爱护公物倡议书
爱护公物倡议书3篇(最新)

【精华】爱护公物倡议书3篇亲爱的同学们:学校是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所,是我们应该重点保护的对象。
但近段时间我们发现,教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出,学校各类公共设施毁坏严重,同学们离开教室时也没有养成随手关门锁门的习惯。
这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观,又破坏了公共财物,也不应该是天之骄子素质的体现。
为了弘扬高尚道德风尚,养成文明行为的'好习惯,电气工程系团总支学生会特发出如下倡议:一、爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。
作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。
二、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。
三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到行动上来。
五、爱护学校花草树木,不随意进出花圃草坪,不攀折花木。
六、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。
七、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。
八、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,九、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球。
十、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
十一、爱护校园内的体育设施,不随意攀爬登高;爱护消防设施,不损坏。
十二、爱护楼道及走廊上的扶手,不敲击、不攀爬,爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。
十三、同学们应养离开教室、寝室随手关门的习惯。
十四、管理教室门钥匙的同学应每天留下锁门、并检查门窗是否锁好。
同学们,让我们从点滴做起,遵守美德,爱护公物,养成随手关门的好习惯,做一个文明、进步、阳光的大学生。
“爱护公物,美在校园”倡议书亲爱的同学们:干净整洁的校园,能使人心情舒畅。
爱护公物的倡议书例文(三篇)

爱护公物的倡议书例文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我代表XXX公司向大家提出一项重要倡议——爱护公物。
公物是我们公司为大家提供的共享资源,它们的维持与大家的工作和生活息息相关。
然而,近期我们注意到有些同事没有正确对待和使用公物,给公物的使用和管理带来了一定的困扰。
因此,我们急需倡导“爱护公物”的行动,将文明待人、文明使用公物的理念融入到我们的工作中。
为了满足广大员工对舒适、便捷、优质工作环境的需求,公司投入了大量的资源来提供各种公物设施,比如办公桌椅、电脑设备、会议室、厕所等,它们是我们工作的基础条件,而我们却常常忽视了对它们的敬爱之心。
比如,有的同事在会议结束后不及时清理会议室,导致下一位使用者需花费时间整理,浪费了宝贵的工作时间;有的同事对公共厕所不加注意,造成了脏乱的局面,给他人带来了困扰。
这些细节的不注意导致了公物设施的磨损和使用寿命的缩短,给公司的资源使用和管理带来了一定的负担。
因此,我们提出以下三点倡议,呼吁大家共同参与:一、自觉保护公物,共同维护工作环境作为XXX公司的员工,我们应该时刻牢记自己是一名文明用人、文明使用公物的好员工。
我们要自觉维护公司的公物设施,遵守使用规则,不刻意损坏或乱用公物。
在使用公物时,要细心爱护,保持整洁、完好。
在使用完后,要及时清理、整理好公物,供其他员工使用。
尊重公物的使用,就是尊重自己和他人的工作环境,也是对公司投入的资源和努力的尊重。
二、互相监督,形成良好的用公物习惯我们作为一个集体,每个人都有责任去监督他人对公物的使用情况。
当我们发现有同事乱用或损坏公物时,应当及时制止并向领导报告。
同时,我们也要接受他人的监督,对自己的行为进行及时反省和修正。
只有形成了互相监督和共同约束的氛围,我们才能形成良好的用公物习惯。
三、倡导文明待人,从自己做起文明待人是爱护公物的前提和基础。
我们要从自己做起,做到礼貌待人、守时守约。
在使用公物的同时,要遵守公共场所的规则,不大声喧哗,不乱扔垃圾,不随地乱涂乱画。
爱护公物倡议书

