高考历史-古代中国文化-专题练习(一)有答案

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高二历史中国古代文明练习题和答案

高二历史中国古代文明练习题和答案

高二历史中国古代文明练习题和答案一、选择题:1. 中国古代文明的发源地是()。

A. 黄河流域B. 长江流域C. 珠江流域D. 淮河流域2. 以下哪个朝代是中国古代文明的最高峰()。

A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝3. 以下哪座城市是中国古代四大古都之一()。

A. 北京B. 长安C. 南京D. 成都4. 以下哪本书是中国古代四大名著之一()。

A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》5. 中国古代最早的字体是()。

A. 小篆B. 隶书C. 楷书D. 行书二、填空题:1. 中国古代四大发明之一是()。

答案:造纸术2. 古代最早的诗集是()。

答案:《诗经》3. 中国古代北方最早的朝代是()。

答案:夏朝4. 中国古代最盛行的宗教是()。

答案:道教5. 古代中国的士人阶层主要从事()。

答案:文化、政治、军事三、简答题:1. 请简述中国古代四大发明对人类文明的影响。

答案:中国古代的四大发明,即造纸术、指南针、火药、活字印刷术,对人类文明产生了深远影响。

造纸术的出现使知识的传播更加便利,推动了文化的发展;指南针的发明为航海、探险提供了重要的导航工具;火药的发明不仅推动了军事技术的进步,也影响了工业和社会的发展;活字印刷术的出现加速了书籍的印刷速度,使知识的普及变得更加容易。

2. 请简述中国古代四大名著之一的《红楼梦》的主要内容。

答案:《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,被誉为中国文学史上的瑰宝。

小说以贾、史、王、薛四大家族为背景,通过描绘贾宝玉与林黛玉、薛宝钗等女子之间的爱情纠葛,展现了封建社会上层生活的繁华与虚浮,以及人性的善恶矛盾。

小说同时也通过对贾府由盛转衰的描写,抨击了封建统治阶级腐败堕落的现象。

3. 请简述中国古代最早的法律文书石鼓文的意义。

答案:石鼓文是中国古代最早的法律文书,出土于广州附近的南越国墓地。

石鼓文以楚国的方言文字刻制而成,记录了南越国的政治、军事、经济、社会等多个领域的信息。

高考历史古代文明练习题及答案

高考历史古代文明练习题及答案

高考历史古代文明练习题及答案一、选择题1. 古代文明发源于下列哪一个地区?A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 美洲答案:B. 亚洲2. 古代文明中的四大文明是指下列哪几个文明?A. 埃及文明、印度河文明、希腊罗马文明、中国文明B. 埃及文明、巴比伦文明、古印度文明、古代中国文明C. 古巴比伦文明、古印度文明、古希腊文明、古罗马文明D. 古埃及文明、古印度河文明、古希腊罗马文明、古中国文明答案:D. 古埃及文明、古印度河文明、古希腊罗马文明、古中国文明3. 埃及文明的发展得益于下列哪条河流?A. 尼罗河B. 伊拉瓦底河C. 库斯科河D. 恒河答案:A. 尼罗河4. 印度河流域文明的重要遗址之一是下列哪个城市?A. 孟加拉B. 印度诺丽塔C. 印度默罕默德巴德D. 巴基斯坦哈拉帕::答案:D. 巴基斯坦哈拉帕5. 希腊罗马文明的兴起始于下列哪个古城邦?A. 罗马B. 雅典C. 斯巴达D. 特洛伊答案:B. 雅典二、填空题1. 埃及法老墓中最有名的一座是位于____的金字塔。

