全面反映学生的学习情况和综合素质。
八年级下册思品书的知识点
八年级下册思品书的知识点思品，即思想品德，是中国中学教育中的重要组成部分。
在八年级下册的思品课本中，有以下一些重要知识点。
一、公民责任和义务作为一个公民，我们有着诸多责任和义务。
这包括遵守法律，保护公共财产，维护社会和谐等等。
我们应该认真履行我们的责任和义务，为社会的发展做出贡献。
二、个人品质良好的个人品质是成功的关键。
在思品书中，介绍了诸多个人品质，如勤奋、诚实、耐心等等。
我们应该努力培养这些品质，以便在未来的生活和工作中取得成功。
三、沟通技巧沟通技巧是良好人际关系的基础。
在思品书中，我们学习了如何有效地沟通，如如何倾听、如何表达自己的观点等等。
通过学习这些技巧，我们可以更好地与他人交流，建立良好的人际关系。
四、国家建设国家建设是每一个公民的责任。
在思品书中，我们学习了国家的方方面面，如政治制度、经济发展、文化艺术等等。
我们应该了解国家的现状和发展方向，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
五、美德教育美德教育是思品教育的重要内容之一。
在思品书中，我们学习了各种各样的美德，如勇敢、友善、正义等等。
通过学习这些美德，我们可以成为更好的人，为他人和社会做出更多贡献。
六、文化传承文化传承是我们每一个人都应该关注的问题。
在思品书中，我们学习了文化的重要性，如中国传统文化、现代文化等等。
我们应该学习和传承我们的文化，以便保护和发扬我们的文化遗产。
以上就是八年级下册思品书的一些重要知识点。
通过学习这些知识点，我们可以更好地了解社会，提高自我修养，成为对社会有用的人。
八年级下册政治复习提纲
八年级下册政治复习提纲单元一：人权与法治1. 人权的概念及分类•人权的含义和特点•人权的分类和内容•中国的人权保障2. 法治的基本概念•法治的含义和特点•法治与人权的关系•法治的要求与发展单元二：当代世界经济与政治1. 全球化的概念与特征•全球化的含义和发展背景•全球化的特征和影响•全球化与中国的关系2. 大国关系与地区合作•大国间的竞争与合作•地区合作组织的作用与影响•中国参与全球经济与政治的方针和策略单元三：生产与管理1. 生产要素与生产关系•生产要素的定义和种类•生产关系的含义和作用•生产关系的调整与改革2. 资本主义与社会主义制度的比较•资本主义与社会主义制度的区别•资本主义和社会主义的发展和变革•中国的制度选择和发展道路单元四：生产要素的有偿使用与分配1. 地租的性质与形成•地租的含义和特点•地租的形成机制•地租在不同社会制度下的变化2. 利润的产生与分配•利润的概念和特点•利润的来源和产生方式•利润的分配和调节单元五：人口与发展1. 人口增长与人口问题•人口增长的影响和趋势•人口问题的定义和分类•中国人口问题的应对措施2. 城乡差距与城市化•城乡差距的原因和表现•城市化的意义和阶段•中国城市化的挑战和发展道路以上为八年级下册政治复习提纲，总计1200字。
通过对每个单元的主要内容进行概括和总结，可以帮助学生在复习过程中快速回顾重点知识点，便于查找和整理。
同时使用Markdown文本格式输出，便于文档的编辑和分享。
八年级下册政治第二单元知识点汇总(北师大版)
[键入文字]
八年级下册政治第二单元知识点汇总（北师大版）
多阅读和积累,可以使学生增长知识，使学生在学习中做到举一反三。
在此政治网为您提供八年级下册政治第二单元知识点，希望给您学习带来帮助，使您学习更上一层楼!
第二单元明辩善恶是非
第4 课抵御不良诱惑
(1)黄毒极易诱发性犯罪及暴力犯罪和经济犯罪，影响身心健康、影响学习，危害极大。
(2)赌博成瘾害人害己害家害国。
染上赌的恶习，不仅影响身体、影响学习，而且破坏家庭幸福，诱发违法犯罪。
第5 课远离暴力
(1)我们可能会遭受家庭暴力的侵害。
影响孩子的正常生活和成长。
经常发生家庭暴力的家庭，对孩子的身心健康有着严重的影响。
特别是直接对孩子施暴时，更容易使孩子的情绪产生恐惧、焦虑、厌世的心理，轻者影响孩子的情绪，他们自卑、孤独，影响学习和生活，严重者使孩子们离家出走，荒废学业，甚至还走上犯罪的道路。
第6 课拒绝犯罪
★63、身边的不良诱惑有哪些?
