公共课考试大纲
辽宁专升本公共课考试大纲
辽宁专升本公共课考试大纲《计算机》考试分成两部分，全部采用笔试，试卷总分为150分。
第一部分为计算机基础（80分），第二部分为计算机高级语言（70分）。
第一部分：计算机基础（80分）一、基本要求1．具有计算机的基础知识2．明确微型计算机系统的基本组成及各组成部分的主要功能3．明确操作系统的主要功能。
熟练掌握操作系统的基本操作4．具有字处理软件、表格处理软件的基本知识。
明确汉字输入方法、熟练掌握字处理软件（Word）和表格处理软件（Excel）的常规使用5．具有计算机网络及因特网的初步知识6．具有多媒体计算机与计算机病毒的初步知识二、考试内容（一）计算机系统1．计算机的发展、分类与应用2．计算机系统的主要技术指标与系统配置3．计算机系统、硬件系统、软件系统及其相互关系4．微机硬件系统的基本组成（三总线、CPU、存储器、输入输出设备）与作用5．软件系统的组成（系统软件和应用软件）及计算机语言与语言处理程序（汇编语言、编译程序、解释程序）6．计算机的常用数制与信息编码、数据的基本单位（bit，byte，word，word length）（二）操作系统1．图形界面操作系统的功能2．鼠标、键盘、窗口、菜单、工具栏、对话框、运行应用程序、任务切换、关闭应用程序、启动及关闭系统3．文件与文件夹的管理、创建快捷方式、磁盘的格式化4．常用DOS命令5．控制面板6．汉字输入方法与切换（三）字处理软件1．字处理软件的基本知识2．文档编辑的文本选定、复制、移动与删除、查找与替换及文件操作等3．文档排版的字体、字型与字号的设置、字符修饰、行间距与段落间距、边框和底纹、分栏排版等操作4．表格制作、编辑、计算与排序等操作方法；使用表格自动套用格式5．图形处理中的剪贴画或图片的插入、修饰图片、复制和移动图片、绘制图形及使用艺术字的方法等操作6．文本框和图文框的操作7．页面设置与打印预览（四）表格处理软件1．表格处理软件基本知识2．Excel工作簿、工作表的管理3．选定单元格、选定行和列、复制和移动文本等操作4．公式和函数计算、排序5．图表的建立与编辑6．预览与打印（五）计算机病毒1．计算机病毒的概念、病毒的分类、传染的媒介与方式2．计算机病毒的主要特点、破坏作用、防治及安全操作（六）计算机网络1．计算机网络的发展、基本概念、作用、主要功能、分类、组成及配置2．网络互联设备、TCP/IP协议的功能及简单设置、IP地址、DNS及入网方式3．WINDOWS中的共享功能4. 电子邮件格式和浏览器的使用5. 文件下载与网络流媒体6. 网络安全防范与病毒（七）多媒体计算机1．多媒体的概念、多媒体所处理的对象2．多媒体计算机的系统组成（声卡、只读光驱CD-ROM、音箱、视频卡）及功能第二部分：计算机高级语言（70分）1．掌握所涉及高级语言的基本知识和基本概念2．掌握计算机常用算法3．熟悉结构化程序设计方法4．熟练地掌握一种计算机高级语言（“Visual FoxPro”或“C语言”任选其一）选考语言一：数据库系统及Visual FoxPro1.Visual FoxPro 基础知识（1）基本概念数据库、数据模型、数据库管理系统、数据库系统、类和对象、表的关联、临时关系、永久关系、一对一、一对多、参照完整性、主索引、候选索引、普通索引、唯一索引等。
24公共课考研大纲
24公共课考研大纲考研大纲是指研究生入学考试的考试大纲，其中包含了各个学科的考试内容和要求。
针对你提到的24个公共课，以下是对每个课程考研大纲的简要介绍：1. 政治，考研政治是考查考生政治理论基础知识和分析问题的能力，包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等内容。
2. 英语一/英语二，英语一和英语二是两个不同难度的英语科目，考查考生的英语听说读写能力和综合运用能力。
3. 数学一/数学二，数学一和数学二是两个不同难度的数学科目，考查考生的数学基本概念、定理和方法，包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等内容。
4. 专业课一，专业课一是考查考生所报考专业的相关知识，具体内容根据不同专业而定。
5. 专业课二，专业课二同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
6. 专业课三，专业课三同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