::答案:吉萨2. 印度河流域文明的经济基础是以____为中心的农业。

答案:谷物(小麦、大麦等)3. 希腊罗马文明中的著名哲学家____提出了“人是万物的尺度”的观点。

答案:普罗泰戈拉三、简答题1. 描述一下埃及法老的统治方式和社会结构。

答案:埃及法老采用集权制统治,法老是绝对统治者,拥有至高无上的权力。

社会分为贵族、官僚、农民和奴隶。

贵族是统治阶级,享有特权;官僚负责政府行政工作;农民是绝大多数,以耕种土地为生;奴隶则为社会的底层,负责劳动。

2. 解释一下印度河流域文明的衰落原因。

答案:印度河流域文明的衰落原因有多方面,主要包括自然环境变迁、气候干旱、河流改道、外族入侵等。

气候变迁导致原本富饶的土地变得贫瘠,导致农业生产减产;河流改道导致灌溉系统瘫痪,使农民无法正常耕种;来自外族的入侵也造成了河流文明的解体。

3. 分析一下希腊罗马时期的贡献对现代社会的影响。

高考历史古代中国文化-专题练习高三复习后附答案解析

高考历史古代中国文化-专题练习高三复习后附答案解析

高考历史专题练习(二)古代中国文化(后附答案)一.练高考1.(2016年海南单科卷历史7)关羽因其忠义勇武,被世人称颂,至宋徽宗时被封为“忠惠公”,其后不断加封,到清代被封为“忠义神武关圣大帝”。

这种现象反映了()A.关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成B.历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向C.对关羽的信仰符合官方意识形态的要求D.民众的信仰不断推高关羽“神”的地位2.(2016年上海单科卷历史8)诗歌创作往往受到时代思想的影响。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许,为有源头活水来”,这首说理诗最有可能受哪种思想影响?()A.孔孟思想B.黄老学说C.两汉经学D.宋明理学3.(2016年北京卷文综历史16)17世纪来华传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版,19世纪中期传教士理雅各又将多部儒家经典译成英文,在西方引起轰动。

这表明()A.儒家思想被西方学者普遍接受B.中国传统文化在西方引起关注C.中西文化交流限于传教士之间D.儒家思想推动了西方政治革命4.(2016年海南单科卷历史9)清代有女诗人作诗曰:“人生德与才,兼备方为善。

独至评闺才,持论恒相反。

有德才可骇,有才德反损……我意颇不然,此论殊褊浅。

”这反映了在清代女性中()A.男女平等思想被普遍接受B.德才兼备成为主要的评价标准C.出现了对传统伦理思想的反思D.产生了维护自身权益的诉求5.(2016年江苏单科卷历史5)明末思想家李贽是一位狂狷之士:他剃光头发留着长须,“儒帽裹僧头”,穿着亦僧亦儒的怪异服装;他讲学传道,却收女弟子。

由此可见,李贽()A.致力于儒学和佛教的融合B.认可明代妇女地位的变化C.力图冲破封建传统的束缚D.渴望得到超然物外的自由6.(2016年全国新课标3卷文综历史24)图3为三国曹魏《三体石经》的残片,经文中的每个字均用先秦古文,小篆等三种字体刻写。

这三种字体反映了()图37.(2016年全国新课标3卷文综历史26)唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之的书法才“尽善尽美”,于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。

高考历史-古代中国的政治制度-专题练习(一)有答案

高考历史-古代中国的政治制度-专题练习(一)有答案

高考历史专题练习(一)古代中国的政治制度第Ⅰ卷一、选择题。

本卷共25小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.祖先崇拜从远古时代起就一直是中国宗教独有的重要特征,对一个人的姓十分重视与这一点有密切的联系。

中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人名字之后。

中国人的祖先崇拜()A.推动了宗教的产生B.强化了家庭在社会关系中的地位C.是宗法制的必然结果D.调和了贵族在爵位继承上的矛盾2.谢维扬在《周代家庭形态》中说:“(宗法制度)就是国家承认血缘团体的领袖对其成员有代替法律来实施的管理和处置权,承认这种血缘团体是国家行政及司法的基本单位。

”他认为,宗法制的根本目的是()A.强化国家管理B.提高族长权力C.均衡权力分配D.维护贵族特权3.中国古代社会有“出妇之道”:女儿出嫁后,娘家的户口、土地、生活用品一律清除;不能继承娘家财产;改姓氏;不在传统伦理的三族(父族、母族、妻族)中;若一个家族因罪连坐,嫁出去的姑娘也不必受牵连。

对以上现象理解最准确的是()A.古代社会重男轻女B.三纲五常束缚女性C.妇女家庭地位低下D.宗法观念根深蒂固4.西戎犬戎与申侯伐周,杀幽王骊山下。

周避犬戎难,东徙(迁徙)洛邑,(秦)襄公以兵送周平王。

封襄公为诸侯,赐之岐以西之地。

岐、丰是周族祖先发源之地,周平王将之赐给秦襄公。

以上史实说明当时()A.随从作战是诸侯对周王应尽的义务B.商鞅变法后秦国迅速成为诸侯霸主C.周天子无力自保须依赖诸侯国保护D.秦襄公劳苦功高理应受封富饶之地5.商代的统治者在封赏贵族时,往往会冠以相应名号。