答：①金钱的诱惑，②游戏机的诱惑，③黄、赌、毒的诱惑，④邪教的诱惑，(还有如：网络游戏的诱惑，武侠小说的诱惑，吸烟、喝酒的诱惑。
)
★64、如何对待金钱：(“君子爱财，取之有道”告诉我们什么道理?)
答：对待金钱，我们一定要取之有道，通过正当途径来获得。
决不能沾染法律禁止的
1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北师大版思想品德八年级下册提纲
1、珍爱生命包括珍爱自己和关爱他人的生命两部分内容。
为什么要关爱和怎样
关爱生命？P3-8
（1）生命是神奇的；生命是珍贵的；珍爱生命，需要关注生命安全；珍爱生命让生命变得充实。
（2）关爱他人，最基本的是不侵犯他人的生命健康权利，当他人的生命受安全受到威胁时，能够伸出援助之手。
2、坚强意志的重要作用？P15-17怎样磨砺坚强的意志？P18-2
（1）人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折；坚强的意志是健康人格的重要组成部分；坚强的意志是成功的保证。
（2）在战胜挫折的过程中磨练意志；磨练坚强意志要持之以恒；在不懈追求目标的过程中磨练坚强意志。
3、如何应对挫折？P19
（1）分析挫折的原因。
（2）释放不良情绪，不要把失败，挫折带来的不良情绪闷在心里。
（3）正确的认识和调整当前目标，使目标更加符合实际。
（4）制定行动计划。
（5）灵活的将计划付诸实施。
4、什么是高雅情趣？P24 高雅情趣的作用是什么？P25-27如何培养高雅的情趣？P29-31
（1）高雅情趣，表现为积极向上的生活态度，健康乐观的心理状态，以及对美好事物的执着追求。
（2）高雅的情趣，可以提高我们的审美能力；高雅的情趣，可以提高我们的生活品味，提升我们的生活质量。
（3）培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始；培养高雅情趣，需要学习科学文化知识；培养高雅情趣，要有乐观上进的精神状态；培养高雅情趣，还要抵制低级趣味。
5、中学生身上庸俗情趣的表现及危害？P31
沉迷游戏，烟酒，黄赌毒；沉溺于庸俗情趣，会消磨我们意志，使我们变得消沉和颓废，有时还会使人走向堕落。
6、生活中的不良诱惑有哪些，对我们未成年人的危害是什么？P37-39怎样抗拒不良诱惑？P42-43 P40(注意好奇心和从众心理）
（1）对成功的渴望；沉迷电子游戏，会耗费我们大量时间；烟酒等不良嗜好，会危害我们的身体健康；黄赌毒和邪教会戕害我们的心灵和生命；好奇心和从众心理是青少年难以抵御不良诱惑的重要原因。
（2）抗拒不良诱惑，需要有较强的自控能力；抗拒不良诱惑，要培养健康兴趣，养成良好习惯；我们可以通过参加集体活动，主动避开不良诱惑；我们要慎重交友，选择那些道德高尚，品行端正，助人为乐的朋友，对那些不良诱惑和他人的不正当要求，我们要学会说不
7、未成年人为什么容易受到暴力侵害？P48 我们可能受到的暴力侵害有哪些方面及它们的危害？P48-51
(1)由于青少年生理心理发育尚不成熟，生活经验不足，防范能力有限，自我保护意识较差，因而比较容易受到暴力侵犯。
(2)我们可能受到家庭暴力的侵害；我们可能受校园暴力的侵害；我们可能受到社会生活中的暴力侵害。
8、青少年要怎样学会保护自己？家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的内容是什么？P52-54
（1）远离暴力侵害的第一道防线是我们自己。
提高自我保护意识，敢于善于同违法犯罪做斗争。
积极寻求他人和社会的帮助。
我们要增强法律意识，学会利用法律武器来保护自己。
（2）家庭保护：父母或者其他监护人应该依法履行对未成年人的监护责任，不得虐待、遗弃未成年人；必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育。
学校保护：不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
社会报保护：网吧能营业性场所不得对未成年人开放，严禁任何组织个人向未成年人传播淫秽，色情，暴力等制品。