7. 专业课四，专业课四同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
8. 专业课五，专业课五同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
9. 专业课六，专业课六同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
10. 专业课七，专业课七同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
11. 专业课八，专业课八同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
12. 专业课九，专业课九同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
13. 专业课十，专业课十同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
14. 专业课十一，专业课十一同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
15. 专业课十二，专业课十二同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
16. 专业课十三，专业课十三同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
17. 专业课十四，专业课十四同样是考查考生所报考专业的相关知识，内容也因专业而异。
2022年 学位非英语专业公共课科目一《英语》考试大纲
福建师范大学申请成人高等教育学士学位考试非英语专业公共课《英语》课程考试大纲考试形式：线上考试考试时间：100分钟一、课程考试的性质及测试目标本课程考试的对象为自考、业余、函授、网络等各类成人教育的非英语专业本科毕业生。
本课程考试以教育部印发的《大学英语课程教学要求》为主要标准依据，充分考虑成人教育学生的特点，检测成人教育本科生是否达到该层次英语教学的要求。
根据大学英语教学要求，该课程的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的翻译能力以及初步的写作能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
为此，本考试主要检测学生综合运用语言的能力，同时也考查学生对基本语法结构和词语用法方面的基础能力。
本考试旨在全面考核成人高等教育本科毕业生是否达到本考试大纲所规定的各项要求。
考生应掌握3500个单词和一定数量的词组的意义及基本用法，具备基本的实际运用语法的能力，能够阅读、翻译和写作一般题材的文字材料。
二、参考教材（考生自备）本课程指定教材为北京交通大学出版社出版的“现代远程教育系列教材”之《大学英语》（2014年3月第3版）一、二两册。
命题素材70%源于指定教材，30%源于课外，难易度与教材相当。
学士学位考试对语法与词汇、阅读理解、翻译、完型填空和写作等方面均有具体的要求。
三、分项要求1.词汇本考试词汇考核范围参照教育部高等教育司编写的《大学英语课程教学要求》（试行）词汇表中的3500个词汇（其中包括要求一般认知的2000个消极词汇和要求熟练掌握的1500个积极词汇），以及由这些词构成的常用词组（中学所掌握的单词和词组包括在内），要求考生至少掌握2000个积极词汇和50%的消极词汇，并具有按照基本构词法识别生词的能力。
上述指定教材中的词汇基本涵盖要求范围。
2.语法考生应能比较熟练地运用基本的语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
要求考生在语法、词汇、阅读、填词、翻译、写作等考核项目中，能结合上下文语境准确、灵活、自如地运用基本的词法、句法、篇章等语法知识进行规范的表达。
甘肃专升本公共课考试大纲
甘肃专升本公共课考试大纲甘肃专升本公共课考试大纲是制定专升本考试内容的基础，了解并掌握考试大纲对考生来说是非常重要的。
一、甘肃专升本公共课考试的科目甘肃专升本公共课考试包含以下四个科目：政治、英语、数学、综合素质。