例如,血缘相近而辈分低者称为“子”;辈分高或年长者称为“公”、“伯”;负责边境地区警戒安全任务者称为“侯”、“卫”;在畿内主要负责垦殖者称为“男”、“甸(田)”。

这说明商代()A.宗法分封制已完善B.存在贵族爵位等级C.统治秩序尚未稳固D.神权色彩比较浓厚6.钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族,全在‘此制度’下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。

高二历史中国古代文明练习题及答案

高二历史中国古代文明练习题及答案

高二历史中国古代文明练习题及答案第一部分选择题1. 下列哪个朝代是中国史上最早的朝代?a) 春秋时期b) 商朝c) 唐朝d) 西周答案: b) 商朝2. 儒家学派的代表人物是谁?a) 孔子b) 慈禧太后c) 毛泽东d) 佛陀答案: a) 孔子3. 下列哪个事件标志着中国历史上的第一次王朝更替?a) 战国时期的纷争b) 古代的「勾践战史」c) 商朝与周朝的更迭d) 成功统一中国的秦始皇答案: c) 商朝与周朝的更迭4. 春秋时期是中国古代历史上的一个重要时期,下列哪个事件是春秋时期的标志?a) 秦国统一六国b) 儒家学说的兴起c) 秦始皇统一全国d) 周朝开始衰落答案: b) 儒家学说的兴起5. 文物是研究古代文明的重要资源,下列哪个文物是中国古代文明中著名的青铜器?a) 兵马俑b) 金缕玉衣c) 大禹治水图d) 古代青铜器鼎答案: d) 古代青铜器鼎第二部分简答题1. 简述中国古代文字的发展历程。

中国古代文字的发展经历了甲骨文、金文、小篆等阶段。

最早的甲骨文出现在商朝时期,主要刻在龟甲和兽骨上,用于卜辞和祭祀。

随着时间的推移,甲骨文逐渐演变成为金文,即刻在青铜器上的文字。

最后,金文又演变为小篆,成为秦朝统一文字的标准。

2. 解释「天人合一」的意义和起源。

「天人合一」是中国古代哲学思想中的重要概念,源自《论语》中的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。

”意味着君子应该与天地、人民保持和谐的关系,顺应天地万物的法则。

这一思想是儒家学说的核心观念,强调个体与自然、社会的统一,以实现和谐、稳定的社会秩序。

第三部分论述题中国古代文明造就了灿烂的历史和独特的文化,对世界历史和人类文明进程有着深远的影响。

中国古代文明不仅在科技、艺术、哲学等方面取得了伟大成就,也对全球贸易、外交和文化交流起到了重要的作用。

例如,中国的四大发明(造纸术、印刷术、火药和指南针)对全球科技进步产生了巨大影响。

这些发明不仅改变了人们的生活方式,也促进了东西方之间的交流和合作。

高考语文古代文化常识专题训练(含答案)

高考语文古代文化常识专题训练(含答案)

高考语文古代文化常识专题训练(含答案)文化常识专题训练(含答案)1.下列对文中相关文化常识的解说,不正确的一项是(3分)()A.“三省六部”制出现以后,官员的升迁任免由吏部掌管。

文中“授骁骑校”、“历迁协领”、“擢乌里雅苏台将军”的“授”“迁”“擢”,分别为“授予官职”、“任职”和“提升官职”的意思。

B.原文“同治九年”“光绪改元”中的“同治”“光绪”是庙号。

庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号。

C.原文“如关内生灵何”中的“关”,在古代指函谷关,这里泛指边关。

D.文中“谥忠介”的“ 谥”是谥号。

古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号,一般根据他们的生平事迹与品德修养进行评价。

如称欧阳修为欧阳文忠公,王安石为王文公,范仲淹为范文正公。

1.B(3分)(解析:B.“同治”“光绪”是庙号错,是年号.)2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.受禅,也叫禅让制,,即群体中个人表决,以多数决定。