9、什么是违法行为、什么是犯罪？P59 犯罪的特征是什么？P61 什么是刑罚？P61-62
（1）不履行法律所规定的义务和做出法律所禁止的行为，属于违法行为。
严重的违法就是犯罪。
（2）犯罪具有严重的社会危害性；犯罪是触犯刑事法律的行为；犯罪应受刑事处罚。
（3）刑罚，是指人民法院对犯罪分子实施惩罚的一种强制方法。
主刑：管制、拘役、有期、无期和死刑。
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产。
10、剥夺政治权利主要在剥夺哪些权利？P62
选举权和被选举权；言论、出版、集会等自由、
11、青少年应如何呵护青春，远离犯罪？P64-66
（1）青少年犯罪也要承担相应饿法律责任，受到处罚。
（2）远离犯罪，在心中筑起法律堤坝。
要树立法律意识，知法懂法，学会用合法的手段解决生活中遇到的各类问题。
（3）远离犯罪，要学会控制自己的情绪，做事多考虑可能引起的后果。
12、我国社会主义法制的一条基本原则是什么？P71 法律面前人人平等具体内容是？P71-73
（1）法律面前人人平等。
（2）权利平等、义务平等。
13、如何平等适用法律？P76
（1）在法律适用方面，所有公民一律平等。
（2）平等的适用法律，就要反对特权。
（3）平等的适用法律，就要反对歧视。
其实是与法律面前人人平等的原则相违背的，人们可以用法律武器维护自己合法权益。
14、树立公平意识的重要性和如何维护公平意识？P83-87 公平竞争与合作的最基本保障？P85
（1）维护公平有利于社会的和谐与稳定（公平不是一切都平均分配，吃大锅饭，而是营造一个公平竞争的机制和环境，促进整个神会的发展和繁荣）；树立公平意识，需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则；树立公平意识，需要正确看待自己的利益，尊重他人权利。
（2）遵守同一规则，是公平竞争与合作的基本保障。
15、法律的核心是什么？P90 法律与正义的关系？P90 怎样培养自己的正义感？P92-93
（1）正义是法律的核心。
（2）社会主义法律体现着社会正义；法律是维护社会正义的有力武器。
（3）分辨是非，惩恶扬善；奉献爱心，同情弱者；维护正义，也必须遵守法律。
16、现实生活中解决矛盾冲突、维护合法权益的途径有哪些？P97-100
（1）法律是解决矛盾冲突，维护合法权益的重要手段。
如果与他人或组织发生财产关系和人身关系等方面纠纷可以到人民法院提起民事诉讼；如果行政机关及其工作人员的具体行政行为侵犯了我们的合法权益，我们可以向人民法院提起行政诉讼；如果遭到犯罪分子侵害，可以到公安机关报案。
（2）日常生活中的纠纷，我们可以采用一些非诉讼的途径解决。
如投诉、调解、行政裁决。
17、我们通过什么方式寻求法律的帮助？P102-105
（1）国家机关可以为我们提供法律上的援助。
举报、揭发、投诉。
（2）专门的法律服务机构可以为我们提供法律上的帮助。
律师事务所、公证机关、法律服务所。
（3）各级法律援助中心可以为我们无偿提供法律上的救助。
（4）一些社会团体和组织可以为我们提供法律上的帮助。
消协，居委会，村委会。
18、怎么认识理想？P110-112 理想对我们的作用是什么？ P114-115 怎样实践理想？ P116
(1)每个人都会对自己的人生有一定的设计，为自己设立奋斗目标；不同的人，有不同的理想追求；理想体现着一个人的精神境界；理想不同于空想。
只有那些与社会发展方向相符合，同大多数人的利益和幸福一致的个人理想才是崇高理想。
(2)正确的理想是青春的向导；正确的理想是人生的动力。
(3)要立长志，切勿常立志；一旦确立远大理想，就要坚持不懈的去努力，把美好的理想变为现实；要适当的调整目标，缩小与成功的差距。
19、怎样为实现人生理想而奋斗？P120—127
（1）要实现我们的人生理想，就必须有一种不畏困难，愈挫愈勇的气概。
（2）要实现我们的人生理想，就必须脚踏实地，从点滴积累。
（3）要实现我们的人生理想，就必须以可科学的态度分解目标，循序渐进。
（4）要制定切实可行的实施方案。
（5）要“立决立行”，从今天做起。
（6）要懂得珍惜时间。