二、甘肃专升本公共课考试分值分配1. 政治（150分）2. 英语（150分）3. 数学（150分）4. 综合素质（50分）三、甘肃专升本公共课考试大纲内容概述1. 政治政治科目主要是为考生提供理论层面上的政策、法律、制度等相关知识，以便他们在实践中更好地理解和应用。
政治考试分为两个模块：基础模块和现代模块。
基础模块主要包括国家制度、中国特色社会主义理论与实践、尊重和保障人权等内容；现代模块主要涵盖全球化、能源安全、环境保护等热门关键话题。
2. 英语英语科目主要考察考生的读写能力、口语表达和听力理解能力。
英语考试包含两个部分：听说考试和阅读考试。
其中，听说考试占总分的50%。
英语考试的题目类型包括选择题、填空题、作文题等多种题型。
3. 数学数学科目的考生主要测试考生的数学运算能力、推理能力和解决复杂问题的能力。
数学考试分为两部分：理论计算和应用计算。
理论计算主要包括基本数学运算和基础数学理论；应用计算主要是将理论计算运用至实际问题求解。
4. 综合素质综合素质部分主要测试考生的综合素质，包括考生的综合素养、道德、文化知识、实践能力、人际交往能力等方面。
综合素质部分分为问答题和论文题两个类型。
总的来说，甘肃专升本公共课考试大纲覆盖范围广泛，有助于考生在考试中获得更好的成绩。
考生应该注重考试大纲的复习，掌握每个科目的内容，以便在考试中取得好成绩。
2024届公共课大纲
2024届公共课大纲
2024届公共课大纲如下：
英语。
考试内容变化巨大。
过去只考一种题型，现在新大纲样题中英语一和英语二都考察三种题型，包括文字、图画和图表。
应用文类型也发生了变化，从“私人和公务信函、备忘录、报告”变为了“书信、通知、告示、纪要”。
数学。
数学大纲今年没有变动。
具体来说，对于考研生，应该重点关注去年变化较大的地方，并做好夯实基础的工作。
对于公务员考试，公共课考试大纲可能会有所调整，建议考生关注考试官网或教育机构的相关信息，以便及时了解最新动态。
请注意，考试大纲只是提供一个大致的考试方向和范围，考生还需要结合具体科目进行针对性的复习。
同时，考试大纲也会根据实际情况进行更新和调整，因此考生需要关注最新的考试信息，以避免错过重要的变化和调整。
甘肃省专升本公共课计算机考试大纲word版本
甘肃省专升本公共课计算机考试大纲甘肃省普通高等学校专升本招生计算机科考试大纲（试行）一、考试目的及要求全面考核普通高等学校高职（专科）应届毕业生计算机应用能力是否达到教学大纲所规定的要求。
所有考生计算机基础知识必须达到计算机等级考试一级考试大纲的要求；同时理工农医类考生还必须具有利用所学高级语言能够编写一般应用程序的能力；文史财经类考生还必须掌握数据库系统的基本知识和关系数据库的基本操作。
具体要求：（一）计算机基础知识1.了解计算机与信息技术的基本知识。
2.了解计算机系统的基本组成与工作原理。
3.了解计算机中数据的存储方法。
4.了解微型计算机系统的基本组成，具有使用微型计算机的基础知识。
5.了解操作系统的基本功能和常用操作系统的特点，掌握中文Windows的基本操作和应用。
6.了解文字处理软件的基本知识，掌握文字处理软件Word的基本操作和应用。
7．了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件Excel的基本操作和应用。
8.了解多媒体演示软件的基本知识，掌握演示文稿制作软件PowerPoint的基本操作和应用。
9.了解计算机网络的基本概念和因特网的初步知识，具有利用Internet获取信息的能力。
10.了解信息安全的基本知识。
11.了解常用工具软件的使用。
（二）程序设计能力（仅限理工农医类考生）1.了解程序和程序设计语言的基本概念。
2.掌握算法的基本概念及表示。
3.掌握程序设计的基本步骤和方法。
4．具有应用所学语言编写简单应用程序的能力。
（三）数据库应用能力（仅限文史财经类考生）1.了解数据库系统的基本概念。
2.了解关系数据库的数据结构与特点。
3.了解数据库、表的概念与操作。
4.了解数据查询和操作（增、删、改）的基本方法。
5.掌握常用的SQL语句。
二、考试内容（一）计算机与信息技术基础知识1.计算机的发展、分类及其应用领域。
2.信息高速公路与“金”字工程。
3.计算机系统的组成与工作原理（存储程序原理）。
2024军队文职公共课考试大纲
2024军队文职公共课考试大纲2024年军队文职公共课考试大纲是为了选拔和培养优秀的文职人员，为军队现代化建设提供人才支持而制定的考试标准。
