“爱国主义”教育月主题活动方案
爱国教育主题活动方案(精选10篇)
爱国教育主题活动方案（精选10篇）爱国教育主题活动方案篇1一、活动目的:对学生进行爱国主义教育，通过第29届奥林匹克运动会在我国首都北京举行，了解举办奥运会的前前后后的一些经历，调查我国为29届奥运会做了哪些工作。
我国运动员在本次奥运会上取得了哪些可喜的成绩。
通过一系列的调查了解，让学生增强爱国荣誉感，为自己身为中国人而感到骄傲、自豪。
从而落实到自己的行动上。
怎样做就是爱自己的国家。
从身边做起，从小事做起，对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
响应国家的号召，就是自己爱国的表现。
二、活动主题：对学生进行爱国主义教育，了解我国在世界各国的地位，了解我国成功举办第29届奥林匹克运动会，从而产生骄傲、自豪感更爱自己的国家。
三、活动内容：通过调查、搜集各种资料、了解我国举办奥运会的历史背景，通过观看比赛、收听广播了解奥运会我国运动员所取得成绩，增强民族自豪感。
产生为祖国做一些力所能及的事情。
四、活动过程：1、上网、翻阅资料，有关我国申办奥运会的资料。
我国在什么情况下申办奥运会的，我国申办奥运会情况怎样？在申办奥运会的历程中我们所走的路之艰难。
2、我们终于取得了第29届奥运会的举办权。
历时7年我们为成功的举办奥运会作了哪些工作？查阅资料。
3、利用假期观看第29届奥运会的开幕式与赛事，了解我国运动员在会上所取得的奖牌数。
4、在班中说一说在奥运会上中国运动员所取得的一些成绩，让学生产生民族自豪感。
5、我们的国家如此之强大，我们身为中国人，应该怎样做？让学生展开讨论。
6、根据学生所讨论的结果，召开一次我爱我的祖国主题队会。
7、从根本做起，从现在做起。
了解国旗图案的含义。
了解国徽，学唱国歌。
8、响应国家号召，让我们做什么，我们就做什么。
9、学唱歌曲红旗飘飘、北京欢迎你五、活动效果学生通过各种途径搜集、查找知道了我们国家举办奥运会的不易，是中国向世界展示的一次好机会，中国有能力举办一届成功高水平的奥运会，她以巨人的身姿屹立在世界的东方。
爱国主义教育活动方案15篇
爱国主义教育活动方案15篇爱国主义教育活动方案篇1一、活动目的：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
二、活动重难点：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
三、活动准备：多媒体课件、歌曲。
四、活动过程：（一）导入：歌曲《中华民族》。
我们是中华民族子孙，中华人民共和国是我们的祖国。
岁月悠悠，我们的祖国已经度过了65个生日，每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬，心里总会涌起感动。
（二）培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
1、了解国旗的象征意义。
（1）国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。
旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
（2）请听歌曲《红旗飘飘》。
2、了解国徽的象征意义。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
3、了解国旗和国歌的由来。
（1）国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国歌是《义勇军进行曲》，中华人民共和国国旗和国歌是怎么由来的呢？播放视频《国旗和国歌的`由来》。
爱国主义教育活动方案
爱国主义教育活动方案爱国主义教育活动方案（精选6篇）为了保障活动顺利、圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的爱国主义教育活动方案，希望对大家有所帮助。
爱国主义教育活动方案篇1一、指导思想为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据学部工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。
二、活动内容以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。
通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。
引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。
其具体内容为：1、召开爱国主义教育主题班会。
2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。
3、组织学部师生登高活动，增强体魄，感受祖国河山壮丽多娇。
4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。
5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。
三、相关活动安排（一）：做好爱国教育宣传发动工作（1）大队部发出爱国教育活动倡议；（2）利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。
（二）：开展好爱国主义教育主题班队会。
组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。
（三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。
要求：1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；3、手抄报、绘画采用8k纸张，手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；4、具体评奖方案由美术组负责。
爱国主义活动策划书6篇