爱护公物倡议书爱护公物倡议书1亲爱的朋友们:环境整洁的校园内,能让人心情愉快。
院校是大家共同的家园,大家更应当爱惜她、爱惜她、维护她。
为了更好地提升同学们爱护公物的观念,塑造爱护公物的良好的习惯,现朝向同学们发出倡议:一、爱惜院校花草植物,不随意踩踏草地,保证不踩、不攀、不折、不摘。
二、爱惜学校环境,捡起地面上的.碎纸,不往路面扔外果皮碎纸,维持清洁卫生。
三、爱惜院校学生课桌椅,不乱画、画、刻,不随便黏贴物件,不踩、不拖、不敲桌椅板凳,移动桌椅板凳,提心吊胆。
四、爱惜教学楼墙面,不乱画乱抹,不踢踩墙面,没有墙面上打篮球,留有一切印痕。
五、爱惜院校日常保洁专用工具,用心爱惜,轻拿小心轻放。
六、爱惜院校课室公物,不乱踢打、擦抹窗门,不毁坏电风扇。
七、爱惜院校資源,顺手关掉日光灯管、电风扇的开关电源,节省每一度电。
八、爱惜校内的水龙头,不乱拧乱拽,扭紧自来水龙头,节省每一滴水。
九、爱惜校内的体育场地设施及清卫设备,不毁坏、不攀登。
十、爱惜书籍,没有书补报胡写乱涂乱画,更禁止将书籍撕开,立即偿还。
爱护公物倡议书2同学们:我们__小学是一所容纳了一千八百多人的学校。
去年,学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。
为了丰富走廊文化,还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品,更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。
走进我们的学校,应该是郁郁葱葱的垂柳,绿油油的草地,宽阔而整洁的.操场。
走进我们的教学楼,应该是明亮的门窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。
我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习,是一件多么快乐的事啊!打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹,更有同学们为了留下自己的印迹,不惜在墙上踹几脚,或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行〞。
在我们学校,更不乏有这样的同学:刻意地去破坏学校的公共设施,把设在新楼的一处展板弄破,撕坏。
学校爱护公物倡议书(四篇)

学校保护公物建议书(四篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧学校保护公物建议书篇一干净整洁的校园,能使人心情舒畅。
学校是我们共同的家园,我们更应该珍惜它、保护它、保护它。
为了进步全体同学保护公物的意识,培养保护公物的良好习惯,现面向全体同学发出建议:(一)不在墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱涂、乱刻、乱画,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。
(二)关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要保护门锁,做到人走关窗锁门。
(三)节约用电,不随意开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。
(四)班内的卫生工具要保护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。
(五)保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页面撕下,要保护黑板报的字画。
(六)保护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进展,保护实验仪器及室内设备。
(七)保护草坪、花坛和树木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。
(八)要保护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。
(九)要保护宿舍财产,做到随手关闭电灯、电扇,搞好宿舍卫生。
(十)发现身边的同学肆意破坏公物要及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵抗不良行为的新风气。
保护公物,人人有责。
从我做起,从如今做起,从身边做起,从小事做起。
保护学校公物,使自己拥有一颗保护公物的公德心,成为一个真正保护公物的文明中学生。
学校保护公物建议书篇二亲爱的同学们:如今,我们大部分同学每天在学校的时间都超过12小时,毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家!谁不希望拥有一个环境干净优美、气氛温馨友爱的家园呢?可是,最近一段时间,我们痛心的发现,校园里有很多垃圾,在操场,在草丛,在楼道,在教室……还有,教室里、功能室里和草坪白色栅栏等公物也遭到不同程度的破坏!这些现象令人痛心和气愤,更加让人痛心的是,很多同学对此熟视无睹,漠然视之!为此,学校向所有的同学发出以下建议:1、在校园,无论是白天,还是晚自习,坚决不乱扔垃圾,坚持把垃圾送到垃圾桶。
爱护公物倡议书3篇

爱护公物倡议书3篇爱护公物倡议书篇1各位同学:大家好!破坏公物是一种不道德不文明的行为,为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我们特向全校师生发出如下倡议:一、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。
二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。
每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。
三、人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。
发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。
同学们,校园是我家,管理靠大家。
细节成就规范,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩。
倡议人:__x时间:____年__月__日爱护公物倡议书篇2公司领导,各位同事:今天公司在这里隆重举办《卓越团队---规范化管理项目启动大会》,我怀着无比激动心情聆听公司领导和专家的发言,作为公司重要岗位之一,也是公司管理人员,我真心的希望公司在杨总带领下,在公司全体员工的共同努力之下,每年能快速,稳健,超常规的发展,我目睹公司创业之来走过点点滴滴的不平凡一天有一天,公司领导在新时代的市场经济中提出重要的指示和思路。
我决定在以后工作中,起到带头示范作用。
决心如下:1、认真贯彻落实公司各种的思路、方针、政策,及时完成领导安排的各项工作。
团结同事,坚决按照公司领导的工作部署去开展工作。
2、认真做好的各种工作,在公司领导的指导下,扎实抓好住公司赋予各项的工作,在工作中充分发挥自己的领导带头作用,誓拿成绩说话。
3、认真做好其他工作,在平时的工作中严格遵守和贯彻落实各项公司运营制度和部门规章,努力做到工作职业化、运营流程化、落实细致化、目标责任化,尽职尽责做好本职工作。
爱护公物的倡议书(6篇)