B.阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷:'诣阙’既可指赴朝廷,又可指赴京都。

C.嗣位指继承君位,我囯封建王朝奉行长子继承制.君位只能由最年长的儿子继承。

D.乞骸骨,自请退职的意思,即请求使骸骨归葬故乡。

2.C(继承地位的不一定是最年长的儿子)3.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是(1998年全国高考题)A、九品中正制是我国魏晋南北朝时期实行的一种官吏选拔制度。

B、国子监的掌管人员为祭酒、司业,进国子监读书的统称为监生。

C、“六部”中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士。

D、天干和地支循环相配得60组,古代既可用来纪年,也可用来纪日。

3.c4.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.太学,古代设于京城的最高学府。

博士,古代设置的国家最高学位。

B.知贡举,主试者称为“知贡举”,就是“特命主掌贡举考试”的意思。

C.经筵.是指汉唐以来帝王为讲经论史而特没的御前讲席。

高中历史文化史练习题及答案

高中历史文化史练习题及答案

高中历史文化史练习题及答案1. 请简述齐国的发展及其对中国历史的影响。

齐国是春秋时期的一个重要国家,其疆域广阔,人口众多。

齐国在政治、军事和文化等方面都有重要贡献,对中国历史产生了深远的影响。

首先,在政治方面,齐国实行了一系列的政治改革,推行个人的贵族制度,不依赖于血缘关系来控制权力。

这种改革使贵族在政治上地位提高,为后来的封建社会奠定了基础。

其次,在军事方面,齐国非常重视军事力量的发展,尤其擅长水战。

齐国建立了强大的海军,打败了其他国家的军队,保护了国家的安全。

这对于后来的海上贸易和航海事业的发展起到了积极的推动作用。

最后,在文化方面,齐国积极推动文化的繁荣。

齐国的学者居多,他们提出了许多新的理论和思想,对中国古代文化产生了积极影响。

齐国还建立了学校,培养了大批的人才,为中国历史上的文化发展做出了重要贡献。

综上所述,齐国在中国历史上扮演着重要的角色。

无论是在政治、军事还是文化等方面,齐国都对中国历史产生了深远的影响。

2. 简述秦朝的统一战争及对中国历史的影响。

秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝,秦始皇统一了六国后建立了强大的中央集权政权。

秦朝的统一战争是其夺取天下的关键一战,对中国历史产生了重大影响。

秦朝的统一战争开始于秦国发动的击败残余六国的战争。

秦始皇通过一系列的政治手段和军事行动,削弱了六国的实力,最终消灭了其他六个封建国家,确立了秦朝的统治地位。

这场战争在中国历史上具有里程碑的意义,标志着封建时代的结束和中央集权政权的建立。

秦朝的统一战争对中国历史的影响深远。

首先,它结束了长期的分裂局面,使中国大部分地区得到了统一和稳定,为后来的社会发展创造了良好的条件。

其次,秦朝的统一战争加强了中央集权,秦始皇通过推行一系列的改革措施加强了中央政权的控制能力,奠定了中国历史上封建王朝的统治模式。

最后,秦朝的统一战争与其后实行的一系列改革政策,对中国历史产生了深远的影响。

秦始皇统一文字、货币和法律等制度,推动了中国古代社会的进步。

高中历史古代中国练习题及答案

高中历史古代中国练习题及答案

高中历史古代中国练习题及答案一、选择题1. 古代中国的第一个朝代是()A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 春秋战国时期答案:A. 夏朝2. 春秋时期的霸主国家是()A. 楚国B. 齐国C. 鲁国D. 秦国答案:A. 楚国3. 战国时期的七雄不包括()A. 秦国B. 楚国C. 赵国D. 燕国答案:D. 燕国4. 秦始皇统一中国后,采取了以下哪种制度()A. 封建制度B. 丞相制度C. 三公九卿制度D. 县制答案:C. 三公九卿制度5. 古代中国的四大发明不包括()A. 指南针B. 火药C. 印刷术D. 罗盘答案:D. 罗盘二、填空题1. 古代中国的第一部编年体史书是《______》。