本文将对2024军队文职公共课考试大纲的内容进行详细描述，包括考试科目和考试要求等方面。
一、考试科目2024军队文职公共课考试大纲包括以下科目：政治理论、军事理论、军事历史、军事地理、军事外交、国防经济、军事法律、军事后勤、军队组织与管理、军事心理学、军事装备与军事科技。
1. 政治理论：主要考察考生对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等基本理论的理解和运用，要求考生具备正确的政治觉悟和理论水平。
2. 军事理论：主要考察考生对军事科学理论、军事战略、军事战术等方面的理解和运用，要求考生具备扎实的军事理论基础。
3. 军事历史：主要考察考生对中国军事历史、世界军事历史的了解和分析能力，要求考生具备丰富的历史知识和分析问题的能力。
4. 军事地理：主要考察考生对国内外军事地理环境的了解和分析能力，要求考生具备熟悉地理知识和分析地理问题的能力。
5. 军事外交：主要考察考生对军事外交政策、军事外交实践的了解和分析能力，要求考生具备熟悉外交政策和分析外交问题的能力。
6. 国防经济：主要考察考生对国防经济理论、国防经济实践的了解和分析能力，要求考生具备熟悉经济学知识和分析经济问题的能力。
7. 军事法律：主要考察考生对军事法律法规、军事法律实践的了解和分析能力，要求考生具备熟悉法律知识和分析法律问题的能力。
8. 军事后勤：主要考察考生对军事后勤理论、军事后勤实践的了解和分析能力，要求考生具备熟悉后勤知识和分析后勤问题的能力。
9. 军队组织与管理：主要考察考生对军队组织与管理原则、方法的了解和分析能力，要求考生具备熟悉组织管理知识和分析管理问题的能力。
10. 军事心理学：主要考察考生对军事心理学理论、军事心理实践的了解和分析能力，要求考生具备熟悉心理学知识和分析心理问题的能力。
11. 军事装备与军事科技：主要考察考生对军事装备和军事科技的了解和分析能力，要求考生具备熟悉装备科技知识和分析科技问题的能力。
2024湖南专升本考纲
2024年湖南专升本考试大纲已经正式公布，考试时间为2024年3月18-19日，考试科目分为公共课和专业课两大类。
公共课包括语文、数学、英语三科，专业课根据不同专业而有所不同。
考生需要根据自己的专业选择相应的专业课考试科目。
一、公共课考试大纲1.语文：考试内容包括现代文阅读、古文阅读、写作三部分。
现代文阅读主要考查考生对文章的理解和分析能力，古文阅读主要考查考生对古文的理解和翻译能力，写作主要考查考生的写作能力。
2.数学：考试内容包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计三部分。
高等数学主要考查考生对微积分、线性代数、多元函数等内容的理解和应用能力，线性代数主要考查考生对矩阵、行列式、向量空间等内容的理解和应用能力，概率论与数理统计主要考查考生对概率论、数理统计等内容的理解和应用能力。
3.英语：考试内容包括英语阅读、英语写作、英语翻译三部分。
英语阅读主要考查考生对英语文章的理解和分析能力，英语写作主要考查考生的英语写作能力，英语翻译主要考查考生将汉语翻译成英语或将英语翻译成汉语的能力。
二、专业课考试大纲专业课考试科目根据不同专业而有所不同，具体考试科目请查看湖南省教育考试院发布的《2024年湖南专升本考试专业目录》。
专业课考试内容主要包括以下几个方面：1.专业基础知识：主要考查考生对本专业基础理论、基本概念、基本原理的掌握情况。
2.专业应用能力：主要考查考生运用专业知识解决实际问题的能力。
3.专业实践能力：主要考查考生在专业实践中所具备的操作技能、实验技能等。
三、备考建议1.制定合理的复习计划：考生应根据自己的实际情况，制定合理的复习计划，并严格按照计划执行。
2.强化基础知识：考生应夯实基础知识，熟练掌握基本概念、基本原理和基本方法。
3.注重综合应用能力：考生应注重综合应用能力的培养，学会将所学知识综合运用到实际问题中去解决问题。
4.加强实战训练：考生应多做历年试题和模拟试题，熟悉考试题型和考试难易程度，以便在考试中更好地发挥自己的水平。
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附件2：公共课考试大纲
一、大学语文
（一）文学、文体常识
文学常识：中外著名作家的姓名（字号）、生活年代、生平事迹、代表作品、创作特征，及其在文学史上的地位和影响；名篇的作者、创作背景、思想内容、艺术成就，以及篇中的名言警句；著名作品集的成书年代、主要内容与艺术成就；中国文学史上重要流派的主要成员、创作特征、艺术成就与影响。