爱护公物的倡议书亲爱的同学们:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,爱校如爱家,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡议:一、爱护公物,从我做起。
爱护校园的一草一木。
爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。
爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。
二、爱护公物,从小事做起。
注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护校园财产安全。
三、爱护公物,从身边做起。
不乱涂乱画乱扔,管住自己的嘴管住自己的手和腿。
不损坏公共场所任何设施。
四、爱护公物,人人有责。
希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。
我们相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。
让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯。
让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
倡议人:___时间:___年__月__日爱护公物的倡议书(2)尊敬的各位同学:我们身处一个美丽而繁华的社会,拥有着许多优秀的公共设施和资源。
然而,我们也常常看到一些公共物品被人为破坏,目睹一些环境被不良行为破坏,这是对我们社会的一种不负责任的表现。
为了倡导爱护公物的意识,我们发起这次倡议活动,希望能够引起大家对自己周围公共物品的重视和保护意识。
我们相信,只有所有人共同努力,我们的社会和生活环境才能越来越好。
首先,我们要明确公物的含义。
公物是指公共所有制的财产,包括公园、步道、桥梁、车站、图书馆等等。
这些公共设施是为我们所共享的,也是我们赖以生存和发展的重要资源。
我们应当珍惜这些公物,尊重它们的价值,充分利用并保护它们。
然而,我们时常听到一些公共物品被人为损坏的消息。
一些人为了个人利益或者无聊的消遣,恶意破坏公共设施,刻意破坏公物的美观和使用功能。
爱护公物倡议书锦集8篇

Let the past things pass, and we must let them go.(页眉可删)爱护公物倡议书锦集8篇爱护公物倡议书篇1亲爱的同学们:现在,我们大部分同学每天在学校的时间都超过12小时,毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家!谁不希望拥有一个环境干净优美、氛围温馨友爱的家园呢?可是,最近一段时间,我们痛心的发现,校园里有很多垃圾,在操场,在草丛,在楼道,在教室……还有,教室里、功能室里和草坪白色栅栏等公物也遭到不同程度的破坏!这些现象令人痛心和气愤,更加让人痛心的是,很多同学对此熟视无睹,漠然视之!为此,学校向所有的同学发出以下倡议:1、在校园,无论是白天,还是晚自习,坚决不乱扔垃圾,坚持把垃圾送到垃圾桶。
因为,你扔掉的不是垃圾,而是公德!2、主动捡起垃圾,这是举手之劳。
因为,你捡起的不是垃圾,而是素质!3、能够主动劝阻制止别人乱扔垃圾,这不是多管闲事,而是在帮助别人改正错误,也是在提升自己的正义感!4、像爱护家里的物品一样爱护学校公物!5、团结同学,不欺凌别人,不说脏话,不搬弄是非。
因为,你现在连没有利益冲突的同学关系都搞不好,将来走上社会,也难以与人合作共事,处境艰难!同学们,“眼不容尘,心不存秽”,__中心学校是我们共同的校园和家园,为了她的美丽与和谐,让我们拒绝事不关己的冷漠,积极参与,立即行动起来吧!__中心学校团委二〇一八年十一月二十二日爱护公物倡议书篇2亲爱的同学们:学校是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所,是我们应该重点保护的对象。
但近段时间我们发现,教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出,学校各类公共设施毁坏严重,同学们离开教室时也没有养成随手关门锁门的习惯。
这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观,又破坏了公共财物,也不应该是天之骄子素质的体现。
为了弘扬高尚道德风尚,养成文明行为的好习惯,电气工程系团总支学生会特发出如下倡议:一、爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。
关于爱护公物倡议书范文6篇