爱国主义活动策划书6篇爱国主义活动策划书6篇对中学生进行革命传统、民族团结教育，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
下面是小编为大家整理的爱国主义活动策划书，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
爱国主义活动策划书篇1一、活动主题:向国旗敬礼、做一个有道德的人二、活动时间:9月29日——10月18日三、活动内容:以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会。
四、活动安排:1、广泛发动阶段。
首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
在网上，我对国旗说:我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动:(1)以班级为单位组织网上签名寄语。
中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
爱国主义教育月活动方案
爱国主义教育月活动方案爱国主义教育月是每年的6月份，为期一个月的特殊教育活动，旨在向广大人民普及爱国主义知识，增强爱国意识和国家自信心。
本方案旨在设计一系列活动，以丰富多彩的形式，丰富人们的爱国主义教育内涵，切实提高广大市民的爱国主义情操，为建设富强、统一、民主、文明的和谐社会做出贡献。
一、主题：“弘扬梦想、热爱祖国，共建中国梦”二、时间：6月1日至6月30日三、活动安排：1. 开展主题宣传活动（1）悬挂醒目标语布条，加强校园、社区宣传力度。
（2）在固定时间段，开展宣传专题讲座，以资料、图片、视频等多种形式，深入浅出地普及梦想与爱国教育主题。
（3）举行主题班会、下乡宣传等活动，让广大群众认识到，爱国主义是人民的感情，是全民共同的责任和使命。
2. 参观“红色教育基地”在活动期间，安排适当时间举办“红色教育基地”参观活动。
组织市民前往革命历史纪念馆、抗战纪念馆等地参观，学习革命先烈的事迹，了解红色历史，增强对国家历史背景的了解。
3. 展览活动（1）举办爱国主题艺术展览，邀请当地艺术家参与以营造浓厚的文化氛围。
（2）展示国家历史相关主题的图片、手绘、漫画等作品，让市民从图画中感受到爱国主义教育。
4. 纪念活动（1）举行“六·四”感恩活动，向亡灵献花，并做祈福仪式，表达对革命先烈的尊重和感激之情。
（2）举办“端午节”文化活动，提倡文明节日、绿色节日的理念，弘扬民族精神，传承中华文化。
5. 爱国主义知识讲座（1）组织部署退伍军人、青少年等群体前来进行爱国主义知识讲座。
（2）开展爱国主题小讲堂，让市民了解国家大事，增强国家意识，弘扬民族精神。
6. 体育赛事（1）举办“爱国摇摆舞”、“国旗串联跑”、“爱国篮球赛”等国庆活动，扩大爱国主题传播范围。
7. 爱国主题阅读活动（1）举办“阅读经典，弘扬传统美德”爱国主题读书活动，引导青少年关注国家大事，培养良好文化习惯。
（2）在各大图书馆，举办爱国主题阅读展示活动，让市民通过阅读感受到真爱祖国的情怀。
爱国主义教育月活动方案
头桥小学“爱国主义教育月”主题活动方案以庆祝建国六十四周年为契机，加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感。
以爱国主义教育为红线，并把爱国主义教育细化为爱校、爱集体、爱家，从而增强学生的国家意识、集体意识，培养学生的美好情感。
一、活动时间：10月1日——10月31日二、活动主题：爱我中华追逐梦想三、活动内容及安排：【第一篇章·爱国】1、营造氛围①组织好国旗下讲话、红领巾广播等宣传活动。
②每天中午（11：25—11:45）循环播放爱国歌曲，营造宣传氛围。
③各班级认真组织好主题班会、午会，带领学生诵读国情知识，唱响国歌、队歌，落实班内爱国主义教育活动。
2、体验活动①爱国歌曲班班唱各班级利用午会课、班队课、音乐课等时间认真唱好“国歌”、“队歌”，达到人人能唱，人人唱好的目的。
（一年级学会唱国歌）以班级为单位，参加校级比赛，比赛时间暂定：10月29日——30日，比赛地点：唱游室。
②爱国影片欣赏组织全校学生观看动画电影《西柏坡2·英雄王二小》。
各班级利用午会课、班会课、品社课组织学生观看《我是中国人》等爱国教育视频，了解中华民族自强不息、英勇奋斗的光辉历程，鼓励学生做中华民族的优秀子孙。
③网上签名寄语运用网络阵地，组织学生积极参与“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动，抒发热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的美好心声。
④参与“全国中小学持久性有机污染物网络知识大赛”参赛年级：五年级（每班8人）参赛内容：环保及POPs相关知识参赛方式：前期知识背诵及答题指导，统一网络答题时间：10月25日中午。
【第二篇章·爱校】1、校园景点命名征集活动征集内容：学校文化广场、“文化广场桥”、“文化广场雕塑”、二号楼后面绿地的名称以及校园内其它你所喜爱的景点的名称。
征集名称要求：①景观（点）的名称要富有诗意，富有内涵，一般以4字为宜。
如杭州西湖的“三潭印月”、“花港观鱼”等。
②要有具体的名称和有关说明，提供书面稿。
爱国主义教育活动方案10篇
爱国主义教育活动方案10篇爱国主义教育活动方案（一）：一.指导思想为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设，大力弘扬中华民族传统美德，激发学生爱国主义情怀，教育引导学生增强职责意识，树立崇高的梦想信念，做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生，努力构建和谐团结班团体，全面提高学生的综合素质，现结合我校班级实际情景，开展践行社会主义核心价值观之’爱国’及10月份爱国主义教育月活动，特制定如下方案：二.活动形式1.结合学校学生科、团委的总体工作安排，以教学部团总支为主导，组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。