答案:左传2. 汉朝时期的最高统治者被称为______。

答案:皇帝3. 在魏晋南北朝时期,佛教在中国得到了广泛的传播和影响,这是由于国内的______和______的影响。

答案:动荡不安;文化交流4. 在唐朝时期,科举制度被确立,这一制度通过______来选拔官员。

答案:科举考试5. 由于商业繁荣和文化交流,_____成为了元代中国的国际贸易港口。

答案:泉州三、简答题1. 请简要介绍一下春秋战国时期的中国。

答案:春秋战国时期是中国历史上一个动荡的时期,从公元前770年至公元前221年,这一时期国家分裂,战争频繁,七雄争霸。

各国之间进行了大量的政治、军事、经济和文化上的竞争。

这一时期也是中国诸子百家思想的鼎盛时期,有孔子、荀子、墨子、老子等各种思想家的出现。

春秋战国时期的变革奠定了中国未来几千年政治制度和社会结构的基础。

2. 请简述秦始皇统一中国的过程。

答案:秦始皇是中国历史上第一个统一全国的君主。

他在位期间,采取了一系列的措施来统一中国,包括取消了诸侯的封号,建立三公九卿制度来代替封建制度,推行统一的货币和文字,修筑万里长城等。

此外,秦始皇还进行了大规模的战争,征服了周边的六国,最终统一了中国。

3. 请简述唐朝时期的科举制度。

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高考历史专题练习(一)古代中国文化一、选择题1•韩非子在《韩非子》中提出:“臣事君,子事父,妻事夫。

三者顺则天下治,三者逆则天下乱,此天下之常道也。

”这表明韩非子()A •注意维护宗法人伦关系B •具有民本思想C.反对儒家的道德教化主张D •强调忠君思想2•“存天理,灭人欲”是宋代理学大师朱熹的核心主张,同时他还强调指出:“官无大小,凡事只是一个公。

若公时,做得来也精彩。

便若小官,人也望风畏服。

若不公,便是宰相,做来做去,也只得个没下梢。

”在这里朱熹实际上强调国家公职人员要()A.不畏权贵,忠君爱国B •有所为有所不为C・自我克制,廉洁奉公D •格物致知,自我修行3.王夫之说:“以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也。

”其进步意义是()A .反对君主专制B .反对私有制C倡导民主自由D•反对中央集权4•王阳明认为:“夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔子者乎!”。

梁启超认为:“自由者,奴隶之对待(对立)也……辱莫大于心奴,而身奴为末矣……若有求真自由者,其必自除心中之奴隶始。

”这说明两者()A •主张摆脱封建思想束缚B .追求思想自由和平等C・颠覆了传统儒学的信条D .否定对传统权威的迷信5•孟子主张“天下有道,以道殉身;天下无道,以身殉道。

” “士穷不失义,达不离道”。

材料表现了变革时代()A •知识分子信仰体系的混乱无序B.知识分子积极进取的价值取向C.儒家思想成为人们普遍的信仰D •暴政统治导致了系列社会问题6•有学者认为,宋明理学所强调的义理,表现出一种想要摈弃汉唐训诂之学而直接面向经典、回复圣人之道的气势,颇有一点“文艺复兴”的味道。

该学者的依据是宋明理学()A •强调三纲五常教化作用B •注重强化封建神学思想C.束缚并压制人和人性D •突出儒学的伦理道德7•对于“焚书坑儒”事件,唐代司空图曾写道:“秦儒既坑,厥祀随覆。

天复儒仇,儒祀而家。

秦坑儒耶?儒坑秦耶?”明朝李贽却说:“(李斯建议焚书)大是英雄之言……当战国横议之后,势必至此。

自是儒生千古一劫”。

对上述材料的解读,以下说法正确的是()A .司空图和李贽的观点相互矛盾,故均不可信B •司空图的生活时代更加接近于秦朝,故可信C.历史的真相是多元的,对历史人物不必苛求D •历史评价具有差异性,这是正常的历史现象8•《世界文明史》中指出:“中国古代……哲学家们在晚周时期大动乱的形势下,力图提出稳定社会和安抚人心的原则”。

文中的“原则”不包括()A •“爱人者,人恒爱之”B・“兼爱、非攻”C “春秋大一统”D •“无为而治”9•自汉代儒学成为统治之学后,儒学就成为“上上之学”并持续了几千年。

但明代李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实,强调“我为下下人说,不为上上人说”。

这说明李赞()A •反对孔孟之道B・倡导平均主义C・抨击皇权专制D •批判发展儒学10•宋代,儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。