关于爱护公物倡议书范文6篇爱护公物倡议书篇1“保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书同学们,校园是我们求知的殿堂,是我们生活的家园。
学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
学校经过三年的克难攻坚,我们终于迎来了今天的新校园,但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。
如:破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等,还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。
您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。
校园是我家,美丽和谐靠大家。
为养成良好的生活习惯,创建文明和谐校园,我校政教处提出以下倡议:一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意攀折花木。
二、爱护学校环境,不随意丢弃废弃物,随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳等杂物,保护环境卫生。
三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不随意挪动桌椅。
五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体上留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电灯、电扇。
八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源,节约每一度电。
九、爱护卫生间内的水龙头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
为此,学校开展了“环境保护,卫生监督”文明岗志愿活动,希望同学们人人争做“环保卫士”,自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。
与此同时,学校政教处向大家呼吁:请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。
保护环境、爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。
请广大师生互相监督,发现不良行为及时制止,并报给政教处,给予严肃处理。
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爱护公物倡议书爱护公物倡议书1致全旗市民:忽必烈广场、金连川湿地公园、生态园是我旗对外展示宣传我旗蒙元文化、风土人情的窗口,也是全旗市民休闲、娱乐、健身的场所,但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。
破坏公物是一种不道德不文明的行为,为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我们特向全旗市民发出如下倡议:一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德体现。
社会公德是全旗公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
作为正蓝旗人,爱护公共场所的一切公共财物是我们义不容辞的责任。
二、从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。
三、人为破坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿,发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒,劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们携起手来,爱护公物,珍惜公物从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的正蓝旗在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。
爱护公物倡议书2亲爱的同学们:干净整洁的校园,能使人心情舒畅。
学校是我们共同的家园,我们更应该珍惜它、爱护它、保护它。
为了提高全体同学爱护公物的意识,培养爱护公物的良好习惯,现面向全体同学发出倡议:(一)不在墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱涂、乱刻、乱画,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。
(二)关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。
(三)节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。
(四)班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。
(五)爱护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页面撕下,要爱护黑板报的字画。
(六)爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器及室内设备。
(七)爱护草坪、花坛和树木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。
(八)要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。
(九)要爱护宿舍财产,做到随手关闭电灯、电扇,搞好宿舍卫生。
(十)发现身边的同学肆意破坏公物要及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
爱护公物,人人有责。
从我做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起。
爱护学校公物,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正爱护公物的文明小学生。
倡议人:xxx时间:xxxx年xx月xx日爱护公物倡议书3各位老师、各位同学:大家好!同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。
当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。
打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。
陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。
没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。
”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。
作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。
教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定:“爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西要归还失主或交公。
”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。
针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。
二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。
五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。
七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。
十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。
同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。
让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。
爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!倡议人:xxx时间:xxxx年xx月xx日爱护公物倡议书4亲爱的同学们:校园是我家,爱护靠大家。
在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾,他们随手关掉水龙头,他们爱护自己的课桌椅,他们爱护校园里的花草树木。
他们使校园更美丽了,我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。
可是,在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。
学校公物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。
给大家的学习生活带来不便,造成了不良影响。
借此机会,我们向全体同学发出如下倡议:一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木。
二、爱护学校环境,不乱扔纸屑,能拾起地上的纸屑,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。
五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不留下任何印迹。
六、爱护学校卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物,不乱踢打、撞击门窗。
八、爱护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。
九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及卫生设施,不损坏、不攀爬。
十一、自觉制止破坏公物行为,敢于举报一切破坏行为。
十二、损坏公物者,一经查实,照价赔偿,同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。
同学们,学校是我们共同的家园,我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。
让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。
爱护公物,从自身做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!爱护公物倡议书5各位同学:大家好!破坏公物是一种不道德不文明的行为,为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我们特向全校师生发出如下倡议:一、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。
二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。
每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。
三、人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。
发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。
同学们,校园是我家,管理靠大家。
细节成就规范,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩。
倡议人:xxx时间:xxxx年xx月xx日爱护公物倡议书6现在,当我们漫步在多彩的三中校园中,欣赏着优美的景色,聆听着同学们朗朗的读书声时,却时常能看到一些不和—谐现象:消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门……如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了些许的.遗憾。
如此种种,也不禁让我们感到忧虑和不安:难道这就是我们的道德品质?这就是我们的文明素质?当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时,你可曾想到它们也会无助地颤抖;当你在洁白的墙壁上涂鸦自己的艺术时,你可曾想到它们也会心疼自己雪白的外衣;当你几经犹豫却还是没有及时制止那些不文明时,你可曾想过再多一点勇气就会使我们的校园多一点和—谐,使他人的心房多一点光亮?众所周知,我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量人力物力财力加以修缮的。
因此,开学后,我们见到的是修葺一新的卫生设施,这大大改善了同学们平日里的学习生活条件,相信许多同学也有所感触。
但是仍有少部分同学无视学校相关规定、忽略文明用厕公约而对公共设施进行破坏和损毁,随意拆卸厕所隔板门。
这是我们不愿意看到的。
菁菁校园,大雅之堂,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,勤奋好学,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累。
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现。
在此,特向全校同学发出如下倡议:一、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。
二、爱护学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在教学区吃零食,保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇;不随意拆卸厕所门。
五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹,不撞击墙柱。
六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水。
七、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。
八、爱护图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。
九、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。
发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
十、充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。
同学们,校园是我家,管理靠大家,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。
高二(1)班全体同学发起倡议:请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的高中学生!让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩!。