文体常识：诗、词、赋、戏曲、小说，记叙文、议论文、说明文，及其它应用类文体的概念与主要特征。
（二）语言文字运用
识记常用汉字的读音，正确书写现代常用规范汉字，正确使用词语（包括关联词、熟语），辨析并修改病句，识别并正确运用常见的修辞手法（如比喻、拟人、夸张、借代、排比、对偶、反复、设问、反问、通感等）。
（三）文言文阅读理解
侧重考查考生对常见的文言实词、虚词，特殊句式，以及句意的理解与掌握情况。
文言实词：把握常见的文言实词在具体语境中的含义，特别是古今意义的不同、词类的活用（如名词、动词、形容词等的活用）。
文言虚词：把握常见的文言虚词，如“之、其、而、以、于、
乎、者、乃、则、为、所、易、则、何、诸、焉”等，在具体语境中的意义和用法。
文言句式：辨识文言特殊句式，如判断句、被动句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、定语后置）、省略句。
句意：理解并翻译文中的句子。
侧重考查对句意的理解和表述，具有综合性特点。
以直译为主，意译为辅。
【附】古代文学作品篇目：
《论语·季氏将伐颛臾》、《左传·晋公子重耳之亡》、屈原《渔父》、司马迁《魏其武安侯列传》、王粲《登楼赋》、李密《陈情表》、江淹《别赋》、骆宾王《代李敬业传檄天下文》、韩愈《张中丞传后叙》、柳宗元《始得西山宴游记》、欧阳修《醉翁亭记》、王安石《游褒禅山记》、苏轼《前赤壁赋》、归有光《项脊轩志》、宗臣《报刘一丈书》、侯方域《马伶传》、张岱《西湖七月半》、方苞《狱中杂记》、梁启超《论毅力》，《诗经·蒹葭》、《楚辞·湘夫人》、《陌上桑》（汉乐府）、曹操《短歌行》其一（“对酒当歌”）、陶渊明《归园田居》其一（“少无适俗韵”）、陈子昂《登幽州台歌》、张若虚《春江花月夜》、王昌龄《出塞》其一（“秦时明月汉时关”）、王维《山居秋暝》、李白《望天门山》、岑参《白雪歌送武判官归京》、杜甫《蜀相》、白居易《杜陵叟（伤农夫之困也）》、李商隐《锦瑟》、孟郊《游子吟》、杜牧《江南春》、李煜《虞美人》（“春花秋月何时了”）、柳永《八声甘州》（“对潇潇暮雨洒江天”）、苏轼《水调歌头》
（“明月几时有”）、姜夔《扬州慢》（“淮左名都”）、秦观《鹊桥仙》（“纤云弄巧”）、李清照《声声慢》（“寻寻觅觅”）、辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》、陆游《书愤》、马致远《天净沙·秋思》、。
（四）现代文阅读理解
考查范围：议论文、说明文、记叙文及其它文学类文本。
文本材料不限于教材和所附篇目。
考查内容：把握文本材料所属文体类别，归纳内容要点并概括主旨，把握结构特点和行文思路，分析主要写作特色，识别所用常见的修辞手法并分析其在语境中的作用，理解、把握关键性词、句的含义和在结构、表达上的作用。
【附】中国现当代文学作品篇目：
朱自清《桨声灯影里的秦淮河》、郁达夫《故都的秋》、朱光潜《选择与安排》、余光中《听听那冷雨》、余秋雨《道士塔》、徐志摩《我所知道的康桥》。
（五）作文
考查考生的书面表达能力。
能写作论述类、应用类、文学类文章。
要求符合题意和文体要求（包括试题规定的文体要求和考生选定的文体要求）；思想健康，情感真挚；内容充实，中心明确；条理清楚，结构完整；语句通顺，标点恰当；书写工整，行款规范。
二、英语
英语考试以教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》为依据，测试考生语言知识和语言技能，包括一般性语言内容和涉外业务有关的内容。
考试形式为笔试，采用主客观混合题型，以保证良好的信度和效度。
考试内容包括五个部分：1．词汇和语法结构：参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》所规定的词汇和语法项目；2．完形填空：考查考生在所要求的词汇和语法项目的范围内，综合运用语言的技能，如推理、判断、猜测、常识等；3．阅读理解：在所要求的词汇和语法项目范围内，考查考生的篇章理解能力，信息的获取、分析、判断能力以及阅读速度；4．翻译（英译汉）：考查考生对英语句子及篇章结构的分析能力，信息获取能力，以及英汉思维方式的转换能力；5．写作（汉译英）：考查考生的英语句子、篇章的组织表达能力，以及对英语应用文格式的掌握程度。