这个新角度是()A .从矛盾对立转换出发B.从天人感应出发C・从万事万物本原出发D •从人的本性出发11吕思勉指出:“汉代注释与阐述儒家经典的经学作为一门正统学问,成为知识分子关注的焦点。

如郑玄遍注群经,号称最博学的人。

而其经说,支离破碎,于理决不可通,以及自相矛盾之处,都不知凡己。

此等风气既盛,治经者遂变为无脑筋之徒,虽有耳目之思,都用诸琐屑无关大体之处。

”出现上述现象的主要原因是()A •儒学脱离社会现实B •儒家正统思想逐渐走向僵化C.儒家教化逐渐普及D .儒学成为功名利禄的敲门砖12•山东博物馆有青铜器四千多件,其中四十多件国家一级文物,颂簋(gu i)(西周中晚期的青铜礼器)便是其中之一。

颂簋制作精美,腹内和盖内都铸有铭文,内容相同,记述的是一位名叫“颂”的人直接受到周天子册命的情景。

该青铜器()L I J氣章I"I阳诵V . K 3 ■ -■ /<tH■ It; 4A •是西周中晚期青铜铸造术的顶峰B •表明西周政治制度最终走向成熟C.表明西周中期文字开始走向成熟 D •是研究西周历史较为可靠的资料13•李约瑟在《中国科学技术史》中,列举了中国古代科技向西方传播的水力冶炼鼓风机等26项发明。

而在列举公元3~18世纪西方传入中国的技术发明时,李约瑟只找到了4项。

以上现象说明()A•闭关锁国妨碍西学东渐B.作者的立场使作品缺乏公正性C.西方科技一直落后于中国D .中国古代科技对世界影响深远14•《金台纪闻》载:“近日(明弘治末至正德年间)毗陵人用铜、铅为活字,视版印尤巧便,而布置间讹谬尤易。

”清人著《壹是纪始》记述:“今又用铜、铅为活字。

”这说明()A •活字最初一般为金属材质B.铜、铅活字印刷已比较流行C.铜、铅活字比较适宜于印刷D•中国印刷术继续领先于世界15.“画者,画也。

度物象而取其真。

物之华,取其华,物之实,取其实,不可执华为实。

若不知术,苟似可也,图真不可及。

曰:何以为似?何以为真?叟曰:似者,得其形遗其气;真者,气质俱盛。

”这说明中国画()A •忽视形象的真实描写B .注重素材的外在形似C.强调造型的抽象多样D .追求事物的形神兼备二、非选择题(2题=40分)16.“民本”思想和“民主”思想是人类文明的宝贵财富。

阅读材料,完成下列要求。

(20分)材料一兴起与发展春秋战国时期,对民的作用的认识更加清楚,所以对“民惟邦本,本固邦宁”的道理更加着意阐释、鼓吹,成了这一时期的一股思想大潮,并在萌芽的基础上形成了初步体系。

同时,在这一时期涌现出了众多的思想家,其中最为典型的代表人物有孔子、孟子、荀子三位。

他们民本思想的侧重点各有千秋,孔子侧重于“为政以德”,孟子侧重于“民贵君轻”,而荀子的侧重点则是“恩惠于民” 。

――《南阳日报》材料二突破与创新在民主政制中,没有人把他的天赋之权绝对转付于人,以致对事物再不能表示意见,他只把天赋之权交付给大多数,他是那个社会的一分子,这样,所有的人都是平等的,与他们在自然状态之中无异。

在他看来,民主制可以使人人平等,人们可以享有宗教信仰、思想和言论的自由。

――斯宾诺莎《神学政治论》凡为国民皆平等以有参政权;大总统由国民公举;议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。

——《孙中山选集》材料三联系与区别民本主义思想与民主主义思想不仅有着实质性的区别,而且从根本上是正相对立的。

中国传统的民本思想家往往在强调“民本”的同时,又强调“君主”。

因此,就其思想实质而言,中国传统的民本主义者同时也是君主主义者。

――俞可平《传统民本思想与西方民主思想有着本质区别》至于民主共和之新政体,以理论言之,与我先民以往政治理论及政制精神靡(无,没有)不合。

——钱穆《国史大纲》(1)根据材料归纳中国古代民本思想的主张(不得摘抄材料原文)。

根据材料一和所学知识,说明民本思想在春秋战国时期初步形成体系的原因。

(2)材料二在“民”的认识上有何突破?结合所学知识说明斯宾诺莎的思想在18世纪晚期的美国是如何体现的?(3)据以上材料及所学知识,指出民本和民主思潮的“实质性的区别”,选择材料三中的任一观点谈谈你的认识。