2.以班级为单位，以庆祝国庆节为契机，要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动；三．实施步骤（一）宣传动员（10月1日至10月7日）1.提出具体方案，将活动主题与班级实际结合，扎实开展各项活动，做好活动的材料收集和整理。
（二）实施阶段（10月8日至10月30日）秉持六个一活动要求，具体相关资料与安排如下：1.一系列主题班会：组织召开社会主义；2.一期板报：出一期爱国主义主题黑板报；3.一部电影：观看一部爱国主义教育主题的影视作品；4.一个合影和一次宣誓：开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动；5.一场爱国诗歌朗诵：组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛；6.一篇心得体会：组织学生撰写爱国教育的心得体会；7.一次手抄报排版设计比赛：组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。
8.一场讲座：参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座；9.一次征文比赛：组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。
四．活动要求1、高度重视，精心组织。
要进取制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。
各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
爱国主义活动方案主题(7篇)
爱国主义活动方案主题(7篇)爱国主义活动方案主题（精选篇1）主持人：班主任、班长。
活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。
活动形式：①班长主持。
②学生讨论、发言。
③班主任总结发言。
④全体学生齐声唱国歌。
⑤结束。
活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
【爱国主义教育主题班会】爱国主义教育主题班会。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
二、由主持人读一段话，引入班会主题。
爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。
经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。
才有我们今天的幸福生活。
我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。
爱国主义活动方案主题（精选篇2）活动时间：10月活动地点：六年级二班教室活动目标: 1、了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。
2、懂得以实际行动继承中华民族传统，弘扬和培育民族精神。
活动过程：一、各小队汇报人数(4个小队长向中队长汇报后，中队长再向辅导员老师汇报)二、出旗、敬礼(配乐)三、唱队歌(配乐)(结束后请坐) 中队长：有请主持人四、合：我宣布六年级二班《弘扬民族精神》主题班会现在开始。
主持人：同学们，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、并不断丰富发展的伟大民族神。
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北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校
2014年“爱国主义”主题活动方案
一、指导思想：
为了加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感。
二、活动主题：“爱国主义”教育
三、活动内容：
1.宣传发动
①全校以国旗下讲话、黑板报、广播站、学生手抄报等为阵地，全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。
②各班出一期“爱国主义”教育专题黑板报，介绍革命英雄事迹，开辟爱国主义教育专栏。
③以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例，营造教育氛围，推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。
④以班级为单位，举行小规模的“爱国主义”演讲比赛的初赛，选出部分学生进行全校大型的“热爱祖国，从我做起”演讲比赛活动。
2.体验活动
①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育
升国旗、唱国歌及晨会时，教授学生有关礼仪，抓好学生纪律，培养学生集体主义及守纪的习惯。
②组织学生利用午休或下午自习时间在教室通过多媒体观看《开国大典》等革命影片。
③重点在小学各班级、中学各班级组织开展一次“热爱祖国，从我做起”为主题的演讲比赛，对演讲比赛中成绩优秀的学生个人和班级同时进行表彰。
四、活动安排
1. 国庆假结束的第七周10月13日周一班会课召开“爱国主义”主题班会。
2.10月15日之前办好“爱国主义”主题黑板报。
（学生成长部检查）
3.10月20日之前办好“爱国主义”主题手抄报。
（学生会宣传部收集，团队中心检查）
4.在10月15日——28日期间全校以年级组为单位进行演讲比赛初赛。
中小学各年级每班推出1名（或一组）选手参加决赛。
（要求：参赛选手准备音乐、ppt课件27日上交到学生成长部）
5.决赛时间：10月29日下午16:00。
6.地点：丽泽讲堂。
7.参加对象：小学部、中学部。
北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校
学生成长部团队中心
二〇一四年十月十日。