17•阅读材料,完成下列要求。

材料一儒学是中国传统文化的主干,是中国古代社会的主流意识形态。

对中国国家的稳定和经济的发展提供了有利条件。

可是,至厅近代,儒学却连连遭到批判,其地位和影响不断削弱、衰微,最终失去主流、统治地位,被边缘化。

这是中国儒学发展、演变史上的一个重要转折……儒学的衰微其实是中国近代社会变革、社会转型和文化革新、文化转型的必然结果。

这一过程与中国近代化的展开、古代社会的解体基本同步,其历史必然性不言而喻。

不同性质的社会变革一旦在中国展开,文化革新就相应提上了日程,就势必要不断触动传统儒学,以致最终否定它的神圣地位。

在变革过程中,中国古代社会结构逐步解体,儒学也势必随之同步衰微。

――张锡勤《儒学在中国近代的命运》材料二韩国是一个善于学习的民族,……到了现代,他们一方面提倡世界化(实际是向美国看齐的现代化)另一方面又保护和弘扬以儒家文化为主体的中国传统文化。

后者做得甚至比中国还好。

从小到集体的人与人之间,大到国家的爱国主义精神支柱,每一步都渗透着儒家文化的传统素质。

以儒家精神为基础的韩国人精神及其思维模式,还强调人在社会中的关系,“群体内的和谐”与“群体外的竞争”密切结合,使得韩国国内稳定不乱,又能在国际经济发展中大显身手,促使其综合国力名列前茅。

――《中国儒家传统文化对韩国社会发展的影响》1•根据材料一并结合所学知识,分析近代中国儒学衰落的原因。

2•根据材料一、二并结合所学知识,指出儒学对中、韩两国的影响有何相似之处?并分析儒家文化在近代中国、现代韩国命运不同的根本原因。

高考历史专题练习(一)古代中国文化答案一、选择题1~5. ACADB 6~10 . DDCDC 11~15. DDDCD二、非选择题16.【答案】(1)主张:仁(德政);仁政;惠民、重民。

原因:生产力发展,铁器牛耕的使用;分封制瓦解,社会转型(或社会变革);百家争鸣;统治者吸取教训,维护统治。

(2突破:天赋人权、自由平等;建立民主制、以立法保证民权。

体现:美国独立战争,发表《独立宣言》;制定《1787年宪法》实行三权分立,建立总统共和制。

(3区别:民本思想是为专制制度服务,民主思想是为民主政体服务;民本思想根植于小农经济,近代民主思想是资本主义经济发展的产物。

认识:示例1俞可平观点:片面的,强调了民本和民主思潮的实质性区别,但没有看到两种思潮都重视人民作用的相似之处。

应该用全面的观点看待问题。

示例2钱穆观点:具有片面性,只看到民本和民主思潮的联系,没看到二者的实质性区别。

应该用全面的观点看待问题。

(两个答案任意选一个,不重复给分)17.【答案】1.①儒学不能适应近代民族危机加深、救亡图存的社会需要是其衰落的社会根源。

②自然经济的逐惭解体,使儒学失去了与之最佳匹配的经济基础。

③政治变革和社会运动的兴起,作为封建统治精神工具的儒学必然成为众矢之的。

④中国民族资本主义的发展,资产阶级力量的壮大,使儒学赖以存在的阶级基础日渐薄弱。

⑤封建制度的逐渐解体,导致儒学失去赖以存在发展的政治基础。

⑥封建帝制的推翻,使儒学丧失官方哲学的地位。

⑦西学的传入及倡导,使古老儒学相形见绌,从而导致对儒学的怀疑或否定。

⑧“文学革命”提倡白话文并逐渐取代文言文,使传统儒学逐渐失去传承的文字裁体。

⑨科举制的废除,使儒学失去制度依托。

2•相似性:丰富了两国的民族精神;促进了两国的经济发展;为两国国家的稳定繁荣提供了精神动力。

根本原因:是否适应两国当时社会发展的需要。

高考历史专题练习(一)古代中国文化解析一、选择题1.【解析】试题分析:本融材科提到」臣事君,子事父,妻事夫。

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